李庄中学饶裕张曜麒：燃烧青春敢担当 勇于超越赢未来

河南省洛阳市强基联盟2024-2025学年高二语文上学期10月大联考试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

古代小说因地位卑下，作者常攀附经史等强势文体以自高，并在小说中谈文论艺，以示博学，提高小说的品位，因此，小说中隐藏着丰沛的文论资源，值得挖掘和利用。

钱锺书先生早就留意到这一现象，他在《读〈拉奥孔>》一文中说：“把它们演绎出来，对文艺理论很有贡献。

”惋惜始终未受到学界重视。

谈文论艺所涉及的内容很广泛，诗文曲赋、小说戏曲、书画篆刻等无不无奇不有，或由作者干脆介入发表，或借小说中的人物代言，其中不乏精辟之见，其价值主要体现在艺术方面。

作为小说的有机组成部分，谈文论艺描写的艺术功能自是题中应有之义，当然，有不少描写游离于故事情节之外，成为“学术之汇流，文艺之列肆”。

将理论价值与文学功能完备结合，《红楼梦》堪称典范。

如第四十八回写香菱学诗，黛玉称自己宠爱山水诗人，主见写诗不必有太多的束缚，立意最为要紧，若“意趣真”，平仄可以不拘，词句不必修饰。

她的文学主见与宝玉相像，宝玉创作《芙蓉女儿诔》，“随意所之，信笔而去，喜则以文为戏，悲则以言志痛，辞达意尽为止，何必若世俗之拘拘于方寸之间哉。

”这些诗论继承明人“意趣”至上的主见，又表现了宝、黛的率真特性及对自由生活的憧憬。

第四十二回写宝钗论画：这园子却是像画儿一般，“你就照样儿往纸上一画，是必不能讨好的。

这要看纸的地步远近，该多该少，分主分宾，该添的要添，该减的要减，该藏的要藏，该露的要露。

”这番话不但表现出宝钗博学多识，还凸显了她装愚守拙、富有机心的特性。

又如《浮生六记》陈芸论李杜之别，称更宠爱李诗的“一败涂地之趣”，司马相如等作家和《西厢记》等戏曲作品也是她的枕头之物。

其文学偏好正是她不为礼教束缚的写照。

《青楼梦》第六回写挹香推重《石头记》的“情思缠绵”和《西厢记》的“文法词章”，也特别贴合她的特性。

青春逐梦新时代,奉献担当谱华章立意作文顾炎武曾说“天下兴之，匹夫有责。

”担当应是一种风气，它不仅是君子们应有的品质，更应是所有人应坚守的准则。

万州公交坠江事件，表面上是乘客与司机之间的矛盾，但那些无动于衷的看客真的就是完全无辜的吗?如果当时有一个人站出来制止的活，悲剧就不会发生。

所以做一个有担当的人，不管对自己还是对他人都有益处。

担当无分一人小，无分贵贱，它是一种态度，更是一种行动。

八国联军侵华，腐朽的清政府无力抵抗，但是民间自觉组织起了义和团运动。

他们打击洋人，破坏铁路;他们无惧枪炮，不害怕凶残的敌人。

他们大都由目不识丁的农民组成，“位卑未敢忘状国”在他们身上得到了最好的诠释。

这就是担当!担当是一种临危不乱的能力，让你化险为夷。

扎克伯格，年少成名，微软等大公司向他们抛出橄榄枝，被他拒绝了，此后更是一手创立了“脸书”，但成功不是一帆风顺的。

很快“脸书”因侵犯用户隐私而官司缠身，他也一夜之间跌入谷底，艰难处境让他一度想把公司卖给谷歌，但他坚信自己的运作是正确。

于是他选择了承担所有责任，向用户道歉，赔偿损失，并及时推出自定义展示动态的功能，“脸书“最终化险为夷，用户量也因此与日俱增。

人可以无才，但不可无德。

担当是一种最重要的品德，家中的长辈很早就教导我，“有肩就得挑担子，敢做敢当”。

担当是可贵的，在现在可以为你赢得机遇，克服困难;有担当就有动力，让你做任何事都会竭尽全力。

因为担当，本可以置身事外的魏公子窃符救赵;因为担当，在国外享有优越生活的钱学森夫妇毅然回国;因为担当，当危机来临时，萨利机长挺身而出。

做为新时代的青年人，时代赋予我们担当的使命，对家庭，对工作，对国家，我们都应该有一颗担当的心——“有肩就得挑担子”。

高三“永不放弃”主题励志班会坚持就意味着成功，因为你战胜了自己。

只要永不放弃，就还有希望，一个永不放弃的人是不可以被称作失败者的。

我们可以从永不放弃中得到很多。

下面请欣赏店铺带来的高三“永不放弃”主题励志班会，希望能让大家有所收获!高三“永不放弃”主题励志班会：《为理想而努力》班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。

