安徽省亳州市蒙城一中高二生物下学期期末试卷(含解析)

安徽省蒙城县一中2025届生物高二第二学期期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．有丝分裂的过程中，当细胞的染色体数：染色单体数：核DNA分子数＝1：2：2时，该细胞还可能会发生A．细胞质进行不均等分裂B．着丝点分裂，姐妹染色单体分离C．着丝点排列在赤道板上D．DNA聚合酶较为活跃2．下列有关生物体内物质运输的叙述，正确的是（）A．甘油进入细胞过程中需要载体协助B．神经递质通过血液运输到作用部位C．胰岛B细胞分泌胰岛素的方式是胞吐D．分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是双向的3．在我国珠江三角洲地区，桑基鱼塘模式有良好的经济效益和生态效益。

它遵循的是系统学中结构决定功能的原理，这种原理的突出特点是A．优化结构，改善系统的功能B．重视调整系统内各组分之间的比例关系C．为农作物和牲畜营造良好的生活条件D．设计成自然—社会—经济复合系统4．下图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（—SH）脱氢形成一个二硫健（—S—S—）。

下列相关叙述不正确的是A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲B．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832C．如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个HD．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用5．下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图。

据图分析正确的是A．甲和乙增大生物膜面积的方式相同B．甲和乙中遗传物质的传递遵循孟德尔遗传定律C．丙是真核细胞基因表达的场所之一D．因为丁只有细胞膜一种生物膜，所以适合做制备细胞膜的实验材料6．以下可以称为生态系统的是（）A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B．一个池塘的水、泥土等和所有生物C．一个池塘中的所有水蚤和分解者D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草7．用洋葱鳞片叶外表皮细胞做质壁分离和复原实验时，用一定浓度的KNO3溶液来代替蔗糖溶液，测定细胞的失水量，下图是细胞失水量随时间变化曲线，以下叙述错误的是A．成熟的植物细胞吸水失水是渗透作用的结果B．a—b时刻，细胞吸水力越来越大C．由图上可以看出，从c时刻细胞开始吸水，自动复原D．b时刻时，原生质体积最小8．（10分）如图为细胞中蛋白质合成过程简图，①～④表示相关变化过程，下列分析正确的是A．不同细胞中①一④过程发生的场所相同B．不同生物的遗传信息不同，决定的①一④过程也就不完全相同C．①②③过程形成的化学键相同，④过程没有新化学键形成D．蛋白质独特的空间结构是不同蛋白质功能不同的根本原因二、非选择题9．（10分）有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。

安徽高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于基因工程技术的叙述，正确的是（）A．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物B．限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶C．若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株D．载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上2.“工程菌”是指（）A．用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因突变得到高效表达的菌类细胞株系B．用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系C．用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D．从自然界中选取能迅速增殖的菌类3.基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括（）A．繁殖速度快B．遗传物质相对较少C．多为单细胞，操作简便D．DNA为单链，变异少4.蛋白质工程的基本流程是（）①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①②③④B．④②①③C．③①④②D．③④①②5.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A．①②⑧⑥⑦③⑨④B．①②⑦⑥⑧③⑨⑤C．①⑥②⑨⑧③⑦⑤D．①②⑨⑧⑥⑦③④6.在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是（）A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B．利用花药离体培养得到单倍体植株C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株7.受精过程的顺序为( )①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥B．③②④⑤⑥①C．④⑤②①③⑥D．③④②⑤⑥①8.在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。

