九年级历史上册复习题(四)答案

当堂练习（开卷或闭卷），当堂讲评。

1.预习互助：（1）学生当堂做练习卷。

教师巡视（2）小组内进行交流，核对、讨论预习结果。

教师巡视，检查预习情况，适当做个别指导。

2.答疑点拨：（1）教师按小组抽查学生解答练习卷问题，随机几组，每组随机选1人讲解预习结果，一组的答案让另一组分析评价，一组未能解决的预习问题可由其他组会的同学进行解答。

各组都未能解决的问题师生共同探讨解决。

（2）教师提出与练习卷考查知识点相关联的重点、难点问题，通过小组内研讨→各小组互相交流→师生共同探究的过程解决问题。

重点、难点问题可以提前在黑板上写好板书。

说明：以上两项安排一般不采用直接讲解的方式，而应采取设问、引导的方式，并适时把问题交给学生研讨。

3.反刍评价：（1）学生对所学知识进行复习（着重看做错的题），材料：练习卷和相关联的重点、难点问题。

仍然有问题的地方，小组内的学生进行相互辅导。

教师巡视，适当做个别指导。

（2）教师抽查学生知识的掌握情况。

4.巩固提高：（1）教师组织学生背诵知识要点。

教师抽查背诵并点评。

（2）布置课下背诵任务。

班级第1名第2名第3名班级第1名第2名第3名三（1）三（3）三（2）三（7）说明：九上复习课的小组评价统一放在文档最后。

世界古代史复习课1——[人类的形成与文明的曙光]——1.（）进入氏族时期后，人类最初出现的社会组织是 A.母系氏族 B.父系氏族 C.氏族公社 D.国家（）男子开始处于社会支配地位，母系氏族逐渐演变到父系氏族的时间大约是A.距今25万年前后B.距今5万年前后C.公元前二千年前后 D.公元前五六千年前后2. 当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲，而不知道自己的父亲。

(1)这则材料反映了氏族发展过程中的哪一阶段的婚姻状况？________________(2)这一阶段什么人在社会中占有主导地位？__________(3)这一阶段后来被哪一阶段所取代？这种更替最根本的原因是什么？3. ______、___________、中国、印度和希腊的________是世界上最早进入文明时期的国家和地区。

人教版九年级历史上册期末综合复习题（含答案）一、选择题1、古代希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的赠礼”。

他的意思是( )A．尼罗河哺育了古埃及文明 B．尼罗河流域是古埃及的势力范围C．古埃及人把尼罗河治理得很好 D．有了古埃及文明就有了尼罗河2、雅典在古代社会开创了民主政治的典范。

下列说法与此相关的是A．神与人及众生都是平等的 B．“雅典是全希腊的学校”C．“城市的空气使人自由” D．成年男人享有完全民主3、“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮 ,它的光辉是向太阳借来的。

”这种现象说明在中世纪的欧洲( )A.基督是救世主B.国王是西欧最大的封建主C.王权高于教权D.教权高于王权4、如图中法兰克王国国王接受洗礼,皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。

此后获得了罗马教皇的支持,国家实力强大。

他是( )A.亚历山大B.屋大维C.克洛维D.查理曼5、某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。

这堂课正在探究的是（）A．上古亚非文明B．上古欧洲文明C．欧洲封建国家D．亚洲封建国家6、8世纪，西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。

这一制度( )A.以中央集权为特色B.以土地分封为纽带C.以政教合一为基础D.以城市自治为核心7、下列改革，就性质而言与众不同的是（）A．商鞅变法B．大化改新C．彼得一世改革D．戊戌变法8、商人将原料，有时还有一些轻便的生产工具，发给手工业者，手工业者在各自家中进行生产，产品交给商人，由商人在市场上销售。

材料描述的现象出现于( )A．分散的手工工场 B．集中的手工工场C．家庭手工作坊 D．工厂9、1649年1月30日，英国国王查理一世以“暴君叛徒杀人犯和善良国民之公敌”的罪名被送上断头台。

这标志着（）A．英国资产阶级和新贵族取得了阶段性胜利B．专制统治在英国的落幕C．资产阶级统治开始确立起来D．资产阶级彻底战胜了封建势力10、第一次工业革命极大地改变了人们的社会生活，下列符合实际情形的是（）A．人们乘坐飞机出行B．汽车在街上往来奔驰C．人们乘坐火车出门旅行D．人们通过电报传送消息11、马克思主义诞生以来，但凡每一重大历史转折和重大事件出现，人们总是更多地把目光投向马克思主义，着力汲取智慧和教益。

