家长要注意,20个无意识行为会害了孩子

同一起跑线幼儿园学前班提醒：家长这10种行为孩子最讨厌同一起跑线作为北京成立时间最早，自编教材最为完善，最专业的婴幼儿早教机构，在教育儿童方面积累了丰富的经验，现在特地整理后与家长分享，希望能对大家有所帮助。

你是不是常常在烦恼，自己已经很用心教育孩子了，可是孩子却总是不接受呢？其实，是我们一直自己以为是的教育方法出差了，我们没有考虑到孩子能不能接受。

现在，我们一起来看看父母哪种教育态度最让孩子“讨厌”吧！现在，父母在孩子教育中起到不可替代的作用，是孩子的第一个老师。

可是，有些父母因为不是很懂得教育孩子的技巧，常常以孩子难以接受的方式教育孩子，不仅取不到应有的教育效果，还挫伤了孩子的自信心。

现在，我们一起来看看父母哪种教育态度最让孩子“讨厌”吧！一、求全责备毕竟还是个孩子还小，当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好，父母不应苛刻对待他们的表现，如果父母们总是苛刻地对孩子说，“你还差得远呢”，就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。

二、频频夸奖别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子，其实这是一种错误理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。

过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满，而且，听惯了父母夸大其辞的赞扬后，在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见，由此人生易遭挫折。

三、过多限制孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。

父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，这是孩子最为反感的。

四、是非不分"这孩子喝酒快赶上他老爸了。

"这句话到底是在表扬孩子还是在批评孩子呢？可能孩子们的理解中褒奖的成分会更多些吧！所以，父母在批评孩子是，一定要就事论事，并且让孩子知道他错在何处。

五、居高临下这可能是传统遗留下的问题，许多父母在面对孩子时，总表现出一种居高临下的气势。

专家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母总以家长自居，即使父母的批评有时百分之百正确，孩子们也会"口服心不服"。

家庭不文明行为20条1. 家庭成员之间相互尊重家庭是一个由父母和子女组成的小社会，相互尊重是家庭和谐的基石。

在家庭中，每个成员都应该尊重彼此的个人空间和隐私，不干涉对方的事务。

尊重也包括尊重对方的观点、喜好和决策。

2. 不在家中大声争吵家庭是一个安宁的港湾，不应该成为争吵的战场。

争吵不仅会破坏家庭的和谐氛围，还对家庭成员的心理健康造成伤害。

因此，家庭成员应该学会冷静地沟通和解决问题，避免大声争吵。

3. 不对他人进行人身攻击在家庭中，不文明的行为包括对他人进行人身攻击、侮辱和恶意批评。

这种行为不仅伤害了被攻击的家庭成员，还破坏了家庭的团结和融洽。

家庭成员应该学会善意地交流和表达自己的意见，而不是用伤人的言语伤害对方。

4. 不随地乱扔垃圾家庭环境的整洁与否是家庭文明程度的一个重要体现。

成员们应该养成良好的生活习惯，不随地乱扔垃圾。

应该有一个固定的垃圾桶供家庭成员使用，垃圾分类也是提倡的一种方式。

5. 不在公共区域乱涂乱画家庭的公共区域是供所有家庭成员共享的，不应该被乱涂乱画破坏。

家庭成员应该注意保持公共区域的整洁，不涂鸦、刻字或擅自更改装饰。

保持公共区域整洁的习惯可以提高家庭成员的文明素养。

6. 不大声播放音乐或电视家庭成员应该注意不打扰到其他成员的休息和学习。

大声播放音乐或电视不仅干扰他人，也体现了缺乏对他人的尊重。

使用耳机或者在适当的时间调低音量是避免这种不文明行为的解决方法之一。

7. 不随意打开或关闭他人的个人物品在家庭中，个人物品的隐私是应当受到保护的。

其他家庭成员不应该随意打开或关闭他人的个人物品，如书包、抽屉等。

尊重他人的隐私，不触犯他人的个人空间是一种文明的行为。

8. 不在家中吸烟吸烟不仅对吸烟者的身体健康有害，还会对吸烟环境造成污染。

在家庭中，吸烟者应该尊重非吸烟者的健康需求，不在家中吸烟。

如果有吸烟的需求，应该在室外或指定的吸烟区域进行。

9. 不随意嘈杂影响他人休息家庭应该是一个安静的休息场所，各家庭成员应该共同维护这一环境。

家长毁掉孩子的七种行为现在的孩子越来越脆弱，脾气暴躁，性格偏激。

叛逆、厌学、早恋……各种各样的问题层出不穷。

其实，根本原因还是在于一部分父母在家庭教育方面的缺失，随心所欲的管教孩子，完全不尊重孩子，把孩子当做自己的所有物。

对孩子而言，父母的态度和行为才是影响他们的关键，甚至还会毁掉他们未来的人生。

家长毁掉孩子的七种行为：1、总是强调自己为孩子的牺牲。

父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。

而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。

比如一些家长经常告诉孩子，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心，都累出病来了，最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。