安徽高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.糖类是细胞生命活动的主要能源物质．动植物细胞中都含有的糖类是A．葡萄糖B．乳糖C．麦芽糖D．糖原2.在氨基酸脱水缩合过程中，氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键。

下列各项正确表示肽键的是A．—NH—CO—B．—NO—CH—C．—NH2—CH—D．—NH—CH2—3.下图为高等植物叶肉细胞结构示意图，相关叙述正确的是A．结构①没有膜结构B．结构②具有膜结构C．结构③与蛋白质加工有关D．结构④与细胞的质壁分离无关4.淡水水域污染、富营养化，会导致蓝藻的大量繁殖，影响水质和水生动物的生活。

下列有关蓝藻的叙述正确的是A．有成形的细胞核B．没有核糖体C．能进行光合作用D．具有线粒体5.下列物质中，进出细胞的转运速度与浓度梯度的关系符合下图曲线的是A．氨基酸B．二氧化碳C．核苷酸D．钙离子6.蛋白酶只能催化蛋白质的水解，不能催化淀粉的水解，这一事实说明A．酶具有专一性B．酶具多样性C．酶具有高效性D．酶的化学成分是蛋白质7.在“探究pH对过氧化氢酶活性的影响”实验中，属于自变量的是（）A．温度B．pHC．过氧化氢溶液的浓度D．试管中产生气泡的多少8.下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述，错误的是A．施肥的同时结合松土，有利于根吸收矿质元素离子B．适当降低温度和氧浓度，有利于果蔬储藏C．用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌的大量繁殖D．给含有酵母菌的发酵液连续通气，可以提高产酒量9.图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA相对数量的关系，该细胞可能处于（）A．前期或中期B．间期或末期C．中期或后期D．后期或末期10.下列实例可以说明细胞具有全能性的是A．皮肤被划破后，伤口重新愈合B．蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部C．造血干细胞增殖分化产生各种血细胞D．胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株11.癌细胞容易在体内分散和转移，主要是因为A．细胞呈球形B．细胞增殖能力强C．细胞代谢旺盛D．细胞膜上的糖蛋白减少12.为了检测花生子叶中是否含有脂肪，应选用的化学试剂是A．斐林试剂B．碘液C．苏丹Ⅲ染液D．双缩脲试剂13.下图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图，相关叙述正确的是（）A．过程①不需要酶的催化B．过程②发生高能磷酸键的断裂C．过程①不能发生在线粒体中D．过程②不能发生在叶绿体中14.利用二倍体西瓜经多倍体育种可获得三倍体无子西瓜。

安徽高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列属于人体内环境的组成成分是（ ）①血浆、组织液和淋巴 ②胰岛素、CO 2和葡萄糖③血红蛋白、O 2、Na +④神经递质受体K +和氨基酸．A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④2.如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述个数有（ ）①A 、B 、C 依次为淋巴、血液、组织液 ②胰岛素可以存在于B 中 ③B 和D 中的成分大体相同④正常情况下，唾液淀粉酶不会存在于A 中．A ．一个B ．二个C ．三个D ．四个3.下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（ ）A ．在各器官系统的协调作用下，血浆的化学成分、pH 保持不变B ．发热过程时，人体散热量等于产热量使体温保持正常C ．长期营养不良可能导致血浆中蛋白质含量减少，引起组织水肿D ．严重腹泻病人血浆渗透压可能正常，无需补充水和无机盐4.人体内环境稳态依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”，如图所示．下列相关叙述中，不正确的是（ ）A ．图中①代表免疫系统，甲表示B 细胞在淋巴因子和抗原刺激下增殖分化产生浆细胞和记忆细胞B ．由图示可知，神经﹣激素﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制C ．图中乙代表促甲状腺激素，是垂体分泌产生的，而甲状腺激素高时会抑制垂体合成分泌D ．当血糖浓度低时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质5.人体内细胞生活的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活必需的．下列说法错误的是（ ）A ．血浆渗透压的稳定主要通过血浆蛋白和无机盐离子特别是钠离子和氯离子的维持B ．免疫系统对衰老细胞的清除过程属于其防卫功能C ．酸碱度和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件D ．内环境稳态是在神经﹣体液﹣免疫的共同作用下维持的，神经调节占主导地位6.下列关于神经兴奋的叙述，不正确的是（ ）A ．只有发生兴奋时，突触前膜才能分泌神经递质B ．神经细胞兴奋时细胞膜对Na +通透性增大，电位表现为膜内电位变化由负变正C ．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传递D ．细胞膜内外Na +分布不均匀是神经纤维传导兴奋的基础7.图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），下列有关说法不正确的是（）A．a是效应器的一部分B．正常机体内兴奋在反射弧中的传递是单向的C．刺激b处使其产生兴奋时，膜外电位变化为外正内负→外负内正D．传递兴奋时Ⅱ处膜发生的信号变化是化学信号→电信号8.