湖南省2017年上半年幼儿教师资格证《综合素质》考点:素质教育概述考试试卷
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湖南省2017年幼儿教师资格证《综合素质》考点:教师职业概述模拟试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.环境的( )是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。
A.相容性B.界限性C.转换性D.相互性2.元朝时形成了我国新的民族是。
A:维吾尔族B:朝鲜族C:回族D:蒙古族3.结构游戏反映现实生活的主要形式是( )A.扮演角色B.表演文学作品C.动手造型构造物体D.说唱绘画4.游戏是对幼儿进行( )教育的重要形式。
A.集体B.个别C.全面发展D.个体发展5. 在3—4岁幼儿中,会主动要求成人( )并喜欢跟读儿歌、童谣。
A.讲故事,读图书B.耐心倾听C.书写6. 幼儿园的教育是为所有在园幼儿的( )服务的。
A.健康成长B.智力发展C.独立生活D.全面发展7. 能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼的发展,关键在于( )A.幼儿园的条件B.教师的素质C.园长的领导D.良好的课程资源8. ,国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A:1995年B:1996年C:1997年D:1998年9. 构思、心算、默语等属于什么技能?( )A.运动技能B.语言技能C.智力技能D.操作机能10. 如果幼儿烫伤,应立即用( )冲洗15分钟以上,降低局部温度,减少创面的进一步损伤,减少疼痛。
A.温水B.冷水C.热水D.冰块11. 《长生殿》的作者是我国清代的。
A:关汉卿B:孔尚任C:洪升D:李渔12. 所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
A.吸收的心智B.“整个教学法”C.全面教育D.“教学做的”合一13. 重度烫伤应立即用冷水冲洗不少于( )分钟。
A.20B.30C.40D.5014. 苹果相克的是以下哪种( )A.牛奶B.洋葱C.鱼肉D.萝卜15. 培养幼儿对体育活动的( )是幼儿园体育的重要目标。
2017年上半年教师资格考试幼儿综合素质真题以及答案解析一、单项选择题1.吃橘子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。
岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。
王老师的行为体现在善于()。
A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿的初步生活自理适应力[答案] D[解析]老师善于培养学生初步的生活自理能力2.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。
赵老师的行为()。
A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心[答案] C[解析]教师应当关注每个幼儿的发展3.吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。
李老师的语言具有()。
A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.示范性[答案] B[解析]教师的言语行为体现了教师语言的趣味性4.郑老师搜集矿泉水瓶.报纸.纸箱.塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是()。
A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力[答案] A[解析]教师变废为宝的过程体现了环境创设的能力5.明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法()。
A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权力B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法,侵犯明明的隐私权D.不合法,侵犯明明的名誉权[答案] D[解析]保育员的行为侵犯了名誉权6.王某是某集团公司的老总,举办了一家民办幼儿园。
2017年湖南省教师资格《综合素质(幼儿园)》试题一、单项选择题(共26题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、教师的任用方式一般有三种,它们是派用制、聘用制和____A.代用制B.自用制C.长用制D.暂用制2、探究训练中,教师的作用是帮助学生探究,而不是代替学生探究。
教师的主要任务是____A.收集信息资料B.选择问题情境C.分析解释问题D.解释形成概念3、奠定了班级授课制理论基础的专著是____A.《普通教育学》B.《民本主义与教育》C.《大教学论》D.《理想国》4、以下哪种不属于健康模式的心理评估____A.人的潜能B.人的价值实现的程度C.人的心理素质改善的程度D.有无心理疾病5、选择教学方法的主要依据是____A.教学目标和学生学习结果的类型B.教学媒体C.教师的爱好D.“教学有法、教无定法”6、我国人民代表大会常务委员会通过的决议,规定教师节的时间是____ A.每年的10月1日B.每年的9月1日C.每年的9月10日D.每年的10月10日7、最早把课程用于教育科学的是____A.斯宾塞B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯8、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是____A.理论联系实际B.教育与社会实践结合C.知识分子与工农相结合D.教育与生产劳动相结合9、在教育评价体系中,处于核心地位的是____A.教师评价B.学生评价C.课程评价D.教学评价10、教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的____A.顺序性规律B.互补性规律C.不平衡性规律D.个别差异性规律11、小学生的主导活动是____A.游戏B.运动C.工作D.学习12、《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的____ A.盲观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进性原则13、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是____A.合作学习B.发现教学C.情境教学D.指导教学14、想了解学生对数学的兴趣,把问题“你喜欢数学吗?”印在纸上进行调查了解,这种方法属于____A.访谈法B.开放式问卷C.封闭式问卷D.实验法15、我国近代教育史上第一个现代学制系统是____A.壬寅学制B.戊戌学制C.癸卯学制D.壬戍学制16、学生学习直角三角形,这种学习属于____A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习17、唯一得到心理学家公认的,对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法是____A.高尚的动机与低级的动机B.近景的动机与远景的动机C.直接性动机和间接性动机D.内部学习动机和外部学习动机18、班主任的领导方式一般可以分为____三种类型。
