{财务管理投资管理}国际投资学教学大纲精编
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可编辑修改精选全文完整版投资学》课程教学大纲课程名称:投资学课程名称:050131总学时:54学时学分:3学分一、课程目的和任务本课程的教学目的是提供投资学的基本知识,使学生理解:投资的机会是什么,如何确定投资的最佳组合,以及在投资出现问题时怎样来处理。
该课程旨在使学生系统了解和掌握投资学的基础知识和基本技能,认识投资过程、投资环境、掌握有效市场、资本资产定价等理论以及投资决策的分析方法,了解国内外最新研究成果。
二、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求)1.理解各种理论的基本假设、优缺点和相互关系。
2.熟练掌握资产组合理论、资本资产定价模型、套利定价模型、有效市场假说。
3.熟练掌握投资组合收益与风险的衡量、系统性风险与非系统性风险、有效集、最优投资组合、分离定理、市场组合、资本市场线、证券市场线、无套利定价原理。
4.了解主要的随机过程模型。
5.掌握投资的一般原理,效用函数、确定性等价,效用函数与均值-方差准则,线性定价,对数最优定价,状态价格,风险中性定价,Var。
6.掌握投资业绩评价方法。
三、前修课程、后续课程前修课程:金融市场学、证券投资学后续课程:期货理论与实务、金融工程、金融风险管理四、教学方法及手段(含现代化教学手段)采用多媒体教学,以讲授为主、同时结合上机实验。
五、教学内容与学时分配第一章证券投资概述第一节投资的概念第二节证券投资学的研究对象第二章股份公司与股票第一节股份公司第二节股票概述第三节普通股股票与优先股股票第三章债券第一节政府债券第二节金融债券第三节公司债券第四章投资基金第一节投资基金概述第二节证券投资基金的运作第五章证券市场概述第一节证券市场的形成和发展第二节证券市场的作用第三节证券市场的构成第六章证券发行市场第一节证券发行市场概述第二节股票的发行与承销第三节债券的发行与承销第四节基金的发行第七章证券交易市场第一节证券交易市场的功能第二节证券上市第三节债券交易第八章证券价格的确定和投资收益第一节证券的价值第二节股票价格的确定第三节债券价格的确定第四节投资基金价格的确定第五节证券投资收益及收益率的计算第六节股票价格指数第九章证券投资的基本分析第一节证券投资宏观经济分析第二节宏观经济政策分析第三节区域分析第四节行业分析第五节公司分析第十章证券投资的技术分析第一节技术分析概述第二节技术分析理论第三节技术指标分析第十一章证券投资风险与收益第一节风险与风险分类第二节风险的测量第三节投资组合效果第四节风险与收益的关系第十二章证券市场的管理第一节证券市场监管体系第二节证券市场法规体系第十三章证券投资组合理论第一节投资组合理论的产生和发展第二节马柯威茨模型的均值方差模型第三节资本资产定价模型第十四章金融衍生证券第一节金融衍生证券概述第二节金融衍生证券的主要品种第三节金融衍生证券的交易与运作第四节金融衍生证券在我国的运用章次章节名称总计课时辅导练习课时1证券投资概述3 02股份公司与股票6 03债券3 04投资基金6 05证券市场概述3 06证券发行市场3 07证券交易市场3 08证券价格的确定与投资收益6 09证券投资的基本分析3010证券投资的技术分析60说明:本课程为学期课,按每学期18教学周、 3 课时/周计算,共 54课时。
《国际投资学》课程教学大纲课程代码:040442023课程英文名称:International Investment课程总学时:32 讲课:32 实验:0 上机:0适用专业:金融学大纲编写(修订)时间:2017.6一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标国际投资学是一门理论与实践相融合的课程。
本课程的教学目标是通过教学使学生在了解国际投资学发展历史的基础上,熟悉掌握国际投资学的基本理论及方法,培养学生的理论水平和用理论解决实际问题的能力。
(二)知识、能力及技能方面的基本要求1.知识方面的要求。
要求学生熟练掌握国际投资理论、国际投资相关基础知识及国际投资管理的相关内容。
