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2022-2024全国高考真题语文汇编文学类文本阅读一、文学类文本阅读(2024·全国·高考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
放牛记徐则臣我现在想不起我何时开始了放牛娃的生涯,又在哪一天彻底结束了这种生活。
我很小就羡慕那些吆喝牛马的孩子,觉得他们是豪放粗犷的英雄。
而我只是个温顺的可怜虫,总是衣裤整齐,指甲干净,不剃光头,站在他们身边像个走亲戚的陌生人。
我想和他们一样,只穿一条小裤衩,光着上身和脚,晒成黑铁蛋,坐在光溜溜的水牛背上挥舞自制的长鞭,雄赳赳气昂昂向野地里进发。
能够大喊大叫,可以随地撒尿,无视课堂和作业,遇到仇人要打的架一个都不落下,轻易就能滚出来一身泥。
我想当个野孩子,所以,很早我就怂恿父亲买一头牛。
我家的确需要一头牛。
父亲是医生,农忙时经常搭不上手;祖父祖母年纪大了,体力活儿也帮不上忙;我和姐姐都小,还要念书;十亩田都要母亲一个人对付,运粮食时都没个帮手。
父亲决定买牛,哪怕只用来拉车。
买牛的那天我记得,你能想象我的激动。
在下午,我和父亲去两里外的邻村牵牛,已经提前谈好了价。
在邻村的中心路边,我头一次见到锯木厂,在一间大屋里,电锯冲开木料的声音在午后的热空气里格外尖利,几乎能看见那声音在闪耀着银光。
我停下来看阴影里的锯木厂,横七竖八堆满了木料,新鲜的木头味道和锯末一起飞溅出来。
那头小母牛还小,吃奶的时候还要哼哼唧唧地叫,长得憨厚天真,我很喜欢。
主人是个中年男人,说:回去调教半年,就能干活。
他给小牛结了一个简单的辔头,缰绳递给我们,我们就把牛牵出了门。
小牛屁颠屁颠地跟着我们走,出了村才感觉不对,开始茫然地叫,表情如同迷途的小孩。
一路仄着身子走,拧巴着被牵到我家。
这一路走得我兴奋又纠结,想牵不敢,摸它一下,摸完了赶紧撤,怕它踢。
当然后来我知道,再没有比水牛更温驯的动物了。
我经历了把一头小牛训练成壮劳力的全过程。
换辔头,套车,驾辕,用声音和缰绳指挥行止,扎鼻眼,犁地,耙地。
语言文字运用一一.阅读下面的文字,完成下面小题。
佛教的中国化尤其是禅宗,援儒入佛,又道佛杂糅,尽管极大地影响了传统的文学艺术,也蕴含着深刻的人生哲理。
沉浸于古代文化中的曾师,虚静自持,①,有古君子之风。
闲谈中,他常告诚弟子“一个人好处不能占尽”,知道“得”,更要懂得“舍”。
他本人总是②,是经师,更是人师。
听系里老师说,学校要报曾师为全国优秀教师,让他填个表,他在表上写下“我有如下缺点和不足”,然后是一、二、三、四……领导看了,③,只好让他人代填。
那时有个人专著的老师并不多,曾师专著出版后,他可以申报教授了。
当得知自己老师也要申报职称时,曾师主动撤回材料,说我怎么能和我的老师去争呢!六十岁退休,他说退休要有退休的样子,不要再恋恋不舍,一天都不要多待,何必讨人嫌呢?退休后,曾师上老年大学,认真学电脑、学摄影、学国画。
有一次他告诉我,蜻蜓的翅膀是最难画的。
我看到过老师临摹的蜻蜓,栩栩如生,翅膀犹如精美的琉璃。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
3.文中画线句子可改成:“不要讨人嫌。
”从意思上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?二.阅读下面的文字,完成下面小题。
我们常说“七分吃三分练”,减肥一定要控制饮食,但减肥是要减能量,而不是减营养。
减肥时依然要坚持饮食多样化,该吃的营养素要吃够。
能量和营养是两个概念。
_____①______,就要少吃,选择那些营养高但能量低的食物,比如青菜再加上一些瘦肉、蛋类等做成的沙拉就能满足这一要求。
减肥时特别要注意摄入足够的蛋白质。
当能量不够、蛋白质摄入也不够时,肌肉容易作为能量代偿为身体供给能量,这样肌肉被消耗掉了,身体也变弱了。
减脂常常伴随着肌肉损失的风险,______②_____、加强锻炼可以最大限度地维持现有肌肉。
增加活动量对科学减肥必不可少。
其中,有氧运动可以带来全身性的能量消耗。
语言文字运用(二)一、(2021-2022·吉林通化·高一期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
全球抗疫需要世卫组织汇集全球智慧。
中国“赤脚医生”曾启发并推动全球初级卫生保健运动发展,成为世卫组织的工作亮点;中国___________疟疾工作模式写入世卫组织技术文件,向其他国家推广。
如今,中国抗疫的种种有效举措再次得到世卫组织赞许。
世卫组织前总干事陈冯富珍曾评价,对于中低收入国家而言,“中国遇到的挑战与克服挑战的经验,将比来自高收入国家的经验更贴切”。
自成立以来,世卫组织在突发传染病的协调防控策略、早期检测预警、共享诊治方法以及组织国际援助上扮演了重要职责,在构建风险共担、安全共享的全球公共卫生应急机制上发挥了重要作用。
病毒传播的跨国性决定了人类在与疫病的斗争中只能共进退,任何短板都可能让全球“战疫”_________,强化世卫组织作用,正是卫生治理全球化的时代要求。
这次新冠肺炎疫情,既是挑战,也是契机。
因为,面对命运与共的现实,各国越来越意识到,增强全球卫生应急管理和风险防范能力、_______全球卫生治理赤字已___________。
作为全球公共卫生合作的重要平台,世卫组织理应得到世界各国更高的重视、更好的配合,()1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.消弭功败垂成消除危在旦夕B.消除功亏一篑消弭迫在眉睫C.消弭功亏一篑消除危在旦夕D.消除功败垂成消弭迫在眉睫【答案】1.B【解析】1.本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。
第一、三空,消除:使不存在,除去。
消弭:清除、消除某些事情。
疟疾是一种疾病,应与“消除”搭配;全球卫生治理赤字是事情,应与“消弭”搭配。
第二空,功败垂成:快要成功的时候遭到失败。
功亏一篑:比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功。