第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国1.现代奥运会开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。

2004年雅典奥运会开幕式上出现一个蓝色的人工海洋，大会组织者这样设计的主要原因是()A．希腊人民喜欢蓝色B．蓝色是和平的象征C．古希腊文化以海洋为中心D．希腊是一个临海的国家2．希腊最早的文明产生于爱琴海地区。

爱琴文明包括()①克里特文明②斯巴达文明③迈锡尼文明④雅典文明A．①②B．①③C．②④D．①④3．在2400多年前的希腊，有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定国家大事，这体现了奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。

这个城邦是() A．马其顿B．巴比伦C．雅典D．斯巴达4．在希腊城邦居民中，他虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。

这里“他”是()A．成年男性公民B．战俘C．奴隶D．外邦人5．雅典奴隶制民主政治发展到高峰是在()A．梭伦主政时期B．大流士三世主政时期C．伯里克利主政时期D．亚历山大主政时期6．假如斯巴达侵犯雅典城邦的边境，作出“进行雅典城邦保卫战”这一决定的机构是()A．主席团B．四百人议事会C．五百人议事会D．公民大会7．在雅典，公职人员、主席团和主席团主席产生的主要方式是()A．选举B．抽签C．任命D．推荐8. 在伯里克利主政时期，给担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资或补贴，这主要源于雅典()A. 建立了保险制度B．建立了津贴制度C．建立了奖励制度D．建立了民主制度9．公元前4世纪，一个庞大的帝国建立起来。

其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。

该帝国是()A．罗马帝国B．孔雀王朝C．波斯帝国D．亚历山大帝国10．阅读材料，回答问题。

为了夺取东方的土地和财富，亚历山大率领希腊联军不断东征。

公元前334年，亚历山大率军入侵波斯。

波斯帝国政治腐败，虽有几十万军队，却文官爱财、武官惜命，末代皇帝大流士三世更是胆小如鼠，在会战中临阵脱逃，致使全军溃散。

九年级历史上册第四单元单元练习题-部编版（含答案）一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。

这堂课正在探究的是（）A. 古代亚非文明B. 古代欧洲文明C. 欧洲封建国家D. 亚洲封建国家2.中国古书这样记载1世纪时的日本:“乐浪海中有倭人,分为百余国。

”结合所学,后来统一“百余国”的政权是（）A. 大和B. 高丽C. 琉球D. 本州3.582年,隋朝几名渔民出海捕鱼,遇台风流落到日本。

以下情景他们不可能看到的是( )A. 100多个小国林立B. 最高统治者称“大王”C. 他们定居后被编入“海部”D. 部民地位低下4.大和国的世袭贵族拥有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民,他们之间战争不断,矛盾日益尖锐,与此同时,部民也不断进行反抗。

此时中国唐朝的统一和兴盛,强烈刺激了大和政权的统治者。

此则材料反映的是（）A. 大化改新的背景B. 大化改新的内容C. 大化改新的性质D. 大化改新的影响5.观察如图政治体制示意图，它体现了（）A. 古印度的种姓制度B. 古希腊城邦的特点C. 日本大化改新的内容D. 俄国农奴制改革措施6.日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，国泰民安、文化繁荣的大好形势，深为赞赏。

回国后，他们积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。

材料反映了大化改新（）A. 以中国唐朝制度为蓝本B. 使日本过渡到封建社会C. 促进了日本社会的进步D. 使日本走上了对外扩张道路7.大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。

贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。

地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和侍从中的青壮年男子武装起来，组成一种军事集团。

这一集团形成的纽带是（）A. 封赐土地B. 血缘关系C. 主仆关系D. 血缘关系和主从制相结合8.幕府统治时期，武士效忠的对象是A. 国家B. 他的主公C. 天皇D. 官员9.学习《封建时代的亚洲国家》这一单元时，我们发现：6、7世纪，日本的社会矛盾十分尖锐，政局混乱。

