山东省德州市第一中学2020届高三政治上学期复习:漫画题专项训练
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专题3 漫画图画题1. 漫画《经营高手》给我们的经济生活启示是( )①必须禁止各种形式的垄断经营行为②要加强社会诚信建设,健全社会诚信体系③市场交易须坚持诚信原则,反对坑蒙拐骗等非法行为④市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导A.①② B.②③C.①②③ D.②③④2. 根据下面的“成本—规模曲线”图回答:图中OM的含义是A.企业生产的最高成本B.企业生产的最佳成本C.企业经营的最佳规模D.企业经营的最大规模3.在市场经济条件下漫画中出现制假行为,说明A.市场调节具有自发性的弱点B.市场调节具有盲目性的弱点C.市场经济是法制经济D.市场对资源的优化配置起消极作用4.漫画《趁年轻……》深刻揭示了A.人的主观能动性受客观条件和主观因素的制约B.思想观念不同,人们努力的方向、行为方式也就不同C.立场不同,人们对同一事物的认识也各不相同D.人们的主观认识必须与客观事实相符5.右边画是在告诫人们要()①坚持具体问题具体分析②把握矛盾的对立统一③正确把握事物发展趋势④相信群众,依靠群众A.①②B.③④C.①③D.②④6.克服漫画《盲目》中错误行为的关键要()①尊重规律,维护人民的根本利益②努力提高党员干部的政治素质③要从‘科学发展观’出发④做好经济社会的协调发展A.①②③B.①③④C.①②④D.①④7“木桶理论”蕴涵的哲理是()A.整体和部分的地位和作用是不同的B.整体的功能大于各个部分功能之和C.整体的功能小于各个部分功能之和D.部分在一定条件下对整体的性能状态起决定作用8“木桶理论”从哲学上启示我们()A.办事情要从整体着眼,寻求最优目标B.做工作必须搞好局部,使整体功能得到最大的发挥C.办事情的关键是搞好整体D.办事情的关键是充分发挥系统的作用9.漫画中的这种做法()①割裂了主观与客观的辩证关系②颠倒了物质与意识的辩证关系③否定了对立统一的辩证关系④背离了解放思想、实事求是的思想路线A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④10.漫画所表现的这类干部之所以做出损害群众利益的事,就在于他们没有坚持()A.党要管党B.以德治国C.改革开放D.执政为民11. 下列不属于漫画‘优质苹果’给我们的启示的是A.遵循市场交易的自愿原则B.提高经营者的职业道德素质C.遵循市场交易的公平原则D.杜绝市场交易中的欺诈行为12.与漫画给寓意一致的是A.尽信书,则不如无书。
高考政治复习系列漫画题训练1.看漫画《多头领导》后选出正确答案。
这幅漫画给我们的启示是A.多头领导有利于企业的科学决策B.必须把发挥各方面积极性同市场调节结合起来C.搞好国企的关键是企业的领导班子,坚持厂长(经理)负责制D.为防止独断专行,必须建立约束机制2. 根据下面的“成本—规模曲线”图回答:图中OM的含义是A.企业生产的最高成本B.企业生产的最佳成本C.企业经营的最佳规模D.企业经营的最大规模看漫画回答3~4题。
3.漫画中的制假行为A.违反了市场经济的开放性原则B.违反市场经济条件下的公平竞争原则C.是市场调节滞后的体现D.会导致垄断,不利于资源优化配置4.在市场经济条件下出现制假行为,说明A.市场调节具有自发性的弱点B.市场调节具有盲目性的弱点C.市场经济是法制经济D.市场对资源的优化配置起消极作用看漫画《趁年轻……》,回答5~6题。
5.漫画《趁年轻……》深刻揭示了A.人的主观能动性受客观条件和主观因素的制约B.思想观念不同,人们努力的方向、行为方式也就不同C.立场不同,人们对同一事物的认识也各不相同D.人们的主观认识必须与客观事实相符合6.该漫画给我们的启示是A.要从实际出发,根据客观需要选择自己的行为B.要抓住时机,努力实现人生理想C.要树立与时代要求相适应的正确价值观D.要以自身利益为标准来衡量人生价值读漫画,回答7~8题。
