小班周工作计划总结7篇
- 格式:docx
- 大小:24.39 KB
- 文档页数:11
幼儿小班周工作计划7篇幼儿小班周工作计划篇1一、生活活动:1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。
(一)美工:引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。
益智:引导幼儿熟悉简单图形。
周一:1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。
周二:1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三:1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。
周四:1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
周五:尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》二、户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。
预备安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。
三、家园共育1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2、家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。
幼儿小班周工作计划篇2伴随着小朋友成长的脚步,新的学年又开始了。
我们小(三)班小朋友经过托班一年的学习、锻炼,各方面能力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。
根据园务计划、小段教研组计划的工作精神,同时结合本班幼儿的实际情况,开展具有班级特色的教育活动,为幼儿营造一个愉快、舒适的环境。
以下是下周工作计划:一、班况分析:本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名。
大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。
因此,开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪,尽快恢复幼儿一日生活常规上。
幼儿园小班周工作计划(16篇)幼儿园小班周工作规划篇1本周工作要求1.本周连续进展《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出漂亮的作品,使自己的小手变得更能干。
2.尝试参与每种制造性嬉戏,在嬉戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。
3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日欢乐。
日常生活1、晨间活动嬉戏中,能够排队玩嬉戏,玩好后排到队尾不插队。
2、天气转凉,帮忙并提示幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。
环境教育1.主题墙:展现《下雨了》并能够和同伴间相互沟通自己的作品。
2.区域嬉戏区新增幼儿数学区,供应大小不一样的图片让幼儿练习分类3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。
家长工作1、天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。
2、在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮忙下、引导下,穿衣服。
3、下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参与。
幼儿园小班周工作规划篇2周工作重点1、初步熟悉圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。
2、愿意用各种外形的积木进展搭建活动。
3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的欢乐。
生活活动指导要求1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。
2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子小便,以防弄湿裤子。
教育活动内容安排1、语言:甜甜的年糕2、数学:调皮的小猫3、艺术:绵羊4、科学:甜甜的糖哪里来5、安康社会:过家家区域材料投放指导1、建构区:小小建筑师。
供应各种外形的积木。
指导孩子尝试依据积木的外形进展对称建构。
2、美工区:我是魔术师。
供应彩色的橡皮泥和几何图形模具。
引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。
户外活动1、学习跑跳,在跑跳的过程中留意安全。
2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤,有秩序的嬉戏。
家长工作1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发觉各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。
幼儿园小班本周重点工作周计划(7篇)一、生活活动:1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓舞幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。
(一)美工:引导幼儿进展添画活动,保持画面干净。
益智:引导幼儿熟识简洁图形。
周一:1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。
周二:1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三:1、鼓舞幼儿大胆用圆形进展添画。