2017年上半年教师资格认定考试《幼儿园综合素质》真题(总分150, 考试时间90分钟)一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
)1. 吃橘子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。
”王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好。
”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。
岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。
王老师的行为体现在善于______A 综合组织各领域教学内容B 创设与教育相适应的物质环境C 维护每一个幼儿的人格与权利D 培养幼儿的初步生活自理及适应能力该问题分值: 2答案:D[解析] 王老师的行为体现了在日常生活中培养幼儿的初步生活自理以及适应能力,而不是包办代替。
2. 活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快地完成表演。
赵老师的行为______A 恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯B 不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C 恰当,教师应当关注每个幼儿的发展D 不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心该问题分值: 2答案:C[解析] 教师应当给幼儿提供多样的发展机会,因材施教,促进幼儿的个性发展。
3. 吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀,快把他们请出去,别打扰我们吃饭。
”孩子们听后便安静地吃饭了。
李老师的语言具有______A 教学性B 趣味性C 鼓励性D 示范性该问题分值: 2答案:B[解析] 在教育活动中,教师必须使各个保教环节充满趣味,以引起幼儿浓厚的学习兴趣,激发学习的积极性和求知欲,使幼儿处于愉快的气氛中。
题干的描述体现了趣味性的原则。
4. 郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是______A 环境创设的能力B 随机教育的能力C 教学反思的能力D 教学生成的能力该问题分值: 2答案:A5. 明明午睡后又尿床了,保育员张某不高兴地大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法______A 合法,教师有批评教育幼儿的法定权利B 合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯C 不合法,侵犯明明的隐私权D 不合法,侵犯明明的名誉权该问题分值: 2答案:D[解析] 名誉权就是幼儿享有的维持自己获得公正的社会评价的权利,是每个人对自己在名誉上的利益所享有的权利。
湖南省2017年上半年教师资格证:《综合素质(中学)》试题一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、短时记忆的容量很有限,一般只能储存____个信息项目。
A.3±2 B.5±2 C.7±2 D.9±22、我国人民代表大会常务委员会通过的决议,规定教师节的时间是____A.每年的10月1日B.每年的9月1日C.每年的9月10日D.每年的10月10日3、波斯纳提出的教师成长公式是____A.经验+评价=成长B.经验+反思=成长C.经验+练习=成长D.经验+榜样=成长4、学习是学生通过尝试一错误,使某情境和某行为之间形成稳定的联系。
该学习理论观点的提出者是____A.巴甫洛夫B.桑代克C.布鲁纳D.加涅5、人格的核心是____A.能力B.智力C.性格D.气质6、我国对学生的义务明确作出具体规定的法律是____A.《教育法》B.《义务教育法》C.《未成年人保护法》D.《宪法》7、在现代教育科学体系中,教育学是____A.应用学科B.新兴学科C.基础学科D.边缘学科8、1999年6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和____A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力9、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法,称为____A.讨论法B.谈话法C.讲授法D.练习法10、期中考试一结束,教务主任就召开高二年级全体师生会议。
会上,主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出了表扬。
这对其他班级的学生而言是一种A.正强化B.负强化C.自我强化D.替代强化11、学生学习直角三角形,这种学习属于____A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习12、最早提出迁移概念的心理学家是____A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.斯金纳13、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是____A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说14、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是____A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普遍性、科学性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性15、教案也叫____A.单元计划B.课题计划C.课时计划D.学期计划16、掌握学习是由____等人提出的。
2017年上半年教师资格考试幼儿综合素质真题注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.吃桔子的时候,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。
岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。
王老师的行为体现在善于( )。
A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿的初步生活自理适应力2.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。
赵老师的行为( )。
A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心3.吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。
李老师的语言具有( )。
A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.示范性4.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是( )。
