上海市闸北区2015-2016学年七年级下学期期中考试语文试题含答案
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上海市七年级下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2015七上·遂宁期中) 下列加横线字注音有误的一项是()A . 调料(tiáo)蛮横(hèng)朗润(rùn)苦心孤诣(yì)B . 脸颊(jiá)冗长(rǒng)炫耀(xuàn)节衣缩食(suō)C . 瑟缩(shè)陶冶(zhì)叩击(kòu)寥寥无几(liáo)D . 铿锵(qiāng)戏谑(xuè)澄清(chéng)密密匝匝(zā)2. (2分)指出书写无误的一项()A . 如火如茶B . 趋炎负势C . 崇尚科学D . 谈笑风声3. (2分)下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是()。
A . 培训以后,他思路开阔,大不同于以往,真当另眼相看。
B . 美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
C . 目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲要解决产品质量问题。
D . 为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起。
4. (2分) (2016九上·南京期末) 下列句子有语病的一项是()A . 油价下跌产生连锁反应,许多以石油为原料的产品的价格也在相应下降。
B . 为了防止埃博拉疫情不再大规模扩散,各国政府都及时采取了防范措施。
C . 近年来,中学语文教材中鲁迅作品的删减问题,已引起社会各界的广泛关注。
D . 读书不但可以增长知识,开阔眼界,而且还能够陶冶性情,提升自我。
5. (2分) (2016七上·扬州期中) 下列语句排序最合理的一项()①归结起来,有两种态度是正好相反的。
②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。
③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。
2015-2016学年下学期北路片区期中联考七年级语文参考答案一.1.D 2.D 3.D 4.D 5.A 6.C7.(1)竹中窥落日 (2)凭君传语报平 (3)深林人不知,明月来相照(4) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
二.8.略 9.略三.(一)10.峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。
11.抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡的眷恋之情。
(二)12、推脱重新对······感到诧异通“攀”,牵,拉13(1)同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都开始宴请他的父亲,有的人花钱求仲永提诗。
(2)只要粗略地阅读,了解历史罢了。
14、“父利其然”,“不使学”把方仲永当做赚钱的工具,荒废学业,不能使其天赋用在学习上。
15、略(三)16. “监狱大门”比喻普鲁士侵略者对法国人民的统治和封锁;“钥匙”比喻法国语言。
这句话的含义是:掌握祖国语言,可以激起人民的爱国意识。
从而团结起来,打击普鲁士侵略者,求得民族的解放。
17、韩麦尔憎恨普鲁士侵略者,热爱祖国,在他和法国人民心目中,祖国语言是祖国的象征,是世界上最美的语言。
18、普鲁士马上就要占领此地了,他的联想应该是批判了普鲁士的野蛮无人性,连鸽子都要强迫说德语,体现了当时他对普鲁士的憎恶!19、略(四)20.就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅21.开篇运用了对比的手法;突出了乡土篱笆的悠闲恬静;引起下文;为下文作者赞美乡土篱笆做铺垫(为下文抒发感情做铺垫)。
22.①运用了比喻、拟人的修辞手法,形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面,表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。
②“融化”原意指冰、雪等变成水,这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了,表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。
2015-2016学年度七年级第二学期期中联考语文科 试卷(满分:150 分;考试时间:120 分钟)考生注意:1.全卷分三个部分,计17小题;2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
第一部分 积累和运用(满分:35分)一、语言积累(13分)1.请根据提示填写相应的诗句。
(13分)(1)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! :相信吧,快乐的日子将景与水景巧妙融合,溪流水库与山石丘陵C 相应成趣....(q ì),层峦叠嶂。
其山峦气势磅礴,朱熹称之为“三狮六虎七麒麟”。
登高D 俯视山...(sän)涧.,众多的水库、湖泊宛如一串珍珠点缀在香山的山峦之间。
“古寺古松古榕,民俗田园风光”。
与香山岩寺为中心,香山与周边的吕塘民俗文化村相形见绌。
千年古刹香山岩依山而建,坐东朝西,前殿低后殿高,属“两落猛虎下山势”重檐建筑。
古刹香火鼎盛,每年正月初六的庙会,海内外香客云集,人山人海,集佛礼、贸易、民俗文化为一体,热闹非凡。
(1)请将文中词语“气势磅礴”,用正楷字工整的抄在“田”字格内。
