小学安全工作考核表(全)

某小学安全工作量化考核细则一、总则1.1 目的：为了加强小学安全工作的管理，确保师生的人身安全和财产安全，促进学校安全环境的改善，提高校园安全管理水平和员工的安全防范意识。

1.2 适用范围：本细则适用于某小学全体教职员工。

二、考核内容2.1 校园安全设备管理2.1.1 考核目标：校园安全设备管理的规范性和有效性。

2.1.2 考核指标：a) 安全设备的齐全性和完好性；b) 安全设备的使用和维护情况；c) 安全设备的布局和摆放是否符合规定。

2.1.3 考核方法：校园巡查、设备记录和学生报道。

2.2 校园巡查2.2.1 考核目标：校园巡查的频率和质量。

2.2.2 考核指标：a) 晨检、午检和放学后巡查的时间和频率；b) 巡查过程中有无发现安全隐患的记录和处理情况。

2.2.3 考核方法：校园巡查记录。

2.3 突发事件应急预案2.3.1 考核目标：突发事件应急预案的完备性和实施情况。

2.3.2 考核指标：a) 突发事件应急预案的建立和修订；b) 针对突发事件的应急演练；c) 应急预案实施后的总结和反馈。

2.3.3 考核方法：应急预案文件、演练记录和总结报告。

2.4 学生安全教育2.4.1 考核目标：学生安全教育的覆盖率和效果。

2.4.2 考核指标：a) 安全教育课程的开设和教材的选用；b) 安全教育课程的教学效果评估。

2.4.3 考核方法：课程教案、学生调查和教学评估报告。

2.5 食堂卫生管理2.5.1 考核目标：食堂卫生的规范性和卫生状况。

2.5.2 考核指标：a) 食堂卫生管理制度的建立和执行；b) 食品原材料的采购和储存；c) 食堂环境的清洁和卫生；d) 食品加工和供应的安全性和卫生状况。

2.5.3 考核方法：食堂卫生记录、食品安全检测报告和食堂巡查记录。

三、考核流程3.1 考核周期：每学期一次。

3.2 考核程序：a) 提交考核材料：每位教职员工应按照要求准备考核材料，包括相关记录、文件和报告。

b) 考核评估：由学校安全管理部门组织专业人员对材料进行评估，依据指标进行打分。

附件1：
肥城市中小学幼儿园安全工作考核自查表
单位:（章）老城街道办新村小学 负责人签字： 自查人员签字： 自查得分： 2011年12月 日
单位:（章）老城街道办新村小学 负责人签字： 自查人员签字： 自查得分： 2011年12月 日
单位:（章）老城街道办新村小学 负责人签字： 自查人员签字： 自查得分： 2011年12月 日
肥城市中小学幼儿园安全工作考核自查表
单位:（章）老城街道办新村小学 负责人签字： 自查人员签字： 自查得分： 2011年12月 日安全
工作
常规
管理
工作
成效
肥城市中小学幼儿园安全工作考核自查表
单位:（章）老城街道办新村小学 负责人签字： 自查人员签字： 自查得分： 2011年12月 日。