A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力5.明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法( )。
A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权力B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法,侵犯明明的隐私权D.不合法,侵犯明明的名誉权6.王某是某集团公司的老总,举办了一家民办幼儿园。
下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是( )。
A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应该维护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行决定收费标准7.某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友们注意安全。
2017上幼儿园教师资格综合素质真题及解析一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
)1.吃桔子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。
”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧。
看谁做的又快又好!”……,岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。
王老师的行为体现了善于()。
A.综合组织各领域教育教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿初步的生活自理能力【答案】D。
王老师帮桔子剥衣服的有趣活动,培养了幼儿初步的生活自理能力2.活动课上,赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友,被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉快的完成了表演。
赵老师的行为()。
A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当,教师应当关注每个幼儿的发展D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心【答案】C。
育人为本的儿童观要求教师要关注每个幼儿,赵老师关注到“不太合群的孩子”并帮助他们改善这个状况。
3.吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭。
李老师说:“咦,教室里怎么这么多小蜜蜂,嗡嗡嗡的好吵啊。
快把他们请出去,别打扰我们吃饭。
”孩子们之后便安静地吃饭了。
李老师的语言具有()。
A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.示范性【答案】B。
教师用趣味性的语言引导孩子安静的吃饭。
4.郑老师利用手机、矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为标准具有()。
A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生产的能力【知识点】教师观【答案】A。
教师是课程的建设者和开发者,课程的开发属于教育生产,材料中老师的行为是资源的再次利用,属于环境创设。
5.明明午睡后又尿床了,保育员张某不高兴的大声斥责:“你都大班了还经常尿床,下次再尿床,就切掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑。
2017年上半年湖南省教师资格证认定综合素质考试试题一、单项选择题1、就教师的工作目的而言,教师的使命是____A.教书育人B.科学研究C.社会服务D.管理学生2、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反射,这是____A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激恐惧D.刺激评价3、班主任的领导方式一般可以分为____三种类型。
A.科学的、艺术的、人文的B.上等的、中等的、下等的C.理想的、现实的、功利的D.权威型、民主型、放任型4、学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,很容易发现,这是由于____A.注意分散B.粗心C.知觉整体性D.定势5、具有半成熟、半幼稚的特点,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾时期是____A.儿童期B.少年期C.青年初期D.青年期6、校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?____A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化7、学校进行素质教育的基本途径是____A.教育B.教学C.实践活动D.上课8、课的类型(即课的分类)的划分依据是该节课的____A.教学目的B.教学结构C.教学任务D.教学种类9、将猫、狗、鼠等概括为“动物”,是属于____A.辨别学习B.概念学习C.规则或原理学习D.言语联结学习10、学习是学生通过尝试一错误,使某情境和某行为之间形成稳定的联系。
该学习理论观点的提出者是____A.巴甫洛夫B.桑代克C.布鲁纳D.加涅11、决定教育事业领导权的是____A.经济发展水平B.政治制度C.文化D.科技12、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的____A.遗传性B.自然性C.目的性D.获得性13、指导课程编制过程最为关键的依据是____A.课程内容B.课程方案C.课程目标D.课程设计14、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,叫做____A.差生行为B.问题行为C.逆反行为D.心理障碍行为15、在背诵一篇短文时,一般两端的内容容易记住,中间的内容难记且容易遗忘,这种现象的解释是____A.痕迹消退说B.干扰说C.动机说D.倒摄与前摄抑制16、主张“教育即学会关心”的德育模式是____A.认知模式B.价值澄清模式C.社会学习模式D.体谅模式17、学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于____A.一般性指导B.针对性指导C.分类指导D.个别指导18、创造性思维的核心是____A.发散思维B.辐合思维C.直觉思维D.理性思维19、”教学与发展”的思想是____提出来的。
2017年上半年湖南省幼儿教师资格证《综合素质》考点详解:教师职业道德修养考试试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.幼儿园应和( )密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。
A.家长B.学校C.社区D.小学2.将牙齿刷干净,至少需要( )时间?A.半分钟B.一分钟C.三到五分钟D.两分钟3.苹果相克的是以下哪种( )A.牛奶B.洋葱C.鱼肉D.萝卜4.创造者。