功亏一篑侧重失败的原因在于只差最后一点儿努力,功败垂成没有这个意思,根据语境,强调差一点都可能会导致“战疫”失败,第二空应选“功亏一篑”。
2023高考必考题型专练:古代白话小说文本阅读(附答案解析)一、阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:凤姐听说,便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等,抄着近路到了秋爽斋,就在晓翠堂上调开桌案。
鸳鸯笑道:“天天咱们说,外头老爷们吃酒吃饭,都有一个篾片相公,拿他取笑儿。
咱们今儿也得了一个女篾片了。
”李纨是个厚道人,听了不解。
凤姐儿却知道说的是刘姥姥了,也笑说道:“咱们今儿就拿他取个笑儿。
”二人便如此这般的商议。
李纨笑劝道:“你们一点好事也不做,又不是个小孩儿,还这么淘气,仔细老太太说。
”鸳鸯笑道:“很不与你相干,有我呢。
”正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。
先有丫鬟端过两盘茶来,大家吃毕。
凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,敁敠人位,按席摆下。
贾母因说:“把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。
”众人听说,忙抬了过来。
凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,若错了,我们就笑话呢。
”调停已毕,然后归坐。
薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。
贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。
贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂、塵尾、巾帕之物。
如今鸳鸯是不当这差的了,今日偏接过塵尾来拂着。
丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥,便躲开让他。
鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。
”刘姥姥道:“姑娘放心。
”那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。
原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。
刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁锹还沉,那里拿的动?”说的众人都笑起来。
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。
李纨端了一碗放在贾母桌上。
凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋,放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。
一.阅读下面的文字,完成下题。
一次次挺身而出,见证中国人民对世界人民的大爱。
近代以来,饱经风雨沧桑的中国人民支持并尊重各国人民追求幸福生活的权力,同时也对生活满怀美好渴望。
中国兼济天下的人类情怀,体现在对世界和平发展的责任担当上。
1.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。
可少量增删词语,不得改变原意。
(3分)答案:二.阅读下面的文字,完成下题。
一部史诗级战争大片,事件的铺陈与宏观的视角缺一不可。
电影《长津湖》虽聚焦于“长津湖战役”这一具体战役,却是将其置于整个朝鲜战争的大背景下来呈现。
气氛凝重肃然的中南海,深宵灯火不眠的毛主席,彭德怀司令员匆匆赶来晤面,无一凸显着所面临的新中国“参战还是不参战”这一生死抉择的的重要性与严峻性。
2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。
可少量增删词语,不得改变原意。
(3分)答案:三.阅读下面的文字,完成下题。
以往,人们来到西安,一座座拔地而起的仿古建筑见证城市恢宏的气势,珍贵的文物古迹品味沧桑的历史。
如今,西安正在以前所未有的姿态迎接着八方来客,以“千年古都,常来长安”的城市品牌而声名远播。
这座弥漫着历史人文气息的古老城市,在新时代的征程上再次绽放青春活力!3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。
可少量增删词语,不得改变原意。
(3分)答案:四.阅读下面的文字,完成下题。
对于我在一九五七年的加盟,武汉这座巨大的城市,只如一滴水掉入这长江中一样,可谓雪泥鸿爪。
但对于我来说,它就几乎塑造了我的生命。
我常常会想,这座城市有如一本摊开着的书,长江是它的书脊,南北两岸是它摊开的扉页。
4.文中画横线的句子在表达上有问题,请进行修改,使语言表达准确流畅。
可少量增删词语,不得改变原意。
(3分)五.阅读下面的文字,完成下题。
汉服全称“汉民族传统服饰”,是从黄帝即位到明末清初,汉族主要居住区域,围绕中原礼仪文化为中心,经历史演变而形成具有独特汉民族风貌个性,且明显区别于其他民族的传统服装和配饰体系,集中体现了我礼仪之邦“锦绣中华”的煌煌文明,也承载了汉族的染织绣等杰出工艺和美学。
专题08:语言文字运用(简答题)(2023·全国·统考新高考I真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
日常生活中,我们常常会因为忘记重要信息而懊恼,幻想着要是能过目不忘该多好啊!其实,我们更应该庆幸 A ,因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷,使认知系统能够更加高效地工作。
而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。
从下面例子中可以看出一些端倪。
有一位记者,①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。