(3分)(2)文中ABCD 四处加点的词语,注音和书写都正确...的一项是( )(2分) (3)文段中有一个成语使用不当,请找出并修改。
(3分)4.综合性学习。
(10分)元宵节期间,《中国谜语大会》在央视热播,这是是中央电视台科教频道的一档集文化、益智、娱乐为一体的大型电视竞猜节目,目的是为弘扬中国传统文化、丰富群众文化生活,该节目由张泽群与周涛出任现场主持,于2016年2月20日-22日在CCTV-10、CCTV-1三天连播。
之前的《中国诗词大会》,也引起了国人背诗词的热潮。
东方红学校七年级也举行了元宵节游园活动,请你参与并完成以下任务。
(1)谜语竞猜。
请选择两个谜语,写出谜底。
(4分)A谜面:冰河融化(打一地名) B谜面:1、青一块,紫一块。
(打一字)C谜面:5愚公之家(打一成语)D谜面:韩信钻胯,项羽扛鼎。
沪教版七年级第二学期期中质量检测初一语文试卷(完卷时间:100分钟满分:100分)(答案一律写在答题纸上,否则不给分)第一部分文言文(28分)(一)默写(8分)1.千淘万漉虽辛苦,。
(《浪淘沙》其八)2.,最是橙黄橘绿时。
(《赠刘景文》)3.中庭地白树栖鸦,。
(《十五夜望月寄杜郎中》)4.三月残花落更开,。
(《春晚二首》选一)(二)阅读下文,完成5--8题(8分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益.清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众.矣!5.上文选自课文《》,作者是(人名)。
(2分)6.解释下列句中加点的字(2分)(1)香远益.清()(2)宜乎众.矣()7.用现代汉语解释文中画线的句子(2分)亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
8.下列对文意的理解错误..的一项是()(2分)A.“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”写出莲洁身自爱,天真自然不显媚态。
B.“中通外直,不蔓不枝,香远益清”比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬。
C.“牡丹,花之富贵者也”一句道出了人们甚爱牡丹的原因。
D.“莲之爱,同予者何人”意思就是说像作者一样具有莲般品质的人太多了。
(三)阅读下文,完成9--12题(12分)更①渡一遭昔有人得一鳖,欲烹而食.之,不忍当②杀生之名,乃炽火③使.釜水百沸④,横筱⑤为桥。
与鳖约曰:“能渡此则活汝。
”鳖知主人以计取之,勉力爬沙⑥,仅能一渡。
主人曰:“汝能渡桥,甚善!更为我渡一遭,我欲观之。
”【注释】①更:再,重复。
②当:担当,承担。
③炽火:把炉火烧的很旺。
④百沸:(水)沸腾。
⑤筱:细竹子。
⑥爬沙:本指蟹行,这里指鳖行。
意思是艰难地爬行。
9.解释下列句中加点的字。
(4分)(1)欲烹而食.之()(2)乃炽火使.釜水百沸()10.用现代汉语解释文中画线的句子。
2015-2016 学年第二学期七年级语文期中测试卷一、积累与运用 (20 分)1.根据拼音写汉字并给加点字注音( 4 分)①面面相 qù()②静mì()③ 菜畦(.2.默写( 8 分)①吴楚东南坼,。
②万籁此俱寂,。
③,禅房花木深。
④,蟋蟀们在这里弹琴。
⑤虽多忌克,。
⑥池中奇峰绝壑,,空奇。
)④叱咤()风云.,,以3.解释下列文言加点字 (4 分)①我以日始出时去.人近:___________ ③太祖乃悟,卒用其人:____________.②遂以名楼:___________.④缘坡植牡丹: __________.4.下列句子中加点成语使用没有错误的一项是( 2 分)A.炙手可热的“双十二”促销活动让网络卖家大赚一笔。
....B.连续多日的雾霾让全国各地的交通事故如雨后春笋般多了起来。
....C.这次比赛他作了充分的准备,演讲那天,他粉墨登场,大获成功。
....D.齐白石笔下的虾,憨态百出,栩栩如生,让人赞不绝口。
....5.下面这段话中,关于文学作品内容理解不完全正确的一句是(2分).....A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,是一篇回忆性散文,作者鲁迅。
B.《三颗枸杞豆》这篇小说用回忆的笔法,写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育,告诉人们:要抓住时间,抓住生命。
C.《于园》选自《陶庵梦忆》,作者北宋的文学家张岱。
这篇园林小品按照由前而后的空间顺序有层次地写于园,清新空灵。
D.《人民英雄永垂不朽》以瞻仰者本人的活动顺序为主,以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序来组织材料。
写浮雕时,作者由东到南到西,最后到北,这个空间顺序实际上是由浮雕的内容所决定的。
二、阅读与赏析 (35 分)(一)东坡( 4 分)雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。
莫嫌荦②确坡头路,自爱铿然曳杖声。
【注释】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。
②荦( lu ò)确:山多大石的样子。
第二学期期中质量监控试卷七年级语文一、文言文(25分)(一)、默写(10分)1.枕中云气千峰近,。
《宿甘露寺僧舍》2. ,最是橙黄橘绿时。
《赠刘景文》3.千淘万漉虽辛苦,。
《浪淘沙》4. 中庭地白树栖鸦,。
《十五夜望月寄杜郎中》5.,濯清涟而不妖。
《爱莲说》(二)、阅读下文,完成6—9题(7分)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:“何陋之有?”6.“惟吾德馨”中的“吾”指的是。
(1分)7. 用现代汉语解释句子。
(2分)何陋之有?__ ______________8.表现室主人交往之雅的语句是(2分)9.下列表述正确的一项是(A“儒”和“庐”是本文的韵脚。