2、练习原地纵跳触物,增加腿部气力,进展弹跳力量及调和力量。
周四:1、引导幼儿不和生疏人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟识正方形。
周五:尝试用点、线、圆组合图形,有掌握地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》二、户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规章进展嬉戏,感受嬉戏带来的欢乐。
预备安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。
三、家园共育1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外熬炼身体进步反抗力。
2、家长在家幼儿疼惜玩具,玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。
3、家长可利用四周环境引导幼儿熟识几种简洁图形,如圆形、正方形等。
幼儿园小班本周重点工作周规划二本月主题:高快乐兴上幼儿园一周安康工作目标:尽快让幼儿适应集体生活,并进展常规的培育。
一周安康嬉戏内容:小鸟飞、钻山洞、吹泡泡生活活动及指导:能在教师的帮忙下吃完饭菜,餐后擦嘴自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定心情音乐活动:跟着音乐做动作。
体育活动:小鸟飞橡皮泥:宝宝自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活动:能够自由的拼搭。
体育活动:吹泡泡户外活动:钻山洞拍拍小手做嬉戏家长工作:教师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要熬炼我们自己吃饭,我们一起做到。
幼儿园小班本周重点工作周规划三一、周工作重点1、熟悉不同的清洁用品。
2、观看四周建筑的形状特征,了解四周的环境,喜爱自己居住和生活的地方。
小班幼师一周工作总结简短精选9篇第1篇示例:本周工作总结如下:本周工作内容主要包括教学准备、课堂教学、班级管理和家长沟通等方面。
在教学准备方面,我认真备课,根据幼儿的兴趣和特点制定教学目标和教学计划,并准备了丰富多彩的教学资源,以提高教学效果。
在课堂教学中,我注重与幼儿互动交流,引导他们积极参与活动,激发他们的学习兴趣和学习潜能。
通过各种形式的教学活动,我帮助幼儿掌握了新的知识和技能,提高了他们的综合素质。
在班级管理方面,我重视班级规章制度的建立和执行,积极引导幼儿学会遵守纪律、尊重他人,培养他们的自律意识和团队合作精神。
通过及时的表扬和批评,我帮助幼儿树立正确的行为观念,养成良好的习惯。
在家长沟通方面,我定期与家长沟通孩子的学习情况和表现,及时反馈幼儿的学习成果和进步,与家长携手合作,共同关心和关爱孩子的成长。
本周的工作总结,我在教学准备、课堂教学、班级管理和家长沟通等方面取得了一定的成绩,但也存在不足之处。
我将继续努力,不断提高专业水平,加强自身能力建设,为幼儿的健康成长和全面发展尽一份绵薄之力。
【不接受任何个人隐私信息】。
第2篇示例:本周是小班幼师工作的第一个工作周,经过一周的努力工作,我对接下来的工作充满信心。
这一周,我主要负责小班幼儿的日常教学管理工作,以下是我的一周工作总结:我积极参与了小班的教学活动,根据教学计划,我精心设计了符合幼儿年龄特点的游戏启蒙活动,让幼儿们在玩中学,发挥他们的好奇心和想象力,让他们在快乐的氛围中获取知识。
我还在课堂上注重与幼儿的互动,耐心引导他们学习,帮助他们解决问题,让每个幼儿都感受到自己的进步和成长。
我加强了与家长的沟通与交流。
每天放学后,我和家长们进行沟通,了解幼儿在家的情况和需求,及时反馈幼儿在幼儿园的表现和进步,建立了良好的家园合作关系,让家长放心把孩子交给我们照顾和教育。
我认真做好了幼儿的日常管理工作。
我对幼儿进行细致入微的观察,了解他们的生活习惯和特点,合理安排幼儿的作息时间,保证他们的饮食和休息质量,提高他们的生活品质和身体健康。
幼儿班级周工作总结7篇幼儿班级周工作总结篇1一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。
如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。
回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。
这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。
一、保育工作:在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。
并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。
幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。
在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。
特别是在手足口病多发时节中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。
幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。
二、常规工作:本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。
在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。
利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。
请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。
小班星期工作总结
在过去的一周里,我们小班的老师和孩子们一起度过了愉快而充实的时光。
在这个星期里,我们进行了各种各样的活动和学习,让每个孩子都能有所收获,让他们在快乐中学习,不断成长。
在这个星期里,我们小班进行了许多有趣的活动。
我们一起进行了手工制作,制作了美丽的手工作品;我们一起进行了绘画,展现了孩子们的创意和想象力;我们还进行了角色扮演,让孩子们在游戏中学习和成长。
