学校(园)安全工作量化考核表

某小学安全工作量化考核细则一、总则1.1 目的：为了加强小学安全工作的管理，确保师生的人身安全和财产安全，促进学校安全环境的改善，提高校园安全管理水平和员工的安全防范意识。

1.2 适用范围：本细则适用于某小学全体教职员工。

二、考核内容2.1 校园安全设备管理2.1.1 考核目标：校园安全设备管理的规范性和有效性。

2.1.2 考核指标：a) 安全设备的齐全性和完好性；b) 安全设备的使用和维护情况；c) 安全设备的布局和摆放是否符合规定。

2.1.3 考核方法：校园巡查、设备记录和学生报道。

2.2 校园巡查2.2.1 考核目标：校园巡查的频率和质量。

2.2.2 考核指标：a) 晨检、午检和放学后巡查的时间和频率；b) 巡查过程中有无发现安全隐患的记录和处理情况。

2.2.3 考核方法：校园巡查记录。

2.3 突发事件应急预案2.3.1 考核目标：突发事件应急预案的完备性和实施情况。

2.3.2 考核指标：a) 突发事件应急预案的建立和修订；b) 针对突发事件的应急演练；c) 应急预案实施后的总结和反馈。

2.3.3 考核方法：应急预案文件、演练记录和总结报告。

2.4 学生安全教育2.4.1 考核目标：学生安全教育的覆盖率和效果。

2.4.2 考核指标：a) 安全教育课程的开设和教材的选用；b) 安全教育课程的教学效果评估。

2.4.3 考核方法：课程教案、学生调查和教学评估报告。

2.5 食堂卫生管理2.5.1 考核目标：食堂卫生的规范性和卫生状况。

2.5.2 考核指标：a) 食堂卫生管理制度的建立和执行；b) 食品原材料的采购和储存；c) 食堂环境的清洁和卫生；d) 食品加工和供应的安全性和卫生状况。

2.5.3 考核方法：食堂卫生记录、食品安全检测报告和食堂巡查记录。

三、考核流程3.1 考核周期：每学期一次。

3.2 考核程序：a) 提交考核材料：每位教职员工应按照要求准备考核材料，包括相关记录、文件和报告。

b) 考核评估：由学校安全管理部门组织专业人员对材料进行评估，依据指标进行打分。

学校安全工作检查考核表
得
注：市教育局将依据《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，及十堰市教育局《学校安全管理工作实施细则》和《××学校安全工作年度检查考核表》，对全市学校、幼儿园、民办教育机构的安全工作进行检查考核。

一、×××年度学校安全管理目标和安全控制指标：
1、×××年度学校安全工作管理目标是实现校园安全“零事故”。

即：一是意外事故控制指标为零；二是安全责任事故控制为零；三是突发事件控制指标为零。

2、预防学生重伤、死亡事件发生，非正常死亡控制为“零死亡”。

3、学校及校园周边安全责任案件控制为“零发案”。

4、学校及校园周边安全“零投诉”。

二、×××年度检查考核情况：
1、安全工作目标管理年度考核自查打分：分
2、安全工作目标管理年度考核考核组打分：分。

福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准(30分）福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准Array生管理、消防管理、应急管理、福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准制度单位提出安全管理的规范要求，要包括安全目标责任制、主要负责人履职报告、安全会议、安全福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准记录，特种作业人员培训、考核、持证上岗记录等。

(9)事故管理资料证管理的动火作业、进入受限空业的扣10分。

福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准费的扣20分；“三项”安全专项资金资料。

包括安全及事故隐患登记，应急防范措施，整改方案、结果等。

(7)安全宣传教育资料。

包括安全宣传教育计划，参加政府有关部门组织的安全生产月、安全教育周（日）、知识竞赛活动记录校有设立安全管理专项经费，有安防设施、设备配臵维护专项经福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准安全条件（220分）福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准治理（80分）福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准校、幼儿园应建立专、兼职安全福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准度，落实夜间巡查、值班制度，有专人负责寄宿学生的生活管理福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准教育行业特殊、公安等部门维护校园及周边安全。

