采矿CAD
- 格式:ppt
- 大小:424.50 KB
- 文档页数:45
采矿CAD 课程设计说明书学院:班级:姓名:学号:指导教师:年月日目录第一章设计任务 (2)1.1课程设计的目的 (2)1.2课程设计的内容 (2)1.3课程设计的设计工作计划 (2)第二章图纸分析 (3)第三章绘图环境设置 (3)3.1图层设置 (3)3.2文字样式设置 (4)3.3标注样式设置 (4)3.4表格样式设置 (6)第四章图纸内容绘制 (8)4.1图框和标题栏的绘制 (8)4.2绘制三心拱及内外轮廓、水沟 (8)4.3绘制电机车轮廓和道砟道床 (9)4.4绘制锚杆和巷道图纸说明 (9)4.5图纸的尺寸标注 (9)4.6完成绘图 (10)第五章设计小结 (12)第六章参考文献 (12)第一章设计任务1.1课程设计的目的矿图是采矿工程必不可少的重要技术文件,也是采矿工程进行日常工程设计和管理的重要资料。
随着计算机应用技术的发展和普及,计算机辅助设计在采矿工程中的应用已经成为我们工作和生活中不可缺少的工具,对于采矿工程专业的学生而言,掌握并熟练应用计算机绘图的方法和步骤、并进行基本的二次开发操作是必不可少的学习环节。
采矿CAD课程设计是学生学完煤矿开采学、工程制图、地下工程施工、煤矿地质学、采矿CAD等基本专业课程后,进行的一个重要教学实践环节,其目的和任务是:l)综合运用AutoCAD计算机绘图、煤矿开采学、采矿CAD等课程和其他先修课程的知识和操作技能,绘制采矿专业工程图,进一步巩固、加深和拓宽所学的知识;2)通过课程设计,进一步熟悉掌握常用的绘图、编辑命令的使用方法和技巧,综合应用多种绘图和编辑命令,掌握二维工程图的绘制,培养分析问题和解决问题的能力;3)通过采矿工程图的绘制,进一步巩固所学的知识,为后续课程的学习和采矿课程设计及毕业设计打下良好的基础,也为在今后的工作中应用计算机绘图作基本技能的训练;4)培养学生团队组织、协作能力,锻炼其处理问题的综合能力和素质。
1.2 课程设计的内容1)设置图层、颜色、线型和线宽,并设定相应的线型比例。
软件简介 11. 关于速腾矿图辅助设计系统 12. 该软件与当前国内外同类软件的综合比较 23. 适用范围和主要用途 2功能简介 31. 操作界面 32. 参数化断面设计 43. 参数化中部车场设计 64. 矿井剖、立面图生成 85. 立体通风系统示意图 96. 图库模块 107. 巷道模块 11软件简介1. 关于速腾矿图辅助设计系统计算机技术特别是CAD技术给采矿工程技术人员提供了强有力的辅助设计工具。
目前大型采矿技术管理软件价格昂贵,虽然功能强大但操作复杂,且对数据成图的要求也很严格,其局限性只适用大型矿井。
采矿行业到目前没有普及行业公认、专业性强的辅助设计软件。
大部份工程技术人员仍停留在将AutoCAD作为绘图工具,逐条线,逐个图形地将图纸绘制到计算机中的阶段。
虽然改变了传统的绘图方式,但并没有太大的减轻设计人员的劳动强度。
图元、线型不能完全达到国家统一的采矿制图标准。
非标准的图纸在审查时也令主管部门头痛,影响整个行业的图纸规范。
为此,娄底市煤炭科学研究设计院在AutoCAD平台上开发的“速腾矿图辅助设计系统”是专为煤矿、非煤矿山的采矿工程图纸设计、技术管理及安全监控而研发。
整个系统作者集多年的设计制图实践经验。
针对采矿辅助设计、测量成图提供非常完美的解决方案。
设计制图模块和最新标准图库能高效的辅助生成矿井采掘工程平面图、通风系统图、避灾路线图、立体通风系统示意图等多种工程图纸;参数化施工图断面设计、车场施工图设计、平斜面交岔点设计;通过使用巷道模块,可以方便快捷查询巷道的信息并自动处理各巷道的关系生成矿井巷道的立面图、剖面图、平面图和三维图。
同时,在矿山安全监控方面与安全监控系统联络能及时反应井下场所安全参数(如风速、瓦斯浓度、粉尘等)对安全管理起到直观和有效帮助。
2. 该软件与当前国内外同类软件的综合比较1. 可操作性强:用户可选择通过鼠标点击采矿菜单和工具栏图标或输入命令来实现操作,界面友好,各个命令的操作方式与AutoCAD命令雷同,用户无需重新学习,丰富的文字标注功能使用户方便快速的完成图形中的文字标注。