”这说明教师职业劳动的过程具有。
A:时代性B:随机性C:无规律性D:创造性5. 幼儿充足的午睡时间一般为( )A.1-2小时间B.2-2.5小时C.11-12小时D. 2-3小时6. 经常保持愉快的情绪,知道引起自己某种情绪的原因并努力缓解,是( )阶段幼儿特点。
A.3―4岁B.4―5岁C.5―6岁7. 幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的( ),使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验8. 在健康领域下,手的动作灵活协调中,幼儿能熟练使用筷子是在( )阶段。
A.3—4岁B.4—5岁C.5—6岁D.6—7岁9. 宋代《清明上河图》的作者是。
A:张择端B:顾闳中C:顾恺之D:阎立本10. 布鲁姆认为,( )是智力发展的最高点。
A.13岁B.15岁C.17岁D.19岁11. 对待3岁前婴儿“口吃”现象( )A.这是学活初期常见的正常现象,不必紧张B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正D.应进行心理治疗12. 是贺绿汀具有鲜明民族风格的钢琴音乐。
A:《旗正飘飘》B:《可怜的秋香》C:《牧童短笛》D:《送别》13. 《指南》健康领域里能经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解,是( )年龄段幼儿特点。
A.3―4岁B.4―5岁C.5―6岁14. 教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为( )。
湖南省2017年教师资格《综合素质(幼儿园)》考试试卷一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的____A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性2、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平,并进行分类诊断过程,叫做____ A.心理评估B.心理诊断C.心理辅导D.心理测验3、教案也叫____A.单元计划B.课题计划C.课时计划D.学期计划4、刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是____A.桑代克B.华生C.斯金纳D.布鲁纳5、某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的____A.流畅性B.独特性C.综合性D.多维性6、平时我们所讲的“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?____ A.顺就迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.具体迁移7、一个学生过分害怕猫,我们可以让他选看猫的图片、谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,从而消除对猫的恐惧反应。
这个案例中采用的心理辅导方法是____A.自我控制法B.系统脱敏法C.肯定性训练D.强化法8、小学生人格发展的主要任务为____A.培养自主性B.培养勤奋感C.培养主动性D.培养自我同一性9、学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于____A.一般性指导B.针对性指导C.分类指导D.个别指导10、我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指学生在校期间____A.所接受的全部教育内容的总和B.所学科目的总和及社会实践活动C.所学内容的总和及进程安排D.所有教学内容的总和及进程安排11、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是____A.认知内驱力B.附属内驱力C.欲望内驱力D.自我提高内驱力12、以下学校机构中不属于行政性组织机构的是____A.校长办公室B.教务处C.总务处D.教育工会13、人格的核心是____A.能力B.智力C.性格D.气质14、根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题,将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是____A.教学情境有关的问题B.自我生存有关的问题C.学生发展有关的问题D.自我实现有关的问题15、教育学作为一门学科的建立始于____A.卢梭B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯16、下列能够促进创造力发展的是____A.发散思维B.聚合思维C.具体形象思维D.抽象逻辑思维17、教育学成为一门独立学科,以____的《大教学论》的发表为标志。
2017年湖南省幼儿保教知识与能力:教育的概述考试试卷本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.幼儿教育是对( )周岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A.4—5B.1—6C.3—7D.3—62.”位卑未敢忘忧国”这一名言的作者是。
A:李白B:陆游C:孔子D:文天祥3.选择教育内容的依据是( )A.教材顺序B.教学计划的安排C.幼儿园的要求D.幼儿的兴趣与水平4.布鲁姆认为,( )是智力发展的最高点。
A.13岁B.15岁C.17岁D.19岁5. 幼儿寝室每天紫外线消毒( )A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟6. 在儿童的游戏中,“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于( )A.移情训练B.角色扮演C.模拟活动D.玩耍活动7. 幼儿一日膳食中蛋白质占总热量的( )A.12%~15%B.15%~20%C.25%~30%D.60%~70%8. 4—5岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。
( )A.2B.3C.5D.89. 在摄取多样食物的同时,注意食物之间的搭配,做到平衡膳食,豆类蛋白和植物蛋白总蛋白量的( )A.1/3 或1/2B.1/2或1/6C.1/4D.1/510. 中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界。
被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括。
A:苏绣B:顾绣C:蜀绣D:湘绣11. 衣物和建筑上常用的装饰题材。
“岁寒三友”和“四君子”中均包括。
A:松、梅B:兰、梅C:竹、菊D:竹、梅12. 上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是( )A.昂首挺胸B.双脚并拢C.把手放背后D.坐稳且端正13. 成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到( )。
A.社会发展的需要B.教育方针C.教育政策D.学前儿童的需求14. 儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的( )A. 个别的心理特征B.典型的心理特征C.所有的心理特征D.笼统的心理特征15. 重度烫伤应立即用冷水冲洗不少于( )分钟。