2.能力及技能方面的要求。
要求学生能用所学的国际投资的理论知识解决实际问题。
(三)实施说明大纲在使用时,任课教师要充分认识到每一部分内容在课程整体中所处的地位和内在的逻辑性。
要注意把握国际投资的发展趋势,并把国际投资理论与中国的经济开放、经济发展结合起来讲解。
(四)对先修课的要求要求学生已学习《微观经济学》、《宏观经济学》等先修课。
(五)对习题课、实践环节的要求根据各章的重点内容来安排习题,根据不同的内容来确定习题类型。
在保证基础练习的同时,可适当安排一些实践问题练习,以培养学生的分析问题解决问题的能力及理论与实践相结合的能力。
(六)课程考核方式1.考核方式:考查。
2.考核目标:考核学生对基本概念、基本理论的理解,以及运用理论分析和解决实际问题的能力。
3.成绩构成:期末考核与平时考核(包括出勤、作业、提问、讨论等)的总和。
(七)参考书目《国际投资学(第五版)》,杨晔杨大楷,上海财经大学出版社,2015《国际投资学》,刘志伟,对外经济贸易大学出版社,2017《国际投资学教程(第四版)》,綦建红,清华大学出版社,2016二、中文摘要国际投资学是研究国际投资主体、国际投资客体和主体对客体的营运过程,以及由此产生的对世界经济、各国经济的影响,探索其内在规律的学科。
国际投资学教学指导大纲集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]北京工业大学《国际投资学》课程教学大纲英文名称:ForeignDirectInvestment课程编号:0000420课程类型:专业课程学时:32学分:2适用对象:国际经贸专业先修课程:国际贸易使用教材:《国际直接投资》桑百川等北京师范大学出版集团参考书:《世界投资报告》联合国贸易与发展会议UNCTAD《国际经济合作》商务部研究院国际经济合作杂志社《对外投资合作国别(地区)指南》商务部网站《国家风险分析报告》中国出口信用保险公司资信评估中心一、课程性质、目的和任务:本课程属国际经贸专业课程,主要是为了适应我国对外开放的深入展开,加快实施中央提出的“走出去”战略,充分利用国外资源,大力开拓国际市场的需要而开设的。
本课程在培养海外投资、跨国经营的专业人才方面具有重要作用。
通过本课程的学习,应该达到以下目标:本课程主要要求是:能够理解和运用国际投资的基本理论及其方法;能够正确制定国际投资战略和策略;能够准确评估投资环境和风险;能够熟悉和掌握与国际投资方式相关的业务知识。
通过本课程的学习,要求学生具备参与国际投资的策划和决策能力;具备对于国际投资风险的调节与控制能力;具备灵活运用主要投资方式的运作及实施能力。
二、课程教学内容及要求:第一章国际投资概述第一节国际投资的主要方式[2]第二节国际投资的发展概况[2]第三节我国对外投资的概况[3]本章重点:1、国际投资主要方式及其相互关系。
2、国际直接投资发展特点及其动因。
第二章国际投资理论第一节国际资本移动理论[2]第二节国际直接投资的优势理论[1]第三节国际直接投资的动态理论[1]第四节国际直接投资的综合理论[1]本章重点:1、垄断优势理论2、产品周期理论3、内部化理论4、国际生产折中理论本章难点:1、国际资本移动一般模型2、贺希模型第三章国际投资战略及相关政策第一节国际投资战略的基本内容[2]第二节国际投资的相关政策及法规[2]第三节我国对外投资的战略[1]第四节我国对外投资的策略[1]第五节我国境外投资企业的审批及管理[3]本章重点:1、国际投资战略的基本内容2、我国企业对外投资的战略及策略第四章国际投资环境第一节国际投资环境的特征及分类[2]第二节国际投资环境的评估方法[1]第三节各国利用外资的政策及法规[2]第四节国际投资的自由化趋势[3]本章重点:国际投资环境的评估方法国际投资的自由化趋势第五章国际投资风险第一节国际投资风险的识别[2]第二节国际投资风险的评估[1]第三节国际投资风险的控制[1]本章重点1、国际投资风险的评估方法2、国际投资风险的控制策略第六章海外创建企业第一节海外创建企业的形式和程序[2]第二节海外创建企业的可行性分析[1]第三节海外创建企业的财务分析及决策[1]本章重点及难点:1、海外投资项目的投资估算2、海外投资项目