自来水厂安全培训教材
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自来水公司净水厂安全生产培训(1)一、相关事故1、二氧化氯方面哈尔滨凯乐“8.5”爆炸事故2011年8月5日8时5分,哈尔滨凯乐化学制品厂发生爆炸,死亡3人,受伤1人。
事故直接原因:在分装操作过程中,亚氯酸钠固体遇到明火或其它点火源引起着火和燃爆,引起库内存放的桶装亚氯酸钠爆燃。
事故间接原因:未将亚氯酸钠贮存在阴凉干燥处,远离火源、热源处,与酸、还原性等物质混贮。
2、火灾、爆炸、电气方面⑴火灾河南东都商厦“12.25”火灾2000年12月25日21时35分(圣诞狂欢夜),河南省洛阳市东都商厦发生特大火灾事故,造成309人死亡,7人受伤,直接财产损失275万元。
事故原因:经营期间违章动火作业所致。
⑵爆炸中石油辽阳石化“2·23”聚乙烯装置爆炸2002年2月23日7:20时,中石油辽阳石化分公司聚乙烯装置发生爆炸事故,造成8人死亡、1人重伤和18人轻伤。
事故直接原因:聚乙烯系统运行不正常,造成压力升高,瞬间喷出大量的气体乙烯,又被引风机吸入沸腾床干燥器内,与聚乙烯粉末、热空气形成的混合物达到爆炸极限,被聚乙烯粉末沸腾过程中产生的静电火花引爆,发生了爆炸。
事故间接原因:工程施工管理混乱,工艺、生产管理不严肃,劳动纪律松散,员工责任心不强,用工管理不严,技术培训有差距。
⑶电气汕头光大银行大厦工地“12.21”触电1997年12月21日,汕头建安公司承建的光大银行大厦施工工地,操作工陈某带电检修潜水泵触电身亡。
事故直接原因:陈某违章作业,不懂用电安全知识。
3、特殊天气(雨季、雷雨期、高温期、冬季)方面交通事故2018年1月4日3时30分许,齐某驾驶渝牌小型轿车由西向东行驶至G30连霍高速947KM+500M 处,与因雪天前方缓慢行驶的王某驾驶的晋牌重型半挂车右后角相撞,造成驾驶员齐某受伤、两车、护栏受损的交通事故。
事故直接原因:齐某雪天驾驶车辆,雪天路滑,未确保安全行车。
4、有限空间作业方面2017年6月25日9时,广西平果县新安镇汤那村黄胎屯一村民下到自家储水池拆除水池顶部模板时被困,晕倒于水池内,随后8名群众闻讯赶来,先后下到水池内救援,8人都晕倒在水池内,经抢救无效相继死亡。
自来水公司净水厂安全生产培训(3)㈥、化验安全知识1、定义化学品:指各种化学单质、化合物及混合物,包括天然的以及合成的。
危险化学品:指具有易燃、易爆、有毒、有害、有腐蚀特性,会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品。
包括爆炸品,压缩气体,液化气体,易燃液体,易燃固体,自然物品,遇湿易燃物品,氧化剂和有机过氧化物,有毒品,腐蚀品等。
危险物品:指易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等,能够危及人身安全和财产安全的物品。
中毒:生产性毒物侵入人体的主要途径呼吸道、消化道、皮肤洗液:分为酸性洗液(重铬酸钠或重铬酸钾的硫酸溶液)、碱性洗液(氢氧化钠-乙醇溶液)和中性洗液(常用洗涤剂),酸性洗液放于玻璃缸内,碱性洗液放于塑料桶内2、分类⑴、常用危险化学品分类(GB13690-1992)01爆炸品02压缩气体和液化气体03易燃液体04易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品05氧化剂和有机过氧化物06有毒品07放射性物品08腐蚀品⑵、化验室危险性分类01火灾爆炸:易燃易爆物品、高压气体各类(气体钢瓶)、低温液化气体、减压系统(真空干燥、蒸馏等)处理不当、操作失灵,遇高温、明火、撞击、容器破裂或没有遵守安全防火要求,极易发生火灾爆炸02中毒:分析试验中有些有机溶剂易燃易爆易挥发,而且有毒,有些试验中化学反应也产生有毒气体,极易引起中毒(氮氧化物、SO2、SiF4、H2S、Cl、Br2等)03化学灼伤、烫伤:分析试验中用到腐蚀类刺激性药品(强酸、强碱、浓氨水、浓过氧化氢、氢氟酸、溴水、冰醋酸等)和高温设备(进行加热、灼热等)违规操作,极易化学灼伤、烫伤04触电:分析实验离不开电气设备,应防止触电事故,也防止由于非防爆电器产生电火花引起爆炸事故05机械伤害:分析实验中用到玻璃器皿,还要进行割断玻璃管、打孔胶塞,连接玻璃管胶管等操作,极易造成皮肤、手指等的创伤、割伤等06放射性:从事放射性物质分析及从事X光衍射分析的人员很可能会受到放射性物质及X射线的伤害3、预防⑴、防止燃烧和爆炸01挥发性有机液体试剂或样品应存放在通风良好处:放入冰箱必须密封,不得漏气;易燃试剂(乙醚、二硫化碳、苯、汽油、石油醚等),远离热源(煤气灯、电炉、其它热源)02易挥发试剂瓶开启时,尤其在环境温度较高时,应先用水冷却,切不可把瓶口对着自己、他人、设备等,以免气液冲出03易挥发易燃性有机溶剂需要加热排出时,应在水浴内或密封的电热板上缓慢