练习册答案(第二版)
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全国技工院校机械类专业通用(高级技能层级)机械制造工艺学(第二版)习题册参考答案1第一章机械加工精度与表面质量第一节机械加工精度一、填空题1.符合2.加工精度表面质量3.尺寸精度形状精度位置精度4.测量5.φ40 .008φ606.φ18.010φ18.018mm7.工艺系统8.静态动态9.“让刀”10.垂直度11.平面度12.锥形圆柱度二、选择题1A2C3D4C5C6C三、判断题1(×) 2(×)3(√) 4(×)5(√) 6(√) 7(× )8(√) 9(√) 10(×)四、名词解释1.工艺系统由机床、夹具、刀具和工件组成的系统。
2.加工误差加工误差是指加工后零件的实际几何参数(尺寸、形状和表面的相互位置)与理想几何参数的偏离程度。
3.定尺寸刀具法是指用具有一定尺寸精度的刀具(如钻头、铰刀、拉刀等)来保证工件被加工部位(如孔)的尺寸精度。
五、简答题1.答:加工精度是指加工后零件的实际几何参数(尺寸、形状和表面的相互位置)与理想几何参数的符合程度。
2机械加工精度包括尺寸精度、形状精度和位置精度三方面的内容。
获得机械加工精度的方法有:(1)获得尺寸精度的方法:试切法、调整法、定尺寸刀具法、自动控制法、数字控制法。
(2)获得形状精度的方法:轨迹法、成形法、展成法。
(3)获得相互位置精度的方法:一次安装法、多次安装法。
2.答:通常在设计机器零件及规定零件加工精度时,应注意将形状误差控制在位置公差内,位置误差又应小于尺寸公差。
精密零件或零件重要表面,其形状精度要求应高于位置精度要求,位置精度要求应高于尺寸精度要求。
3.答:第一种误差是马鞍形圆柱度误差,其原因:(1)径向力方向改变。
(2)加工粗短轴时,轴的刚度比较机床的大,工艺系统的变形主要是由主轴箱、尾座、刀架等形成(3)由机床误差引起。
改进措施:(1)加工细长轴,可采用与上述消除腰鼓形圆柱度误差相同的方法。
模块一电路基础及简单直流电路课题一熟悉电路基础知识填空题:(请将正确答案填在空白处)1.电源负载开关连接导线2.电荷有规则的定向移动正电荷3. 0.12 1204.电路中任意两点之间的电位差称为两点之间的电压5.导体绝缘体半导体6.通过导体的电流电压7. 越小8.标称阻值额定功率允许偏差9. 交流电压最高挡10. 含有电源的闭合电路内电路外电路11. 开路通路12.电源的电动势13. 大负载小负载14. 115.满载轻载过载16.外电阻等于电源的内阻选择题:(请在下列选项中选择一个正确答案并填在括号内)1.C2. B3. D4. A5. C判断题:(判断正误并在括号内填√或×)1.√2.√3.×4.×5. ×6.√7.×8.×9.× 10.√ 11.√ 12.× 13.√简答题:1.电路的作用主要有两个方面:一是可以进行电能的传输、分配和转换,例如供电线路可以把发电厂发出的电能传输到远处的负载,再由负载将电能转换成其他形式的能;二是可以实现电信号的产生、传递和处理。
2.(略)3.电流大小的定义:单位时间内通过导体横截面的电荷的多少。
在直流电路中,若在时间t内通过导体横截面的电量为Q,则电流的大小为:因此,电流的大小与时间和电荷量有关。
4.直流电是方向不随时间变化的电流,但大小可能会发生变化,如脉动直流电;交流电流是指大小和方向都随着时间的变化而变化的。
5.6.①电位是相对量,随着参考点的改变而改变;电压是绝对量,与参考点的选择无关。
②电压就是两点之间的电位差,所以电位相同的各点间的电位差为零,电流也为零。
7.电阻为5Ω。
8.测量时,将转换开关转到交流电压挡,测量交流电压不分正、负极,所需量程由被测电压高低来确定,如电压不知,也需从高到低逐级调到合适的挡位。
9.部分电路欧姆定律:在部分电路中,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比,与电阻成反比。
新世纪中职英语练习册第二版第二册答案1、23.Hurry up! The train ________ in two minutes. [单选题] *A.will go(正确答案)B.goC.goesD.went2、The manager was quite satisfied with his job. [单选题] *A. 担心的B. 满意的(正确答案)C. 高兴的D. 放心的3、Finally,I have _____ interesting to share with you,and I am sure you will be interested in it. [单选题] *A. everythingB. something(正确答案)C. nothingD. anything4、He has made a lot of films, but ____ good ones. [单选题] *A. anyB. someC. few(正确答案)D. many5、For the whole period of two months, there _____ no rain in this area. Now the crops are dead [单选题] *A. isB. wasC. has been(正确答案)D. have been6、Kate has a cat _______ Mimi. [单选题] *A. called(正确答案)B. callC. to callD. calling7、We can’t go out ______ school nights. ()[单选题] *A. inB. on(正确答案)C. atD. by8、--I can’t watch TV after school.--I can’t, _______. [单选题] *A. alsoB. tooC. either(正确答案)D. so9、28.—Where is Fujian Province?