这些活动不仅让孩子们度过了愉快的时光,还培养了他们的动手能力和想象力。
除了活动之外,我们还进行了丰富多彩的学习。
我们学习了数字和形状,让孩子们能够认识数字和形状,并在日常生活中运用;我们学习了语言和文字,让孩子们能够掌握基本的语言能力;我们还进行了音乐和舞蹈的学习,让孩子们在音乐和舞蹈中感受快乐和美好。
在这个星期里,我们小班的老师们也付出了很多的努力。
他们用心教育每一个孩子,关心每一个孩子的成长,让每一个孩子都能得到关爱和教育。
他们耐心地引导孩子们学习,让孩子们在快乐中成长,不断进步。
总的来说,这个星期是充实而愉快的。
在老师和孩子们的共同努力下,我们度过了一个充满欢乐和收获的一周。
希望在接下来的日子里,我们能够继续努力,让每一个孩子都能在快乐中学习,不断成长。
幼儿园小班教师个人工作总结与计划范文随着时间的飞逝,转眼间一学期已经结束,回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能以《规程》为依据,围绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下:前阶段工作的不足:1.班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。
2.幼儿刚入园,和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求。
3.班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象。
现阶段工作措施及成效:一、思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教学工作在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。
在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。
注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。
三、家长工作1.主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2.使用家园联系册、电话多种形式进行访问。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
小班周计划工作总结幼儿园
在幼儿园教育中,小班周计划是非常重要的一环。
通过周计划的制定和实施,可以有效地引导幼儿的学习和生活,促进他们的全面发展。
以下是我们幼儿园小班周计划工作的总结。
首先,我们在周计划中注重了幼儿的兴趣和需求。
我们根据小班幼儿的特点和发展阶段,精心设计了各种丰富多彩的活动,包括游戏、手工、音乐、运动等,以满足幼儿的好奇心和求知欲。
通过这些活动,幼儿们不仅学到了知识,还培养了动手能力和团队合作意识。
其次,我们在周计划中注重了幼儿的个性发展。
我们充分尊重每个幼儿的个体差异,根据他们的兴趣和特长,为他们提供了个性化的学习机会。
比如,对于喜欢绘画的幼儿,我们设置了绘画角,让他们尽情发挥想象力和创造力;对于喜欢音乐的幼儿,我们组织了音乐游戏,让他们在音乐中感受快乐。
最后,我们在周计划中注重了家园合作。
我们与家长保持密切的沟通和合作,及时了解幼儿的家庭情况和成长需求,共同制定周计划,让家园教育相互衔接,共同为幼儿的成长努力。
同时,我们也鼓励家长参与到周计划中来,比如组织亲子活动、家庭作业等,让家长更好地了解幼儿的学习情况,促进家庭教育和学校教育的有机结合。
通过这样的周计划工作,我们看到了小班幼儿在各个方面的进步和成长。
他们变得更加自信、独立,学会了与他人合作、分享和尊重。
我们相信,通过周计划的不断完善和实施,我们的小班幼儿会有更加美好的未来。
幼儿小班周工作计划通用7篇幼儿小班周工作计划篇11、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。
语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。
结构区:指导幼儿建构马路、房子等。
美工区:提供蜡笔、卡片等东西。
1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。
1、早期阅读:奇妙的圆2、语游:拉个圆圈走走3、科学:自己吃饭真开心4、区域活动2、音乐:十二点钟静悄悄4、涂色:给小树穿上绿衣裳5、体游:钻山洞1、儿歌:洗手歌2、英语:Hello,Im Bobo.3、角色游戏:娃娃家4、体游:老鹰捉小鸡2、社会:抱一抱3、表演游戏:我的一家子(上)整合:幼儿园里的生活1、故事:勤洗手2、手工:装饰帽子3、结构游戏:筷子4、体游:小兔跳1、区域材料:美工区提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。
2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。
3、语言区:布置奇妙的圆,供幼儿认识常见的圆形物品。
1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。
2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。
幼儿小班周工作计划篇2一、家长工作方面:家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的发展、教师的教育。
本学期的家长工作我们做到:1、坚持对班内的有苦难的孩子进行一次家访,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。
和家长一起努力,解决了幼儿的一些生活、学习上的问题。
使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子健康地发展。
2、通过家园栏,对家长宣传家教科学知识、指导方法等信息,争取家长对班级工作的支持、配合。
在“手足口”病流行期间,我们老师利用家长接送孩子的时候,向家长宣传科学预防“手足口”的有关知识。
小班第7周工作计划8篇小班第7周工作计划篇1一、指导思想:根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