B.本文的作者还写过“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这样的千古名句,这首诗是为了酬答他的朋友李白所作。
C.选文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”集中表达了作者追求静寂安逸的情怀。
D.“丝”原指弦乐,“竹”原指管乐,“丝竹”在文中泛指音乐,“案牍”在文中指官府的公文。
(三)、阅读下文,完成10-13题(8分)副使失物李士衡为馆职,一武人为副,与之俱使.高丽。
高丽礼币赠遗之物,士衡皆不关意,一切委于副使。
时船底疏漏,副使者以士衡所得缣①帛藉②船底,然后实己物以避漏湿。
至海中,遇大风,船欲倾覆,舟人大号,请尽弃所载,不尔,船覆必难免。
副使仓皇,悉取船中之物投之海中,更不暇拣择。
约投及半,风息船定。
既而点检所投,皆副使之物,士衡所得在船底,一无所失。
注释:①缣(jiān):细绢②藉:垫在下面的东西10、解释下列句中加点词(2分)(1)与之俱使.高丽 ( ) (2)舟人大号.( )11、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(2分)悉取船中之.物投之海中,更不暇拣择。
12、武人的自私在文中具体表现为。
沪教版2016学年第二学期七年级语文期中考试试卷 (含答案和答题纸)眼也。
”10.上文的作者是_________(人名)。
(2分)11.XXX所得的古画是一幅_________。
(2分)12.在XXX所得的古画中,猫的眼睛被认为是_________。
(2分)13.文章主要讲述了_________。
(2分)二、现代文阅读(24分)一)阅读下面短文,根据短文内容回答问题。
(8分)红楼梦》是中国古代小说的经典之作,也是世界文学宝库中的瑰宝。
它是清代作家XXX所著。
共120回。
小说以XXX、史、XXX、XXX家族的兴衰为背景,描绘了一个封建王朝的全貌。
小说人物形象丰满,性格各异,其中XXX、XXX、XXX等人更成为了文学经典中的代表。
小说揭示了封建社会的黑暗,对封建礼教、官场腐败、女性地位等问题进行了深刻的批判,是中国古代文学的巅峰之作。
1.《红楼梦》是谁所著?(2分)2.小说以什么为背景?(2分)3.小说中哪些人物成为了文学经典中的代表?(2分)4.小说揭示了哪些问题?(2分)二)阅读下面短文,根据短文内容完成表格。
(16分)中秋节是我国传统节日之一,也是我国的重要节气之一。
中秋节是农历八月十五日,因为这一天月亮最圆,所以也叫“月圆节”。
中秋节的主要活动是赏月、吃月饼、赏花灯等。
其中,吃月饼是中秋节的传统俗之一,也是中秋节最重要的食品。
月饼的种类繁多,有豆沙馅、莲蓉馅、五仁馅等多种口味,每个地区的月饼也有自己的特色。
XXX也是中秋节的重要活动之一,人们会在这一天晚上赏月、吃月饼,团圆共度佳节。
活动名称时间活动内容中秋节农历八月十五日赏月、吃月饼、赏花灯等吃月饼中秋节传统俗之一,中秋节最重要的食品XXX中秋节晚上重要活动之一,团圆共度佳节5.中秋节是我国的哪一个传统节日?(2分)6.中秋节的主要活动有哪些?(4分)7.月饼是中秋节的传统俗之一,也是中秋节最重要的食品,有哪些种类?(4分)8.人们会在中秋节晚上进行哪些活动?(4分)巷熙熙攘攘的人群,我感到自己长大了许多。
2015—2016学年下学期期中考试七年级语文试卷(本卷共20小题;满分:150分;考试时间:120分钟)友情提示:请认真审题,把握时间,把答案准确地填写在答题卡上。
一、知识积累与运用(37分)1.阅读下面文段,完成后面问题。
(7分)鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的。
但音调上大不相同。
鸭的“轧轧”,其音调()而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调()郑重,有似厉声呵斥。
它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。
后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声(大声叫喊),甚至篱笆外有人走路,它也要它引háng( )大叫,其叫声的严厉,不亚()于狗的狂吠。
狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会,呜呜地乞怜。
鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2分)引háng()不亚()(2)根据意思写出相关的词语。
(1分)大声叫喊()(3)根据语境,选择合适的词语填入相应的括号中(2分)○1鸭的“轧轧”,其音调()而愉快,有小心翼翼的意味。
A琐碎 B琐屑○2鹅的“轧轧”,其音调()郑重,有似厉声呵斥。
A严谨 B严肃(4)文中横线处应填入的词语正确的是()(2分)狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会,呜呜地乞怜。
A 欢欢喜喜 B老老实实 C 摇头摆尾 D蹦蹦跳跳2.古诗文默写。
(10分),草色入帘青。
(《陋室铭》)无丝竹之乱耳,。
(《陋室铭》)亭亭净植,。
(《爱莲说》)予独爱莲之出,濯清涟而不妖。
(《爱莲说》)采菊东篱下,。
(《饮酒》),江春入旧年。
(《次北固山下》)念天地之悠悠, !(《登幽州台歌》)黑云压城城欲摧,。
(《雁门太守行》),小桥流水人家。
(《天净沙秋思》)潮平两岸阔,。
(《次北固山下》)3.本学期学过的课文中,有些人物形象给人印象深刻。
下面描述有误的一项()(3分)A.鲁迅被派往日本留学,决意要学医,原因之一是青年鲁迅知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。
语文试卷(满分100分,完卷时间100分钟)一、文言文(26分)(一)默写(10分)1.荷尽已无擎雨盖,。