2、决定孩子的一切，从不征求他的意见。

有的家长巴不得孩子的一切要由自己来决定，不给他一点儿自由，他的行踪你要密切注视。

他如果有日记，一定要设法查看，他如果有信件，一定要审查。

这样做能在他心里造成他不是人的感觉，造成他是一个受人操纵的木偶的感觉，一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。

3、不允许孩子失败。

当孩子考砸了，当孩子错题连篇，当孩子忘记写作业，当孩子被“欺负”……第一个炸锅的总是父母，反应比孩子还激烈。

我们不允许孩子失败其实就是因为我们自己接受不了失败。

于是我们将孩子盯得紧紧的，不允许他有一点点错误。

我们给孩子检查作业，帮孩子收拾书包，紧盯着孩子做题，规划他每一分钟的学习，孩子在我们的教育下看起来很完美，实际上却是脆弱的玻璃人。

我们只教孩子享受成功，却从不告诉他如何面对失败，这样长大孩子遇到一点点挫折，都是致命的。

一点点困难就会让孩子自我怀疑，失去信心；一点点失败就会让孩子摔倒在地，永远爬不起来。

4、迁怒孩子。

单位上遇到不顺心的事，回来后要想方设法找理由给孩子泼冷水。

无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他，并制止他流眼泪。

这样做会严重地打击孩子的自尊心，增强孩子的自卑感，同样可以造成他质疑自己的人生观。

5、没有亲子界限。

扼杀孩子想象力的七种行为必须禁止有的家长对孩子的智商开发上过于着急，经常用大人的思维来规定孩子的想象力。

导致孩子的想法里都是大人的固有知识，没有自己的其他想法，这些行为都是在扼杀孩子的想象力。

小编今天就整理了关于扼杀孩子想象力的七大行为。

仅供参考。

欢迎阅读。

1.替孩子做事想象力不是“想入非非”，而是来源于生活中的创造。

有的家长担心孩子做事慢就一味代劳，会让他们失去许多动手动脑的机会。

要知道，孩子在做事过程中，会认真观察、积极思考、反复实践，这些经验会为发挥想象力和创意提供不竭的源泉。

2.阻止孩子探索孩子的好奇心非常宝贵，可出于各种原因，父母常常不能接受孩子在好奇心驱使下的种种要求：用水果刀自己削苹果、把整卷纸都泡在水盆里、用床单在客厅搭个帐篷……如果孩子要求的每件事都被父母拒绝，久而久之，就会失去那些新奇的想法和对事物的好奇。

3.纠正孩子的离奇想法孩子早期的想象具有夸大性，因为他们还不能分清想象的事物与现实之中事物的界限。

比如，孩子有可能想买一个比房子还大的汽车，想登着梯子爬到月亮上，面对这些离奇想法，有的父母会纠正甚至喝止。

其实这时候，父母不妨跟孩子一起想象，来个“头脑风暴”，拓展孩子的想象空间。

4.给孩子提供标准答案孩子到了提问的敏感期，总把“为什么”挂在嘴边。

父母为了正确回答孩子的提问，恨不得翻遍所有的百科全书。

其实孩子的每一个为什么，都可以有很多种答案，父母可以试着问问孩子的想法，或者跟他一起去找找答案。

现成的答案会束缚孩子的头脑，让他失去思考的动力。

5.制止孩子特立独行非要戴着小仙子的翅膀去幼儿园，每时每刻甚至睡觉都要戴着超人眼罩……孩子怪异的装饰和举动，常常招来父母的反对。

其实，这并不代表孩子沉溺于虚幻的世界无法自拔，只是他们还没玩够。

父母以自己的行为准则要求孩子，可能会压抑他们，影响个性的释放和发展。

6.害怕孩子受挫当孩子想把想象付诸实践时，还要有自我激励、走出困境的抗挫力。

挫败体验对孩子非常有益。

不良行为40种校长寄语：祖国的花朵，未来的栋梁之材——亲爱的同学们，让我们认真践行《誓词》诺言，告别不良行为，培养良好习惯，做德、智、体全面发展的一代新人，以下是不良行为40种，你存在吗？让我们彻底与之告别吧！1.不孝敬父母。

