下载文档原格式
民航旅客运输教学大纲本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March武汉民政职业学院Array《民航旅客运输》课程教学大纲课程代码：___________________学时数：_64_________________学分数：__4_________________适用的专业与年级：_航空服务专业一年级课程负责人：__徐国宝_________________教研室主任：_陈明__________________编写时间：___________________武汉民政职业学院教务处制一、课程简介及课程性质（1）课程介绍民航旅客运输是民航运输业务的核心组成，其国际化程度与专业化程度都较高，涉及内容亦较复杂。
本课程既有民航运输发展的状况、管理体制的介绍，也有民航旅客运价、客票订座销售、退票与特殊旅客运输的等民航运输实务知识。
（2）课程性质本课程是航空服务专业与民航运输专业的专业技术课。
（3）与其它相关课程的关系本课程是《民航基础知识》与《航空运输地理》的后继课程，同时又为民航客运实训提供理论基础与技能指导。
二、课程教学目标和任务通过本课程的学习应使学生了解以下民航知识：民航运输的发展状况及管理体制，民航国内国际旅客运价，客票销售业务，退票及运输变更，特殊旅客运输；并掌握以下技能：运价计算技能，退票处理技能，特殊旅客服务技能。
三、课程的教学内容及重点和难点第一章民用航空运输业的发展教学内容：1 世界民用航空运输业的发展2 中国民用航空运输业的发展教学要求：1 了解世界民用航空运输业的发展史、现状及趋势。
2 了解中国民用航空运输业的发展史、现状及趋势。
重点：民航运输业的现状及趋势第二章现代运输业的分类及航空运输的特点教学内容：1 运输系统2 民航运输的特点教学要求：1 了解运输系统里不同的运输方式的优缺点。
2 理解民航运输的特点。
《民航客货运输实务》课程教学大纲开课系：航空系适用专业：航空服务学时：48学分：一、课程性质和任务（一）课程性质：民航运输是航空服务专业的专业课程。
（二）课程任务：本门课程主要分两个部分，一部分是航空客运的基本知识和基本技能；主要介绍国内、国际航空旅客运输业务知识。
第二部分是航空货运，主要介绍国内、国际航空货物运输业务知识，了解民航国内、国际货运工作各环节的业务内容、工作流程，通过学习可以培养学生综合运用经济学、国际金融等所学知识处理民航客货运输中相关问题的能力，适应民航运输企事业单位对学生的要求，为以后的工作打下坚实的基础。
二、教学目标选择（一）知识目标1、旅客运输部分：掌握民航旅客运价的特点及其计算方法方法，了解客票销售的具体问题，能熟练民航旅客的运送。
2、货物运输部分：掌握航空货物的装载与运动问题，了解特种货物的运送，熟悉航空货物的运价与运费的计算。
（二）能力（技能）目标通过现场模拟，掌握民航客货运输相关基本操作技能。
（三）素质（态度）目标通过掌握民航客货运送的性质、意义、内容、处理原则和工作方法等，使学生具有良好的沟通交流能力，冷静处理意外事件，和较强的实践能力，并具有良好的团队合作精神与职业道德。
达到培养客货运输操作、管理人才的目的三、教学内容、教学要求第一章（一）教学内容与要求1、教学内容民航运价的一些概述问题。
2、教学要求（1）了解民航运价的相关特点。
（2）熟悉航空销售代理形式。
第二章（一）教学内容与要求1、教学内容民航旅客运价相关知识。
2、教学要求（1）了解民航旅客运价的概述。
（2）熟悉国内航线旅客运价的使用和管理。
第三章（一）教学内容与要求1、教学内容民航客票销售2、教学要求（1）了解国内客票及行李票。
（2）熟悉民航客票的销售工作。
(3)掌握国内客票及行李票的退票及变更。
第四章（一）教学内容与要求1、教学内容民航旅客的运送2、教学要求（1）了解旅客离港的相关工作。
（2）熟悉旅客非正常运送相关情况。
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：民航旅客运输课程代码：0863第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点民航旅客运输是高等教育自学考试交通运输（民航运输）（本）专业的一门专业课程。
本课程的学习，可以使学生综合运用所学的专业基础知识，具备依照民航运输业务的基本操作规范，解决实际生产运营问题，为民航生产运营决策服务的能力。
本课程特别强调理论联系实际，力求培养学生理解、掌握并灵活运用各种民航运输规则和国际惯例，服务于企业经营管理的需要。
二、课程目标与基本要求设置本课程，目的是使学生通过学习，掌握民航运输业务的基本知识和基本技能。