历史九年级上册试卷题目【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪个事件标志着中国进入半殖民地半封建社会？A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 戊戌变法D. 五四运动2. 秦始皇统一六国的时间是？A. 公元前221年B. 公元前206年C. 公元前3世纪D. 公元前4世纪3. 以下哪个不是三国时期的名将？A. 关羽B. 张飞C. 赵云D. 李广4. 我国第一部纪传体通史是？A. 《史记》B. 《资治通鉴》C. 《汉书》D. 《三国志》5. 北魏孝文帝改革的主要内容是？A. 均田制B. 简化汉字C. 推行佛教D. 废除科举二、判断题1. 鸦片战争后，中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

（√）2. 唐朝是中国历史上疆域最广的朝代。

（×）3. 宋朝时期，中国的科技、文化、经济都达到了世界领先水平。

（√）4. 明朝时期，郑和七次下西洋，展示了中国的强大国力。

（√）5. 辛亥革命成功后，中国立即实现了民主和共和。

（×）三、填空题1. 春秋战国时期，我国社会发生了剧烈变革，史称“______”。

2. 汉武帝时期，我国开始实行“______”制度，使得国家进入了一个繁荣时期。

3. 唐朝时期，我国的首都是______。

4. 北宋时期，我国的都城是______。

5. 明朝时期，我国的海外贸易达到了顶峰，其中最著名的是______的下西洋。

四、简答题1. 请简述秦始皇统一六国的过程。

2. 请简述唐朝的开元盛世。

3. 请简述宋朝的重文轻武政策。

4. 请简述明朝的海禁政策。

5. 请简述清朝的闭关锁国政策。

五、应用题1. 请分析鸦片战争对中国社会的影响。

2. 请分析唐朝的科举制度对当时社会的影响。

3. 请分析宋朝的商业发展对当时社会的影响。

4. 请分析明朝的海禁政策对当时社会的影响。

5. 请分析清朝的闭关锁国政策对当时社会的影响。

六、分析题1. 请分析中国古代的政治制度演变过程。

2. 请分析中国古代的经济制度演变过程。

第四单元封建时代的亚洲国家一、选择题(每小题4分，共48分)1．本州中部兴起的大和政权统一日本是在( )A．1世纪B．2世纪C．3世纪D．5世纪2．大化改新中规定，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民。

它属于什么方面的改革措施？( )A．政治B．思想C．文化D．经济3．历史上大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国隋唐封建制度，并通过大化改新，在日本建立了( )A．民主政治B．中央集权制的封建国家C．奴隶制共和国D．资本主义制度4．某人于7世纪末去日本，不可能见到的现象是( )A．很多部民在贵族的庄园里劳动B．地方由中央派官治理C．国家权力集中于天皇D．很多人从中国长安留学归来5．日本发展成为一个中央集权制封建国家的标志性事件是( )A．大和统一日本B．大化改新C．幕府统治建立D．武士集团的出现6．大化改新百余年后，地方豪强把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。

这样做的主要目的是( ) A．参与皇室斗争B．保卫天皇C．保护自己的庄园D．为国家提供兵役服务7．日本幕府统治集团的统治基础是( )A．天皇B．将军C．大名D．武士8．7世纪初诞生于阿拉伯半岛并见证了阿拉伯半岛的统一的宗教是( )A．佛教B．伊斯兰教C．道教D．基督教9．下列关于阿拉伯半岛统一的史实，表述有误的一项是( )A．穆罕默德最初在麦加城传教B．622年率领一些信徒迁居麦地那C．630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加D．622年阿拉伯半岛基本统一10．阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。

其中阿拉伯数字的发明者是( ) A．古印度人B．古埃及人C．古巴比伦人D．阿拉伯人11．相传古代印度与中国之间有一个萨桑王国，国王山鲁亚尔生性残暴、嫉妒心强。

他每日娶一少女，翌日晨即杀掉。

宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王。

她用讲述故事的方法吸引国王并使之弃恶从善。

2020-2021学年历史人教版九年级上册第四课同步练习（含答案）学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题1. 下列关于希腊早期文明表述有误的一项是A.古希腊地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点B.希腊最早的文明产生于爱琴海地区C.希腊城邦的突出特点是“小国寡民”D.克里特文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代2. 亚历山大在东征过程中掳走的黄金数量惊人，需要5000头骆驼和2万头骡子驮运。