②他虽然能轻松地记住一长串数字,③却发现不了其中的规律;④他脑海里充满各种孤立的事实,⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。
⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法,⑦甚至复杂一点的句子。
⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军,⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多,⑩听课的时候也很难集中注意力。
也许正是牺牲了一部分记忆,我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
网络时代,我们没有办法也没有必要 B ,毕竟互联网随时可以帮我们查阅。
不过我们也不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。
通过一些训练提升记忆力,也一直是我们孜孜以求的目标。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
2.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。
不得改变原意。
【答案】1.A:自己拥有遗忘的能力B:记住所有的信息2.语句①可修改为:拥有人们难以望其项背的超强记忆力。
语句⑥可修改为:这导致他不能理解隐喻等修辞手法。
语句⑨可修改为:但是他的阅读理解能力比常人低很多。
【解析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A处,由“因为忘记重要信息而懊恼,幻想着要是能过目不忘该多好啊”可知,我们希望拥有过目不忘的能力,而“其实”意味着前面的认识是不正确的,因此我们应该庆幸的是自己拥有与过目不忘相对的能力,根据后面的“因为遗忘可以……”可知,此处可填“自己拥有遗忘的能力”之类的内容。
议论文阅读【2023年江西】阅读下面的文字,完成下题。
作家的劳动路遥①我在文学创作方面的劳动历史并不长,这里所谈的只是一些肤浅而零碎的认识。
②一个人想搞创作,一开始就想接触一些创作方面的理论和技巧,这是必要的。
但是,有一个重要的问题往往容易被忽视,这就是:如何正确认识和对待文学创作这种劳动。
③搞文学,具备这方面的天资当然是重要的,但就我来说,并不重视这个东西。
我觉得,作品在某种意义上,不完全是智慧的产物,更主要的是毅力和艰苦劳动的结果。
④从工作特点来看,作家永远是个体劳动者。
这种独立性的劳动非常艰苦,不能指靠别人来代替。
任何外在的帮助,都不可能缓减这种劳动的内在紧张程度。
有时候,一旦进入创作的过程(尤其是篇幅较大的作品),真如同进入茫茫的沼泽地,前不着村,后不靠店,等于一个人孤零零地在稿纸上进行一场不为人所知的长征。
精神时不时会垮下来,时不时怀疑自己能否走到头。
有时,终于被迫停下来了。
这时候,可能并不是其他方面出了毛病,关键是毅力经受不住考验了,当然,退路是熟悉的,退下来也是容易的。
如果在这种情况下被困难击败了,悲剧不仅仅在于这个作品的失败,而且在于自己的精神将可能长期陷入迷惘状态中。
也许从此以后,每当走到这样的“回心石”面前,腿就软了,心也灰了,一次又一次从这样的高度上退下来,永远也别指望登上华山之巅。
遇到这样的情况,除过对自己所写的东西保持清醒的头脑以外,最重要的就是要咬着牙,一步一步向前跋涉,要想有所收获,达到目标,就应当对自己残酷一点!⑤文学创作的艰苦性还在于它是一种创造性的劳动,任何简单的创造都要比复杂的模仿困难得多。
平庸的作家会反复制造出一堆又一堆被同样平庸的评论家所表扬的文学废品,而任何一个严肃认真的作家,为寻找一行富有创造性的文字,往往就像在沙子里面淘金一般不容易。
如果说创作还有一点甜头,那么,这种甜头只有在吃尽苦头以后才能尝到。
⑥为了适应这种艰苦的劳动的需要,我们必须一开始就培养自己的优良品质。
语用试题专练--------标点符号的表现力阅读下面的文字,完成下面小题。
在往年,我只慕春天。
我最欢喜杨柳与燕子。
尤其欢喜初染鹅黄的嫩柳。
我曾经名自己的寓居为“小杨柳屋”,曾经画了许多杨柳燕子的画,又曾经摘取秀长的柳叶,在厚纸上裱成各种风调的眉,想象这等眉的所有者的颜貌,而在其下面添描出眼鼻与口。
那时候我每逢早春时节,正月二月之交,看见杨柳枝的线条上挂了细珠,带了隐隐的青色而“遥看近却无”的时候,我心中便充满了一种狂喜,这狂喜又立刻变成焦虑,似乎常常在说:“A春来了!不要放过!赶快设法招待它,享乐它,永远留住它。
”我读了“良辰美景奈何天”等句,曾经真心地感动,以为古人都太息一春的虚度。
!到我手里决不放它空过了。
最是逢到了古人惋惜最深的寒食清明,我心中的便更甚。
那一天我总想有一种足以充分酬偿这佳节的举行。
我准拟作诗,作画,或痛饮,漫游。
大多不被实行;或实行而全无效果,B反而中了酒,闹了事,换得了不快的回忆;但我总不灰心,总觉得春的可恋。
我心中只有知道春,别的三季在我都当作春的预备,或待春的休息时间,全然不曾注意到它们的存在与意义。
而对于秋,尤无感觉:因为夏连续在春的后面,在我可当作春的过剩;冬先行春的前面,在我可当作春的准备;独有与春全无关联的秋,在我心中一向没有它的位置。
1.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是()A.前车之鉴焦灼虽然似乎 B.引以为戒焦灼即使大概C.前车之鉴焦急虽然大概 D.引以为戒焦急即使似乎2.对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。
文中有A、B两处画横线部分,请任选一处,分析其中的标点符号怎样增强表现力。
3.请简要分析划波浪线的句子在表情达意上的效果。
阅读下面的文字,完成下面小题。
劳动,是与大地肌肤相亲。
在田地边,以裸露的脚趾触碰大地,小心地触碰。
缩回,又伸展。
传展,再缩回。
看稻们站立在一片白泱泱的水田中央,不跑,不跳,亦不缩脚,蓝天白云下,一副精神抖擞的样子。
2024届全国新高考复习语文历年好题专项(语言文字运用组合练)练习建议用时25分钟一、[2023ꞏ全国乙卷]阅读下面的文字,完成1~3题。
