竞聘学校中层演讲稿
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学校中层竞聘演讲稿范文尊敬的评委老师、亲爱的师生们:大家好!首先,我要感谢学校给予我这次参加中层竞聘的机会,我感到十分荣幸。
作为一名中层干部,我深知自己的责任和使命。
作为学校发展的中坚力量,我必须站在更高的起点,思考更广阔的问题,用心更大的地方,以更高的标准,更好地引领和服务。
首先,我认为中层干部应该成为学校的发展推动者。
作为中层管理者,我们应该把握学校的发展方向,积极推动各项工作的顺利进行。
首先,我们要深入了解学校的发展战略,有清晰的目标,能够准确地判断形势和需要,有能力协调各个部门的工作,推动学校各项工作的有序进行。
同时,我们还要加强协作能力,能够与各级领导紧密配合,打造良好的工作团队,共同致力于学校的发展和进步。
其次,作为中层干部,我认为自身的学习和提升也是非常重要的。
只有不断地学习和进步,才能更好地应对日新月异的发展形势和工作任务。
因此,我将不断学习,提升自己的专业素养和管理能力。
我将积极参加各类培训和学习班,了解最新的管理理论和经验,不断提高自己的领导才能和工作能力。
同时,我还将注重与同行交流学习,通过借鉴他人的成功经验和教训,来完善和提升自己的管理水平。
再次,作为中层干部,我应该发挥示范引领作用。
只有以身作则,才能赢得同事和下属的信任和尊重。
因此,我将始终保持良好的职业道德和行为操守,做到廉洁奉公、秉公执法。
我将尽职尽责,对学校工作充满热情,诚心诚意地为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
我将积极参与各项活动,亲力亲为,带领大家共同努力,为学校的蓬勃发展注入强大的能量。
最后,作为中层干部,我认为与学生的沟通和关心是非常重要的。
学校的中层干部是学生和家长的重要接触者,我们的言行举止会直接影响他们对学校的态度和印象。
因此,我将积极与学生进行沟通和交流,了解他们的需求和问题,帮助他们解决困难和困惑。
我会积极参与学生活动,关注他们的学习和成长,尽力为他们创造一个良好的学习和生活环境。
同时,我也将与家长保持畅通的沟通渠道,了解他们的关切和期望,积极回应他们的需求和问题。
学校中层竞争上岗演讲稿(5篇)学校中层竞争上岗演讲稿1尊敬的学校领导、各位同事:大家好!我本着对自己负责、对同事负责、对学校负责的态度来竞聘年级主任一职,范文之演讲稿:学校中层竞聘演讲稿立足服务,共创辉煌。
感谢学校给我提供一个服务的平台,希望得到大家的信任和支持。
我87年参加工作,一直从事班主任工作,始终站在教学第一线。
20__年的从教经历使我竞聘年级主任具有四个方面的优势:一、能让领导放心。
“老老实实做人,实实在在做事。
”是我一贯坚持的原则。
从教20多年来,我有着较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献。
学校安排的各项工作,总是尽职尽责,快速高效地去完成。
我一直是普通班的班主任“专业户”,并且每一届所带班级任课教师更换最频繁且人数最多。
无论工作难度有多大,总是无条件地服从安排,从不给领导添麻烦,能做到“管好自己的人,看好自己的门。
”每一届的升学人数在同类班级中总是名列前茅。
上一届升入高中18人,开普通班的历史先河。
在此感谢领导对我多年的信任和鼓励。
二、能让同事舒心。
千年修得同船渡,能在七中共事是我们的缘份。
我非常珍惜和重视兄弟姊妹的情义。
做人讲诚信,闲谈从不论他人是非。
严以律己,宽以待人是我不变的生活准则。
工作上多商量,多理解,多鼓励,多支持,多帮助,默默做好自己该做的事。
不抱怨,不指责,努力为同事们创造良好的工作环境,演讲稿《学校中层竞聘演讲稿立足服务,共创辉煌》。
无论是办公室的环境卫生、开水供应,还是班级学生的良好尊师氛围,处处让同事感到舒心。
每一届都能让同事体会到合作的愉快。
在此也感谢同事们对我的帮助和支持。
三、能让家长省心。
成才先成人。
每一届学生我都注重学生品行教育,培养学生良好的行为习惯,从不把“问题学生”推给家长。
家长看到孩子的可喜变化,非常感谢,也非常省心。
家长乐意把学生送到我班,每一届新生调入我班的人数达二、三十人之多。
四、能让学生开心。
快乐教育是我追求的目标。
从教20多年来,我从不讽刺挖苦学生,让学生心灵受到伤害。
第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,参加学校中层竞岗。