应加强对幼儿的安全教育。
”为指导思想。
二、班况分析:小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱。
虽经过一个学期的集体生活,但仍有大部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。
三、工作目标:1、促进幼儿身心健康发展。
2、防止幼儿意外事故的发生。
四、具体实施方案:(一)一日活动中的体现:1、早上来园时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。
要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。
如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。
早上带药来的幼儿,请家长配合在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等,教师要做好药品管理工作,以免幼儿误食。
2、幼儿生活活动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤。
3、晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
要教幼儿识别特殊号码的用途(如110、119、120)。
遇到危险时,教育幼儿学会躲避。
培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。
在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。
教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。
4、幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全,以免幼儿卡喉。
盛热菜热汤时要注意避开幼儿,以免幼儿烫伤。
吃饭时,教师要教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。
小班第一学期周工作计划参考8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小班第一学期周工作计划参考8篇制定符合实际的工作计划可以提高工作的效率和质量,通过制定工作计划,我们能够更好地掌控工作进度,以下是本店铺精心为您推荐的小班第一学期周工作计划参考8篇,供大家参考。
小班周计划小结本周是小班的第一周,我们为孩子们制定了一份周计划,目的是帮助他们适应新的学习环境,培养良好的学习习惯,促进他们的全面发展。
在这一周的实施过程中,我们也收获了一些经验和体会,现在进行小结如下:首先,我们在周计划中设置了每日的活动安排,包括早晨的自由活动时间、课堂学习时间、午休时间、户外活动时间以及下午的自由活动时间。
通过这样的安排,我们让孩子们在学习之余也能有足够的时间进行自由活动,有利于他们放松心情,保持良好的学习状态。
其次,我们在周计划中注重了孩子们的个性发展。
每个孩子都是独一无二的,他们的兴趣爱好、学习习惯都各不相同。
因此,我们在活动安排中尽量考虑了每个孩子的个性特点,让他们能够在自己感兴趣的领域得到发展,激发他们的学习兴趣,提高学习积极性。
另外,我们还在周计划中加入了一些生活技能的培养。
除了学习知识,孩子们还需要学会一些生活技能,比如自理能力、社交能力等。
因此,我们在周计划中设置了一些生活技能培养的内容,比如自己整理书包、午休时的小组合作游戏等,让孩子们在玩乐中学到更多。
最后,我们在周计划中注重了与家长的沟通。
家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者,他们的支持和配合对孩子的成长至关重要。
因此,我们在周计划中设置了家长沟通时间,及时向家长反馈孩子的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,共同为孩子的成长努力。
总的来说,本周的周计划执行得还算顺利,孩子们也逐渐适应了新的学习环境,展现出了好的学习状态。
但同时,我们也发现了一些问题和不足之处,比如部分孩子的自理能力还不够,学习积极性有待提高等。
因此,我们会在接下来的周计划中对这些问题进行针对性的调整和改进,为孩子们提供更好的学习环境和更全面的成长支持。
希望在未来的日子里,我们能够和家长们一起,共同努力,为孩子们营造一个更好的学习成长环境,让他们健康快乐地成长。
小班课程表一周工作总结
本周是小班课程表的一周工作总结,我们小班老师在这一周里进行了精心的安
排和教学,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,取得了很好的效果。
首先,我们在每天的课程表中安排了丰富多彩的活动。
在语文课上,我们进行
了诗歌朗诵和阅读小故事,让孩子们在欣赏中感受语言的美丽;在数学课上,我们进行了趣味数学游戏和数学实践活动,让孩子们在玩中学习,提高了他们的数学能力;在美术课上,我们进行了手工制作和绘画活动,让孩子们在创造中发挥想象力,锻炼了他们的动手能力。
其次,我们还在课程表中安排了团队合作和互动交流的时间。
在每天的小组活
动中,我们让孩子们分组进行团队合作,一起完成各种任务和挑战,培养了他们的团队意识和合作精神;在每天的自由活动时间,我们鼓励孩子们和同伴进行互动交流,分享彼此的快乐和成果,增进了他们之间的友谊和情感交流。
最后,我们在每天的课程表中都安排了体育活动和户外游戏。
在操场上,我们
进行了各种体育运动和游戏,让孩子们在运动中释放活力,增强了他们的体魄和体能;在校园周边,我们进行了户外游戏和探险活动,让孩子们在大自然中感受美好,培养了他们的勇气和探索精神。
通过这一周的工作总结,我们发现孩子们在课程表中的学习和活动中都表现出
了很好的状态和效果,他们在轻松愉快的氛围中学习,收获了知识和快乐。
我们相信,在未来的日子里,我们会继续努力,为孩子们打造更加丰富多彩的小班课程表,让他们在成长的道路上茁壮成长,收获更多的快乐和成就。
幼儿园小班每周安全工作计划优秀9篇幼儿园小班每周安全工作计划优秀9篇周工作计划需要根据实际情况随时进行调整和修改,保证工作任务近期逐步完成和进展。
