电大行政管理专科《社会学概论》期末考试复习资料
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电大行政管理专科《社会学概论》期末考试资料第一章一、多项选择题1.西方资本主义国家战后四十余年来的发展,带来了经济、社会、政治领域的一系列变化,具体表现在(ABCD )A.产业结构的变化B.物质生活水平提高C.闲暇时间的增加D.劳动力结构的变化E.生产关系的变化2.发达资本主义国家的城市化,在70年代开始出现了逆转,主要表现在(ABD )A.人口从以工业为主的中心城市向边缘地区流动B.人口向城市郊区扩散蔓延C.城市结构由多核心式、一城多镇式向方格网状、同心圆式发展D.出现了由交通线连成的长达数百公里的城市群或城市带E.劳动密集型产业在大城市经济中作用下降,而代之以服务业与知识产业3.社会变迁的形式有(ABCE )A.社会进化B.社会革命C.社会改革D.社会发展E.社会倒退4.“众口铄金”说明(BE )A.社会舆论的压力有时也会成为一种强制性的控制手段B.“众口铄金”属于一种社会控制的“过控”现象C.“众口铄金”说明非制度化控制的力量不如制度化控制的力量容易驾驭D.“众口铄金”是通过舆论对被控制对象进行内在控制E.“众口铄金”说明社会控制与个人自由是一对矛盾5.下列关于道德的论述,正确的是(ACDE )A.道德由习俗发展而来B.道德比习俗对社会行为的影响力弱C.道德比习俗对社会行为的影响力强D.道德相对于法律,约束力更广泛E.道德是法律的补充形式6.下列行为中哪些不属于社会行为(BC )A.“追星族”对影视偶像的盲目崇拜B.口渴想喝水C.过度疲劳时产生幻觉D.受到伤害时对对手进行报复E.小学生受到老师表扬后更加努力学习7.邓肯提出的“人文区位结丛”模式中,强调了哪些要素之间有相互关系?( ACDE)A.人口B.权力C.环境D.组织E.技术8.下列各项判断中正确的是(ABC )A.第二次世界大战后在西方国家“超工业化”过程中出现的大批蓝领工人向白领工人的转移属于结构性社会流动B.社会结构开放程度的提高既是社会流动的结果,也是进一步加强社会流动的前提C.从重视个人发展的先赋条件到重视个人后天获得的条件的转变,是社会现代化的重要标志之一D.在现代社会中,先赋条件对社会流动的影响不存在了E.从流动的方向看,空间流动属于水平流动9.帕森斯把社会组织分为( ABCE)A.经济组织B.政治组织C.整合组织D.文化组织E.文化维系组织10.婚姻总是受到一定的条件限制,主要包括(ABCDE )A.血缘关系B.民族C.宗教信仰D.阶级E.身体11.人类群体的产生和存在的原因有( ABCDE)A.它是生产活动的需要B.它是社会生活活动的需要C.它是个人生存和发展的需要D.它能满足个人的心理需要E.它是个人物质生活的要求12.群体动力论的局限性表现在(ACDE )A.强调群体内人与人之间的心理关系,忽视了其他关系B.强调群体内人与人之间的道德关系C.没有看到群体行为产生和变化的根本动因D.研究对象还未达到普遍意义E.心理学方法多于社会学方法13.个人社会化的基本内容包括(ACDE )A.技能社会化B.结构社会化C.政治社会化D.行为社会化E.性别角色社会化14.人口的地理环境构成包括(CDE )A.性别构成B.宗教信仰构成C.出生地构成D.现住地构成E.常住地构成15.文化传播的规律是(ABCE )A.文化传播的中心是文化发明地B.按照同心圆的轨迹向四周传播C.文化差异阻碍文化传播D.文化差异促进文化传播E.文化传播容易向文化差异小的地区传播16.