2017年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.吃桔子的时候,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。
岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。
王老师的行为体现在善于()。
A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿的初步生活自理适应力2.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。
赵老师的行为()。
A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心3.吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。
李老师的语言具有()。
A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.示范性4.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是()。
A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力5.明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法()。
A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权力B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法,侵犯明明的隐私权D.不合法,侵犯明明的名誉权6.王某是某集团公司的老总,举办了一家民办幼儿园。
下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。
A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应该维护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行决定收费标准7.某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友们注意安全。
2017年上半年国家教师资格考试真题试卷综合素质(幼儿园)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。
本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.吃橘子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。
”王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好。
”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。
岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。
王老师的行为体现在善于()A.综合组织各领域教学内容 B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权利D.培养幼儿的初步生活自理及适应能力2.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快地完成表演。
赵老师的行为()A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心3.吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀,快把他们请出去,别打扰我们吃饭。
”孩子们听后变安静地吃饭。
李老师的语言具有()A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.示范性4.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是()A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力5.明明午睡后又尿床了,保育员张某不高兴地大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法()A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权力B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法,侵犯明明的隐私权D.不合法,侵犯明明的名誉权6.王某是某集团公司的老总,举办了一家民办幼儿园。
湖南省2017年上半年教师资格证考试《综合素质》考试题注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题,每小题2分,共30分。
)1.最重要的人际关系是()。
A、师生关系B、教师间关系C、学生间关系D、领导关系2.”为人师表”体现了教师劳动的()特点。
A、复杂性B、创造性C、示范性D、个体性3.”一两的遗传,胜过一吨的教育”是()的观点。
A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论4.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()A平行管理B目标管理C民主管理D常规管理5.学生文化的特征具有()。
A、过渡性、非正式性、多样性B、过渡性、非正式性、单一性C、直接性、非正式性、多样性D、过渡性、正式性、多样性6.学校行政体系中最基层的行政组织是()A教务处B教育处C班级D共青团组织7.人的身心发展速度在其整个发展过程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是()。
A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性8.科学知识再生产的主要途径是()。
A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广9.教学过程的结构是指()A基本部分B基本内容C基本途径D基本阶段10.教师备课和上课的主要依据是()A教科书B课程标准C参考书D教学计划11.我国一系列教育法律规定,学生应该享有的最主要的权利是()。
A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权12.在近代西方教育史上,提出过著名的“白板说”的教育思想家是()。
A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐13.教师的神圣使命是()。
A、提高升学率B、以身示范C、教书育人D、奉献社会14.教学工作的中心环节是()A备课B课外辅导C上课D检查作业15.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程属于()。
