小学三年级英语练习题51854培训资料

2024年最新人教版小学三年级英语专项训练2024年最新人教版小学三年级英语专项训练一、字母识别与发音1.重要性：字母识别和发音是学习英语的基础，它们对于后续的词汇学习、阅读理解、听力发展以及口语表达都至关重要。

2.练习方法：3.(1) 使用字母卡片进行识别和发音练习。

4.(2) 让学生跟随英语录音或视频进行模仿。

5.(3) 制作字母发音的口型图，让学生观察并模仿。

6.(4) 进行字母听写和跟读练习。

二、基础词汇学习1.重要性：掌握基础词汇是英语学习的基础，它们是构建语言的基础元素。

2.练习方法：3.(1) 通过图片、实物或情境，帮助学生理解和记忆单词。

4.(2) 使用单词卡片进行记忆和复习。

5.(3) 分类记忆同类单词，如动物、水果、颜色等。

6.(4) 进行单词填空、单词配对等练习。

三、基础语法理解1.重要性：理解基础语法能帮助学生更好地组织语言，提高表达的准确性和流畅性。

2.练习方法：3.(1) 通过句型示范和讲解，让学生理解语法规则。

4.(2) 进行语法选择、改错等练习。

5.(3) 让学生模仿例句进行造句练习。

6.(4) 分析简单对话，理解并运用相关语法。

四、听说能力训练1.重要性：听说能力是语言学习的核心，它们直接影响学生的交流能力和语感。

2.练习方法：3.(1) 听英语儿歌或故事，培养学生的语感和听力理解能力。

4.(2) 进行角色扮演游戏，让学生进行口语表达练习。

5.(3) 观看英语动画或电影，提高学生的听力水平。

6.(4) 进行简单的英语对话练习。

五、读写能力培养1.重要性：读写能力是学生获取信息、表达思想的重要手段，也是衡量语言水平的重要标准。

2.练习方法：3.(1) 阅读简单的英语绘本或故事，提高学生的阅读理解能力。

4.(2) 学习制作简单的英语海报或书信，让学生掌握基本写作技巧。

5.(3) 进行阅读填空、完形填空等练习，提高学生的阅读速度和准确度。

6.(4) 分析英文段落，理解作者的观点和态度。

小学三年级英语练习题．小学三年级英语练习题一、连线red 黑色的 cat 狗black 白色的 dog 猫猴子橙色的 panda pink熊猫orange 粉红色的 monkey蛋糕 water 老鼠bird水duck 鸟 cake小汽车鸭子bear ninecar mouse 熊九二、请你来当翻译官plane seven six one bread juice chicken elephant white arm hand penMay I have a look? Here you are. 把下列单词排列成一句通顺的话三、．like I hamburger how you arehave I rabbit a小学英语三年级英语试卷听力部分一.听录音，选出你所听到的一组字母，写在提前括号中。

（10分）( ) 1.A. BDG B.GBD C.DBG ( ) 2.A.QLSB.OSPC. LSZ( )3.A.HLJ B.GLH C.ILG ( )4.A.FER B.REU C.UXF( ) 5.A.MNW B.NVW C.WTF二、圈出你所听到的单词。

（20分）1、pen pencil2、head hand3、yellow purple4、monkey elephant5、two cake6、eight plane7、arm body8、finger panda9、pig pink10、water kite三、听一听，排序。

（６分）（） Good morning .Bye .）（．（） Good morning , Mike .（） How are you ?（） Fine , thank you .（） Goodbye .四、听一听，写数字。

（４分）1、How old are you ? I 'm _______.2、How old are you ? I 'm _______.3、How old are you ? I 'm _______.4、How old are you ? I 'm _______ .5、How old are you ? I 'm _______ .五、听一听，在你所听到的句子前面的括号里打“√”。

小学三年级英语练习题40道1. 苹果的英文是（）A. appleB. bananaC. pear 答案：A 解析：apple 是苹果，banana 是香蕉，pear 是梨，所以选A。