加热,严禁用火焰或一般电炉直接加热,也不准在烘箱中烘烤04身上或手上沾有易燃物,应立即清洗,不得靠近明火,以防着火,尤其是沾有氧化剂滴液的衣服,稍加热即可着火05严禁把氧化剂和可燃物在一起研磨,不准对人进行,不得在纸上称过氧化钠(Na2O2)06进行易发生爆炸的实验时,如用过氧化钠(Na2O2)熔融,用HClO4进行湿法氧化时,要加强安全措施,使用防护挡板,戴防护眼镜或防护面罩07爆炸性物品(高氯酸、高氯酸盐、过氧化氢、高压气体等)应放在低温处保管,不得与其它易燃物放在一起;移动时或起用时,不得激烈震动;高压气体出口不准对着人、设备等08分析中,加热处理的溶液隔绝CO2(空气中的CO2)情况下冷却,冷却时不能把容器塞紧,以防冷却时爆炸,可在瓶塞上装碱石灰管09在蒸馏可燃性物质时,首先应将水充入冷凝器内,并确信水流已固定时,再开启加热按钮(不能用明火加热),接收器最好至于沙土浴中,在蒸馏过程中,时刻注视仪器和冷凝器的工作情况,确保其工作正常,蒸馏器如需补充液体,应先关火,冷却后再进行10高温物体(如灼热的坩埚、瓷舟、燃烧管等),要放在不能起火的安全地方(如石棉板上),远离易燃易爆等物品11使用煤气设备,要经常检查管道是否漏气,如有气味应立即停止使用,关闭开关,及时通风换气,及时维修12室内无人禁止使用煤气灯13点燃的煤气灯附近禁止放置易燃品⑵、防止中毒01严禁在实验室进餐,实验室的一切器皿不得做食具使用;使用毒物工作后,离开实验室必须仔细洗手、漱口02一切配好的试剂都要有标签,剧毒试剂(含已配制的溶液)都要放在专用柜中,双人、双锁保管,并建立严格的使用登记制度,剧毒物质洒落时,应立即全部收拾起来,并把落过毒物的地方洗净03严禁试剂入口,用移液管吸取任何试剂溶液都必须用洗耳球操作,严禁用嘴吸,如须用鼻鉴别试剂时,应将试剂瓶口远离鼻子,用手轻轻煽动,稍闻气味即可,严禁鼻子接近瓶口04使用易挥发有毒试剂或反应中产生有毒气体的实验(如氮氧化物、氯、溴、硫化氢、氢氰酸、氟化氢、四氟化硅等),必须在通风柜中进行05取有毒气体试样时,必须站在上风头,采用球胆、塑料袋取样时,要事先进行试漏,用完后要放在室外排空放净06接触有毒物质时,要戴上完好的塑料或橡胶手套,防止有毒物质以气体或液体的形式被皮肤吸收,如有接触,立即用大量清水冲洗,然后用肥皂水冲洗,要避免用有机溶剂清洗,防止吸收加速⑶、防止化学灼伤、烫伤01高温和氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤,应注意躲避,尤其防止溅入眼中02使用强酸强碱要在通风柜中操作,并采取必要防护措施,尤其注意保护眼睛03使用有腐蚀的样品时,要戴口罩、手套,不得在烘箱内烘烤,移取腐蚀性溶液时用橡皮球操作04配制浓酸、浓碱时必须佩戴防护眼镜、橡皮手套,配制浓酸时应先加水后加酸,操作时仔细缓慢,移动盛有沸腾水或溶液的烧杯时,必须用烧杯夹操作05浓硫酸做加热浴操作时,眼睛要离开一定距离,火焰不能超过石棉网的石棉芯,搅拌时要小心均匀,某些在浓硫酸介质中进行的检定反应(如靛蓝检测硝酸银),及加入浓硫酸混匀时,用玻璃棒搅拌,切记以震摇代替搅拌,以免外溅伤人06装有腐蚀性液体的大容器严禁背扛搬运⑷防止触电01不用潮湿的手接触电器02电源严禁裸露,绝缘处置及时完好03所有电器的金属外壳都应保护接地04实验前,先连接好电路再接通电源,试验结束后,先切断电源再拆线路05安装、修理电器时,先切断电源06不能用试电笔测试高压,使用高压电源应有专门的防护措施07如有触电,应迅速切断电源再施救08使用的保险丝与允许的用电量相符09电线的安全通量大于用电功率10如室内有易燃易爆气体(氢气、煤气等),应避免产生电火花,要小心避免继电器工作和开关电闸时产生电火花,电器接触点(插头等)接触不良时,及时修理、更换11电线起火时,立即切断电源,用砂或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火12线路各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相接触,以防短路13电线、电器严防水淋湿或浸在导电液体中14雷雨天,化验取样、检测等操作注意防雷15安全电流工频为10mA直流50mA,安全电压(GB390-83)6、12、24、36、42五个等级,超过安全电流或超过电压24V时,必须采取其他防止直接接触带电体的保护措施⑸防止机械伤害01切割玻璃时,须佩戴防护眼镜、手套,如玻璃仪器损坏同时发生割伤,应先将伤口的玻璃屑取出,伤口周围用酒精消毒并就医处理02采用碱性洗液时,玻璃仪器的磨口件应拆开后才能放入洗液内,以免磨口被碱性液腐蚀而粘合,玻璃仪器放入碱液前要用丙酮和水预洗03在压碎或研磨苛性碱或其他危险物质时,注意防范小碎块或其他危险物质碎片溅散04装配或拆卸仪器时,要防备玻璃管和其它部位的损坏,以免伤人05切割玻璃管(棒)及塞子钻孔时,要遵守安全操作⑹防止放射性