上海交通大学2020年在上海市综合评价批次专业组及科目要求

作者简介：2016高考裸分：文科513综评面试分：169.2/180综评录取上海交通大学英语系报名交大综评准备：1.将所得奖项由重要性依次递减列出，方便教授浏览2.写三封推荐信的时候，不要自己一个人写三份然后让推荐人签名，因为写信的风格看得出来是一个人写的。

最好是把自己的主要经历列给推荐人，然后让推荐人写信。

比如当时我把写好的推荐信给副校长签名的时候，被吐槽这哪像学校校长写的信，最后还是副校长自己写显得比较专业。

【另注：2017年是否需要提交推荐信仍需等待官方通知】3.去年我参加综评不需要写个人陈述，所以我尽量把主要经历和闪光点写在三封推荐信和社会实践部分。

【另注：今年的综合评价信息收集表当中已经填写自我介绍，是否需另外提交或者允许修改仍需等待官方通知】面试准备：1.个人感觉交大综评面试给分和高考分是有关系的。

高考分越高面试时老师给的分相应也会高，这是我进交大以后和同样综评进来的同学交流后的感受。

逆袭的同学也有，但是把高考考好十分重要。

2.关注时事新闻。

从高考结束到面试有一个星期左右的时间，可以多关注时事热门，想想有哪些独特的角度评论。

还有可以关注和自己第一志愿有关的新闻，比如想进安泰经管的同学多看看财经方面的新闻大事。

3.一定要清楚自己选的第一志愿是什么意思，将来学什么做什么事。

在考场上我遇到过一个同学，她的第一志愿是工商管理，连续被两个老师问知不知道工商管理具体是做什么的。

4.几个经典问题一定要事先准备，比如简短自我介绍，用简短的语言将自己的特长和特点说清楚；还有为什么想来交大？为什么想来XX专业？将来想做什么？进大学之后想怎么过大学生活等等。

我面试时这些问题都被问到，但是因为事先大致准备过，可以比较冷静又有条理地回答。

5.要熟悉自己得的是什么奖项，因为面试的时候教授可能会从奖项着手问问题。

6.多向进交大的学长学姐打听打听学校的学风，校园生活中有趣的事，厉害的社团，还有想进的专业里的大神老师等等细节，这样面试时讲出来可能可以博教授一笑，也体现出你对交大的关注和憧憬。