—It’s ________ the southeast of China. [单选题] * A.in (正确答案)B.onC.toD.at10、There are many_____desks in the room. [单选题] *rge old brown(正确答案)B.old large brownrge brown oldD.brown old large11、My sister gave me a _______ at my birthday party. [单选题] *A. parentB. peaceC. patientD. present(正确答案)12、She’s _______ with her present _______ job. [单选题] *A. boring; boringB. bored; boredC. boring; boredD. bored; boring(正确答案)13、I have worked all day. I'm so tired that I need _____ . [单选题] *A. a night restB. rest of nightC. a night's rest(正确答案)D. a rest of night14、The famous writer, _____ writings for China Daily I appreciate a lot , is invited to give a speech in our university. [单选题] *A. thatB. whose(正确答案)C. whomD. who15、The car _______ after forty minutes driving, so he didn’t have the interview on time. [单选题] *A. broke down(正确答案)B. broke inC. broke outD. broke up16、Nick got out of bed and _______ a shower. [单选题] *A. practicedB. took(正确答案)C. didD. made17、Across the river(). [单选题] *A. lies a new built bridgeB.lies a newly built bridge(正确答案)C. a new built bridge liesD.a newly built bridge lies18、E-mail is _______ than express mail, so I usually email my friends. [单选题] *A. fastB. faster(正确答案)C. the fastestD. more faster19、( ) Some students preferred to stay in the toilet ______ do morning exercises. [单选题] *A in order to notB in not order toC in order not to(正确答案)D not in order to20、Let us put the matter to the vote,()? [单选题] *A. will youB. can weC. may ID. shall we(正确答案)21、Don’t _______ to close the door when you leave the classroom. [单选题] *A. missB. loseC. forget(正确答案)D. remember22、He asked for help from his friends who owned a computer company in New York. [单选题] *A. 拥有(正确答案)B. 经营C. 工作D. 了解23、Don't tell me the answer, I'll work out the problem _____. [单选题] *A .by meB. myself(正确答案)C. meD. mine24、The hall in our school is _____ to hold 500 people. [单选题] *A. big enough(正确答案)B. enough bigC. very smallD. very big25、—These shoes look cool. ______ are they?—They are on sale, only $()[单选题] *A. How much(正确答案)B. How longC. How manyD. How soon26、He _______ getting up early. [单选题] *A. used toB. is used to(正确答案)C. is usedD. is used for27、Many people believe that _________one has, _______ one is, but actually it is not true. [单选题] *A. the more money ; the happier(正确答案)B. the more money ; the more happyC. the less money ; the happierD. the less money ; the more happy28、--Shall we have a swim?--Yes, let’s _______ it at 9:00 next Sunday. [单选题] *A. putB. meetC. setD. make(正确答案)29、_____ to wait for hours,she brought along a book to read. [单选题] *A. ExpectedB. Expecting(正确答案)C. ExpectsD. To expect30、--_______ do you have to do after school?--Do my homework, of course. [单选题] *A. What(正确答案)B. WhenC. WhereD. How。