7.漫画的哲学寓意是A.事物的现象和本质是直接合二为一的B.现象有真象和假象之分,假象不表现本质C.现象和本质总是不一致的,不要被表面现象所迷惑D.现象和本质是有区别的,要透过现象看本质8.要破解漫画中的问题,必须①占有十分丰富和合乎实际的感性材料②亲身实践,进行调查研究③运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作④在分析与综合的思维过程中,伴随合理想象和创造性思维⑤使客观与主观达到具体的历史的统一A.①③B.①③④C.①②③④D.①②③④⑤读漫画,回答9~10题。
高中政治漫画试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下面哪幅漫画反映了社会公平正义?A. 漫画中人物通过不正当手段获得利益B. 漫画中人物平等地分享资源C. 漫画中人物通过关系获得特权D. 漫画中人物因背景不同而受到不同待遇答案:B2. 漫画中的人物通过什么方式维护自己的合法权益?A. 通过暴力B. 通过法律途径C. 通过贿赂D. 通过逃避答案:B3. 下面哪幅漫画体现了公民的社会责任?A. 漫画中的人物只关心个人利益B. 漫画中的人物积极参与社区服务C. 漫画中的人物逃避公共事务D. 漫画中的人物只关注自己的家庭答案:B4. 漫画中的人物如何对待环境保护问题?A. 漫画中的人物乱丢垃圾B. 漫画中的人物积极参与环保活动C. 漫画中的人物忽视环境问题D. 漫画中的人物只关心经济利益答案:B5. 下面哪幅漫画反映了公民的诚信意识?A. 漫画中的人物不守信用B. 漫画中的人物履行承诺C. 漫画中的人物欺骗他人D. 漫画中的人物只关心个人利益答案:B二、简答题(每题5分,共10分)6. 漫画中的人物为什么选择通过法律途径维护自己的合法权益?请简述其意义。
答案:选择通过法律途径维护自己的合法权益,是因为法律是维护社会秩序和公平正义的基石。
它保障了公民的权利不受侵犯,同时体现了法治社会的基本要求。
通过法律途径解决问题,可以避免暴力和冲突,促进社会和谐稳定。
7. 漫画中的人物如何通过参与社区服务体现自己的社会责任?答案:漫画中的人物通过参与社区服务,如帮助老人、参与环保活动、提供志愿服务等,体现了他们对社会的关爱和责任感。
这种行为不仅帮助了他人,也提升了自身的社会价值,促进了社区的和谐发展。
三、论述题(每题15分,共15分)8. 漫画中的人物在面对社会问题时,如何通过自己的行为来促进社会公平正义?答案:面对社会问题,漫画中的人物通过积极参与社会活动、遵守法律法规、维护自身和他人的合法权益来促进社会公平正义。
专题二:漫画类漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬,从而给人以启迪和教育。
漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧,全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力,特别是透过现象看本质的能力。
【题型特点】漫画类选择题是利用漫画生动形象的特点对某种错误的思想或行为进行辛辣的讽刺和批判,从而给人以启迪和教育。
这类选择题的命题方式一般是给出一幅或一组漫画,有的还采用图文结合的形式,题干以简单的文字提出问题,要求从备选项中作出选择。
【解题技巧】对策一:审漫画。
一看漫画中的人和物,把握人、物的表面特征及神态形象;二看各个人和物之间的相互联系,通过联系了解漫画尤其是组合漫画中事情的来龙去脉、变化过程和发展趋势,把握漫画直接反映的表面意思;三是看漫画中的文字,漫画中的文字是漫画的点睛之笔,是准确理解漫画的关键点和切入点。
漫画中的文字对解读漫画起着提示、引导、补充、说明、深化的作用,特别是标示漫画名称的文字更是对漫画意图和主旨的直接点化;四是看漫画中的人、物与文字的联系,从整体上把握漫画的寓意。