社会作为一种关系系统,其主要特征是(ABCD )A.社会以人群为主体B.社会以人们的物质生产活动为基础C.社会以人与人的交往为纽带D.社会来源于自然又超越自然E.社会有丰富的文化17.制度必须由以下要素组成(ABC )A.组织体系B.物质设备体系C.规则体系D.意识形态E.强制权力18.孔德认为,必须用研究自然界的科学方法来研究人类社会,这些方法是(ABCD )A.观察法B.实验法C.比较法D.历史法E.实证法19.社会学研究的具体技术包括(BCD )A.问卷调查技术B.社会测量技术C.资料收集技术D.资料分析技术E.社会学方法论20.社会学研究的领域包括( ABCDE)A.关于社会问题方面的社会学B.生活形式方面的社会学C.关于自然现象与社会关系方面的社会学D.关于意识形式的社会学E.边缘学科性质的社会学二、名词解释1.文化濡化***由于传播使两种或两种以上的文化元素相互接触,其中一种文化吸收或采纳了另一种文化元素,并且使之与主文化协调起来,最终成为主体文化中的一部分2.人际关系***人际关系是人与人之间依靠某种媒介,通过个体交往形成的信息和情感、能量和物质、思想和行为交流的有机渠道3.家庭生命周期***是指在一定的社会生产方式下,一定地域范围,一定的家庭从产生到消亡的生命过程4.群体***是人们通过某种社会关系联结起来进行共同活动和感情交流的集体5.社会控制***是指社会组织体系通过社会规范以及与之相应的方式和手段,对社会成员或群体行为进行指导和约束,从而协调社会关系的各个部分,维持社会秩序,推动社会发展的过程。
三、简答题1.简述初级社会关系的一般特点。
(1)从历史上看,最原始和最早出现的关系是人们在满足物质生活资料的生产和自身生命生产中产生的关系,这就是家庭中的关系。
家庭中的关系是最典型的初级社会关系。
(2)简单和初步的关系。
社会关系是复杂的,但复杂的关系是由简单的关系组成和发展起来的。
(3)人们之间的直接互动关系,是人们之间通过语言和行为直接发生的关系。
(4)人们之间交往最密切,相互最了解和最有影响的关系。
(5)初级社会关系一般表现为夫妻关系,兄弟姐妹关系,父母子女关系和邻里关系2.现代城市社区的特征有哪些?1)城市社区相对地由大量、密集、异质的人口聚居而成。
(2)居民基本上都是从事众多行业、职业的非农业人口。
(3)次级关系占主导地位,人际关系比较肤浅,相互交往注重功利,社会控制主要靠正式的组织和正式的规范。
(4)科层组织遍布社会生活各个领域。
(5)居民以其职业为中心来进行纷繁多样的活动,业余时间可以利用现代城市的有关机构和设施,或从事专业进修,或从事文体娱乐以及各种社交活动。
(6)人口的异质性促进文化交流,因而居民思想开阔,乐于变革。
3.简述个人社会化的特点。
(1)强制性。
一方面,人类生命个体无先天行为模式,不会自然而然地成为社会人;另一方面,个人在受社会化过程中,常常缺乏主动性和自觉性。
(2)能动性。
个人在社会化过程中学习什么,接受什么,都有一定的选择性。
个人在生活实践中积极地探索人生,创造新的文化。
4.简述现代社会变迁的特点。
(1)现代社会变迁的速度日趋加快,这在当今发达国家表现得尤为显著。
(2)科学技术对现代社会变迁的影响越来越大。
(3)现代社会变迁带来了越来越多的社会问题。
(4)现代社会变迁受人们自觉控制的程度不断提高。
(5)现代社会变迁的相关性日趋增强5.简述社会控制的必要性。
(1)任何社会需要生存和发展,都必须有一套社会控制体系,没有社会控制,无法维持个人生存和群体活动。