郭老头、耿老头,俩老头。
这两个老头,从前面看,像五十岁;从后面看,像三十岁。
他们今年都已经做过七十整寿了。
身体真好!郭老头能.吃饭。
斤半烙饼卷成一卷,攥在手里,蘸一点汁,几口就下去了。
他这辈子没有牙疼过。
耿老头能喝酒。
他拿了茶碗上供销社去打酒,一手接酒,一手交钱。
售货员找了钱给他,他亮着个空碗:“酒呢?”售货员有点恍惚:记得是打给他了呀?——售货员低头数钱的功夫,二两酒已经进了他的肚了。
俩老头非常“要好”——这地方的方言,“要好”是爱干净爱整齐的意思。
不论什么时候,上唇的胡子平斩乌黑,下巴的胡子刮得溜光。
浑身的衣服,袖子是袖子,领子是领子,一个纽扣也不短。
俩老头还都爱穿撒鞋,斜十字实纳帮,皮梁、薄底,是托人在北京步云斋买的。
这种鞋过去是专门卖给抬轿的轿夫穿的,后来拉包月车的车夫也爱穿,抱脚,精神!俩老头焦不离孟,孟不离焦。
年下办年货,一起去;四月十八奶奶庙庙会,一起去;开会,一起到场;送人情出份子,一起进门。
生产队有事找他们,队长总是说:“去!找找俩老头!”“俩老头”不是“两个老头”的意思,是说他们特别亲密的关系。
类似“哥俩”“姐俩”。
按说应该叫他们“老头俩”,不过没有这么说话的,所以人们只能叫他们“俩老头”。
1.下列句子中的“能”与文中加点的“能”,意义和用法相同的一项是()A.她尽量高高地踮起脚尖,希望车厢里的人能看见她的脸。
B.我们班同学就数他能说,讲起话来口若悬河、滔滔不绝。
C.新颁布的控烟条例规定,绝大多数公共场所都不能吸烟。
D.以前这条小河上没有桥,人们只能涉水而过,非常不便。
2.下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句,用法和作用相同的一项是() A.稗子的叶很像稻叶,但稻子是稻子,稗子是稗子,要分清楚。
B.说话办事一定要公私分明,公是公,私是私,不能公器私用。
语言文字运用Ⅰ湖南省怀化市2024届高三二模考试语文试题(一)语言文字运用1(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。
喜欢这样的老屋,因为它承载着过去,总是被无端地赋予了情感的温度。
每一个历史的片段都有普通人的影像,而吉家在浦市的往昔里留下了很长很长的影子,我试图从中还原一些镜像,可它们就像老屋里的浮尘,飘扬着,然后_______________。
我们始终对无法得知的曾经和不可预知的未来充满着旺盛的好奇,每一代人的颠沛流离,每一个人的生离死别,都不尽相同,这便是探寻之始,写小说之人对此尤有兴趣,恨不能变成这屋中一块木板,看遍上下百年,知晓屋中诸事。
可惜当日并没有遇上吉家后人.也就白白错过了故事题材。
可也恰好,免了一场唏嘘感叹,要知道,_______________,跌宕起伏,总是看客的平静,经历者的沧桑。
讲解员说,浦市虽然不大,却有着百家姓氏,每一个姓氏,都能找到对应的祖屋。
于是笑问自己的姓氏,他答曰就在某某处,我惊诧于真有,他便笑,放心,你家不是无名之辈,当年的生意也是做得很大的。
不知为何,听了之后莫名地激动。
古希腊柏拉图提出人生三问,中国人也③_______________地陷入“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”的哲学命题当中,作为标志性符号,姓氏总是最有利的寻找自我的佐证,我虽然不是个哲学家,但也未能免俗地有强烈的姓氏情节。
小小的浦市,竟然是“我”的出处,这颗心软软缓缓地就放了下来,虽然没有时间考证“当年”确切是指哪年,可不管怎么说,像这样小的姓氏,居然也保留了祖屋,迁徙经年并多处之后,还能在浦市溯根,这也就足够聊慰了。
18.请在文章横线处填入恰当的成语。
(3分)①_______________ ②_______________ ③_______________19.下列句子中的“聊”与文中加点的“聊”,意义和用法相同的一项是( )(3分) A.百无聊赖的午后,阳光懒洋洋地洒在公园的长椅上。
语言文字运用Ⅱ山东省滨州市2023-2024学年高二上学期期末语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,共12分)阅读下面的文字,完成小题。
“好漂亮啊!”我第一次看见玉雕般晶莹剔透的盐花,是在青藏铁路的格尔木工务段。
一排再普通不过的平房里,形态各异的盐花,如雪莲、如牡丹、如珊瑚、如蘑菇,成了独特的盆景。
天然的艺术造型,惟妙惟肖,可谓鬼斧神工,令人赞叹。
这些神奇的盐花生长于察尔汗盐湖,是盐在结晶后凝成的美丽形态。
我信步湖上,见脚下盛开着大片的盐花。
这些固化的雪浪花,在阳光的照耀下,幻化着赤橙黄绿青蓝紫,呈现出霓虹般的绚丽色彩。
盐湖上是厚十五至十八米的盐盖,全长超过三十公里。
而这段青藏铁路,就铺设在盐湖之上。
那一刻,我①。
我不曾想到,在列车飞奔的滚滚车轮之下,是不惧艰难的建设者深入盐湖,奋力打下五万七千根支撑铁轨的挤密沙桩。
又到隆冬时节,察尔汗盐湖上一片银白。
穷极视野,②。
人的嗅觉器官是咸涩的,腾起的雾是咸涩的,连过路的风都是咸涩的。
年复一年,飘雪凝霜,养护铁路的工人,眉毛、胡须上都挂着盐粒的微雕,如果放大若干倍,就是肉眼可见的盐花。
察尔汗盐湖上盛开的盐花,犹如这铁路人绽放的青春,纯洁美丽,永不枯萎……20. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯完整,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
21. 文中两处画波浪线的句子,都使用了比喻,请分别分析其构成和表达效果。
22. 文中加点的数量词语,具有怎样的表达效果?请结合语境加以分析。
山东省潍坊市2023-2024学年第一学期期末考试高二语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成20~22题。
那个房间里有一个姑娘,头戴毡帽,身穿皮袄,脸容消瘦,脖子上露着青筋,不算漂亮,只有她的眼睛和眼睛上面扬起的两道眉毛却好看。
“喏,薇拉·叶夫列莫夫娜,你跟他谈吧,”年老的女主人说,“他就是公爵。
我走了。
”①“我能在哪方面为您效劳吗”聂赫留朵夫说。