在家里，衣来伸手，饭来张口，从来不帮父母干家务和农活。

2.不尊敬老师。

校园里或大街上见了老师不理不睬；课堂上不听老师的正确教诲，顶撞老师；私下里议论老师，甚至骂老师。

3.不尊老爱幼。

上车抢座位，欺负小同学。

4.不能文明用语。

说粗话、脏话；校园里，甚至课堂上不讲普通话。

5.举止不文明。

校园里追逐打闹，你打他一拳，他蹬你一脚。

6.不爱护公共财物。

用脚蹬门，踢垃圾筒；用卫生工具打闹；践踏草坪，乱折花草树枝；用小刀在课桌上乱刻乱划；折断乒乓球案上的拉网和撬坏寝室的衣柜。

7.不遵守学校规章制度。

不按时就寝，借用手电筒照射打牌、甚至赌钱；私自翻墙外出上网；抽烟；借过生日，聚众喝酒。

8.拉帮结派，持强凌弱。

借用别人的饭费或钱不还，或只还一半，别人催要时就实施威胁，扬言要收别人的保护费。

别人借他的钱，按天计息，强行收取。

9.不注重思想道德修养。

同学之间出现矛盾，不能做自我批评，不能克制自己，易冲动，开口就骂，动手就打。

10.不诚实。

编造理由请假，欺骗老师和家长。

给老师请假说回家拿生活费，实际是外出上网；自己请假回家，给家长说老师要其回家拿学费；家长给了学费，到校后不缴，给老师讲家长未给，自己用学费买零食。

11.不经别人允许，私自拿别人的东西。

12.吃饭不排除，乱倒饭菜。

13.不节约用粮，乱扔馍块。

14.吃饭挑食，爱买零食。

15.在公寓串寝室，不按时就寝和起床，起床后不叠被子。

16.生活不规律，丢三拉四，学习用品摆放不整齐。

17.不讲究卫生。

睡觉前不洗脚；饭前、饭后不洗手，两人合用一个饭缸。

小便不入池，随地吐痰；乱扔纸屑、瓜果皮、食品袋等；乱在墙壁、橱窗上涂抹；衣着不整洁，低年级同学在地上滚爬，高年级同学不洗脏衣服和床单、被罩等。

中学生十大不良行为一、旷课旷课是中学生常见的不良行为之一。

一些学生为了逃避上课的学习压力或者是因为对某些科目不感兴趣，就选择旷课。

旷课不仅浪费了自己的宝贵学习时间，也给老师带来了教学困扰，影响了整个班级的学习氛围。

二、迟到中学生迟到是常见的不良行为之一。

一些学生不重视时间观念，没有按时到校或者是上课迟到。

迟到不仅影响了学生自身的学习效果，也打乱了整个班级的教学秩序，给老师和同学带来了困扰。

三、无视纪律中学生无视纪律是一种十分不良的行为。

一些学生不遵守校规校纪，经常违反班级的规定，如吃零食、玩手机、打闹等。

这种行为不仅影响了自己的学习进度，还破坏了班级的学习氛围，给老师带来了教学上的困扰。

四、欺凌他人欺凌他人是中学生不良行为中最严重的一种。

一些学生出于各种原因，对同学进行身体或心理上的欺负。

这样的行为不仅伤害了受害者，也对施暴者的道德品质造成了极大的负面影响，严重影响了学校的安全和和谐氛围。

五、抄袭作业抄袭作业是中学生常见的不良行为之一。

一些学生出于懒惰或者是对学习内容不理解，选择抄袭他人的作业。

这种行为不仅剥夺了自己学习的机会，也违背了学术道德，严重影响了学习和评价的公正性。

六、挂科挂科是中学生常见的不良行为之一。

一些学生出于对学习的不重视或者是缺乏自律，没有认真对待学习，导致考试成绩不合格。

挂科不仅浪费了自己的时间和精力，也给家长和老师带来了困扰，对学生未来的发展产生了负面影响。

七、违法乱纪中学生违法乱纪是一种十分严重的不良行为。

一些学生出于好奇或者是受到不良信息的影响，违法乱纪，如偷窃、吸烟、打架等。

这种行为不仅违背了社会公德，也会给学生自身带来严重的法律后果，对学生的成长和未来产生严重影响。

八、沉迷网络沉迷网络是中学生常见的不良行为之一。

一些学生对网络游戏或者社交平台上的信息过于迷恋，导致沉迷其中，影响了学习和生活。

沉迷网络不仅浪费了学生宝贵的时间和精力，也对身体健康和人际关系产生了负面影响。

学生身边的安全隐患20条
1. 春秋游或者户外活动时，没有注意安全，导致摔伤或者其他意外。