2. 香蕉的英文是（）A. appleB. bananaC. grape 答案：B 解析：apple 是苹果，banana 是香蕉，grape 是葡萄，故选B。

3. 橙子的英文是（）A. orangeB. peachC. lemon 答案：A 解析：orange 是橙子，peach 是桃子，lemon 是柠檬，答案是A。

4. 草莓的英文是（）A. strawberryB. watermelonC. mango 答案：A 解析：strawberry 是草莓，watermelon 是西瓜，mango 是芒果，选A。

5. 铅笔的英文是（）A. penB. pencilC. ruler 答案：B 解析：pen 是钢笔，pencil 是铅笔，ruler 是尺子，B 选项正确。

6. 尺子的英文是（）A. penB. pencilC. ruler 答案：C 解析：pen 是钢笔，pencil 是铅笔，ruler 是尺子，答案为C。

7. 书包的英文是（）A. bagB. schoolbagC. book 答案：B 解析：bag 是包，schoolbag是书包，book 是书，选B。

8. 书的英文是（）A. bagB. schoolbagC. book 答案：C 解析：bag 是包，schoolbag 是书包，book 是书，C 选项符合。

9. 橡皮的英文是（）A. eraserB. crayonC. marker 答案：A 解析：eraser 是橡皮，crayon 是蜡笔，marker 是记号笔，答案是A。

10. 蜡笔的英文是（）A. eraserB. crayonC. marker 答案：B 解析：eraser 是橡皮，crayon 是蜡笔，marker 是记号笔，选B。

小学三年级英语练习题（打印版）一、单词填空1. The _______ (太阳) rises in the east and sets in the west.2. I have a new _______ (朋友) at school.3. My _______ (书包) is blue.4. The _______ (猫) is sleeping on the sofa.5. My father is a _______ (医生).二、翻译句子1. 我每天骑自行车上学。

2. 你最喜欢的颜色是什么？3. 她正在图书馆看书。

4. 我们今天下午有体育课。

5. 我有一个大家庭。

三、选择题1. What color is the sky?A. RedB. BlueC. Green2. How many days are there in a week?A. SixB. SevenC. Eight3. What do you have for lunch?A. BreakfastB. DinnerC. Rice and vegetables4. Who is the tallest in your class?A. TomB. LucyC. I don't know5. What's your hobby?A. Reading booksB. Playing footballC. Both A and B四、连词成句1. have / I / a / new / book2. is / the / where / zoo3. go / we / to / school / by bus4. can / you / speak / English5. like / I / to / play / the piano五、阅读理解Read the following passage and answer the questions.Tom is a little boy. He is eight years old. He likes to play with his friends. He has a pet dog named Max. Max is very friendly. Tom's favorite color is blue. He likes to wear blueclothes. His favorite food is pizza. He often eats pizza for lunch.1. How old is Tom?2. What is the name of Tom's pet dog?3. What is Tom's favorite color?4. What does Tom like to eat for lunch?六、写作Write a short paragraph about your day. (不少于5句话)Answer Key:一、单词填空1. sun2. friend3. backpack4. cat5. doctor二、翻译句子1. I ride a bicycle to school every day.2. What is your favorite color?3. She is reading in the library.4. We have a PE class this afternoon.5. I have a big family.三、选择题1. B2. B3. C4. C5. C四、连词成句1. I have a new book.2. Where is the zoo?3. We go to school by bus.4. Can you speak English?5. I like to play the piano.五、阅读理解1. Tom is eight years old.2. Max.3. Blue.4. Pizza.六、写作(请根据个人实际情况填写)。

习题精选第一课时习题精选一单词分类。

one small three duck bus tenlong taxi big rabbit mouse short二听音圈词。

a. small three blueb. tall big funnyc. school short sod. eyes yellow long听力内容为：a. three b. tall c. school d. long 三看图说话A BC四 Read, guess and draw. （读, 猜, 画）AI’m very tall.I’ve got a small head.But I’ve got a long neck.I’ve got short legs and a small tail.What am I?BI’ve got a long body.I’ve got a small head.I’ve got no feet, no arms and no hands, What am I?第二课时习题精选一 Listen and choose二 Yes or No?三 Look and say (Use: short, long)第三课时习题精选1 Listen and number.2 Read and match.3 Read , choose and write.返回页首习题精选第四课时习题精选Listen and choose （根据听到的内容，选择正确的图。