考点十三小说阅读(2024·重庆涪陵·校联考一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
邻居阿麻①我与邻居阿麻结怨已经很久了。
瞧他那副样子,够你烦心:脸麻,腿跛,背驼。
因为这副尊容,他已经四十多岁了,还是个“快乐的单身汉”。
②单身汉有空闲,管闲事管到我的头上。
我和我的伙伴们在玩的方面个个都是天才,下雪天,我们拆别人的篱笆学大人烧炭,他提起一桶水,“噗”的一声,将窑炭冲得稀烂。
“烧了镇上的房屋,你们去坐牢!”秋天,我们用“土炸药”炸别人家菜园里的南瓜,炸得“瓜肉横飞”,我们高兴得直翻跟头。
正当我们得意忘形之时,阿麻的手钳住我:“看我不告诉你们爷娘!”回家后,我们都挨了一顿打。
皮肉受苦,奇痛难忍,我们奈何不了阿麻,只能编歌谣泄恨:“麻子麻叮当,骑马上洪江,听到锣鼓响,麻子脸上痒。
”这时,麻子便要追击,我们“哗”的一声跑散,望着他一跛一跛的样子,我们开心得像喝了可口可乐。
③我们不喜欢他,小镇上的大人们也不怎么喜欢他,这中间有个缘故。
④小镇的西边有一条河,是学生上学和大人外出的必经之地。
河上有座年久失修的桥。
桥上木板朽了,常常跌倒人,木桥墩烂了,走在上面摇摇晃晃像荡秋千。
终于,一场大雨,猛涨的山溪水把它冲走,还带走了我的一个小伙伴春山。
我庆幸那天贪玩旷课,捡得了一条小命。
阿麻请人做了个小木船,干起了摆渡的行当。
第一天,过渡免费,镇里的人都说他在积德。
可是,第二天收费一角。
后来竟涨到了四角,阿麻“发”了,腰包涨鼓鼓。
有人骂他“黑良心,赚昧心钱”。
但他默默地忍受了。
⑤风里来,雨里去,阿麻摆渡六年。
操劳过度,脸色蜡黄,日渐消瘦。
人们担心,他总有一天会栽倒在小河里。
⑥后来,小河上砌起了一座石拱桥,小巧玲珑,像一把小金锁,锁住了放荡不羁的小河。
从此,小镇的人们过河如履平地,都说修桥人泽被后世。
⑦小桥落成的前两天,阿麻死了,医生说他患的是癌症。
⑧小桥落成那天,正逢小镇赶集,人山人海,好不热闹。
桥上没有彩灯,没有横幅,没有红绸。
阅读下面的文字,完成下面小题。
1899年发现的殷墟甲骨文,是近代中国史料“四大发现”之一。
殷墟甲骨文内容丰富,甲骨刻辞大多是占卜的记录,但占卜的范围很广,涉及祭祀、征伐、农业,田猎、气象、疾病等等,能够在一定程度上反映商代的社会生活。
从目前的发掘情况看,甲骨文不止出现在殷墟,在北京、山西、陕西、山东、湖北,______________宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。
殷墟甲骨文年代最早,数量最多。
但它不是当时唯一的文字。
《尚书·多士》记载“惟殷先人,有册有典”,甲骨文有“典”“册” “聿(笔)”这样的文字,说明殷人祖先常规的书写材料是简册,书写工具是毛笔。
只是用竹木做成的简册___________腐烂,似乎无法在北方的地下长期保存,所以至今___________没有发现商代的竹简。
从出土材料看,甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出现的,而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。
(),甲骨文字体简化较多。
对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。
文字本质上是记录语言的,___________受书写材质和体裁所限,甲骨文不能全面记录当时的语言现象,但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统,17.依次填入文中機线上的词语,全都恰当的一项是()A.以及容易尚且然而B.乃至容易仍然虽然C.以及易于仍然然而D.乃至易于尚且虽然18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.由于相较于铸造的青铜器铭文,用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难B.用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,这是相较于铸造青铜器铭文而言的C.由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,所以相较于铸造的青铜器铭文D.用刀在龟甲和兽骨上刻字,相较于铸造青铜器铭文而言,比较困难19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.就文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。
2023届高考语文语言文字运用练习(含答案)语言文字运用练习(附答案)时间:40分钟阅读下面的文字,完成下面小题。
能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味?能否步入千年墓穴一探究竟?能否与未曾展出的国宝亲密接触?……与过去相比,今天的博物馆已经发生了①_______________的变化。
有了科技的助力,这些往日因时空限制而②_______________的事情都已成为现实。
“博物馆+高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前,为越来越多的人带来不一样的观展体验,让他们可以去那些原本“去不了”的地方,看那些本来“看不到的事物”。
故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术,用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术。
观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁,穿梭于楼台之间,泛舟于汴河之上,观两岸人来人往,看水鸟掠过船篷。
沉浸其中,却有一种③______________的情趣。
在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上,首都博物馆利用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场,上下6层、深达7.5米的妇好墓葬④_______________。
