政治学经典著作

有关教育哲学的经典著作教育哲学是一门研究教育原理、方法、目的及价值等问题的学科，它探讨了人类如何获得知识、如何进行思考和判断，以及如何为社会的发展做出贡献。

在教育哲学方面有许多经典著作，以下是其中几本。

1.《诗经》《诗经》是一部中国古代诗歌总集，这部经典著作强调了诗歌的重要性，也展示了教育的社会作用。

诗经鼓励人们敬重祖先、关注家庭和社会，同时也加强了人们对道德和文化的认识。

这些主题对中国历史文化的教育产生了深远的影响。

2.《政治学》《政治学》是古希腊哲学家亚里士多德撰写的政治学著作，被认为是世界政治哲学史上的重要作品。

《政治学》中包含了关于政治、正义、公平、美德等方面的讨论，同时也探讨了教育对于塑造优秀公民的重要性。

这本著作对于现代世界的政治理论和教育哲学有很大的启示。

3.《论语》《论语》是中国古代著名的儒家典籍，它强调了个体责任和道德行为，被视为中国传统文化中最重要的教育文本之一。

《论语》中有很多关于教育的言论，例如：“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是提醒人们不仅要学习，还要思考。

通过《论语》中的教育理念可以对孔子的教育思想有更深刻的理解。

4.《感性教育论》德国著名哲学家约翰·迪德里希于1805年写成的《感性教育论》是一部在教育哲学领域有很高认可的著作。

这本著作强调了孩子的感性体验对于教育的重要性，认为感性体验能够启发人们对于外界事物的理解和道德情感的发展。

《感性教育论》对于现代教育方案的制定和教育原则的制定在不同程度上具有指导意义。

5.《主断教育》美国教育哲学家约翰·杜威的《主断教育》是一本重要的教育哲学著作，主张孩子应该通过自己的经验来学习和探索。

《主断教育》反对简单的“记忆教学”，而倡导“终身学习”的重要性，这是现代教育理念的基础之一。

以上是几本教育哲学的经典著作，它们对于我们的教育思想和教育实践产生了广泛的影响，也启示了我们如何提高教育质量，培养更多优秀的人才。

讲政治中阶级斗争的书
以下是一些有关阶级斗争的经典政治书籍：
1. 《共产党宣言》- 卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯合著的
马克思主义经典著作，阐述了阶级斗争理论和无产阶级革命的思想。