经济法基础知识(第二版)习题册答案第一章经济法概述一、填空题1.国民经济运行过程中发生的经济关系2.强制性、经济性3.经济制度及经济活动的内容和要求、经济性4.有独立的必要的财产或经费、能独立承担民事和刑事以及行政法律责任5.经济法律关系的客体6.纽带、依据二、单项选择题1.B2.D3.B4.D5.C6.B7.A三、多项选择题1.BC2.AD3.CD4.ABCD5.CD6.AC7.ABD8.ABCD四、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√ 10.×五、简答题1.我国的计划经济时期与市场经济时期消费品供求有哪些不同?答:建国以后到改革开放的三十年当中,我国实行计划经济体制,消费品供不应求,日常生活所需的物品几乎都要凭政府发放的各种票证来购买。
按计划供应、凭票证购买各种消费品成为当时解决供求矛盾、平衡供求关系的重要方式。
1978年改革开放以来,我们国家逐步建立、完善社会主义市场经济体制,经过一系列的改革,国民经济持续较快发展,商品生产与交换空前活跃,市场空前繁荣,人民生活所需的各种消费品都可以在市场上买到。
计划经济时期所用到的各种票证在上世纪90年代以后,随着商品的丰富、市场的繁荣悄然退出流通领域。
供需矛盾、供求关系主要依靠市场来调节。
2.我国的经济法律体系包括哪些组成部分?答:(1)经济法按外在表现形式有七种:宪法、法律、行政法规、司法解释、部门规章、地方性法规、国际条约或协定。
(2)经济法按照其所调整的经济关系的不同由三大部分构成:经济组织法,主要是对参与市场活动主体的组建、组织、资格认证、体制改革等方面有关的法律规定;经济管理法,是指国家在组织管理和协调经济活动中形成的法律制度;经济活动法,是指国家对经济主体参与市场活动中应遵守的法律法规。
3.经济法调整的对象都有哪些?答:经济法的调整对象是指在具体的执法司法活动中经济法调整哪些具体的经济关系。
电工基础习题册标准答案(第二版)全国中等职业技术(电子类)专业通用教材这是我今年教的课程所做的答案只作为参考第一章电路的基本概念和基本定律§1-1电路的基本概念%1.填空题1.电路就是电流所流的路径。
电路通常是山电源、负载、开关和导线组成O2.电源是电路中提供电能的装置,其作用是将其他形式的能卷转换成电能°3.负载也称用电器,是电路中取用电能的电气器件或设备,其作用是把电能转换成其他形式的能量:。
4.开关是一控制和保护电路的电器,其作用是一接通和断开电路。
5.导线是连接电源和负载的导体,起作用是输送和分配电能。
6.根据电流流通的路径,电路可分为内电路和夕卜电路,其中内电路电流山电源的负极流向正极,夕卜电路电流由电源的正极流向负极。
%1.判断并改错1、全电路就是指电源以外的所有部分。
(X )2、电流都是从电源的正极流向电源的负极。
(X )3、电路图是采用国际GB所规定的图形符号和文字符号画出的、表示电路实际连接情况的电路模型。
(V )三、画出以下电气器件的图形符号1、电池2、电压表3、电流表4、开关5、接地6、电灯§ 1—2电路中的基本物理量一、填空题1.电路的作用一是实现电能的传输、分配和转换;二是传递和处理信息。
2.电荷的定向运动称为电流。
电流的方向规定为止电荷定向运动的方向。
在金属导体中电流的方向与电子的运动方向相反。
3.电流的方向与参考方向向同时,电流为正值;电流的方向一•参考方向向反时,电流为负值。
4.物体中形成电流的内因是:物体内部要有自山电荷;外因是:有电场作用于物体, 两者缺一不可。
5.电压是衡量电场做功本领大小的物理量,其定义是电场力把氓位止电荷从电场中的一点移动到另一点所做的功,叫做这两个之间的电压。
6.电路中某点的电位就是该点到参考点之间的电压。
参考点的电位规定为丢,低于参考点的电位为负值,高于参考的电位为正值。
7.电压的方向规定为山高电位指向低。
工程力学(少学时)(第二版)习题册答案第一篇静力学第一章静力学基础知识一、填空:1.机械,运动状态,形状2.牛顿,N3.大小,方向4.矢,带箭头的有向线段,大小,方向,作用点5.形状,大小,保持不变,不存在6.地球,静止,作匀速直线运动7. F或-F , F或-F ,0,08.水平向左,指向右下,垂直向上9.各分力,代数和10.相等,相反,同一直线,两个物体11.相等,相反,同一物体12.二力构件,其两作用点13.矢量14.大小,距离15.力,力臂,逆时针,M O( F ),矩心,N·m 16.相等,相反,平行,力偶臂,力偶作用面17.力的大小,力偶臂,力偶矩, M18.转向,作用面方位二、判断:1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.× 10.× 11.× 12.× 13.× 14.√三、选择:1.A2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.C9.C 10.C四、简答:1.答:相同点:公理一与公理二中的两个力都是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
不同点:公理一中的两个力分别作用在两个不同的物体上;公理二中的两个力作用在同一物体上。
2.答:通过B点,由B点指向C点。
因为在主动力F1的作用下, C点的运动趋势方向向上,根据三力平衡汇交定理可知F3的方向是由B点指向C点。
3.答:刚体不会平衡。
因为刚体受两力偶( F1, F1 ')和( F2, F2 ')作用产生顺时针方向转动。
4.答:不对。
力偶矩是由力F '对O点产生的矩平衡的。
5.答:力偶的等效性有: (1)只要保持力偶矩大小和转向不变,力偶可在其作用面内任意移动,而不改变其作用效应。
(2)只要保持力偶矩大小和转向不变,可以同时改变力偶中力的大小和力偶臂的长短,其作用效果不变。
图中d1< d2,若F1×d2= F2×d1,只要F2> F1,丝锥的转动效应会保持不变。
电工基础习题册标准答案(第二版)全国中等职业技术(电子类)专业通用教材这是我今年教的课程所做的答案只作为参考第一章电路的基本概念和基本定律§1-1电路的基本概念%1.填空题1.电路就是电流所流的路径。