此外还有一些博物馆利用虚拟技术,以数字化方式展现文物全貌。
观众只需在屏幕上滑动手指,就可近距离、全角度欣赏文物,将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”,全方位观察岁月留下的每一处细痕。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
(4分)2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。
可少量增删词语,不得改变原意4。
3.文中多处用了引号,下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是()(3分)A.古物“活”在了今人面前B.去那些原本“去不了”的地方C.带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场D.将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”阅读下面的文字,完成下列小题。
节日期间,无论是家人团圆,还是老友欢聚,“吃”往往是必不可少的。
2024年高考语文现代文一轮专题复习小说阅读专题训练(含解析)小说阅读专题训练一、阅读下面的文字,完成下列小题。
上钩〔美〕G.亚历山大詹卡西先生一边吃着早餐,一边看着当天的晨报。
“亲爱的,有什么惊人的报道吗?"詹卡西太太正忙着往面包上涂果酱。
她总是嫌女仆露茜涂得不好,而自己动手会使丈夫感受到双重的爱。
“拉斯维加斯又发生一起惊人抢劫案,失主被劫十七万美元。
歹徒如何得手,原因尚不明……”“先生,太太,有个陌生客人要见你们。
"露茜走进餐厅,打断了詹卡西先生的念报声。
詹卡西太太嚷道:“这人真没教养,这种时候来拜访人。
别让他进来,谁担保他不是劫匪。
”说着干脆把一团果酱塞到嘴里去。
露茜说:“我让他在外面等,他问我们有没有丢了钱。
"詹卡西先生说:“请他进来吧。
”说着擦擦嘴,站起来往外走去。
詹卡西太太瞪大了双眼:“你丢了钱?你居然不告诉我,你这天杀的!"可她丈夫已经出去了。
等到詹卡西太太来到客厅时,一个人正把一捆钞票递给她丈夫。
陌生人说:“我揣摩着就是你们遗失的,只有像你们这样住得起阔气房子的人,才会有这么一大笔钱。
”下面的对话詹卡西太太没有仔细听,她在费劲地猜想着丈夫从哪里来的这笔钱。
这太可怕了,丈夫居然对自己不忠实!而且这陌生人居然会送回来,按照报纸的说法,他可以当选为今年拉斯维加斯头号傻瓜……直到陌生人向他们告别,她才从沉思中清醒过来。
送走了客人,她一言不发,等着丈夫的解释。
詹卡西先生陪着笑脸道:“对不起,亲爱的。
昨天公司给了我一笔奖金,可是我丢了,所以我不敢告诉你。
现在难道不是上帝的旨意吗?钱回来了。
"詹卡西太太这才转怒为喜,高兴地把钱点了一遍,锁进了保险柜。
可是到她独自喝下午茶的时候,心里又嘀咕起来。
有哪个公司会发这么大一笔奖金?足足1万元啊!一贯马大哈的詹卡西太太这次却出人意料地细心起来,她决定请私家侦探社帮一下忙。
一个星期后,报告送到了詹卡西太太手中:詹卡西先生循规蹈矩,没有外遇,只是找了几次一个在警局谋生的老同学鲍勃喝酒;他所在的公司没有发过任何奖金。
2024年5月浙江各市高三语文三模卷【语言文字运用题】汇集语言文字运用I绍兴市柯桥区2023-2024学年高三下学期5月三模考试语文试题阅读下面的文字,完成18-20题。
这家人口不多。
他家当然是姓赵。
一共四口人:赵大伯、赵大妈,两个女儿,大英子、小英子。
老两口没得儿子。
因为这些年人不得病,牛不生灾,也没有大旱大水闹蝗虫,日子过得很兴旺。
他们家自己有田,本来够吃的了,又租种了庵上的十亩田。
自己的田里,一亩种了荸荠,——这一半是小英子的主意,她爱吃荸荠,一亩种了茨菇。
家里喂了一大群鸡鸭,单是鸡蛋鸭毛就够一年的油盐了。
赵大伯是个能干人。
他是一个“全把式”,不但田里场上样样精通,还会(甲)罩鱼、洗磨、凿砻、修水车、修船、砌墙、烧砖、箍桶、劈篾、绞麻绳。
他不咳嗽,不腰疼,结结实实,像一棵榆树。
人很和气,一天不声不响。
赵大伯是一棵摇钱树,赵大娘就是个聚宝盆。
大娘精神得出奇。
五十岁了,两个眼睛还是清亮亮的。
不论什么时候,头都是梳得滑滴滴的,身上衣服都是格挣挣的。
像老头子一样,她一天不闲着。
(乙)煮猪食,喂猪,腌咸菜,——她腌的咸萝卜干非常好吃,春粉子,磨小豆腐,编蓑衣,织芦篚。
她还会剪花样子。
两个女儿,长得跟她娘像一个模子里托出来的。
眼睛长得尤其像,白眼珠鸭蛋青、黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。
浑身上下,头是头,脚是脚。
头发滑滴滴的,衣服格挣挣的。
——这里的风俗,十五六岁的姑娘就都梳上头了。
这两个丫头,这一头的好头发!通红的发根,雪白的簪子!18.文中“清亮亮、滑滴滴、格挣挣”这三个叠词极富表现力,请结合材料分析。
(3分)19.文中划横线的并列短语,甲处运用了顿号,乙处运用了逗号,怎样理解这两处标点的不同。
(3分)20.文中画波浪线的句子修辞特色和语言特点比较鲜明,请结合材料赏析其表达效果。
(4分)2024届宁波市镇海中学高三阶段性考试(三模)语文试题阅读下面的文字,完成18-19题。
任何一种语言,从教、学、使用的角度来看,相对地讲,语汇是比较难的。
2024年名校模考语言文字运用汇编——病句(01)教师版1.(2024·黑龙江吉林·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
如何临古人的字帖呢?首先要学会读帖。
读得出来,才临得出来。
读帖,既要领会技法层面,①。
技法层面,包括笔法、结构、章法等;神采层面,如气息、性情、意境、风格等。
神采层面,需要个人的感悟,只有对范本的意韵(),才能实现精神往来。
其次,要将临帖①。
有些人把临帖理解成临帖就是临帖,创作就是创作,将二者割裂开来,其实是不了解临帖的实质。
一个人学习书法的临帖过程,是动态变化的过程。
从自由度来看,临帖之初,学书者因为要改动书写习惯,努力模仿范本,所以并非不自由。