）1、2、3、【听力内容】1) I am tall than Tom.2) I have a short pencil.3) My mother gives me a small apple.1 Talk about the2 pictures , use the following words （用下面提供的词, 试着描述一下这两个动物园）big small long short tall shortgiraffe deer eyes tail nose earseg. Look! There is a tall giraffe. It has small eyes and a l ong tail….2 Measure and say （量一量, 说一说）1 Read and write （读字母，组成你学过的单词）o t r h s: _____ c d v: ____ l g n o: ______a l t l: _____ a c n: ____ d r e e: ______2 Look , read and match.。

Unit 1 Lesson 4( )月( )日一单选题()1. Hello! I'm Li Yan. I'm a. A. boys B. girl()2. Hi! My name is Tutu. I'm a. A. apple B. rabbit()3. Good morning, Cat! I'm a. My name is Panpan. A. Bear B.panda二情境题()1.刘老师向大家作自我介绍时说： A. Hello! I'm Miss Liu. B. Goodbye, Miss Liu.()2.下午，你遇到刘老师，你这样打招呼：A. Good morning, Miss Liu!B. Good afternoon, Miss Liu!一情境题 ( )1.见到同学汤姆时，你主动和他打招呼： A. Hello! I'm Tom. B. Hi, Tom! ( )2.高伟向朋友作自我介绍时，他应说： A. Hello! I'm Gao Wei. B. Hello, Gao Wei. ( )3.陌生人向你问好，你应该说： A. I'm Gao Wei. B. Hello!二连词组句 1. gao, wei, I'm (.) 一看问句选答语( )1. Goodbye! ( )2. Good morning! ( )3. Hello! I'm Li Yan. ()4. What's your name?二连词组句1. name, what's, your ( ?)A. Morning!B. Hello! I'm Peter.C. My name is Gao Wei.D. Bye!2. hi, monkey ( !) Unit 1 Lesson 2 ( )月()0单选题2. duck, name, my, is (.)3. boys, morning, and, good, girls4. am, peter,1I(.)()1. -Hello! -A. Goodbye!B. Hello!( )2. -Hi! My name is Tom! - A. Hello! I'm Peter. B. Goodbye!( )3. -Goodbye, Peter! - A. Hi! B. Bye!( )4. -Hello! What's your name? - A. My name's Duck. B. Goodbye!二补全对话A: Hello! I'm Lily. B: My name's Peter. A: ___________ B: Bye!a. What's your name?b. Goodbye!一情境题( )1.晚上睡觉前，你和妈妈这样问候：A. Good evening, Mum!B. Good night, Mum!( )2.你和彼得玩扮演小动物的游戏，你想让他扮演一只熊，应这样说:A. Act like a bear, Peter!B. Goodbye, Bear!( )3.晚上客人和我们见面时，可以说：A. Good evening!B. Good night!二排序题1.Great!2.Hello, Miss Li!3.OK, a monkey!4.Hello, boys and girls!5.Let's act.6.Act like a monkey!Unit 1 Lesson 6 一单选题( )月( )0选择听到的单词( )1. A. bird B. dog C. duck( )2. A. panda B. rabbit C. bear( )3. A. monkey( )4. A. evening( )5. A. hello二选择听到的句子B. mouseC. morningB. afternoonC. nightB. hiC. bye( )1. A. Hello! I'm Mouse.( )2. A. Good morning!( )3. A. Act like a bird.( )4. A. Good evening!( )5. A. Hi! I'm Peter.三听句子选择正确答语( )1. A. Hello, Peter!B. Hello! I'm Duck.B. Good afternoon!B. Act like a bear.B. Good night!B. Hi! I'm Lisa.B. My name is Peter.( )2. A. Good morning! B. Good afternoon!( )3. A. Bye! B. Good night!( )1. -Act like a dog. -A. OK, a dog.B. Thank you. ( )2. -Who are you? -A. Hello, Monkey!B. I'm Monkey. 二补全对话A:Good!B: Good afternoon,Liu! A:your name?B:My is Lucy.A: ___________ a.Mrb.Goodbye!d. What'se. afternoon( )4. A. Hello! I'm Li Yan.( )5. A. OK, a monkey.四看问句选答语( )1. Goodbye!( )2. Good evening, Dad!( )3. Good night, Mum!( )4. What's your name?( )5. Good morning!( )6. Hello! I'm Wang Lin.( )7. Good afternoon!