寓意是借助画面反映出来的,是隐藏在漫画背后的内在的、本质的、深层次的道理,它是漫画的中心和意图所在。
漫画寓意要靠人的理性思维去把握,必须对漫画进行分析和综合,实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。
对策二:审题干。
漫画型选择题的题干一般较为简单,其作用一般有二:一是指明漫画的名称或对漫画内容给予提示和说明。
二是指出选择要求,要求不同,对题肢的取舍标准就不同。
如“漫画表明”“漫画能反映的是”“漫画不能反映的是”“从政治学(经济学)角度看漫画”“漫画体现的哲学道理”等,由于用语不同,表达的意思就不同,甚至截然相反。
因此,审读选择要求必须格外谨慎、严格区分,以明确选择的条件、范围、角度、指向等。
对策三:审题肢。
弄懂每个题肢的含义、内容、正误、角度以及题肢间的联系,以便为选择正确题肢打下基础。
2020年高三政治复习:漫画选择题专练(独家发布)1、下边这幅漫画的哲学寓意是:①个人主义片面强调个人利益,必然损害国家.集体和他人利益;②部分是否以合理的结构形成整体,会直接影响整体功能的发挥;③事物之间的联系是具体的.无条件的;④个人主义对个人.对社会产生非常明显的消极作用,危害极大。
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④观察右边漫画,回答2-3题2.从哲学上看,“拜”者主要错在A.不懂得主观精神也是世界的本原B.不能够坚持实事求是C.不知道意识是人脑的机能D.不能充分发挥主观能动性3.从文化生活的角度看,漫画告诉我们①腐朽文化会腐蚀人的精神世界②文化能够影响人们的认识活动和思维方式③文化对促进人的发展有着不可替代的作用④要不断提高科学文化修养和思想道德修养A.①③ B.②④ C.①②③④ D.②③④阅读漫画《齐心协力抗震救灾》,回答4—5题4.漫画表明A.社会主义国家能够集中一切力量办大事B.国家的宏观调控要以行政手段为主C.市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的D.市场调节具有自发性、盲目性、滞后性5.据中国保监会统计,截止2020年6月15日,保险业共收到地震灾害保险报案108.1万件,己赔付赔款的24亿元。
地震灾害中的保险赔付① 属于社会保险② 属于商业保险③ 有人身保险和财产保险两大类④ 由国家赔付A.①② B.①③ C.②③D.②④读漫画,回答6~7题。
6.下面这幅漫画给我们的经济生活启示有( )①商品是使用价值与价值的统一体②加强市场监管在资源配置中的基础性作用③经济与社会的协调、可持续发展④坚持速度、质量、结构效益的统一A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7.下列选项与上面漫画启示的哲理相一致的是( )A.千里之行,始于足下B. 与其临渊羡鱼,不如退而结网C. 山不辞土,故能成其高D. 兼听则明,偏信则暗8.漫画“君子动口不动手”给我们的哲学启示是A.实践是认识的来源B.认识对实践具有指导作用C.实践是认识的最终目的D.实践是人们改造世界的一切活动9. 下边漫画所蕴涵的哲学寓意是①是否按规律办事,决定着人们发挥主观能动性能否收到积极效果②只有认识自然,改造规律,才能利用和尊重自然③承认自然界的客观性是人类正确处理人与自然关系的基本前提④规律是客观的,人们在规律面前无能为力A.①③ B.①②③ C.①②④ D.②④10.与右边漫画反映了相近哲理的短语是A.竭泽而渔,杀鸡取卵“水”? 哪儿来的原来 是这 样!汇 报 B .仁者见仁,智者见智C .只见树木,不见森林D .智者千虑,必有一失11、下面漫画《事出有因》启示我们办事情要A .具体问题具体分析B .实事求是C .充分发挥主观能动性D .树立全局观念12.右图漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学思想一致A.