亚历山大在进军途中，建立了许多以其名字命名的新城，今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。

该材料主要反映的是亚历山大东征的（）A.原因B.背景C.影响D.残酷3. 关于雅典民主政治，有人认为，“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”，以下对雅典民主制的叙述，能证明上述观点的是（）A.雅典的民主，只是城邦内部公民之间的民主B.轮番而治与抽签选举，导致权力的滥用与误用C.直接民主，使不同素养的人享有相同的权利D.妇女与奴隶被排除在民主之外，激化了社会矛盾4. 文物遗迹是我们了解历史、印证历史的重要途径。

如图所示的两个文物遗迹有助于我们了解（）A.古罗马B.古希腊C.古印度D.古巴比伦5. 有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的。

”其“狭隘”之处体现在：真正享有民主权利的群体只有A.成年男性公民B.妇女、外邦人C.城邦上层贵族D.五百人会议成员6、(辽宁沈阳中考)欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。

欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精神开创了民主的先河,在与蒙昧和野蛮的交战中,逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”.在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。

上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是( )A.古希腊文明B.古巴比伦文明C.古埃及文明D.古印度文明7、(广东深圳中考)伯里克利时期，根据雅典民主制度,下列四人中有资格参加公民大会的是( )8、它是城邦公民内部的民主，只有成年男性公民才真正享受权利，而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外。

部编版九年级历史上册第四单元《封建时代的亚洲国家》测试题（含答案）一选择题1．孝德天皇即位后，定年号为大化，颁布改新诏书，吸收中国唐朝政治经济制度，实行改革。

这一“改革”（）A．确立土地私有制 B．使日本成为中央集权制封建国家C．提倡“文明开化” D．使日本进入近700年幕府统治时期2.6-9世纪，日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化。

下列与日本学习和模仿唐朝有关的是（）A. 大和统一日本B. 大化改新C. 幕府统治建立D. 彼得一世改革3.646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，建立以天皇为核心的封建国家，加强对地方的控制。

材料表明“大化改新”重点学习唐朝的（）A. 科举制度B. 租庸调制C. 中央集权制D. 均田制4.改革是社会进步的动力。

下列对各国改革评价正确的是（）A. 日本大化改新——使日本过渡到封建社会B. 中国戊戌变法——实现了富国强兵C. 俄国彼得一世改革——废除了农奴制D. 苏俄新经济政策——标志苏联模式的形成5.观察如图政治体制示意图，它体现了（）A. 古印度的种姓制度B. 古希腊城邦的特点C. 日本大化改新的内容D. 俄国农奴制改革措施6.日本留学生积极吸收中国文化，传播唐朝典章制度。

在他们的倡导下，日本进行了一系列改革，史称（ ）A. 北魏孝文帝改革B. 大化改新C. 农奴制改革D. 明治维新7.如图内容是日本历史上一次改革的部分规定，该规定反映出土地的所有者是（ ）A. 公民B. 国家C. 部民D. 贵族8.《医典》、“智慧宫”、《天方夜谭》等关键词所涉及的国家是（ ）A. 罗马帝国B. 阿拉伯帝国C. 法兰克王国D. 拜占庭帝国 9.迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再传到欧洲。

下列符合这一观点的是（ ）A.“儒略历”B.《天方夜谭》C.《荷马史诗》D.“阿拉伯数字”10.阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字，并传播到世界各地。

第4课希腊城邦和亚历山大帝国(答案见最后)一、选择题1. 有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的。

”其“狭隘”之处体现在：真正享有民主权利的群体只有()A．成年男性公民B．妇女、外邦人C．城邦上层贵族D．五百人会议成员2. 伯里克利说：“行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。

”这话涉及了() A．公民大会制B．陪审法庭制C．将军抽签制D．轮流执政制3. 古代希腊是西方文明的发源地，由众多城邦组成。

其中以实行民主政治而名垂青史的是()A．雅典B．斯巴达C．罗马D．迦太基4. 雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到顶峰是在() A．梭伦时期 B．伯里克利时期C．屋大维时期D．查理·马特时期5. 某历史兴趣小组进行研究性学习，他们搜集的资料中有“西方文明的源头”“雅典奴隶制共和国”和《俄狄浦斯王》等内容。