随着工夫(),技法日益熟练,才实现真正自由。
从个性的角度看,一开始临帖的阶段,学书者的个性在临作中的体现(),逐渐地,个性越来越强烈。
再从共性的角度看,一开始的阶段,学书者获得的共性法则并不多,随着时间的推移,临帖的深入,①,临越来越熟练。
文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。
可增删少量词语,但不得改变原意。
【答案】示例:学书者因为要改变书写习惯,努力模仿范本,所以并不自由。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的部分有两处语病。
一是搭配不当,“改动书写习惯”动宾搭配不当,可改为“改变书写习惯”。
二是不合逻辑,“并非不自由”,多了一个否定词造成不合逻辑,可改成“并不自由”。
故句子应修改为:学书者因为要改变书写习惯,努力模仿范本,所以并不自由。
2.(2024·四川乐山·三模)阅读下面的文字,完成小题。
如果说,最近有什么审美风格席卷了我们的生活,那一定是“新中式”。
中式夹袄搭配牛仔裤、盘扣皮衣叠穿帽衫、针织毛衫配马面裙……很多年轻人穿着如此搭配的“新中式”出游、逛街。
从写意水墨到梅兰竹菊,从旗袍、中山装到马面裙,“新中式”服装设计元素多样,款式类型丰富,将深厚的中华文化内涵融入“日用而不觉”的日常穿搭中。
阅读下面的文字,根据要求作文。
人生,是一种承受承受了痛苦,就会变得坚强自信承受了幸福,就不会被幸福淹没承受了成功,才不会迷失方向承受了失败,会更加坚定与深厚人生,需要承受承受孤独,会倍加珍惜亲情和友谊承受责任,会体悟到诚实与崇高承受爱情,心灵会更臻充盈与完美承受平淡,同样需要一份超然和淡定请以“承受”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:自定立意,除诗歌外文体不限,文体特征鲜明。
一、审题原诗题目为《承受》大海承受了海浪的咆哮,依然深邃浩瀚黄河历尽岁月沧桑,而奔腾不息大地承载着万物生灵,从亘古到永远人生承受着生活之重,一代又一代人生,是一种承受承受了痛苦,就会变的坚强自信承受了幸福,就不会被幸福淹没承受了成功,才不会迷失方向承受了失败,会更加坚定与深厚人生,需要承受承受孤独,会倍加珍惜亲情和友谊承受责任,会体悟到诚实与崇高承受爱情,心灵会更臻充盈与完美承受平淡,同样需要一份超然和淡定岁月,似把无形的刻刀不经意间会留下浓重的一笔或喜悦,或伤痕......承受,岁月给予的一切学会承受时——人生就达到了一定高度!材料内容集中明确,从方方面面详尽地列举了承受的对象,充分阐释了承受的意义,有力地佐证了材料中的关键语句“人生,是一种承受”“人生,需要承受”,传达了人生离不开承受,要学会承受、勇于承受、善于承受这样的人生真谛。
另外,材料最后一句又扩大了写作的范围。
“承受平淡,同样需要一份超然和淡定”,这句话,提示考生可以从如何承受的角度来构思成文。
如,承受苦难、挫折,需要一份坚韧与毅力;承受鲜花、掌声、成功、荣誉,需要一份睿智与淡泊;承受亲情、爱情、友情,需要一份珍惜与包容等等。
人生是一种承受,需要学会支撑。
支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。
从某种意义上说,生活本身就是一种承受。
承受是一种生活常态。
材料提示的承受的内容包罗万象。
痛苦、失败、挫折、磨难、疾病、孤独、平淡需要承受,幸福、成功、辉煌、鲜花、掌声、名利、责任、爱情、亲情、友情同样也需要承受。
对于承受的理解,人们往往偏向于承受苦难与挫折,事实上,面对成功与荣誉,也需要学会承受。
考生如果从此立意并加以延伸,势必能写出新意。
行文时可以单项选择,也可以多项选择。
单项选择应写深写透;多项选择以2~4个方面为宜,也可以点面结合,有详有略。
要写出深度,还要运用脑髓,辩证思维,认识到没有责任和理想,我们在承受中就会产生“生命中无法承受之轻”那种失重的感觉,很不好受;但如果责任和欲望过重,又会产生“生命中无法承受之重”的压抑感,抑制生命能量,变得一事无成。
甚至有时,承受也不一定就是强势和刚性的对抗,我们还需要生存的智慧,学会柔韧地承受和“委曲”:对于外界的压力要尽可能地去承受,在承受不了的时候,要像雪松一样,学会弯曲,学会给自己减轻压力。
二、参考立意1、人生是一种承受,生活本身就是一种承受。
在理想的王国里,我们承受亲人故人寄予的热望和要求;在生活路途上,我们承受着来自世俗的各种恶意与善待,承受平淡或幸福;在情感的海洋里,我们承受着人生变故中的各种打击和煎熬,承受着孤独或欢乐。
我们承受着,承受着风霜雨雪,也承受着鲜花硕果。
2、承受痛苦。
痛苦就人生而言,常常扮演着不速之客的角色,往往不请自到,有些痛苦来的温柔,如同漫漫降临的黄昏,在不知不觉间你会感到冰冷和黑暗;有些痛苦来的突然,如同一阵骤雨、一阵怒涛,让我们来不急防范;当我们屈服于痛苦的时候,他可能使我们沮丧、潦倒,甚至在绝望中走向灭亡。
当我们承受了痛苦,我们就会变的坚强自信,那么,此时,痛苦就变成了一笔无价的财富。
3、承受幸福。
幸福需要享受,但有时候,幸福也会轻而易举的击败一个人。
当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的漩涡淹没,从幸福的巅峰上跌落下来。
承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美。
4、承受平淡。
人生中,除了幸福和痛苦,平淡占据了我们生活的大部分生活。
承受平淡,同样需要一份坚韧和耐心,平淡如同一杯清茶,点缀着生活的宁静和温馨。
在平淡的生活中,我们需要承受淡淡的孤寂与失落,承受挥之不去的枯燥与沉寂,还要承受遥遥无期的等待与无奈。
三、素材金库:1、在举世震惊的四川大地震中,一个叫邓清清的贫困女学生感动我们。
当这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。
对于一个孩子来说,被压在废墟之下是一个难以承受的重负,那是一种身在地狱的感觉。
然而,在绝境之中,她仍用文明的成果来对抗灾难对生命的威胁,从文明的成果中汲取力量来超越恐惧。
这种对文明的固守,足以让天地为之动容,人类的心灵为之震撼。
在那一瞬,她在废墟下面读书的画面已经永远定格在人类的灾难史中,代表着人类不屈的高贵灵魂。
