硬件工程师经验之谈
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工作多年的硬件工程师的PCB设计经验总结一般PCB基本设计流程如下:前期准备->PCB结构设计->PCB布局->布线->布线优化和丝印->网络和DRC检查和结构检查->制版。
第一:前期准备。
这包括准备元件库和原理图。
“工欲善其事,必先利其器”,要做出一块好的板子,除了要设计好原理之外,还要画得好。
在进行PCB设计之前,首先要准备好原理图SCH的元件库和PCB的元件库。
元件库可以用peotel 自带的库,但一般情况下很难找到合适的,最好是自己根据所选器件的标准尺寸资料自己做元件库。
原则上先做PCB的元件库,再做SCH的元件库。
PCB的元件库要求较高,它直接影响板子的安装;SCH的元件库要求相对比较松,只要注意定义好管脚属性和与PCB元件的对应关系就行。
PS:注意标准库中的隐藏管脚。
之后就是原理图的设计,做好后就准备开始做PCB设计了。
第二:PCB结构设计。
这一步根据已经确定的电路板尺寸和各项机械定位,在PCB 设计环境下绘制PCB板面,并按定位要求放置所需的接插件、按键/开关、螺丝孔、装配孔等等。
并充分考虑和确定布线区域和非布线区域(如螺丝孔周围多大范围属于非布线区域)。
第三:PCB布局。
布局说白了就是在板子上放器件。
这时如果前面讲到的准备工作都做好的话,就可以在原理图上生成网络表(Design->Create Netlist),之后在PCB图上导入网络表(Design->Load Nets)。
就看见器件哗啦啦的全堆上去了,各管脚之间还有飞线提示连接。
然后就可以对器件布局了。
一般布局按如下原则进行:①.按电气性能合理分区,一般分为:数字电路区(即怕干扰、又产生干扰)、模拟电路区(怕干扰)、功率驱动区(干扰源);②.完成同一功能的电路,应尽量靠近放置,并调整各元器件以保证连线最为简洁;同时,调整各功能块间的相对位置使功能块间的连线最简洁;③.对于质量大的元器件应考虑安装位置和安装强度;发热元件应与温度敏感元件分开放置,必要时还应考虑热对流措施;④. I/O驱动器件尽量靠近印刷板的边、靠近引出接插件;⑤.时钟产生器(如:晶振或钟振)要尽量靠近用到该时钟的器件;⑥.在每个集成电路的电源输入脚和地之间,需加一个去耦电容(一般采用高频性能好的独石电容);电路板空间较密时,也可在几个集成电路周围加一个钽电容。
篇一:硬件工程师工作总结作为一名硬件工程师,我一直在不断地挑战自己,不断地学习和积累经验。
在这个岗位上,我学到了很多知识,掌握了各种技能,也遇到了很多挑战和困难。
在我看来,硬件工程师的工作是非常重要的,很多人都需要我们的产品来工作和生活。
在这篇文章中,我将总结我在硬件工程师工作中的经验和体会,分享给大家。
1、学习和技能作为一名硬件工程师,最重要的是不断地学习和提高自己的技能。
在我的工作岗位上,我需要熟练掌握电路设计、电子元器件知识、嵌入式系统开发、机械设计等技能。
此外,我还需要对市场前沿技术、行业动态、产业政策等方面进行了解和研究。
只有不断地学习,掌握更多的技能,才能更好地完成工作任务。
2、团队协作在硬件工程师工作中,团队协作也是非常必要的。
我们需要与软件工程师、测试工程师、市场需求等不同部门的人员合作,共同研发出高质量的产品。
在团队协作中,沟通和理解是非常重要的。
我们需要时刻保持沟通畅通,及时反馈问题和想法,加强理解和信任,确保项目的顺利进行。
3、工作质量在硬件工程师的工作当中,工作质量也是非常重要的。
我们需要按照质量要求完成设计和开发工作,在检验测试中,我们也需要认真地检查并排查出问题,确保质量符合标准。
在公司中,我们需要时刻提高质量意识,追求产品的高品质。
4、问题解决能力在硬件工程师的工作中,问题解决能力也是必不可少的。