交大综评面试分数规则交大的综评面试是申请者进入该校的重要环节之一。

面试分数的高低直接决定了申请者是否能够被录取。

那么，交大综评面试分数都是如何规定的呢？本文将详细介绍交大综评面试分数的规则，帮助申请者更好地了解面试的评分标准。

交大综评面试分数主要由两部分组成：专业课面试和综合素质面试。

专业课面试占总分的70%，综合素质面试占总分的30%。

这两部分面试都是在现场进行，由专业老师和招生办公室的工作人员共同组成的评委团进行评分。

专业课面试主要考察申请者对所报考专业的了解程度和学术能力。

在面试中，评委会根据申请者的回答情况和表现来评分。

评分标准包括但不限于以下几点：对所报考专业的兴趣和研究方向的清晰度、对相关学科基本概念的掌握程度、对专业知识的深入理解和应用能力等。

评委会会根据申请者的回答情况，综合考虑这些因素来评定面试分数。

综合素质面试主要考察申请者的综合素质和个人能力。

在面试中，评委会会通过一系列问题和情境模拟来考察申请者的沟通能力、团队合作能力、领导能力等。

评分标准包括但不限于以下几点：语言表达能力、思维敏捷度、逻辑思维能力、创新能力、社会责任感等。

评委会会根据申请者在面试中的表现，综合评定面试分数。

在综评面试中，评委会会根据申请者的回答情况和表现给出相应的分数。

面试分数的高低不仅取决于申请者的回答质量，还取决于评委会的评定标准和评分偏好。

因此，申请者需要在面试中全面展示自己的学术能力和个人素质，与评委会建立良好的沟通和互动，以获得更高的面试分数。

除了专业课面试和综合素质面试外，申请者还需要参加交大的其他考核环节，如文化课笔试和体育测试等。

这些环节的分数也会计入最终的综评分数中。

因此，申请者需要全面准备，不仅要关注自己的专业课知识，还要注重提升综合素质和个人能力。

综合来看，交大综评面试分数的规则包括专业课面试和综合素质面试两部分。

申请者需要在面试中展示出自己的学术能力和个人素质，与评委会建立良好的沟通和互动。

值得报考的上海交通大学王牌专业有哪些值得报考的上海交通大学王牌专业1、临床医学这个专业在这所大学里，是一个特别抢手的专业。

不仅在学校有很大的名气，在同等院校中，这个专业也是排名全国第一。

专业实力是特别强的，很具有权威性。

每年我国的许多大项目研究都是在这个学校完成的，且该学院的水平一直也处于第一，引领全国其他学校的发展。

这门专业不仅会培养优秀的人才，还会在你大学毕业后，给你带来巨大经济收益。

2、工商管理专业这个专业同样的也是该学校的王牌专业。

在这个专业中，很多优秀的教师组成了一个优良的教师团队。

对于学生而言，这个专业的老师有很强的教学能力，可以为学生解决许多的困惑。

这个专业在国际上曾多次获得荣誉，在我国是唯一一个荣誉大满贯的专业。

因为这所学校在上海市，许多学生在实习时，学校都会将学生安排在上海的各个大公司。

专业的重要度以及学校的影响力，在大学毕业后，学生完全可以留在上海，找取一份不错的工作。

上海交通大学12个最顶尖专业排名根据排名机构对上海交通大学各专业负值后，得出排名：机械工程、船舶与海洋工程、临床医学，稳居前三名!动力工程及工程热物理、控制科学与工程两个工科学科进入前五名。

生物学、科学技术史，这两个理学专业，分别第六名、第七名。

口腔医学、基础医学，两个医学专业位居第八名、第九名。

生物医学工程、材料科学与工程、信息与通信工程，这三个工科学科分别位居第十名、第十一名、第十二名。

上海交通大学简介上海交通大学，简称“上海交大”，位于直辖市上海，是我国历史最悠久的高等学府之一，是教育部直属并与上海市共建、中央直管的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”重点建设高校，为九校联盟、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、中国大学校长联谊会、国际应用科技开发协作网、新工科教育国际联盟成员。

上海交通大学2022年本科招生章程第三章招生计划与录取第九条上海交通大学按照教育部有关工作要求，根据各省(区、市)考生数量和生源质量、经济社会发展需求趋势、毕业生就业质量和去向、上海交通大学各专业的人才培养需要、考生对各专业的认可度、历年计划安排等因素确定分省计划及各专业(专业组)的选考科目要求，报教育部备案后由各省级招生主管部门向社会公布。

自动化系模式识别与智能系统专业本学科创建于80年代初，是国内首批有权授予硕士学位、博士学位并设有博士后流动站,现为国家重点学科，是国家“211工程”、“985工程”的资助学科。

现有博士生导师６名，具有博士学位的中青年副教授10余名，国内外顾问和客座教授６名。

本学科依托图象处理与模式识别研究所，主要从事数字图象（图形）的融合、分析和渲染、文本信息处理、模式识别、机器视觉、自然语言理解、智能技术和系统等信息技术领域中前沿性的应用基础研究，具有软硬件开发工具和网络环境下的工作站，个人机及专用的图象输入输出设备。