2. 电器使用不当，引起火灾或触电。

3.食堂就餐时，不注意食物的卫生安全。

4. 校园欺凌现象，危及人身安全。

5.购购物或者使用互联网时，存在诈骗风险。

6.校园周边或者上下学路上存在黑车黑摩的，安全隐患大。

7.校园周边存在网吧、酒吧等不良场所，可能影响学生的身心健康。

8.学校或者家长没有重视学生的心理健康问题，导致心理疾病的发生。

9.交通安全隐患，例如学校周边存在交通拥堵或者交通违法行为。

10.食品卫生安全问题，可能出现在校园周边的摊贩或者小餐馆。

11.环境污染问题，例如学校周边存在污染企业或者垃圾处理不当。

12.学生没有足够的防范意识，容易受到网络诈骗或者其他欺诈行为的影响。

13.学校安全设施不足，例如电梯或者消防器材等。

14.学生可能因为追求刺激或者冒险心理，而忽略安全问题。

15.学生可能因为缺乏安全教育，而不知道如何应对突发事件。

16.学生可能因为缺乏自我保护意识，而受到性侵犯或者其他性骚扰的影响。

17.学生可能因为沉迷于网络游戏或者其他虚拟世界，而忽略现实生活中的安全问题。

18.学生可能因为过度使用手机或者其他电子产品，而忽略周围环境的安全。

19. 学校或者家长没有建立完善的安全管理制度，导致安全问题无法得到及时解决。

20. 学生可能因为缺乏运动或者户外活动的机会，而身体素质下降，易受到意外伤害的影响。

危险!6种父母只会毁了孩子危险!6种父母只会毁了孩子作为父母我们都希望给孩子最好的教育，也希望通过自己的言传身教能教好孩子，但是这6种父母只会毁了孩子，你知道是哪六种吗？危险!6种父母只会毁了孩子1.做个坏榜样：当着孩子的面插队、撒谎、骂人和偷东西都会给孩子做出坏的榜样。

家长是孩子的第一任老师，他们的行为对孩子的影响最大。

当着孩子的面做出坏的榜样行为，会改变孩子的是非观。

如果你认为孩子没有注意观察就错了，儿童是非常易受影响的，如果经常接触到坏的行为，他们很会就将开始模仿。

正确做法：在你的孩子面前做一个模范公民。

当然，我们都会犯错误的，这种情况下您应该向孩子解释为什么您的行为是错的，以及如何可以补救它。

2.缺乏管束：如果您的孩子调皮捣蛋、大发脾气或者欺负另一个孩子而您视若无睹，这种类型的放纵行为可能会导致严重的问题。

孩子们的茁壮成长需要成人为他们界定与他人交往的规则。

如果做了坏事无需承担后果，好与坏之间的界线就会变得模糊，甚至不存在。

正确做法：对子女缺乏约束管教往往源于家长不想被孩子认为自己“刻薄”。

很多家长不知道正确管教孩子的方式，所以他们选择什么也不做。

3.过分偏袒：当老师或其他大人告状时，一些家长总是感觉难以置信并偏袒自己的孩子。

他们觉得自己的孩子不可能犯多大的错误，而倾向于认为是权威人物对自己的孩子有偏见或恃强欺弱。

对孩子的一错再错视而不见或一味否认不是解决问题的答案。

向孩子强调老师、警察和成年人对孩子的引导作用是非常重要的'。

正确做法：让您的孩子知道，他们必须遵守规则，并且需要为自己的错误行为承担后果。

如果您孩子的老师建议采取某种惩罚手段，您应当采纳，除非是危险或不合理的做法。

向您的孩子解释这样做的原因，你仍然爱他们，但需要他们懂得什么才是负责任的行为。

4.不在身旁陪伴：孩子们需要被爱的感觉，需要感受得到他们值得被关注与被爱。

但是，如果您总是工作到很晚，选择在孩子的足球比赛时间自己出去和朋友享乐，或只是简单的忽略了您的孩子，孩子可能会向不恰当的人选寻求安慰，或得上抑郁症。

1、小孩没有安全感，不要总用我不要你了，来吓唬他你从小就这么吓唬你的孩子，你知不知道他长大了会缺乏安全感？不在相信任何人？于是这个孩子会变成什么样子？孤僻、自卑、沉默寡言2、别对孩子说：我们这都是为你好？（于是就这么决定了我人生）孩子再小他也有自己的想法，他也有自己想做的事情，别轻易的把你们想做或是自己都完成不了的事情强加到孩子身上，每个人都有自己要走的路，都有自己要去经历的风雨。