二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程<1> 回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始……<2> 游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。

因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。

相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。

最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。

甘当群众路线践行者，争做人民满意教育人
——李庄中学践行群众路线教育主题演讲比赛
4月15日，“甘当群众路线践行者，争做人民满意教育人”主题演讲比赛在李庄中学思成楼四楼会议室举行。

经过激烈角逐，初中部2015级教师选手景梦、高中部2014级教师选手罗兴芳摘得桂冠；高中部2014级教师选手代茂霞和高中部2015级教师选手李珊荣获二等奖。

初中部2016级选手徐冉和高中部2016级选手曾贵华获得三等奖。

马丽校长为获奖选手颁发了荣誉证书。

此次比赛学校赛前高度重视，大力宣传，营造氛围，加强领导，精心组织。

各参赛选手充分准备，紧扣主题，结合自己学科和学校的工作实际，以饱满的热情、真挚的情感、流畅的语言展示了李庄中学教育人积极向上、自强不息的精神风貌。

高中部选手罗兴芳用真实的生活经历，以朴实的语言，深情地再现了每一个李中教育人执着的教育追求，情到深处忍不住潸然泪下……精彩的演讲不断博得老师们掌声和喝彩声。

演讲结束后评委周兵副校长对各位选手进行了精彩的点
评，指出了选手演讲过程中的优点与不足，并向大家传授了演讲的技巧。

正如演讲教师徐冉所讲：“寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯。

”此次比赛将激励全校广大教职员工以实际行动践行党的群众路线，为了李中人的教育梦想，甘为人梯，勇于奉献，永远坚守在希望的田野上。

（撰稿摄影：饶裕审稿：马丽）。

第六单元《表达要得体》写作实践满分作文引领阅读下面的文字，按要求写作。

【2022年四川省广元市中考语文真题】熊熊燃烧的五四火炬，点亮了青年学子百年奋斗的征程。

从新民主主义革命“挽狂澜于既倒”的爱国青年，到社会主义建设时期“到祖国最需要的地方去”的垦荒青年，再到改革开放新时期“一切为了祖国，一切为了成功”的航天科研团队，他们青春无悔！值此共青团成立百年之际，亲爱的同学：你将迈出怎样的青春步伐？是拒绝躺平做挺立青年？是抛弃幻想做有为青年？还是远离浮躁做理性青年？习总书记说：“奋斗是青春最亮丽的底色。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

”作为新时代的青年，我的青春有信仰、有挑战、有故事、有色彩……请联系生活实际，以“我的青春有____________”为题写一篇文章。

要求：①请将题目补充完整；①除诗歌外，文体自选；①不少于600字；①不得抄袭，不得套作；①不出现真实的校名和师生姓名。

【写作指导】这是一篇半命题作文。

审题立意。

步入初三的你，恰同学少年，风华正茂，一路走来，想必你青春的行囊中一定收获满满。

“我”限定必须写自我的真实故事或经历等，是真情实感的流露，文体倾向于记叙文，不能杜撰他人的青春经历，无论是名人的，还是现实生活中自己的身边人。

此作文题目的关键词是“青春”，“青春”指人生的青少年阶段，不是成年以后，也不要沉浸在儿时的记忆中。

青春路上，有什么呢？结合提示内容“值此共青团成立百年之际，亲爱的同学：你将迈出怎样的青春步伐？是拒绝躺平做挺立青年？是抛弃幻想做有为青年？还是远离浮躁做理性青年？”“作为新时代的青年，我的青春有信仰、有挑战、有故事、有色彩……”“青春”寓意“拼搏”“努力”“奉献”“责任”“奋斗”“梦想”等等，补题时可填：“拼搏”“努力”“奉献”“责任”“奋斗”“挑战”“新天地”“憧憬”等等。

选材构思。

要确定好角度，再将题目补充完整，写出你独特的感受。

“青春”是大范围，在写作时我们要从小处和细处着手，青春时期带有独特的气质，心里有火，眼中有光；心中有梦，执着追求；敢于拼搏、勇于承担；朝气蓬勃，充满希望，在努力中奋斗、拼搏、不断成长，不断进步，收获幸福。