在此,我要感谢学校领导给我这次难得的机会,感谢各位同事们的关心和支持。
接下来,我将就中层竞岗的岗位要求、个人优势以及工作设想等方面进行阐述。
首先,我想谈谈我对中层竞岗岗位的认识。
中层干部是学校管理的重要组成部分,是学校发展的中坚力量。
中层干部既要具备良好的思想政治素质,又要具备较强的业务能力和组织协调能力。
在这个岗位上,我将肩负起承上启下的责任,为学校的发展贡献自己的力量。
一、个人优势1. 政治素质过硬。
我始终坚定信仰,拥护党的基本路线,坚决贯彻执行党的教育方针,具有良好的思想政治觉悟。
2. 业务能力扎实。
在多年的教育教学工作中,我积累了丰富的教学经验,掌握了教育教学规律,能够胜任教育教学工作。
3. 组织协调能力强。
我具备较强的沟通能力和团队协作精神,能够协调各方关系,调动大家的积极性,共同完成工作任务。
4. 责任心强。
我对待工作认真负责,敢于担当,始终以学校利益为重,以学生发展为宗旨。
5. 学习能力强。
我注重自身素质的提高,不断学习新知识、新技能,以适应教育改革发展的需要。
二、工作设想1. 加强团队建设。
我将注重培养中层干部队伍的凝聚力和战斗力,通过开展团队活动、培训等方式,提高中层干部的综合素质。
2. 提升教育教学质量。
我将积极推动教育教学改革,创新教学方法,提高教育教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。
3. 加强师资队伍建设。
我将关注教师的专业成长,通过开展教研活动、培训等方式,提高教师的专业素养和教学水平。
4. 营造良好的校园文化。
我将积极推动校园文化建设,丰富校园文化生活,营造积极向上、和谐美好的校园氛围。
5. 优化学校管理。
我将加强学校内部管理,提高管理效率,确保学校各项工作有序开展。
6. 服务师生。
我将始终把师生利益放在首位,关心师生生活,解决师生实际问题,为师生创造良好的工作和学习环境。
7. 响应国家号召,积极参与教育扶贫。
学校中层领导竞岗演讲稿(3篇)学校中层领导竞岗演讲稿(精选3篇)学校中层领导竞岗演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们:大家好!我叫,现年30岁,_年参加工作,本科学历。
一直来,我担任中高年级的语文科和班主任、级长等工作,04年至今主管过学校少先队工作和德育工作。
这一届竞岗,我拟竞的岗位是——大队辅导员岗位。
下面我先谈谈我的竞岗优势。
首先:我具备大队辅导员的岗位资格通过学习培训,我先后参加广东省少先队辅导员岗位培训,05年获得辅导员岗位初级资格证;06年获得辅导员岗位中级资格证;06年11月获得心理健康A证资格。
其次:我有一定的少先队工作经验02年开始,我担任学校大队辅导员工作,并在工作中积累了一定的工作经验。
如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等等。
在这几年之中,我每年都组织了大型的学生、教师文体活动,如:艺术节、读书节、课题开题仪式、课题阶段性工作座谈会,在教师中开展三届《品读书香崇尚师礼》的读书活动,教师的健身活动,在校内开展主题班队会比赛等活动。
组织和辅导队员参加各项少先队活动比赛,如:小司仪比赛,主题队会设计比赛,队员都能取得好成绩,本人04年度被评为南海区优秀辅导员,05年度评为南海区先进德育工作者。
第三:有较强的工作能力和饱满的工作热情无论是抓少先队工作还是主管学校的德育工作,在日常生活和工作中我注意不断地加强个人修养和业务修养。
以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,干一行,爱一行。
较好的工作能力铸就我良好的心理素质,激发了我的工作责任心、事业感,使我时时处处与我的工作同行,与我的工作同乐。
四年过去了,我主管的德育部门在校长和在座的各位老师共同努力下,先后制定和完善了具有儒小特色的《文明班评比细则》、《十佳学生评价表》、《突出贡献奖方案》、《值日师生岗位职责》、《班主任实绩评价方案》等管理制度。
07年成功申报国家级德育课题,现正开展得如火如荼,得到省课题组专家和教育组领导的肯定,为促进我校的创新教育快速发展起到了重要的作用。
学校中层干部竞聘演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校中层干部竞聘演讲稿5篇今天,我参加学校组织的中层干部竞职演说,心情是激动而紧张。