主要承接国家科技攻关，国家自然科学基金及面向应用的开发研究项目。

现已培养博士后、博士、硕士将近300名，他们主要在国内外大学、科研机构、高新技术产业从事教学、科研及高新技术的研究开发工作。

专业研究方向图象处理与分析、模式识别与机器视觉、计算机图形学及虚拟现实、计算机网络与通信、文本信息处理、智能技术与系统、多媒体技术及应用、人工智能及演化计算专业课程设置1．学位课程自然辩证法概论、科学社会主义理论与实践、基础英语、专业英语、随机过程、矩阵理论、近世代数、数字图象处理、智能原理与系统、计算机模式识别。

2．非学位课程计算机图形学、人工神经网、多媒体技术与系统、中文信息处理、语音处理与识别、图象通信、计算机通信网、图象分形与小波变换、学术报告会学位毕业研究生适合从事的工作学位获得者业务上具有数字信息及网络技术坚实而宽广的理论基础，了解国内外在模式识别信息技术的发展动向，熟练掌握数字图象处理和智能技术的专业知识。

毕业生适合从事IT及其它高新技术产业的研究开发工作。

控制理论与控制工程专业本学科1978年开始招收研究生，是首批获得硕士及博士学位授予权的学科，1985年首批获准建立博士后科研流动站，1987年被评为国家重点学科，1995-2001年是国家“211工程”和“985工程”的资助学科，2002年再度被评为国家重点学科。

四.选专业攻略上交大有一级学科硕士点56个，硕士专业学位点31个，国家“双一流”建设学科17个。

提起交大，同学们首先想到的就是强悍的理工科，但其实交大的经管类和法学类也非常优秀。

在教育部第四轮一级学科评估中，交大的生物学、机械工程、船舶与海洋工程、临床医学和工商管理这5个一级学科被评为A+船舶是上海交大最好的专业之一，上海造船厂的主要工程师都是上海交大的毕业生。

上海交大的船舶类专业在国内绝对是独具鳌头的。

上海交通大学的船舶与海洋工程国家实验室是依靠本校的船舶海洋工程学科为基础，与机械、电信、材料和生命等强势学科交叉融合而成，设立这个国家实验室，主要还是依托了该校原有的3个国家重点实验室和1个教育部重点实验室等实验研究平台搭建而成。

目前这个国家实验室已率先建成了一批在国内领先并不可替代性的实验装置，如我国首座海洋工程水池、国内第一座双轨道船模拖曳船池、国内第一座工程实用空泡水筒和我国首座装备与功能已居世界前二位的海洋深水试验池等。

临床医学专业是上海交大医学院的一流专业，师资雄厚，和机械工程一样名列前茅，就业面宽广。

除了船舶类专业，上海交通大学的其他专业同样“风起云涌”。

计算机是上海交大第一大系，与微软中国合作最紧密；机械系培养出不少名人，如香港大福证券上海首席分析师；新合并的二医大以前是排在上海第五的学校……上海交大的很多学生在微软、IBM、甲骨文等公司工作，现在也跳出来自己搞创业。

在中国“四大交大”之中，上海交大是最善于培养管理人才的，在上海汇丰银行的高层之中，上海交大毕业生占了半壁江山；在上海的跨国机构的一把手，技术类行业交大人数最多。

上海交通大学王牌专业名单1、国家特色专业国家特色专业：微电子学、信息安全、信息工程、软件工程(设3个专业方向)、临床医学、口腔医学、生物技术、机械工程及自动化、信息工程、船舶与海洋工程、工业工程、医学检验、计算机科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、土木工程、热能与动力工程、自动化、工程力学、生物工程、护理学、法学、电子科学与技术、环境科学与工程、化学工程与工艺、食品科学与工程、植物生物技术、核工程与核技术、材料科学与工程2、教育部卓越工程师教育培养计划专业教育部卓越工程师教育培养计划专业：材料科学与工程、机械工程及自动化、热能与动力工程、核工程与核技术、电气工程与自动化、信息工程、软件工程、土木工程、微电子科学与工程、自动化、信息安全、船舶与海洋工程、环境科学与工程、生物医学工程、生物工程、。