(《赠刘景文》)2. ,独立蒙蒙细雨中。
(《春寒》)3.中庭地白树栖鸦,。
(《十五夜望月寄杜郎中》)4. ,小檐日日燕飞来。
(《春晚二首(选一)》)5.无丝竹之乱耳,_______________ ___。
(《陋室铭》)(二)阅读下文,完成6—9题(8分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!6.上文的作者是_________(朝代)的哲学家__________(人名)。
(2分)7.“蕃”的含义是_______,文中“_____”字与它的含义相反。
(2分)8.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。
(2分)可远观而.不可亵玩焉。
_________________________________________9.对文意理解正确的一项是(2分)A.托莲言志抒发了对先贤人格的仰慕之情。
B.鄙视和厌恶同流合污、追名逐利的世态。
C.借莲之高洁表达对美好生活的向往之情。
D.以莲自喻隐约流露出郁郁不得志的哀愁。
(三)阅读下文,完成10-13题(8分)正午牡丹欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未识其精粗。
丞相正肃吴公①与欧阳公姻家,一见曰:“此正午牡丹也。
何以明之?其花披哆②而色燥,此日中时花也;猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。
若带露花,则房③敛而色泽。
猫眼早暮则睛圆,日高渐狭长,正午则如一线耳。
”此善求古人笔意也。
【注释】①正肃吴公:即吴育,他谥号为正肃。
②披哆(chǐ):萎靡无力。
③房:花心10.解释下列加点的词(2分)⑴欧阳公尝.得一古画牡丹丛( ) ⑵此善求.古人笔意也( )11.对文中画线句意思理解正确的一项是(2分)A.这是正午的牡丹。
2015—2016学年下学期期中考试七年级语文试卷(含答案)亲爱的同学们,时光匆匆,半学期的学习已经过去,你一定有很多收获吧!请你仔细读题,深入思考,精心作答,秀出你的精彩!祝你取得好成绩!一、积累运用。
(21分)根据拼音写汉字。
(2分)ji( ) 身 ti( )傥 bin( )危 xuan( )耀下列读音有错误的一组是。
(2分)()A、镏(liu)金南麓(lu) 加冕(mian) 分娩(mian)B、阖(he)户窥(gui)视轩(xuan)然大波魅(mei)力C、灵柩(jiu) 俯瞰(kan) 驯(xun)良蛰(zhe)伏D、镌(juan)刻栖(qi)息璀璨(can) 静谧(mi)3、找出下列词语中的错别字并改正。
(2分)相得易彰万籁俱寂憨态可掬自立更生诩诩如生异曲同工根深蒂固犹然而生错字改正下列句子没有语病的一项是。
(2分)()A、这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。
B、通过老师的精心指导,我终于理解了这篇文章的内涵。
C、有没有健康的身体,是能做好工作的前提。
D、假期里,大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
5、仿照例句写句子(2分)。
例句:(1)老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。
(2)旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美,一种自然的美。
仿句:背诵默写。
(11分;6、7、8每题2分)(1)荷叶罗裙一色裁,。
(2)多谢浣纱人未折,。
(3)惟有绿荷红菡萏,。
(4)无情有恨何人觉,。
(5),鸣噪自纷纷。
(6)虞世南的《蝉》中,表明自己品格高洁,不需借助外力也能声名远播的诗句是:,。
(7)郑谷在《鹧鸪》中,描写鹧鸪之声和征人之情完全交融在一起的诗句是:,。
(8)周敦颐在《爱莲说》中写莲花具有高洁品格的名句是:,。
阅读理解。
(36分)(一)古诗赏析。
(4分)阅读下面诗句,完成练习。
(4分)登岳阳楼(杜甫)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
部编语文七年级下册中测试(附答案)一、积累与运用1.默写1.一腔热血勤珍重,。
2.,去留肝胆两昆仑。
3.月出惊山鸟,。
4.,不知何处是他乡。
5.,王孙自可留。
2.下列加点字注音有误的一项是()A.颔.首(hàn)纤.薄(qiān)酝酿.(niàng)窠.巢(kē)B.攥.着(zuàn)撵.走(niǎn)匮.乏(kuì)皱褶.(zhě)C.湍.急(tuān)藐.视(miǎo)数.落(shŭ)猝.然(cù)D.蓦.地(mò )肇.祸(zhào)奢.侈(shē)踌.躇(chóu)3.下列词语书写有误的一组是()A.眼花缭乱各出心裁屈尊纡贵自作主张B.美不胜收漠然置之习以为常肃然起敬C.相提并论迫不急待矜持不苟莫名其妙D.幸灾乐祸搜肠刮肚在劫难逃惊慌失措4.下列说法有误的一项是()A.标题又叫“题目”,它是文章的重要组成部分,有“题好文一半”的说法B.在记叙文中有时为了表现主题需要或为了使文章有波澜,把先发生的事放到后面说,后发生的事放在前面说,这就形成插叙C.言为心声,在阅读和写作中,人物对话是表现人物、推动情节的重要手段D.小说里环境描写常起到交代背景、渲染气氛、表现人物的作用二、阅读5.(一)诗歌赏析黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
1.这首诗的作者是代的。
2.“历历”的意思是:3.选择说法错误的一项:A、首联在融入仙人乘鹤的传说中,描绘了黄鹤楼的近景。
B、颔联描写了江天相接的自然画面因白云的衬托愈显宏丽阔大。
C、这首诗抒发了作者见到黄鹤楼时被其美景所陶醉的心情。
D、全诗多处运用双声叠韵和叠音词,读来清朗和谐,富有音乐美。