激动是因为这一次岗位多多,预示着机会多多。
下面是小编整理的学校中层干部竞聘演讲稿,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有帮助。
学校中层干部竞聘演讲稿1首先,请允许我代表上一届教务处全体工作人员,对校长室的关心和爱护表示由衷的感谢,对一直支持和帮助教务处工作的全体教职员工表示诚挚的谢意。
本人1994年毕业于苏州大学政治系,历任汤家初中政史地学科教研组长、班主任、工会主席、教务副主任、教务主任,2001年入党,2002年取得中学一级教师职称,2007年取得本科学历。
今天, 我竞聘的岗位是教务主任,16年工作的经历,我具备了以下有利条件:1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神从教16年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,我都能想方设法、准确、及时完成工作任务.2、有较为扎实的专业知识。
胜任初中政治和历史的循环教学,强势推进“学程导航”的授课范式,构建有效课堂、高效课堂,追寻和谐课堂、理想课堂,教学效果显著,历年来所任课班级平均分列学校之首,发表教育教学论文多篇。
3、有较为丰富的实践经验和较强的工作能力与管理能力。
有6年的班主任工作经历,所带班级班风正、学风好,特别的是2008届,重点高中录取人数、普通高中录取人数和初中后升学率均居年级之首。
作为学校的工会主席,在学校党支部的领导下,积极开展好工会工作,认真落实五必访,开展了一个教师至少帮扶一个困难学生的168爱生工程,组织教职工向灾区的捐款活动和帮扶困难群体的一日捐活动,实施了“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的“园丁健身工程”,积极开展新老帮扶的青蓝工程、名师工程、同伴互助工程。
担任教务主任期间,参与、策划、主持多项了重要活动,包括:海门市首届初中生经典诗文诵读、南通市十一五教科研课题的开题、海门市级的多次教研活动、英语口语中考、理科实验操作考核、达标创特等。
学校中层干部竞聘演讲稿(精选5篇)篇一:尊敬的各位评委、亲爱的老师们,大家好!我是某某某学院的一名教师,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部竞聘。
我知道,这个岗位需要担负起更多的责任和使命,需要具备一定的管理能力和领导才华。
正因为如此,我愿意挑战自己,志愿参选学校中层干部。
首先,我在岗位上的丰富经验使我有信心胜任中层干部的工作。
作为一名教师,我曾经担任过班主任、学科组长等职务,积累了一定的管理经验和团队协作能力。
我能够带领团队进行有效的协作和沟通,能够合理安排工作,解决各种问题。
同时,我也不断学习和进步,积极参加各项培训和学习,提升自己的管理和领导能力。
其次,我有良好的沟通能力和团队合作精神。
在过去的工作中,我经常需要与各种角色进行沟通和协调,例如与家长沟通学生情况、与同事共同备课等等。
我懂得倾听和理解别人的需求,能够从整体利益出发,做出明智的决策。
同时,我也注重团队合作,懂得发挥每个人的优势,提升整个团队的工作效率和质量。
最后,我具备较强的执行力和创新思维。
作为一名中层干部,需要具备良好的执行力,能够按照学校的要求和安排,完成工作任务。
在过去的工作中,我一直以高标准要求自己,能够自我管理和自我驱动,严格按照计划和目标进行工作。
同时,我也注重创新思维,能够从不同的角度思考问题,找到更好的解决方案和方法。
尊敬的评委和老师们,我相信自己具备中层干部的基本素质和能力,如果有幸被选为中层干部,我将努力做好本职工作,为学校的发展和教职员工的工作创造良好的环境。
谢谢大家!篇二:尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是某某学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部竞聘。
我知道,中层干部职位是学校管理层的桥梁和纽带,承担着重要的工作责任。
我愿意挑战自我,申请竞聘这一职位。
首先,我有多年的教育教学相关经验。
我从事教育工作多年,积累了丰富的教学和管理经验。
作为一名老师,我深知教育对于学生的重大意义,以及教育工作的责任和使命。