据2024年上海市本科高校招生办公室的公告，以下是上海市本科高校对选考科目要求的公布。

一、政治类专业政治类专业要求选考政治科目，其中包括政治理论与实践和思想道德修养与法律基础两个部分。

考生需要选考其中一个部分，可以选择同时选考也可以选择其中一个。

政治理论与实践包括以下内容：1.宪法与基本法学2.马克思主义基本原理概论3.中国近现代史纲要4.思想道德修养与法律基础二、文史类专业文史类专业要求选考语文科目和历史科目。

语文科目要求：1.语文课程要求符合高中教育标准2.测评内容包括知识和能力两个方面，涉及语文素养、运用能力、综合评价3.主要评价学生的语文理解与应用、语言规范与表达、文学鉴赏与批评、创作表达等能力历史科目要求：1.历史课程要求符合高中教育标准2.测评内容包括历史学基本知识、历史学思维能力和综合分析能力等3.主要评价学生对历史对象的认知与理解、历史事件的自由评论和批判、历史问题的整理和着重解答等能力三、理工类专业理工类专业要求选考数学科目和物理科目。

数学科目要求：1.数学课程要求符合高中教育标准2.测评要求学生掌握高中数学知识、方法和思想，具备用数学分析和解决实际问题的能力，培养学生的逻辑思维、分析能力和创新能力等物理科目要求：1.物理课程要求符合高中教育标准2.测评要求学生掌握高中物理基本理论和实验技能，培养学生的科学思维、实验能力和分析解决问题的能力等四、艺术类专业艺术类专业要求选考美术科目或音乐科目。

美术科目要求：1.美术科目内容依据高中美术课程标准2.测评要求考生具备艺术元素和艺术创作的基本知识和技能，能够进行视觉艺术的感知和表现，具有美术作品创作能力音乐科目要求：1.音乐科目内容依据高中音乐课程标准2.测评要求考生有基本的音乐素养，能够辨别音乐元素和音乐表现形式，了解音乐常识和音乐创作法则，有一定的音乐表演和创作能力需要注意的是，不同的高校和专业有不同的选考科目要求，考生在填报志愿前需要仔细查阅相关学校和专业的招生要求，并根据自己的兴趣、特长和成绩情况进行合理选择。