1、定义放射性是指元素从不稳定的原子核自发地放出射线(如α射线、β射线、γ射线等)而衰变形成稳定的元素而停止放射(衰变产物)的现象,分为天然放射性和人工放射性放射性物质是那些能自然的向外辐射能量,发出射线的物质,放射性物质放出的射线主要有α射线、β射线、γ射线、正电子、质子、中子、中微子等其他粒子2、来源01核武器试验的沉降物02核燃料循环的“三废”排放03医疗照射引起的放射性污染04其它各方面来源的放射性污染(一是工业、医疗、军队、核舰艇,或研究用的放射源因失控而造成污染,二是一般居民消费用品,包括含有天然或人工放射性核素的产品虽对环境造成的污染很低,但也值得研究)3、危害01放射性物质不仅在其所在的局部起作用,而且对整个机体也有影响,严重的破坏了机体的生活功能而使生命活动停止02放射性物质可以导致中枢神经系统、神经-内分泌系统及血液系统的破坏,严重的破坏了机体的生活功能而使生命活动停止03可使血管通透性改变,导致出血以及并发感染,严重的破坏了机体的生活功能而使生命活动停止04大剂量的放射性物质发挥作用时可迅速地引起病理变化05在小剂量的作用下,这些变化就显得缓慢,并伴有长短不一的潜伏期,如在400rad的照射下,受照射的人有5%死亡,若照射650rad,则人100%死亡;照射剂量在150rad 以下,死亡率为零,但并非无损害作用,往往需经20年以后,一些症状才会表现出来06放射性也能损伤遗传物质,主要在于引起基因突变和染色体畸变,使一代甚至几代受害4、预防01做好放射性物质的射线监测(个人剂量监测和工作场所监测)02个人剂量监测是辐射防护评价和辐射健康评价的基础。
供水安全生产教育培训课件供水安全生产教育培训课件一、引言欢迎各位参加供水安全生产教育培训课程!本课程旨在提高供水行业从业人员的安全意识和应急处理能力,确保供水过程的安全性和可靠性。
通过学习本课程,您将了解供水安全的重要性、安全管理的基本原则和应急处理的方法。
希望您能认真学习,将所学知识应用到实际工作中,共同促进供水行业的安全发展。
二、供水安全的重要性1. 保障人民群众的饮用水安全供水是人民群众生活中不可或缺的一部分,饮用水的安全性直接关系到人们的健康。
供水行业从业人员应当时刻牢记自己的职责,保证供水过程中水质的安全性。
2. 保障供水系统的正常运行供水系统是一个复杂的工程系统,不同的环节相互关联,任何一个环节出现问题都可能影响整个系统的正常运行。
供水行业从业人员应具备严谨的工作态度,确保供水系统的安全稳定运行。
三、供水安全管理原则1. 安全为先,预防为主供水行业从业人员要时刻保持安全意识,将安全工作放在首位,通过制定预防措施和安全规范,防患于未然,避免安全事故的发生。
2. 严格执行安全操作规程供水行业从业人员要熟悉并执行供水安全操作规程,确保操作规范、合理和有效。
在操作过程中注意细节,防止疏忽犯错。
3. 加强安全培训和技能提升供水行业从业人员应不断提高自身的安全意识和应急处理能力,不断学习新知识,提高技术水平。
只有不断学习和实践,才能适应行业发展的需求。
四、供水安全应急处理方法1.火灾应急处理- 发现火灾时,首先要保持冷静,迅速向上级报告,并采取措施防止火势蔓延。
- 根据火情的具体情况,选择适当的灭火器材进行灭火。
- 疏散人员时要保持秩序,并注意避免人员伤亡。
2.水源中毒应急处理- 发现水源中毒的迹象,要立即切断供水,通知相关部门进行调查处理。
- 疏散可能受到影响的人员,并提供紧急救治。
- 加强水源监测和管理,确保水质安全。
3.供水设备故障应急处理- 发现供水设备故障,要及时通知维修人员进行处理,并采取紧急措施保证供水的持续性。
自来水公司安全培训教材第一章:引言自来水公司是一个重要的基础设施,为人们提供清洁安全的饮用水和生活用水。
然而,自来水公司的运营涉及一定的危险性,必须严格遵守安全规范和操作规程。
本教材旨在向自来水公司员工提供必要的安全培训,确保他们了解并且能正确应对潜在的安全风险。
第二章:安全意识培养1. 安全意识的重要性安全意识是预防事故的基本要素,每位员工都应该认识到安全对于个人和公司的重要性。
2. 员工责任与安全员工应充分了解自己在工作中的责任和义务,并时刻保持对工作环境和操作的安全性负责。
第三章:常见安全风险和防范措施1. 水质检测与控制水质是自来水公司的核心,正确的检测与控制是确保水质安全的关键。
员工应了解常见水质问题及其处理方法。
2. 高空作业安全部分岗位需要进行高空作业,员工在进行工作前应接受专业培训,并且严格按照安全规范操作。
3. 设备维护与保养自来水公司的设备对于保证运营的可靠性至关重要。
员工应了解设备的维护保养措施,并按照规定进行操作。
4. 应急处置在突发事件或事故发生时,员工应迅速反应并采取适当的处置措施,以最大程度地减少损失。
第四章:安全管理流程1. 安全计划与评估自来水公司应制定有效的安全计划和评估机制,并不断改进。
2. 安全培训与考核公司需定期对员工进行安全培训和知识考核,确保员工具备正确的安全知识和操作技能。