学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的老师们,大家好!我是来自XX学校的XXX,非常荣幸能够站在这里,向大家展示我自己竞聘学校中层干部的决心和能力。
我选择竞聘这个学校中层干部的职位,是因为我深深地热爱这所学校,也深深地热爱教育事业。
我相信,作为学校中层干部,我能够在教育教学方面发挥更大的作用,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
首先,我想谈一下我对中层干部应该具备的素质和能力。
作为中层干部,我们需要有很强的组织管理能力。
我们要能够组织和协调各种工作,安排师资力量,推动学校的教育教学工作顺利进行。
同时,我们还需要有较高的执行力和决策能力,能够迅速有效地解决各类问题和困难。
此外,中层干部还需要有很好的沟通协调能力,能够与各方面保持良好的关系,形成合力,推动学校的发展。
其次,我想谈一下我在这些方面的优势和经验。
通过多年的教育工作,我积累了一定的组织管理经验。
我曾参与组织和协调学校的大型活动,如校运会、校园文化节等,取得了良好的效果。
我也曾负责教学管理工作,在教研组和班主任工作中,我学会了与同事和家长进行有效的沟通,也积累了丰富的解决问题的经验。
此外,在个人修养方面,我注重自我学习,不断提高自己的专业能力和管理能力,我相信这样的积累能够为我在中层干部的职位上发挥更大的作用。
在教育教学方面,我一直坚持以学生为本,注重个性化发展,关注学生的全面发展。
我始终做到课堂教学和管理工作相结合,努力为学生创造良好的学习环境,促进学生全面发展。
我始终坚持个性化教育,关注每个学生的个体差异,培养他们的兴趣爱好,引导他们的成长。
我相信,作为中层干部,我能够更好地推动学校的教育教学改革,为学校的发展贡献力量。
最后,我想谈谈我对中层干部的未来发展规划。
作为中层干部,我将会继续提高自己的能力,不断学习和进修,提高自己在教研和管理方面的能力。
我将致力于推动学校的教育教学工作,重视创新,注重科技应用,推进学校的信息化建设,提高教学质量和教育水平。
第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,参加学校中层竞聘。
在此,我要感谢学校给予我这个展示自己的机会,感谢领导和老师们对我的信任和支持。
在此,我郑重地向大家表示,如果我有幸成为学校中层的一员,我将全力以赴,为学校的发展贡献自己的力量。
首先,我想谈谈我对学校中层工作的理解。
学校中层是学校管理的中枢,是连接学校领导和一线教师的桥梁。
中层工作既要上传下达,又要做好协调和服务,既要具备较强的组织协调能力,又要具备较高的业务水平。
因此,作为一名中层干部,必须具备以下素质:一、坚定的政治立场和崇高的道德品质作为一名中层干部,必须坚定党的教育方针,始终把党的教育方针作为工作的出发点和落脚点。
同时,要具备崇高的道德品质,以身作则,为人师表,树立良好的师德师风。
二、较强的组织协调能力中层工作涉及面广,需要协调各方关系,确保学校各项工作顺利进行。
因此,中层干部必须具备较强的组织协调能力,善于沟通,能够调动各方面的积极性,形成合力。
三、较高的业务水平中层干部要具备较高的业务水平,既要熟悉教育教学规律,又要掌握学校管理知识,才能在工作中游刃有余,为学校发展提供有力保障。
四、良好的心理素质和应变能力面对工作中遇到的各种困难和挑战,中层干部要具备良好的心理素质和应变能力,保持冷静,妥善处理各种问题,确保学校各项工作稳步推进。
接下来,我想谈谈我对竞聘岗位的认识和自己的优势。
首先,我热爱教育事业,对学校工作充满热情。
自从踏入教育行业以来,我一直坚守在教育一线,对教育教学工作有着深厚的感情。
我相信,这份热爱将使我更加努力地为学校发展贡献自己的力量。
其次,我在教育教学工作中积累了丰富的经验。
在多年的教育教学工作中,我不断学习,不断提升自己的业务水平,积累了丰富的教育教学经验。
这些经验将使我更好地胜任中层工作。
再次,我具备较强的组织协调能力。
在担任班主任、教研组长等职务期间,我充分发挥自己的优势,协调各方关系,确保各项工作顺利开展。
学校中层竞聘演讲稿模板尊敬的评委老师、亲爱的同事们:大家好!我是来自XX学校的XXX,很荣幸能有机会站在这里,向大家演讲。
首先,我要对于我们学校中层竞聘演讲会给予的关注和支持表示衷心的感谢。
竞聘是一次展示自我的机会,也是对自己才能和能力的检验。
作为一个中层管理人员,我深知自身的责任重大,同时也明白,只有不断提升自己的综合素质,才能担起更大的责任,带领学校顺利向前发展。