2017年上半年中小学教师资格考试综合素质试题一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.苏霍姆林斯基说:“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
”这说明我们在儿童德育中应注意()。
A.热爱、尊重和严格要求相结合的原则C.集体教育和个别教育相结合的原则B.坚持正面教育的原则D.教育的一致性和一贯性原则2.语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。
”老师点评道:“很好。
”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。
”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。
”学生乙狐疑的坐下了。
针对该老师的做法,说法不正确的一项是()。
A.限制了学生的观察力和想象力B.没有敏锐地捕捉教育细节D.确立了学生的规范意识C.一定程度上束缚了学生的创新意识3.一位新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答是(A.“老师不知道。
”)。
B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。
”C.“妈妈4点半就来接你。
”D.“妈妈马上就来接你。
”4.数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是()。
A.不予理睬,继续课堂教学C.请小明上讲台为大家演示B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序D.跟小明说下课谈论5.某学校校长以修缮校舍,为学生提供更好的学习环境为由,为每个教室安装了空调,但需要向学生收取每月50元钱的空调使用费,对此表述正确的是(A.合理,为学生提供了良好环境)。
B.合理,为学校节省了开支C.不合理,空调使用费收取过多,应根据物价正规收取D.不合理,学校不得违反国家规定,向受教育者收取费用6.小学二年级学生赵某参加了学校组织的“学雷锋”活动,在为福利院擦玻璃的过程中不慎从高处跌落造成骨折。
对于赵某所受的伤害应承担主要责任的是()。
A.学校B.福利院C.赵某本人D.班主任7.下列选项中,不属于联合国《儿童权利公约》中确认和保护的儿童权利的是()。
2017年上半年湖南省幼儿园教师资格《综合素质》:职业理念考试试卷一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、教育心理学研究的核心内容是__。
A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程2、技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降的现象在心理学上称为。
A:不平衡现象B:不协调现象C:停顿现象D:起伏现象E:重视个别差异3、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。
A:巴甫洛夫B:列昂捷夫C:维果斯基D:鲁宾斯坦4、经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?()A:心理官能的发展B:两种任务的共同要素C:概括化的原理D:对各要素间整体关系的理解5、在高年级运用得比较多的教学方法是A:讲授法B:讨论法C:发现法D:读书指导法6、某学生智商为100表示__。
A.较低智力B.中等智力C.较高智力D.非凡智力7、受教育者最主要和最基本的义务是()A:完成规定的学习任务B:积极参加社会实践C:遵守学生行为规范D:遵守校纪校规8、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家____B:加涅C:c.皮亚杰D:柯尔伯格E:布鲁纳9、注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是。
A:基础型课程B:拓展型课程C:研究型课程D:发展型课程10、审美活动中最突出.最活跃的心理因素是____A:感知B:记忆C:思维D:情感11、是否能激发幼儿积极参与活动的愿望;教师是否尊重幼儿;幼儿是否有安全感属于()A:内容评价B:目标评价C:过程和方法的评价D:环境和材料设备12、良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()A:前提条件B:基本保证C:必然要求D:必然结果13、学校体育的基本组织形式是()A.体育课B.课外体育锻炼C.体育竞赛D.运动队训练14、火药是我国四大发明之一,唐末火药开始用于军事,南宋时发明了管形火器,开创了作战史的新阶段。
A:管型火箭B:突火枪C:火铳D:黑药集火15、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于A:50年代B:60年代C:70年代D:80年代16、实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的。
湖南省2017年上半年幼儿教师资格证《综合素质》考点:素质教育概述考试试卷本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.战国七雄包括。
A:秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏B:秦、晋、楚、越、韩、赵、魏C:秦、齐、楚、吴、韩、赵、魏D:秦、齐、楚、燕、韩、赵、郑2.值班教师严格执行午睡巡查制度每( )巡查一次。
A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.30分钟3.教师对新的教育内容从头到尾的示范,这种示范形式属于( )。
A.分解示范B.部分示范C.不同方向示范D.完整示范4.根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在( )岁。
A.0一1.5B.1.5—3C.3—6、7D.6—125. 先秦思想家中,主张施仁政王道的是。
A:管子B:墨翟C:荀子D:孟子6. 西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。
下列形式中流行于青海的民歌是。
A:长调B:短调C:花儿D:信天游7. 新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )。
A.《城市幼儿园工作条例》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园教育纲要》D.《幼儿园工作规程》8. 智力游戏属于( )A.创造性游戏B.有规则游戏C.体育游戏D.结构游戏9. 下列哪个不是幼儿游戏的特点( )。
A.具体性B.兴趣性C.主动性D.灵活性10. 对待3岁前婴儿“口吃”现象( )A.这是学活初期常见的正常现象,不必紧张B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正D.应进行心理治疗11. 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。
A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》12. 幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿园全面和谐的发展。