丰裕时代振翮翔,敢做吃苦少年郎作文
《丰裕时代振翮翔，敢做吃苦少年郎》
嘿，咱今儿个就来说说这丰裕时代和咱少年郎的事儿。

你们知道吗，就前几天，我和我爸回了趟老家。

那老家在一个挺偏远的小村子里。

到了那，我可算是见识到了啥叫吃苦。

我爸说要带我去田里帮忙干活，我心想，这能有多难呀。

结果到了那，顶着大太阳，那汗水呀，就跟下雨似的不停地流。

我要去拔草，那草扎根可深了，我使了好大的劲才拽出来，不一会儿我就累得气喘吁吁的。

再看看旁边的爷爷奶奶，他们干起活来那叫一个熟练，好像一点都不累似的。

我就问爷爷，你们不觉得苦吗？爷爷笑着说：“这算啥苦呀，我们那时候条件可比这差多了，能有地种有活干就很幸福啦。

”
哎呀呀，那一刻我突然就明白了，我们现在生活在这个丰裕的时代，啥都不缺，有时候还会挑挑拣拣的。

但我们可不能忘了，这好日子是咋来的呀，是前辈们吃苦受累奋斗出来的呀。

咱少年郎呀，不能光享受，也得能吃苦，得有那股子劲儿，就像鸟儿要振翅高飞一样。

咱不能在这丰裕的环境里变得娇气了，得勇敢地去面对困难，去吃苦，去拼搏。

这样以后咱才能真正地在这广阔的天空中自由翱翔，成为对社会有用的人呀。

所以呀，咱少年郎们，别怕吃苦，让我们在这丰裕时代也能勇敢地振翮飞翔！
咋样，我这话说得在理不？嘿嘿。

1．（2024·山东德州·一模）作文青春的未来，绚丽多彩。

把过去写进未来，记录酸甜苦辣，反思青春；把梦想写进未来，铭记奋斗历程，畅想青春；把责任写进未来，话说使命担当，丰盈青春……请以“青春”为话题，写一篇不少于 600字的作文。

要求：（1）文体不限(诗歌不少于20行)；（2）不能抄袭或套写；（3）行文中不得出现真实的姓名和校名。

【范文】把奋斗写在青春里成长之路上，我以勤奋演奏着自强不息的乐章，演绎着我的青春旋律。

寒风萧瑟，秋日之景似乎唯有草萧疏，水萦纡。

成绩单上，红色笔迹刺痛我的心，自己何时考过如此低的分数？！闭上眼，将成绩单胡乱塞入书包，耳边依稀听到同学们的嬉戏打闹声，心中难过至极。

走在回家的路上，我看见落叶飘零，在空中打旋，渐渐隐入一片沙土中。

但仍有几棵树倔强地挺立在寒风中，不肯落下片片金黄。

我是否也可以？握紧拳头，不再犹豫，只争朝夕，我要绝地反击！夜深，皓月当空，月光如水，洒在书桌上。

我握着笔，在白纸上写下一首首诗歌、一个个单词、一串串公式、一道道计算题。

汗水流淌，滴在一张张草稿纸上，浸出朵朵墨花。

天空繁星闪烁，见证着我谱写的奋斗的乐章。

清晨，朝阳跃出地平线，光芒四射。

微风轻拂，如挚友陪伴在身旁，同学们穿着各色运动鞋奔跑在操场的跑道上，扬起一路灰尘。

在拥挤的人群中，我紧握双拳，调整呼吸，奋力迈开双腿……朵朵白云注视着清晨的操场上活力四射的青春，追随着奋斗的脚步。

时间从未停下匆忙的脚步。

宿舍里的同学每人一盏台灯，坐在书桌前埋头题海中，不知疲倦。

转眼间，三月已悄悄溜走，月考来临。

而这次，我胸有成竹。

春天里，百鸟齐鸣，歌唱着奋斗的旋律。

走在路上的我步履轻快。

是的，青春的岁月里，奋斗的我已交上一份满意的答卷。

我知道，唯有奋斗才是通向成功的唯一捷径。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨！”远方的彼岸，花开一片。