电路通常是山电源、负载、开关和导线组成O2.电源是电路中提供电能的装置,其作用是将其他形式的能卷转换成电能°3.负载也称用电器,是电路中取用电能的电气器件或设备,其作用是把电能转换成其他形式的能量:。
4.开关是一控制和保护电路的电器,其作用是一接通和断开电路。
5.导线是连接电源和负载的导体,起作用是输送和分配电能。
6.根据电流流通的路径,电路可分为内电路和夕卜电路,其中内电路电流山电源的负极流向正极,夕卜电路电流由电源的正极流向负极。
%1.判断并改错1、全电路就是指电源以外的所有部分。
(X )2、电流都是从电源的正极流向电源的负极。
(X )3、电路图是采用国际GB所规定的图形符号和文字符号画出的、表示电路实际连接情况的电路模型。
(V )三、画出以下电气器件的图形符号1、电池2、电压表3、电流表4、开关5、接地6、电灯§ 1—2电路中的基本物理量一、填空题1.电路的作用一是实现电能的传输、分配和转换;二是传递和处理信息。
2.电荷的定向运动称为电流。
电流的方向规定为止电荷定向运动的方向。
在金属导体中电流的方向与电子的运动方向相反。
3.电流的方向与参考方向向同时,电流为正值;电流的方向一•参考方向向反时,电流为负值。
4.物体中形成电流的内因是:物体内部要有自山电荷;外因是:有电场作用于物体, 两者缺一不可。
5.电压是衡量电场做功本领大小的物理量,其定义是电场力把氓位止电荷从电场中的一点移动到另一点所做的功,叫做这两个之间的电压。
6.电路中某点的电位就是该点到参考点之间的电压。
参考点的电位规定为丢,低于参考点的电位为负值,高于参考的电位为正值。
7.电压的方向规定为山高电位指向低。
第一章概述§1—1 汽车使用性能概述一、填空题1.车辆性能、故障原因、维修质量、车辆运输业车辆技术管理2.不解体、安全和公害监控体系、外观和车貌、安全性能、环境相容性、安全、高效和低污染3.动力、燃油经济、制动、操作稳定4.比装载质量、装载质量利用系数5.汽车整备质量、装载质量6.完善程度、使用率7.整备质量利用系数、车型的结构和制造水平8.综合使用性能、舒适性、疲劳程度、完好性、方便性9.驾驶操作姿势、多维调节、水平方向、座椅与靠背的倾角10.电动座椅、电动机11.主动、被动、事故后的、生态12.最高车速、加速时间、能爬上的最大坡度13.支撑通过性、几何通过性14.制动效能、制动效能的恒定性、汽车制动时的方向稳定性二、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√11.×12.√13.√三、选择题1.C2.B3.C4.B四、名词解释1.汽车容载量:汽车容载量是汽车能够装载货物的数量或乘坐旅客的人数。
2.汽车的主动安全性:汽车的主动安全性是指汽车防止或减少道路汽车安全性交通事故发生的性能。
3.汽车的被动安全性:汽车被动安全性是指交通事故发生后,汽车减轻人员伤害程度或货物损失的能力。
4.汽车的最大续驶里程:汽车的最大续驶里程是指油箱加满后能够连续行驶的最大里程数。
五、简答题1.答:汽车性能检测的内容:汽车的动力性、经济性、安全性、制动性等,汽车实行定期和不定期安全运行和环境保护方面的检测。
汽车性能检测的目的:在对汽车不解体情况下建立安全和公害监控体系,确保汽车具有符合要求的外观和车貌、良好的安全性能和环境相容性,在安全、高效和低污染状态下运行。
2.答:汽车的安全性一般分为主动安全性、被动安全性、事故后的安全性和生态安全性。
(1)主动安全性是指汽车防止或减少道路汽车安全性交通事故发生的性能。
(2)被动安全性是指交通事故发生后,汽车减轻人员伤害程度或货物损失的能力。
经济学及应用(第二版)习题册答案模块一认识经济学一、单项选择题CBBDA CDBBB二、名词解释1.经济学:是研究稀缺资源配置问题的一门科学,即个人、企业、政府以及其他组织在经济活动中如何利用稀缺资源作出最优选择的科学。
2.资源的稀缺性:是指相对人类无限增长的需求而言,经济物品以及生产这些物品所需要的资源总是不足的,这种资源的相对有限性就是稀缺性。
3.生产可能性:是指以既定资源生产两种产品时,由于对资源进行各种不同的分配,使得两种产品的产量有多种可能的组合。
这些可能的组合,即为生产的可能性。
三、简答题1.微观经济学和宏观经济学的区别是什么。
(1)研究对象不同。
微观经济学的研究对象是单个经济单位,如家庭、厂商等。
正如美国经济学家J亨德逊(JHenderson)所说居民户和厂商这种单个单位的最优化行为奠定了微观经济学的基础。
而宏观经济学的研究对象则是整个经济,研究整个经济的运行方式与规律,从总量上分析经济问题。
(2)解决的问题不同。
微观经济学要解决的是资源配置问题,即生产什么、如何生产和为谁生产的问题,以实现个体效益的最大化。
宏观经济学则把资源配置作为既定的前提,研究社会范围内的资源利用问题,以实现社会福利的最大化。
(3)研究方法不同。
微观经济学的研究方法是个量分析,即研究经济变量的单项数值如何决定。
而宏观经济学的研究方法则是总量分析,即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。
(4)基本假设不同。
2.微观经济学和宏观经济学的共同点有哪些?(1)都是研究市场经济中的经济活动参与者的行为及后果。
(2)都是通过需求曲线和供给曲线决定价格和产量,需求曲线一般都是右下倾斜的,供给曲线一般都是向右上倾斜的,有相同的供求曲线形状,其交点都决定价格和产量。
(3)两者从不同角度分析社会经济问题,共同组成了经济学的基本原理。
(4)两者的研究方法都是实证分析,都把社会经济制度作为既定的前提,不分析制度的变动对经济的影响,所以都属于实证经济学的范围。
《机械基础(少学时)(第二版)习题册》参考答案绪论一、选择题1.A2.A3.ACB4.BAC5.A6.A7.C8.C二、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√三、填空题1.机器机构2.动力部分执行部分传动部分控制部分3.制造单元4.进给手柄钻头5.滚动轮接触凸轮接触齿轮接触6.滑动大低不能四、名词解释1.机器是一种用来变换或传递运动、能量、物料与信息的实物组合,各运动实体之间具有确定的相对运动,可以代替或减轻人们的劳动,完成有用的机械功或将其他形式的能量转换为机械能。