(《在灾难中固守文明的力量》作者佚名)2、一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。
这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。
人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。
” ……我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……(张丽钧《耐磨的人生》)3、舅舅喜欢用深山里的龙须藤编织采粟篮,而我对龙须藤却是不屑一顾的,认为它过于柔软,是那种攀附在树身上的寄生藤,没有骨气。
于是,编篮时,我执意选择一种径直向着阳光生长的荆条,阳刚而秀颀。
篮子编好后,就派上了用场,采板栗时通常要从高高的栗子树上抛下来,不几天,我编的荆条篮就因反复撞击在坚硬的岩石上而变形溃散。
令人惊奇的是,舅舅编的篮子却完好如初。
看我迷惑不解的神情,舅舅微笑着说:“有时候,柔韧比刚硬更具优势,如这两只篮子,当牢固结实的荆条篮被摔得崩溃、断裂时,柔韧无比的龙须藤篮却伸屈自如,不折不挠。
”如果生命也是一只篮子,如果它正遭遇苦难、挫折的撞击,我们也许宜选择柔韧来做心灵的防护网,它比刚性的对抗更不易受伤,更能承受命运的挤压。
(若凤尘《柔韧的抗衡》)4、一个善于承受、能够承受的人,人生的步履往往显得沉稳,但人生却因此丰富和深厚。
承受了阳光,就有了鲜花硕果;承受了巨浪,就有了登临彼岸时的放松释然;承受了炼狱之痛,就有了获得新生的欢欣和感悟。
承受的结果,是一种对灵魂的提升,道德的修炼,能量的聚集。
每一次承受,无不宣泄和张扬着深厚博大的人格魅力。
承受是一种精神,是人生苦涩而美丽的一番心境。
不论你愿意与否,生活本身的内容,决定了我们终将是山、是海,是那只踽踽独行、默默跋涉的戈壁骆驼,终将以胸怀以肩膀去承受生活的各种施加。
(张新宏《承受是一种力度》)5、幸福的承受1996年10月8日,威廉维克里获得了诺贝尔经济学奖。
在此之前的几十年里,威廉维克里一直在美国哥伦比亚大学任教,埋头研究经济学,其研究成果在相当长的一段时间里,一直得不到公众的承认。
如今能够获得诺贝尔大奖,对他来说,应该算是人生中最幸福的事情了。
然而不幸的是,在他获奖的三天之后,他与世长辞了。
据称,维克里是由于过分激动导致心脏病突发而死亡。
一般来说,人们都认为痛苦是最难以承受的。
其实,有时候幸福和痛苦一样能够轻而易举地击败一个人。
6、学会弯曲在加拿大的魁北克有一个南北走向的山谷,1983 年的冬天,有对夫妇来到这个山谷的时候,天下起了大雪。
当他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪时突然发现,由于特殊的风向,东坡的雪总比西坡的雪来得大,来得密,不一会儿,雪松上就落满了厚厚一层雪。
不过,雪积到一定程度,雪松那富有生气的枝丫就会向下弯曲,直到雪从枝头滑落。
这样反复地积,反复地落,雪松完好无损。
可其他的树,如那些柘树,因没有这个本领,树枝压断了。
西坡由于雪小,总有些树挺了过来,所以西坡除了雪松,还有柘树、女贞之类。
帐篷中的妻子发现了这一景观,对丈夫说:“东坡肯定也长过杂树,只是不会弯曲才被大雪摧毁了。
”丈夫点头称是,并兴奋地说:“我们揭开了一道谜——对于外界的压力要尽可能地去承受,在承受不了的时候,要像雪松一样,学会弯曲,学会给自己减轻压力。
”7、有一个女孩,很小的时候就有一个梦想,成为一名出色的滑雪运动员。
然而,不幸的是她竟患上了骨癌,为了保住生命,她被迫锯掉了右脚。
后来,癌症蔓延,她先后又失去了乳房及子宫。
接二连三的厄运不断降临到她的头上,却从来没有使她放弃心中的梦想,她一直都告诫自己:“我要为自己的生命负责!决不轻言放弃,我要向逆境挑战!” 她没有被病魔打倒。
相反,她以顽强的生命斗志和无比的勇气,排除万难,终于为自己创下了多项世界纪录,其中包括夺取了1988年冬奥会的冠军,并在美国滑雪锦标赛中赢得了金牌。
甚至在后来,她还成了攀登险峰的高手。
她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员——戴安娜高登。
一个人受多少苦并不感人,感人的是如何承受苦难,能否不断超越自己,奋力拼搏。
有一位作家曾这样说过:苦难是一架梯子,对于强者来说,它通向成功的殿堂,对于弱者来说;它则通向黑暗的地狱。
8、2007年感动中国的十大人物之——“丽姐”——李丽,从小患有小儿麻痹症,年轻时好不容易与轮椅说再见,可一场车祸又逼她不得不与轮椅长期作伴。
试想,遭受这样不幸的命运,有多少人能坦然地面对?有多少人能够笑着去选择崭新的生活?有的人,或许只会整天以泪洗面,怨天尤人,甚至走轻生之路。
我们的丽姐她说不,她穿上漂亮鲜丽的衣服,以“丽美人”的姿态出现在世人的眼前。
她要告诉人们,不幸的遭遇可能会改变你的人生道路,但健康积极的心态也可以改变不幸的命运。
她认为,面对生活的磨难与挫折,坚强的意志诚然重要,但健康的心理又岂能忽视?因此,她创办了“李丽家庭教育工作室”,帮助成千上万的中学生和服刑人员,帮助他们积极面对生活,面对未来。
她每天为很多人的心理健康而努力工作,她在努力工作中实现自己的人生价值,塑造美丽的人生。
9、巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。
”牛顿也说:“如果你问一个善于溜冰的人是如何学得成功的,他会告诉你,跌倒了,爬起来!” 奥斯特洛夫斯基说:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。
”承受,并不是任其发展,唯唯诺诺的顺从,相反,它更需要的是自信和坚韧的品格。
10、一个生命究竟能够承受多重量?没有人能说得清。
但是我想说,学会承受,生命便可以撑起一片天空。
11、阿基米德说过:“给我一个支点,我将撬起地球。
”这决不是他的幻想。
只要我们学会承受,生活中的各种困难,我们都可以微笑以对。
学会承受,只需给自己找一个支点。
生命中有不可承受的吗?没有。
我们应该问自己,我找到支点了吗?学会承受,撑起属于自己的一片天空吧!12、当一个人受到了打击时,他总会安慰自己:要勇敢一点,坚强一点,要学会承受。