图为一能测出神经元表面电位变化的灵敏电流计．反射弧上a、b、c、d四点等距．下列叙述不正确的是C（）A．电流计连于b、c处，在a处给与刺激，指针会发生两次方向相反的偏转B．电流计连于b、d处，在c处给与刺激，指针将不偏转C．电流计连于a、c处，在b处给与刺激，指针将不偏转D．电流计连于b、c处，在d处给与刺激，指针将不偏转9.某人因其大脑皮层某一区域受到损伤而听不懂别人说话，该区域是（）A．W区B．S区C．V区D．H区10.下列关于体温调节的叙述，不正确的是（）A．剧烈运动时感觉身体出汗的中枢在下丘脑B．温觉感受器分布于皮肤表皮、内脏器官及其粘膜C．冬天运动过程中既有冷的刺激也有热的刺激，下丘脑中体温调节中枢作出分析综合D．汗腺是人在炎热环境中散热的主要方式11.激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞．如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，下列有关叙述中不正确的是（）A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于神经调节，其中②结构是下丘脑C．该靶细胞通常是全身细胞，受体通常为糖蛋白D．靶细胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质的转化，血糖浓度上升12.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（）A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C．图中激素②的分泌量既受甲状腺和下丘脑的分级调节，也受激素③的反馈调节D．激素①和③都能作用于垂体，二者间存在拮抗作用13.当动物缺乏某激素时，可进行人为补充，下列只可通过“注射法”补充的激素是（）①肾上腺素②促甲状腺激素③胰高血糖素④性激素．A．②③B．③④C．①③D．①④14.当人所处的环境温度从5℃升至30℃，细胞呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是（）A．增加、增加、增加、不变B．减少、减少、减少、不变C．增加、减少、增加、升高D．增加、减少、减少、升高15.可被人体免疫系统直接识别的是（）A．血液中CO2浓度的变化B．抗利尿激素的浓度的变化C．被狗咬后注射的狂犬疫苗D．进入内环境中的结核杆菌16.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是（）A．寒冷环境中甲状腺激素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战栗B．神经调节比激素调节作用迅速、范围广、时间短C．神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的D．垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动17.在天津爆炸事件中某人大面积烧伤，由于护理不当，发生感染而引起严重后果，原因是（）A．体液大量损失B．营养物质不能及时补充，影响皮肤再生C．非特异性免疫的能力减弱D．特异性免疫的能力减弱18.下列关于抗原和抗体的叙述，错误的是（）A．HIV病毒、癌细胞都是抗原B．天花病毒引起的细胞免疫和体液免疫中的T细胞识别的抗原不同C．抗体一般在体液免疫中发挥作用D．与抗体合成分泌有关的细胞器为核糖体、内质网和高尔基体19.图表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程，其中能够形成X细胞有几个（）①B细胞②浆细胞③T细胞④效应T细胞⑤记忆T细胞⑥骨髓造血干细胞．A．一个B．二个C．三个D．四个20.长时间不住人的老屋充满灰尘，某人进入后立即出现了打喷嚏、全身痛痒等症状，离开老屋后不久症状消失，以下对该现象的说法错误的是（）A．机体B细胞首次接触到尘土中的过敏原后，进行一系列增殖分化，形成浆细胞并产生抗体B．该症状是一种过敏反应，虽然发作迅速，反应强烈，但一般对机体组织不会造成损伤C．可与尘土中的过敏原发生特异性反应的抗体存在于人体血浆中，再次遇到不同过敏原时，抗体同过敏原发生反应，引发过敏反应D．要避免该症状再次出现，应避免再次接触同类过敏原21.根据所学知识判断，下列说法错误的是（）A．图中能直立生长的是①、④和⑥B．若研究感受刺激部位可用③④⑤进行对照C．图中弯曲生长的是③⑤D．若探究植物的向光性，可设置①②③④进行对照22.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖．下列关于该实验的叙述，不正确的是（）A．采摘的枝条中，芽多较嫩枝条相对来说更容易生根B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D．可发现两个不同的生长素浓度促进根生长的效果相同23.赤霉素和生长素的部分作用机理如图，下列说法正确的是（）A．由图可知赤霉素的生理作用具有两重性B．生长素是一种具有调节作用的蛋白质C．从根本上讲，生长素的合成与分解由基因决定D．色氨酸一般由植物的根从土壤中通过主动运输吸收24.植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用，下列有关说法错误的是（）A．利用脱落酸可促进种子萌发B．利用乙烯利可促进果实成熟C．利用一定浓度的2，4﹣D可促进插条生根D．利用一定浓度的赤酶素溶液处理生长期的芦苇可促使其纤维明显增长25.黄鼠是我国北方农田和草原的重要害鼠，对农作物危害严重．某研究机构对其进行了调查，调查样方总面积为2hm2（1hm2="10" 000m2）．随机布设100个鼠笼，放置1夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查．事实上黄鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，所得到的调查数据如表．