【序号一】概述近年来，随着高等教育的不断发展和社会经济的快速增长，我国各大重点高校对于招生评价标准也在不断优化和调整。

2024年的高校招生简章备受关注，学生和家长们都希望了解到各个重点高校的综合评价标准。

本文将对2024年各大重点高校的综合评价招生简章进行汇总，帮助广大考生和家长更全面地了解各校的招生政策和要求。

【序号二】清华大学清华大学一直以其严格的学术要求和综合素质评价著称。

2024年清华大学综合评价招生简章要求考生必须参加国家教育部统一组织的全国普通高等学校统一招生考试，并在文化科目和综合素质评价中表现出色。

其中，文化科目成绩占比70，综合素质评价占比30。

综合素质评价包括学科竞赛获奖情况、科研成果、社会实践活动、文体特长以及各类证书等。

【序号三】北京大学北京大学作为我国著名的综合性大学，2024年的招生简章同样备受瞩目。

北京大学的综合评价招生简章要求考生参加国家教育部统一组织的全国普通高等学校统一招生考试，并在文化科目和综合素质评价中表现优秀。

其中，文化科目成绩占比60，综合素质评价占比40。

综合素质评价方面，北京大学注重学科竞赛获奖情况、科研能力、创新创业能力、社会实践活动、体育特长以及外语能力等方面的综合评价。

【序号四】复旦大学复旦大学作为我国一流的研究型大学，其2024年的综合评价招生简章同样值得关注。

复旦大学要求考生参加国家教育部统一组织的全国普通高等学校统一招生考试，并在文化科目和综合素质评价中表现突出。

其中，文化科目成绩占比60，综合素质评价占比40。

综合素质评价方面，复旦大学注重学科竞赛获奖情况、科研实践能力、综合能力、文体特长以及社会实践等方面的综合评价。

【序号五】武汉大学武汉大学在2024年的招生简章中对于综合评价招生要求较为严格。

武汉大学要求考生参加国家教育部统一组织的全国普通高等学校统一招生考试，并在文化科目和综合素质评价中表现优异。

其中，文化科目成绩占比50，综合素质评价占比50。

上海交大综评招生简章
上海交通大学综合评价招生简章主要介绍了上海交通大学综合评价招生的政策和流程。

综合评价招生是指根据考生的学业成绩、综合素质和特长等方面的表现，综合评价考生的能力和潜力，并综合排名确定录取资格。

主要内容包括：
1. 录取范围：综合评价招生适用于普通高中毕业生、中职中专生以及享受中国政府优待政策的港澳台籍学生。

2. 考生资格：申请者需符合相关政策规定的条件，同时需要参加全国普通高校综合评价招生考试并成绩达到一定要求。

3. 综合评价要素：综合评价主要包括学业成绩、综合素质和特长三个方面的评价，其中学业成绩占比较大。

4. 评价流程：评价流程包括网上报名、考试报名、线上考试、资格核查、综合排名、志愿填报和录取等步骤。

5. 录取规则：根据综合排名确定录取资格，优先录取综合评价成绩高的考生，录满为止。

综合评价招生简章的目的是向考生和家长介绍上海交通大学综合评价招生的基本信息和要求，帮助考生了解相关政策和流程，以便正确进行报名和参加考试。

同时，也能为考生提供参考，从而做出合理的志愿填报，增加被录取的机会。

交大综评规则
以下是上海交通大学综合素质评价的规则：
综合素质测评是全方位考核评价学生素质、评选优秀学生（优秀毕业生）、评定奖学金、毕业生就业推荐的重要依据。

凡在我校注册的我院本科学生，均应进行综合素质测评。

综合测评成绩=学年学积分×70%+拓展素质成绩×30%。

学年学积分以教务处教学管理系统提供的测评学年的核心课程成绩为准。

拓展素质成绩包括思想道德、集体观念、学风、社会工作、科技活动、社会公益活动、社会实践等方面所表现出的能力。

学生综合测评包含学业成绩、素质拓展成绩、违纪处罚扣分三个模块。

具体来说，总成绩=学业成绩×70%+素质拓展成绩×30%-违纪处罚扣分。

学业
成绩按照上一学年核心课程学积分计算（以综合测评评定时成绩单上的成绩认定分数，未有分数的不做结算），素质拓展成绩包含思想政治与道德修养、班风建设、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与生涯教育、社团活动与学生工作六个部分，违纪处罚扣分按照违纪处罚相关规定，直接从总分中扣除。

以上信息仅供参考，具体内容可能会有所调整，建议咨询校内老师或同学获取更多实时信息。

机械工程及自动化专业培养计划说明一、指导思想机械与动力工程学院近10余年来紧紧抓住改革开放的机遇，革新学科内容，率先进行通才教育，深化教学改革，近年来借鉴和吸收国外先进的教育思想和教学方法，和美国密西根大学联手共建上海交通大学机械与动力工程学院，双方联合办学，进行双语授课，建设创新人才培养体系，培养具有国际竞争能力的高层次的机械工程技术人才。

1、以人为本，学校的功能应革新单纯传授知识的模式，加强能力的培养和素质的提高。

2、教学内容要突破传统专业设置的界限，体现当代科学技术发展中学科交叉的鲜明特点。

3、加强数理基础和人文科学基础，努力提高学生的文化素质和道德修养。

4、建设机械工程学科大平台，以“大工程”为主导，在设计、制造、控制、工程管理、环境、市场等多方面设置系列课程。

5、强调工程理论和工程实践，学科基础核心课程教学注重创新能力的培养。

二、学制实行弹性学制，允许学生在取得规定的学分数后提前毕业；也允许延长学习期限，但一般不超过六年。

三、培养目标机械工程及自动化专业的培养目标为：突破单纯培养“专家”和“工程师”的模式，着力培养宽厚型、复合型、开放型、创新型的本领域优秀人才，为国家输送能参与国际竞争的高层次的机械工程技术人才和产业界的领导人物。