据此可推断出他们的研究主题是()A．古希腊B．波斯帝国C．罗马共和国D．拜占庭帝国6. 北京2008年奥运会火种来自西方文明发源地。

这一发源地是()A．古罗马B．古印度C．古巴比伦 D．古希腊7. 探寻文明足迹，感受历史辉煌。

著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，寻访西方文明之源。

“西方文明之源”应是()A．古代埃及 B．古代希腊C．古代罗马 D．古巴比伦8. 伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。

家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，一名男奴隶、一名女奴隶。

根据当时的民主制度，可以参加投票的有()A．5人B．3人C．2人D．1人9. 古希腊城邦的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。

这样做的目的主要是() A．强调公民的平等B．保护公民的隐私C．保护公民的财产D．表达生者的敬意10. 伯里克利说：“行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。

”这话涉及了() A．公民大会制B．陪审法庭制C．将军抽签制D．轮流执政制11. “公民通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，也可以看到其他出席的人。

九年级上册历史期末试题（四）一、选择题（下列各题只有一个正确答案，请将代表正确答案的字母写在答题对应的题号下，20小题，每小题2分，共40分。

）1、这里是西方文明的发源地，也是奥林匹克运动会的摇篮。

“这里”指的是A.希腊B.意大利C.英国D.法国2、这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。

这部文学名作是A．《荷马史诗》 B．《俄底浦斯王》 C．《天方夜谭》 D.《马可·波罗行纪》3、文艺复兴时期的核心思想是A.主权在民B.人文主义C.殖民主义D.自由平等4、同英法资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是A.摆脱殖民统治B.建立资产阶级政权C.推翻封建统治D.为发展资本主义创造条件5、下列法律中，明确规定私有财产神圣不可侵犯的是A.《独立宣言》B.《权利法案》C.《人权宣言》D.1787年宪法6、拿破仑对法国历史最大的贡献是A.颁布了《法典》，巩固了资产阶级的统治B.发动政变夺取政权C.建立法兰西第一帝国D.发动对俄国的战争7、“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”是独立战争时期一位老兵的话。

话中的“第一人”指的是A.林肯B.克林顿C.里根D.华盛顿8、最早进行“三角贸易”的国家是A．西班牙B．葡萄牙C．英国D．美国9、美国内战“扫除了资本主义发展的又一障碍”，这又一障碍指的是A.英国的殖民统治B.黑人奴隶制C.领土面积狭小D.关税自主权10、马克思主义诞生的标志是A.《人民宪章》发表B.《共产党宣言》发表C.巴黎公社成立D.创作《国际歌》11、下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是A. 是自上而下的资产阶级改革 B．走上了资本之义发展的道路C. 摆脱了严重的民族危机D. 改革不彻底，保留了大量封建残余12、“苹果落地”这种常人司空见惯的自然想象却引发了一位科学家的思考，并促成了一项科学发明（发现）。

这位科学家和科学发明（发现）是A. 达尔文--进化论B. 莱特兄弟--飞机C. 爱因斯坦 --相对论D. 牛顿--万有引力13、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念A. 宪章运动 B．德国工人运动 C. 巴黎公社 D.《共产党宣言》14、“1640年革命和1789年革命，是欧洲范围内的革命。

九年级上册历史第四单元测试题及答案（满分70分，时间60分钟）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分，每小题列出的四个选项中，只有一个符合题意）1.“2006中国意大利年”主题海报──“意向中国”中的大卫像取自于文艺复兴时期的作品，该作品所体现的社会思潮是（）A.人文主义B.理想主义C.自由主义D.社会主义2.恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人──在思维能力。

热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

”恩格斯所说的“这个时代”是指（）A. 新航路的开辟时期B. 文艺复兴时期C. 早期资产阶级革命时期D. 工业革命时期3.达?芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠，他多才多艺，在艺术和科学领域都有杰出贡献，是一位百科全书式的人物。

其著名的绘画代表作品是A.《蒙娜丽莎》B.“雅典娜女神像”C.“掷铁饼者”D.《西斯廷圣母》4.新航路开辟的经济根源是( )A．航海造船技术的发展B．《马可·波罗行纪》的影响C．欧洲人狂热追求货币和黄金D．商品经济发展需要扩大对外市场5.下边这幅地图的名称为（）A．郑和下西洋示意图B．“三角贸易”示意图C．新航路开辟示意图D．丝绸之路示意图6.就读安徽大学历史系的张娟同学选择研究君主立宪制撰写毕业论文，下面四部文献中，她必须阅读的是（）A．英国《权利法案》 B.美国《独立宣言》C．法国《人权宣言》 D.美国《解放黑人奴隶宣言》7.在斯图亚特王朝统治时期，英国新贵族与旧贵族的主要区别是（）A.对君主的态度不同B.身份地位不同C．对人民的态度不同 D.采用的生产方式不同8.小华同学正在通过因特网下载《独立宣言》、萨拉托加大捷、约克镇战役等资料。