由此得出的推测正确的是（）A．该草地黄鼠的平均种群密度为288只/hm2B．上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏低C．综合两次捕获情况，该黄鼠种群的性别比例（♀/♂）为1：1D．假设样方中只有这一种鼠，平均每100 m2有3.6个洞口，且不考虑重捕更难的因素，则洞口数与黄鼠数的比例关系为2.5：126.如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述不正确的是（ ）A ．甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率B ．丁为年龄组成，可预测未来种群数量变化发展趋势C ．调查作物植株上某种昆虫的种群密度常采用标志重捕法D ．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度27.关于群落的结构，以下理解不正确的是（ ）A ．竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象B ．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C ．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D ．不同地段生物种群有差别，在水平方向上呈镶嵌分布28.如图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的化曲线，据图分析，下列叙述正确的是（ ）A ．甲、乙、丙依次是鸟、虫、草B ．a 点时丙数量的上升主要是食物的增加C ．b 点时丙的下降主要是天敌的减少D ．生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减29.如图是某藻类的种群增长曲线，下列叙述正确的是（ ）A ．t 2时引入藻类为食的动物，稳定后，藻类数量不一定呈周期波动B ．该环境中藻类的K 值随温度升高而上升C ．若自然增长率大于0，种群数量呈指数增长D ．值越小，环境压力越小30.下列群落演替中，属于次生演替的是（ ）A ．冰川泥上的演替B ．草原火烧后的恢复演替C ．沙丘上的演替D ．海底火山喷发后的演替31.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量．下列关于生态系统成分的叙述，正确的是（ ）A ．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级B ．细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型C ．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分D ．一种生物只能处于生态系统中的同一种营养级32.如图为一个草原生态系统的营养结构示意图，图中Q 表示牧草一年固定的太阳能总量，Q 1、Q 2、Q 3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量．据图判断，下列叙述错误的是（ ）A．当鼠全部被消灭后，鹰至少要获得0.01Q1的能量B．人类利用草原生态系统主要是为了获取更多的第一营养级能量C．可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查D．当此生态系统处于相对稳定状态时，鼠的种群数量的增长速率为033.如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是（）A．在该食物网中，共有5条食物链存在B．在该食物网中，H处于三个不同的营养级C．若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大D．在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化34.如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（）A．生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足B．A是消费者，C是生产者，碳在各成分间以CO2的形式传递C．对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡D．碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体35.草原上狮子与羚羊可根据对方的气味进行猎捕和躲避猎捕，下列说法正确的是（）A．羚羊在奔跑过程中，血液中胰岛素含量升高B．羚羊在奔跑过程中，内环境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快C．题干中的案例说明物理信息能调节种间关系以维持生态系统的稳定性D．在食物链中，狮子最多获得羚羊同化总能量的20%36.下列有关生态系统功能的描述，错误的是（）A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用37.下列有关生态学问题的叙述不正确的是（）A．大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的有效途径B．生物圈有多层次的自动调节能力，其基础是生物的多样性C．负反馈调节是维持生态系统自我调节能力的基础D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值38.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础．下列关于生物多样性的说法错误的是（）A．模拟苍蝇后翅平衡棒的原理研制出的新型导航仪，是利用生物多样性的直接价值B．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施C．