这主要体现了幼儿园环境创设的( )。
A.环境与教育目标的一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则13. 语言是( )的工具。
A.交流和思维B.语言发展C.各个领域14. 赛龙舟习俗的是。
A:清明节B:重阳节C:端午节D:元宵节15. ( )是幼儿自我表达的重要方式。
A.语言活动B.艺术活动C.游戏活动D.操作活动16. 幼儿游戏的前提是( )A.和谐游戏环境B.丰富的游戏材料C.游戏的参与者D.充足的游戏时间17. 5-6岁男孩子的身高应该达到( )A.95.1-106cmB.106.1-125.8cmC.125.8-130.1cmD.130.1-135.2cm18. ( )进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为:健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。
A.《幼儿园教育纲要》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园机构管理条例》D.《幼儿园教育指导纲要》19. 使用游戏法时,教师应清楚地认识到所采用的游戏是为( )的,所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。
A.幼儿服务B.教学服务C.教师服务D.家长的要求服务20. 《指南》健康领域里能经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解,是( )年龄段幼儿特点。
A.3―4岁B.4―5岁C.5―6岁21. 是贺绿汀具有鲜明民族风格的钢琴音乐。
A:《旗正飘飘》B:《可怜的秋香》C:《牧童短笛》D:《送别》22. 被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指。
A:达·芬奇米开朗基罗拉斐尔B:达·芬奇米开朗基罗莎士比亚C:歌德达·芬奇拉斐尔D:果戈理达·芬奇米开朗基罗23. 下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?( )A.活动设计B.预演设计C.现场设计D.反思设计24. 幼儿扭伤时应该( )A.进行冷敷B.使劲揉搓C.大量运行D.放低患处25. ( )是幼儿自我表达的重要方式。
A.语言活动B.艺术活动C.游戏活动D.操作活动26.从数量上看幼儿一日生活各餐热量的分配比早餐占( )A. 25﹪—30﹪B. 30﹪—40﹪C. 5﹪—10﹪D. 15﹪—20﹪27.所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
A.吸收的心智B.“整个教学法”C.全面教育D.“教学做的”合一28.幼儿园的重要任务之一是( )A.要满足家长的兴趣爱好B.要促进家长身心的健康发展C.要为家长参加工作、学习提供便利条件D.要为家长留下单独生活的时间和空间29.下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是。
A:泰姬陵位于泰国.是世界著名的纪念性建筑。
有“泰国的珍珠”之称B:吴哥窟古迹位于柬埔寨。
是世界著名的佛教建筑。
现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C:敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省.莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D:圣彼得大教堂是世界上最大的教堂。
位于梵蒂冈。
教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高30. 以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。
A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知31. 幼儿园的( )是一切园务工作的重中之重。
A.保教工作B.后勤管理C.安全工作D.课堂组织32. 幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的( ),使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验33. 幼儿园工作规程是( ) 颁布的。
A.1996年3月9日B.2001年7月C.2001年9月D.1996年6月34. 下列成语,不是来源于项羽事迹的是。
A:胯下受辱B:无颜见江东父老C:霸王别姬D:破釜沉舟35. 家园合作的方式( )。
A.直接参与式与被动参与式B.主动参与式与被动参与式C.主动参与式与间接参与式D.直接参与式与间接参与式36. 学前儿童社会化的主要场所为( )A.托幼机构B.家庭C.社区D.社会.37. 粗犷义气的性格。
此歌的曲调取自一首民歌素材。
这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?A:吕剧B:豫剧C:评剧D:黄梅戏38. 幼儿园教育是通过( )来实现的,它不仅为幼儿系统地提供新的学习经验,而且是帮助幼儿把学习经验系统化,引导其心理水平提升的重要手段。
A.课堂教学B.户外活动C.教育活动D.教师讲解39. ( )是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。
A.生源B.师资C.园所文化D.信誉40. 3—4岁幼儿具有健康体态的表现有( )。
A.在提醒下,能保持正确的站、坐和行走姿势B.在提醒下,能自然的坐直、站直C.经常保持正确的站、坐和行走姿势41. 五四运动以前的历次革命运动失败的根本原因是。
A:没有先进阶级的科学革命理论作指导B:没有充分发动群众,依靠群众C:没有分清谁是真正的敌人,谁是真正的朋友D:没有实行革命的统一战线42. 培养幼儿的环保意识是( )领域的目标。
A.科学B.社会C.语言D.健康43. 以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?A:《黄河》B:《到敌人后方去》C:《义勇军进行曲》D:《在太行山上》44. 下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。
A.生活习惯与能力B.保护自身安全C.身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多种游戏规则45. 我国学前教育中特有的一条教育原则是( )A.独立自主性原则B.保教结合原则C.发展适宜性原则D.综合性原则46. 《纲要》中提到五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键能力,艺术是( )。
A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力47. 在饮食中与胡萝卜相克的食物有( )A.菠菜B.土豆C.山楂D.羊肉48. 幼儿园应对幼儿每( )测一次身高。
A.年B.半年C.季度D.月49. “位卑未敢忘忧国”这一名言的作者是。
A:李白B:陆游C:孔子D:文天祥50. ( )是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。
A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系。