在产品开发过程中,难免会遇到各种问题,这时我们需要认真分析问题,找出解决办法。
有时候,我们需要在有限的时间内找出解决方案,这时就需要我们拥有快速解决问题的能力。
只有这样,才能让我们在工作中更加出色。
在总结中,我想说的是,作为一名硬件工程师,我们需要不断地学习和提高自己的技能;在团队协作中,沟通和理解是非常重要的;在工作中,我们需要时刻提高质量意识,确保产品的高品质;在遇到问题时,我们需要认真分析问题,找出解决办法。
只有这样,我们才能更好地完成自己的工作任务,为公司的发展做出更大的贡献。
硬件工程师心得体会硬件工程师心得体会硬件工程师心得体会一直都看到电子工程专辑网站论坛上有人讨论这个问题。
现在的硬件工程师都吃青春饭哒,35就基本上不好找工作哒,工资还少的可怜。
涨到8000左右就已经很辉煌了(不包括做IC设计和系统设计的)。
按道理讲,现在这个社会,科技发展很快,很需要这样的技术人员,为什么硬件工程师行情还降拉?前几天某大公司的高工讲了一番话,我终于算是明白过来了,一针见血啊!以前,公司都愿意找能力强,资格老的人才来做研发,有点个人英雄主义色彩。
一个优秀能干的员工能给公司带来很大的`利益。
但是,凡事都是双面性的。
现在这个社会,公司人口流动很快。
能力强的、聪明的人,虽然给公司带来过不少利益,但也经常给公司带来很大的伤害。
做几年就高飞的人太多了。
也正是这些不安分的人,给整个产业带来了新的生机,把公司里好的技术和管理发扬光大了。
但是他们的离开给公司造成了很大的缺口,很多地方都要好久才能补上。
总之,元气大伤。
这种情况见的多了,这些大公司就精了,他们发现,不能让公司太依赖人才,而应该让人才依赖公司才对,所以,他们把各个部门划分的很详细很详细,每个人负责的东西很单一。
这样一来,“术业有专攻”,效率上去了,经验积累了,工作都流程化了。
渐渐的,公司的运作流程化了。
这样的结果是,硬件工程师的研发工作已经很单调了,没有什么太多的创作性在里面,什么创意、可靠性、稳定性等都有专人做了,你就只需要拿个小手册,按规矩画画电路图什么的。
工作简单单一了,公司就不会花高薪请资深的专家来做硬件开发了。
专家都做别的事情去了,什么分析师阿架构师啊,等等等等。
总的来说,现在规模越大的公司,分工越细,硬件开发工程师的要求就越低。
反倒小规模公司要多面手,但是很多“资深”工程师不屑去做。
所以大家都开始抱怨。
所以,硬件研发工程师们一定要有个明确的职业发展方向。
不要以为进大公司了你就前途一片光明了。
在大公司里学做人,小公司里学做事。
怎样成为一名出色的硬件工程师?
硬件涉及的领域和内容太广,想要成为一名出色的硬件工程师,有难度,但是却有迹可循。
结合自身的工作经历,要成为一名出色的硬件工程师,我认为要这样做。
1. 精于理论
电子、硬件虽然发展的比较快,那是因为背后有强大的理论基础在支撑着。
所以,精通硬件要先精通理论。
大学里,电子类的专业都开设了数字电路、模拟电路、电路基础与分析、逻辑电路分析、微机原理与接口、信号系统、单片机等专业课程。
在学习的过程中要认真,这些专业基础课的理论知识一定要掌握好,这会为以后的电路分析打下良好的理论基础。
2.勤于动手
电子、硬件的理论支持虽然强大,但这又是一个必须要动手的行业,这就要求在学习理论的同时,还要花时间在实验室里做电路实验,并用理论知识解释电路现象。
或者根据理论分析,搭出实际的电路实现自己想要的功能。
所以平时要花时间做实验或者跟着老师做项目。
3.善于借鉴
硬件设计、产品设计具有很好的传承性,所以我们要有做好“站在巨人肩膀”上的潜意识,要学习别人的设计思路、设计方案,还要与自己的设计比较,找出优缺点。
就拿PCB layout来说,大公司都有自己的设计规范,这就是公司在过去很多项目中总结出来的,每一条
可以说都付出了“血”的代价;对于核心电路/代码,就更是如此了。
所以要善于借鉴。
4.经常纳新