的现金流量分析第七章跨国兼并与收购第一节跨国购并的形式及程序[2]第二节跨国购并的审查及评估[1]第三节跨国购并的价格及支付[1]第四节跨国购并的整合处理[2]本章重点:1、跨国购并的主要形式及相关程序2、跨国购并对目标企业的条件审查本章难点:跨国购并对目标企业价值评估的方法第八章国际合资企业第一节国际合资企业的主要形式[2]第二节国际合资伙伴的选择及调查[1]第三节国际合资企业的基本文件[1]第四节国际合资企业的管理与控制本章重点及难点:1、国际合资伙伴的资信调查2、国际合资企业合同的制定3、国际合资企业的管理与控制三、课程教学基本要求:1、教学手段:本课程在教学过程中采用计算机演示文稿的方法,以节省教学时间,增加教学直观效果。
一、课程的性质和目的1、课程性质:《国际投资》是高等教育经济管理类开设的专业基础课,它着重阐述国际投资的基本理论,基本知识和基本技能,它概括了国际投资的内涵、方法、形式和手段,是国际经济与贸易专业必修的专业基础课。
通过本课程学习,使学生了解国际投资的基本概念和理论,掌握国际投资的基本理论、国际投资的主要经营业务的操作,培养学生具备基本的分析问题和解决国际投资领域实际问题的能力,使学生能够对现实社会经济中资本运作的方式运用,能使用一些基本的投资技术分析工具。
2、目的与任务:通过本课程的讲授与学习,掌握国际投资的概念、基本理论、目的和作用,学科发展现状,深入了解在经济全球化的背景下,国际投资的特点和方式;了解发达国家对华投资的发展及特点,以及投资的政策,掌握国际投资环境分析、经济分析和适度规模分析的一般方法;通过案例分析,学习进行国际投资的方法,培养和提高在开放经济下分析与解决国际投融资问题的能力和技术。
二、课程基本要求:通过本课程的教学活动,学生充分掌握金融学方面的理论知识与实际业务。
学生通过课程学习应达到以下基本要求:1、学生对国际投资的基本概念、基本理论有较全面的理解与深刻的认识,对国际直接投资、国际证券投资、国际投资环境、跨国公司、跨国并购、国际融资、国际风险投资、国际投资管理等基本范畴、内在关系及其运动规律有较系统的掌握。
2、通过课堂教学和课外学习,使学生了解国际投资问题的现状,学会观察与分析国际投资问题的,培养解决国际投资实际问题的能力。
3、提高学生在国际投资方面的实践素养,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
4、在教学中要注意的要点:教学中要理论联系实际,运用启发式引导学生积极主动地学习。
要有计划地组织一些课堂讨论;课后常留有思考题、题目尽量联系实际,供学生思考。
三、本门课程与其他课程关系《国际投资》课程是经济与管理类专业的基础课,又是投资学专业的专业基础课。
通过该门课程的学习,为《国际金融》等国际经济核心课程打下基础。
《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲一、课程概述《财务管理》是财经类专业的核心课程之一,旨在培养学生掌握现代企业财务管理的基本理论和方法,具备解决实际问题、从事财务管理工作的能力。
本课程涵盖了财务管理的概念、环境、目标、价值评估、投资决策、融资决策、营运资金管理、财务分析和国际财务管理等方面的内容。
二、课程目标本课程的目标是:1、掌握财务管理的基本概念、理论和方法;2、熟悉财务管理的环境及其对企业决策的影响;3、了解财务管理的目标及其实现途径;4、掌握财务分析的基本方法和技巧;5、掌握企业投资决策的基本原理和方法;6、掌握企业融资决策的基本原理和方法;7、掌握企业营运资金管理的基本原理和方法;8、了解国际财务管理的基本内容和特点。
三、课程内容本课程的主要内容包括:1、财务管理的概念和环境;2、财务管理的目标及其实现途径;3、财务分析的基本方法和技巧;4、企业投资决策的基本原理和方法;5、企业融资决策的基本原理和方法;6、企业营运资金管理的基本原理和方法;7、国际财务管理的基本内容和特点。
四、教学方法本课程将采用多种教学方法,包括:1、课堂讲解:讲解基本概念和理论,引导学生理解财务管理的基本原理和方法;2、案例分析:通过案例分析,让学生了解财务管理在实际工作中的应用,提高学生的实际操作能力;3、小组讨论:通过小组讨论,让学生互相交流,加深对课程内容的理解;4、实践操作:通过实践操作,让学生掌握财务分析、投资决策和融资决策等技能,提高学生的实际操作能力。