青春是美好的，青春是难忘的，让我们不负青春，用奋斗谱写青春的旋律，演奏华美的乐章。

初心如磐石，奋楫笃行之——记我校“不忘初心，方得始终”主题升旗仪式童心筑梦少年志，盛世华章颂祖国。

9月26日，我校师生共聚国旗下，举行了“不忘初心，方得始终”主题升旗仪式。

气质庄严，乐歌雄壮。

旭日东升，赞我中华！护旗手们精神抖擞，身挺如松，簇拥着鲜艳的五星红旗，步伐矫健，昂首向前。

全校师生庄严肃立，凝神注视。

旋律悠扬，扣人心弦。

红旗飘扬耀长空，国歌奏响绕四方！在嘹亮的国歌声中，全校师生站姿挺拔，肃穆注视，庄严敬礼，高唱国歌！铭记历史，牢记伟人。

“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席！”三年二班于歆懿同学带来《少年中国说》主题演讲“毛主席的故事”，她为同学们讲述了伟人的革命情怀和进取精神。

慷慨激昂地号召同学们要铭记历史，缅怀伟人，胸怀壮志，吾辈自强！唱响国歌，爱我中华。

刘彤老师为全体师生带来“国歌”主题思政课。

“国歌，在战争来临时激励国人不惧牺牲，奋勇抗争。

在灾害来临时号召国人众志成城，团结自救。

在国泰民安时，又提醒我们勿忘国耻，奋发图强。

”让我们在国歌声中铭记历史，牢记使命。

唱响新时代的强国之音。

关注国事，我辈自强。

“一周热点”视频带领同学们共同回顾新中国航天事业的迅猛发展，令国人振奋，令世界瞩目。

回顾袁隆平院士的主要事迹，禾下乘凉梦正在逐步变为现实，典范永垂，国士无双。

同学们在心灵收到震撼的同时，更激励自己要刻苦拼搏，不断进取。

三年一班韩承希同学对本周时事热点进行了点评，他说，作为一名小学生，我们更要以饱满的精神面貌投入到未来的学习和生活中，自强不息，报效祖国。

站在国旗下，童心向祖国。

让我们心怀爱国情，肩负鸿鹄志，在时代的呼唤中，不忘初心，满怀激情，激流勇进，砥砺前行。

铭记历史, 做新时代优秀的中学生五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮, 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强！当嘹亮的歌声在我耳边想起的时候, 历史如同一幅幅被鲜血染红的画卷, 在我眼前呈现！看如今我们的幸福生活, 一粥一饭当思来之不易！我今天的演讲题目是: 铭记历史, 做新时代优秀的中学生！100年前, 神州大地风雨飘摇, 山河破碎, 多少革命志士为了理想为了我们今天的幸福生活抛头颅洒热血, 坚贞不屈的方志敏, 英雄母亲邓玉芬, 抗日民族英雄杨靖宇……是他们, 前赴后继, 换来了我们新中国的成立！面对千疮百孔的国家, 一批批留学在外的有志之士放弃国外的优厚待遇, 纷纷投身祖国建设, 朱光亚爷爷的一句: 是我们回国参加祖国建设的时候了, 说的多么朴实, 多么真诚！是他们无私的奉献换来了我们今天的幸福生活！寒假期间, 我和妈妈爸爸外出旅行, 我们乘坐了高铁、飞机, 既见识了我国改革改革开放的第一城, 深圳的现代化发展与繁荣, 又领略了桂林山水的神奇与美丽！深深的感受到这是我们国家综合国力日渐强大的真实体现；广场舞大妈曼妙的身姿, 咿呀的孩童脸上的微笑, 这都是百姓安居乐业的写照；中华民族实现了站起来、富起来、强起来的历史性飞跃！前辈们意志坚定, 砥砺前行, 为我们树立了光辉的榜样, 作为中学生的我们怎能没有一颗爱国之心, 报国之志呢?我们要担负起我们应有的责任, 因为我们是国家的未来, 民族的希望！我们首要的责任是好好学习, 掌握本领；踏踏实实, 一步一个脚印, 听老师的话, 通过努力, 使自己长成为国家栋梁之才！人民有信仰, 国家有力量, 民族有希望。

国家兴亡, 匹夫有责。

凡华夏子孙怎可无爱国之心？是中华儿女安能无报国之志？一个人对祖国爱得越深沉, 他的责任感就越强烈, 他的人生目标就越明确, 人生信念就越坚定,他的人生也就活得越有价值、越有意义。