保护生物多样性就是在物种和生态系统二个层次上采取保护战略和保护措施D．引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性39.以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）A．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群B．在群落演替早期，群落中优势种群的基因频率发生显著变化C．生态系统中的生物种群越多，营养结构越复杂，恢复力稳定性越大D．发展生态农业，能实现物质和能量的多级利用，促进人与自然的和谐发展40.人口问题引发环境问题的实质是（）A．砍伐森林过多，林地面积锐减B．人类使许多资源变为废物进入环境C．人类活动超出环境的承受能力D．粮食生产不能满足人口增长的需求二、综合题1.如图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内的不同激素，请分析回答：（1）运输a、b、c、d的管道的细胞生活的液体环境是（2）当人体受到寒冷刺激时，兴奋A和B之间的传递特点是．（3）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌激素增加，最终促使甲状腺合成并分泌d激素；当d激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为调节．（4）在血糖平衡调节中，当血糖含量降低时，主要通过[ ] ，使血糖维持相对稳定（[]内填字母）．（5）当人体内细胞外液渗透压升高时，图中释放的抗利尿激素会增加激素会增加．2.如图表示病原体A（抗原A）侵入人体后体液免疫机制的模式图．图中a﹣d表示过程，甲、乙、丙表示细胞．据图回答下列问题：（1）图中能特异性识别抗原A的是．（2）图中d过程能阻止病原体A ．若该抗体同时会攻击肌细胞膜（突触后膜）上神经递质的受体，将会使的信号转换过程受阻，可能出现重症肌无力现象．（3）图中a过程显示细胞甲（B淋巴细胞）只能接受抗原A的刺激，而不能接受抗原B的刺激．请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B淋巴细胞，而不作用其他的B淋巴细胞．（提示：如果体内的某种B淋巴细胞消失或丧失其功能，就不能与某种抗原结合并发生免疫反应．）实验材料：多只健康小白鼠，放射性同位素（发出射线定向杀死细胞）标记的甲种抗原，非放射性同位素标记的甲种抗原，乙种抗原等．3.某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，某生物兴趣小组设计了下面的实验方案：实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用．实验方案：取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做如图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后．（1）根据科学实验原则，图中X处应放置，则乙、丙两组的实验变量是．（2）预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：若，则假设成立；若，则假设不成立．4.如图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a﹣i表示物质循环的过程，请据图回答：（1）若此图为碳循环过程，则a过程是和，碳在生物群落内传递特点是（填单向或双向），D通释放到无机环境中．过作用将碳以CO2（2）由B到D的能量通常由和构成．（3）图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是．（4）若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有价值．（5）若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是；若农作物所固定的太阳能总量为mkJ，那么图中最高营养级所获得的能量至少为 kJ．安徽高二高中生物期末考试答案及解析一、选择题1.下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②胰岛素、CO 2和葡萄糖③血红蛋白、O 2、Na +④神经递质受体K +和氨基酸．A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④【答案】A【解析】血浆、淋巴、组织液中物质，即内环境的成分：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等． ②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等． ③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等．解：①内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，①正确；②胰岛素、CO 2和葡萄糖都可以存在内环境中，属于内环境的成分，②正确；③血红蛋白存在于红细胞中，不属于内环境的成分，③错误； ④神经递质受体存在于突触后膜上，不属于内环境的成分，④错误．故选：A ．【考点】内环境的组成．2.如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述个数有（ ）①A 、B 、C 依次为淋巴、血液、组织液 ②胰岛素可以存在于B 中 ③B 和D 中的成分大体相同④正常情况下，唾液淀粉酶不会存在于A 中．A ．一个B ．二个C ．三个D ．四个【答案】C【解析】分析题图可知，A 是血浆，B 是组织液，C 是细胞内液，D 是淋巴；A 、B 、D 组成内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；A 、B 、D 、C 表示体液．