要经常关注电子行业的新动向,学习新技术,会使用常用的设备仪器。
电子行业更新太快了,要紧跟科技进步的步伐。
以上就是我的观点。
如何成为一名出色的硬件工程师?经验与建议。
一、了解硬件工程师的职责作为一名硬件工程师,你的职责是设计、构建和测试计算机和电子设备。
这包括计算机芯片、印刷电路板、移动设备、手机和游戏机等。
你需要了解电路原理,并对微型处理器、模拟与数字电路和通信原理等专业知识有一定的掌握。
同时,你需要具备优秀的数学、物理和计算机科学技能。
了解你的职责和工作有助于你更好地规划和学习。
二、有扎实的技术基础要成为一名出色的硬件工程师,你需要掌握基本技能。
这包括扎实的编程技巧、数字电路技能、模拟电路技能、计算机网络技能和微控制器技能等。
你需要通过实践和学习来掌握这些技能,例如使用仿真软件、搭建电路板和芯片和进行编程练习。
要成为一个成功的硬件工程师,需要不断地自我学习和不断完善自己的技能。
三、学习专业知识和实践能力除了基本技能知识,你还需要掌握一些专业知识和实践能力。
这包括高级计算机架构技术、信号处理和通信技术,以及机器学习和等。
学习这些知识可以帮助你理解新的技术和趋势,并为未来的发展做好准备。
同时,你还需要通过相关实践来测试、设计和优化电路板和芯片等。
四、了解最新的技术趋势作为一名成功的硬件工程师,了解最新的技术趋势和发展是非常重要的。
你需要了解新技术的发展和应用,并寻找机会进行实践和测试。
随着物联网和云计算技术的快速发展,硬件工程师需要不断探索新的应用并为之做好准备。
五、具备团队合作和领导能力作为一个硬件工程师,你需要具备团队合作和领导能力。
你需要与硬件和软件工程师、经理和团队中其他成员合作,以确保项目的成功。
此外,你需要具备良好的沟通能力和解决问题的能力。
总的来说,成为一名出色的硬件工程师需要不断的学习和不断完善自己的技能。
这不仅包括基本技能掌握,还包括学习专业知识和实践能力,了解最新的技术趋势,并具备团队合作和领导能力。
在未来的职业生涯中,一旦你掌握了这些技能和知识,你就能成为一个成功的硬件工程师并迎接工作中的挑战。
硬件工程师维修技巧精炼作为一名硬件工程师,掌握高效且准确的维修技巧是至关重要的。
在面对复杂的硬件设备故障时,拥有一套系统的维修思路和精湛的技术能够迅速定位问题并解决,恢复设备的正常运行。
以下是我在多年工作中总结的一些实用维修技巧。
一、故障观察与信息收集在着手维修之前,仔细观察故障现象是关键的第一步。
注意设备的指示灯状态、是否有异常声音、异味或者冒烟等情况。
同时,向用户了解设备故障出现的前后环境和操作情况,例如是否有新的软件安装、硬件改动或者突然的断电等。
这些看似简单的信息往往能为后续的维修提供重要线索。
另外,查看设备的相关文档和维修记录也是必不可少的。
了解设备的型号、配置、常见故障以及之前的维修措施,可以避免重复之前的错误或者遗漏重要的细节。
二、工具与设备的准备合适的工具是维修成功的基础保障。
常见的工具包括万用表、示波器、电烙铁、螺丝刀、镊子等。
万用表可以测量电压、电阻、电流等参数,帮助判断电路的工作状态;示波器则能够直观地显示电信号的波形,有助于分析信号的稳定性和完整性。
对于一些高端设备的维修,可能还需要专业的检测设备和工具,如BGA 返修台、逻辑分析仪等。
在准备工具时,要确保其处于良好的工作状态,并根据具体的维修任务选择合适的工具型号和规格。
三、电路原理图的分析电路原理图是理解硬件设备工作原理的重要依据。
通过分析原理图,可以了解各个组件之间的连接关系、信号流向以及关键测试点的位置和参数。
对于复杂的电路,要学会分层分析,先从主要功能模块入手,逐步深入到具体的子电路。
在分析原理图时,要特别注意芯片的引脚定义、电源和地的分布以及控制信号的逻辑关系。
同时,结合实际的电路板,对照原理图找到对应的元器件,以便进行更准确的测量和判断。
四、电源故障排查电源是硬件设备正常运行的基础,很多故障都与电源有关。