人不能两次踏入同一条河流B.谋事在人、成事在天C.存在就是被感知D.天不变道亦不变13.下面漫画启示我们A.人们在规律面前不是无能为力的B.办事情应该努力实现客观与主观的统一C.办事情应该从实际出发、实事求是D.具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂14.右图漫画给我们的哲学启示是A .事物的联系具有普遍性B .尊重知识,尊重权威C .要充分发挥主观能动性D .想问题、办事情应从实际出发15、右图“孔子老子穿西装”是某服装公司发布的促销广告。
高考政治复习漫画类选择题专项训练此类选择题一般由漫画和文字两部分组成,而漫画部分往往又由标题、主体、画注组成。
它有鲜明的主题,集趣味性、比喻性、讽刺性、深刻性、理论联系实际性于一体,既考查了考生的形象思维能力,又考查了考生的逻辑思维能力,特别需要考生具有透过现象看本质的能力。
解漫画选择题,第一步需要读透漫画的情景,把握漫画的主题。
第二步则要将漫画、题干的要求、教材的相关内容联系起来理解、分析、判断,作出选择。
1.右图漫画启示我们①必须坚持绝对运动和相对静止的统一 ②必须坚持科学发展观③必须坚持量变和质变的统一 ④必须坚持前进性和曲折性的统一A.①② B .③④ C .②③ D .①④ 2.右边漫画《贫不择妻》启示我们,贫困地区发展经 济应当①统筹城乡发展②优化资源配置③与环境保护相协调 ④兼顾当前利益和长远利益 A.①② B .①④ C .②③ D .③④3.右图漫画中存在的问题不利于 ①村民维护自身利益②发扬民主,实施对村务的监督 ③提高政府工作的透明度 ④加强基层政权机关的建设A.①②B.②④C.③④D.②③4.结合下图,分析我国“十五”期间国内生产总值 ( GDP )与财政收人两者之间的关系。
下列正确的选项有 “十五”期间国内生产总值(GDP )与财政收人状况 ①每年GDP 大于每年财政收人 ②GDP 和财政收人增长幅度相同 ③随着GDP 的增长,财政收人也增长 ④财政收人的增长幅度决定GDP 的增长幅度 A .①② B .①③C.②④ D.③④阅读右边漫画,回答5--6题。
5.漫画中经营者的行为是A.正当的,赠送礼物体现了人文关怀B.违法的,是偷漏税的表现C.直接违背税法的,属于欠税行为D.可以理解的,消费者应给予谅解6.漫画从一个侧面启示我们发展社会主义市场经济,必须①充分发挥市场的基础性作用②规范市场秩序,注重公平交易,强调诚实守信③不断加强社会主义思想道德建设④加强国家宏观调控,加大行政执法力度A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.下列成语中,与漫画《始料不及》寓意相同的是A.人无远虑,必有近忧B.旁观者清,当局者迷C.不入虎穴,焉得虎子D.艰难困苦,玉汝于成读漫画,回答8--9题。
专题3 漫画图画题
漫画图画题一般包括两个部分:图和文字,绝对不能仅仅只关注画,一定要注意理解文字表达的内容。
漫画图画本身一般也包括两部分,漫画图画部分和标题部分。
标题部分是对画内容的总括,是作者意图的指示灯。
阅读理解画必须抓住标题这个关键,要按照标题的指示意图去理解画的内容。
画部分可能既有画又有文字,不能忽视图中的文字。
漫画图画题的审题一定要看清楚图中的每一个细节,正确理解漫画图画各个部分的关系,找出含义并对应相关知识即可。
三、漫画类【题型特点】漫画题是以漫画为材料载体,创设问题情境,要求学生在审清漫画寓意的基础上,运用所学知识分析、解决漫画所反映的问题,是一种达到融知识、能力和情感觉悟为一体的新题型。
一幅漫画(作品)一般由标题与画面组成,标题与画面是内容与形式的关系。
标题即漫画的题目,也就是漫画的主题。
标题有“正语式”和“反语式”两种。
画面是作者运用夸张、比喻、象征等手法,表现政治事件或社会生活现象的情景。
