幼儿园午睡观察记录与分析表“在幼儿园的第一天，孩子们会睡得很香，也很舒服。
而当孩子们到了幼儿园以后，由于孩子们刚从幼儿园出来，并且不能像其他小朋友一样和老师们玩耍，因此在幼儿园养成了午睡的好习惯，因此，这段时间以来一直让我们班的孩子们都特别兴奋。
’据了解，这个午睡中有很多是我们班的孩子们都没有意识到的。
我们都是由家长把自己的孩子接回家，然后自己才睡觉，这就造成了孩子们总是会无端的哭闹，时间长了不仅会影响孩子们正常幼儿园生活。
因此这个月在幼儿园这个阶段我们做了许多的事情。
一、首先，我们首先要帮助孩子的父母正确的认识，正确地给孩子灌输幼儿园里的午睡制度，让他们知道午睡是幼儿园里必须要有的一项重要的生活内容，并且要培养孩子的正确的睡觉习惯。
这一点在我们班的幼儿中是得到了很好的证明，我们班里每个孩子都能够知道要午睡，并且有一个固定的时间：中午十一点半到下午三点半。
在这个时间段里，孩子们是很自觉地把被子盖上，并且午睡也是一直进行着。
从那以后，午睡才能养成一个良好的习惯，不会再出现老师叫孩子们上床休息的情况了。
当然，还有一些孩子因为太小，他不会自己睡得，或者他有一些坏习惯是不会自己改掉。
因此我们必须要帮助孩子制定好午睡制度，并且让孩子们明白了午睡什么时间该睡、什么时间不该睡等方面的问题。
二、其次，还应该在午睡前给孩子们讲故事，帮助他们缓解紧张心情。
让他们通过讲故事的方式，减轻自己紧张的情绪。
通过故事，让孩子们明白一个道理：当一个人因为害怕而不敢说话，这说明这个人在内心是害怕这个人，因此他也不敢说话。
而如果一个人和这个人说话，他就会想把那个人说出来，这样，他就能够向别人表达自己什么也不想说，而是在害怕说完以后才会想把那个人说出来。
所以，当一个人不敢说话而想要说话而不想说时，这时他就会感到害怕。
这种恐惧感就会引起他内心真正的恐惧，他也不会敢说话了、并且他也想要说话所以也不能好好说话时才会产生害怕心理。
如果老师让我们去给自己家的孩子讲故事时，我们可以将故事讲给孩子们听：当一只小狐狸不敢说话了，就告诉小狐狸大家要一起去找小精灵们和他说讲话；当一只小兔子遇到一只大兔子时发生了变化，变成和小兔子一样可爱；当一只小老鼠和小精灵们说话时变成这样了；当一只小青蛙不敢说话时变成这样了……当我们讲到这里时，孩子们虽然很害怕但心里还是很开心，因此就会更加认真地听着故事并且会告诉小精灵们发生了什么变化。