首先检查电源输入是否正常,包括电压、电流和极性是否符合设备要求。
然后,使用万用表测量电源输出端的电压,看是否稳定在规定的范围内。
如何成为一名优秀的智能硬件工程师智能硬件工程师是建立在优秀的电子科技、计算机科学和通信等技术基础上的一种工程应用,同时要求不断进行产品创新和技术创新。
在当今信息时代,人们生活离不开智能硬件,它已经成为人们的必需品。
成为一名优秀的智能硬件工程师需要掌握哪些技能和方法呢?一、基础知识扎实首先,成为一名优秀的智能硬件工程师需要具备扎实的基础知识,这包括电路基础、模拟电路、数字电路、信号处理、通信原理、嵌入式系统等多方面知识。
这些基础知识是智能硬件工程师成功的必备条件,必须要精通。
同时,掌握物联网、云计算等相关技术也是不可或缺的。
二、创新思维成为一名优秀的智能硬件工程师需要拥有创新思维,这是最基本的素质之一。
一方面,硬件技术不断在革新,需要从中发现其中的机遇和创新;另一方面,作为一名智能硬件工程师,还需要不断创新产品方案,为业务的发展提供新思路和新思维。
三、设计能力作为一名智能硬件工程师,设计能力至关重要。
一款优秀的智能硬件需要经过反复的设计、实验和测试才能有效推广,所以要有良好的设计能力,能够抓住设计的关键点,并能够迅速找到突破口。
四、项目管理能力研发一款智能硬件需要经过多个环节的推进,需要进行项目管理。
因此,作为一名智能硬件工程师必须拥有项目管理的能力,能够对项目进行计划、组织、协调和控制等工作,确保项目顺利实施。
五、沟通能力沟通能力是成为一名优秀的智能硬件工程师需要具备的重要能力。
智能硬件工程师的工作涉及到不同领域的专业人才,在推进项目过程中需要与产品经理、软件工程师、测试工程师等多个角色进行沟通和协调。
因此,优秀的智能硬件工程师必须具备良好的沟通能力。
六、学习能力成为一名优秀的智能硬件工程师需要始终保持学习的状态,不断提高自己的技能和知识。
智能硬件技术日新月异,只有通过不断跟进行业最新技术和发展趋势,才能保持自己的竞争力。
七、团队协作精神智能硬件工程师多数情况下需要在团队中完成项目。
因此,成为一名优秀的智能硬件工程师必须具备良好的团队协作精神,能够和其他成员沟通协作,实现同心协力。
硬件工程师经验之谈硬件工程师写的职业发展回忆录――20年工作经验谈我是一个有10年电子产品研发经验的工程师和10年IT知名公司研发中心管理经验的技术管理者。
世上好的管理理念可能归纳起来就那么1~2百条,也都好理解,难的是怎么适当地运用在特定的环境中。
下面的文章共18篇,是我20年工作中的片段,也是我在研发及管理中的实际体验和感悟。
1. 技术启蒙1977年的5月我进了宿迁无线电厂。
今天已极少有人知道这家厂, 但当时这家厂还是有些名气的,因为当时设计新产品技术队伍中有在文革中遭解散的南京无线电工业学校的校长,教导主任,系主任,各科教师。
其中有中国的第一代电化学专家叶厚禺,第一代无人驾驶康拜因(拖拉机)的无线电控制设计者赵骥,第一代雷达设计师赵柏林,第一代无线电专家洪瑞楫,第一代飞机机械师龚维蒸,还有靠“自学成才”的60年代即是华电工程师的张世昌。
这些人才,多是因政治运动,先被排挤到学校再被下放到宿迁。
当时工厂设计的晶体管图示仪和集成电路测试仪以及微波测试仪器产品畅销全国龚维蒸老师原为系主任,当时已有50岁,头发花白,是南工(现南京东南大学)双专业的50年毕业的本科生,也是中国第一本《无线电设备结构设计》教材的编写者。
在工厂是结构设计室的主任,当时我们有6~7个高中毕业生跟他学模具设计和仪器结构设计。
每天半天学习理论和做作业,半天工作。
当时的工厂主产品 JT-1、JT-3晶体管图示仪畅销,每台成本几千块,每台销售价7万5千块。
市场竞争也不激烈。
龚维蒸老师主要给我们上4种课,《机械制图》,《材料力学》,《冷冲模设计》《无线电设备结构设计》。