四、基本要求通过四年的系统学习和训练，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及良好的文字表达能力；2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识；3、具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；4、具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；5、具有较强的自学能力、创新意识和较强的综合素质；6、具有较强的组织、管理能力和敏锐的市场意识。

五、课程体系的构成及学时分配比例整个课程体系由人文社科、公共基础、学科基础、专业前沿及特色和实践环节等教学模块所组成。

2024年上海高考专业选科要求通知及说明关于公布2024年普通高校本科专业选考科目要求的通知按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)部署，本市自2014年起启动实施高考综合改革，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩并参考综合素质评价的多元录取机制。

根据教育部《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》（教学厅函〔2021〕27号）的要求(以下简称《指引（通用版）》) ，为进一步引导学生在中学阶段加强相关基础学科的学习，从2021年秋季入学的普通高中一年级学生开始，本市将根据《指引（通用版）》实行选考科目要求。

现将普通高校（含军队院校）报送的2024年本科专业的选考科目要求进行汇总、整理，予以公布。

关于2024年普通高校本科专业选考科目要求的相关说明1.本目录列出了2024年普通高校本科专业选考科目要求，分省市（上海、外省市高校、军队院校）按院校（院校国标代码）排序，分别列出所在省市、院校名称、拟招生专业（类）名称及该专业（类）所需的选考科目要求。

2.因招生院校的系科及专业调整等原因，实际在沪招生的院校和招生专业可能会有调整变化，此次高校公布的所有专业在2024年并非都会在沪安排招生计划。

2024年在沪招生高校和招生专业以当年公布的招生专业目录为准。

3.2024年上海市普通高校招生本科阶段仍以院校专业组作为志愿填报与投档录取的基本单位,各院校专业组内实际所含的招生专业以当年公布的招生专业目录为准。

4.2024年上海市普通高校高职（专科）专业不设选考科目要求，因此未在本目录中列出。

录取线差=大学录取最低分—录取批次线录取线差等于大学录取最低分减去录取批次分数线（一本线、二本线、三本线），也就是说该大学录取最低分超过一本多少分，二本多少分，三本多少分。

比如某省2021年一本线是500分，某大学在该省2021年录取最低分数线为510分，那么该学校录取线差就是510-500=10分，也就是该大学通常超过一本线10分。

上海交大综评评分规则
上海交通大学综合评价评分规则是指学校对教师、学生和科研项目等方面进行综合评价的标准和规定。

具体来说，综合评价评分规则包括教学质量、科研成果、学术影响力、学生综合素质等多个方面的评价标准。

首先，教学质量是综合评价的重要指标之一。

学校通常会考虑教师的教学能力、教学方法和教学效果等方面，包括学生评价、教学评估和教学成果等因素，来评定教师的教学绩效。

其次，科研成果也是综合评价的重要内容之一。

学校通常会考虑教师的科研水平、科研项目、科研成果、科研经费使用情况等方面，来评定教师的科研绩效。

此外，学术影响力也是综合评价的重要指标之一。

学校通常会考虑教师在学术领域的影响力、学术声誉、学术成就等方面，来评定教师的学术绩效。

最后，学生综合素质也是综合评价的重要内容之一。

学校通常会考虑学生的学习成绩、科研能力、综合素质、社会实践能力等方
面，来评定学生的综合素质。

总的来说，上海交通大学综合评价评分规则是一个多方面、全面考量的评价体系，旨在全面客观地评价教师和学生在教学、科研和综合素质等方面的表现，以促进学校教育教学质量的提高和学生综合素质的全面发展。

