顾家北基本句型
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1-10经常参加体育活动能够提高人们的自信心,这不但对年轻人而且对老人很重要。
教学的质量被认为是决定学生成绩的关键,因此,家长喜欢为孩子选择名校。
家长和老师应该努力去减少孩子看电视的时间,这样会保护孩子的视力,鼓励他们做户外运动。
经济下滑已经导致失业率上升,因为人们对开展新失业犹豫不决,而且很多大公司裁员一个国家的经济发展依靠一定量的年轻劳动力,但是问题是老龄化的社会对劳动力有负面影响。
工作很多的人没有足够的时间去休息和充电,这样对他们的健康有害。
在中国,许多学生都要在晚上自学,所以课外活动不得不给学习让路。
城市的发展已经威胁到历史遗迹,但是政府还没有办法是否去保护还是毁坏这些建筑。
网络能够丰富我们的生活,但是我们不应该忽视面对面的交流因为它对社会关系有直接影响。
一些公共服务很难收支平衡,需要政府资金。
Participating in sports frequently can boost people's confidence, which is important not only to the youth but also to the elderly.The quality of teaching can make a huge difference to students’academic performance. and therefore, parents prefer to choose prestigious schools for children.Parents and teachers should make an effort to limit children's screen time, thereby protecting children's eyesight and encouraging them to do more outdoor activities.Economic slowdown has led to a climbing unemployment rate, as people balk at starting up new businesses and a number of giant companies downsize their workforce.A country's economic development relies on a supply of young workers, but the problem is that the aging society has an adverse impact on the labour force.People with a heavy workload do not have adequate time to rest, which can be harmful to their fitness.A large number of students in China have to do self-study at night, so extra-curricular activities have to give way to studies.The development of cities has posed a threat to heritage sites, but the government has no idea whether to protect or demolish these constructions.Internet can enrich our social lives, but we should not ignoreface-to-face communication, because this has a direct impact on social21-30我们需要采取措施去解决一些棘手的问题。
《顾家北⼿把⼿教你24⼩时搞懂英⽂语法》第1⼩时英语的五个基本句型5个基本句型主+及物动词+宾主+及物动词+宾+宾补主+及物动词+间宾+直宾主+不及物动词主语+系动词+表语句⼦成分主语⼀个句⼦动作的发出者,或者是描述的对象谓语表示句⼦主语的状态或动作宾语(动词宾语)⼀个句⼦动作的接受者宾语补⾜语⽤来补充说明宾语直接宾语动作的直接承受者间接宾语动作所针对的对象,⼀般是⼈表语(主语补⾜语)⽤来说明句⼦主语的特点(身份、性质、品性、特征和状态)定语修饰名词,起到描述和限制的作⽤⼀般由形容词性的单词或者短语(如形容词、介宾短语和分词等)限制修饰名词定语⼀般放在名词的前⾯,有时候也会放在名词的后⾯,称为后置定语定语不能修饰动词状语修饰动词、形容词等,增加句⼦的信息(包括地点、时间、频率、⽅式、原因和⽬的等)⼀般由副词性的单词或者短语(如副词、介宾短语和分词等)修饰谓语、定语和句⼦位置⾮常灵活状语不能修饰名词,其他词都能修饰词性名词可以充当句⼦主语、宾语、表语的单词,代表⼈、事物、物品等描述对象及物动词可以充当谓语的动词,后⾯可以加宾语,代表动作不及物动词可以充当谓语的动词,后⾯不可以直接加宾语,或者不⽤加宾语,也代表动作系动词⽤来连接主语和表语的动词,帮助表语来说明主语主动词及物动词、不及物动词、系动词的合称,有具体的意义助动词辅助主动词的动词,表示时态和语态,但是没有具体意义情态动词也有辅助主动词的动词,表示语⽓。
和助动词⼀样,情态动词不能够独⽴存在去充当谓语代词指代名词或者句⼦的词。
代词可以是名词性质的,也可以是形容词或副词性质的形容词修饰名词的词。
形容词可以充当补语、表语和定语动名词动词的ing形式。
动名词具备名词性质,可以充当名词充当的成分,⼀般只充当主语、宾语和表语不定式动词前加⼀个to。
不定式具备名词性质,可以充当名词充当的成分,包括主语、宾语、表语、补语;也具备副词性质,可以充当状语;或者形容词性质,可以充当定语冠词⼀般出现在名词前⾯,帮助说明名词的特点。
