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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd. 2013高考语文作文素材：“关上身后的门”写作指导【文题设计】：每个人的身后都可能有一扇门，那个门里可能写满了成功，也可能有失败，还有可能是压力与包袱，可是如果我们选择关闭那扇门的话，那么也就将一切留在了过去，迎接我们的将是一扇新的大门，新的大门将是新的开始，新的开始将是新的成功。
要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。
【写作指导】：“身后的门”可以理解为“过去的生活”，关掉身后的门意味着“忘记过去，让一切重新开始”。
写作时可从以下方面立意：关上身后的门，才可以更专注地走前方的路；放下昨天的包袱，才可以轻装前进；悔恨昨天是绝不能解决任何问题的，只有把目光投向今天或明天才有更美好的未来；让每天都成为新的起点，把每天当作新生命的开始等。
确定立意之后，就可以组织材料。
可以从正反两方面来分析，关闭身后的门有什么好处，不关闭有什么弊端，打开一扇新的大门有什么好处，不打开有什么弊端等，举出典型的事例，再进行论证，进而升华主题。
【例文】放下是一种智慧江德斐人生之路就像一个小孩捡拾海滩上彩色的贝壳，如果想要拾到更漂亮的，那么就要懂得将手中已有的放下，为更漂亮的贝壳腾出空间。
放下，是一种智慧。
美国著名魔术大师布莱凭借出神入化的魔术表演而享誉世界，家喻户晓。
可是，为了更好地表演，为了让自己有更大的进步，就需要不断地学习。
于是他关上了身后那些写满荣誉的大门，选择了四处拜师，最终他的技艺得到更大的提高，在表演时吸引了更多的观众，于是有了“魔术大师”的称号。
布莱学会了放下，他知道关上那扇写满荣誉的门后，另一扇更为精彩的门同时也正向他开启。
放下，是一种智慧。
苹果公司总裁乔布斯是众所周知的人，可是他却三进三出苹果公司，当年由于同事的排挤，他毅然决然地离开了那里。
关上身后的门四年级作文
“关上身后的门”虽然是一个十分微不足道的动作，但我对此有深刻的见解与感受。
关上一扇身后的门，也代表着不去想门后令你失望，后悔的事，让你开创更美好的未来。
这是星期一的晚上，我们班“狗仔队”趁下课时间悄悄溜进老师办公室偷看我们班的语文成绩。
他们悄悄地把成绩记了下来，回到教室把成绩告诉给了每一个人。
当我听到我的分数时，内牛满面，我的了“88。
5”分，这估计是全班最低分了。
我赶紧把这坏消息告诉了妈妈。
在拨号时，我的心就如同一只小兔子一样“怦！怦！怦！”地乱跳。
我接通了电话将坏消息告诉了妈妈，她听了这个消息十分淡定地说：“既然已经考得那么差了，那就不要再去追究了。
打起精神来，迎接更美好的明天，这样才能考好吗！”
妈妈的一番话引起了我的深刻反思，好像帮我关上了一扇门。
如果一扇门开着，里面装满了垃圾，那么它会影响一扇门的好坏。
为什么呢？因为那散发着恶臭的的垃圾会使你茶不思，饭不香，没时间去想那些美好的未来。
所以我们得把那扇门关上，打开一扇美好未来的门。
就如同一个人，如果他永远沉浸在痛苦之中，那么他将会一蹶不振。
如果把那扇用有痛苦记忆的'门关上，那他或许还有美好的明天。
关上身后的那扇门吧！让悲伤的记忆逝去，关上身后的那扇门吧！让失败的经历消失。
把身后的门关上“把身后的门关上，将过去的一切都留在后面。
”想起这句话，我的心中总会荡起层层涟漪。
那天，天阴沉沉的，雨滴从黑黑的天幕中坠落。
我伸出手，雨水打在手上——凉凉的，冰冰的。
一股莫名的悲伤涌入心头，是天哭了，为我感伤？校园里渐渐安静下来，大家都回家了吧？我，只有我，一个人在走廊徘徊。