上海高考综合评价录取规则上海高考综合评价录取规则是根据市教委文件的要求制定的，具体规则如下：1. 高中学业水平考试成绩（75%）：根据高考成绩对考生进行排名，并且按照各科目分数的权重计算总分。

语文、数学、外语的权重分别为15%，理科综合和文科综合各占10%，理综和文综的权重分别为20%。

考生的总分将作为综合评价的重要参考依据。

2. 综合评价（25%）：综合评价包括学科竞赛、科研、社会实践、实践能力等方面的综合能力。

其中，学科竞赛成绩、省级以上科研成果、校内外社会实践活动、专业实践能力等将作为录取综合评价的重要参考。

3. 港澳台侨生加分政策：具备港澳台侨生身份的考生可以根据相关政策获得加分。

其中，港澳台中学毕业生可以获得25分，港澳台大学毕业生可以获得15分，港澳台本科毕业生可以获得10分，港澳台硕士研究生可以获得5分。

4. 民族加分政策：具备少数民族身份的考生可以根据相关政策获得加分。

根据不同的民族身份，考生可以获得5-10分的加分。

5. 高水平艺术、体育特长加分政策：具备高水平艺术、体育特长的考生可以根据相关政策获得加分。

根据考生的水平，可以获得5-20分的加分。

6. 自主招生加分政策：具备自主招生资格的考生可以根据自主招生政策获得加分。

根据考生的综合素质和自主招生方案的要求，可以获得10-30分的加分。

以上就是上海高考综合评价录取规则的主要内容。

根据这些规则，学校将综合考虑考生的高考成绩、综合评价、加分政策等方面的综合素质，以确保录取过程的公平性和科学性。

同时，鼓励学生全面发展，培养综合素质，提高录取机会。

2024上海本科选考科目要求2024年上海市普通高校本科专业选考科目要求已公布，主要包含总体要求、学科门类要求、专业类别要求、选考科目要求、成绩使用方式、录取规则、科目组合、考试时间、命题方式及成绩呈现等方面。

总体要求：上海市教育考试院根据普通高等学校对新生思想政治素质、文化素质、体育素质、科学素质和思想政治理论课教育以及高中综合素质评价提出的具体要求，来设置本科选考科目要求。

这一要求旨在全面提升学生综合素质，选拔具有广泛学科背景和发展潜力的优秀学生，为高水平大学培养拔尖创新人才奠定坚实基础。

学科门类要求：根据学科特点和专业需求，各学科门类对选考科目有不同要求。

考生需仔细了解各高校的要求，并提前规划自己的选考科目，确保符合高校的要求。

专业类别要求：普通类专业、体育类专业、艺术类专业等不同专业类别对考生有不同要求。

考生需根据自身兴趣和特长选择适合自己的专业，并提前了解各专业的选考科目要求，以确保自己能够顺利被录取。

选考科目要求：根据各学科门类和专业类别的要求，考生需选择相应的科目参加考试。

具体选考科目要求可参考各高校招生简章或上海市教育考试院的官方公告。

成绩使用方式：考生的选考科目成绩将作为高校录取的重要依据。

普通类专业通常按照总分从高到低录取；体育类专业则需考生在体育专项测试中取得优异成绩；艺术类专业则需要考生在艺术专业统考中达到合格线。

录取规则：各高校根据自身情况和专业特点制定相应的录取规则。

考生需了解各高校的录取规则，以确保自己能够顺利被录取。

科目组合：2024年上海市普通高校高职（专科）专业不设选考科目要求，因此未在本目录中列出。

对于普通本科专业，考生需根据自身情况和学科门类及专业类别的要求选择相应的科目组合，并了解各组合的特点和优劣势，以确保自己能够顺利通过录取。

考试时间、命题方式及成绩呈现：考试时间将按照上海市教育考试院的统一安排进行；命题方式将根据各学科门类和专业类别的要求进行；成绩呈现将根据各高校的要求进行。