13.平等的教育能帮助解决学生学习成绩不好Equal education can solve the problem s of students’ academic score.正确的句子:Equal access to education can help tackle educational underachievement.句子的结构:主语+ 及物动词(help)+ 宾语(to tackle ….这里省略了to)Tips:平等的教育:equal education opportunity/equal access to educationContribute to(prep.) +名词:导致Solve/tackle/address problem(s) 解决问题学弱:underachiever (they work hard but they can not achieve a very good academic performance.)access to 到哪里;使用(have access to computer)学习成绩不好poor/bad academic performance/educational underachievementHelp sb. (to) do sth.14.接触不同的文化可以促进创新句子的结构:主语+ 及物动词+ 宾语Tips:Contact sb.联系某人;touch 触碰;expose,exposure 暴露:固定搭配sb is exposed to(prep.) sth,exposure yourself to the songdiverse cultures增加创新:Encourage/ inspiring creativityBoost的用法:改善某些东西,增加某人气势boost/raise/improve/build moraleCreation 可数时为创作,不可数时为创造15.政府应该重视社会福利(welfare services),尤其是医疗服务Government should give a priority to welfare services especially healthcare.句子的结构:主语+ 及物动词+ 宾语Tips:重视:pay attention to 不是pay attention on;Focus 是关注在一点上Service 表示服务的时候是可数,welfare services and medical services 要用复数形式Government是可数名词,要么加the 要么加s重视:give emphasis on/ give a priority to医疗服务:medical services/ healthcare16.教育或许决定了人的工作机会Education may determine people’s job opportunity.句子结构:主语(education)+及物动词hold)+宾语(the key)Tips:决定:government/sb./官方+ decide n./to do sth工作机会:job opportunities/job prospects/career advancement17.使用化石资源对环境会造成破坏Using fossil resource could cause the damage of the environment.句子结构:主语(use)+及物动词(can cause)+宾语(damage)Tips:The use of fossil fuels 优于Using fossil fuels,一般不用fossil uses of resource破坏的用法:cause damage to+n. /damage the environment/have a damage effect/impact on sth.18.建造住宅楼有助于解决城市的拥挤问题。
1.Regular exercise can increase one’s self-confidence. 经常做运动会提高人的自信。
2.Relying heavily on calculators will have a negative impact on mental arithmetic. 依赖计算器会影响人的心算能力3.Many girls are not willing to seek employment in a male-dominated world. 很多女孩都不愿意在男人居多的行业里(male-dominated world)找工作4.The environmental problem has become the focus of public concern. 环境问题已经成为公众关心的焦点。
Parents and teachers should make an effort to limit children's screen time,thereby5.protecting children's eyesight and encouraging them to do more outdoor activities. 家长和老师应该努力去减少小孩看电视的时间。
6.The arts are not among core subject areas at school. 艺术不属于学校的主科。
7.Unemployment in rural areas can be addressed partially by the rural-to-urban shift. 农村的失业问题在某种程度上可以通过城乡转移(rural-to-urban shift)解决。
8.Economic slowdown has led to a climbing unemployment rate. 经济的下滑(economicslowdown)导致失业率的上升9.Because of the uncertainty about the economic outlook, many companies are unlikely torecruit10.new employees. 因为不够明朗的经济前景(economic outlook),很多公司不可能招聘新的职员。
使用方法:• 自己先翻译一下,对照准确的句子• 记住句子中出现的词伙,熟悉其用法和语境• 熟悉基本的句型(里面不少句子是十大基本句子),确保自己在不同语境下可以迅速选择和写出准确的单句• 注意观察错误的句子,因为这些句子一般都是常见错误,可以提高你对语法错误的敏感• 最后,如果有兴趣,可以通过复杂句的中文口头翻译一下,不仅熟悉这句话,也可以提高口语表达的能力NB:基础差的同学经常会死背,那样是不会提高的。