采矿cad复习题及答案采矿CAD复习题及答案一、选择题1. CAD软件在采矿工程中的主要作用是什么?A. 仅用于绘制简单的二维图形B. 用于三维建模和可视化设计C. 仅限于文档排版D. 用于计算和分析数据答案:B2. 在CAD软件中,以下哪个命令用于绘制直线?A. LINEB. CIRCLEC. ARCD. POLYGON答案:A3. 以下哪个选项不是CAD软件中常用的图层属性?A. 颜色B. 线型C. 线宽D. 文字大小答案:D4. 在CAD软件中,如何快速选择具有相同属性的对象?A. 使用“快速选择”工具B. 使用“属性”面板C. 使用“图层”管理器D. 使用“过滤器”功能答案:A5. 在采矿CAD设计中,以下哪个不是常用的地质结构表示方法?A. 断层B. 褶皱C. 岩层D. 矿石品位答案:D二、填空题6. CAD软件可以大大提高采矿工程师的______效率。
答案:设计7. 在CAD软件中,使用______命令可以绘制圆形。
答案:CIRCLE8. 采矿CAD设计中,通常使用______来表示不同的地质结构。
答案:图层9. 采矿CAD设计中,______是用来控制图形显示效果的重要工具。
答案:视图10. 在CAD软件中,______功能允许用户对图形进行缩放和平移。
答案:滚轮三、简答题11. 简述CAD软件在采矿工程中的主要优势。
答案:- 提高设计精度和效率- 支持复杂三维建模- 便于修改和更新设计- 增强数据共享和协作- 支持多种文件格式输出12. 解释什么是CAD中的“块”以及它在采矿设计中的应用。
答案:- “块”是CAD中的一种对象,可以包含多个图形元素,如线条、圆弧等。
- 在采矿设计中,块可以用来表示重复出现的地质结构或设备组件,提高设计一致性和重用性。
四、计算题13. 如果在CAD软件中绘制一个长100米,宽50米的矿井平面图,使用1:100的比例尺,实际绘制的尺寸应该是多少?答案:- 长:100米 / 100 = 1米- 宽:50米 / 100 = 0.5米五、论述题14. 论述CAD软件在现代采矿工程中的重要性及其对未来采矿技术发展的影响。
采矿cad课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握CAD软件的基本操作和采矿专业绘图的基本方法。
2. 使学生理解并能够运用采矿CAD绘图的相关标准与规范。
3. 培养学生运用CAD技术绘制采矿工程图纸的能力,包括矿井平面图、剖面图等。
技能目标:1. 培养学生独立操作CAD软件进行采矿专业图纸绘制的能力。
2. 提高学生运用CAD软件解决实际采矿工程问题的能力。
3. 培养学生团队协作和沟通表达能力,能够就CAD图纸设计进行讨论和修改。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对采矿CAD课程的兴趣,激发学习热情。
2. 培养学生严谨、细致、负责的工作态度,养成良好的绘图习惯。
3. 增强学生的环保意识,了解采矿工程与环境保护的关系,培养学生的社会责任感。
本课程针对高年级采矿工程专业学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,明确以上课程目标。
通过本课程的学习,学生能够掌握采矿CAD绘图的基本知识和技能,为今后的工作实践打下坚实基础。
同时,注重培养学生的情感态度价值观,使学生在学习过程中形成正确的价值观和职业素养。
后续教学设计和评估将围绕以上目标展开,确保课程目标的实现。
二、教学内容本课程教学内容依据课程目标,结合教材,科学系统地组织如下:1. CAD软件基础操作:包括软件安装、界面认识、基本绘图命令、编辑命令、图层管理、文字与尺寸标注等。
2. 采矿工程图纸绘制:涵盖矿井平面图、剖面图、立面图、大样图等,讲解采矿专业绘图的基本方法和技巧。
3. 采矿CAD绘图标准与规范:介绍采矿CAD绘图的相关标准、规范及制图要求,提高学生绘图质量。
4. CAD软件在采矿工程中的应用实例:分析实际案例,使学生了解CAD技术在采矿工程中的应用价值。
5. 团队协作与沟通:培养学生团队协作精神,提高沟通表达能力,学会就CAD图纸设计进行讨论和修改。
教学内容按照以下进度安排:第一周:CAD软件基础操作及基本绘图命令学习;第二周:CAD软件编辑命令、图层管理、文字与尺寸标注;第三周:矿井平面图、剖面图绘制方法;第四周:采矿CAD绘图标准与规范;第五周:CAD软件在采矿工程中的应用实例;第六周:团队协作与沟通,图纸讨论与修改。