2.机构是具有确定相对运动的实物组合,是机器的重要组成部分。
3.构件组成机器时,必须将各构件以可以运动的方式连接起来,两构件接触而形成的可动连接称为运动副。
4.两构件只能沿轴线做相对螺旋运动的运动副叫螺旋副。
五、问答题1.两构件之间为面接触的运动副称为低副。
低副按两构件之间的相对运动特征可分为转动副、移动副和螺旋副。
2.低副的特点是:承受载荷时的单位面积压力较小,故较耐用,传力性能好。
但低副是滑动摩擦,摩擦损失大,因而效率低。
此外,低副不能传递较复杂的运动。
3.两构件之间为点或线接触的运动副称为高副。
按接触形式不同,高副通常分为滚动轮接触、凸轮接触和齿轮接触。
4.高副的特点是:承受载荷时的单位面积压力较大,两构件接触处容易磨损,制造和维修困难,但高副能传递较复杂的运动。
5.常见的机器有变换能量的机器、变换物料的机器和变换信息的机器等。
6.零件是机器及各种设备中最小的制造单元。
机器由若干个运动单元组成,这些运动单元称为构件。
构件可以是一个零件,也可以是几个零件的刚性组合。
7.在机械装配过程中,往往将零件先装配成部件,然后再装配成机器。
第1章机械传动§1—1带传动一、选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.A7.A8.C9.B10.B11.C 12.B13.A14.B15.C16.C17.A二、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√11.√12.×13.×14.√15.√ 16.√17.×三、填空题1.主动轮从动轮挠性带2.摩擦型啮合型3.摩擦力啮合力运动动力4.打滑零件安全保护5.等腰梯形两侧面不接触6.帘布芯绳芯包布顶胶抗拉体底胶7.YZ A B C DE8.实心式腹板式孔板式轮辐式9.平行重合10.调整中心距安装张紧轮11.弧形凹形变直摩擦力传动能力12.齿槽13.梯形齿圆弧齿14.单面双面15.梯形齿圆弧齿有挡圈无挡圈四、名词解释1.机构中瞬时输入角速度与输出角速度的比值称为机构的传动比。
英语(第二版)习题册答案Unit 1Lesson 11.(1)s (2)i (3)o (4)e (5)u (6)e (7)a (8)i(9)c (10)a,o2.(1)—(b);(2)—(d);(3)—(a);(4)—(e);(5)—(c);(6)—(g);(7)—(f);(8)—(i);(9)—(h);(10)—(j)3.(1)car (2)bus (3)truck (4)tractor (5)ambulance (6)camper (7)garbage truck (8)sprinkler (9)mail car (10)concrete mixer4.A—(2); B—(1); C—(4); D—(5); E—(3)5.(1)sprayed (2)abilities (3)drive (4)decorate (5)equip6.(1)medium bus (2)mini car (3)dump truck (4)inspecting car(5)garbage truck (6)light truck (7)racing car (8)concrete mixer(9)fire truck (10)training school7.(1)汽车是一种由发动机驱动的陆上交通工具。
汽车的主要用途是载运乘客或货物。
(2)汽车的类型很多。
各类汽车的总体构造有所不同,但它们的基本组成是一致的。
(3)发动机将燃料的能量转换成机械能。
底盘接收发动机的动力,使汽车正常行驶。
(4)车身用于安置驾驶员、旅客或装载货物。
汽车电气系统由电源和用电设备组成。
8.BCDAELesson 21.(1)u (2)a (3)r (4)e,i (5)d (6)x,i (7)o,a (8)o (9)u (10)i2.(1)—(c); (2)—(a); (3)—(b); (4)—(g); (5)—(d)(6)—(e); (7)—(f); (8)—(i); (9)—(j); (10)—(h)3.(1)no smoking (2)caution (3)wear a safety helmet (4)wear protective shoes (5)wear a gas mask (6)wear protective gloves (7)wear work clothes(8)wear protective glasses (9)wear protective clothing4.A—(2); B—(3); C—(1); D—(5); E—(4)5.(1)slipped (2)tunnels (3)abolished (4)alarm (5)pedestrians· 1 ·6.(1)non-motorized vehicle (2)non-motorized lane (3)driving license(4)protective gloves (5)work clothes (6)gas mask (7)protective clothing (8)cut off (9)good ventilation (10)security problem7.(1)在汽车喷涂作业过程中,操作现场必须通风良好。
第一课弘扬社会主义道德践行社会主义核心价值观一、基础自测(一)名词解释1.社会主义道德参考答案:社会主义道德是在继承我国历史上形成的优良道德传统的前提下,从中国特色社会主义的实际出发,适应社会主义初级阶段的基本国情,在社会主义基本经济制度和市场经济体制现阶段的基础上形成的,以马克思主义的世界观为指导,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以社会主义公民社会主义基本道德规范和社会主义荣辱观为主要内容,以代表广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德体系。
2.集体主义参考答案:集体主义是一切以人民群众的利益为根本出发点的大公无私的思想。