首先,作为一名中层管理人员,我认为沟通能力是非常重要的。
沟通是组织内部各个层级之间联系的桥梁,是顺畅工作的前提。
作为中层管理人员,我们需要与上级及下属进行良好的沟通和交流,更需要与同事们建立互信和共识。
我会努力锻炼自己的表达能力和倾听能力,遵循公开、公正、公平的原则,努力构建和谐的沟通渠道,在协调好各个部门之间的工作关系的同时,实现团队目标。
其次,作为一名中层管理人员,激励团队成员的能力是非常重要的。
我深知,团队的凝聚力是一个学校发展的重要基石,只有有一支凝聚力强、工作积极、团结协作的团队,才能更好地完成学校的各项任务。
在日常管理过程中,我将积极引导团队成员找到自己的价值和定位,鼓励团队成员在工作中积极创新,提供更好的发展空间和机会,激发团队成员的工作动力,共同实现学校的发展目标。
再次,作为一名中层管理人员,预见并解决问题的能力是非常重要的。
学校管理工作中常常面临各种挑战和困难,如何及时发现问题,并能够采取有效的措施解决问题,是中层管理人员应具备的素质。
我将始终保持敏锐的洞察力,及时发现问题和风险,及时制定解决方案,并协调部门资源,共同解决问题,确保学校正常有序的运行。
最后,作为一名中层管理人员,我认为自身的学习和进步是非常重要的。
教育是一个不断进步的行业,只有学习不断进步,才能更好地适应社会的发展需求和学校的变革要求。
我将持续提升自身的教育教学水平,参加各类培训和学习活动,不断拓宽自己的知识面和工作经验,做到学以致用,实现自身的成长和学校的进步。
竞聘学校中层演讲稿篇一:最好的学校中层竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师:大家好!我叫,33岁,本科学历, XX年从曲阜师范大学毕业后一直在一中工作。
两年前,在领导的鼓励和老师们的关心下,我带着感恩的心情面对大家的选择,并把它看作人生新的起点。
今天,我怀着对事业的无比热爱,再次站在这里,再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的目光,以诚恳的心态接受大家的检验。
希望经历风雨后的我,带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。
参加这次竞聘,我认为自己有以下几点优势:一是有扎实的业务素质和业务能力。
工作十年来,我认真钻研教材,备好课,上好课,在教学上强调细节,注重落实,不断的向身边的老教师和优秀教师学习,努力提高自己的课堂教学水平,所教班的成绩一直处于年级前列。
优异的成绩也得到了领导的肯定,我先后7次送毕业班,并先后获得泰安市教学先进个人、泰山教学新星、泰安市教学能手等荣誉称号。
多次参加上级组织的讲课比赛,先后获得新泰市优质课一等奖、创新课一等奖,泰安市优质课一等奖;在搞好课堂教学的同时,我积极参加教研、科研活动,先后在《考试报》《学习报》等省级以上报刊杂志发表教育教学论文30余篇。
二是有较为丰富的管理经验和一定的协调能力。
多年的班主任工作,让我积累了丰富的班级管理经验。
我主张从班风、学风和班级纪律入手,以严治班,张弛有度,采取学生自主管理,学生干部督查制等管理方式,注重协调好各任课老师之间的关系。
通过不断的尝试和探索,取得了较为显著的效果,在10年的高考中,07级2班军检超额完成任务8个人,成绩名列前茅,我被评为泰安市先进班主任。
08级12班在11年的高考中军检上线完成任务全校第一名。
09级25班在12年的高考中一本上线16人,列校区第一名,我班的亓璐同学也以682分的成绩位列全校总成绩第一名。
三是能吃苦、充满热情。
工作十年来,在领导和同事的指导帮助下,我秉承一中“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优良传统,始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基本品质;我对工作始终充满了极大的热情,这份热情让我有了充足的干劲和高昂的斗志,面对工作,竭尽所能,不断超越。
假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,努力做好以下几个方面的工作:1、加强教育理论和管理理论的学习,学习老一辈一中人“严细实恒”的优良传统,进一步提高自己的业务水平和管理水平,使自己能更加胜任级部副主任的工作。
2、协助级部主任做好级部日常工作,深化服务意识,为教学服务,为教师服务,全心全意为教学一线服务,在本级部内形成奋发向上的良好工作作风。