作为中学生, 我们要担负起爱国的责任。

爱国不是口号, 而是行动。

奋斗青春挺膺担当（人物事迹+适用话题+青春誓言）2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。

为表彰先进、树立标杆，充分发挥青年典型模范带头作用，激励和引导广大青年踔厉奋发、砥砺前行，以昂扬的奋斗姿态投身全面建设社会主义现代化国家新征程，共青团中央、全国青联决定，授予王传超等30名同志第28届中国青年五四奖章，授予中铁四局雅万高铁项目部青年突击队等20个青年集体第28届中国青年五四奖章集体。

今天，就让我们一起阅读2024“五四奖章”获得者们的先进事迹，积累相关的写作素材，来为我们的作文注入“新鲜血液”，为2024中考满分作文助力。

跟着我们一起来看看吧！王传超：跨界教授，让骨头“开口说话”第28届中国青年五四奖章获得者王传超，用科技手段讲述“文明如何演进”。

“无论是考古学还是生物学，关键点在于‘人’，提取古DNA进行研究，相当于让骨头‘开口说话’，这对考古研究来说意义重大。

”在王传超看来，用生物学的方法去探究人类的起源与演化过程，与历史学、语言学、考古学交叉去回答一些问题，比如中国人从哪里来、全世界的语言在哪里起源扩散、三皇五帝的传说在遗传学上有无证据等，都是十分有趣的事情。

“我喜欢做没有人做的事情，希望能够通过自己的努力，解答‘我们是谁’这一命题。

”抱着这样的信念，有着交叉学科背景的王传超坚定选择了人类学这样一条“少有人走过的路”。

在厦大，王传超是有名的跨界达人——是厦门大学人类学研究所所长，厦门大学社会与人类学院、生命科学学院双聘教授，“是人类学里生物学最好、生物学里考古学最棒的，也是考古学里最懂语言学的”。

王传超今年37岁，别看他年纪不大，但考古足迹遍布祖国数十万公里，一直在用科技手段讲述“文明如何演进”。

他带领团队寻遍全国的考古遗址，搜集5000余例人骨材料，建设中国古代人群基因组数据库，保护了珍贵的中华民族遗传资源。

通过古今人群对比分析，从遗传学角度实证了黄河流域新石器时代农业人群是汉族和藏族的共同祖先，而且对中华民族的形成有着最主要的遗传贡献。

专题35“中国正能量”主题素材备战高考（跟着人民日报时评文学写议论文和积累时鲜素材）【精彩段落积累】01 当代中国，网信事业发展蹄疾步稳，澎湃大国春潮。

凡益之道，与时偕行。

让文明之光映照虚拟世界，做好新时代互联网内容建设与管理工作，是顺应信息化变革的必然要求，也是党的意识形态工作的重中之重。

天朗气清、风正人和，寄托了人民对网上家园的美好向往。

目前，由中央网信办主办的2022中国正能量网络精品征集展播活动正在火热进行中。

2022年的中国正能量“网”事里，有人匠心独运，在中华文化的富矿中挖掘崭新的时代魅力；有人跨越山海，见证同胞之间的血脉相连与守望相助；有人倾己之力，以血肉之躯挡在人民与危难之间；有人初心如磐，在新的征程里践行永恒的誓言……如春风劲吹，似热流涌动。

一篇篇文字、一幅幅图片、一部部音视频、一个个专题专栏、一项项主题活动，全景式展现着中华大地上奋斗者们的生动图景——微光汇成星河，闪亮的精神火炬照耀之下，我们看到了向善的人民，与向上的中国。

02 干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。

焦裕禄实干苦干，凝聚起兰考人民战风沙、抗盐碱的强大力量。

廖俊波“认准的事，背着石头上山也要干”，对群众所忧放心不下，为当地发展四处奔走。

黄大发带领群众在绝壁凿出“生命渠”，用实干兑现“水过不去、拿命来铺”的誓言。

坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献，许许多多领导干部用敢于担当作为的实际行动，彰显着共产党人的优秀品质和政治品格。

【张亚勇《让愿担当敢担当善担当蔚然成风》03志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。

大学里，一个人可以走到多远的地方？2022年“最美大学生”的事迹，展现了青年人的潜能：来自太原理工大学的王煜尘，怀揣科研报国的理想信念，成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生；中国科学技术大学的邓宇皓，把青春奋斗融入祖国的科技事业，在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献；上海应用技术大学的陆亦炜，曾获世界技能大赛花艺项目世界冠军，坚定走技能成才技能报国之路……这也启发我们，只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。