3.社会主义核心价值观参考答案:社会主义核心价值观是指那些在社会主义价值观体系中居主导地位、起决定性指导作用的价值理念,是反映社会主义基本的、稳定的社会关系及价值追求的价值观。
(二)选择题第一部分:单项选择1.C2.A3.B4.B5.C6.C7.D8.A9.D 10.B第二部分:多项选择1.ABCD2.BD3.AB C D4.AB D5.BCD6.ABCD7.ABD8.ABCD 10.ABD 11.ABD 12.ABCD 13. A B C D(三)辨析题1.参考答案:错误。
社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益,但同时也强调重视和保障个人的正当利益。
社会主义集体主义促进和保障个人正当利益的实现,使个人的才能、价值得到充分的发挥。
这不但与集体主义不矛盾,而且正是集体主义思想的应有之义。
只有在集体中,个人才能获得全面发展,只有在集体中,才可能有个人自由。
那种把集体主义看作是对“个人的压制”、是对“个性的束缚”的思想,是与集体主义的本意相违背的。
事实上,正是集体主义对于培养人们健全人格、鲜明个性和创新精神提供了道义保障。
对于集体主义来说,只有个人的价值、尊严得到实现,个人的正当利益得到保证,集体才能有更强大的生命力和凝聚力。
2.参考答案:错误。
(1)为人民服务是社会主义道德的集中体现,因为在发展社会主义市场经济条件下,人们在得到正当合法利益的过程中,要求人与人之间相互提供良好的服务,更应该大力倡导为人民服务的道德观。
车工工艺与技能训练(第二版)习题册参考答案1绪论一、填空题1.车削2.30%~ 50% 25%3.车外圆车端面切断和车槽钻中心孔钻孔车孔铰孔车螺纹车圆锥车成形曲面滚花盘绕弹簧二、选择题1.ABCD 2 . B三、简答题1.答:车削是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的直线运动(或曲线运动)来改变毛坯的形状和尺寸,把毛坯加工成符合图样要求的工件。
2.答:与机械制造业中的钻削、铣削、刨削和磨削等加工方法相比较,车削的特点有:(1)适应性强,应用广泛;(2)所用的刀具结构相对简单,制造、刃磨和装夹都比较方便;(3)车削时一般是等截面连续性的进行,生产率较高;(4)车削可以加工出尺寸精度和表面质量较高的工件。
3.答:( 1)操作者接到加工任务后,首先要检查加工所需的产品图样、工艺规程和有关技术资料是否齐全。
(2)要看懂、看清工艺规程、产品图样及其技术要求,有疑问应找有关人员问清楚后再进行加工。
(3)按产品图样或 ( 和 ) 工艺规程复核工件毛坯或半成品是否符合要求,发现问题应及时向有关人员反映,待问题解决后才能进行加工。
(4)按工艺规程要求准备好加工所需的全部工艺装备,发现问题及时处理,对新夹具要先熟悉其使用要求和操作方法。
(5)加工所用的工艺装备应放在规定的位置,不得乱放,更不能放在车床导轨上。
(6)工艺装备不得随意拆卸和更改。
2(7)检查加工所用的车床设备,准备好所需的各种附件,加工前车床要按规定进行润滑和空运转。
4.答:( 1)工件在各工序加工后应做到无屑、无水、无脏物?并在规定的工位器具上摆放整齐,以免磕、碰、划伤等。
(2)暂不进行下道工序加工的或精加工后的工件表面应进行防锈处理?(3)凡相关工件成组配合加工的,加工后需要作标记( 或编号 ) 。
(4)各工序加工完的工件经专职检验员检验合格后方能转往下道工序。
3第一单元车削的基础知识和基本技能课题一车床及其操作一、填空题1.山形平基础2.滑板床鞍刀架纵向横向3.工件车刀4.主运动进给运动5.待加工表面过渡表面已加工表面6.右高中低数字转速7.右六四四二四四8.较小较大较大二、判断题1.× 2.√三、选择题1.A 2 .B 3 .B 4 .ACDE四、名词解释1.机床的主要运动,它消耗机床的主要动力。
模块一电路基础及简单直流电路课题一熟悉电路基础知识填空题:(请将正确答案填在空白处)1.电源负载开关连接导线2.电荷有规则的定向移动正电荷3. 0.12 1204.电路中任意两点之间的电位差称为两点之间的电压5.导体绝缘体半导体6.通过导体的电流电压7. 越小8.标称阻值额定功率允许偏差9. 交流电压最高挡10. 含有电源的闭合电路内电路外电路11. 开路通路12.电源的电动势13. 大负载小负载14. 115.满载轻载过载16.外电阻等于电源的内阻选择题:(请在下列选项中选择一个正确答案并填在括号内)1.C2. B3. D4. A5. C判断题:(判断正误并在括号内填√或×)1.√2.√3.×4.×5. ×6.√7.×8.×9.× 10.√ 11.√ 12.× 13.√简答题:1.电路的作用主要有两个方面:一是可以进行电能的传输、分配和转换,例如供电线路可以把发电厂发出的电能传输到远处的负载,再由负载将电能转换成其他形式的能;二是可以实现电信号的产生、传递和处理。
2.(略)3.电流大小的定义:单位时间内通过导体横截面的电荷的多少。
在直流电路中,若在时间t内通过导体横截面的电量为Q,则电流的大小为:因此,电流的大小与时间和电荷量有关。
4.直流电是方向不随时间变化的电流,但大小可能会发生变化,如脉动直流电;交流电流是指大小和方向都随着时间的变化而变化的。
5.6.①电位是相对量,随着参考点的改变而改变;电压是绝对量,与参考点的选择无关。
②电压就是两点之间的电位差,所以电位相同的各点间的电位差为零,电流也为零。
7.电阻为5Ω。
8.测量时,将转换开关转到交流电压挡,测量交流电压不分正、负极,所需量程由被测电压高低来确定,如电压不知,也需从高到低逐级调到合适的挡位。
9.部分电路欧姆定律:在部分电路中,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比,与电阻成反比。