【技巧方法】解答漫画类选择题一般采取:1.品读文字信息:一般漫画都有自己的标题,这是漫画的眼睛,透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。
同时有些漫画内容附注文字表达,这些语言文字是我们把握漫画核心的关键信息。
2.观察表达内容:认真观察漫画的内容,把握漫画的主题。
漫画经常通过夸张的手法展现所要表达的主题,这个夸张点往往就是命题的切入点,只有抓住了夸张的根本意图,才能把握漫画的真正答案。
3.对应教材知识:就是把漫画的主题寓意与教材知识对接,同时在对接过程中做到去粗取精,合理把握问题的核心。
【题型训练】1.(2018·安徽六安一中月考)根据下面漫画提供的信息,我们可以得出的合理结论是( )A.股票投资是一种收益率最高的投资品种B.慎重决策,选择没有风险的投资方式C.股市有风险,投资需谨慎D.投资股票越多损失越大答案 C解析漫画中我们可以看到养老金本着保值增值的目的进入股市,忽略了股市的高风险的特点,因此我们要谨慎投资,故C符合漫画的寓意;A强调了股票的收益率高,不符合漫画的寓意,排除;B错误,“没有风险的投资方式”是不存在的,排除;D错误,股票市场高风险高收益,不代表投资股票越多损失越大,排除。
故选C。
2.(2018·湖北八校联考)漫画中的这种做法( )①是对需求法则的自觉运用②有利于提高资源的利用率③说明市场失灵会损害消费者利益④说明价值决定价格只适用于有形的商品A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案 A解析利用价格的变动来调节车流量,是对需求法则的自觉运用,有利于提高道路资源的利用率,①②正确;这种做法可以缓解拥堵,对消费者有利,排除③;④说法错误,而且这种做法也不违背价值决定价格的道理。
选择题题型专练(五)——漫画类.(·南通摸底)出现如图漫画现象的决定性因素是( ).严峻的就业形势.高校大规模扩招.大学生的就业观.岗位结构欠合理解析:选漫画《高不“成”,低不“就”》,是高者无力得到,低者又不屑迁就,说明了求职者的两难处境,是由大学生的就业观决定的,本题选项。
.(·天津质检)对漫画《优惠税钱》理解正确的是( )①商家的行为属于骗税行为②顾客的行为体现了权利意识③商家违反了税收的无偿性④国家应加强对税收的监管.①②.①③.③④.②④解析:选漫画表达的意思是,顾客向商家索要发票,商家以优惠为条件不想给发票,顾客坚持索要发票。
商家不开具发票而给顾客优惠,属于偷税行为,骗税是骗取国家出口退税和税收减免的行为,①说法错误;商家的行为违反了税收的强制性,③说法错误;针对商家的偷税行为,国家需要加强对税收的监管,顾客应该增强权利意识,切实维护自身的合法权益,②④说法正确。
.(·大连调研)要解决如图漫画所反映的问题,政府应该( )①发挥市场在资源配置中的决定性作用②加大税收在收入分配中的调节作用③完善收入分配制度是治本之策④贯彻落实科学发展观,共享发展.①②.①③.②④.③④解析:选漫画主旨在于反映个人收入差距大,对政府而言,应发挥税收的调节作用,坚持以人为本,落实科学发展观,②④正确;发挥市场的作用会拉大收入差距,①不选;解决这一问题的根本在于经济发展,③错误。
.(·徐州摸底)漫画《老百姓也看不见》警示政府要( )①坚持求真务实的工作作风②建立全面的行政监督体系③克服懒政怠政提高行政效率④坚持正确的政绩观和价值观.①④.①③.②③.②④解析:选漫画揭示的是追求看得见的形象、政绩的现象,这从反面警示政府要坚持求真务实的工作作风、树立正确的政绩观和价值观,①④正确,答案选项;全面的行政监督体系建立的主体并非政府,②不选;漫画与行政效率无关,③不选。
.图中漫画表明,这一改革有利于( )①把权力关进制度的笼子里,建设廉洁政治②清除公共部门滋生腐败的社会土壤③建立集中统一、权威高效的监察体系④搭建群众直接监督公共权力的新平台.①②.①③.②④.③④解析:选国家监察体制改革,设立各级监察委员会,加大对公职人员监督的全覆盖,使其不敢腐、不能腐、不想腐,有利于建立集中统一、权威高效的监察体系,把权力关进制度的笼子里,建设廉洁政治,①③符合题意;②错误,说法太绝对;监察体制改革强调的是国家机关的监督,而非群众监督,④错误。