他讲课深入浅出,循循善诱,结合实例,总是鼓励人,从不批评人,也从没看过他发过脾气,真正的敦厚长者。
当时我们基础实在是太差,他讲完一点,总是会问:听懂了么?因为我的好问和勤奋,使我很快在几个人中脱颖而出。
2年多的上课使我打下了良好的无线电设备结构设计理论基础,我当时还花半个月的工资买了铁摩辛柯的《材料力学》硬啃了很长时间,一直到读了大学才知道,龚老师的课选的是多么准确和有效,使我们一点弯路没走。
硬件工程师炼成之路笔记作为一名硬件工程师,我通过多年的学习与实践,积累了一些经验和心得,现在将其整理成笔记分享给大家。
一、沉浸式学习成为一名优秀的硬件工程师,最重要的一点是对自己选择的领域怀有浓厚的兴趣和热情。
在学习的过程中,要将自己完全沉浸其中,不断学习新知识、掌握新技能。
可以通过参加相关培训课程、听讲座、阅读书籍、浏览互联网资源等方式进行学习,提高专业素养。
二、理论实践结合硬件工程师的实际工作是以理论为基础,结合实践来解决问题。
因此,在学习过程中要注重将理论与实践结合起来。
不仅要掌握理论知识,还要参与实际项目、实践操作,亲自动手解决问题,提高自己的技能和能力。
三、多角度思考成为一名优秀的硬件工程师,需要具备良好的问题解决能力。
在解决问题的过程中,要有多角度的思考和分析能力。
对于同一个问题,可以从不同的角度去思考,找到更加全面、合理的解决方案。
可以与同行交流、和团队成员合作,分享和汲取经验,不断提高自己的解决问题的能力。
四、注重细节在硬件设计过程中,细节是非常重要的。
一些微小的错误或疏忽可能导致整个设计的失败。
因此,要养成注重细节的习惯,不断提高自己的细心程度。
在设计过程中,要进行反复的检查和验证,确保每一个细节都没有疏忽。
五、学习团队合作作为一个硬件工程师,很少有人能独立完成一个完整的项目。
因此,要学会团队合作。
要与同事密切合作,相互交流、相互协作,共同完成项目。
在团队合作过程中,要注重沟通,把自己的想法清晰地表达出来,同时也要倾听和尊重他人的意见,共同解决问题。
六、不断学习和更新知识硬件工程领域的发展非常迅速,技术更新换代快。
因此,作为一名硬件工程师,要不断学习和更新知识,跟上行业的最新发展。
可以通过参加行业展览、学术会议、研讨会等活动了解最新的技术动态,同时也要关注学术论文和专业书籍的出版,跟踪领域内的最新研究成果。
总结:成为一名优秀的硬件工程师需要付出大量的努力和时间。
只有沉浸式学习、理论实践结合、多角度思考、注重细节、学习团队合作和不断学习和更新知识,才能在这个领域中获得成功。
硬件工程师工作心得900字5篇硬件工程师工作心得900字5篇熟悉计算机市场行情;制定计算机组装计划;能够选购组装需要的硬件设备,并能合理配置、安装计算机和外围设备;安装和配置计算机软件系统;保养硬件和外围设备;下面是小编精心推荐的硬件工程师工作心得,仅供参考,希望能帮到你!硬件工程师工作心得一这一年,我们毕业了,我们走进了社会,这对于我来说,是我人生中的一次重要的选择和转变。
我从一个学生,逐步走进社会,来到__,转变成一个真正意义上的社会人,从__年_月__号到现在,正好3个月的时间,在这3个月里,我经历了不少事情,对于我来讲也是我步入社会后的一段适应期,这一些的经历都将对我的成长是有好处的,我也相信自己可以以一个较好的精神状态来迎接我的另一段人生经历。
现在,我将这阶段的主要工作做一个总结,如下:1、通过学习产品使用手册,产品技术指标,产品的原理图等了解并熟悉公司的仪表、车身控制模块等产品的功能、设计思路和技术平台,熟悉并能熟练运用硬件设计工具。
2、通过对产品知识以及ts16949体系中的技术开发流程的学习,了解了公司产品的开发流程。
3、学习技术支持工作内容和需要掌握的技能,参与了技术支持实践。
4、对公司现有产品的进行了全面的了解,系统的学习了产品的系列以及分类。
5、学习绘制产品原理图及pcb板绘制。