( )8. Who are you?B. Hi! What's your name?B. Hello, Monkey!A.Good evening, Peter!B.Bye!C.Good night, Lisa!D.Good afternoon!E.Morning!F.Hello! I'm Peter.G.My name is Liu Ming.H.I'm Li Yan.一•连词组句1. is, this, peter (.)2. a, is, this, book (.)3. to, glad, and, you, meet (.)4. like, a, act, duck (.) 一情境题( )1.对别人表示欢迎，应说A. Thank you.B. Welcome!( )2.你想看看小丽的钢笔，你会说：A. Show me your pen.B. Show me your pencil. ( )3.老师想让你把彼得介绍给大家，你应说：A. I'm Peter.B. This is Peter.二补全对话二情境题( )1.我们见到外国友人时这样主动打招呼：A. Hello! What's your name?B. Hello! Glad to meet you! ( )2.老师把新同学莉萨介绍给大家，应说：A. Hello! I'm Lisa!B. Hi! This is Lisa.Unit 2 Lesson 8 ( )月( 一单选题( )1. This is pen.A. amB. is( )2.your name?A. What'sB. What( )3. Nice meet you.A. tooB. to二连词组句)0A: Good morning, Li Yan!B: ___________A: Li Yan, look!C: Glad to meet you!B: ___________Unit 2 Lesson 10一看问句选答语( )1. Good afternoon!( )2. Hello! This is Li Yan.( )3. Good night, Mum!( )4. What's your name?( )5. Nice to meet you.二连词组句1. are, who, youa.This is Kate.b.Glad to meet you, too.c.Morning!( )月( )01. too, meet, glad, you, to (.)2. me, your, show, pencil (.)A. Glad to meet you, Li Yan.B.Good afternoon!C.My name is Kate.D.Good night, Lisa!E.Nice to meet you, too.2. you, here, are (.)3. at, pen, your, point (.)(?)日2选择听到的单词( )1. Glad _ ___ meet you. A. toB. tooC. two( )2. Open _ ____ pencil-box. A. meB. yourC. you( )3. This _ _ my pen.A. amB. haveC. is单选题补全对话 Unit 2 Lesson 12 ( )月( )日 一将单词按提示分类 pencil rabbit pen pig sharpener dog eraser bird marker panda glue mouse ruler: _____________________________________________________________________________________________ bear: ______________________________________________________________________________________________二排序题 1. Miss Zhang, look at my bag. 2. Mum, this is Miss Zhang. 3. Thank you. 4. Glad to meet you. 5. Glad to meet you, too. 6. Wow! It's nice! ( )1. A. duck ( )2. A. cat ()3. A. glueB. bookC. bagB. pigC. bear B. ruler C. eraser( )4. A. sharpener B. marker C. pencil-box选择听到的句子)1. A. I'm Micky. ( ( )2. A. Good morning! ( )3. A. Look at my book. ()4. A. Good evening! ()5. A. Glad to meet you.三听句子选择正确答语( )1. A. Hello, Gao Wei! ()2. A. Good morning!B. This is Micky.B. Good evening!B. This is my book. B. Good night!B. Nice to meet you.B. My name is Gao Wei. B. Good afternoon!( )3. A. Bye! B. Good night! ( )4. A. Welcome! B. Thank you. ()5. A. Oh! It's nice! B. Oh! Sorry!四补全对话Peter: Hello! This Yang Ming. This is Kate. Yang Ming: Hello, Kate. Kate: Glad meet you.Yang Ming: Glad to meet you,. Kate: Look, Yang Ming. This is bag. Yang Ming: Wow!nice! Kate: Thank you.单选题()1. -Touch your eyes. - A. OK, my eyes. B. Thank you.()2. -How are you? -A. Good! And you?B. How are you?()3. -Look at my nose. -Unit 3 Lesson 13（ ）月（ ）日Unit 3 Lesson 15( )月()01. is, small, it (.)2. your, touch, nose (.)3. ruler, at, look, my(.)Unit 3 Lesson 14 ( )月(一情境题 ( )1.你和朋友做游戏说：“摸摸你的脸。