由此我们可判断小华同学在学习和探究（）A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国资产阶级革命D．美国内战9.下图所反映的历史事件发生在（）A.英国资产阶级革命期间B.法国资产阶级革命期间C.美国独立战争期间D.1871年巴黎工人起义10.学习世界近代史时，某同学发现1804――1814年间欧洲国界发生了巨大变化。

人教部编初中历史九年级上册第四单元封建时代的亚洲国家复习习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．12世纪末，日本中央政权的鲜明特点是A．建立了以天皇为中心的中央集权B．武士阶层掌握国家大权，天皇成为虚君C．最高统治者称为“大王”D．天皇与幕府联合而治2．穆罕默德在麦地那建立的国家的性质是（）A．政教分离B．政教合一C．世俗政权D．宗教政权3．他们给中国带来天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化。

他们在埃及发现了希腊文化，还接触了印度的数学和哲学。

他们的脚步所到之处，都出现了学习的热潮。

上述材料中的“他们”是指（）A．古印度人B．阿拉伯人C．古巴比伦人D．古希腊人4．大化改新，其“新”的主要体现A．严重削弱了天皇的权力B．加速了日本封建化的进程C．及加强了世袭贵族的地位D．直接推翻了幕府统治5．下列有关日本大化改新的说法，不正确的是A．改革前日本面临严重的社会危机B．开始于公元646年C．仿照中国的秦汉制度进行改革D．是一场自上而下的政治改革6．下列属于阿拉伯人的文化成就有（）①发明了拉丁字母②创立了伊斯兰教，建立清真寺③创作了文学名著《荷马史诗》④医学在世界上居于领先地位A．①②B．①③C．②③D．②④7．改革是社会发展的动力。

大化改新则是日本社会的转折点，对此理解正确的是日本由此进入：A．奴隶社会B．封建社会C．资本主义社会D．社会主义8．古代阿拉伯人创造了璀璨的文明。

下列属于古代阿拉伯人成就的是（）①创立伊斯兰教②发明阿拉伯数字③建造麦加清真寺④创作《天方夜谭》A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始。

对这一变革解读正确的是A．严重削弱了天皇的权力B．加速了日本封建化进程C．加强了世袭贵族的地位D．直接推翻了幕府的统治10．（题文）7世纪初，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家。

2021年四川省初中学业水平考试历史阶段检测卷(四) 世界古代、近代史(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分，共60分)1．(2020·烟台)古代亚非地区的大河流域孕育了灿烂的文明。

下列文明成果与地区搭配正确的是 ( C) A．种姓制度——古代中国B．《汉谟拉比法典》——古代印度C．金字塔——古代埃及D．《查士丁尼法典》——古巴比伦2．(2020·黔西南州)公元前5世纪中期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。

下列有关雅典民主政治的说法正确的是( C) A．妇女与男子享有平等的政治权利B．外邦人与本邦公民同等政治权利C．公民大会是雅典的最高权力机构D．“元首制”掌握了最高统治的实权3．(2020·莱芜区)“与普通的村庄不同，它一般由封建主的城堡，农奴的农舍、群、教堂、耕地、牧场、森林、河流，还有磨坊、面包炉等景观组成。

”文中的“它”是（D）A．金字塔 B．雅典卫城C．罗马大竞技场 D．西欧封建庄园4．(2020·济宁)获取和解读材料信息，是学习历史的基本能力。

据如表信息判断，该人物是 ( C) 姓名国籍生卒年代代表作Leonardo da Vinci 意大利1452—1519年《蒙娜丽莎》等A.但丁 B．莎士比亚 C．达·芬奇 D．薄伽丘5．(2020·鄂尔多斯)大西洋曾经一直是一道栅栏、一个终点。