这个阶段主要学习使用protel以及orcad绘制原理图,由于使用protel绘制原理图有一定的基础,所以学习起来还比较容易,而orcad是第一次接触,不过在师父的悉心指导下,我也已经能熟练掌握。
绘制pcb板相对难一点,主要是不熟练,但是经过一段时间的学习,我相信我可以熟练掌握。
6、参与制作多功能测试板的升级版,由于是第一次参与实际操作,所以遇到的问题不少,比如,对公司元器件了解得不是很清楚,所以在选择元器件的时候不是很熟练。
通过这一阶段的工作和学习,我深刻体会到自身的缺点和不足,特别是在硬件设计过程中,对元器件功能、种类了解得不够全面,绘制原理图时不够认真仔细,因此在以后的工作和学习中要加强对公司的产品以及元器件的了解,清楚各元器件的封装并能熟练运用;加强pcb板布线学习,熟悉公司产品元器件的布线规则,规范 pcb的布线;加强软件编写调试方面的学习,通过多向部门同事学习请教,自己有目的性的学习,提高自己软件编写能力;加强和同事之间的交流和学习,使自己更好的融入到这个集体当中。
硬件工程师写的职业发展回忆录——20年工作经验谈我是一个有10年电子产品研发经验的工程师和10年IT知名公司研发中心管理经验的技术管理者。
世上好的管理理念可能归纳起来就那么1~2百条,也都好理解,难的是怎么适当地运用在特定的环境中。
下面的文章共18篇,是我20年工作中的片段,也是我在研发及管理中的实际体验和感悟。
1. 技术启蒙1977年的5月我进了宿迁无线电厂。
今天已极少有人知道这家厂, 但当时这家厂还是有些名气的,因为当时设计新产品技术队伍中有在文革中遭解散的南京无线电工业学校的校长,教导主任,系主任,各科教师。
其中有中国的第一代电化学专家叶厚禺,第一代无人驾驶康拜因(拖拉机)的无线电控制设计者赵骥,第一代雷达设计师赵柏林,第一代无线电专家洪瑞楫,第一代飞机机械师龚维蒸,还有靠“自学成才”的60年代即是华电工程师的张世昌。
这些人才,多是因政治运动,先被排挤到学校再被下放到宿迁。
当时工厂设计的晶体管图示仪和集成电路测试仪以及微波测试仪器产品畅销全国龚维蒸老师原为系主任,当时已有50岁,头发花白,是南工(现南京东南大学)双专业的50年毕业的本科生,也是中国第一本《无线电设备结构设计》教材的编写者。
在工厂是结构设计室的主任,当时我们有6~7个高中毕业生跟他学模具设计和仪器结构设计。
每天半天学习理论和做作业,半天工作。
当时的工厂主产品JT-1、JT-3晶体管图示仪畅销,每台成本几千块,每台销售价7万5千块。
市场竞争也不激烈。
龚维蒸老师主要给我们上4种课,《机械制图》,《材料力学》,《冷冲模设计》《无线电设备结构设计》。
他讲课深入浅出,循循善诱,结合实例,总是鼓励人,从不批评人,也从没看过他发过脾气,真正的敦厚长者。
当时我们基础实在是太差,他讲完一点,总是会问:听懂了么?因为我的好问和勤奋,使我很快在几个人中脱颖而出。
2年多的上课使我打下了良好的无线电设备结构设计理论基础,我当时还花半个月的工资买了铁摩辛柯的《材料力学》硬啃了很长时间,一直到读了大学才知道,龚老师的课选的是多么准确和有效,使我们一点弯路没走。
我的一个大学老师跟我们说的是:学好《机械制图》,《材料力学》,给你半个工程师。
对一个电子产品结构设计工程师来说,真是金玉良言。
我的另一个师傅是张世昌,因为工厂要自制一套4开制版机(用来做PCB的胶片)我被抽调到这个产品设计小组跟他学做结构设计,实际上主要是制图,将他的设计思想,用图纸表达出来。
第一天他先让我削只铅笔,结果是他不满意,他削了只让我看,用中华2H铅笔,笔芯削成20mm长的圆锥过渡,铅芯要露出5-6mm长,再用细沙纸磨成圆锥型,笔尖直径0.2mm。
他用丁字尺划了一条直线,一边划,铅笔一边转,铅笔与图板倾斜成60度。
他说,这样笔尖不会一下被磨秃。
然后,他让我写0~9的阿拉伯数字。