3. 事故报告与分析事故的报告和分析有助于公司了解事故原因,并采取措施防止类似事故再次发生。
第五章:员工安全宣传教育活动1. 安全宣传活动公司应定期组织安全宣传活动,提高员工对安全知识和操作规程的认识。
2. 安全培训讲座邀请专业人士进行安全培训讲座,增加员工对安全问题的理解。
第六章:总结与展望自来水公司作为提供基础服务的企业,安全是其运营的核心要素。
通过对员工进行全面的安全培训,能够提高员工的安全意识和应对风险的能力,确保公司运营的稳定和用户的安全。
希望本教材能够为自来水公司的安全培训工作提供参考,从而更好地保障员工和用户的利益和安全。
自来水公司净水厂安全生产培训3第一篇:自来水公司净水厂安全生产培训3自来水公司净水厂安全生产培训(3)㈥、化验安全知识1、定义化学品:指各种化学单质、化合物及混合物,包括天然的以及合成的。
危险化学品:指具有易燃、易爆、有毒、有害、有腐蚀特性,会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品。
包括爆炸品,压缩气体,液化气体,易燃液体,易燃固体,自然物品,遇湿易燃物品,氧化剂和有机过氧化物,有毒品,腐蚀品等。
危险物品:指易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等,能够危及人身安全和财产安全的物品。
中毒:生产性毒物侵入人体的主要途径呼吸道、消化道、皮肤洗液:分为酸性洗液(重铬酸钠或重铬酸钾的硫酸溶液)、碱性洗液(氢氧化钠-乙醇溶液)和中性洗液(常用洗涤剂),酸性洗液放于玻璃缸内,碱性洗液放于塑料桶内2、分类⑴、常用危险化学品分类(GB13690-1992)01爆炸品02压缩气体和液化气体 03易燃液体04易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品05氧化剂和有机过氧化物 06有毒品 07放射性物品 08腐蚀品⑵、化验室危险性分类01火灾爆炸:易燃易爆物品、高压气体各类(气体钢瓶)、低温液化气体、减压系统(真空干燥、蒸馏等)处理不当、操作失灵,遇高温、明火、撞击、容器破裂或没有遵守安全防火要求,极易发生火灾爆炸02中毒:分析试验中有些有机溶剂易燃易爆易挥发,而且有毒,有些试验中化学反应也产生有毒气体,极易引起中毒(氮氧化物、SO2、SiF4、H2S、Cl、Br2等)03化学灼伤、烫伤:分析试验中用到腐蚀类刺激性药品(强酸、强碱、浓氨水、浓过氧化氢、氢氟酸、溴水、冰醋酸等)和高温设备(进行加热、灼热等)违规操作,极易化学灼伤、烫伤04触电:分析实验离不开电气设备,应防止触电事故,也防止由于非防爆电器产生电火花引起爆炸事故 05机械伤害:分析实验中用到玻璃器皿,还要进行割断玻璃管、打孔胶塞,连接玻璃管胶管等操作,极易造成皮肤、手指等的创伤、割伤等06放射性:从事放射性物质分析及从事X光衍射分析的人员很可能会受到放射性物质及X射线的伤害3、预防⑴、防止燃烧和爆炸01挥发性有机液体试剂或样品应存放在通风良好处:放入冰箱必须密封,不得漏气;易燃试剂(乙醚、二硫化碳、苯、汽油、石油醚等),远离热源(煤气灯、电炉、其它热源)02易挥发试剂瓶开启时,尤其在环境温度较高时,应先用水冷却,切不可把瓶口对着自己、他人、设备等,以免气液冲出03易挥发易燃性有机溶剂需要加热排出时,应在水浴内或密封的电热板上缓慢加热,严禁用火焰或一般电炉直接加热,也不准在烘箱中烘烤04身上或手上沾有易燃物,应立即清洗,不得靠近明火,以防着火,尤其是沾有氧化剂滴液的衣服,稍加热即可着火05严禁把氧化剂和可燃物在一起研磨,不准对人进行,不得在纸上称过氧化钠(Na2O2)06进行易发生爆炸的实验时,如用过氧化钠(Na2O2)熔融,用HClO4进行湿法氧化时,要加强安全措施,使用防护挡板,戴防护眼镜或防护面罩07爆炸性物品(高氯酸、高氯酸盐、过氧化氢、高压气体等)应放在低温处保管,不得与其它易燃物放在一起;移动时或起用时,不得激烈震动;高压气体出口不准对着人、设备等08分析中,加热处理的溶液隔绝CO2(空气中的CO2)情况下冷却,冷却时不能把容器塞紧,以防冷却时爆炸,可在瓶塞上装碱石灰管09在蒸馏可燃性物质时,首先应将水充入冷凝器内,并确信水流已固定时,再开启加热按钮(不能用明火加热),接收器最好至于沙土浴中,在蒸馏过程中,时刻注视仪器和冷凝器的工作情况,确保其工作正常,蒸馏器如需补充液体,应先关火,冷却后再进行10高温物体(如灼热的坩埚、瓷舟、燃烧管等),要放在不能起火的安全地方(如石棉板上),远离易燃易爆等物品11使用煤气设备,要经常检查管道是否漏气,如有气味应立即停止使用,关闭开关,及时通风换气,及时维修12室内无人禁止使用煤气灯13点燃的煤气灯附近禁止放置易燃品⑵、防止中毒01严禁在实验室进餐,实验室的一切器皿不得做食具使用;使用毒物工作后,离开实验室必须仔细洗手、漱口02一切配