专业《作物育种学》课程试题5
一填空题（每空0.5分，共10分）
1.品种的主要类型包括自交系品种、、群体品种和。
2.选择育种的基本原理是作物品种的变异现象和学说。
3.作物授粉方式的分类是根据自然异交率高低而定的，一般自然异交率在4%以下的是典型的授粉作物;自然异交率在50%-100%的是典型的授粉作物;常异花授粉作物的自然异交率介于二者之间，一般为4%-50%。
4.引种的基本原理是指相似性原理，生态条件和相似性原理。
5.杂交育种按其指导思想可分为两种类型，一种是育种，另一种是育种。
6.在回交育种中用于多次回交的亲本称亲本，因为他是有利性状(目标性状)的接受者，又称为受体亲本;只有一次杂交时应用的亲本称为亲本，他是目标性状的提供者，故称供体亲本。
7.远缘杂种夭亡和不育的根本原因是由于其遗传系统的破坏，包括核质互作不平衡; 不平衡; 不平衡和组织不协调。
8.按照雄性不育花粉败育发生的过程，雄性不育可分为
不育和不育两种类型
9.作物群体改良是通过鉴定选择、人工控制下的自由交配等一系列育种手段，改变基因、基因型频率，增加优良基因的重组，从而达到提高
和的频率。
10.普通小麦是倍体，有42条染色体；玉米是倍体，有20条染色体。
二、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1.作物育种学的涵义是（）
A)研究遗传和变异的科学B) 一门人工进化的科学
C)研究选育和繁育优良品种的理论与方法的科学 D)一门综合性强的应用科学
2.选择育种中选择的基本方法有（）
A) 系谱法和混合法 B) 单株选择和混合选择
C) 一粒传和混合选择 D) 定向选择和分裂选择
3.稳定不分离的株系称为( )
A) 品种 B) 株行
C) 品系 D) 株系群
4.与91-1-2-5-4-3亲缘关系最近的系统是( )
A) 91-2-3-5-4-3 B) 91-1-2-5-3-3
C) 91-1-3-5-4-3 D) 91-1-2-5-4-5
5.作物品种与植物分类学上亚种的主要差别在于( )
A) 经济性B) 抗病性 C) 适应性 D) 抗逆性
6.区域试验一般进行( )
A) 1～2年 B) 2～3年 C) 3～4年 D) 4～5年
7.二环系是从( )中选育出来的。
A) 地方品种群体 B) 综合品种群体
C) 品种间杂种品种 D) 自交系间杂种品种
8.在我国高温短日照作物引种时，( )
A) 由北向南引种表现晚熟 B) 由北向南引种表现早熟
C) 由南向北引种表现早熟 D) 南北之间可以长距离引种
9.测定新品种的种植适宜地区，所采用的田间试验应为( )
A) 品种比较试验 B) 品种鉴定试验 C) 区域试验 D)生产试验
10. 在(A×B)×C的组合中，复交F1代中三个亲本的遗传物质分别为( )
A)1/3、1/3、1/3 B)1/4、1/4、1/2
C)1/2、1/4、1/4 D)1/4、1/2、1/4
三、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1.作物育种的一般目标是（）
A) 高产 B) 优质 C)多抗 D) 生育期适宜 E) 改善人民生活
2.影响引种成功的因素有 ( )
A) 温度 B) 光照 C) 纬度 D) 海拔 E)作物的发育特征
3.远源杂交育种中,杂交后代性状分离的特点为( )
A) 分离规律不强 B) 分离类型丰富并有向两亲分化的趋向
C) 分离世代长、稳定缓慢 D) 分离规律强 E) 分离世代短
4.利用杂种优势应具备的三个基本条件是( )
A)强优势的杂交组合 B) 双亲优缺点互补 C) 异交结实率高
D)繁殖与制种技术简单易行E)采用高效低毒低残留的化学杀雄剂
5.系谱法育种的特点是( )
A) 从F2进行严格的选择 B) 分离世代不选择 C) 对质量性状可以起到定向选
择的作用 D) 在同等土地面积上可保留更多多样化类型的植株 E) 可以集中力量掌握少数的优系
6.品种资源的工作环节包括( )
A)广泛收集 B)妥善保存 C)深入研究 D)积极创新 E)充分利用
7.远缘杂交育种容易出现的障碍是( )
A)杂交不孕 B)杂种夭亡 C)杂种异型 D)杂种不实 E)后代疯狂分离
8.杂种优势的度量方法有( )
A)中亲优势 B)超亲优势 C)超标优势 D)显性优势 E)杂种优势指数
9.群体内遗传改良的方法有( )
A)混合选择法 B) 改良穗行法 C)半同胞轮回选择
D)半同胞相互轮回选择 E) 全同胞轮回选择
10.以PCR为基础的分子标记主要有( )
A) RFLP B) RAPD C) SSR D) AFLP E) EST
四、名词解释（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1. 品种
2. 近等基因系
3. 垂直抗性
4.纯系
5.配合力
6.杂种优势
7.一环系
8.轮回选择
9.自交不亲和性
10.原原种
五、简答题（本大题共7小题，考生可任选其中5题作答，每小题6分，共30分）
1.制定育种目标应遵循哪些基本原则？
2.作物品种资源在作物育种工作中有何重要性？
3.杂交育种中亲本选配的原则有哪些?
4.图示说明细胞质雄性不育三系繁殖及制种程序.