最好通过翻译提高语法(譬如说分析句子的成分,熟悉单词的词性)翻译1:经常做运动会提高人的自信错误的句子:Exercise regularly can rise one's confidence.错误1 Exercise 如果这里是动词,应该用动名词,如果是名词,不能用副词修饰错误2 rise 不及物动词正确的句子:Regular exercise can increase one's self-confidence.句子结构:主语+及物动词+宾语(confidence)可以用定语从句扩充:Participating in sports frequently can boost people's confidence, which is important not only to the youth but also to the elderly.注:不可以说“regular doing exercise”,因为形容词regular 不可以修饰doing中文翻译:经常参加体育活动能够提高人们的自信心,这不但对年轻人而且对老人很重要。
翻译2:依赖计算器会影响人的心算能力(mental arithmetic)。
错误的句子:Rely heavily on calculators will have negative impact on human beings` mental arithmetic.错误1 rely 是动词,不能充当主语错误2 impact 可数名词,要有冠词。
顾家北因果关系七大句型一、因果关系。
1、前因后果。
表示前因后果的关联词有:因为......所以......,由于......就......,......因此......,例句:因为刚刚我背过这道题目,所以现在很轻松就能够写出来。
2、前果后因。
表示前果后因的关联词有:......因为......,之所以......是因为......例句:我之所以今天没有去上学,是因为我昨晚发烧了。
二、递进关系。
表示递进的关联词有:不但......而且......,不仅......还......,不仅......而且......例句:我不但语文成绩好,而且其他学科成绩也很好。
三、转折关系。
虽然......但是......,虽然......但......,......但......,尽管......还是...... 例句:尽管天气很冷,我还是坚持每天早起晨跑。
四、条件关系。
1、表示有条件的关联词。
只要......就......,一......就......。
例句:只要你努力学习,就成绩一定会慢慢好起来的。
2、表示唯一条件的关联词。
只有......才......。
例句:只有自己种白菜,才有吃不完的白菜。
3、表示无条件的关联词。
无论......都......无论什么人,都离不开水和空气。
五:假设关系如果......就......,假如......就......,如果......那么......例句:假如地球上没有了鲜花,那将会失去很多色彩。
六:并列关系。
表示关列关系的关联词。
不是......而是......,一边......一边......,既......又......。
例句:妈妈既是我的朋友,也是我的老师。
七:选择关系。
不是......就是......,要么......要么......,或者......或者......,也许......也许...... 宁可......也不......。
例句:这本课外书不是小文的,就是小王的。
Contents1. 词性 (3)1.1 主要词性的列表 (3)1.2 非谓语动词(不定式和动名词) (5)2. 句子成分 (6)3. 单句 (8)4. 从句 (10)4.1 从句的分类 (10)4.1.1状语从句 (10)4.1.2 名词性从句 (10)4.1.3 定语从句 (11)5. 语法的常见错误 (13)5.1 关于冠词和单复数的语法错误 (13)5.2 词性使用错误 (15)5.3 谓语错误 (17)5.3.1 主谓不一致 (17)5.3.2 时态 (18)5.3.3 情态动词+do (19)5.3.4 被动语态或者是主系表结构没有加be动词 (19)5.3.5动词原形之前永远不能加be动词(包括is, are等) (19)5.3.6 不可能同时出现两个助动词,或者一个情态动词+一个助动词 (19)5.4 句子结构的常见问题 (20)6 附录 (22)6.1 附录1 一些比较容易搞错的不可数名词 (22)非母语学习者学习英文一定要注意语法。
因为他们是用眼睛学英文的,而不是用耳朵和嘴巴。
即便他们每天和native speakers交流,也很难短时间熟悉很多句子。
花1-2天学习语法的规则和概念,可以提高你们的改错能力,句子的写作能力。
这是英文学习的基础。
很多同学会问,那么语法学习学到什么程度才算达标呢?下面是老顾所总结的语法学习的几个衡量标准。
1 懂得词性(譬如说动词介词等)和用法特点2 懂得单词在句子之中充当的成分(譬如说主谓宾等)3 懂得察觉语法错误或者句子错误。
一般来说,雅思如果有四大错误,就很难获得六分。
1 冠词和名词单复数错误2 词性错误(譬如说介词当连词使用)3 谓语错误4 句子结构错误如何使用PDF去搜索你要的信息?CTRL+F,出现对话框,输入你想搜索的关键词,“不定式”1.词性1.1 主要词性的列表1 名词 noun包括可数(countable)和不可数 (uncountable)2 代词pronoun3 动名词 gerund就是动词加上ing,用作名词譬如说:I enjoy working as a teacher. (working就是个动名词)4不定式 infinitive (to do or to do something)不定式和动名词一样,也是类似于名词的东西譬如说:I want to work as a teacher. (to work as a teacher就是不定式)5 动词 verb,包括及物(transitive verb)和不及物 (intransitive verb)6 形容词 adjective7 现在分词 present participle现在分词可能是谓语的一部分例:I am working from home now. (working现在分词,表示进行时态)也可能是类似于形容词的东西例::This company has many employees working from home. (working from home现在分词,充当定语)8 过去分词 past participle过去分词可能是谓语的一部分例:I have done this task. (done过去分词,表示完成时态)也可能是类似于形容词的东西例::I have many books written in English. (written in English过去分词,充当定语)9 介词(preposition)和介宾短语介词和冠词一样,称之为虚词,因为它独立不能够充当任何成分一般介词后面加名词或者动名词,统称为介宾短语。