我写完后,他说,你数字写的不错,我推荐你去财务科,看我脸涨的通红,他说“8”字要这样写,我看着他用l 了4笔,每笔4个半圆写成了标准的仿宋体“8”。
就这样我跟着他一丝不苟的开始了制图工作。
他教会我选择三视图的技巧,运用局部剖视图和重复剖面图的表达方法,特别是强调要精确,简洁,完整的表达零件,不能少表达一个要素,也不能多划一个视图。
“让水平低的人也能看懂你的图,好的工程图纸就是一幅艺术划” 这些设计理念,深深地影响了我。
他极富创意,教会我巧用机械原理,实现制版机结构和传动的设计。
一个个想法从图纸变为实体零件,也使我渐渐地喜欢上了这个工作。
事实上,张世昌老师还是一个多才多艺的人,他做的古筝,被淮阴地区剧团长期使用。
他甚至教我们自己制做小提琴,告诉我们要用什么木料和特别的剖料方式。
这个问题在我后来带的多个研发团队中,作为有奖问答,几乎无人答出。
他给我也是给那个小城留下最深的影响是,当时有一出大热的话剧叫《于无声处》各地都在排演。
话剧两个多小时,要反映的情节是24小时。
张世昌老师用一座钟改变传动比,加上硬纸板做成大钟面和表针,用缝纫机做车床加工精密零件。
钟做成后,挂在舞台上,成功的反映了剧情时间的变化。
张世昌老师家居图书馆,他太太是50年代的北大图书馆系毕业生。
当时是县城图书馆馆员,星期天我去借书时,常看他一家都在图书馆院中读书,他看的杂志,书籍面非常广,比如象《化石》,《乐器制作》。
我从小就养成了阅读的习惯,但限于文学类,进工厂后,因工作需要也常借技术书看。
受他的影响,我开始读《地理知识》《航空知识》《科学画报》《化石》《考古》《摘译》等五花八门的杂志。
1977-1978是我学习技术的最幸福时光。
那样的学习工作条件,可能今天的研究生和一流企业也不能具备,工厂环境在当时也称得上是花园工厂,有良师,有一个好工作,有技术可学,衣食无忧,没有什么竞争,还有一个自己心仪的女孩是同事,刚刚从生活的阴影中走出来的我,真的好象是来到了理想中的乌托邦。
我是1970年随父母从南京下放到宿迁的,1974年在宿迁中学高中毕业,1977年才进工厂,岁月蹉跎。
一位与我有同样经历的小学同学对我说,人要有“一技之长”,才能在社会上立足。
所以,从进工厂起,我就有了个理想,奋斗10年,成为工程师。
2.三年寒窗1978年我参加了高考,可惜没考上,主要原因是当时我的工作已不错了,没有全身心投入复习,现在看来是鼠目寸光。
原本准备来年再考,可突然来了读大学的机会,那就是中央广播电视大学开办并冬季招生,1979年2月开学。
开始并没打算读,可是读电大有一个好处是,可以带薪上学。
就这样,通过简单考试,我开始了读电大。
此时国家落实知识分子政策,原南无复校,老师们陆续回宁。
工厂新产品设计需要人,所以读电大的3年我是一边读书,一边工作。
大学的三个要素:名教授,图书馆,实验室。
实际上电大仅具备了第一个。
当时授课的大多是清华,北大老师。
电大也成就一批名师,象教Basic语言的谭浩强,教英文的郑培蒂被媒体评为全国最多学生的老师,他们走到哪里,都被优先照顾,因为到处都有他们的学生。
电大是全国统一教材,统一上课,通过电视同步传到各地。
由于还没有线电视,用无线接收。
电视差转台常出故障,刮风下雨,天线摇摆,转播效果更差,屏幕上往往是雪花飘飘。
一节课耽误了,就无法弥补,全靠自学。
电大采取的是宽进严出,考试是全国统一试卷,考试地点是相对集中。
我们是在地区市的淮阴。
完全没有普通大学老师学生面对面的种种便利。
我们那个班开始有50多人,一学期下来就不见了一半,一年后还剩15人,到毕业,只有8个人。
我因是一边读书,一边工作,每天只睡4~5个小时,整整3年几乎天天如此,。
为什么有那么大的恒心?说起来,是因为工厂里自己心仪的女孩跟一个驻军的团政委儿子好上了,我觉得主要是自己的经济条件不够好,因此为了出人头地,发愤读书。
实际上,现在想想不可思议,当时就没有跟人家表白过,也许追一下,就是另一种结果。