我不想回家，因为回去了，一定会看到他们那失望、愤怒的脸——期中考试考砸了。
风渐渐大了，校园里的那棵小柳树在风中摇得花枝乱颤，而我的眼里却没有一丝同情……我的思绪又飞到了一个月前，我月考得了第一名，那时是多么快乐呀——爸妈喜笑颜开，老师言语轻柔，同学满是羡慕……不知什么时候，周老师从办公室里走了出来，缓缓地将身后的门关上，径直向我走来。
我不知怎的，竟站在原地没动，要是以往我早逃了。
老师来到我身边，将一把雨伞放在我手中，笑着问：“怎么了？”我低下了头，眼泪夺眶而出。
我转过身，拼命忍住，可眼泪却如断了线的珠子。
我哽咽着：“老师，为什么我不能考得像上一次那样好？为……为什么？”“别说了，老师明白，想哭就哭吧！”说完，老师拉起我的手，将我带到他的办公室门口，静静地对我说：“每天晚上，我都要将门关好，关上它后，我会觉得一身轻松，因为我把一天的得失都抛到门后了，然后，再以一个全新的姿态去迎接明天……快回家吧，风雨小了。
”回味着老师的话，我怔怔地站立良久才挪动脚步。
撑起伞独行在雨中，我又看到了那棵小柳树。
我感受到轻舞的柳枝是在抖落一身的雨滴，她是在丢掉冷涩的水珠，静候云开天霁吧？是的，放弃该放弃的才会一身轻松！我的心渐渐舒展开来，苦涩的那扇门关上了，将往事挡在了后面。
虽然天还未放晴，但太阳的光芒正一点点照进我的心灵。
临风而立，我的心禁不住飞扬起来……扬帆起航我听见那声音，在秋天的尾巴上……数学考试的卷子繁冗而拖沓，我对着复杂的几何题，心无斗志，最近几次测验的成绩不甚理想，老妈也紧追不舍，不依不饶，头疼的古文背诵也如幽灵般阴魂不散，我退缩了，我开始害怕，无法想象接下来的八十几天将在这样的黑无天日中度过，难道这就是我想要的么？沉重的负担压得我喘不过气来，看着倒计时的日子一天天走近，当初生活中的色彩已经被岁月的波涛冲刷得苍白，内心黯然神伤就不时地冲荡着我已十分脆弱的心理防线，蓦然回首中，欢笑宛如烟雨，似水年华流走，不留踪影，埋头苦读的时间如同失眠的黑夜一样，无助而漫长。
随手关上身后的门作文素材
小刘啊，每次下班都得“咔嚓”一下把办公室的门关上。
你知道为啥吗？那不只是个关门声，是他一天工作结束的信号，也是跟那些烦心事说再见的仪式。
那扇门一关，就好像把所有的压力都关在门外了。
李奶奶呢，每次摘完菜都习惯性地关上菜园的门。
对她来说，那门就是她家的边界，一关上门，就把外面的热闹和喧嚣都留在了外面，她就能安心地享受家里的宁静和菜园里的新鲜空气了。
小王那小子，画完画总得轻轻把画室的门关上。
他说那扇门就像他的灵感开关，一关上门，就好像给画儿画了个句号，也给他自己画了个句号。
然后就开始期待下一幅画的灵感了。
小明啊，下雨的晚上他回家路过咖啡馆，看到里面快关门了，就继续往前走。
他随手把咖啡馆的玻璃门给关上了，那“叮咚”一声，配上雨打在伞上的声音，感觉就像是在听一首夜晚的小夜曲，挺有感觉的。
把“身后的门”关上作者：徐雪珍来源：《中小学心理健康教育》2015年第05期〔关键词〕情绪;影响;调控不久前，听了一堂心理活动课“把身后的门关上”，感触颇深。
课堂上，教师首先给学生介绍了美国生理学家艾马尔的实验研究：将人在不同情绪状态下呼出的气体分别收集在玻璃试管中，冷却后变成水，发现在心平气和状态下呼出的气体冷却成的水是澄清透明的;在悲伤状态下呼出的气体冷却成的水里有白色沉淀;在愤怒状态下呼出的气体冷却成水后，将其注射到大白鼠身上，几分钟后，大白鼠死亡。
通过这个实验，教师告诉学生：消极的情绪有害身心健康（尤其人在生气时反应非常剧烈，会分泌出有毒物质），所以，我们要摆脱这些不良情绪，不能让它们整天缠绕着我们。
看了这个实验，我暗自沉思：在课堂教学中，大多教师往往只关注教学方法、教学效率的探究，而常常忽视自身的情绪管理。