但是在1500年左右，它变为一座桥梁，一个启程之地。

大西洋从“栅栏”变为“桥梁”的意义在于（D）A．造船技术取得重大突破 B．“罗盘”导航技术传到欧洲C．证明了地圆学说的正确 D．世界开始从孤立走向整体6．(2020·铜仁)“三角贸易”反映了资本原始积累的野蛮性和残酷性。

如图中能反映“三角贸易”航程路线的是 ( B)A B C D 7．(2020·河北)1640年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，查理一世恼羞成怒，派军队闯入议会，企图逮捕反对他的议员，挑起了内战。

九年级历史上册第四单元测试题(含答案)第四单元步入近代知识要点：艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命与《权利法案》、美国的诞生与《1787年宪法》、法国大革命与拿破伦帝国、工业革命与蒸汽机一、选择题艺复兴的开始于（）A、意大利B、得意志、法兰西D、英吉利（）谁被誉为早时代的最后一位，同时又是新时代的最初一位诗人。

A、达-芬奇B、但丁、莎士比亚D、拉斐尔艺术大师达-芬奇的代表作是（）①《最后的晚餐》②《创世纪》③《大卫》④《蒙娜丽莎》A、②③B、①②、①④D、②④英国资产阶级革命前，新贵族与资产阶级利用（）与国王斗争A、议会B、人民、法律D、军队英国资产阶级革命中，被推上断头台的是（）A、查理一世B、查理二世、查理三世D、查理四世美国独立战争爆发的原因中不包括（）A、北美人民反抗B、英国限制北美经济的发展、英国残暴的殖民统治 D、英国的资产阶级革命美国独立战争的性质（）A、资产阶级革命B、民族独立战争、资产阶级改革D、A与B（）揭开了法国大革命的序幕A、攻占巴士底狱B、三级会议召开、《人权宣言》发表 D、罗伯斯庇尔专权法国大革命期间，被推上断头台的法国国王是（）A、路易十八B、路易十三、路易十六D、路易十二二、填空题1、英国的是艺复兴时期的一位学巨匠，一生创作了三十多部剧本和诗篇，这些作品批判了封建道德伦理观念和社会陋习，代表作品有《》和《哈姆雷特》。

2、英国资产阶级革命后，共和国时期，（人名）就任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。

３、美国独立战争的开始标志是，美国独立战争的转折点是。

4、美国是个国家，第一任总统是。

5、法兰西第一帝国的皇帝是，他颁布了（法律件），维护了资产阶级利益。

三、简答题1、为什么艺复兴开始于地中海的意大利？2、为什么把戏14世纪发生在地中海的这场化运动称为艺复兴？3、新航路的开辟的影响？（提示，从正反两个方面去回答）4、美国独立战争的影响？5、拿破伦对外战争的影响？四、填表题新航路的开辟人名主要贡献工业革命工业革命内容开始时间主要标志主要发明成果影响五、材料分析题1、法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。

第四单元步入近代【课程标准】●知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。

●从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。

●通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。

●通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。

●通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法、理解美国革命对美国历史发展的影响。

●通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。

●通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。

拿破仑帝国【巩固练习】一、选择题1. 对文艺复兴相关内容的表述不．正确的是A．开始于英国B．推动欧洲文化思想领域的繁荣C．但丁是文艺复兴的先驱D．《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作之一2. 下列最能体现文艺复兴核心思想的名言是A．“给我一个支点，我将撬动整个地球”B．“天才是1%的灵感和99%的汗水”C．“如果我看的比别人更远些，那是因为我站在巨人肩膀上”D．“人是一件多么了不起的杰作！”3. “……从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度，……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为的海地……在内。

”留下这段遗言的航海家的贡献是A．第一个到达东方B．发现美洲新大陆C．到达非洲南端的好望角D．完成了环球航行4. 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。

”“全球开始统一”始于A．文艺复兴 B．郑和下西洋 C．英国资产阶级革命 D．新航路开辟5. 观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是A．A点处，路易十六被推上断头台，共和国成立B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的封建专制统治C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性6. 历史纪录片《大国崛起》解说词写道：“17世纪，英国在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……”英国“抢占了先机”的典型表现是A. 率先完成工业革命B. 成为世界殖民霸主C. 工人取得普选权D. 通过革命，成为资本主义国家7. 某法律文件规定：“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法”。

九年级上册历史复习专项训练：材料分析题方法总结与专练附解析(4)解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．阅读下列材料，回答问题。