培养学生综合运用所学知识处理民航运输中相关问题的能力，适应民航运输企事业单位对学生的要求。
通过本课程的学习，要求考生了解民航运输的特点及发展历程。
理解民航运输的工作程序和工作内容。
掌握民航运输中的基本概念、基本规则以及民航运输产品设计、运价制定、票证使用等生产运营过程中常用的管理方法和技能。
了解民航运输管理的最新动态和发展趋势。
三、与本专业其他课程的关系该课程是一门极具民航特色的专业课，与民航运输工作关联紧密，其主要的前修课程为航空法；后续课程有民航运输生产组织等。
第二部分考核内容与考核目标绪论——民航旅客运输学概述一、学习目的与要求通过本章学习，了解民航运输业的发展历史和发展趋势；理解民航旅客运输的运作流程；掌握民航旅客运输的分类。
二、考核知识点与考核目标（一）民航旅客运输简史（一般）识记：民航旅客运输简史（二）民航旅客运输的发展趋势（一般）识记：民航旅客运输的发展趋势（三）民航旅客运输的运作流程（重点）理解：民航旅客运输基本流程（四）民航旅客运输的分类（次重点）理解：民航旅客运输的分类标准及内容第一编国际客运第一章国际客运组织与法规一、学习目的与要求通过本章的学习，了解与民航旅客国际运输相关的国际组织的宗旨；掌握IATA、ICAO 等组织的工作内容；掌握相关法规的主要内容；掌握IATA主要成员的基本情况。
《民航旅客运输》教学教案一、教学目标：1. 了解民航旅客运输的基本概念、流程和相关规定。
2. 掌握民航旅客运输中的安检、登机、行李托运等基本操作。
3. 熟悉民航旅客运输中的服务项目，提高旅客满意度。
4. 培养学生遵守民航规定，自觉维护航空秩序的意识。
二、教学内容：1. 民航旅客运输的基本概念和分类2. 民航旅客运输的流程和规定3. 安检、登机、行李托运等基本操作4. 民航旅客运输中的服务项目及质量要求5. 民航旅客运输中的安全和应急预案三、教学方法：1. 讲授法：讲解民航旅客运输的基本概念、流程、规定等。
2. 演示法：演示安检、登机、行李托运等操作过程。
3. 案例分析法：分析典型民航旅客运输案例，提高学生的实际操作能力。
4. 小组讨论法：分组讨论民航旅客运输中的服务项目和安全问题。
四、教学准备：1. 教材：《民航旅客运输》相关教材或资料。
2. 教具：投影仪、电脑、行李托运模拟设备等。
3. 课件：制作民航旅客运输相关课件，包括图片、视频等。
五、教学过程：1. 导入：介绍民航旅客运输的重要性，引发学生兴趣。
2. 新课导入：讲解民航旅客运输的基本概念和分类。
3. 课堂讲解：详细讲解民航旅客运输的流程和规定。
4. 演示操作：演示安检、登机、行李托运等基本操作。
5. 案例分析：分析典型民航旅客运输案例，引导学生思考。
6. 小组讨论：分组讨论民航旅客运输中的服务项目和安全问题。
8. 课后作业：布置相关课后作业，巩固所学知识。
10. 教学评价：对学生的学习情况进行评价，了解掌握程度。
六、教学目标：1. 理解民航旅客运输中的服务项目及其重要性。
2. 学会如何提高旅客满意度和服务质量。
3. 掌握民航旅客运输中的安全和应急预案。
4. 培养学生遵守民航规定，自觉维护航空秩序的意识。
七、教学内容：1. 民航旅客运输中的服务项目：餐饮服务、机上服务、特殊服务等。
2. 提高旅客满意度和服务质量的方法：个性化服务、主动服务、微笑服务等。
第二节行李运输流程一，行李的包装行李的包装在保证行李运输质量和飞行安全中起到非常重要的作用，因此，承运人对旅客的行李包装要求制定了具体的规定。
在收运行李时，应严格检查行李包装，对不符合包装要求的行李，应要求旅客改善行李包装或拒绝收运。
(一)托运行李的包装要求托运行李必须包装完善、锁扣完好、捆扎牢固，能承受一定的压力，能够在正常的操作条件下安全装卸和运输，并符合下列条件：(1)旅行箱、旅行袋和手提包等必须加锁。
(2)两件以上的包件不能捆为一件。
(3)行李上不能附插其他物品。
(4)竹篮、网兜、草绳、草袋等不能作为行李的外包装物。
(5)行李包装内不能用锯末、谷壳、草屑等做衬垫物。
(6)行李上应写明旅客的姓名、详细地址、电话号码。
(二)非托运行李的包装要求由旅客带进客舱的随身携带物品，虽然由旅客自行照管，但承运人对其包装仍有具体的要求，规定随身携带物品应符合下列条件：(1)草绳、网兜、草袋等不能作为随身携带物品的外包装物。
(2)外包装整洁，不容易渗溢，没有污染。
(3)运动器材、乐器等要求有外包装物。
(4)外交信袋、银行特别用箱等必须加有封条。
二．．行李的收运收运行李工作是整个行李运输工作流程的第一道工序，是行李运输中最重要的工作环节。
收运行李工作的好坏将直接影响到整个行李运输工作的正常开展和行李运输质量。