（20分）扣10分。

福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准园内外来务工人员管理规范。

幼儿园教师量化考核评分表一、卫生（10分）（一）班级卫生1、地面卫生：视纸屑、尘土、垃圾的多少扣1-2分。

2、门窗、玻璃、桌椅、电器不干净每处扣1-2分。

3、卫生区：视纸屑、果皮、杂物、污水的多少扣1-2分。

4、班内桌椅、玩教具、生活用具、卫生工具摆放无序的扣1-2分。

5、室内外墙角有蜘蛛网，墙壁有手印、污渍的每处扣1-2分。

（二）公共卫生1、在园内乱扔果皮、纸屑、零食袋等杂物，每人次扣1-2分。

2、攀折花木摇绿树、攀爬护栏楼梯扶手的一人次扣1-2分。

3、阴雨天故意在泥泞地或水坑玩耍而无人监管，一人次扣1-3分。

4、玩水、浪费水资源、污染饮用水一人次扣1-3分。

5、随地大小便的，每人次扣2分。

二、纪律（10分）（一）课堂纪律1、上课大声喧哗，一次扣该班1-2分。

2、学生在课堂上交头接耳、窃窃私语，一次扣0.5分。

3、下位打闹一人次扣1分。

4、师生吵闹或班级纪律混乱的，每次扣1分。

5、上课期间，幼儿无正当原因不进教室，每人次扣2分。

（二）课间纪律1、幼儿打架、没有及时制止的一次扣3分。

2、骂人、说脏话的一人次扣该班0.5分。

3、课间玩滑梯、玩具或做游戏时无老师监护的，每次扣3分。

4、所教幼儿无因游离教师身外，一人次扣0.5分。

5、集体活动，不讲秩序，乱成一团的，每次扣3分。

6、幼儿放学没有秩序，老师不亲自把孩子交到家长手中，每次扣责任人3分。

（三）就餐纪律1、值班教师无故不打饭、不监管孩子就餐，每人扣2分。

2、学生不按时就餐或不指定位置就餐，一人次扣0.5分。

3、饮水或就餐不按秩序，组织较乱的，每次扣3分。

三、安全（25分）（一）学生人身安全1、幼儿没有老师带领私自离校，每人次扣30分；造成严重后果的，除直接追究当事人的法律责任外，一律辞退。

2、幼儿因无人监管掉水池或水坑摔倒，一人次扣5分。

3、出现较大安全事故的，一次扣10-20分。

、4、出现因打架、碰撞、抓挠、扎割、搞砸等引起的流血、红肿、起包等人身伤害的，一次扣10-15分。

幼儿园教师月考核细则及工作量化考核表一、师德方面：40分（一）协调配合：10分1、教师在校内外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉，做好幼儿园的品牌宣传工作，加10分至30分。