五、作业和考试本课程将布置适量的作业,让学生巩固所学知识,加深对课程内容的理解。
考试将采用闭卷形式,测试学生对课程内容的掌握程度和应用能力。
六、教材和参考书本课程将使用《财务管理》教材,由著名财经类出版社出版,内容全面、系统,适合本科生学习。
此外,还将推荐一些参考书和期刊论文,让学生了解最新的研究成果和趋势。
七、教师简介本课程的教师具有丰富的财务管理教学经验,拥有高级职称和博士学位,曾担任多项科研项目负责人,发表多篇高水平论文,多次获得教学成果奖和优秀教师称号。
《国际投资学》课程教学大纲一、课程名称(中英文)中文名称:国际投资学英文名称:International Investment二、课程代码及性质专业课程必修三、学时与学分总学时:40学分:2.5四、先修课程先修课程:国际贸易学跨国公司五、授课对象本课程面向国际贸易、国际商务专业学生开设六、课程教学目的(对学生知识、能力、素质培养的贡献和作用)1﹑学习和了解国际投资的基本理论、主要方式和投资环境评估以及各类相关主体(跨国公司和跨国银行)。
2、学习和了解FDI对华投资的发展历程及现状,以及中国企业逐步走出国门的现实情况。
3、寓理论于实践,培养用所学知识来解释和分析现实问题的能力。
七、教学重点与难点:课程重点:杜格尔模型垄断优势论产品生命周期论内部化理论国际生产折衷论比较优势论课程难点:国际证券投资分析八、教学方法与手段:教学方法:讲授法演示法讨论法教学手段:多媒体教学案例教学小组讨论分组展示九、教学内容与学时安排(一)教学内容1教学内容:国际投资概述(4学时)国际直接投资国际间接投资国际灵活投资杜格尔模型替代效应刺激效应(二)教学内容2教学内容:国际直接投资理论(6学时)垄断优势论产品生命周期论内部化理论国际生产折衷论比较优势论(三)教学内容3教学内容:国际间接投资理论(6学时)证券组合理论资本资产定价理论资产套价理论期权定价理论(四)教学内容4教学内容:国际投资环境(4学时)软环境硬环境冷热比较分析法等级尺度法加权等级分析法成本分析法投资障碍分析法抽样评估法(五)教学内容5教学内容:国际直接投资(4学时)绿地投资跨国并购发展趋势国际合资企业国际合作企业国际独资企业(六)教学内容6教学内容:跨国公司(2学时)发展历程TNI指数组织结构(七)教学内容7教学内容:跨国银行(2学时)发展历程运行系统(八)教学内容8教学内容:国际间接投资(4学时)国际信贷投资国际证券投资基本面分析技术分析(九)教学内容9教学内容:国际灵活投资(4学时)国际租赁金融租赁衡平租赁国际工程承包BOTTOTABS(十)教学内容10教学内容:国际投资风险管理(2学时)风险外汇风险管理经营风险管理国家风险管理(十一)教学内容11教学内容:国际投资法律管理(2学时)双边投资条约多边投资框架税收抵免税收饶让十、教学参考书及文献教学参考书:1、《国际投资学教程》,清华大学出版社出版,綦建红编著。
《投资学》Investment教学大纲第一部分:教学要求一、授课对象财务管理专业学生二、先修课程《财务管理》(初级、中级)、《经济学》、《财政学》、《货币银行学》、《中级财务会计》三、学分学时分配3学分、3学时/周,共18周第二部分:教学内容《投资学》开在《经济学》、《财政学》、《货币银行学》、《财务管理》、《中级财务会计》之后。
通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解企业投资的基本理论、基本方法和基本技能。
初步掌握企业投资、融资工作实物,了解国内外企业投资融资业务的发展趋势。
第一章投资学概述一、教学目的和基本要求通过本章的学习,要求学生了解投资学的起源和发展,把握企业投资的基本原理、风险收益、资本资产定价模型,企业投资的运行与组织。
把握本课程的基本思路。