大树底下能能乘凉，却避不了雷雨。

3、没有经过我的同意，不要随意翻我的日记孩子同样有隐私，同样需要私人空间4、你们偷偷把我的东西给别的小孩，你们经过我的同意了吗？任何都有对自己所拥有的东西支配权，未经同意这么做真的好吗？5、我们肯定是不行了就看你了，给孩子说这样的话，会造成多大的压力你知道吗？如果你想鼓励孩子，请别用这种方式！6、别指着环卫工人对我说：现在不努力以后就像他们一样！环卫工人怎么了？他们就不是人？从小给孩子灌输人分三六九等的思想，他在学校会闹事会欺负别的孩子，这不都是你教的吗？7、你们在亲戚朋友面前说我丢脸的事情，你们觉得孩子没有自尊心吗?你们在饭桌毫不顾忌我的感受，在所有亲人面前数落我，我不会伤心不会难过吗？我到底是不是你们亲生的？8、你说你骂我是对我好、打我是对我好，是不是做什么都是对我好？某某新闻又在报道：未成年事件xxxxxxx9、我爸总是骂我妈，我决定长大以后不要成为他那种人请所有的爸爸对自己的老婆好点10、女孩子不能穷样，长大了自信真的是一点一点找回来的有些话不是真理，这个世上也没有什么真理！今天是真理明天就不是？我们所发明出来无非就是解释一件事，他包含不了所有因此明天还会有真理出现！11、从小到大好像从来没有被父母夸过你是不是从小就嫌弃我？你是不是压根就不想要我？谁都需要被认同和承认，或许我真的只是你从路边捡来的！12、在大街上当着别人的面训自己的孩子这样好吗？你以为你们大人就需要自尊？我们小孩子就不需要吗？13、老师讲的都是对的：肯定是我的错！你们怎么不把事情了解清楚在下结论？14、想好了在离婚，你们知不知道离婚对一个孩子影响有多大？既然要离婚还生我下来干嘛？孩子是非常聪明的，在他们成长和发育的阶段，无论学习什么都是那么快。

影响孩子成绩的十大坏习惯习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。

在许多时候，孩子的学习成绩不理想，就是由于有一些坏的习惯在作怪。

一、学习无计划学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。

凡事预则利、不预则废，成绩好的学生一般计划性都很强，学年有学年的总目标，学期有学期的规划，每周有每周的计划，每日有每日的任务。

二、学习不定时学习时间不固定，每天必要的学习时间无法保证，学习时完全凭情绪，情绪好的时候可以学到深夜，情绪不好的时候，就什么都干不了。

知识是日积月累起来的，人不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网，只能是事倍功半。

三、学习不定量每天该完成的学习任务没有完成，喜欢搞集中复习、临考突击，每天该记忆的内容他欠帐，该做完的作业他欠帐，该复习的东西他还欠帐。

要想较好地掌握知识，必须靠每日的知识积累，没有量的积累，便不会有质的飞跃。

靠集中复习、临考突击学到的知识，不但数量少，而且质量差，经不起严格的检验。

四、学习马马虎虎上课时忘带课本和学习用具，抄写中明明是“'b”可他抄下来就变成了“d”，作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草错误率高，考试时草稿纸上明明做对了可就是忘记誊写到试卷中。

马虎在孩子中间似乎已经成为一种通病，如果家长不加注意、不予重视，孩子的学习成绩必将会受到严重的影响。

五、学习时一心二用上课时经常精神溜号，甚至做一些与学习毫不相干的事；自习课时常沉迷于空想，或者东翻西看，浪费时间；做作业或复习时，常做一些小动作，一边听歌一边写文章、算题，哪里说话哪搭茬儿。

专心致志是学生必须养成的起码的学习习惯，一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，所谓“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。

六、不懂的东西也不问过于害羞，虽然学习上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；太爱面子，喜欢打肿脸充胖子，不懂也装懂，不会的东西从来也不向别人请教；学习心里没数，自己都搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂，似乎什么都懂一点，但又没有完全掌握。