解：①分析题图可知，A 是血浆，B 是组织液，C 是细胞内液，D 是淋巴，①错误；②胰岛素可以存在于组织液中，②正确； ③组织液和淋巴的成分大体相同，③正确； ④正常情况下，唾液淀粉酶存在于消化道内，不会存在于血浆中，④正确．故选：C ．【考点】内环境的组成．3.下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（ ）A ．在各器官系统的协调作用下，血浆的化学成分、pH 保持不变B ．发热过程时，人体散热量等于产热量使体温保持正常C ．长期营养不良可能导致血浆中蛋白质含量减少，引起组织水肿D ．严重腹泻病人血浆渗透压可能正常，无需补充水和无机盐【答案】C【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH 等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节．解：A 、内环境稳态是指内环境的每种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态．在各器官系统的协调作用下，血浆的化学成分、pH 保持相对稳定，A 错误；B 、持续高烧时，人体散热量等于产热量使体温保持在较高的水平，B 错误；C 、营养不良可能导致血浆中蛋白质含量减少，血浆渗透压降低，引起组织水肿，C 正确；D 、严重腹泻病人体中丢失大量水分和无机盐，所以需要补充水和无机盐，维持内环境水和盐的平衡，D 错误． 故选：C ．【考点】内环境的理化特性．4.人体内环境稳态依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”，如图所示．下列相关叙述中，不正确的是（）A．图中①代表免疫系统，甲表示B细胞在淋巴因子和抗原刺激下增殖分化产生浆细胞和记忆细胞B．由图示可知，神经﹣激素﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制C．图中乙代表促甲状腺激素，是垂体分泌产生的，而甲状腺激素高时会抑制垂体合成分泌D．当血糖浓度低时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质【答案】B【解析】据图分析：图中①代表免疫系统，甲表示B细胞的增殖和分化，分化成浆细胞和记忆细胞；图中乙代表促甲状腺激素，是垂体分泌产生的，垂体受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和甲状腺的调节；丙属于传出神经，产生神经递质直接作用于肾上腺．解：A、图中①代表免疫系统，甲表示B细胞在淋巴因子和抗原刺激下增殖分化产生浆细胞和记忆细胞，A正确；B、图示可知，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，B错误；C、图中乙代表促甲状腺激素，是垂体分泌产生的，而甲状腺激素高时会抑制垂体合成分泌，C正确；D、当血糖浓度低时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质，D正确．故选：B．【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．5.人体内细胞生活的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活必需的．下列说法错误的是（）A．血浆渗透压的稳定主要通过血浆蛋白和无机盐离子特别是钠离子和氯离子的维持B．免疫系统对衰老细胞的清除过程属于其防卫功能C．酸碱度和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件D．内环境稳态是在神经﹣体液﹣免疫的共同作用下维持的，神经调节占主导地位【答案】B【解析】1、渗透压、酸碱度和温度是内环境理化性质的三个主要方面．其中渗透压是溶液本身的一种性质，是指溶液中溶质微粒对水的吸引力．血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣．2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．直接参与维持内环境稳态的系统有呼吸系统、消化系统、排泄系统和循环系统参．3、免疫系统的防卫功能过强造成的疾病有过敏反应、自身免疫病；免疫系统的防卫功能弱引起的是免疫缺陷病．免疫系统的功能：防卫、清除和监控．解：A、血浆渗透压的大小主要与无机盐（钠离子和氯离子）、蛋白质的含量有关，A正确；B、免疫系统的功能：防卫、清除和监控．免疫系统对衰老细胞的清除过程属于其清除功能，B错误；C、内环境的pH和温度等保持在适宜范围之内，给酶正常发挥催化作用创造了条件，C正确；D、内环境稳态是在神经和体液调节和免疫调节的共同作用下维持的，神经调节占主导，D正确．故选：B．【考点】稳态的生理意义．6.下列关于神经兴奋的叙述，不正确的是（）A．只有发生兴奋时，突触前膜才能分泌神经递质B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大，电位表现为膜内电位变化由负变正C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传递D．细胞膜内外Na+分布不均匀是神经纤维传导兴奋的基础【答案】D【解析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，但在神经元之间以神经递质的形式传递．解：A、只有发生兴奋时，突触前膜才能通过胞吐方式分泌神经递质，作用于突触后膜，A正确；B、神经细胞兴奋时，细胞膜对Na+通透性增大，导致Na+大量内流，形成内正外负的动作电位，B正确；C、由于突触的存在，兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传递，C正确；D、静息电位的产生和维持是依赖于钾离子外流，动作电位的产生和维持依赖于钠离子内流，因此细胞膜膜内外K+、Na+分布的不均匀是神经纤维兴奋传导的基础，D错误．。