2、能主动关心幼儿园工作，服从领导分配，顾全大局，积极肯干，有团队精神及奉献精神。

3、加强思想道德素养，心理生理素养，带着自己的责任与要求进课堂，不断提升自己的内涵，不误人子弟，认真负责各个课程任务。

4、讲究效率，勤奋而富有责任心的完成工作，服从园领导的工作安排，工作安排时间合理、合法，符合逻辑，不得顶撞上司。

5、不以任何方式泄露幼儿园的秘密（包括在工作期间所被提供和所获得的一切技术的、专利的、生产的、商业的以及幼儿园内部财务、薪酬、各种管理制度等情报）。

6、积极主动承担工作时间以外的任务一次扣1分。

教师之间要友好相处，除友好相处外，不准同事之间吵架，不准与家长之间吵架，而影响幼儿园声誉，违者重罚100-300元。

7、因幼儿园工作需要而交给的任务不接受一次扣1分。

（二）言行表率：10分1、在集体活动时不认真开展活动，且影响活动正常开展不准时，一次扣2分。

2、积极为幼儿园各项活动开展献计献策，被采纳的一次加2分。

3、每个月都有一个特殊活动、特殊奖项，出谋划策，准备充分，活动安排有序，效果良好，给出30-80不同奖项。

（三）规章制度：20分1、接听电话要具有“自己代表幼儿园”的意识，注意使用礼貌用语，使用电话时，应放低声音，并尽量缩短时间。

2、幼儿园内，应尽量减少私人电话，不发短信息，缩短交谈时间，员工更不得以私人事务使用幼儿园电话拨打国际、国内长途，一经发现，幼儿园有权酌情予以处罚。

3、家长电话不接或没有热情交流的，发现一次扣30元。

4、教师进班披发、穿高跟鞋、戴首饰、穿拖鞋、离岗等一次扣1分。

5、园内要讲普通话，教师之间用尊称，不窜班不闲聊，不做自己的私活，孩子面前不讲普通话每次扣1分。

6、教师子女读书，来园一年教师优惠50元，二年优惠100元，以此类推，10年优惠500元封顶。

附表1：
监管巡查-食品卫生安全检查表
被检查食堂：监督员：监督检查时间：
附表2：
监管巡查-食堂饭菜质量与价格检查表
被检查食堂：监督员：监督检查时间：
附表3：
监管巡查-食堂大厅及环境卫生检查表
被检查食堂：监督员：监督检查时间：
企业项目经理/主管：部门负责人：日期：
附表4:
监管巡查-食堂内部管理与服务质量检查表
被检查食堂：监督员：监督检查时间：
企业项目经理/主管： 部门负责人：
日期： 附表5：
监管巡查-穆斯林餐饮禁忌检查表
被检查食堂： 监督员： 监督检查时间：
项目经理/主管签名：部门负责人：日期：
附表6:
监管巡查-保洁公司内部管理与服务质量检查表
被检查公司：监督员：监督检查时间：
企业项目经理/主管：部门负责人：日期：
附表7:
监管巡查-保洁公司日常服务质量检查表
被检查公司：监督员：监督检查时间：
企业项目经理/主管：部门负责人：日期：
附表8:
食堂满意度调查问卷
尊敬的师生们：
您好！学校相关部门正在进行经营的食堂（第食堂）年月份满意度调查，以便加强食堂的监督管理，进一步做好学校的餐饮服务工作。

在此想向你了解一下相关问题，可能会耽搁您一些时间，希望您能谅解。

多谢配合！。

江南小学安全工作考核量化表教师：年季得分：
说明：
1、凡发生下列情况之一者，为“一票否决”：
（1）本人有违法犯罪行为的；
（2）责任部门（部位）发生责任事故且负有直接责任的；
（3）因迟报、漏报、瞒报安全信息而产生更大事故或恶劣社会影响的；
（4）凡经学校安全工作领导小组发现问题并提出整改建议后，多次教育而不能及时改正的；
（5）发生其他有较大影响的事（案）件的。

2、每期进行考核，并纳入奖励性绩效工资进行统筹折算。

3、搭班教师是指任有该班课的教师。

4、此安全考核方案满分100分，主要由学校行政人员负责考核。

每项扣分累计，扣完为止。

考核结果总分值在60分以下者为不合格，不得安全奖。

5、各班学生安全工作，班主任为第一责任人，科任教师为第二责任人。

6、各岗位人员的分值根据按定岗位的分值折算。

某小学安全工作量化考核细则以下是某小学安全工作量化考核细则的一份参考：一、安全制度管理考核1. 学校是否建立了完善的安全管理制度，如《校园安全管理规定》等，并进行了规范的宣传和培训。

制度是否明确，管理是否到位，是否能够有效保障学校安全。

2. 学校是否建立了周密的应急预案，包括自然灾害、公共卫生事件、校园安全事件等各种应急情况，并进行了演练和评估。

预案是否细致，演练是否有效，是否能够在突发情况下保障师生安全。

二、安全设施管理考核1. 学校是否按照相关规定，配备了必要的安全设施，如消防设备、防灾器材、安全标识等，并进行了定期检查和维护。

设施是否齐全，是否处于正常工作状态。

2. 学校是否进行了每学期的安全设施检查，发现问题及时整改，确保安全设施完好并符合标准。

三、教职工安全管理考核1. 学校是否进行了安全教育培训，提高教职工的安全意识和应急处置能力。

培训内容是否丰富，培训效果是否显著。

2. 学校是否制定了教职工值班制度，确保学校在各时段都有足够的教职工负责安全工作。

四、学生安全管理考核1. 学校是否建立了学生安全台账，定期进行学生安全情况的统计和分析。

2. 学校是否开展了规范的安全教育活动，包括安全知识的讲座、应急演练等，提高学生的安全意识和自我保护能力。

五、校园安全监测考核1. 学校是否建立了校园安全监测系统，包括视频监控、安全巡查等，能够对学校内外的安全状况进行实时监测。

2. 学校是否定期对校园安全进行检查，发现问题及时处理，确保校园安全。

以上是一份参考，具体的安全工作量化考核细则应根据实际情况进行制定，以确保学校的安全工作能够得到有效的管理和监督。