2. 《资本论》- 卡尔·马克思的著作，详细分析了资本主义经济的产生、发展和内在矛盾，并预示了阶级斗争的趋势。

3. 《共产主义原理》- 弗里德里希·恩格斯的政治著作，探讨了资本主义社会的剥削制度和阶级斗争，以及无产阶级革命的目标和策略。

4. 《国家与革命》- 弗拉基米尔·列宁的著作，阐述了无产阶级专政理论和国家的消亡，强调了阶级斗争对于社会主义革命的重要性。

5. 《阶级斗争论》- 毛泽东的著作，系统地阐述了马克思主义
关于阶级斗争的理论，分析了中国革命的阶级关系和斗争形势。

6. 《论持久战》- 毛泽东的政治军事著作，详细阐述了游击战
争的战略和战术，强调了军民一体、消灭敌人、发动群众的阶级斗争思想。

7. 《法兰西的旗帜》- 卢梭的政治著作，讨论了政治权力的合
法性和平等原则，并提出了民主与阶级斗争的观点。

8. 《权力的斗争》- 马克斯·韦伯的政治学著作，分析了权力的来源、运作和阶级斗争对权力结构的影响。

这些书籍都具有重要的历史和理论价值，不仅对于理解阶级斗争的本质和历史进程有帮助，而且对于思考当代社会问题和探讨未来发展也具有指导意义。

解读君主论最好的书籍伟大的思想家尼科洛·马基雅维利的著作《君主论》是一本无可争议的经典之作，被誉为政治学领域的权威之作。

本文将解读《君主论》这本书，从多个角度分析它的魅力所在以及它为读者提供的价值。

首先，《君主论》深刻地揭示了政治权力的本质和运作规律。

作为一本关于政治的书籍，它以深入浅出的方式，分析了真实世界中君主统治的机制和方法。

马基雅维利通过对历史上各种君主案例的研究和分析，提出了诸多政治策略和智慧。

他认为君主应该以实用主义为指导，追求统治的稳定和国家的繁荣。

这种实用主义的思想观念，不仅在政治领域中有很高的研究价值，同时也为我们理解社会和国家的运作提供了珍贵的参考。

其次，《君主论》引发了关于道德和政治的讨论。

马基雅维利的政治思想并不局限于权力机制的分析，他也探讨了君主在道德伦理上的行为准则。

马基雅维利认为君主应当在必要时采取不道德的手段，这在当时引发了巨大的争议。

关于道德与政治之间的关系，一直以来都是一个备受关注且争议不断的话题。

《君主论》作为这个讨论的重要参考，不仅为读者提供了不同的思考角度，也对当代世界政治的伦理和道德挑战具有一定的启示作用。

最后，本书中所提到的各种政治诀窍和智慧也使其成为从政者和管理者的必读之作。

马基雅维利通过对历史君主的案例分析，总结出了一系列行之有效的政治策略。

这些策略有些是在施政过程中应该坚持的，有些则是对于政治游戏中各种情况的应对建议。

对于那些追求政治权力、渴望在政治舞台上取得成功的人来说，《君主论》可以被看作是他们的一本实用指南。

总的来说，《君主论》是一本无可比拟的政治学经典著作。

通过对政治权力的深入剖析，它不仅揭示了政治运作的本质，并且引发了关于道德和政治的讨论。

此外，它所提供的政治策略和智慧也使其成为从政者和管理者的必读书籍。

读者在阅读本书时，应该结合马基雅维利的思想和现实情境进行思考和应用。

通过不断地探索和思考，我们能从中获得新的认知和启迪，提升自身的政治素养和智慧。

政治历史经济畅销书
政治、历史、经济类畅销书有很多，以下是一些推荐：
•《人类简史》：尤瓦尔·赫拉利以演化生物学的角度介绍了人类的历史，将人类历史分为四个阶段：认知革命、农业革命、人类的融合统一与科学革命。

•《资本论》：卡尔·马克思的经济学巨著，详细阐述了资本主义经济体系的内在矛盾和发展规律。

•《社会契约论》：卢梭在书中阐述了他的民主政治理论，提出了“天赋人权”和“人民主权”的思想。

•《自由主义、宪政主义和民主》：罗素·哈丁探讨了自由主义、宪政主义和民主之间的关系，对政治哲学和宪政理论做出了重要贡献。

•《知识与政治》：罗伯托·曼戈拉·昂格尔探讨了知识与政治之间的关系，对政治学和知识社会学做出了重要贡献。

•《政治学》：亚里士多德是西方政治学的奠基人，他的《政治学》是政治学领域的经典著作。

以上是一些政治、历史、经济类的畅销书，这些书籍对于理解这些领域的基本概念、原理和方法具有重要的价值。

当然，这些书籍只是其中的一部分，还有很多其他的优秀作品值得一读。

人文社科经典必读80本人文社科经典著作众多，以下是我为你列举的80本必读书籍，涵盖了哲学、政治学、经济学、社会学、心理学、历史学等多个领域：1. 《论语》孔子。

2. 《道德经》老子。

3. 《共产党宣言》马克思、恩格斯。

4. 《资本论》马克思。

5. 《民主的精神》亚历克西斯·德·托克维尔。

6. 《政治学讲演录》亚里士多德。

7. 《论法的精神》蒙田。

8. 《利维坦》托马斯·霍布斯。

9. 《人类群星闪耀时》斯蒂芬·杰伊·古尔德。

10. 《人类的群星闪耀时》约翰·斯图尔特·密尔。

11. 《论自由》约翰·斯图尔特·密尔。

12. 《社会契约论》卢梭。

13. 《论人类不平等的起源和基础》卢梭。

14. 《论法的精神》蒙田。

15. 《国家与革命》列宁。

16. 《论法的精神》蒙田。

17. 《社会学书籍》艾米尔·杜尔凯姆。

18. 《犯罪与刑罚》杜尔凯姆。

19. 《论自由》约翰·斯图尔特·密尔。

20. 《论人类不平等的起源和基础》卢梭。

21. 《社会契约论》卢梭。

22. 《国家与革命》列宁。

23. 《论法的精神》蒙田。

24. 《社会学书籍》艾米尔·杜尔凯姆。

25. 《犯罪与刑罚》杜尔凯姆。

26. 《资本主义与现代社会》马克斯·韦伯。

27. 《社会学的想象力》C. 穆尔斯。

28. 《社会契约论》卢梭。

29. 《国家与革命》列宁。

30. 《论法的精神》蒙田。

31. 《社会学书籍》艾米尔·杜尔凯姆。

32. 《犯罪与刑罚》杜尔凯姆。

33. 《资本主义与现代社会》马克斯·韦伯。

34. 《社会学的想象力》C. 穆尔斯。

35. 《人性的弱点》戴尔·卡耐基。

36. 《乌合之众》古斯塔夫·勒庞。

37. 《心理与人的成长》亚伯拉罕·马斯洛。

38. 《心理学与生活》理查德·格里格。

高中政治教师必读十类书籍第一类：政治学科教学的工具书。

如《辞海》、《简明社会科学词典》、《世界政党词典》、《世界议会词典》、《人民代表大会制度词典》等。

第二类：中国古代经典著作。

如四书五经、《中国古典名著译著丛书》、《新编诸子集成》。

第三类：马克思主义理论经典。

如《1844年经济学哲学手稿》《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》《共产党宣言》《反杜林论》《社会主义从空想到科学》《自然辩证法》《费尔巴哈和古典哲学的终结》《唯物主义和经验批判主义》《哲学笔记》《毛泽东选集》《邓小平文选》第四类：我国的重要政治、历史、法律文献。