儿童最伤大脑七种行为
随着社会的发展，儿童的健康发展受到了越来越多的关注。

目前，儿童越来越多地受到许多危害，其中威胁最严重的就是大脑受损。

它会影响儿童的认知发展，影响他们今后的学习，乃至命运。

为了保护儿童的大脑，我们需要特别小心防止助残行为。

1.强制玩耍：儿童的大脑发展受到环境影响，如果他们被强迫去做父母觉得适合他们却完全不适合自己的事情，这将会影响他们的大脑发育。

2.吸烟：吸烟会损害大脑血管，然后分泌出大量有害物质，如果儿童接触到二手烟，大脑会受损。

3.睡眠不足：睡眠是大脑发育及健康发育的重要组成部分，将影响儿童大脑认知发展的能力，如果睡眠不足，大脑易受损。

4.跌倒：由于幼儿头部比较大，所以婴儿容易受到头部的撞击，特别是伴随流血，如果不及时医治，易造成大脑受损。

5.头部折磨：很多家长认为通过头部折磨可以改正儿童的错误，这无疑会严重损害儿童大脑，甚至影响儿童心理健康发展。

6.贪吃：儿童处于成长期，大脑发育的重要物质是碳水化合物及营养物质，贪吃会加重食欲，增加对脂肪和糖类的摄入，这会损害大脑的健康发育。

7.忽视：比起其他的危害，这可能感觉不那么紧急，但家长的关注极其重要，如果忽视了儿童，他们比较容易受到内心及外部各种不良因素的影响，从而影响到大脑发育。

为给儿童一个良好的大脑发育环境，我们应该特别注意以上这七种行为，应采取相应措施，谨慎对待儿童，给他们一个有利于大脑健康成长的环境，进而影响着儿童的学习和成长，给他们一个美好的未来！。