2020道德与法治中考漫画题专项特训及参考答案1.下列漫画中的行为可取的是( )2.下面四幅图我们获得的共同的感受是( )A.要诚实守信,勇于承担责任B.要自信自强,磨砺坚强意志C.要学会尊重他人、关爱他人D.要敬畏生命,实现人生价值3.右侧漫画中的地方政府( )①积极维护自身利益②应坚持依法行政,法定职责必须为③应积极行使保护环境的权利,实现绿色发展④应坚持建设诚信政府,提升政府公信力A.①②B.③④C.①③D.②④4.右边漫画中“超大班额”的现象( )①是对未成年人学校保护的缺失②影响教学质量的提高③维护了未成年人的受教育权④表明我国的教育水平远低于发达国家A.①②B.③④C.①③D.②④5.右图漫画《不作为》警示国家机关工作人员( )《不作为》A.法无授权不可为,有权不可任性B.法定职责必须为,为民办事敢担当C.用权须谨慎,徇私枉法贻害无穷D.有权必有责,履职会被追究责任6.右边漫画中的严惩行为( )①是尊重和保障人权的体现②有利于维护社会主义市场经济秩序③有利于保障人民群众生命安全④能彻底解决食品安全问题A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.右边漫画告诉我们( )①我国坚持全面依法治国基本方略②黑恶势力定会受到法律惩处③我国社会法治体系更加健全④扫黑除恶有利于维护社会稳定和公平正义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④道德与法治课上。
老师为同学们展示了下面两则材料。
材料一材料二改革开放40多年来,我国脱贫攻坚战取得决定性进展。
农村贫困人口大幅减少,贫困地区农村基础设施建设明显加强,基本公共服务水平显著提高;东部地区率先脱贫,中西部地区贫困人口全面下降;减贫人口占全球减贫超过70%,对全球减贫作出巨大贡献。
8.以上两则材料共同说明( )①我国坚持共同富裕的根本原则②我国积极承担大国责任,为全球减贫作出了巨大贡献③党和国家坚持以人民为中心的发展思想,不断增进民生福祉④我国经过多年努力,终于迈人发达国家行列A.①②B.③④C.①③D.②④道德与法治课上,老师为同学们展示了下面两则材料:请你回答9一10题:材料一《虚假宣传》材料二专家提醒,家长应选择科学的办法控制或延缓孩子近视的发展,避免将来发生高度近视,而不是轻信虚假宣传。
常考题型专练(三)漫画类选择题1.(2013·茂名二模)与下面漫画“能从容地放得下的人,举起来也一定很从容”所展现的人生哲理一致的是()A.小忍是一种修养,大忍则是一种企图B.能随风飞到天上去的,一定没有什么分量C.成功,常常缘于某次勇敢的放弃D.你站在阴影里,却说太阳对你不公平2.漫画《公牛挤奶》讽刺了某些人()①墨守成规,工作缺乏创新精神②消极懈怠,没有发挥主观能动性③主观臆断,没有坚持从实际出发④盲目蛮干,违背了规律的客观性A.①②B.①④C.②③D.③④3.读下边漫画《有的困难,只是一种错觉》。
下列说法正确的是()A.错觉是人的一种主观感受,和客观环境无关B.错觉和假象一样,都属于客观的物质的东西C.不要为困难吓倒,要发挥意识能动性的作用D.正确发挥主观能动性,也就没有困难的存在4.漫画《枯萎的外表,强大的内心》给我们的哲学启示是()①既要分析事物的偶然联系,也要分析必然联系②既要看到事物的表面现象,也要看到其内在本质③既要看到运动的绝对性,又要看到静止的相对性④既要重视客观条件,又要积极发挥主观能动性A.①③B.②③C.①④D.②④5.(2013·广州三模)下面漫画《思想的巨人,通常是行动的矮子》旨在强调和倡导的哲理是()A.注重量的积累B.一切从实际出发C.实践第一的观点D.树立正确价值观6.右图中小鸟的态度启示我们,如果遭遇人生挫折,应该()A.反省自己的能力,客观地看待事物B.承认客观环境的制约性,不自欺欺人C.发挥意识的调节作用,乐观地接纳现实D.尊重客观事实,反对主观臆断7.读下图。