每一项工作都需要列入计划中,以确保计划的可行性和实效性。
现在随着小编一起往下看看幼儿园小班每周安全工作计划,希望你喜欢。
幼儿园小班每周安全工作计划篇1一、活动目标:1、通过观察画面和讨论活动,知道小朋友爬高是很危险的道理。
2、愿意用“__帮帮我,我要……”的简单句型请求别人帮助,感知得到满足的快乐。
二、活动准备:幼儿用书,糖果玩具等放在高处的柜子上。
三、活动过程:(一)幼儿看图,了解画面上人物的行为。
教师:图上有谁?小朋友在做什么?(二)引导幼儿看图讨论,知道爬高的危害。
教师:小男孩想要什么?他是怎样做的?摔倒了会怎样?教师:小女孩想要什么?她拿不到,喊谁帮忙?宝宝高兴吗?(三)自己的生活经验,知道爬高的危害。
教师:小朋友你有没有摔交?你是怎么摔交的?感觉怎么样?教师:假如你想要一样东西,可是这样东西放的很高,你拿不到怎么办,是自己爬高拿还是请大人帮助好呢?鼓励幼儿大胆发表自己的想法。
小结:现在小朋友太小了,有些自己做不到的事情可以请爸爸妈妈帮忙,自己爬高拿东西会摔交的受伤的,我们小朋友不做危险的事情,等长大长高以后,再自己的事情自己做好吗?(四)情景表演,引导幼儿演示请求别人帮助的语言情景。
教师:小朋友,看一看柜子上有什么?你想要吗?请一个小朋友自己上来尝试拿高处的玩具。
(够不着)教师:拿不到怎么办?你会请老师帮忙吗?引导幼儿说说:老师帮帮我,我要拿玩具。
然后大家一起说一说,将玩具拿给小朋友。
教师(将一瓶糖果放在高处的柜子上):柜子上还有什么?你们想吃糖果吗?谁想来拿糖果?可以请个别幼儿上来拿,尝试够不着,鼓励有一起请求:老帮帮我,我要糖果。
老师:好呀,我来帮助你们。
教师将糖果拿下来一个一个发给孩子,鼓励幼儿说谢谢。
最后让幼儿品尝甜甜的糖果。
幼儿园小班每周安全工作计划篇2活动过程:一、暑假来了1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。
幼儿小班周工作总结7篇幼儿小班周工作总结篇1一、工作方面今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。
这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。
也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。
因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。
与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。
还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。
由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。
因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。
一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。
注意培养幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。
2024年幼儿园小班教学工作每周总结(一),____字本周是2024年幼儿园小班教学工作的第一周,我以积极的心态和高度的责任感迎接了这个崭新的开端。
在本周的教学工作中,我积极开展各项教学活动,注重培养幼儿的综合能力和合作精神,取得了一些初步的成果,并且也暴露出了一些问题,需要进一步改进和完善。
在本周的语言培养方面,我主要注重幼儿的口语表达和听力训练。
我通过游戏、故事、歌曲等形式,激发幼儿的兴趣,培养他们的语言能力。
我还采用了分组讨论的方式,鼓励幼儿表达自己的观点,锻炼他们的语言表达能力和逻辑思维能力。
通过这些活动,幼儿的口语表达能力和听力水平得到了一定的提高,但仍然存在一些幼儿表达能力较差的情况。
下周我将继续加强语言培养的相关活动,针对个别幼儿的问题制定个别化的教学方案。
在数学启蒙方面,我主要通过游戏和操作活动,培养幼儿的数感和动手能力。
我设计了一些实际生活中的数学活动,例如数数水果、拼图等,通过这些活动激发幼儿的兴趣,培养他们的观察力和思维能力。
在教学过程中,我发现幼儿对于一些抽象的数学概念理解不深入,对于数的大小和顺序掌握不牢固。
下周我将利用教学媒体和教具,加强数学启蒙的教学效果,帮助幼儿更好地理解和掌握数学知识。
在艺术活动方面,我注重培养幼儿的审美意识和创造力。
我组织了一些绘画、手工制作等活动,让幼儿自由发挥想象力,创造出属于自己的艺术作品。
我还给幼儿展示了一些艺术品,让他们学习欣赏和理解艺术。
通过这些活动,幼儿的审美能力和创造力得到了一定程度的培养。
但是,我发现幼儿对于一些艺术形式和创作技巧还不够了解,下周我将加强教学内容的拓展,引导幼儿多样化的艺术表达。
在与家长沟通方面,我积极主动与家长交流,了解幼儿家庭情况和成长环境。
我向家长传递了孩子在园的一些情况,获得了家长的理解和支持。
同时,我也向家长咨询了一些关于幼儿教育的问题,并给予了一些建议和帮助。
通过这些沟通,我与家长的关系进一步加强,家长对我的工作也更加信任和支持。
篇一:幼儿园周小结第四周小结忙忙碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多。
周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训,也是受益匪浅。
幼儿在经过三个星期的熟悉,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,下午回去也会主动跟老师再见。
新学的早操也都熟悉起来了,只有个别小朋友还是不太认真,思想不够集中。
上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小朋友们讲话,这方面我们还需加强提醒。
总的来说,我们还需继续努力,更加细心。
将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。
在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有林子墨小朋友最特别,有点坐立不安,小椅子经常都是歪的,跟孩子的家长也交流过,妈妈反映在家也是这样。