儿童安全隐患100个安全隐患1.家庭电气安全：插座无保护盖，孩子可触碰到裸露电源。

2.锐利物品：家中桌椅、柜子等家具边角未做防撞处理，存在割伤风险。

3.窗户防护不足：窗户无防护栏或窗锁不牢靠，可能导致坠楼事件。

4.厨房热源危险：炉灶、烤箱、热水壶等高温设备易被儿童接触烫伤。

5.化学清洁剂：家中的清洁剂、消毒液等化学品未妥善存放，可能造成误食中毒。

6.小型玩具零件：直径小于3cm的小物件容易导致儿童吞咽窒息。

7.阳台安全问题：高层住宅阳台护栏间隙过大，孩子易于穿出。

8.楼梯安全措施缺失：没有安装防护栏杆或者栏杆间距过大，易发生跌落。

9.热水器温度过高：热水器设置过热，洗澡时可能导致烫伤。

10.弹射玩具：如飞镖、弹弓等弹射类玩具可能导致眼部或其他部位伤害。

11.重物压迫：衣柜抽屉装满衣物后易倾倒，对孩子造成压迫伤害。

12.游泳池及水域隐患：家中泳池无隔离防护，室外水域附近无成人看护。

13.自行车和滑板车骑行安全：未佩戴头盔，或在马路上随意骑行。

14.电梯使用不当：独自乘坐电梯，或在电梯门关闭过程中穿过电梯门。

15.烟花爆竹燃放：未经大人监护，自行燃放烟花爆竹可能导致烧伤炸伤。

16.网络虚拟世界风险：长时间沉迷网络游戏，接触不良信息。

17.食物噎呛：食用不易咀嚼的食物（如果冻、硬糖）可能导致噎住气管。

18.机动车盲区：玩耍时进入小区或道路的机动车盲区，增加交通事故风险。

19.宠物咬伤：与家中宠物互动不当，可能遭受宠物抓咬。

20.游乐设施故障：公共游乐场设施老化损坏，可能存在机械故障致伤风险。

21.未安装防护窗网：窗户未安装防护窗网，孩子可能意外跌落。

22.阳台晾衣绳索：阳台晾晒衣物时，绳索过低可能导致孩子缠绕受伤。

23.电源线杂乱：家中电器电线凌乱，孩子可能绊倒或拉拽导致电器倾覆。

24.家具稳定性不足：书架、衣柜等大型家具若稳定性差，可能倒塌压伤孩子。

25.药品误食：成人药物未妥善保管，孩子误认为糖果而误食。

家长告诉孩子不能做的九件事
1.不要谎言。

家长应告诫孩子，无论何时都不能说谎。

说谎可能会让你看起来更好，但很快会被揭穿，会失去信任。

2. 不要偷窃。

偷东西是不道德的行为，如果被发现，后果非常严重。

告诉孩子要遵守规则，不要偷别人的东西。

3. 不要欺负别人。

欺负他人是不好的行为，会伤害别人的感情。

让孩子学会尊重他人，做一个友好的人。

4. 不要拒绝尝试新事物。

有时候，我们可能会害怕尝试新的事物，但是拒绝尝试新事物会使我们错过很多好的机会。

5. 不要浪费时间。

时间是非常宝贵的，我们应该充分利用每一分钟。

告诉孩子不要浪费时间在无意义的事情上，应该专注于学习和成长。

6. 不要逃避责任。

我们应该对自己的行为和决定负责任。

告诉孩子要勇敢面对自己的错误，承担自己的责任。

7. 不要沉迷于电子产品。

电子产品是好东西，但是沉迷于电子产品会影响我们的生活和健康。

家长应该告诉孩子要适度使用电子产品。

8. 不要放弃。

生活中会遇到很多挫折和失败，但是我们不能轻易放弃。

告诉孩子要坚持下去，他们一定会成功。

9. 不要忘记感恩。

感恩是我们生活中重要的一部分，家长应该教育孩子要感恩父母、老师和身边的人。

让他们知道感恩的重要性。

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【家庭教育】教育孩子，千万不要做这10种愚蠢行为
教育孩子，要注意什么呢?父母在教育孩子的过程中，难免会出现一些愚蠢的行为从
而影响了孩子的身心，以下10个愚蠢行为，你又做过多少呢?
1、当着孩子面吵架
榜上有名理由―――对孩子来说，父亲就是天，母亲就是地，而当“天地小相撞”时，回到孩子心中的就是永恒的“天塌地陷”般的恐惧记忆。

愚蠢指数：★★★★★
危害指数：★★★★★
2、对孩子说谎
榜上有名理由―――黑夜给了我们黑色的眼睛，但黑夜并无法梳我们的心灵，而谎言
却是世上最高效率的心灵“梳剂”。

愚蠢指数：★★★★★
危害指数：★★★★★
3、带孩子横穿马路
榜上有名理由―――那貌似不起眼的“冒险”，种下的却可能将就是将来突破一切人
间规矩的冲动。

愚蠢指数：★★★★★
危害指数：★★★★
4、对孩子的爱不稳定
榜上有名理由―――忽冷忽热的态度和犯罪行为，所引致的就是孩子极不稳定的情绪
和性格，从而也就或许了孩子极不稳定的命运。

愚蠢指数：★★★★
危害指数：★★★★★
5、硬让孩子说更喜欢爸爸还是更喜欢妈妈
榜上有名理由―――这种笑话所代价的高昂代价，有可能就是孩子终身无法复原的失
落感和疏远美感。