3、协助级部主任做好常规管理工作,带头遵守学校的规章制度,勇于承担责任,大胆严格管理学生,和级部全体班主任一起帮助学生养成文明守纪的行为习惯和拼搏向上的学习习惯。
4、教学质量是教学工作的生命线,我会不遗余力的协助级部主任抓好教学。
周密计划,科学安排好各项教学活动,注重细节,逐一落实,建立教学质量跟踪监测体系,深入调研,细致分析,跟踪管理。
把教学成绩和课堂教学、课下辅导、考试练习、作业批改、学法指导等各个环节联系起来,全程跟踪,关注变化,及时纠正偏差,推广成功经验,形成良好的教学氛围,塑造级部整体形象,坚决完成学校交给的各项任务。
尊敬的各位领导、老师们,参加这次竞聘,对我来说又是一次绝好的锻炼,无论成功与否,我都会一如既往,扎实工作,努力进取,为一中更美好的明天贡献自己的一份力量!最后,感谢各位领导、各位老师的信任和支持!谢谢大家。
篇二:学校中层竞聘上岗演讲稿竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位教职工:您们好!首先感谢学校给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。
这次参加中层干部竞聘上岗,对我来说既是一次展示自我、实现自我的机遇,也是对我工作能力和综合素质的一次检验。
我XX年毕业于成都体育学院体育教育专业,XX年12月进入学校工作,第二年进入招生就业科工作。
我以为这仅仅只是职业生涯的开始,却让我在学校收获了更多,在这里,我收获作为一名教师的荣誉,也展现了自己的做事风格,并且找到了属于自己的爱情,也在众位教职工的见证下,步入婚姻殿堂。
从此,应该说我和我的家庭的未来更是和学校的发展紧紧联系在一起。
也唯有更努力的工作,才对得起学校的一番哺育。
工作三年来,我严于律己,有坚定的政治方向,始终保持着勤勉严谨的工作作风和生活作风;包老师说的对,招生就业科的工作是可以用跑过的路程来计算的,回想起工作种种,或许给大家最深刻的印象任是跑得最快吧;我还担任过两个班级班主任,任体育与健康课课程教师,从事过学生预就业实习工作,积极参与了学校的重大活动。
并且,认真完成学校及科室交付的各项工作任务,同样以饱满的热情投入于工作的各个方面。
XX年以来,我校搬入新校区,并成功申报高级技工学校,在学校实现了这一跨越式发展的同时,也面临着从未出现的困难。
学校如何生存,如何稳定,如何发展,都是当代技校人所必须去为之努力的,作为有理想、有抱负的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。
年轻人是学校发展的中坚力量,我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略,这就是我申报该岗位的理由。
我相信,也只有年轻一代勇于去担负起学校发展的大任,这样学校的未来才是光明的。
通过学校领导的培养和工作的锻炼,使我积累了较多的工作经验和与人相处的能力,我认为自己已具备一名中层副职的基本素质和工作能力。
我的竞争优势如下:一、工作态度端正,责任心强,敢于做事,不推诿,不搪塞。
二、虚心学习,能较快、较好的掌握工作业务。
三、工作讲求效率,积极主动,保持“雷厉风行”的工作作风。
四、团结同事,热心帮助同事。
五、具备一定的组织能力与协调能力。
六、服从领导,听从指挥。
我已经做好了充分的准备,等待接受各位领导和教职工的检验,同时,我也有勇气和决心在自己的岗位上做出突出表现,为学校的发展奉献出自己的一份力量。
学校中层副科岗位工作的各方面无不体现了它的重要性,他既是学校的管理者也是学校教育教学工作的实践者;它是领导工作的主要助手,也是学校行政管理工作的一个重要部分;另外学校教育教学管理工作的质量与效率也与副科岗位息息相关。
在具体开展的科室各项工作中,副科长一方面负责协助和配合科长工作,完成好科室内所负责工作,另一方面,还需完成好学校交办的其他工作,在校领导和科长正确领导下,紧紧围绕工作职责,科学管理、务实创新、团结同事为学校的发展作出其应有的贡献。
进入学校以来,我无不兢兢业业,踏实求真,也取得的一定成绩和得到了校领导和广大教职工的认可,也正是这种认可支持着以十分的热情投身于工作中和鼓励着我参加这次竞聘。
假如这次竞聘上岗成功,我将认真履行该岗位职责,充分发挥副科长的辅助作用,结合工作的实际情况,勇于创新,保证完成好科室各项工作,热心继续为广大教职工服务。