机械制图(少学时)(第二版)习题册参考答案12第1章 制图基本知识与技能1—5 尺寸标注练习 (二)31—7 参照图例用给定的尺寸作弧连接451—8 按图上所注尺寸完成下列图形的线段连接 (比例 1∶1 )67第2章 正投影作图基础891011121314152—9 平面的投影 (一)162—10平面的投影 (二)172—11 根据基本体的两视图补画第三视图,并写出基本体的名称 ( 1、2、3题标注尺寸)182—12 基本体的投影作图与尺寸标注2—13根据立体图画三视图(尺寸从立体图中量取,去整数)19202—14 平面切割体 (一)完成平面体被切割后的三面投影212—15 平面切割体 (二) 完成平面体被切割后的三面投影222—16 曲面切割体 (一)完成曲面体被切割后的左视图,并进行比较,找出异同点和规律232—17 曲面切割体 (二)完成曲面切割体被切割后的视图或补画视图中的缺线2—18由给定视图画正等轴测图 (一)任选三题:单号或双号2—19由给定视图画正等轴测图 (二)任选三题:单号或双号24252—20 徒手作图基本练习262—21 根据两视图徒手补画左视图或俯视图,并在斜格内画正等轴测图。
272—22 补画视图中的漏线 (在给出的轴测图轮廓内徒手完成轴测草图)28训练与自测题29训练与自测题 (续)30第3章 组合体3—1 补画下列组合体表面交线313—2 按形体分析的方法逐步画出轴测图所示组合体的三视图3—3补画视图中漏画的相贯线(一)323—4补画视图中漏画的相贯线(二)(可用简化画法)3334353—6 参照轴测图,补画三视图中的漏线(一)363—7 参照轴测图,补画三视图中的漏线(二)373—8 根据两视图,(参照轴测图)补画另一视图(一)383—9 根据两视图,(参照轴测图)补画另一视图(二)3—10根据轴测图徒手画三视图(可选若干题)393—10(续)403—10(续)(15、16题略)413—13标注尺寸(数值从图中量取,取整数)423—14用▲符号标出宽度、高度方向尺寸主要基准,并补注视图中遗漏的尺寸(数值从图中量取)433—15 标注组合体的尺寸,数值从视图中量取(取整数),并标出尺寸基准443—16画组合体的三视图,并标注尺寸453—17第二次作业——组合体46473—18参照轴测图,根据给出的主视图补画俯、左视图(立体的宽度为10mm)483—19参照第1题,读懂组合体的三视图,并填空493—20根据给定的两个视图补画左视图(有多种答案,至少画出两个)50。
计量经济学练习册参考答案数量经济学教研室第一章导论一、单项选择题1、C2、B3、A4、A5、B6、A7、D8、C9、B 10、 B 11、C 12、A 13、D 14、C 15、A 16、C 17、D 18、C 19、A 20、 A 21、D二、多选题1、ABCD2、ABD3、ABCD4、ABC5、ABCD三、判断题4、1.√2. ×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.× 10.×四、简答题1、计量经济学与经济理论、统计学、数学的联系主要体现在计量经济学对经济理论、统计学、数学的应用方面,分别如下:1)计量经济学对经济理论的利用主要体现在以下几个方面(1)计量经济模型的选择和确定(2)对经济模型的修改和调整(3)对计量经济分析结果的解读和应用2)计量经济学对统计学的应用(1)数据的收集、处理、(2)参数估计(3)参数估计值、模型和预测结果的可靠性的判断3)计量经济学对数学的应用(1)关于函数性质、特征等方面的知识(2)对函数进行对数变换、求导以及级数展开(3)参数估计(4)计量经济理论和方法的研究2、模型的检验主要包括:经济意义检验、统计检验、计量经济学检验、模型的预测检验。
①在经济意义检验中,需要检验模型是否符合经济意义,检验求得的参数估计值的符号、大小、参数之间的关系是否与根据人们的经验和经济理论所拟订的期望值相符合;②在统计检验中,需要检验模型参数估计值的可靠性,即检验模型的统计学性质,有拟合优度检验、变量显著检验、方程显著性检验等;③在计量经济学检验中,需要检验模型的计量经济学性质,包括随机扰动项的序列相关检验、异方差性检验、解释变量的多重共线性检验等;④模型的预测检验,主要检验模型参数估计量的稳定性以及对样本容量变化时的灵敏度,以确定所建立的模型是否可以用于样本观测值以外的范围。
3、怎样理解计量经济学与经济统计学的关系?二者的联系:第一,计量经济分析所采用的数据的收集与处理、参数的估计等,需要使用统计学的方法和技术来完成;第二,参数估计值、模型的预测结果的可靠性,需要使用统计方法加以分析、判断。
二者的区别:第一,计量经济学是以问题为导向,以经济模型为核心;统计学则是以数据为核心,常常也是以数据为导向的。
第二,计量经济学对经济理论的实证作用较强,对经济问题有更重要的指导作用。
4、请分别举出时间序列数据、截面数据、面板数据的1个实际例子。
没有标准答案,只要例子符合各类数据的基本特征就可以5、计量经济模型的应用包括哪几个方面?包括结构分析、经济预测、政策评价、检验和发展经济理论结构分析是对客观经济活动中变量之间关系的研究,主要分析经济变量或结构参数的变化对整个经济系统的影响。
经济预测是利用估计了参数并通过了检验的模型,在样本数据以外,由已知或事先测定的解释变量,预测对应的被解释变量的数值。
政策评价是对各种可供选择的经济政策方案的实施后果进行模拟测算,从中选择较好的政策方案。
按照经济理论设定理论模型,利用实际经济数据检验经济理论是对模型进行参数估计和检验,得出经济理论是否与客观经济事实相符的结论。
发展经济理论是针对某一经济活动设定各种可能的模型,利用实际经济数据对各种模型进行参数估计和检验,从中发现与实际经济数据拟合最好的模型。
6、参数估计量与参数估计值有什么区别?利用一定的参数估计方法估计模型参数,参数估计量是以公式形式表示的参数估计结果,是随机变量。
参数估计值是将具体的样本观察数据代入参数估计公式得到的参数估计结果,是具体的数值,所代入的样本参测值不同,得到的参数估计值也有差异。
7、计量经济学研究的基本步骤是什么?包括四个步骤:理论模型的设定、模型参数的估计、模型的检验、模型的应用。
理论模型的设定是对经济问题的数学描述或模拟,涉及变量的设定、模型函数形式的设定、参数取值范围的设定三个方面。
模型参数的估计是利用一定的参数估计方法结合样本数据,得到参数估计量或参数估计值。
模型的检验是利用一定的方法检验模型的估计结果能否较好地反映经济变量之间的真实关系,包括经济意义检验、统计推断检验、计量经济检验、预测检验。
模型的应用是指对客观经济活动有较好模拟的模型是比较可靠的,可以用于实践,包括结构分析、经济预测、政策评价、检验和发展经济理论。