在运动方面,孩子们的能力也在逐渐增强。
他们能够按照自己的想法,进行运动。
在游戏时,也是这样,他们能够根据自己的生活经验,进行游戏。
有的孩子能够与同伴进行游戏,有的孩子沉浸在自己的游戏活动中,都玩的很高兴。
在选择区域游戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比较广泛,有的幼儿总是独来独往。
在家园共育方面,家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。
天天渐渐的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的,我们班在这方面做的还不错,小朋友都添加衣物,被子也都换成了厚实的。
小朋友在活动时,冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物 .秋天也是细菌容易滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的健康。
本周的教学目标也基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上确实不错,我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好.随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特别是体型瘦弱的小朋友,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷,需要老师的帮忙。
小班上学期周工作总结推荐6篇小班上学期周工作总结篇1通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、教育教学工作1.在教育教学工作中,我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。
通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。
游戏化教学。
小班教学内容以游戏为主。
为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。
2.我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。
从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。
我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。
如:桌缝、桌角、门、钢琴等。
通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。
二、在卫生保健方面。
我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。
如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,特别在幼儿吃饭方面,引导幼儿吃好吃饱。
半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。
小班周工作计划总结7篇小班周工作计划总结范文1时间过的真快,不经意间这学期即将结束。
在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。
现主要做如下几项工作总结:一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流,热爱并尊重我们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。
对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮助。
帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。
活泼开朗的幼儿,我则提供适合他们的展示空间。
人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。
坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。
二、常规方面小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯走到了一起,许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化。
作为一名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行。
如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。
到如今,班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。
三、教学方面针对小班幼儿心理情况,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。
我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。
做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。
积极参加园里的教研活动。
本学期,我积极制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果。
四、家长工作善于与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的。
幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我通过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿情况,采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。