尤其近年来，随着新课改的不断深入，社会、家长和学校对教师的要求越来越高，教师的压力也越来越大。
教师的身心长期以来处于高负荷的运转状态下，难免会产生一些负面情绪，这种负面情绪一旦带到课堂上、扩散到教学中，将“毒害”学生。
一、“把身后的门关上”这堂课，给教师敲响了警钟1.教师的情绪与课堂教学效果息息相关在目前以班级授课为主要形式的教学活动中，教师本身不仅主导了学生知识的教授和能力的培养，而且主导了课堂的气氛和全体学生的情绪——而后者有时比教学方法、教学媒体、知识结构等对教学效果的影响更大。
如果教师心情愉快、面带微笑地走进教室，就会使课堂气氛活跃、学生如沐春风、师生关系融洽，充分调动学生学习的积极性和主动性。
相反，如果教师火冒三丈或神情忧郁地走进课堂时，学生就会很紧张，怕惹老师生气，一个个正襟危坐，表现得十分“安静”。
这样的课堂死气沉沉，学习效果可想而知。
教师冷漠的表情、低落的情绪直接抑制了学生学习的积极性和主动性，大大地降低了课堂教学的效率。
2.教师的情绪影响学生智力和个性的成长教师的情绪除了影响课堂的质量和效率外，还有更深远的影响——影响学生的成长，尤其是影响学生的智力和个性人格的发展。
关上身后的门作文800字世界上没有糟糕的经历。
无论在生活中我经历了什么，不管是富有挑战的，还是快乐的，每个经历都给我提供了有价值的东西。
我们随时随地都在创造自己的历史，但有些人非常痛苦，有些人却很快乐。
怎样才能成为一个快乐地创造历史的人呢？20世纪初期的英国首相劳合·乔治有一个很奇怪的习惯———随手关上身后的门。
有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每走过一扇门，乔治总是随手把门关上。
“你有必要把这些门都关上吗？”朋友很是纳闷。
“哦，当然有。
”乔治微笑着说，“我这一生都在关我身后的门。
你知道吗？这是必须做的事。
当你关上门的时候，也将过去的一切留在了后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你才可以重新开始。
”“我这一生都在关我身后的门。
”多么经典的一句话！从昨天的风雨里走过来，身上难免会沾染一些尘土和晦气，心中多少会留下一些辛酸和留恋，这是不可能被完全抹掉的。
我们需要总结昨天的失误，但又不能总对过去的失误和不愉快耿耿于怀。
因为伤感也罢，悔恨也罢，都不能改变过去，不能使你更聪明、更完美。
如果总是背着沉重的怀旧包袱，为逝去的流年伤感不已，那只会白白浪费眼前的大好时光，也就等于放弃了现在和未来。
追悔过去，就只能失掉现在；失掉现在，还谈什么未来？正如俗话所说：“因为误了头一班火车而懊恼不已的人，肯定还会错过下一班火车。
”要想成为一个快乐而成功的人，最重要的一点就是随手关上身后的门，学会将过去的错误、失误全都忘记。
不要沉湎于懊恼、后悔，要一直往前看。
时光一去不复返，每天都应当尽力做完当天该做的事，这样，你会发现幸福就在眼前，你应该好好去把握，好好去努力。
放下过去就能够拥有现在、面对未来。
既然过往变成虚幻，既然过往不会再来，为何不尝试着放下过往。
如果有怀念过去的力气，为什么没有憧憬未来的勇气。
你不比别人差，只是你比别人缺少自信；你不比别人软弱，只是你缺少拼搏的勇气。
“老年人常思既往，少年人常想将来。
读《把身后的门关上》作文[读《把身后的门关上》作文] 今天，我在一本书上读了一篇让我受益终生的文章《把身后的门关上》，读《把身后的门关上》作文。
故事的内容是这些的；英国前首相劳合乔治有一个习惯随手关住身后的门。
有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们经过一扇门，乔治总是随手把门关上。