小学安全工作考核细则范本一、安全宣传教育责任考核：1. 学校安全工作负责人是否定期开展安全宣传教育活动，并制定合适的宣传方案。

2. 是否通过多种形式、多个渠道宣传校园安全知识，如公告栏、电子屏、广播等。

3. 是否组织学生参与扑火演练、操场安全演练等活动，提高学生应对紧急情况的能力。

4. 是否定期开展安全教育主题班会，让学生了解常见的安全隐患和自我保护方法。

二、安全制度建设考核：1. 学校是否建立和完善各项安全制度和规章，包括消防、逃生、急救等方面的制度。

2. 学校是否建立了值班制度，保证学校安全工作在全天24小时进行监管。

3. 是否制定了应对突发事件的应急预案，并进行演练训练，保障学校的安全稳定。

4. 是否有明确的责任追究制度，对安全责任人进行考核和奖惩。

三、安全设施建设考核：1. 学校是否有完善的消防系统，包括灭火器、消防栓、疏散通道等设备的配置和维护情况。

2. 是否定期进行消防设施的检查和维修，确保其正常使用。

3. 是否建立了室外安全警示标志和交通安全设施，保障学生在校园内的安全。

4. 是否配备了急救箱、急救器材等医疗设备，并定期检查和更新。

四、安全巡视考核：1. 学校是否定期进行安全巡视，检查学校环境安全隐患和突发事件防范措施的情况。

2. 学校是否建立了安全隐患台账，记录巡视发现的问题和整改情况。

3. 是否及时整改巡视发现的问题，确保学校环境的安全和整洁。

以上是小学安全工作考核细则的范文，可以根据具体情况进行调整和完善。

小学安全工作考核细则范本（2）一、综合管理能力考核1. 安全制度建设：是否健全完善，是否能够有效指导师生的安全行为。

2. 安全计划制定：是否能够根据学校实际情况，制定具体的安全工作计划，并确保计划的执行。

3. 安全检查和督导：是否能够定期进行安全检查，及时发现和解决存在的安全隐患。

二、安全教育能力考核1. 安全教育内容：是否能够针对学生的特点，制定具体的安全教育内容，包括意外事故预防、防性侵教育等。

学校安全工作检查考核表
得
注：市教育局将依据《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，及十堰市教育局《学校安全管理工作实施细则》和《××学校安全工作年度检查考核表》，对全市学校、幼儿园、民办教育机构的安全工作进行检查考核。

一、×××年度学校安全管理目标和安全控制指标：
1、×××年度学校安全工作管理目标是实现校园安全“零事故”。

即：一是意外事故控制指标为零；二是安全责任事故控制为零；三是突发事件控制指标为零。

2、预防学生重伤、死亡事件发生，非正常死亡控制为“零死亡”。

3、学校及校园周边安全责任案件控制为“零发案”。

4、学校及校园周边安全“零投诉”。

二、×××年度检查考核情况：
1、安全工作目标管理年度考核自查打分：分
2、安全工作目标管理年度考核考核组打分：分。

最新小学教师工作考核表一、教学能力考核1. 课堂教学情况评估- 授课过程如何，能否做到教学目标明确、内容安排合理、教学方式灵活多样？- 是否能够根据学生的实际情况，选择合适的教学方法和教学资料？- 教学态度是否端正，教学语言是否准确、清晰？2. 学生学业成绩评估- 是否能够有效提高学生的研究成绩？- 是否能够针对学生不同的研究特点和能力水平，采取个性化的教学辅导措施？3. 课堂纪律和管理评估- 是否能够有效管理学生的课堂纪律？- 是否能够保持良好的课堂秩序，确保学生的安全和研究环境？二、班级管理能力考核1. 学生管理- 是否能够建立良好的师生关系，保持与学生的良好沟通和互动？- 是否能够做到公平公正，在班级管理中做到公正评价和奖惩措施？2. 家校合作评估- 是否积极与家长进行联系和沟通？- 是否能够与家长共同协调好学生在家和学校之间的研究和生活？3. 班级组织和活动管理评估- 是否能够有效组织班级活动，增强班级凝聚力和团队意识？- 是否能够合理安排班级活动，确保学生的参与度和兴趣？三、教育教学研究能力考核1. 教育教学理论应用- 是否能够将教育教学理论应用到实际的教育教学工作中？- 是否能够根据教育教学理论，探索和尝试新的教育教学方法和策略？2. 学科研究与更新- 是否能够持续研究和研究自己所教学科的最新知识和教学方法？- 是否能够在教育教学实践中不断提升自己的专业素养和教学能力？四、个人素质考核1. 师德师风评估- 是否具备良好的师德师风，能够起到良好榜样作用？- 是否能够正确引导学生，培养他们的良好品质和道德观念？2. 自我反思与反馈能力- 是否能够主动进行教育教学工作的自我反思和总结？- 是否能够积极接受他人的反馈和建议，并及时调整自己的工作方式和方法？3. 学科知识和能力- 是否具备扎实的学科知识和教学能力？- 是否能够根据学科的特点，灵活运用教学方法，提高学生的研究效果？以上是最新小学教师工作考核表的内容，我们将根据考核表中的各项指标对教师的工作进行评估，以期能够不断提升教师的教育教学能力和专业素质。