不负韶华守初心砥砺前行赢未来
刘晖
【期刊名称】《中学物理教学参考》
【年(卷),期】2022()14
【摘要】郑州市第八十一中学始建于1969年,原为王胡砦中学,1992年更名为齐礼闫乡一中,2007年改为现名。

2017年7月由永安街36号过渡校区顺利回迁至目前的新校区。

新校区位于郑州市二七区郑航街93号,现有30个教学班,教职工117人,在校生1500余人。

学校总占地面积21533平方米,建筑面积12000平方米,建有学术报告厅、电子图书阅览室。

【总页数】1页(PF0003-F0003)
【作者】刘晖
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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奋跃而上激扬青春力量奉献励志作文范文十篇奋跃而上激扬青春力量奉献励志作文精选篇1都说高考是一场没有硝烟的战争，只有经历过的人才知道它的残酷。

回想起来，真是佩服那时的自己。

早上五点多钟从床上爬起来，全天打了鸡血一样的兴奋，斗志昂扬。

每天重复着前一天重复过的东西，几本政治课本背得口吐白沫仍不知疲倦，看着语文试卷上的作文分数又开始沾沾自喜，几道数学题绞尽脑汁无果后仰天长叹誓不罢休。

在那样的时光里，所有的人都一心一意地破釜沉舟地甚至与世隔绝地为了同一个目标，努力着。

所有的人都无条件地坚信自己是最优秀的，只要我们付出结果一定不会差的太远。

高考是青春里一枚独特的标志。

它意味着我们有无限的激情为自己的未来奋斗，意味着我们有一个巨大的成就证明自己不会遗憾，意味着在这个现实的社会里，还是有一些东西是投入与产出成正比的公平。

后记：青春的美好，在于她分秒不停地流逝。

我们能做的，只有感谢青春。

感谢那些女孩教会我成长，感谢那些男孩教会我爱，感谢你们在路过花开的时节路过我。

感谢充满魔力的青春，让我们有无穷的力量面对坎坷，有足够的勇气笑傲江湖。

奋跃而上激扬青春力量奉献励志作文精选篇2偶尔见到你，偶尔喜欢你，偶尔想起你，偶尔忘记你，你象一丝白雾从我身边飘过，但你什么也没带走，唯一带走的是我那颗思念的心！人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。

最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。

谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。

青春，是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩霞；青春，是一页白纸，不沾墨污，只画荷花；青春，是一张宝琴，不弹糜音，只奏雅曲。

青春，一个充满着个性与张扬的时代；青春，一个充满着友谊与关爱的时代；青春，一个充满着智慧与力量的时代。

青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。

丰裕时代振翮翔,敢做吃苦少年郎作文素材那天，我坐在村头的老槐树下，看着一群孩子在泥地里打滚，心里突然涌起一股说不出的滋味。

这年头，日子是越来越好了，家家户户的饭桌上，不再是那几样老菜，而是换上了新鲜的鱼肉。

村里的老人们，也不再是那副愁眉苦脸的样子，而是笑呵呵地谈论着今年的收成。

可就在这丰裕的时代里，我却看到了一些不一样的景象。

那天，我路过村里的学校，看到几个孩子，正围在一起，手里拿着手机，眼睛直勾勾地盯着屏幕。

我走过去，问他们在看什么，他们头也不抬地说：“看直播呢，有个主播在吃火锅，可香了。

”我心里一沉，这年头，孩子们的心思，似乎都放在了这些虚无缥缈的东西上。

他们不再像我们小时候那样，满村子跑，捉迷藏，爬树掏鸟窝。

他们的心，似乎都被那些屏幕里的花花世界给占据了。

那天晚上，我坐在炕头上，和老伴儿聊起了这事。

老伴儿叹了口气，说：“现在的孩子，哪里还知道什么叫吃苦？他们生下来，就过着好日子，哪里还懂得珍惜？”我点了点头，心里却想着，这丰裕的时代，是不是也让我们失去了一些东西？那些吃苦耐劳的精神，那些敢于拼搏的勇气，是不是都在这安逸的日子里，渐渐消磨殆尽？第二天，我决定去找村里的老李头聊聊。