6.(二)阅读下文,完成下列各题陶侃惜谷陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊①取之耳。
2015-2016年度第二学期期中联考七年级语文学科试卷一、积累与运用(25分)1.根据诗文填写上下句(8分)(1)山际见来烟,_____ _。
(吴均《山中杂诗》)(2) ,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3)独坐幽篁里,_____________。
(王维《竹里馆》)(4)__________________,思君不见下渝州。
(李白《峨眉山月歌》)(5)马上相逢无纸笔,____。
(岑参《逢入京使》)(6) _______________,关山度若飞。
(《木兰诗》)(7) 当窗理云鬓,。
(《木兰诗》)(8) ;现在却常是忧郁。
(普希金《假如生活欺骗了你》)2.阅读下列一段文字,完成(1)- (4)题(7分)秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。
香气的稻禾是强烈的,碾.()着新谷的场院lùlù()地响着,多么美丽,多么丰挠……没有人能够忘记她。
(1)文段中有一个词语书写有误,请将这个词语找出来并加以改正。
书写有误的词语“”,正确的书写“”。
(2分)(2)请在文段括号内为加点字注音,根据拼音写汉字。
(2分)(3)选段运用的修辞方法是:(1分)(4)文段中有一句话有毛病,请将它找出来:。
(2分)3.“外祖母坐在窗户下快速地织着花边,线轴快乐地击打着,密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。
外祖母本人像铜铸的一般,——一点儿没变!……有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
”选段出自名著《》,它讲述的是(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,从选段的描写以及原著的内容来看,文中外祖母是一个的人。
(4分)4.班级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与。
(6分)【古之黄河】面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
2015-2016学年第二学期七年级语文期中测试卷一、积累与运用(20分)1.根据拼音写汉字并给加点字注音(4分)①面面相qù()②静mì()③菜畦.()④叱咤.()风云2.默写(8分)①吴楚东南坼,。
②万籁此俱寂,。
③,禅房花木深。
④,蟋蟀们在这里弹琴。
⑤虽多忌克,。
⑥池中奇峰绝壑,,,,以空奇。
3.解释下列文言加点字(4分)①我以日始出时去.人近:___________ ②遂以名.楼:___________ ③太祖乃悟,卒.用其人:____________ ④缘.坡植牡丹:__________ 4.下列句子中加点成语使用没有错误的一项是(2分)A.炙手可热....的“双十二”促销活动让网络卖家大赚一笔。
B.连续多日的雾霾让全国各地的交通事故如雨后春笋....般多了起来。
C.这次比赛他作了充分的准备,演讲那天,他粉墨登场....,大获成功。
D.齐白石笔下的虾,憨态百出,栩栩如生....,让人赞不绝口。
5.下面这段话中,关于文学作品内容理解不完全正确.....的一句是(2分)A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,是一篇回忆性散文,作者鲁迅。
B.《三颗枸杞豆》这篇小说用回忆的笔法,写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育,告诉人们:要抓住时间,抓住生命。
C.《于园》选自《陶庵梦忆》,作者北宋的文学家张岱。
这篇园林小品按照由前而后的空间顺序有层次地写于园,清新空灵。
D.《人民英雄永垂不朽》以瞻仰者本人的活动顺序为主,以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序来组织材料。
写浮雕时,作者由东到南到西,最后到北,这个空间顺序实际上是由浮雕的内容所决定的。
二、阅读与赏析(35分)(一)东坡(4分)雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。
莫嫌荦②确坡头路,自爱铿然曳杖声。
【注释】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。
②荦(luò)确:山多大石的样子。
2015—2016 学年度第二学期期中 初一语文试卷*试卷满分 120 分,时间 120 分钟* 题号 得分 一 二 三 四 五 六 总分线一、积累与运用(14 分) 1、给下列加点字注音、拼音填汉字。
(4 分) 磐石( ) 脑髓( ) 锲( )而不舍 妇 rú( ) 深 suì( ) 义愤填 yīng( 2、古诗默写。
(8 分)鲜( )为人知 ) jiǒng( )乎不同⒈ ⒉姓名,,赏赐百千强。
,崔九堂前几度闻。
。
,影入平羌江水流。
⒊谁家玉笛暗飞声, 封 ⒋⒌《滁州西涧》中,以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,诗中班有画,景中寓情的诗句: , 。
年⒍《木兰诗》中,运用夸张的修辞,表明行军速度快,军情紧急 密 的诗句: , 。
, 3、对联:春风化雨,万象更新,在这大好的春光里,莺歌燕舞,桃红柳绿,有看不够的春景,写不 尽的春光,请根据上联内容,用相关的内容对出下联,描绘美好的春天。
(2 分) 上联:莺歌燕舞春光好,下联: 。
二、阅读(46 分) (一)古诗文阅读(15 分) (甲) 阅读下文,回答问题。
(10 分) 狼 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并 驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股, 亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