好的试剂都要有标签,剧毒试剂(含已配制的溶液)都要放在专用柜中,双人、双锁保管,并建立严格的使用登记制度,剧毒物质洒落时,应立即全部收拾起来,并把落过毒物的地方洗净03严禁试剂入口,用移液管吸取任何试剂溶液都必须用洗耳球操作,严禁用嘴吸,如须用鼻鉴别试剂时,应将试剂瓶口远离鼻子,用手轻轻煽动,稍闻气味即可,严禁鼻子接近瓶口04使用易挥发有毒试剂或反应中产生有毒气体的实验(如氮氧化物、氯、溴、硫化氢、氢氰酸、氟化氢、四氟化硅等),必须在通风柜中进行05取有毒气体试样时,必须站在上风头,采用球胆、塑料袋取样时,要事先进行试漏,用完后要放在室外排空放净06接触有毒物质时,要戴上完好的塑料或橡胶手套,防止有毒物质以气体或液体的形式被皮肤吸收,如有接触,立即用大量清水冲洗,然后用肥皂水冲洗,要避免用有机溶剂清洗,防止吸收加速⑶、防止化学灼伤、烫伤01高温和氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤,应注意躲避,尤其防止溅入眼中02使用强酸强碱要在通风柜中操作,并采取必要防护措施,尤其注意保护眼睛03使用有腐蚀的样品时,要戴口罩、手套,不得在烘箱内烘烤,移取腐蚀性溶液时用橡皮球操作04配制浓酸、浓碱时必须佩戴防护眼镜、橡皮手套,配制浓酸时应先加水后加酸,操作时仔细缓慢,移动盛有沸腾水或溶液的烧杯时,必须用烧杯夹操作05浓硫酸做加热浴操作时,眼睛要离开一定距离,火焰不能超过石棉网的石棉芯,搅拌时要小心均匀,某些在浓硫酸介质中进行的检定反应(如靛蓝检测硝酸银),及加入浓硫酸混匀时,用玻璃棒搅拌,切记以震摇代替搅拌,以免外溅伤人06装有腐蚀性液体的大容器严禁背扛搬运⑷防止触电01不用潮湿的手接触电器02电源严禁裸露,绝缘处置及时完好03所有电器的金属外壳都应保护接地04实验前,先连接好电路再接通电源,试验结束后,先切断电源再拆线路05安装、修理电器时,先切断电源06不能用试电笔测试高压,使用高压电源应有专门的防护措施07如有触电,应迅速切断电源再施救08使用的保险丝与允许的用电量相符 09电线的安全通量大于用电功率10如室内有易燃易爆气体(氢气、煤气等),应避免产生电火花,要小心避免继电器工作和开关电闸时产生电火花,电器接触点(插头等)接触不良时,及时修理、更换11电线起火时,立即切断电源,用砂或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火12线路各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相接触,以防短路13电线、电器严防水淋湿或浸在导电液体中14雷雨天,化验取样、检测等操作注意防雷15安全电流工频为10mA直流50mA,安全电压(GB390-83)6、12、24、36、42五个等级,超过安全电流或超过电压24V时,必须采取其他防止直接接触带电体的保护措施⑸防止机械伤害01切割玻璃时,须佩戴防护眼镜、手套,如玻璃仪器损坏同时发生割伤,应先将伤口的玻璃屑取出,伤口周围用酒精消毒并就医处理02采用碱性洗液时,玻璃仪器的磨口件应拆开后才能放入洗液内,以免磨口被碱性液腐蚀而粘合,玻璃仪器放入碱液前要用丙酮和水预洗03在压碎或研磨苛性碱或其他危险物质时,注意防范小碎块或其他危险物质碎片溅散04装配或拆卸仪器时,要防备玻璃管和其它部位的损坏,以免伤人05切割玻璃管(棒)及塞子钻孔时,要遵守安全操作⑹防止放射性1、定义放射性是指元素从不稳定的原子核自发地放出射线(如α射线、β射线、γ射线等)而衰变形成稳定的元素而停止放射(衰变产物)的现象,分为天然放射性和人工放射性放射性物质是那些能自然的向外辐射能量,发出射线的物质,放射性物质放出的射线主要有α射线、β射线、γ射线、正电子、质子、中子、中微子等其他粒子2、来源01核武器试验的沉降物 02核燃料循环的“三废”排放 03医疗照射引起的放射性污染04其它各方面来源的放射性污染(一是工业、医疗、军队、核舰艇,或研究用的放射源因失控而造成污染,二是一般居民消费用品,包括含有天然或人工放射性核素的产品虽对环境造成的污染很低,但也值得研究)3、危害01放射性物质不仅在其所在的局部起作用,而且对整个机体也有影响,严重的破坏了机体的生活功能而使生命活动停止02放射性物质可以导致中枢神经系统、神经-内分泌系统及血液系统的破坏,严重的破坏了机体的生活功能而使生命活动停止03可使血管通透性改变,导致出血以及并发感染,严重的破坏了机体的生活功能而使生命活动停止04大剂量的放射性物质发挥作用时可迅速地引起病理变化05在小剂量的作用下,这些变化就显得缓慢,并伴有长短不一的潜伏期,如在400rad的照射下,受照射的人有5%死亡,若照射650rad,则人100%死亡;照射剂量在150rad以下,死亡率为零,但并非无损害作用,往往需经20年以后,一些症状才会表现出来06放射性也能损伤遗传物质,主要在于引起基因突变和染色体畸变,使一代甚至几代受害4、预防01做好放射性物质的射线监测(个人剂量监测和工作场所监测)02个人剂量监测是辐射防护评价和辐射健康评价的基础。