老李头是我们村里最有见识的人，年轻时走南闯北，见多识广。

我找到他时，他正坐在院子里，手里拿着一把蒲扇，悠闲地扇着风。

我坐下来，把心里的疑惑跟他说了。

老李头听了，笑了笑，说：“你说的这些，我也看在眼里。

现在的孩子，确实不像我们那时候了。

可你也不能全怪他们，这世道变了，日子好了，谁不想过得舒坦点？”我点了点头，心里却还是有些不甘。

老李头看出了我的心思，接着说：“不过，吃苦耐劳的精神，还是不能丢。

这世道再好，也得有人去拼，去闯。

不然，这好日子，也长久不了。

”我听了，心里豁然开朗。

是啊，这丰裕的时代，给了我们更好的生活，但也需要我们保持那份吃苦耐劳的精神。

只有这样，我们才能在这振翮翔的时代里，真正地飞得更高，更远。

那天晚上，我躺在炕上，心里想着老李头的话，渐渐地，进入了梦乡。

国家繁荣发展离不开中学生的责任担当2023年，中国已经成为了全球第一大经济体，人民生活水平不断提升。

这一切的背后，离不开中学生的责任担当。

作为未来的栋梁之材，中学生肩负着国家的希望和未来。

他们是祖国的花朵，也是国家繁荣发展的中坚力量。

只有中学生真正发挥出自己的责任担当，才能够为祖国的发展做出更大的贡献。

首先，中学生要有家国情怀。

家是个体梦想的起点，国是众人愿望的终点。

中学生要把个人前途与国家前途紧密联系起来，始终坚持用爱国之心去感受、去理解祖国这个大家庭。

只有对祖国有深厚的感情，才能够牢记自己的身份和职责，用自己的行动为祖国的繁荣贡献自己的力量。

其次，中学生要有创新精神。

创新是社会进步的主要驱动力，也是经济发展的原动力。

中学生要不断创新，提升自己的创新能力和实践能力。

要勇于尝试新事物，鼓励各种创新思维，鼓励创业和研发，积极创造新技术、新产品。

这不仅可以助力我们成为世界科技强国，更可以带来经济和社会的繁荣。

第三，中学生要有社会责任感。

在一个共同发展的社会中，每个人都承担着一定的社会责任。

中学生有义务为社会发展尽自己的一份力量。

在日常生活中，可以积极参加志愿服务活动，帮助那些需要帮助的人，为社区、城市和国家服务。

在学习和成长的过程中，也要时刻关注社会问题，助力社会的发展与进步。

最后，中学生还要有健康的体魄和进阶的思想。

良好的身体状况和积极的思想态度，是中学生发挥自己的责任担当的前提条件。

只有具备健康的体魄，才能够承担更大的责任和压力，不断发挥自己的潜力。

同时，中学生还要具备进阶的思想，要拥有科学、先进的思维和理念，不断提升自己的综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。

总之，国家繁荣发展的背后，离不开中学生的责任担当。

中学生是祖国的未来和希望，只有中学生将自己融入到祖国的发展之中，发挥出自己的行动力，才能够真正改变自己的命运，让国家更加繁荣富强。

勇立潮头敢为先,乘风破浪正当时
梁轩尧;庞忠义(指导)
【期刊名称】《发明与创新（高中生）》
【年(卷),期】2024()5
【摘要】生而逢盛世,青年当有为。

历史的车轮滚滚向前,时代长河川流不息,五四精神如火炬般,照亮了无数青年前进的方向。

心中有阳光,脚下有力量。

理想信念能为我们的人生指明方向。

钱学森、李四光、华罗庚等放弃了国外优山东省枣庄市第八中学南校区越的物质生活,选择奉献于祖国,成就了一番伟业,千古留名。

坚定的信念让他们前进的方向更明确。

【总页数】1页(P30-30)
【作者】梁轩尧;庞忠义(指导)
【作者单位】山东省枣庄市第八中学南校区;不详
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.勇立潮头闯为先——记“中原茶人”潘万勇
2.乘风破浪正当时勇立潮头谱新篇——2017年全省水利局长会议召开
3.乘风破浪正当时勇立潮头谱新篇——阔步前进的一九四队
4.勇立潮头敢为先乘风破浪正当时——务实担当的财务人张登勇同志事迹材料
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生而逢盛世青年当有为一个国家的进步，印刻着青年的足迹。

一个国家的末来，寄望于青春的力量。

我们这一代人，生逢盛世，重任在身，当立鸿鹄之志，砥砺前行始终把“奋斗二字写在同心筑梦的顽强拼搏里写在走向复兴的凯歌行进中！从百年前五四运动开始，青年的身影不断出现在历史舞台上，为当时积贫积弱的祖国贡献出自己的力量；到了今天，山河犹在，国泰民安，身为“后浪的我们更应该有所作为。