(2)人的一切活动都是在一定的社会关系中进行的,一个社会也要求其成员处于某种协调的社会关系之中,社会才能稳定发展。
(3)社会控制的必要性还体现在:对社会生活中的各种“失控”现象进行制止或制裁。
(4)社会控制是人类社会自身发展的需要,是社会运转的一种自行调节机制。
四、论述题1.谈谈对冲突的社会功能两面性的理解。
1)所谓冲突是一种公开的对抗性行为方式。
冲突的产生是由于个人或团体间的利益、意见和态度方面存在根本对立。
(2)冲突的负功能:冲突的破坏性(3)冲突的正功能:由于社会存在一定程度的冲突,以及冲突的潜在力量,有可能使社会更好地调节不同群体、阶层之间的利益,经常地沟通意见,实行对话,避免矛盾的根本对立。
(4)对冲突的调适的重要性。
(5)强调发挥冲突的正功能,加强社会调适机制。
2.联系实际评述社会制度的功能和负功能。
(1)行为导向功能(2)控制功能(3)社会化功能(4)文化传播功能(5)整合功能社会制度的负功能:(1)制度本身的惰性(2)制度内部结构可能出现的混乱(3)人为因素联系实际第一章社会学的学科性质[学习要求]2.什么是社会学社会学是一门对人类社会进行总体性综合研究的社会科学。
具体说,社会学是把社会作为一个整体,来研究社会各个组成部分及其相互关系,来探讨社会的发生、发展及其规律的一门综合性的社会科学。
3.社会学的学科特点(1)社会学把社会作为一个整体来看待(2)社会学是一门综合性的科学(3)社会学的科学性4、社会学的由来与发展1.孔德对建立实证性社会学的设想19世纪30年代,孔德出版了《实证哲学教程》。
1839年,他在该书中第一次提出了“社会学”这个新的名词以及关于建立这门新学科的大体设想。
后来的社会学家们大多将此作为社会学诞生的标志。
2.社会学的学科化以及在当代的发展(1)涂尔干与社会学的学科化涂尔干提出,社会学的研究对象是社会事实,社会事实先于个体的生命而存在,比个体生命更持久。
他制定了一系列社会研究的实证规则。
这时,社会学才真正发展成一门经验性的社会科学学科。
(2)当代社会学及其主要范式范式是指为各种模式和理论,包括对立的模式和理论所共同承认的、不言自明的一些信念和假设。
在社会学中,这种理论范式的差异,主要体现在对人和社会的假设上。
正因为对人和社会的假设不同,作为研究社会的社会学这门学科才有了不同的模式。
①自然主义或实证主义的社会学自然主义或实证主义的社会学的基本假设可以概括为:社会是客观存在的,社会现象具有类似自然现象的规律性;人是社会的产物。
正是在这种假设的基础上,实证主义社会学认为,社会学是一门类似自然科学的社会科学学科。
它追求的是理论、概念和变数的精确性以及在研究目的和结论上的“价值无涉”。
其主要流派包括:结构功能主义、冲突学派、交换理论等。
②人本主义或反实证主义社会学人本主义社会学认为,社会是人的产物,社会是与自然界不同的存在,社会的存在依赖于人们所赋予它的意义。
人本主义社会学主张,社会学不应当是价值无涉的,而应当体现对人性的关怀;应当根据人们对社会现象所赋予的意义来解释社会现象。
其主要流派包括:社会互动理论、常人方法学、拟剧社会学等。
③反思性社会学反思性社会学有一套跨越自然主义和解释性社会学的假设,这种假设的焦点是“社会学家的自我形象”。
在反思性社会学中,社会学家所致力的目标之一,就是解决主观与客观、行动与结构、微观与宏观的一系列对立。
从这个意义上说,美国社会学家米尔斯提出的“社会学的想象力”这个概念,就是在力图弥合社会行动的社会心理基础与宏观结构制约之间的鸿沟。
而吉登斯的结构化理论,更是力图打破主观与客观、行动与结构、微观与宏观之间的一系列二元对立。