小学三年级英语辅导练习题【导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习成效为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、困难等。

以下是作者整理的《小学三年级英语辅导练习题》相干资料，期望帮助到您。

1.小学三年级英语辅导练习题1. How many ______ are there on the farm?A. pig B. pigs C. piges2. How much is the _____?A. bread B. beans C. books3. These are _____.A. potatos B. sheeps C. cabbages4. He washesthe _____.A. bowles B. boxs C. dishes5. Do you want some_____?A. apple B. butter C. egg6. Let's get some _____.A. pearB. oranges C. apple7. She has five _____.A. stickers B.pen C. hat8. They have a big _____.A. living rooms B. reading room C. bathrooms9. I bought a box of _____ yesterday.A. pearB. appleC. apples10. It's a slice of _____.A. pizza B. pizzasC. pizzas 2.小学三年级英语辅导练习题一、写出字母的左邻右舍。

_____Bb______ _____Ff___________Ii_____ _____Kk___________Mm_____ ______Hh__________Gg_____ _____Jj_____二、选出不同类的单词。

三年级英语练习题可打印人教版三年级英语练习题是帮助学生巩固课堂所学知识的重要工具。

以下是一份适合人教版三年级学生的英语练习题，家长和老师可以打印出来供学生练习使用。

一、单词拼写根据以下单词的发音，写出正确的拼写形式。

1. /ˈbɑːθruːm/2. /ˈkæʧə/3. /ˈdɒg/4. /ˈfɪʃ/5. /ˈhɑːt/答案：1. bathroom2. catcher3. dog4. fish5. hat二、单词匹配将下列单词与其对应的图片连接起来。

- cat- dog- bird- apple- banana图片：(此处应有图片，但文本中无法显示，可自行添加)答案：- cat ——猫- dog ——狗- bird ——鸟- apple ——苹果- banana ——香蕉三、选择题选择最佳答案填空。

1. What's this in English? It's a ____.A. catB. dogC. apple2. How many ____ do you have?A. applesB. catC. dogs3. I like ____ very much.A. swimmingB. readingC. both答案：1. C2. A3. C四、翻译句子将下列句子从中文翻译成英文。

1. 这是我的书包。

2. 你有几个苹果？3. 我喜欢游泳。

答案：1. This is my schoolbag.2. How many apples do you have?3. I like swimming.五、完形填空阅读下面的短文，从括号内选择合适的选项填空。

Today is Sunday. I don't go to school. I (1) at home. I get up at 8:00. I have breakfast at 8:30. After breakfast, I (2)my homework. I like (3). I have lunch at 12:00. In the afternoon, I (4) with my friends. We play football. I have dinner at 6:00. I go to bed at 9:00.(1) A. stayB. goesC. am(2) A. doB. doesC. did(3) A. swimmingB. readC. both(4) A. playB. playsC. playing答案：1. A2. A3. C4. A六、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。

人教PEP版三年级下学期英语期末复习校外培训题班级：_____________ 姓名：_____________【看图填写单词】1. 找出与所给图片相符的句子抄写在四线三格内。

Point to the window.Point to the blackboard.2. 根据所给图片提示从方框中选择合适的单词补全下面的句子。

(1) Look! This is my ________ photo.(2) The dog has ________ legs.(3) Lily is seven years old. She''s a ________.(4) The bag is ________ the desk.(5) Jim has ________ balloons.3. 看图片选择相应的单词。

A. kiteB. grapeC. brotherD. pupilE. twelve［1］（____）［2］（____）［3］（____）［4］（____）［5］（____）4. 看图写单词。

［1］［2］［3］5. 看图，完成句子。

［1］She is my _______.［2］____ is my sister.［3］______, Mike.［4］He’s Mike. ___is my friend.【填空题】6. 根据图片选择合适的单词补全句子。

tall short fat thin［1］The panda is _________.［2］The cat is _________.［3］The mother giraffe is _________. But the baby giraffe is _________.7. 下面的小狗出去找食物时走丢了，你能帮它们找到各自的家吗? brother cat big back mother welcome［1］She is my ______.［2］It has a_____body.［3］Look at the______.［4］He is my______.［5］_____ ______.8. 选出合适的单词填入横线上。

