值周值日监督表
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表2:值周教师检查记录时间: 4.18 值周值日教师:傅静娴单晓轶检查要求:进校、早读、早操、大课间、眼操、午餐、课间、午间、放学清场、教室卫生、包干区卫生、楼梯走廊卫生、值周班级。
每天可以选择其中一个或几个项目进行检查,将扣分情况和优缺点写清楚,并按年级组以15%为优秀,40%为良好,余下为合格。
优秀不扣分,良好扣1分,合格扣2分。
检查项目:墙壁作品张贴班级班主任检查成绩检查得分优点扣分原因101周兰优秀优秀102邵建英优秀103柴燕燕优秀104漏伟建优秀105陆云欢优秀106胡燕燕优秀107胡海燕优秀108吴明红优秀109陈建芳优秀110娄晓霞墙壁作品张贴情况:从检查的情况来看,每个班级都能花心思去布置作品,但是保持作品完整、修补等后续工作做的不够到位,有些班级墙壁外面的作品已经破损的非常严重了,但是还是没有进行修补工作。
4、5年级实行学习共同体建设,505、509、408等班级能结合小队建设进行作品张贴、505班的墙壁设计都是学生自主进行设计的 。
值周班级考核表(值周值日教师)时间: 4.18 值周值日教师: 傅静娴检查项目:对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查,脱岗一人次扣分,多处累计。
站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分,多处累计。
每天5点前发给王晓岚。
检查小结:表扬501班认真负责,特别有些红领巾岗位位置比较偏僻,但是依然能够坚守岗位,尽好自己的责任时间巡视岗 文明岗 午餐管理岗礼仪岗 红领巾岗一天总扣分 扣分原因 周一周二周三周四周五在岗在岗在岗在岗在岗。
行政值日督查表范表
一、行政值班要求:
1、值班时间:
每天在7:30- 21:00之间,不定时到各区域进行巡查,并做好详细记录。
2、根据所列检查项目做出相应的说明,并客观、如实的填写,备注栏填写有问题的情
况说明。
因检查结果纳入老师个人绩效考核和优秀年级组评比结果,所以检查时一定要认真细致,落实到人,具体说明。
3、及时向值周老师、各线行政了解当日的情况,对有安全隐患和安全问题的及时处理。
4、值班处室主任在值日第二天上午9:00前,及时将值日当天情况以电子版形式反馈给办公室,办公室再将检查结果及时进行反馈公示。
二、行政值班安排:
周一教导处:何如、谭艳、黄艳丽、黄婷
周二德育处:王建军、喻端兴、吕萍、张萍
周三教研室:罗素娟、曹欣、李小珍、吴建安
周四生活工会:彭丹、冯劲光、李振华
周五办公室:王璐、陈军飞、王树坤、刘梦昕
第周星期
检查项目检查内容检查情况记载备注
检查
行政
教学常规
教师到岗情况(含午、晚自习)
教学准备及媒体使用、板书情况
是否做与教学无关的
事情
(含午、晚自习)
是否按课表上课(晚自习是否指导学生读英语)教师授课状态(含午、晚自习)
是否有体罚现象(含午、晚自习)
班级常规
教室卫生情况公区卫生情况
教学设备管理(功能室和教室)
内务管理办公室卫生教师仪表
校牌
生活管理
是否按时就寝(含午睡、晚就寝)
生活老师管理情况(含午睡、晚就寝)
寄宿生在校请假情况
突发事件及其处理情况
突发事件及其处理情况。
值日教师安排表
值日细责:
1、值日当天值日教师须佩戴好值日牌值日并到校门口迎接学生入校。
2、值日时间为早上7:20开始。
值日教师在值日当天应当在早上7:
40赶到
教学区巡逻,了解各班学生的动态,督促学生及时打扫卫生或开始早读。
3、值日教师巡逻督促一个轮回后,应及时检查办公室的教师饮用水
供应是否充足,若不足请及时补充。
4、课间十分钟,值日教师应在教学区域(走廊、楼道、操场等)巡
逻检查,了解学生动态。
非特殊或紧急情况不宜请假离开。
5、课间操期间,值日教师应督促各班的出操情况。
做完操后应在楼
道口促督学生有秩序上下楼梯。
6、中午学生午餐时间,值日教师应关注各班就餐情况。
7、午休期间,值日教师应在12:30赶到教学区开始值日。
值日过程
中,不得将值日与辅导混为一体,只关注自己班级或只坐在办公室,对各班午休纪律不闻不问。
8、下午放学时间,值日教师应及时清校,督促学生及时回家。
9、放学后值日教师应把当天值日情况及时并详细记录在校务日志
上,并在校文明班级百分赛公告栏上公布。
上学放学值周监督记录表
目的
本记录表旨在监督学生上学放学期间的安全情况,确保学生的安全和纪律。
日期:____________
注意事项
1. 值周人员负责在指定的日期监督学生上学和放学过程中的安
全情况。
2. 值周人员在上学和放学时段应站在能够全面观察学生的位置,确保学生的安全。
3. 如发现学生有任何不安全行为或纪律问题,应及时采取措施
解决,并在监督记录表中详细注明。
4. 值周人员应与校领导、班主任等相关人员保持良好的沟通,
以确保学生的安全和纪律。
签字
本周监督记录表经值周人员、校领导、班主任签字确认后生效。
值周人员签字:_________________
校领导签字:___________________
班主任签字:___________________。