小学教师安全工作考核表考核内容1. 工作场所安全评估教师在工作场所的安全措施是否到位，包括但不限于以下情况：- 教室内通道是否畅通，无障碍物存在；- 座椅、桌面是否稳固可靠，避免意外滑动或翻倒；- 紧急出口是否明确标识，并保持畅通；- 电器、线缆是否整洁有序，避免乱放乱拉；- 灭火器、急救包是否齐全并易于找到。

2. 教学设备安全评估教师在使用教学设备时的安全意识和措施，包括但不限于以下情况：- 电源使用是否规范，避免超负荷使用或插座过多；- 设备维护是否及时，如设备故障及时报修；- 教具、教材使用是否符合安全规范；- 学生使用教具时是否进行指导和监督。

3. 教学活动安全评估教师在教学活动中的安全隐患预防和风险控制能力，包括但不限于以下情况：- 学生自主活动时，是否设置安全警示标志和隔离措施；- 实验教学时，是否进行详细的安全操作指导；- 在户外教学活动中，是否进行安全风险评估和防范措施；- 活动场地选择是否考虑安全因素。

4. 突发情况处置评估教师在紧急情况下的应急处理能力，包括但不限于以下情况：- 突发事件发生时是否能迅速报警并采取紧急措施；- 是否具备适当的应急预案，学生会是否了解并熟悉相关应急措施；- 灾害事故发生时，教师是否能有效组织学生疏散和安全撤离；- 是否及时报告和配合相关部门的调查以及事故处置。

得分计算以上考核内容总分为40分，每个考核内容的得分将根据评估结果进行打分，满分为10分。

考核结束后，将得分汇总计算，得出小学教师安全工作的综合评分。

请注意，此考核表仅为参考，具体评分和实际情况需根据学校、相关法规和规章制度等要求进行综合评估。

2024年小学安全工作考核细则模版在发生重大或特大安全事故，导致家庭财产遭受重大损失，群体性伤害事故，以及可能危及社会安全、影响青少年身心健康的事件时，应立即向巫山县教育委员会报告简要情况，并在规定的时间内详细汇报事故情况。

第二十八条中，一旦发生安全事故，学校必须立即联络公安、急救中心等相关部门，全力进行抢救工作，力求将损失和影响降至最低，并尽快恢复正常的教育教学秩序。

学校负责人在事故处理期间不得擅离职守。

第二十九条指出，事故处理完毕后，学校应在规定的时间内以书面形式向巫山县教育委员会报告事故处理情况。

第三十条提到，学校应积极协助相关部门进行安全事故的调查和处理，并应对学校安全、学生安全实施相关保险业务，协助完成理赔工作。

第七章学校安全事故责任第三十一条规定，违反本细则，有下列情形之一的，巫山县教育委员会将根据相关规定，对直接责任人员给予相应的行政处分；若情节严重，构成犯罪的，将移交司法机关依法追究刑事责任：(一)未按本规定要求开展安全教育，导致学生因缺乏相应安全知识而发生事故，且情节严重的；(二)未按本规定要求建立安全工作制度，导致学校管理混乱，对事故发生负有责任且情节严重的；(三)未按有关法规要求实施校内设施建设和管理，对事故发生负有责任且情节严重的；(四)未按有关法规要求妥善开展校外活动，对事故发生负有责任且情节严重的；(五)未按有关法规要求妥善进行体育教学和课外活动、开展学校卫生工作，对事故发生负有责任且情节严重的；(六)未按本规定要求加强校园秩序管理，对事故发生负有责任且情节严重的；(七)违反本细则第二十六条、第二十七条、第二十九条要求，对事故隐瞒不报、谎报或拖延报告的；(八)教师违反职业道德规范，体罚、变相体罚学生，造成伤、残、残废等严重后果的，由所在学校或者巫山县教育委员会给予行政处分或解聘，构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。