小学生三年级英语练习题当然，以下是一些适合三年级小学生的英语练习题：一、单词拼写1. 这个动物有四条腿，它是什么？（dog）2. 我最喜欢的水果是这个，它又大又圆。

（apple）3. 我们每天早晨都要刷牙。

（toothbrush）4. 放学后，我经常去这个地方。

（school）5. 这个颜色是天空的颜色。

（blue）二、选择题1. What color is the sky?A. RedB. GreenC. BlueD. Yellow2. How many legs does a cat have?A. TwoB. FourC. SixD. Eight3. What do you use to brush your teeth?A. A spoonB. A forkC. A toothbrushD. A comb4. What is the first day of the week?A. MondayB. TuesdayC. SundayD. Saturday5. What do you call your teacher?A. MomB. DadC. TeacherD. Friend三、填空题1. My name is Tom. I am ________ years old. (nine)2. There are ________ days in a week. (seven)3. The ________ is the largest animal in the ocean. (whale)4. I like to play ________ after school. (football)5. My favorite subject is ________. (mathematics)四、连词成句1. is, what, it, color- What color is it?2. have, I, do, how, many, books- How many books do I have?3. like, I, to, music, listen- I like to listen to music.4. is, where, your, school- Where is your school?5. can, you, what, speak- What can you speak?五、翻译题1. 我有一个大家庭。