3年下来,人瘦成97斤,而且以后10年如此。
我的毕业设计是“RL-2微波漏能结构设计”那也是我们工厂实际研究设计的一个新产品。
用来探测微波设备的微波泻漏能量。
微波设备包括雷达,电视发射台等,超过30mw/cm3的微波对人体是有害的。
在毕业设计答辩上,我从探测原理讲起,结合挂图介绍了主要器件传感器,又介绍了为将传感器上获得的讯号能在表头上显示出来,需放大电路和转换电路,这就是电路设计工程师的工作。
另一方面,为了让电路板能放在合适的位置,也为了电路不受干扰,又为了传感器要有合适的形状便于手握,又因为是移动中使用的产品,特别要考虑防振设计,而这些就是电子产品的结构设计。
我还重点介绍了产品中需要的一种材料:它即要能够被制成异型。
又要能耐高温不变形,还要对微波无反射。
为找到这种材料(氮化硼)所做的研究过程。
我的报告受到了内行和外行的好评。
我之所以要比较详细的说这件事,是象这样真正的原创性的研究和设计是非常锻炼人的,也非常有挑战性,在我后来的20年研发工作这样的项目不多。
事实上在很多IT公司的研发部门也是如此,我见到的一家国内大公司的名校毕业生,津津有味的在做整机级测试,没人告诉他们,这不能算是研发。
我的一个感觉是这些年来国内很多IT大公司研发做的越来越浅,远不如80~90年代的企业。
所以,整体上我们工业技术可能与发达国家比现在离得更远。
当然有些公司除外象华为,中兴等。
3.十年磨一剑龚维蒸老师看我想真学技术,就对我说,要想学透一行,要花十年工夫。
先用3年时间,将这一行需要的基础理论知识掌握;再用3年时间将这一行的书,文章全部找来读,了解这门技术的来龙去脉和当前的发展状况;再用3年时间选择其中薄弱分支进行研究,这样你就可以有所成就。
1984年我回南京进了熊猫集团东方无线电厂,工厂主要产品是收录机和组合音响。
我先是在工艺科结构室,主要的工作是:在设计阶段审查设计部门的结构设计图纸工艺性;在生产阶段承接设计部门的技术,写工艺流程卡(作业指导书)和处理生产线的技术问题。
就现在看,后一个工作任务就是现在很多公司里工程部的职责。
而前一个工作任务在大多数公司没有部门承担,这也是很多新产品样机做的可以,当批量生产时,问题就百出的原因之一。
一个通则是,把技术问题解决在前端,将大大降低新产品失败的风险和成本,这是技术管理者要关注和研究的重要课题。
半年后发生了两件对我有影响的事。
第一件事是描图员忙不过来,我去客串帮忙,在描一张图时,顺便改掉了一个明显的设计表达错误。
按理描图员是不应做任何改动的,所以这引起了那位设计师的不满,好在负责结构设计的副所长就在旁边,拿过去一看,说改得对,就这样了。
并且问我,你怎么会知道要这样改?我说,我是做过结构设计的。
第二件事是我审查一个新产品的一套结构设计图的工艺性,正巧就是这位副所长设计的。
我找出来其中十几个制图和设计不当问题。
我看完后,随口跟旁边的同事说了一下,谁知这信息迅速传到了他耳中,而且也不知怎么传的。
据说他听后是暴跳如雷,说我的图纸还会问题,他一个小年青,搞得不得了。
我的室主任说,这是个不能碰的人,因为又是交大毕业的,又是副所长,这个时候,我的倔强性格也出来了,说:白纸黑字在那呢,大家都可以看啊。
结果却是,下午当面沟通时,他一一修正了问题。
因为这两件事,由设计所长提出,将我调到了设计所。
我回到了结构设计的本行,此时我实际上已有了6~7年的冷冲模和仪器结构设计经验。
仪器主要用金属薄板做结构件;而音响的结构件主要是塑料件,塑料件的设计对我来说是个新课题,除此以外,结构设计的内容是相通的。
我买了能够买到的所有塑料材料和零件设计的书。
塑料因为可以设计成复杂零件,这特别考验一个人的三维空间想象能力。
业界一直有两类设计师,一类是先设计个大概轮廓,再做一个手板,根据手板,再完善细节设计。
另一类是完全想好细节,并用图纸完整表达,再去做手板,这种做法,改动会很小。
但非常考验设计者的功力。