二、讲授内容第一节投资的含义与种类一、投资的定义二、投资的动机三、投机与投资的关系四、投资的分类第二节投资风险与投资收益一、投资风险的含义二、投资收益的含义三、投资组合风险收益率的计算第三节资本资产定价模型一、β系数二、资本资产定价模型第四节投资的运行与组织一、投资的目标二、投资领域三、投资者行为四、投资主体五、投资的组织管理第五节投资环境一、从金融投资看投资环境二、从实业投资角度看投资环境第二章投资项目可行性研究一、教学目的和基本要求通过本章的学习,要求学生了解项目投资的基本概念,掌握企业项目可行性研究的程序和内容,了解投资规模理论。
把握可行性研究的基本方法。
二、讲授内容第一节项目投资概述一、投资项目及其类型二、投资项目可行性研究三、投资项目可行性研究的程序四、可行性研究报告的内容第二节项目投资规模的确定一、规模经济理论二、影响项目规模的因素三、确定项目投资规模的方法第三节原材料和工艺设备的选择一、原材料的选择二、工艺及设备的选择第四节厂址选择一、考虑因素二、厂址选择的基本要求第三章项目投资的决策一、教学目的和基本要求通过本章的学习,要求学生了解投资管理的程序和评价原理,把握企业投资评价方法。
《国际投资》教学大纲前言国际投资是从世界经济运行的整体框架出发,系统研究国际投资市场主体、投资对象、投资体系运行规律的一门课程。
本课程是为适应学院培养“宽口径〞、“厚基础〞、“重能力〞的经济管理专门人才而开设的一门专业选修课程。
本课程教学对象是掌握了金融学、投资学和相关数学知识的我院企业管理专业、国际贸易专业、金融学投资专业三、四年级的本科学生。
通过本课程学习,使学生了解国际投资的根本概念和理论,掌握国际投资的根本理论、国际投资的主要经营业务的操作,培养学生具备根本的分析问题和解决国际投资领域实际问题的能力。
本课程以我国现行有关法规为依据,借鉴国内外科研成果,考虑到各专业的特点,理论阐述与实际操作相结合。
本课程以我国现行有关法规为依据,借鉴国内外科研成果,考虑到各专业的特点,注重理论分析和实践环节的结合,从国际投资的实际开展出发,加强对国际投资根本理沦、根本操作、根本计算的训练,并通过练习力求做到理论与实际的统—结合。
根据我国国际投资开展的现状,结合国际惯例及兴旺国家的开展趋势分析我国对外投资的现实问题。
在教学中遵循循序渐进的原则,注意将理论寓于现实的经济现象中,采用多种教学方式调动学生的积极性、主动性,提高教学效果。
本课程的先导课程是金融学、国际金融学、经济学等专业基础课程。
《国际投资》教学大纲目录教学内容 (1)第一章国际投资概述 (1)第二章国际债券与股票 (1)第三章跨国银行与非银行金融机构 (2)第四章国际投资环境 (3)第五章国际直接投资理论 (4)第六章国际间接投资理论 (5)重点章节 (重要问题) (7)参考书目 (8)课时分配 (9)教学内容第一章国际投资概述教学要求:本章重点研究国际投资概念、国际投资的产生和开展,国际投资的形成和国际投资主体。
通过本章学习使学生掌握国际投资的根本概念和特点,了解国际投资的开展现状和趋势。
重点掌握跨国公司的根本思想。
内容结构:第一节国际投资的根本概念一、投资定义二、国际投资1.定义2.类型第二节国际投资根本内容一、根本内容二、国际投资与其他学科区别1.国际金融和国际投资区别2.国际贸易与国际投资的区别3、西方经济学与国际投资的区别本章重点(重要问题):投资定义资本与投资的关系投资与投机的关系国际投资性质国际投资类型第二章国际债券与股票教学要求:本章重点研究国际债券与股票,通过本章学习使学生掌握国际债券和股票的根本概念、特点和种类,了解国际债券和股票的开展现状和趋势。
《国际投资学》课程教学大纲课程代码:ABGS0409课程中文名称:国际投资学课程英文名称:International Investment课程类型:选修课程学分数:2课程学时数:32授课对象:国际经济与贸易本课程前导课程:财政与金融、国际贸易理论、证券投资学一、课程简介本课程是高等学校国际经济与贸易专业的方向选修课,是一门研究主权国家之间资本跨国流动规律的学科。
该课程从资本与投资理论出发,阐述国际投资的基本概念、基本理论和基本运作,主要包括国际直接与间接投资、跨国公司与国际投资、国际投资法律制度、国际投资环境与风险、国际融资等与国际投资相关的内容体系。