你有必要把这些门关上吗？朋友很纳闷。
当然有这个必要。
乔治回答，我这一生都在关我身后的门。
你知道，这是必须做的事。
当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始，小学二年级作文《读《把身后的门关上》作文》(..)。
随手关灯、关水龙头能让大家养成节约能源的良好习惯，而随手关门，却可以使人们忘记昨天的懊悔和失败，珍惜今天的美好，同时有助于人们调整心情,开始明天。
劳合乔治就是凭着这一习惯一步一步登上了人生的最高舞台英国首相的位置。
简评：小小的习惯，可能会改变一个人的命运。
读《把身后的门关上》作文2第2篇高一暑假读后感：读《青铜葵花》有感〖预览〗发布时间：2017-04-01高一暑假读后感：读《青铜葵花》有感书籍，是人类进步的阶梯。
这在其他人眼里是一句名言，这句话在我的眼里是一句名言，更是一句真理。
每当我读完一本书后，我都会感觉我又长大了，会品味书中的道理了，这应该就是书籍的力量吧!在父亲给我买了一本叫《青铜葵花》的书后，我才真正的理解这句名言。
《青铜葵花》这本书是曹文轩的一本小说，生动地写出了人间处处有真情的画面。
《青铜葵花》这个题目有两个意思，第一个意思是两个主人公青铜和葵花，另一个意思是葵花的父亲将青铜和葵花两种事物完美结合。
这里面的许多情节都很感人，青铜是一个哑巴，但他比每一个正常人还要善良，他学会了忍受别人的羞辱，为了自己爱的妹妹葵花放弃了上学的机会，为了给奶奶治病亲自去割芦苇，编芦花鞋，冒着大风雪天还要承受着风雪的捶打去卖鞋，但是他仍因为多买了一双鞋，多赚了一点钱而把自己脚上的芦花鞋也卖了，回家后脚都冻僵了。
作文讲解：随手关上身后的门5篇第一篇：作文讲解：随手关上身后的门[写作指导]1.立意这则材料中有一些鲜明的核心词句：“将过去的一切都留在后面”，“成就”，“失误”，“重新开始”，“走向了成功”。
因此，此材料的最佳立意可以这样表述：（1）把过去留在身后，把希望留在前头；（2）不要为打翻的牛奶哭泣；（3）勿沉溺于成功，不懊悔于失误；（4）每一天都是新的开始。
2.选材此则材料作文大写作时可以从成功和失误两个方面来选取材料，古今中外，各个领域内的成功者，都有这样的特点：不躺在过去的功劳簿上津津乐道，不陷在过去的失误中不可自拔，而总是能够放下成与败的包袱，追求新的成功。
如：（1）爱迪生把一个个杰出的成功“关”在身后，才取得了一个个不断的新成功；（2）居里夫人把科学研究过程中的一个个失误的懊悔“关”在身后，才能自信乐观地开始一个个新的尝试；（3）袁隆平把水稻研究过程中的成功的喜悦与失误的懊悔“关”在身后，才能在人生暮年朝气蓬勃地不断攀登。
“我这一生都在关我身后的门！”多么经典的一句话！从昨天的风雨里走过来，身上难免沾染一些尘土和晦气，心中多少留下一些酸楚的记忆，这是不能完全抹掉的。
我们需要总结昨天的失误，但我们不能对过去了的失误和不愉快耿耿于怀，伤感也罢，悔恨也罢，都不能改变过去，不能使你更聪明、更完美。
如果总是背着沉重的怀旧包袱，为逝去的流年感伤不已，那只会白白耗费眼前的大好时光，也就等于放弃了现在和未来。
追悔过去，只能失掉了现在；失掉现在，哪有未来！正如俗话所说：“为误了头一班火车而懊悔不已的人，肯定还会错过下一班。
”要想成为一个快乐成功的人，最重要的一点就是记得随手关上身后的门，学会将过去的错误、失误通通忘记，一直往前看。
这则故事给我们的启示是：过去的事，也许有值得留恋的辉煌业绩，或许也有追悔不及的遗憾，但这都已经成为过去。
背负着昨天的痛苦、挫折、失败的阴影，无法做到豁达、坦然，只会使步履沉重，最终可能阻碍事业的成功和生命的进程；把昨天的荣耀记挂在心头，也会成为前进的羁绊。