第七章其它安全考核第三十二条关于值周工作：1、行课期间，校门实施全日封闭制，学生入学、放学实施值班制。

小学安全工作考核细则1. 维护校园内部秩序和安全- 考核内容：- 是否组织每天的校内巡逻，确保校园内部安全；- 是否制定并执行校园内外进出管理规定，确保校园安全；- 是否熟悉使用校园安全设备（如监控摄像头、门禁系统等）；- 是否组织应急演练，提高学生和教职员工应对突发事件的能力。

2. 确保学生交通安全- 考核内容：- 是否组织学生交通安全教育活动；- 是否设置学生通行、过马路等区域的交通警示标志，确保学生交通安全；- 是否安排工作人员指导学生安全过马路；- 是否与家长保持良好的沟通，提醒家长注意学生交通安全问题。

3. 防止校园欺凌和校园暴力- 考核内容：- 是否对学生进行欺凌和暴力的宣传教育，提高学生对此类行为的认识和防范能力；- 是否建立学生心理健康教育机制，帮助学生正确处理矛盾和冲突；- 是否建立投诉和处理机制，及时处理校园欺凌和暴力事件。

4. 防范校园食品安全问题- 考核内容：- 是否加强对食堂食品的质量检测和监管；- 是否加强对校内小卖部、饮水设施的检查和卫生管理；- 是否组织学生食品安全教育活动，提高学生对食品卫生的认识。

5. 防止非法侵入校园- 考核内容：- 是否制定并执行校园进出人员管理规定，确保未经授权的人员不能进入校园；- 是否加强对校园周边环境的监控和巡逻；- 是否与当地社区保持良好的合作，加强对校园安全的管理。

以上是一些小学安全工作考核细则的内容，根据具体情况和需要，可以进一步细化和完善。

小学安全工作考核细则（2）是为了确保小学安全工作的有效开展，保障学生的安全，以下是小学安全工作考核细则的具体内容：1. 防火安全：- 学校是否建立了完善的防火安全制度和责任制，如制定了消防安全管理制度、明确了各岗位职责等；- 学校是否定期进行消防安全演练和消防设施检查，如是否制定了定期检查的计划，并按时完成；- 学校是否安装了必要的消防设施，如消防器材、疏散指示标识等，且是否定期维护，确保其正常使用；- 学校是否进行了防火安全教育，如是否组织消防知识培训、开展消防演讲比赛等。

中小学幼儿园安全防范工作考核标准一、人防方面1、未落实中小学校长、幼儿园园长是学校内部安全保卫工作第一责任人。

扣1分2、学校未设立安全管理机构。

扣1分3、学校、幼儿园未配备专兼职安全保卫人员。

扣1分4、学校、幼儿园未聘请专职保安员。

扣1分5、学校门卫未对出入校园人员、车辆进行登记。

扣1分6、寄宿制学校每栋宿舍未设专职或兼职宿舍管理员（女生宿舍楼管理员须为女性）。

扣1分7、寄宿制学校放学后及夜间时段，没有保安员在岗值勤。

扣1分8、学校、幼儿园未制定处置突发事件预案并进行演练。

扣1分二、物防方面8、学校、幼儿园未实行封闭式管理，未设置高度不低于2米的围墙或其他实体屏障。

扣1分9、学校、幼儿园门卫值班室未配备必要的防卫性器械。

扣1分10、学校视频监控室、财务室、实验室、计算机室、档案室、中考高考试卷保管室，有毒、有害、易燃等危险品存放场所的出入口未安装防盗安全门，窗户未安装金属防护栏等防护设施。