通过本课程的学习,使学生理解开放经济条件下国际投资的特点与趋势,掌握国际投资的基本概念、运作原理和国际投资分析的基本方法,增强国际视野,用全球化的眼光和思路来思考问题和解决问题,为将来工作研究和参与国际投资实践打下基础。
二、教学基本内容和要求1.国际投资导论课程教学内容:资本与投资、国际投资基本概念与分类、国际投资学基本范畴与内容体系。
课程的重点、难点:重点是国际投资分类,国际投资学基本范畴与内容体系;难点是投资范围的理解。
课程教学要求:理解资本与投资的含义、分类;掌握国际投资基本概念与分类、国际投资学基本范畴与内容体系。
2.资本与投资理论课程教学内容:资本理论、投资理论课程的重点、难点:重点是当代西方经济学的资本理论、当代西方经济学的投资理论;难点是各种资本理论和投资理论的比较。
课程教学要求:了解各种资本理论和投资理论的背景,理解各种资本理论和投资理论的前提假设、主要内容及意义。
3.国际投资理论课程教学内容:国际直接投资理论、国际直接投资与发展中国家经济发展、国际间接投资理论。
课程的重点、难点:重点是国际直接投资理论;难点是国际间接投资理论。
课程教学要求:了解各种国际投资理论的提出背景,理解国际投资理论的主要内容及意义。
4.跨国公司与国际投资课程教学内容:跨国公司概述、跨国公司与国际投资、跨国公司国际投资效应。
{财务管理投资管理}国际投资学教学大纲
《国际投资》教学大纲目录
教学内容 (1)
第一章国际投资概述 (1)
第二章国际债券与股票 (1)
第三章跨国银行与非银行金融机构 (2)
第四章国际投资环境 (3)
第五章国际直接投资理论 (4)
第六章国际间接投资理论 (5)
重点章节(重要问题) (7)
参考书目 (8)
课时分配 (9)
教学内容
第一章国际投资概述
教学要求:
本章重点研究国际投资概念、国际投资的产生和发展,国际投资的形成和国际投资主体。
通过本章学习使学生掌握国际投资的基本概念和特点,了解国际投资的发展现状和趋势。
重点掌握跨国公司的基本思想。
内容结构:
第一节国际投资的基本概念
一、投资定义
二、国际投资
1.定义
2.类型
第二节国际投资基本内容
一、基本内容
二、国际投资与其他学科区别
1.国际金融和国际投资区别
2.国际贸易与国际投资的区别
3、西方经济学与国际投资的区别
本章重点(重要问题):
投资定义资本与投资的关系投资与投机的关系国际投资性质国际投资类型
第二章国际债券与股票
教学要求:
本章重点研究国际债券与股票,通过本章学习使学生掌握国际债券和股票的基本概念、特点和种类,了解国际债券和股票的发展现状和趋势。
内容结构:
第一节国际债券市场
一、国际债券的定义
二、国际债券的种类
第二节国际股票市场
一、存托凭证ADRS:
二、存托股票ADSS:
三、参与权证书:
本章重点(重要问题):
国际债券的定义和种类存托凭证存托股票参与权证书
第三章跨国银行和非银行金融机构
教学要求
通过本章学习了解跨国银行运营的主要内容,掌握非银行金融机构的概念,理解投资银行对投资国和东道国的重要作用。
内容结构:
第一节跨国银行的国际投资
一、跨国银行与国际投资
二、跨国银行的发展阶段及基本特征
1.4个阶段:
2.基本特征:
三、跨国银行的组织形式
1.具有直接代表性的分支机构
2.具有间接代表性的分支机构
第二节非银行跨国银行机构与国际投资
一、投资银行
二、共同基金与对冲基金
本章重点(重要问题):
跨国银行及其基本特征跨国银行的组织形式投资银行共同基金与对冲基金
第四章国际投资环境
教学要求
通过本章学习了解国际投资环境的主要内容,掌握国际投资环境的概念,理解投
资环境对投资国和东道国的重要作用。
内容结构
第一节涵义和内容
一、定义
二、内容
1.三个层次
2.内容
3.投资主体与环境的冲突
(1)母国政府
(2)内部冲突集权——分权
(3)与东道国政府冲突→收益分配转移价格3.投资环境评估
第二节国际投资法规政策
一、国际投资多边协定
(一)华盛顿公约——世界银行
(二)多边投资担保机构公约——政治风险(三)联合国跨国公司行动守则
二、区域性多边协定
1.安第斯共同市场《外国投资规则》
2.经合组织《关于国际投资》《跨国公司宣言》三、双边协定“中美”
(一)
1.友好通商航海条约
2.投资保证协议
3.促进与保护协议
(二)内容:1.投资的待遇标准
2.国有化补偿