自来水公司净水厂安全生产培训(1)一、相关事故1、二氧化氯方面哈尔滨凯乐“8.5”爆炸事故2011年8月5日8时5分,哈尔滨凯乐化学制品厂发生爆炸,死亡3人,受伤1人。
事故直接原因:在分装操作过程中,亚氯酸钠固体遇到明火或其它点火源引起着火和燃爆,引起库内存放的桶装亚氯酸钠爆燃。
事故间接原因:未将亚氯酸钠贮存在阴凉干燥处,远离火源、热源处,与酸、还原性等物质混贮。
2、火灾、爆炸、电气方面⑴火灾河南东都商厦“12.25”火灾2000年12月25日21时35分(圣诞狂欢夜),河南省洛阳市东都商厦发生特大火灾事故,造成309人死亡,7人受伤,直接财产损失275万元。
事故原因:经营期间违章动火作业所致。
⑵爆炸中石油辽阳石化“2·23”聚乙烯装置爆炸2002年2月23日7:20时,中石油辽阳石化分公司聚乙烯装置发生爆炸事故,造成8人死亡、1人重伤和18人轻伤。
事故直接原因:聚乙烯系统运行不正常,造成压力升高,瞬间喷出大量的气体乙烯,又被引风机吸入沸腾床干燥器内,与聚乙烯粉末、热空气形成的混合物达到爆炸极限,被聚乙烯粉末沸腾过程中产生的静电火花引爆,发生了爆炸。
事故间接原因:工程施工管理混乱,工艺、生产管理不严肃,劳动纪律松散,员工责任心不强,用工管理不严,技术培训有差距。
⑶电气汕头光大银行大厦工地“12.21”触电1997年12月21日,汕头建安公司承建的光大银行大厦施工工地,操作工陈某带电检修潜水泵触电身亡。
事故直接原因:陈某违章作业,不懂用电安全知识。
3、特殊天气(雨季、雷雨期、高温期、冬季)方面交通事故2018年1月4日3时30分许,齐某驾驶渝牌小型轿车由西向东行驶至G30连霍高速947KM+500M 处,与因雪天前方缓慢行驶的王某驾驶的晋牌重型半挂车右后角相撞,造成驾驶员齐某受伤、两车、护栏受损的交通事故。
事故直接原因:齐某雪天驾驶车辆,雪天路滑,未确保安全行车。
4、有限空间作业方面2017年6月25日9时,广西平果县新安镇汤那村黄胎屯一村民下到自家储水池拆除水池顶部模板时被困,晕倒于水池内,随后8名群众闻讯赶来,先后下到水池内救援,8人都晕倒在水池内,经抢救无效相继死亡。
自来水公司净水厂安全生产培训(3)㈥、化验安全知识1、定义化学品:指各种化学单质、化合物及混合物,包括天然的以及合成的。
危险化学品:指具有易燃、易爆、有毒、有害、有腐蚀特性,会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品。
包括爆炸品,压缩气体,液化气体,易燃液体,易燃固体,自然物品,遇湿易燃物品,氧化剂和有机过氧化物,有毒品,腐蚀品等。
危险物品:指易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等,能够危及人身安全和财产安全的物品。
中毒:生产性毒物侵入人体的主要途径呼吸道、消化道、皮肤洗液:分为酸性洗液(重铬酸钠或重铬酸钾的硫酸溶液)、碱性洗液(氢氧化钠-乙醇溶液)和中性洗液(常用洗涤剂),酸性洗液放于玻璃缸内,碱性洗液放于塑料桶内2、分类⑴、常用危险化学品分类(GB13690-1992)01爆炸品02压缩气体和液化气体03易燃液体04易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品05氧化剂和有机过氧化物06有毒品07放射性物品08腐蚀品⑵、化验室危险性分类01火灾爆炸:易燃易爆物品、高压气体各类(气体钢瓶)、低温液化气体、减压系统(真空干燥、蒸馏等)处理不当、操作失灵,遇高温、明火、撞击、容器破裂或没有遵守安全防火要求,极易发生火灾爆炸02中毒:分析试验中有些有机溶剂易燃易爆易挥发,而且有毒,有些试验中化学反应也产生有毒气体,极易引起中毒(氮氧化物、SO2、SiF4、H2S、Cl、Br2等)03化学灼伤、烫伤:分析试验中用到腐蚀类刺激性药品(强酸、强碱、浓氨水、浓过氧化氢、氢氟酸、溴水、冰醋酸等)和高温设备(进行加热、灼热等)违规操作,极易化学灼伤、烫伤04触电:分析实验离不开电气设备,应防止触电事故,也防止由于非防爆电器产生电火花引起爆炸事故05机械伤害:分析实验中用到玻璃器皿,还要进行割断玻璃管、打孔胶塞,连接玻璃管胶管等操作,极易造成皮肤、手指等的创伤、割伤等06放射性:从事放射性物质分析及从事X光衍射分析的人员很可能会受到放射性物质及X射线的伤害3、预防⑴、防止燃烧和爆炸01挥发性有机液体试剂或样品应存放在通风良好处:放入冰箱必须密封,不得漏气;易燃试剂(乙醚、二硫化碳、苯、汽油、石油醚等),远离热源(煤气灯、电炉、其它热源)02易挥发试剂瓶开启时,尤其在环境温度较高时,应先用水冷却,切不可把瓶口对着自己、他人、设备等,以免气液冲出03易挥发易燃性有机溶剂需要加热排出时,应在水浴内或密封的电热板上缓慢加热,