每一处扣1分11、学校、幼儿园水电气热等设备间未设置消防设施和防护设施，指定专人负责看管。

每一处扣1分12、教学楼、学生宿舍、食堂等学生集中学习和生活场所未设置消防设施、配备消防器材，未定期检测更新，保持完好有效。

扣1分13、安全出口、疏散通道、消防通道未保持畅通，未设置消防疏散指示标志和应急照明装置。

每一处扣1分14、学校未在校内高地、水池、楼梯、电梯、落地玻璃门、在建工地等易发生危险的地方设置警示标志或者防护设施。

扣1分三、技防方面15、学校、幼儿园未在大门口设置视频图像采集装置。

扣1分16、学校、幼儿园监控采集及回放图像不能确保辨别清楚特别是夜间进出人员的体貌特征和进出车辆的车牌号。

扣1分17、学校、幼儿园门卫值班室未设置一键式紧急报警装置，并与属地接警中心联网。

扣1分18、教学楼、学生宿舍楼主要出入口、走廊、食堂操作间、配餐间、留样间内和储藏室的出入口，操场等人员聚集场所未安装视频图像采集装置。

每一处扣1分19、易燃易爆等危险化学品储存室、财务室、实验室等。

学校安全工作检查考核表
得
注：市教育局将依据《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，及十堰市教育局《学校安全管理工作实施细则》和《××学校安全工作年度检查考核表》，对全市学校、幼儿园、民办教育机构的安全工作进行检查考核。

一、×××年度学校安全管理目标和安全控制指标：
1、×××年度学校安全工作管理目标是实现校园安全“零事故”。

即：一是意外事故控制指标为零；二是安全责任事故控制为零；三是突发事件控制指标为零。

2、预防学生重伤、死亡事件发生，非正常死亡控制为“零死亡”。

3、学校及校园周边安全责任案件控制为“零发案”。

4、学校及校园周边安全“零投诉”。

二、×××年度检查考核情况：
1、安全工作目标管理年度考核自查打分：分
2、安全工作目标管理年度考核考核组打分：分。

小学教师安全工作考核
细则.表
work Information Technology Company.2020YEAR
小学教师安全工作考核细则（试行）
教师：年月得分：
说明
1、凡发生下列情况之一者，为“一票否决”：
（1）本人有违法犯罪行为的；
（2）责任部门（部位）发生责任事故且负有直接责任的；
（3）因迟报、漏报、瞒报安全信息而产生更大事故或恶劣社会影响的；
（4）凡经学校安全工作领导小组发现问题并提出整改建议后，多次教育而不能及时改正的；
（5）发生其他有较大影响的事（案）件的。

2、每月进行考核，并纳入奖励性绩效工资进行统筹折算。

3、搭班教师是指任有该班课的教师。

4、本《细则》由教代会通过之日起实行。

5、此安全考核方案满分100分，主要由学校行政人员负责考核。

每项扣分累计，扣完为止，不计负分。

考核结果以月为单位，每月结算。

考核结果按总分值60%以下者为不合格，不得安全奖。

6、各班学生安全工作，班主任为第一责任人，科任教师为第二责任人（与绩效工资按比例关联）。

7、各岗位人员的分值根据按定岗的分值折算。

小学安全工作考核细则
是对小学安全工作的考核内容和评分标准的规定。

以下是一份可能的小学安全工作考核细则的示例：
1. 校园安全设施考核：
- 有无安全出口指示牌和安全逃生路线图；
- 有无合格的灭火器和灭火设备；
- 有无安装在适当位置且正常工作的监控摄像头；
- 有无良好的照明设备和消防通道。

2. 学生安全教育考核：
- 学校是否定期组织安全教育活动；
- 学生是否了解火灾、地震等灾害的应急措施；
- 学生是否知道报警电话和求助方法；
- 学生是否掌握自我保护和防范意识。

3. 班级安全管理考核：
- 班级是否设置安全委员，落实安全管理责任；
- 班级是否有安全自查制度，并及时整改问题；
- 班级是否定期组织安全演练；
- 班级是否建立了良好的消防和电器用品管理制度。

4. 校园周边安全考核：
- 学校周边是否存在安全隐患；
- 学校周边是否有合适的交通安全设施；
- 学校周边是否有安全巡逻和管理措施；
- 学校周边是否有定期清理和维护的安全环境。

以上仅是示例内容，具体的小学安全工作考核细则需要根据学校实际情况和安全管理要求进行确定。