收运行李工作的特点是时间紧迫、工作量集中，因此必须认真做好行李收运前的准备，严格遵守行李运输规定，加强复核、交接，确保行李运输质量。
(一)收运行李工作的要求(1)承运人应在航班离站当日办理乘机手续时收运行李，如团体旅客的行李过多，或因其他原因需要提前托运时，可与旅客约定时间、地点收运。
(2)旅客必须凭有效客票托运行李，托运行李的目的地应该与客票所列明的经停地或目的地相同。
(3)清除托运行李上的旧行李牌。
(4)检查行李的包装、体积和重量是否符合要求。
如不符合要求，应请旅客改善包装；如因时间或条件限制无法改善包装，旅客坚持要求运输，可视具体情况决定可否收运。
《民航旅客运输》学习目标第一章民航旅客运输概述【学习目标】1．了解交通运输业、民航运输业的概况及民航运输业的特性、基本要求。
2．知晓民用航空的萌芽及发展，熟悉国际民航组织、国际航协、国际航空联盟的基本情况。
3．知悉解放前中国民航的发展，熟悉新中国成立后民航的发展。
4．掌握民航旅客运输基本概念和相关术语。
第二章民航运输票务【学习目标】1．了解民航旅客运价相关概念，熟悉各不同等级舱位代号及票价。
2．掌握客票定义，知悉客票的种类及其不同之处。
3．重点掌握客票有效期的规定及推导计算。
4．掌握客票变更、座位证实及退票的规定及要求。
第三章旅客地面交通运输服务【学习目标】1．知悉机场地面交通构成及其特征。
2．熟悉机场地面交通客流构成及其特征。
3．掌握旅客进出机场主要交通工具类别及其优劣势。
4．熟悉地空联运模式理论及国内外地空联运模式的发展，了解机场地面综合交通发展趋势。
第四章旅客值机服务【学习目标】1．掌握值机概念及国内外航班值机工作流程。
2．熟悉值机准备工作、值机时间、值机操作、旅客证件及相关乘机文件、行李托运、旅客座位安排等相关要求规定。
3．掌握值机员、值机外场人员、头等舱柜台值机员等操作岗位的工作职责、权限及主要工作内容。
4．了解并掌握网上值机、自助值机、手机应用程序值机、短信值机、电话值机等新兴值机方式。
第五章民航旅客引导及广播服务【学习目标】1．知悉引导服务员的主要职责，熟悉进港、出港航班及飞机客舱的引导服务工作。
2．了解“候机楼广播用语规范”的目的和适用范围，掌握候机楼广播用语的一般规定。
3．知晓客舱广播的定义及分类，掌握客舱广播的标准和规定，了解客舱广播系统的工作状态检查及操作。
4．熟悉候机楼航班信息类广播用语的格式形式及内容、飞机客舱常用广播用语。
第六章旅客安全检查【学习目标】1．了解世界民航及中国民航安全检查的发展。
2．熟悉安检服务机构、岗位、职责、人员及相关术语。
3．掌握民航运输服务中旅客、货物、邮件、行李等的安全检查规定，知悉安检工作中特殊情况的处置。
一、教学目标：1. 让学生了解民航的基本概念、发展历程和重要性。
2. 使学生掌握民航旅客运输的基本流程和注意事项。
3. 培养学生的民航安全意识，提高自我保护能力。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：民航的基本概念、旅客运输流程、安全注意事项。
2. 教学难点：旅客运输流程的各个环节及安全注意事项的掌握。
三、教学过程：1. 导入新课（1）提问：同学们，你们知道什么是民航吗？它有哪些特点？（2）简要介绍民航的定义、发展历程和重要性。
2. 讲解民航旅客运输的基本流程（1）旅客购票：讲解购票方式、购票注意事项等。
（2）值机：讲解值机流程、行李托运、安全检查等。
（3）登机：讲解登机流程、座位分配、机上服务等。
（4）下机：讲解下机流程、行李领取、安全注意事项等。
3. 讲解民航安全注意事项（1）旅客安全：讲解旅客在民航过程中的安全防护措施，如系好安全带、听从机组人员指挥等。
（2）机上安全：讲解机上安全设施的使用方法，如紧急出口、灭火器等。
（3）应急处置：讲解机上突发事件的应对方法，如紧急撤离、紧急医疗等。
4. 课堂小结（1）回顾本节课所学内容，强调民航旅客运输的基本流程和安全注意事项。
（2）布置课后作业，要求学生撰写一篇关于民航安全意识的短文。
5. 课后拓展（1）组织学生观看民航安全宣传片，增强安全意识。
（2）邀请民航从业人员来校开展讲座，让学生深入了解民航行业。
四、教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、参与程度等。
2. 课后作业：检查学生课后作业的完成情况，了解学生对本节课内容的掌握程度。
3. 课后拓展：评估学生在课后拓展活动中的表现，如观看宣传片、参加讲座等。
五、教学反思：1. 教学过程中，注意引导学生积极参与，提高课堂互动性。
2. 结合实际案例，让学生更加深入地了解民航安全知识。
3. 关注学生的个体差异，针对不同层次的学生进行差异化教学。
4. 不断丰富教学内容，提高教学效果。