4、本文选自《聊斋志异》,作者 是 代著名文学家。
(1 分) 5、解释下列加点词在句中的意思。
(2 分) ⒈止有剩骨( ) ⒉一狼洞其中( ) ⒊目似瞑( ) ⒋乃悟前狼假寐( ) 6、请用自己的语言说出下列句子的含义。
2015-2016年第二学期七年级语文期中测试题(人教版含答案)(本卷120分 90分钟)一、积累。
(30分)1.根据拼音写汉字,并改正句中的错别字。
(3分)Jū gōng尽瘁,死而后以,正好准确地描述了他的一生。
①jū gōng___________ ②_________ 改为_________2.下列选项中字音、字形完全正确的一项是()(4分)A.祈qǐ祷斑斓气冲斗dòu牛锋芒毕露B.污秽huì脑髓suí一拍既合来势汹汹C.嫉jì妒澎湃pài 鞠躬尽瘁人迹罕至D.骊lí歌屏障炽chì痛杂乱无章3.下列每项各有一个错别字,请用线标出并改正在括号内。
(4分)A.人声鼎沸万丈狂澜芳草萋萋九屈连环()B.回环曲折亦复如事绝壁断崖家喻户晓()C.妇孺皆知鞠躬尽瘁潜心惯注一反既往()D.丛山迭岭义愤填膺一泻万里博学多识()4.下列解释不正确的一项是()(3分)A.人迹罕至:少有人来。
无从:没有办法。
B.骊歌:告别的歌。
炽痛:热烈而深切。
C.萦带:弯曲的带子。
铤:疾走。
D.迥乎不同:很不一样。
气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
5.用诗文原句填空。
(10分)(1)山际见来烟,___ _________ ______。
(吴均《山中杂诗》)(2),何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3)独坐幽篁里,___ ____________。
(王维《竹里馆》)(4)李白《峨嵋山月歌》中表现清朗秀美夜色的诗句是,。
(5) 故园东望路漫漫,_ ____。
(岑参《逢入京使》)(6) _ ______________,对镜帖花黄。
(《木兰诗》)(7) ,一切都将会过去;而那过去了的,。
(普希金《假如生活欺骗了你》)(8) 爱国是一个永恒的文学主题,古诗词中也不乏表现这一主题的名句,请写出前后相连的两句:___ ___ _,___ ________ __。
2015—2016学年下学期期中考试七年级语文试卷(含答案)(满分120分)【温馨提示】同学们,这份试卷将展示你的学识与才华,记录你的智慧与收获。
相信自己吧,相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达一定是最棒的!一、阅读(60分)(一)、字词音形互填(5)地榇()拮据()蹩()脚渊薮()瓦楞()恣睢()素面相()无动于()()重其事迫不及()(二)名句积累与运用(10分)1、□□□□,千丈见底。
(吴均《与朱元思书》)2、造化钟神秀,□□□□□。
(《望岳》)3、《观刈麦》中运用反常心理描写来表现丁壮忘我劳动的句子是:□□□□□,□□□□□。
4、写出《雁门太守行》一诗中运用典故表达将士们报效朝廷决心的句子:□□□□□□□,□□□□□□□。
5、《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的诗句是□□□□□□□,□□□□□□□。
6、《山坡羊〃潼关怀古》中抒发兴亡之叹的诗句是□,□□□;□,□□□。
(三)文言文阅读(15分)(甲)阅读《三峡》回答问题自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”7、本文作者是时期著名的地理学家,散文家。
(1分)8、解释下列句中加点的词语。
(2分)(1)略无阙处()(2)不见曦月()(3)飞漱其间()(4)属引凄异()9、写三峡应以写水为主,作者开篇从三峡山势写起,有何目的?(2分)10、作者写夏季三峡突出三峡水的哪些特点?分别采用了什么写法?(2分)11、文章第4段引用渔者歌谣的作用是什么?(3分)(乙)课外文言文阅读(5分)(乙)阅读下面短文,回答问题。
2015-2016学年七年级下学期期中语文试卷一、积累与运用(19分)(一)古诗文背诵(10分)1.名句默写(选填10处即可)(10分)(1)马上相逢无纸笔,。
(岑参《逢入京使》)(2) ,何人不起故园情(李白《春夜洛城闻笛》)(3)独坐幽篁里,。
(王维《竹里馆》)(4)现在却常是忧郁:,一切都将会过去。
(普希金《假如生活欺骗了你》(5) ,影入平羌江水流(李白《峨眉山月歌》)(6) 六朝山水诗在大谢、小谢手中时,大多还是繁缛之作,南朝梁文学家吴均曾只用短短四句诗,已经很有唐人五绝的风味。
就境界而言,写出了王国维所说的“无我之境”:“有我之境,以我观物,物皆著我之色彩。
无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。
”请写出这首诗:,。
,。
(7)木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象,她既有着“________________,关山度若飞”的飒爽英姿,也不乏“当窗理云鬓,______________”时流露出来的娇美风姿。
(8)请写出完整的两句描写黄河的古诗词:,。
(二)语言运用(9分)2.改正下列词语中的错别字。
(3分)人声鼎沸来势汹汹一反即往人迹罕至妇儒皆知沥尽心血荒草萋萋义愤填鹰3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。