3外交保护
4.纳税避免双重纳税
本章重点(重要问题):
投资主体与环境的冲突投资环境评估国际投资多边协定
第五章国际直接投资理论
教学要求
本章主要论述了国际投资的理论体系以及国际投资形成的内在动因。
通过本章学习,使学生对国际直接投资的相关理论有较深入的了解。
重点掌握垄断优势论,内部化理论,产品生命周期理论,边际产品扩张论,国际生产折衷理论。
内容结构
第一节垄断优势论
一、早期国际投资流动理论
二、垄断优势论——首创
三.产品生命周期理论
第二节内部化理论
一、代表人物
二、内部化理论的基本观点
三、内部化理论的发展
第三节国际生产综合理论
一、代表人物:邓宁
二、国际生产综合理论的基本观点
三、国际生产综合理论的发展
四、促进国民收入说
五、边际产业扩展理论
本章重点(重要问题):
垄断优势论的基本观点内部化理论国际生产综合理论促进国民收入边际产业扩展理论
第六章国际间接投资理论
教学要求
通过本章学习了解国际间接投资理论的主要内容,掌握国际证券投资组合、资产资本定价模型、套利定价的概念,理解国际间接投资理论的重要作用,并会进行风险分析。
内容结构
第一节马柯维茨证券组合理论
一、收益率和风险
1.单证券、收益率和方差
2.双证券、收益率和风险
二、系统性风险的判定
β系数
三、可行集与有效集
四、风险偏好
五、无差异曲线
六、最佳投资组合
第二节资本资产定价模型(夏普)
1.资本市场线
2.证券市场线SML
3.CML、SML的联系和区别
第三节套利定价理论(罗斯)APT
1、套利种类
2、地理套利
3、工具套利
4、税收套利
5、风险套利
二、套利定价理论
1、“一价理论”
2、条件
重点章节第一章:第1、2节;
第二章:第1、2节;
第三章:第1、2节;
第四章:第1、2、节;
第五章:第1、2、3节;
第六章:第1、2、3节;
参考书目
⒈孔淑红,2002:《国际投资学》,第1版,北京:对外经济贸易大学出版社
⒉杨大楷,1999:《国际投资学》,第1版上海:上海财经大学出版社
⒊刘红忠,1996:《新编国际投资学》,第1版上海:立信会计出版社
4.张纪康,1999:《直接投资与市场结构效应》,第1版上海:上海财经大学出版
社
5.薛求知,2000:《跨国公司与中国市场》,第1版上海:上海人民出版社
6.张岩贵,1997:《中国企业的跨国经营》,第1版贵阳:贵阳人民出版社
7.孙建中,2000:《资本国际化运营——中国对外直接投资发展研究》,第1版北京:经济科学出版社
8.吴鸿祺,1990:《国际投资》,第1版台湾:黎明文化事业公司
9.J.H.Dunning.“MultinationalEnterpriseandWorldEconomy”.AddisonWesley,1993 10.P.Streeten.
“ForeignInvestment,Transnational,andDevelopingCountries”.London:M acmillan,1997
11.N.Kumar.
“Globalization,ForeignDirectInvestmentandTechnologyTransfers:Impacts andProspectsforDevelopingCountries”.LondonandNewYork:Routledgef orUnitedNationsUniversity,InstituteforNewTechnologies,1998.
12.E..“MultinationalEnterpriseandEconomicAnalysis”.Cambridge:,Cambridge UniversityPress,1996
13.BlomstromMagnus,“ForeignInvestmentSpillovers”,Routedge,1996
课时分配
说明:本课程为学期课,按每学期16教学周、 2 课时/周计算,共32 课时。
其中:讲授20 课时,占62 %,实践环节课时,占38 %。
天津财经学院系列教学大纲(2002年修订版)《国际投资》11
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