我将具体从以下几个方面进行履职:一、加强政治学习,提高政治思想水平。
二、扩充专业知识,虚心向有经验的教职工请教,善于学习,提高教育教学理论水平和科室业务能力。
三、保持积极、主动、热心的工作态度,提高工作效率,合理安排各项工作。
四、严格按照学校纪律要求自己,做到生活与工作作风过硬,面对困难主动承担,敢于吃苦,乐于奉献。
五、团结同事,提高协调能力与组织能力。
六、完成好学校安排的其他工作。
最后,感谢学校给我这样的平台和机会去展现自我,无论这次中层干部竞聘上岗结果如何,我相信,对我来说,已经是思想认识和工作行动上的一次大大提高。
我都将会坦然面对,充分准备,认真接受领导和教职工的考察,虚心接受意见,继续努力做好本职工作,绝不辜负领导和同志们对我的期望与信任,我的演讲结束,谢谢大家!XX年8月10日篇三:学校中层干部竞聘演讲稿------精品1学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师:大家好!在这里,感谢学校领导、老师们的信任和支持,给了我这个竞聘机会。
感谢县教育局领导结我们提供了一个展示自我风采的平台。
我叫------,现年35岁,中共预备党员,1997年9月参加工作,大学本科学历。
这些年来学校领导,各位前辈、同事给了我大力支持和帮助,在此我真诚的表示感谢,谢谢你们!我个人的思想品行、为人处事和工作能力,大家是有目共睹的,我相信各位领导和老师会对我有客观公正的评价。
我对学校中层是这样认识的。
学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带。
作为学校中层干部要以学校的发展为根本,对上当好建议者、执行者和补救者。
既要按照现行制度办,不推诿不扯皮;又要能以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。
对下做好代言人,及时反映老师的心声和合理建议,既讲原则,又注意方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
我觉得我在担任学校中层干部方面具有以下五点优势:一是能坚持在教学第一线工作。
第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根教育,了解、团结老师,真正代表老师利益的有效途径。
几年来我所带的班级曾被评为县级优秀班级;我从事的英语学科教学成绩也名列片区前茅。
以后,对待一线工作我将永不懈怠。
二是有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我坚持学习,不断地丰富自己、提高自己,练就了过硬的业务素质。
在11年我被评为县级学科带头人,去年又在初中高效课堂竞教中获得县级等级奖。
三是有较为丰富的实践经验。
参加工作以来,我在村小包班教学5年,回中心校后担任初中班主任5年,期间还担任少先队大队辅导员3年、学校团总支两年,最近一年还作为值班负责人轮流负责学校值周工作。
多年的工作经历,让我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范。
如果我能当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。
四是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中“明明白白做人,实实在在做事”言行一致,踏实肯干,诚实待人。
在大家的栽培和帮助下,我先后被评为县德育先进个人、优秀班主任、德育标兵;还获得了升中片区学科教学质量先进个人,优秀班主任,高效课堂建设先进个人等荣誉。
经过多年的学习和锻炼,我的组织协调能力、领导部署能力都有了很大提高,能够更好的做好学校中层的工作。
五是有着用心服务的意识。
我认为教育就是服务,管理就是用心服务。
譬如:在工作中我关心留守学生,为学生和家长服好务;带领团员同学为学校大型活动服好务;督导值周学生为学校值周工作服好务;管理好学生会为学校养成教育服好务等等。
在以后的工作中,我会怀着一颗感恩的心更好的为大家做好服务工作。
当然,由于个人能力有限,在工作中难免会有一些不周全的地方。
请大家多多包涵,及时指正,我一定会改进。
各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接永红学校辉煌灿烂的明天。
当然,如果我不能当选,我也将继续做好自己本职工作。