读书是有益的,但人却不可因为“书”而框住手脚。
我们应懂得()①与认识相比,实践是第一位的②认识不过是一种圆圈式的循环运动③解放思想要打烂一切现存的东西④坚持革命批判精神是十分重要的A.①②B.①④C.②③D.③④8.下列选项与右图含义相吻合的是()A.重视量的积累,从点滴做起B.正确处理系统与要素的关系C.客观事物的运动是有规律的D.解放思想,勇于发现和探索9.右边漫画给我们的哲学启示是()A.关键部分对整体起决定作用B.量变必然引起质变C.事物发展是前进性与曲折性的统一D.实践是认识的基础10.下边漫画的哲学寓意是()A.认识是在主体和客体相互作用中完成的B.客观事物本质的暴露和展现有一个过程C.意识能动性是人们产生意识的物质基础D.真理是客观与主观具体的和历史的统一11.下面漫画反映了在落水者被救后,不同的人有不同的态度。
专题3 漫画图画题1.右边的漫画《鲁侯养鸟》(昔者海鸟止于鲁郊,鲁侯御而觞之于庙。
奏《九韶》以为乐,具太牢以为膳。
鸟乃眩视忧悲,不敢食一脔,不敢饮一杯,三日而死。
)给我们的启示是()A.人能够认识和改造世界B.要勇于突破和改变现状C.要坚持一切从实际出发D.要用发展的观点看问题2.漫画讽刺了一些人()①不懂得只要善于总结实践经验,总会成功的②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富④因不敢实践而无所作为的思想和行为A.①②B.①④C.②④D.③④【解析】漫画表达的意思非常鲜明,那就是不敢尝试,不敢实践,永远无法成功。
所以C正确。
3. 如图中的汉字作画,将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境结合起来,独特的美感跃然纸上。
汉字作画的成功在于( )①遵循规律,效法古人②突出特色,营造妙境③继承传统,推陈出新④以我为主,为我所用A.①② B.②③C.①④ D.③④4.以上此组图片表达的共同主题是()A.兼顾效率与公平B.统筹区域发展C.统筹城乡发展D.坚持共同富裕【解析】解答本题的关键是抓住题干要求“共同主题”,四幅漫画分别通过税收、失业保险与再就业、农业补贴、支持落后地区经济发展来调节过高收入,保障低收入者的收入,实现城乡和区域协调发展,围绕的主题是实现共同富裕。
应选D。
5.下图的漫画《如此‘消废’》给我们的哲学启示是( )A.我国社会主义和谐社会的建设需要人人参与B.看问题办事情要具备全局观念,科学统筹C.建设社会主义新农村是一项长期艰苦的工程,需要以城带乡D.具体问题要具体分析,一切从实际出发6.下列成语中与漫画《高兴早了》(作者:程世碧)蕴涵相同哲理的是()A只知其一不知其二 B.精诚所至金石为开C.仁者见仁智者见智D.审时度势趋利避害【解析】此漫画标题是《高兴早了》,要求从哲学角度回答。
分析漫画内容表明小鸟过于乐观,只看到了笼门打开这一个方面,而忽略了绳子的存在,没有做到两点都要看,全面的看问题,具有片面性。
09高考政治专项复习:漫画类题型汇总漫画类练习
1.图片说明问题是()
A.我们要加强社会信用制度建设
B.平等性是市场经济的主要特征
C.有不守合同信用的行为
D.有欺诈交易行为
2、漫画表明,个人投资
①往往具有一定的盲目性
②绝对无法规避市场风险
③按资本要素分配获得收入
④不应以牺牲生存资料消费为代价
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
3.人人都知道股市波涛汹涌、风云变幻,但有些人还是幻想能赚到股市中的最后一分钱。
股海淘金,需要仔细权衡投资的
A. 股票价格、预期股息、银行利息税
B. 价值尺度、流通手段、贮藏手段
C. 安全性、收益率、流通性
D. 信用度、保障范围、赔付标准
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