劳动最光荣班会课件
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51劳动节主题班会课件5篇国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上80多个国家的全国性节日。
定在每年的五月一日。
它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
下面小编给大家整理了51劳动节主题班会课件,希望大家喜欢!51劳动节主题班会课件1活动主题:我劳动我光荣活动目的:尊重劳动,尊敬劳动者,热爱劳动,培养学生热爱劳动,热爱集体生活的思想品德。
活动时间:4月28日活动地点:班级卫生区参加人员:全体学生活动形式:现场活动,先实践在学习,升华思想情感。
活动过程:1、老师简述本次主题活动的内容、目的,活动中应注意的一些事项。
2、布置劳动任务:分男、女生两组进行活动,女生由王巧带领其他同学负责打扫教室内卫生,擦拭门窗玻璃。
3、男生由谢新宇带领负责清扫室外卫生,浇灌、修剪园内花草。
4、活动结束后,分组交流各自劳动感悟。
5、老师总结活动情况,表扬先进学生,引导学生写一份活动感言。
总之,通过开展这次主题班会同学们又一次受到了爱劳动、集体观念方面的思想教育,收获不小。
51劳动节主题班会课件2班会主题:体验劳动,体味父母的艰辛。
班会目的:培养学生热爱劳动的意识,培养学生养成良好的劳动习惯,教育学生体味父母的艰辛,懂得孝敬父母。
班会过程:一、导入:同学们,我们在学校的学习生活是多么有意义呀! 三月份,我们一起去种树,感受大自然的美! 四月份,我们一起去踏青,享受清新的空气!五月份,我们纷纷当家长,体验劳动的滋味! 同学们的热情深深感动了我。
现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受!二、观看小品,引发思考。
主持人甲:同学们,每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,每当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时。
你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛主持人乙:下面请大家观看小品《不吃面条》主持人甲:看完小品,同学们想说点什么主持人乙:在日常生活中,你有没有这种不珍惜父母劳动成果,不体谅父母辛勤劳动的行为三、了解父母的工作,激发情感。
《劳动最光荣》主题班会《劳动最光荣》主题班会《劳动最光荣》主题班会1活动⽬的: 活动⽬的: 召开《劳动最光荣》主题中队会是要教育同学们,从⼩锻炼⾃⼰的⾃理能⼒。
梁启超先⽣曾经说过:少年强则国强,少年独⽴则国独⽴。
因此,学会⾃理并不只是⼀个学⽣个⼈的事,我们可爱的祖国,我们伟⼤的中华民族,将如何发展,如何雄⽴于世界,全在于新⼀代的少年⼉童。
因此,必须从⼩培养同学们的⾃⽴、⾃理能⼒。
活动准备: 活动准备: 1、根据需要编写并排练⼩品、诗歌、⼉歌等; 2、排练⼉歌《别说我⼩》和舞蹈《妈妈歇歇吧》;活动过程: 活动过程: ⼥:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
⼥:我们沐浴着集体的阳光。
男:爱学习,爱劳动,我们像鲜花⼀样成长。
⼥:但我们的周围也有这样⼀些同学。
男:他们整天⾐来伸⼿,饭来张⼝,连⾃⼰的事情都做不了。
⼥:⼩宝是⼀名和我们同龄的孩⼦。
男:瞧瞧,那不正躺在床上睡觉呢吗! 齐:请看⼩品《早晨起床》。
(表演⼩品) 甲:⼩品我们看完了,同学们,你们觉得⼩品中的⼩宝做的对吗? ⼄:那么⼩宝哪些事情做得不对呢?请⼤家讨论⼀下。
甲:谁来说说⼩宝哪些事情做得不对? (学⽣⾃觉发⾔) 甲:说得⾮常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)⾃⼰的事情⾃⼰做! ⼄:是啊,我们不⼩了,长⼤了,应该学着⾃⼰的事情⾃⼰做了! 甲:请欣赏⼉歌《别说我⼩》。
(杨丹) ⼄:下⾯请听⼉歌齐诵:(根据⼉歌意思加进动作,以⼩队为单位) 第⼀⼩队:⼩星星乐滋滋,告诉我好孩⼦,不⽤妈妈来帮忙,书包⾃⼰来整理。
第⼆⼩队:⼤公鸡喔喔啼,⼩朋友早早起。
不⽤奶奶来帮忙,⾃⼰穿⾐上学去。
第三⼩队:红太阳笑眯眯,⾃⼰学着来洗⾐。
不⽤爸爸来帮忙,样样东西准备齐。
第四⼩队:树上⼩鸟叫叽叽,我们都来上体育。
不⽤⽼师来帮忙,鞋带开了⾃⼰系。
全体同学合:⼤家爱劳动,互相来学习。
⾃⼰的事情⾃⼰做,我们从⼩牢牢记。
甲:⾃⼰的事情⾃⼰做,不会的事情学着做。
《劳动最光荣》主题队会三年二活动目的:认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈.活动准备:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程:(主持人:李润、王东博)出旗仪式一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》.全班同学听录音。
主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。
作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地.同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭.主持人:大家说得都很好。
假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?全班同学(齐):是!主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到.全班同学(齐):对,说到做到.主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的.表演小品《帮妈妈做饭》.全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。
我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。
下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。
我们来看看伟人是怎么说的。
(齐读)劳动是幸福之文。
——富兰克林我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的.——高尔基劳动创造世界.-—马克思主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。
现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。
以计时的秒数为序排出前三名。