五、计算分析题1、(1)不是。
因为农村居民储蓄增加额应与农村居民可支配收入总额有关,而与城镇居民可支配收入总额没有因果关系。
(2)不是。
第t 年农村居民的纯收入对当年及以后年份的农村居民储蓄有影响,但并不对第t-1的储蓄产生影响。
2、一是居民收入总额RI t 前参数符号有误,应是正号;二是全社会固定资产投资总额IV t这一解释变量的选择有误,它对社会消费品零售总额应该没有直接的影响。
3、(1)不合理,因为作为解释变量的第一产业、第二产业和第三产业的增加值是GDP 的构成部分,三部分之和正为GDP 的值,因此三变量与GDP 之间的关系并非随机关系,也非因果关系。
(2)不合理,一般来说财政支出影响财政收入,而非相反,因此若建立两者之间的模型,解释变量应该为财政收入,被解释变量应为财政支出;另外,模型没有给出具体的数学形式,是不完整的。
4、在对某商品的消费需求研究中建立了如下模型:μβββ+++=t t t P Y C ln ln ln 210其中,C 表示对该商品的消费支出,Y 表示居民可支配收入,P 表示该商品的价格。
经过参数估计得到如下回归结果:μ+-+=t t t P Y C ln 1.1ln 2.31.3ln 1) 请解释21,ββ的经济含义1β表示需求的收入弹性,当收入增加1%时,消费变动的百分比,2β表示需求的价格弹性,当商品价格增加1%时,消费变动的百分比。
2) 根据经济意义解释模型的参数估计结果是否合理收入弹性为正,价格弹性为负,符合正常商品的需求法则。
但21,ββ的和应该接近于1,意味着收入和价格同时增加的时候,消费支出同比例增加,名义变量的改变不影响真实变量。
5、教育回报模型:wage=f (edu, exp, gen, ind, city, fatwage ),其中,wage 表示个人薪水,edu 表示教育程度,exp 表示工作经验,gen 表示性别,ind 表示工作所在行业,city 表示工作所在城市,fatwage 表示其父亲的薪水。
建立如下模型:μβββββββ+++++++=i i i i i i i fatwage city ind gen edu wage ln exp ln 65432101) 请解释1β的经济含义教育回报,半弹性,当教育程度增加一个单位的时候,工资变动的百分比。
edu,意味着教育程度和个人薪水的对数之间关系有怎样2)如果在模型中增加解释变量2的变化没有二次项,教育程度和薪水的对数是线性关系,当添加二次项,教育程度和薪水对数之间的关系转变为抛物线的一部分。
β的经济含义3)请解释3表示在其他条件不变时,性别差异带来的薪资差异。
β的经济含义,如果其估计值为0.6意味着什么?4)请解释6当父亲的薪水增加100%的时候,子女的薪水增加60%,父辈的薪资差异会导致了下一代子女的薪资差异。
第二章一元线性回归模型一、单项选择题1、D2、B3、D4、D5、A6、C7、D8、C9、C 10、B 11、B 12、B 13、B 14、D 15、A 16、C 17、D 18、A 19、B 20、B21、D 22、A 23、C 24、B 25、D 26、D 27、B 28、A 29、B 30、C二、多项选择题1、ABC2、ACD3、BD4、BCD5、ABCD6、ABD7、ABC8、ABCD9、BCD 10、ABCD11、 ABCD三、判断题1、×2、×3、√4、×5、×6、×7、×8、√9、√10、×11、×12、×13、×14、×15、√五、简答分析题1.答:计量经济学模型考察的是具有因果关系的随机变量间的具体联系方式。
由于是随机变量,意味着影响被解释变量的因素是复杂的,除了解释变量的影响外,还有其他无法在模型中独立列出的各种因素的影响。
这样,理论模型中就必须使用一个称为随机干扰项的变量来代表所有这些无法在模型中独立表示出来的影响因素,以保证模型在理论上的科学性。
2.答:将总体被解释变量的条件期望表示为解释变量的某种函数,这个函数就称为总体回归函数,其一般表达式为:()()i i E Y X f X =,一元线性总体回归函数为01()i i E Y X X ββ=+;样本回归函数:将被解释变量Y 的样本观测值的拟和值表示为解释变量的某种函数ˆ()iiYf X =,一元线性样本回归函数为01ˆˆˆiiY X ββ=+。
样本回归函数是总体回归函数的一个近似。
总体回归函数具有理论上的意义,但其具体的参数不可能真正知道,只能通过样本估计。
样本回归函数就是总体回归函数的参数用其估计值替代之后的形式,即01ˆˆββ,为01ββ,的估计值。
3. 答:可决系数R 2=ESS/TSS=1-RSS/TSS ,含义为由解释变量引起的被解释变量的变化占被解释变量总变化的比重,用来判定回归直线拟合的优劣,该值越大说明拟合的越好;而残差平方和与样本容量关系密切,当样本容量比较小时,残差平方和的值也比较小,尤其是不同样本得到的残差平方和是不能做比较的。
此外,作为检验统计量的一般应是相对量而不能用绝对量,因而不能使用残差平方和判断模型的拟合优度。
4. 答:普通最小二乘法所保证的最好拟合是同一个问题内部的比较,即使用给出的样本数据满足残差的平方和最小;拟合优度检验结果所表示的优劣可以对不同的问题进行比较,即可以辨别不同的样本回归结果谁好谁坏。
5. 答:在满足基本假设情况下,一元线性回归模型的普通最小二乘参数估计量是最佳线性无偏估计量。
1、线性:参数估计量是被解释变量和随机误差项的线性组合2、无偏性:参数估计量的期望等于其真实值3、有效性:在所有的线性无偏估计量中,最小二乘估计量的方差是最小的。
6. 答:最大似然法的基本思想是使从模型中取得样本观察数据的概率最大,即把随机抽取得到的样本观察数据看作是重复抽取中最容易得到的样本观察数据,即概率最大,参数估计结果应该反映这一情况,使得到的模型能以最大概率产生样本数据。
7. 答:基本假设:1.解释变量是确定性变量,而且解释变量之间互不相关;2.随机误差项具有0均值,同方差,在不同样本点之间独立,不存在序列相关;3.随机误差项与解释变量之间不相关;4.随机误差项服从正态分布;5.模型是正确设定的违背基本假设的模型还是可以估计的,只是不能使用普通最小二乘法进行估计。