当然,有收获也存在着不少的不足:在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结,只有善于总结、反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己。
希望领导能帮助我指出不足,我将认真反思、努力改进。
小班周工作计划总结范文2本人在小小班担任生活老师,在工作中尽职尽责,努力积极,本学期即将结束了,为了更好地做好迎接新生的工作,做好开展好下学期的工作,本人现就自己的工作做一下简单总结,现做一下总结。
一.工作目标:(1)认真执行幼儿园指定的各项规章制度,热爱集体,服从领导,善于团结同事,工作有耐心、照顾孩子细心,努力做好本职工作。
(2)团结同事,热爱集体,在做好本职工的同时,协助老师帮助幼儿稳定情绪,加强与老师、孩子、家长的沟通,注意营造良好工作氛围。
(3)积极学习,思想不断进步,本着“一切为了孩子”的理念和班内其他老师一起做好幼儿良好习惯的培养和督促工作。
二、具体措施:(1)幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿入园前我们班首先举行了一系列亲子活动,通过亲子活动大大减小幼儿入园的恐惧心理,幼儿情绪不稳定会对上幼儿园、老师产生抗拒感,所以要把抗拒感变成归属感。
在认真协助教师帮助做好幼儿稳定情绪的同时,加强和幼儿的沟通、了解,产生感情,使幼儿减少畏惧,逐渐喜欢老师,逐渐喜欢上幼儿园了。
(2)在日常生活中我以培养幼儿各种生活习惯为主,正确引导幼儿认识自己所用的物品、标志,如水杯、毛巾、被子、衣服等,正确引导他们把自己的物品放到应放的地方,以免放错、拿错,逐步进行幼儿的常规教育,教会他们如何使用餐具、水杯、玩玩具,教会他们怎样吃饭、喝水、上厕所,并注意吃放、就餐时文明习惯养成教育,需要帮助时主动大方找老师。
(3)加强幼儿安全教育和正确引导,幼儿安全意识差,需要加大正确引导和看护,时时处处、方方面面都要把幼儿的安全放第一位,如饮食安全、活动安全等。
我每天认真做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,为孩子创设一个健康环境,保育老师对幼儿来说是非常重要的,要用自己的热情,爱心,细心,耐心尽可能的照顾好他们。
小班周工作计划总结范文3幼儿园充满了欢声笑语,这里有一个个家庭的希望,这里是祖国花朵的培养基地,经过了一年的工作我现将我在本园的工作做个总结。
一、加强自身的学习我是一名新教师,缺乏足够的经验与技巧,对教育没有自己的认知,在处在摸着石头过河的阶段,没有经验,一切都要从工作开始,所以想要改变这样的现状就得想办法,学习是一个不错的办法,没有经验,对教师的工作没有头绪,我就向园长请教怎么去教导孩子们学习,怎么去勾起他们学习的兴趣,也会向那些有着足够学习经验的老师们请教学习,因为他们都是比我来得早,最少也已经工作了两年以上,都是我的前辈,经过多年的工作正好可以帮助我,让我可以再工作时少走一段路。
通过向他人请教和自己学习总结,还会在一些书籍上面学习相关的知识和技能,补足自己的不足,让我能够更好的去教育孩子们学习。
二、认真教导,做到老师的职责小孩子需要我们老师的指点需要我们去引导他们去学习,年纪幼小的他们集中精力学习的时间本就不长,想让孩子们学好知识,必须吸引孩子们的眼球,现阶段的孩子最喜欢的就是玩游戏,用一段时间学习,一段时间玩游戏,在学习的时候采取的是讲小故事的方式,通过故事吸引学生去学习,去思考。
在和同学们玩游戏的过程中夹杂有学习的内容,通过玩游戏加深印象,也从这些方式中让孩子们喜欢上学生,培养他们热爱学习的良好的习惯。
在教导他们学习的过程中我会分析学生们的性格,虽然他们现在还小,但是有的小孩子孤僻,有的小孩子喜欢和人一起玩,有的好强等都是他们的不同之处,针对这些孩子们的性格缺陷,给予适当的纠正,适当的引导,让孩子成为一个懂事听话的好学生。
三、做好与孩子家长的沟通做为这些孩子的老师我们的作用不是起决定性的,主要还是取决于家长,孩子们很多习惯都是在生活中,不知不觉中模仿家长的,如果家长不留意,在孩子面前留下一些不好的行为习惯,孩子们也会随着时间的潜移默化也会才、造成深远影响,从而给孩子们养成了一些不利于成长学习的坏毛病,有可能家长习惯了,却并没有察觉到这样的坏毛病会对孩子的影响,也就没有去加以控制,也没有纠正,我作为老师就把这些出现的毛病全部说给家长,把事情的形成因果都理一遍讲一遍,用事实道理说服他们,让他们注意言行举止,把在学校安排的一些课后学习任务,交给家长去敦促孩子们去完成,及时做好父母的职责。
在工作中也会经常遇到解决不了的麻烦,但我都会把这些问题记下寻求答案,直达解决,今后工作我还会像以前一样,做好做细。
小班周工作计划总结范文4教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
现将本学期工作做如下小结:一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。
在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足:1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成。
”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划:1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习。
以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。
我一定再接再厉,努力工作。
在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。
努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
小班周工作计划总结范文5时间脚步匆匆,一眨眼,学期末到了。
回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有快乐。
从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜老师,我要回家我要妈妈……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。
这就是小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。