严禁用火焰或一般电炉直接加热,也不准在烘箱中烘烤04身上或手上沾有易燃物,应立即清洗,不得靠近明火,以防着火,尤其是沾有氧化剂滴液的衣服,稍加热即可着火05严禁把氧化剂和可燃物在一起研磨,不准对人进行,不得在纸上称过氧化钠(Na2O2)06进行易发生爆炸的实验时,如用过氧化钠(Na2O2)熔融,用HClO4进行湿法氧化时,要加强安全措施,使用防护挡板,戴防护眼镜或防护面罩07爆炸性物品(高氯酸、高氯酸盐、过氧化氢、高压气体等)应放在低温处保管,不得与其它易燃物放在一起;移动时或起用时,不得激烈震动;高压气体出口不准对着人、设备等08分析中,加热处理的溶液隔绝CO2(空气中的CO2)情况下冷却,冷却时不能把容器塞紧,以防冷却时爆炸,可在瓶塞上装碱石灰管09在蒸馏可燃性物质时,首先应将水充入冷凝器内,并确信水流已固定时,再开启加热按钮(不能用明火加热),接收器最好至于沙土浴中,在蒸馏过程中,时刻注视仪器和冷凝器的工作情况,确保其工作正常,蒸馏器如需补充液体,应先关火,冷却后再进行10高温物体(如灼热的坩埚、瓷舟、燃烧管等),要放在不能起火的安全地方(如石棉板上),远离易燃易爆等物品11使用煤气设备,要经常检查管道是否漏气,如有气味应立即停止使用,关闭开关,及时通风换气,及时维修12室内无人禁止使用煤气灯13点燃的煤气灯附近禁止放置易燃品⑵、防止中毒01严禁在实验室进餐,实验室的一切器皿不得做食具使用;使用毒物工作后,离开实验室必须仔细洗手、漱口02一切配好的试剂都要有标签,剧毒试剂(含已配制的溶液)都要放在专用柜中,双人、双锁保管,并建立严格的使用登记制度,剧毒物质洒落时,应立即全部收拾起来,并把落过毒物的地方洗净03严禁试剂入口,用移液管吸取任何试剂溶液都必须用洗耳球操作,严禁用嘴吸,如须用鼻鉴别试剂时,应将试剂瓶口远离鼻子,用手轻轻煽动,稍闻气味即可,严禁鼻子接近瓶口04使用易挥发有毒试剂或反应中产生有毒气体的实验(如氮氧化物、氯、溴、硫化氢、氢氰酸、氟化氢、四氟化硅等),必须在通风柜中进行05取有毒气体试样时,必须站在上风头,采用球胆、塑料袋取样时,要事先进行试漏,用完后要放在室外排空放净06接触有毒物质时,要戴上完好的塑料或橡胶手套,防止有毒物质以气体或液体的形式被皮肤吸收,如有接触,立即用大量清水冲洗,然后用肥皂水冲洗,要避免用有机溶剂清洗,防止吸收加速⑶、防止化学灼伤、烫伤01高温和氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤,应注意躲避,尤其防止溅02使用强酸强碱要在通风柜中操作,并采取必要防护措施,尤其注意保护眼睛03使用有腐蚀的样品时,要戴口罩、手套,不得在烘箱内烘烤,移取腐蚀性溶液时用橡皮球操作04配制浓酸、浓碱时必须佩戴防护眼镜、橡皮手套,配制浓酸时应先加水后加酸,操作时仔细缓慢,移动盛有沸腾水或溶液的烧杯时,必须用烧杯夹操作05浓硫酸做加热浴操作时,眼睛要离开一定距离,火焰不能超过石棉网的石棉芯,搅拌时要小心均匀,某些在浓硫酸介质中进行的检定反应(如靛蓝检测硝酸银),及加入浓硫酸混匀时,用玻璃棒搅拌,切记以震摇代替搅拌,以免外溅伤人06装有腐蚀性液体的大容器严禁背扛搬运⑷防止触电01不用潮湿的手接触电器02电源严禁裸露,绝缘处置及时完好03所有电器的金属外壳都应保护接地04实验前,先连接好电路再接通电源,试验结束后,先切断电源再拆线路05安装、修理电器时,先切断电源06不能用试电笔测试高压,使用高压电源应有专门的防07如有触电,应迅速切断电源再施救08使用的保险丝与允许的用电量相符09电线的安全通量大于用电功率10如室内有易燃易爆气体(氢气、煤气等),应避免产生电火花,要小心避免继电器工作和开关电闸时产生电火花,电器接触点(插头等)接触不良时,及时修理、更换11电线起火时,立即切断电源,用砂或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火12线路各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相接触,以防短路13电线、电器严防水淋湿或浸在导电液体中14雷雨天,化验取样、检测等操作注意防雷15安全电流工频为10mA直流50mA,安全电压(GB390-83)6、12、24、36、42五个等级,超过安全电流或超过电压24V时,必须采取其他防止直接接触带电体的保护措施⑸防止机械伤害01切割玻璃时,须佩戴防护眼镜、手套,如玻璃仪器损坏同时发生割伤,应先将伤口的玻璃屑取出,伤口周围用酒精消毒并就医处理02采用碱性洗液时,玻璃仪器的磨口件应拆开后才能放入洗液内,以免磨口被碱性液腐蚀而粘合,玻璃仪器放入碱液前要用丙酮和水预洗03在压碎或研磨苛性碱或其他危险物质时,注意防范小碎块或其他危险物质碎片溅散04装配或拆卸仪器时,要防备玻璃管和其它部位的损坏,以免伤人05切割玻璃管(棒)及塞子钻孔时,要遵守安全操作⑹防止放射性1、定义放射性是指