材料一：1688年改变不过是四十年代英国革命的完成。

显然，资产阶级、新贵族与王权的妥协是他们之间尖锐斗争的产物。

资产阶级和新贵族力图采用和平的手段和合法的形式把王权改造成维护自己利益的工具……改变后，英国的资产阶级专政稳定下来，以议会为核心的政治制度，决定了一百年间英国政治经济的发展。

——摘编自庄建镶《评英国1688年政变中资产阶级、新贵族与王权的妥协》材料二：由于英国煤的蕴藏量非常丰富，建立工厂十分方便。

蒸汽机的广泛利用，使英国到处都建立起大工厂。

那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田因生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史：近代史编》材料三：纺织工业、采矿业和冶金工业的发展，引起对改进过的运输工具的需要，这种运输工具可以运送大宗的堞和矿石。

1830年以后，公路和水路受到了铁路的挑战。

短短数年内，铁路支配了长途运输，能够以比在公路或运河上所有可能有的更快的速度和更低廉的成本运送旅客。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一中“1688年政变"指的是哪一历史事件？结合所学知识，指出英国“以议会为核心的政治制度”的名称。

（2）材料二中“蒸汽机的广泛利用”与哪位人物进行技术革新有关？“历史已跨进了一个新的时代”指的是什么时代？（3）根据材料三并结合所学知识，概括铁路的出现给人类带来的影响，指出标志着铁路时代开始的历史事件。

2．阅读下列材料回答问题：材料一：从 14 世纪到 17 世纪，古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。

欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣，承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。

在这种新的兴趣推动下，古典文化在演说和艺术中得到广泛使用，并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对。

部编历史人教版九年级上第四单元测试题(含答案)初中历史九年级上册第四单元测试卷一、单选题（共15题；共30分）1.世界三大宗教之一的于七世纪在阿拉伯半岛上诞生，历元年是()A. 620年B. 621年C. 622年D. 623年2.人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域，下列大河流域主要文明成果归属错误的是（）A.尼罗河流域﹣金字塔B.两河流域﹣C.印度河流域﹣种姓制度D.黄河流域﹣甲骨文3.模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现日本这一特色的是（）A.《汉谟拉比法典》B.大化改新C.奴隶制民主政治D.种姓制度4.645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。

第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。

其内容之一是（）A.实行贵族制B.把部民转化为国家公民C.分封贵族为诸侯D.没收农民所拥有的耕地5.中世纪对增强亚、非、欧三洲经济联系和文化交流起了巨大作用的是（）A.各国政府使节B.阿拉伯商人C.传教者D.教会6.标志着日本从奴隶社会向封建社会社会过渡的事件是（）A.庄园的出现B.武士阶层的出现C.大化改新D.幕府统治的建立7.世界三大宗教各有其教义，但往往为封建统治者所利用的则是（）A.众生平等B.忍受苦难，放弃斗争C.教徒皆兄弟D.人死后灵魂升入天堂8.孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。

日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（）A.战后社会改革B.实行幕府统治C.建立法西斯专政D.大化改新9.生活中我们常用1，2，3，4，5……来计数，对这种计数法曾有过重大贡献的是（）①现代阿拉伯人②现代埃及人③现代印度人④现代希腊人A.①②B.②③C.①③D.③④10.穆罕默德在7世纪初创立了，创教之初穆罕默德在什么地方传教（）A.麦加B.麦地那C.D.巴格达11.关键词：遣唐使、政变、革新。

日本社会进入（）A.部民制社会B.奴隶制社会C.封建制社会D.资本主义社会12.“日出的地方的国家”的指：()A.中国B.日本C.朝鲜D.英国13.大化改新时日本在位的天皇是（）A.明治B.孝德C.裕仁D.德仁14.在阿拉伯半岛统一过程中，发挥关键作用的宗教是（）A.B.教C.D.15.要想了解中世纪阿拉伯世界的有关历史，可以参阅下列哪部书籍？（）A.《天方夜谭》B.《荷马史诗》C.《大唐西域记》D.《伯罗奔尼撒战争史》二、材料分析题16.诏书规定：第一：效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二：关于租税，效法唐朝租庸调制；第三：确立中央集权国家制度；第四：兵制方面，京师设置五卫府，地方设国团，公民服兵役，废除贵族控制军事的特权。