_________,__________。
_________,_________,_________,如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
①今天的事应该今天完成,不能推到明天②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤今天是昨天和明天的接力处A.①⑤②④③ B.①⑤④③② C.⑤②③①④D.⑤④③②①4.仿照例句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。
(4分)例句:感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立;感谢,因为他;感谢,因为他。
2015-2016学年第二学期七年级语文期中测试卷(满分100分时间100分钟)一:基础(25分)(一)默写(6分)(二)阅读下文,完成6-8题(11分)【甲文】山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?【乙文】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫,菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
7.甲文作者是(朝代)(人名)乙文选自《》8.理解填空(用原文回答)。
(4分)(1)《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:(2)《爱莲说》全文的中心句是:9.下面说法不正确的一项是()(3分)A.“铭”和“说”,都是古代的一种文体。
“铭”是古代刻在器物上用来警戒自已或者称述功德的文字,一般是用韵的;“说”往往借描绘事物以抒情言志。
B.两文都运用了托物言志的写法。
甲文通过赞美简陋的居室,表达了作者不慕名利、洁身自好的生活情趣;乙文借莲表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的生活态度。
C.“中通外直,不蔓不枝,香远益清”用来比喻君子通达事理,行为端正,因而美名远扬。
D.乙文通过赞美莲,说明爱莲的理由,借以表明自己的人格操守。
(三)阅读下文,完成9-11题(8分)陶侃尝出.游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,辄取之耳。
”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执.而鞭之。
是以百姓勤于农植,家给人足。
10.解释划横线的字(2分)出()执()11.翻译句子(3分)汝既不田,而戏贼人稻!_________________12.本文表现了陶侃的品质。
(3分)二:现代文阅读(30分)没有开花的紫罗兰(16分)⑴开始,我不知道我家的附近还有一个那样大的苗圃,里面有着那样名目繁多的花草树木。
当然,我更不知道刚上小学的儿子小铁放学之后常常光顾那里,一直疯玩到吃晚饭的时候。
有时看他回到家一脸热汗腾腾的或一身泥猴似的样子,我不知道都是那个苗圃惹的祸。
⑵从那时起,小铁开始总往家里拿一些花花草草的,种在花盆里,摆得阳台上到处都是。
反正是小孩玩,我没有管他,任他自己摆弄、自得其乐,好像那些花花草草是他统帅的千军万马。
⑶有一天,他搬回来一棵紫色的植物,长长的叶子,细细的茎,还带着胡须一样的根。
⑷他进门就喊我帮助他赶紧找个盆,自己从书包里掏出早在外面挖好的一包土来,把这家伙栽在了盆里。
看他满脸是土,我催他先去洗脸,他不动窝,问我:“爸,您知道它叫什么名字吗?”一脸认真的样子。
⑸我便也仔细地看了看这个紫色的家伙,然后摇摇头说:“不知道。
”⑹他兴奋地说:“您不认识,我认识,我告诉您吧,它叫紫罗兰。
”⑺“紫罗兰?”⑻我犯起了疑惑。
紫罗兰,我在公园里见过,不是这样子的呀!紫罗兰的茎比这粗多了,再说,叶子也不对。
但我不敢轻易地说这不是紫罗兰,因为我知道他最喜欢植物,光买的有关植物的书就不少。
⑼小铁看出了我脸上的疑惑,就对我说:“爸,您不信?”⑽我赶紧说:“不是不信,是和我以前见过的紫罗兰不大一样。
”⑾“您以为紫罗兰就一种样子?就不能多几样?”⑿看看他眼中的坚持,我说:“就叫它紫罗兰吧!”【A】于是全家都跟着叫它紫罗兰。
其实除了小铁,我们都知道它不是紫罗兰。
⒀它是那天小铁在苗圃里意外发现的,把它挖了出来,就爱不释手,因为它与众不同。
这么漂亮的植物得有个名字,他便极其认真地想了半天,最后决定管它叫作紫罗兰,那兴奋地劲头就像科学家给一个新发现的星星命名一样。
只不过还想从我这儿得到证实罢了。
⒁紫罗兰成了他的新伙伴。
他关心的是它开没开花。
在他的想像种,既然叫作紫罗兰,它就是要开花的。
他特意查了《少年百科辞典》,里面关于紫罗兰的词条告诉他紫罗兰是开紫色、紫红色或血青色的单瓣或双瓣的花朵,怎么也得开出甭管是什么样子的花朵来,哪怕是如米兰一样那种白色细小的花,也得开出来。
⒂于是,盼望它开花,成了小铁心里的一件大事。
每天早晨起床,每天下午放学回家,第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。
⒃可是,过了好长时间,它也没有一点开花的意思。
我故意对小铁说:“我看这家伙是开不了花了。
”他立刻反驳我:“为什么?您没看见它的叶子都长大了吗?”“可是它是一点花骨朵儿都没有冒出来呀!”“您别着急呀,好饭不怕晚,它肯定能开花!”⒄他像是在给我给自己也给紫罗兰打气。
⒅我便与他一起等待,盼望着哪一天它能够突然奇迹般地绽放出新奇的花朵来。
⒆但是,它始终没有开花。
⒇一直到这棵它认为是紫罗兰的植物枯萎,最后彻底死掉,也没有开花。
(21)花开在哪里?13.本文的线索是什么?(2分)14.请说说第⒀段中小铁“兴奋”的原因。
(3分)15.文中有描写小铁迫切等待花开的句子,请找出其中两处。
(4分)①②16.文中划线【A】处是对父亲的描写,表现出父亲对儿子养“紫罗兰”的态度是。
(3分)17.“紫罗兰”最终没有开花,但作者却以“花开在哪里”结尾,你认为花开在哪里?结尾这句话有什么作用?(4分)生命的化妆(14分)(1)我认识一位化妆师,她是真正懂得化妆、而又以化妆..闻名的。