三年级英语专项训练英语作为一门语言学科，对于三年级的学生来说，是打好基础的关键时期。

这个阶段的英语教学不仅要注重基础知识的积累，还要培养孩子们对英语的兴趣和学习习惯。

以下是针对三年级学生的英语专项训练内容：一、字母与发音1. 字母识别：认识26个英文字母的大小写形式，能够正确地书写和识别。

2. 字母发音：学习每个字母的基本发音，如A [æ]，B [bi:], C [si:] 等。

3. 字母组合发音：初步了解字母组合的发音规则，如sh [ʃ]，ch[tʃ]等。

二、词汇积累1. 日常词汇：学习与日常生活相关的词汇，如颜色、数字、家庭成员、食物等。

2. 动词和形容词：掌握一些基本的动词和形容词，如run [rʌn]，happy [ˈhæpi]等。

3. 反义词：学习一些基本的反义词对，如big-small，hot-cold等。

三、基本句型1. 自我介绍：学会用英语进行简单的自我介绍，如“My name is...”。

2. 问候语：掌握基本的问候语，如“Hello”, “Good morning”等。

3. 简单问答：学习如何用英语进行简单的问答，如“What's your name?” “How old are you?”等。

四、语法基础1. 名词单复数：学习名词的单数和复数形式，如apple-apples，cat-cats等。

2. 动词时态：初步了解现在时态的基本用法，如“I am”, “You are”。

3. 基本句型结构：掌握主语+谓语+宾语的基本句型结构。

五、听力训练1. 听单词：通过听力练习，识别和重复听到的单词。

2. 听句子：听简单的句子并复述，提高听力理解能力。

3. 听故事：听简短的英语故事，培养听力和理解故事大意的能力。

六、口语表达1. 角色扮演：通过角色扮演游戏，练习使用英语进行交流。

2. 日常对话：模拟日常生活中的对话场景，如购物、问路等。

3. 自我介绍：在小组或班级前用英语进行自我介绍，提高口语表达能力。

三年级英语基础练习题集三年级的英语基础练习题集应该涵盖字母、单词、简单句型和基本语法。

以下是一些练习题的例子：1. 字母识别：- 写出下列字母的大小写形式：A, b, C, d, E, f.2. 字母顺序：- 将下列字母按字母表顺序排列：g, b, m, q, x, y.3. 单词匹配：- 将下列单词与它们的含义匹配：- cat- dog- apple- book- 猫- 狗- 苹果- 书4. 单词拼写：- 根据所给的发音，写出正确的单词：- /bæt/- /kæt/- /dɒg/- /æpl/5. 简单句型转换：- 将下列句子变为一般疑问句，并给出肯定和否定回答：- I am a student.- She has a red pen.6. 基本语法练习：- 用正确的动词形式填空：- I (play) football every day.- She (have) a big family.7. 阅读理解：- 阅读下面的短文，然后回答问题："Tom is a little boy. He has a cat. The cat is black and white. Tom likes to play with his cat. His cat's name is Mimi."- What is Tom's cat's name?- What color is Tom's cat?8. 完形填空：- 阅读下面的短文，从括号内选择正确的词填空："My (name/names) is Lily. I (has/have) a brother. His (name/names) is Jack. We (like/play) soccer together."9. 翻译练习：- 将下列句子从英语翻译成中文：- The sky is blue.- I can see a bird in the tree.10. 写作练习：- 写一段关于你的宠物的短文（至少5句话）。

三年级英语鲁科版练习题三年级的英语学习者通常已经掌握了一些基本的英语词汇和句型，鲁科版教材可能会侧重于日常用语、基础语法和简单的阅读练习。

以下是一些适合三年级学生的英语练习题：1. 词汇练习：- 单词填空：选择正确的单词填入句子中。

- I have a red __________ (pen/dog).- My __________ (cat/desk) is under the chair.2. 语法练习：- 用正确的形式填空：- She __________ (have/has) a new toy.- They __________ (do/does) not like apples.3. 句型转换：- 将下列句子变为一般疑问句，并给出肯定和否定回答。

- She is a student.- They have a big house.4. 阅读理解：- 阅读下面的短文，然后回答问题。

- My name is Tom. I am a third-grader. I have a cat and a dog. I like to play with them.- What is Tom's name?- What does Tom like to do?5. 听力练习：- 听录音，然后选择正确的图片。

- (图片1: A boy with a ball. 图片2: A girl with a kite.) - What does the boy have?6. 写作练习：- 写一篇小短文，描述你的一天。

- Start with "I wake up at 7 o'clock..."7. 口语练习：- 与同伴进行角色扮演，练习购物对话。

- One student is the shopkeeper, the other is the customer.8. 综合应用：- 根据图片和提示，编写一个简短的对话。

三年级小学生英语练习题1.三年级小学生英语练习题一、请选出每组单词中不同类的单词。

( ) 1.A. dad B. mother C .grandpa( ) 2.A. morning B. afternoon C .today ( ) 3.A. pencil B. book C. school( ) 4.A. kangaroo B. lion C. lock( ) 5.A. red B. one C. green( ) 6.A. girl B. boy C .woman( ) 7.A. class B. school C. pen( ) 8.A. China B. Canada C. USA( ) 9.A. mother B. father C.teacher ( ) 10. A.twelve B . five C. picture二、单项选择。

1.( )________is that woman ?__She is my English teacher ，Miss Chen .A. Where B .who C. what2.( )__How many _______can you see ?__Nineteen.A. kiteB. kitesC. cat3.( )I _____a new friend . Her name is Alice .A. am B .have C. has4.( )__Who is that girl ?_______ is my sister.A. IB. He C .She5.( )________ are you from ?__I’m from America.A. Where B .Who C. How many6.( )__Happy Women’s Day ! Miss White! __________A .Happy Women’s DayB .Thank you C. Good idea7.( )__How are you?__A. How are you?B. I’m fine, thank you.C. I am six.8.( )__How many pens do you have?__A. I have fourB. I can see four.C. Yes, I am.9.( )__Who’s that man?__A. He’s my father.B. She’s my mother.C. I am a girl.10.( )__I’m sorry!__A.I’m sorry!B. It’s OK!C. No.三、请根据下面情景, 选择恰当的选项。