元素从不稳定的原子核自发地放出射线(如α射线、β射线、γ射线等)而衰变形成稳定的元素而停止放射(衰变产物)的现象,分为天然放射性和人工放射性放射性物质是那些能自然的向外辐射能量,发出射线的物质,放射性物质放出的射线主要有α射线、β射线、γ射线、正电子、质子、中子、中微子等其他粒子2、来源01核武器试验的沉降物02核燃料循环的“三废”排放03医疗照射引起的放射性污染04其它各方面来源的放射性污染(一是工业、医疗、军队、核舰艇,或研究用的放射源因失控而造成污染,二是一般居民消费用品,包括含有天然或人工放射性核素的产品虽对环境造成的污染很低,但也值得研究)3、危害01放射性物质不仅在其所在的局部起作用,而且对整个机体也有影响,严重的破坏了机体的生活功能而使生命活动停止02放射性物质可以导致中枢神经系统、神经-内分泌系统及血液系统的破坏,严重的破坏了机体的生活功能而使生命活动停止03可使血管通透性改变,导致出血以及并发感染,严重的破坏了机体的生活功能而使生命活动停止04大剂量的放射性物质发挥作用时可迅速地引起病理变化05在小剂量的作用下,这些变化就显得缓慢,并伴有长短不一的潜伏期,如在400rad的照射下,受照射的人有5%死亡,若照射650rad,则人100%死亡;照射剂量在150rad 以下,死亡率为零,但并非无损害作用,往往需经20年以后,一些症状才会表现出来06放射性也能损伤遗传物质,主要在于引起基因突变和染色体畸变,使一代甚至几代受害4、预防01做好放射性物质的射线监测(个人剂量监测和工作场所监测)02个人剂量监测是辐射防护评价和辐射健康评价的基础。
自来水厂安全培训教材
第一章了解自来水厂
自来水厂是提供居民生活用水的重要环节,保障水质安全对保障公
众的健康至关重要。
在进行自来水厂的安全培训之前,我们首先要了
解自来水厂的基本情况和运行原理。
一、自来水厂的结构
自来水厂主要由原水处理区、净化处理区和管网输送区组成。
原水
处理区负责将自然水体如河水、湖水等进行初步处理,净化处理区则
对原水进行多级过滤、加氯消毒等净化处理,最后通过管网输送区将
水送至用户。
二、自来水厂的运行原理
自来水厂的运行原理可简单概括为:进水→预处理→混凝→沉淀→
过滤→消毒→送水。
具体过程中,还包括调节水质、监测水质等环节。
第二章自来水厂的主要危险源
自来水厂在处理水源过程中,存在一些潜在的危险源,对工作人员
的健康安全产生一定威胁。
了解这些危险源,有助于我们采取相应的
措施进行防范和保护。
一、化学危险源
自来水厂的化学危险源包括水源中的有害物质、消毒副产物、药剂等。
这些物质可能对身体产生刺激性和毒性影响,需要在操作过程中佩戴相应的防护装备。
二、物理危险源
物理危险源主要包括高压设备、高温设备、水位差等。
在进行维护和保养时,需要遵守相关操作规程,注意个人安全,避免发生意外事故。
三、生物危险源
自来水厂处理过程中,可能存在细菌、病毒等生物危险源。
工作人员在操作时,应做好个人卫生,防范生物危害对身体健康的影响。
第三章自来水厂的安全操作规程
为了确保自来水厂的安全运行,我们需要遵守一系列的安全操作规程。
这些规程旨在保护工作人员的健康,预防事故的发生。
一、个人防护装备
在进入自来水厂工作区域时,必须佩戴符合标准的个人防护装备,如劳动防护服、耳塞、防护眼镜等,以减少潜在危险对身体的伤害。
二、操作规范
在操作自来水厂设备时,必须按照规范进行,不得擅自更改操作流程或操作参数。
同时,要定期检查设备的安全状况,及时发现并排除潜在隐患。
三、紧急救援措施
自来水厂要建立健全的紧急救援措施和应急预案,确保在发生事故时能够迅速、有效地进行救援。
同时,工作人员需要参加相关的急救培训,掌握基本的急救技能。
四、定期检测监测
自来水厂应建立完善的水质检测监测体系,对供水水质进行定期检测,确保水质符合卫生标准。
工作人员要定期参与检测工作,并遵守相关的操作规程。
第四章自来水厂事故案例与分析
通过学习自来水厂事故案例,我们可以更加深入地了解事故发生的原因,从而总结经验教训,提升自己的安全意识和应急能力。
一、事故案例一:化学泄露事故
某自来水厂在处理水源时,发生了一起化学泄露事故,导致多名工作人员中毒。
经过调查分析,事故原因是操作人员在化学药剂投加时未佩戴好个人防护装备,致使有害物质直接接触皮肤和呼吸道。
二、事故案例二:设备故障引发火灾
某自来水厂的高压设备发生故障,引发火灾,造成工厂内部火势蔓延。
事故原因是未定期对设备进行维护和巡检,导致故障漏检,最终引发了火灾。
通过对这些事故案例的分析,我们可以看出安全操作规程的重要性,必须严格按照规程操作,保障自己的安全。
结语
自来水厂的安全培训教材主要介绍了自来水厂的基本情况、危险源、安全操作规程以及事故案例分析等内容,旨在提醒工作人员时刻保持
安全意识,严格按照规程操作,确保自身安全,保障供水的质量和可
靠性。
通过培训和教育,提升工作人员的安全意识和应急能力,确保
自来水厂的正常运行。