愚蠢指数：★★★★
危害指数：★★★★ 12。

最毁孩子的六种行为
1. 虐待：包括身体上的伤害、性虐待、心理虐待等，对孩子的身心健康造成严重损害。

2. 忽视：父母或监护人无视孩子的需求、情感和情绪，缺乏关注和关怀，使孩子感到被遗弃和孤独。

3. 限制孩子的自由：过分严格的管教和限制孩子的行动自由，剥夺孩子的个人权利和表达自己的能力。

4. 不合理的期望和压力：对孩子过高的期望和压力，要求他们达到超出他们能力范围的目标，导致孩子心理负担过重。

5. 亲身示范不良行为：父母亲自从事不良行为，如吸烟、酗酒、吵架等，会对孩子的行为和价值观产生负面影响。

6. 忽视教育的重要性：父母或监护人缺乏对孩子进行教育和引导，不关心孩子的学习和成长，使孩子缺乏正确的价值观和行为准则。

十种不良行为自查自纠1.给孩子特殊待遇吃“独食”是最明显的，要让孩子学会分享，学会一视同仁。

2.孩子犯错当面袒护这是造成孩子性格扭曲的最佳手段，不要再这么做了。

3.过分注意孩子要求全家人都要围着TA转，他又不是地球。

4.轻易满足无理由要求要什么家长就给什么，会养成不懂得珍惜，讲究物质享受和不体贴他人的性格。

5.允许孩子生活懒散这样TA容易缺乏上进心和毅力，做人得过且过。

6.对孩子央求如边哄边求孩子吃饭，你越央求，孩子越忸怩作态，不但不明辨是非，家长的威信也会耗尽。

7.包办替代三四岁还要喂饭，五六岁还不做任何家务事。

8.大惊小怪孩子生病时，家长惊慌失措，一味娇惯，最终会导致孩子不让父母离开一步，变得懦弱胆小。

9.剥夺独立在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，形成性格缺陷。

10.害怕哭闹害怕孩子哭闹的父母是无能的父母，会在孩子性格中播下自私、无情、任性的种子。

著名导演姜文在做客《十三邀》曾表达过，自己这辈子最大的失败，就是处不好和母亲的关系。

他说：“我很想让她高兴，但不管是我拿到戏剧学院通知书，还是后来给她买了房子，她都不高兴。

”因为妈妈的不高兴，姜文说自己经常不自信。

孩子会天然的讨好妈妈，但妈妈总是不高兴，会让孩子觉得自己是不被喜欢的。

妈妈的情绪，是孩子看世界的镜子。

孩子最大的安全感，来自于母亲。

在父亲的陪伴与教育下成长的孩子，会更加乐观、开朗、自信、上进。

在郑渊洁父亲看来，对孩子最好的教育就是身教，他说：“我以为，父亲的身教，比要求孩子考一百分管用。

”“为人父这么多年，最深刻的体会就是，闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示给孩子看。

”榜样的力量，是巨大的。

好爸爸一定是一个体谅妈妈的爸爸，一个爱干净，爱做家务活的爸爸，一个诚信也懂得欣赏孩子的爸爸，一个和蔼可亲并不过分严厉的爸爸。

为人父母，我们不需要考试，但一定要坚持学习与反思，负起对孩子一生的责任。

“爸爸的肩膀，是孩子看世界的第一颗垫脚石。

”父母是孩子的终身教师，怀有对孩子一生的责任。

家长告诉孩子不能做的九件事在孩子的成长过程中，家长不仅要督促孩子做好一些事情，还要告诫他们一些危害性极大或会给他们带来不良后果的事情。

下面是家长应该告诉孩子不能做的九件事。

1. 不要说谎孩子要明白，说谎并不好玩，反而会被别人识破或因为误导别人而带来后果。

家长要告诉孩子，说实话才是对别人的尊重，同时也让自己做事更加有底气。

2. 不要偷东西偷窃是犯罪行为，会被警察抓住并行政处罚，严重的还可能面临刑事案件的制裁。

同时，偷别人的东西也是一种不尊重别人的行为。

家长应该告诉孩子，要通过自己的劳动来获得自己想要的物品。

3. 不要欺负弱小欺负弱小是一种非常自私的行为，会让弱小者感到无助和不公平，同时也让自己失去了尊重自己的机会。

家长应该告诉孩子，如果看到别人被欺负，应该伸出援手去帮助他们。

4. 不要虐待动物虐待动物不仅是一种可耻的行为，还会带来极大的危害。

一些个案件中，虐待动物者很容易成为以后犯罪分子的标志。

同时，虐待动物也很容易引起公众的抵制和反感。

家长应该告诉孩子，动物也是有感情和尊严的生命，应该给予它们爱和关心。

5. 不要吸烟喝酒吸烟和喝酒会对健康带来非常大的危害，尤其是对孩子的生长发育会有严重的损害。

家长应该告诉孩子，不要尝试吸烟和喝酒，同时还要坚持健康的生活方式。

6. 不要随便说脏话脏话和骂人，不仅没有文化，还会让人失去尊重。

家长应该告诉孩子，用文明的语言表达自己的想法和情感，同时说话也要注意文雅和礼貌。

7. 不要沉迷游戏游戏可以带来愉悦和乐趣，但是如果沉迷于游戏中就会影响到学业和健康。

家长应该告诉孩子，玩游戏只是一种娱乐方式，不能长时间沉迷其中，否则会影响健康和生活。

手机已经成为人们日常生活中不可缺少的工具和娱乐方式，但是如果沉迷于手机就会影响到学习和交往，甚至会影响到身体健康。

家长应该告诉孩子，手机只是一种辅助工具和娱乐方式，不能成为生活的全部。

9. 不要独自出行孩子出门在外如果没有大人的陪同会非常危险，容易遭受危险和伤害。

最毁孩子的六种行为
1.拒绝被教育:不允许家长和老师教育孩子，甚至在任何事情上也
不愿听从指导，这是最容易毁掉孩子的行为之一。

长期如此，孩子不
仅对他人具有抗拒，他们还无法接受任何知识，影响他们的成长和发展。

2.忽视学习:孩子有时喜欢玩耍、看电视或社交媒体，而忽视学习，这会使得他们在学习上没有任何进步，反而丧失学习的兴趣。

3.懒惰放纵:有时，父母会宽容孩子的过度放纵，没有要求他们完
成课业或家务，这会对孩子的时间管理能力造成负面影响，当孩子长
大后，也容易变得懒惰、怠惰，把时间浪费在无益的活动上。

4.贬低孩子的能力:母亲或父亲会因为孩子太调皮，而贬低他们的
能力，例如，当一个孩子参加比赛失败后，就会被批评，这样会影响
孩子内心的信心，使孩子在未来无法实现更大的目标。

5.过度溺爱:当家长过分地溺爱孩子，以至于孩子不能正确地理解
和处理情绪、建立正确的人际关系时，他们会变得懦弱、任性，甚至
放纵自己，使他们在将来无法承担责任。

6.不及时约束:当孩子出现不良行为时，家长千万不要等到太晚，
而要及时采取行动，尤其是在孩子还很小的时候，如果放任自流，他
们可能会变得越来越顽皮，从而破坏家庭气氛，影响孩子的成长。