(2)对于这生活在与我完全不同领域的人,我增添了几分好奇,因为在我的印象里,化妆再有学问,也只是在表相上用功,实在不是有智慧的人所应追求的。
(3)因此,我忍不住问她:“你研究化妆这么多年,到底什么样的人才算会化妆?化妆的最高境界到底是什么?”(4)对于这样的问题,这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个浅浅的微笑。
她说:“化妆的最高境界可以用两个字形容,就是自然。
最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现那个人的个性与气质。
次级的化妆是把人凸现出来,让她醒目,引起众人的注意。
拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点和年龄的。
最坏的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调,例如小眼睛的人竟化了浓眉,大脸蛋的人竟化了白脸,阔嘴的人竟化了红唇。
”(5)没想到,化妆的最高境界竟是无妆,竟是自然,这可使我guāmùxiāng kàn了。
(6)化妆师看我听得出神,继续说:“这不就像你们写文章一样?拙劣的文章常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。
好一点的文章是光芒四射,吸引了人的视线,但别人知道你是在写文章。
最好的文章,是作家思想感情的自然流露,他不堆砌,读的时候不觉得是在读文章,而是在读一个生命。
”(7)多么有智慧的人呀!可是,“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫。
”我感叹地说。
(8)“不对的。
”化妆师说,“化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。
深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式,睡眠充足,注意运动与营养,这样她的皮肤改善,精神充足,比化妆有效得多。
再深一层的化妆是改变气质,多读书,多欣赏艺术,多思考,对生活乐观,对生命有信心,心地善良,关怀别人,自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去。
脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。
我用一句简单的话来说明:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。
”(9)化妆师接着做了这样的结论:“你们写文章的人不也是化妆师吗?三流的文章是文章的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化.妆.。
这样,你懂化妆了吗?”(10)我为这位女化妆师的智慧而起立向她致敬,并深为我最初对化妆的观点感到惭愧。
(11)告别了化妆师,回家的路上,我走在夜黑的地方,有了这样深刻的体悟:这个世界一切的表相都不是独立自存的,一定有它深刻的内在意义;那么,改变表相最好的方法,不是在表相上下功夫,一定要从内在里改革。
(12)可惜,在表相上用功的人往往不明白这个道理。
18.看拼音写词语(2分)guāmùxiāng kàn( )19.联系上下文,揣摩第(1)、(9)段中加点词语“化妆”的具体含义。
(4分)①以化妆闻名:②生命的化妆:20.文章最后一句“可惜,在表象上用功的人往往不明白这个道理”中的“这个道理”指什么?这句话表达了作者怎样的感情?(4分)___________21.选出对文章内容理解不恰当的两项是()()(4分)A.化师认为最底层的化妆扭曲了人的个性,而拙劣的文章也常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。
B.第(5)段中“我”“guāmùxiāng kàn”的原因是:听了化妆师的叙述后,“我”对化妆和化妆师有了新的认识。
C.让一个人改变生活方式,睡眠充足,注意运动和营养,可改变体质。
D.从与化妆师的交流中,“我”体悟到,一切的表象都不是独立自存的,改变表相最好的方法是从内在里改革。
E.全文以“我”对化妆认识为线索,突出了在表象上用功的人往往不明白人的生命是最可贵的这一主题。
(三)综合学习(5分)《当我们遇上韩星》韩国明星李敏镐出镜央视2014年春晚,再次掀起了一股“韩流”,而后热播的《来自星星的你》,一个俊朗、帅气的金秀贤闯入了中国人和韩国人的视野。
中国的粉丝们极度痴狂,他们甚至放弃学业,放弃家庭千里迢迢赶到韩国,日夜蹲守金秀贤的住点,这让金秀贤非常紧张、害怕。
不可否认,追星是每个人的权利,但A 。
令人尴尬的是,中国粉丝们的痴狂是因为金秀贤的外表,而韩国人喜欢他是因为他在剧中饰演的是人民教师。
追星,不应追其外表,而要学习他们的优秀品质。
如:《水浒》中的武松,他在景阳冈打虎时的镇定值得我们学习;B《》中的,他值得我们学习……22.(1)根据文稿内容,在A处补充一个表明自己观点的句子。
(2分)(四)写作(40分)题目:温暖的叮嘱要求:写一篇600字左右记叙文,字迹端正,书面整洁,有真情实感。
答案:默写:1.海棠不惜胭脂色2.床底松声万壑哀3.一年好景君须记4.千淘万漉虽辛苦5.中庭地白树栖鸦6.小檐日日燕飞来古文一7.略8.惟吾德馨莲,花之君子者也9.B古文二10.外出、拿11.你既然不种田,竟然还糟蹋别人的稻子!12.爱惜粮食、体恤农民的辛苦、重视农业。
13.没有开花的紫罗兰(或:紫罗兰)14.小铁为自己的得意命名高兴,兴奋。
15.例:⑴哪怕是如米兰一样那种白色细小的花,也得开出来。
⑵每天早晨起床,每天下午放学回家,第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。
16.【A】语言描写,表现出父亲对痴迷于植物的儿子的尊重与呵护的态度。
17.花开在孩子小铁的心里,是热爱科学、勇于探索、坚持之花。
作用:结尾耐人寻味,引人深思;深化主题。