小学三年级英语练习题一、连线red 黑色的cat 狗black 白色的dog 猫pink 橙色的panda 猴子orange 粉红色的 monkey 熊猫bird 老鼠water 蛋糕duck 鸟cake 水bear 鸭子nine 小汽车mouse 熊car 九二、请你来当翻译官plane seven sixone bread juicechicken elephant whitearm hand penMayI have alook?Here you are.三、把以下单词排列成一句通顺的话like I hamburgerhow you arehave I rabbit a小学英语三年级英语试卷听力局部一.听录音，选出你所听到的一组字母，写在提前括号中。

〔10分〕()1.A.BDG() 2.C.LSZ()( ) C.UXF( )二、圈出你所听到的单词。

〔 20分〕1、pen pencil2、headhand3、yellow purple4、monkeyelephant5、two cake6、eight plane7、arm body 8、finger panda 9 、pig pink10、water kite三、听一听，排序。

〔６分〕〔〕Good morning.〔〕Bye.〔〕Good morning,Mike.〔〕How are you?〔〕Fine,thank you.〔〕Goodbye.四、听一听，写数字。

〔４分〕1、How2、How oldold areareyou?you?II’m_______.’m_______.3、How old are you?I’m_______.4、How old are you?I’m_______.5、How old are you?I’m_______.五、听一听，在你所听到的句子前面的括号里打“√〞。

〔10分〕1、〔〕A、I’m10.〔〕B、One candle.2、〔〕A、I’m9.〔〕B、9.3、〔〕A、Thankyou.〔〕B、I’m3.4、〔〕A、This is Sarah.〔〕B、This is Mike.5、〔〕A、This is Mike.〔〕B、This is foryou.六、听一听，写出中文意思。

新三年级教材配套练习题英语新三年级的英语教材通常注重基础词汇的积累、简单句型的构造以及基本语法的理解。

以下是一些配套练习题，旨在帮助学生巩固和加深对教材内容的理解。

词汇练习：1. 将下列单词与它们的意思匹配。

- cat: a. 狗- dog: b. 猫- book: c. 书- desk: d. 桌子- pen: e. 笔2. 写出下列单词的复数形式。

- apple: ____________- box: ____________- child: ____________- foot: ____________- mouse: ____________3. 选择正确的单词填空。

- I have two ________ on my desk. (books / book)- There is one ________ in the tree. (cat / cats)句型练习：1. 将下列句子翻译成英文。

- 这是我的书包。

- 你有几个苹果？- 她每天去学校。

2. 用正确的时态填空。

- I ________ (go) to school every day.- She ________ (have) a new pencil.3. 用下列词汇构造句子。

- like / I / apples- play / we / soccer / often语法练习：1. 将下列句子变为否定句。

- He can play the guitar.- They are in the classroom.2. 将下列句子变为一般疑问句，并给出肯定和否定回答。

- She has a new book.- We are from China.3. 用正确的时态填空。

- I ________ (not finish) my homework yet.- They ________ (visit) the museum tomorrow.阅读理解：阅读下面的短文，然后回答问题。

人教版小学三年级英语课堂练习题非常抱歉，无法提供最新的人教版小学三年级上学期英语课堂练习题，但是可以为您提供一些相关题目。

以下是一些可能适合小学三年级学生的英语课堂练习题：1.词汇练习：a. 用英文描述一些常见的物品或活动，让学生画出来。

例如，“draw a house with a red roof” or “draw a person riding a bicycle”.b. 给每个单词配上一个图片或简笔画，让学生根据图片或简笔画猜出对应的英文单词。

c. 准备一些英文单词卡片，让学生读出来并尝试用这些单词造句。

2.语法练习：a. 准备一些包含基本语法的英文句子，例如，“I like to eat apples” or “He is playing with a ball”.让学生们反复朗读这些句子并试着自己造句。

b. 设计一些简单的对话练习，让学生们扮演不同的角色并进行对话。

例如，“What’s your name?”“My name is…”等。

c. 提供一些包含常见语法错误的英文句子，让学生们改正错误。

例如，“I like to eat many apple”或“He is playing with a lot of balls”.3.阅读理解：a. 准备一些简单的英文小故事或对话，让学生们读并回答问题。

例如，“What’s the main idea of the story?” or “Why do they want to go to the park?”等。

b. 准备一些图文并茂的英文资料，让学生们根据图片和英文描述来猜测故事情节或下一步将会发生什么。

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