法语课件PPT第二学期
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11 《基础法语II》-《法语》Tome 4 教案
二年级第二学期
Leçon 05
L’Enfance
Texte 1 « Phénomène »
Teste 2
Au coin de la rue
Objectifs :
Texte :
Discours direct, discours indirect, discours indirect libre – exemples dans les textes.
Questions de compréhension textuelle :
Questionnaires 1 à 8 : à 148.
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Analyse du texte
Texte 1 « Phénomène »
Connaissances nécessaires
Auteur – Jeanne DELAIS
Les Enfants de l’humour
Jeanne Delais regroupe dans ce livre toutes les "perles" des enfants en primaire et en
secondaire.
Bibliographie
LE DOSSIER DES ENFANTS DU DIVORCE [1967]
LES ENFANTS DE L'AUTO [1970]
LES ENFANTS DE L'HUMOUR [1963]
LES ENFANTS MAJUSCULES [1974]
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Teste 2 Au coin de la rue
单词 (10分)
星期一至星期日
春夏秋冬
一月份至十二月份
旅馆 hôtel
昨天 hier
今天 aujourd’hui
明天 demain
上周 la semaine dernière
包 le sac
行李箱 la valise
地址 l’adresse
想要 l’envie
离开 quitter
预定 réserver
完美 parfait
例如 par exemple
行李;包裹 le bagage
飞机 l’avion
听到 entendre
见到 voir;regarder
忘记 oublier
放置 mettre
拿着 tenir
完全不 pas du tout
完全是 tout à fait
耐心 la patience
到达 arriver
冷froid
热 chaud
下雨 pleuvoir
提前告知 prévenir
失业 la grève
抽烟 fumer
金钱 argent
进入entrer
要求demander
对时间提问quand
对地点提问où
建筑monument
厨房cuisine
卫生间 toilette
洗澡间salle de bain
房间 la chambre
大厅 salle
房子 la maison
办公室 le bureau
超市supermarché
变成devenir
高兴 le plaisir
喜爱aimer
每天 tous les jours
所有人 tous les hommes
每个人;大家 tout le monde
总是 tout le temps
一切都好 tout va bien
固定搭配
aimer faire qch喜欢做某事
aider qn. à + inf 帮助某人做某事
Paul aide ses parents à faire le ménage . 保罗帮他的父母做家务
_______________系_______________班 姓名________________学号________________
…………………………………………密…………………………………………封…………………………………………线…………………………………………
1 衡水学院公选课 初级法语
2011-2012学年度第二学期期末考试
I单词:(每小题1分,共20分)
1. 家 2. 父亲
3. 学校 4. 女大学生
5. 医生 6. 杂志
7. 黑色 8. 钢笔
9. 电影编导 10. 女教练员
11. 男邮递员 12. 女邮递员
13. 化学家 14. 秘书
15. 汽车 16. 书
17. 女教师 18. 飞行员
19. 女演员 20. 服装设计员
II补全对话: (每小题3 分,共 30 分)
1. . Oui, c’est Pascal.
2. ? Elle est actrice.
3.Où habite-t-il (Wuxi)? .
4. Oui est-ce? Sabine.
广东外语外贸大学西方语言文化学院法语系
2004-2005学年度第二学期基础法语2期末考试笔试A卷班级姓名评分
I.DictDictéé
e(10%)II.Conjugaison(5%)
1.maintenir(auprésentdel’indicatif)nous
2.fondre(auprésentdelavoixpassive)elle
3.obtenir(auprésentdel’indicatif)elles
4.disparaître(àl’impératif)(vous)
5.manger(àl’imparfait)nous
6.prévenir(auconditionnelprésent)tu
7.s’apercevoir(aupassécomposé)ils
8.convaincre(auplusqueparfait)je
9.exclure(aufutursimple)elle
10.être(aupassédel’indicatif)elles
III.Donnezleplurieldesnomscomposcomposéé
s(5%)
1.unlibre-service
2.untimbre-poste
3.unepommedeterre
4.uncure-dent
5.unporte-plume
6.unweek-end
7.unwagon-restaurant
8.uncentre-ville
9.ungrandensemble
10.unelampedepocheIV.Trouvezl’adverbedesadjectifssuivants(5%)
1.seul
2.premier
3.long
4.poli
5.gentil
6.silencieux
7.lent
8.récent
9.patient
10.politique
V.Reliezlesphrasessuivantesenutilisantlepronomrelatifleplus