吾辈之青年，应以理想为帆，不惧远航。

（分论点）正所谓“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”（引用）零零后箭发射升空，终圆航天梦。

身为高湾镇人民政府的一员，当知肩上之重任。

始终怀有崇高理想服务于人民，奉献于国家。

为目的，以报效祖国为最终理想，用个人的小梦编织祖国繁荣昌盛的大梦，让祖国在历史的长河中，扬帆远航。

（分析➕总结）吾辈之青年，应以奋斗为桨，不畏风浪。

（分论点）莫扎特说过：“所有人的成功，都是以青春为代价的。

”雨果说：“谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。

”（引用）东京奥运会上夺取中国首金的杨倩、跳水新秀全红婵、女子勇拼搏，排除万难，终于实现了个人理想，也为国家赢得了巨大的荣光。

他们不正是我们青年人的杰出代表吗?（举例）莫等闲，白了少年头，空悲切！我们唯有把握青春，奋勇拼搏，方能实现人生的价值和理想。

（分析）青春须作为，在时代的风浪面前，青年人应担起重任，奋勇拼搏，共筑美好社会。

（总结）吾辈之青年，应以创新为刃，破茧成蝶。

冲破桎梏，走向世界。

生逢盛世的我们将制造一个更美好的盛世年华。

青年一代，必将大有可为，也必将大有作为，这是“长江后浪推前浪的历史规律更是一代更比一代强的青春责任。

要将新发展格局牢记于心，脚踏实地，一步一个脚印，托起中国梦，开创工作新局面。

凝聚新力量，谱写新华章。

“生逢盛世，重任在身我们要在自己的岗位上发光发热。

让青春之花绽放在祖国最需要的地方。

（31）在牛津上学的最后一年，21岁的霍金被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症，医生判断他只能活两年。

追光逐梦，燃我辈之魂亲爱的各位同学：大家好，今天我发言的题目是“追光逐梦，燃我辈之魂”。

全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会举行时，礼堂北门外青少年热情欢呼致意。

袁隆平逝世时，一位00后小伙接受采访时表达了对袁老的崇敬之情并哽咽道：我只追对国家有贡献的明星。

这些事实让我们看到，现在年轻人在“追星”这一事上，都有自己的思考、判断，追求有质量的“星”，以期从中汲取营养。

时代似狂浪激荡，各行业百花齐放；人潮中星光闪闪，引我辈追光逐梦，学习理性追梦人。

追星，当追才学横溢之星，当追领路引航之星。

千禧后的我们，当追那点亮新时代前程的明星，追光逐梦燃我辈之魂。

追星逐梦，当追得有质量，不轻信、不盲从、会思考，在自己崇拜的人身上汲取营养。

追星逐梦，当追博学多识之星。

敦煌女儿樊锦诗，苦读北大精心钻研，扎根大漠潜心研究，杖朝之年维系敦煌神话，成为多少追求敦煌艺术的年轻人心中的星；海归院士施一公，通读古今中外，尽览科学殿堂，科研才华震惊全球，点燃多少科研青年的鸿鹄之志。

他们挥洒青春，用知识武装灵魂，用学识丰富人生，在人潮涌涌中冉冉升起，站立成多少有志青年追逐的光。

腹有诗书气自华，满腹经纶自有光，我辈青年当看向他们的方向，追博学多识之星，在知识时代绽放青年之光。

追星逐梦，当追精神榜样之星。

“此后如竟没有炬火，我便是唯一的光”，“隋洛文人”鲁迅弃医从文，针砭时弊，志在唤醒麻木愚弱之国民，以机敏智慧扬起爱国精神的旗帜，引领青年方向。

“死则安然，活则灿烂”，他曾说。

现实版“钢铁侠”埃隆马斯克迎难而上，越挫越勇，凭着这股韧劲，在数次发射失败后终使载人飞船成功发射，撰写航天传奇。

“为了目标克服万难”，“铁榔头”郎平带领中国女排重夺桂冠，重振雄风，女排精神闪烁东方。

“常思奋不顾身，而殉国家之急。

”疫灾来袭，钟南山、李兰娟、张伯礼、乔杰、仝小林等等奋勇向前……一个又一个诠释着精神的励志榜样，点亮了千禧后之一代眼中的光，唤醒了青年心底那份向上向前的精神。