《宪法》、国家重要法律、《中共章程》、历届中国共产党全国代表大会的政治报告、历年政府工作报告、历年党和政府的重要文件、党和国家领导人的重要讲话、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》《从鸦片战争到五四运动》《中国共产党的七十年》第五类：与高中政治课内容相关的高校教材1．经济学：《西方经济学（宏观和微观）》中国人大出版社、曼昆的《经济学原理》2.哲学：《哲学通论》，辽宁出版社，1998年，孙正聿著《中国哲学史（四卷本）》，人民出版社，1979年，任继愈主编《中国哲学大纲》，中国社会科学出版社，1982年，张岱年《中国哲学简史》，北京大学出版社，1996年，冯友兰著《中国现代哲学史》，广东人民出版社，1999年，冯友兰《现代西方哲学新编》（北京大学出版社，2001，赵敦华）《西方哲学史》，商务印书馆，1982年版，罗素3.政治学《政治学原理》（第二版），高等教育出版社，2006年王惠岩主编《政治学基础》（第二版），北京大学出版社，2006年《政治学导论》，中国人大出版社，2000年，杨光斌主编4.科学社会主义与国际共产主义运动史《科学社会主义的理论与实践》（第四版），中国人大出版社，2005年，高放主编第六类：学科理论的通俗讲解或普及读物1. 经济学《经济学是什么》，北大出版社，2001年，王小明《黑板上的经济学》，中国社会科学出版社，2003《小民读书》，福建人民出版社，2001年《寓言中的经济学》，北京大学出版社，2005年《读经济学书》，中国社会科学出版社，2005年《给你所爱人以自由》、《经济白话》《经济学的智慧》《经济学家茶座》《弗理德曼的生活经济学》、《生活在经济学中》2. 哲学《新哲学讲演录》，广西师范大学出版社，2004年，张世英《写给大众的西方哲学》，中国人大出版社，2004年，张志伟著《通俗哲学》，中国青年出版社，1982年，韩树英主编3．政治学《当代世界政治经济与国际关系》，中国人大出版社，2005年，冯特君主编第七类：教育理论书籍《思想政治学科教学新论》《比较思想政治教育学》《学会生存》《教育：财富蕴藏其中》《教育的使命》（这三本是联合国教科文组织国际教育发展委员会著）《国际教育新观念》，海南出版社，2001年，顾明远、孟繁华第八类：高中其他学科教材第九类：扩展阅读《科学的历程》《现代科学技术基础知识》余秋雨文化史系列散文、鲍鹏山中国思想史系列散文，提高政治教师的文化品位《世界是平的》（托马斯.弗里德曼）《世界上最神奇的24堂课》《高效能认识的七个习惯》第十类：期刊杂志政治学科教研类期刊：（思想政治学科三大期刊）《思想政治课教学》，华东师大主办《思想政治课研究》，陕西师大主办《中学政治及其他各科教与学》（中国人民大学书报资料中心编辑）政策和综合资讯类期刊：《新华文摘》《中国国情国力》《半月谈》《时事资料手册》《瞭望》通俗或休闲类期刊：《读者》《青年文摘》中国国家地理《南风窗》《三联生活周刊》（摘自《优秀中学政治教师一定要知道的七件事》，冯琳）。

吕氏春秋一、简介吕氏春秋是中国战国时期的一部重要典籍，是由战国时期吕不韦所编纂的政治家书籍。

全书共分为三十四篇，内容涉及政治、军事、经济、文化等方面，被誉为战国时期最重要的政治学著作之一。

二、作者背景1.吕不韦：吕氏春秋的作者，战国时期韩国大臣和商人。

他以聪明才智和出色的商业头脑而闻名，并成为当时韩国最富有和有权势的人物之一。

2.政治家身份：吕不韦曾担任韩国宰相，对于政治有着深入的研究和实践经验。

他在政务上具有独到见解，并通过《吕氏春秋》将自己的思想传递给后世。

三、内容概述《吕氏春秋》主要围绕着“明主”、“贤臣”、“法度”等议题展开讨论，力图提供一个全面而系统的治理理论。

1.明主：书中明确提出了明主的概念，认为明主应具备丰富的知识和智慧，以及正确的道德观念。

明主应善于倾听各方意见，并能够正确处理政治、军事和经济等方面的问题。

2.贤臣：《吕氏春秋》强调贤臣在政治中的重要性。

贤臣应该具备聪明才智、高尚品德和忠诚心，能够辅佐明主实现国家繁荣富强。

3.法度：书中提出了法度的重要性，认为建立健全的法律制度对于国家治理至关重要。

法律应公正、合理，并得到全体人民的遵守和信任。

4.政治思想：《吕氏春秋》探讨了不同政治制度和政策对国家发展的影响。

书中强调了统一大业、民生至上、礼仪之道等原则，旨在提供一套完善的政治思想体系。

5.军事战略：《吕氏春秋》也关注战争与军事战略。

书中提出了“用兵之道”、“攻守兼备”、“奇正相生”等理论，为后世的军事思想提供了重要的参考。

四、影响与意义《吕氏春秋》是中国古代政治学著作的重要组成部分，具有广泛的影响和深远的意义。

1.政治学经典：《吕氏春秋》为后世政治学研究提供了重要素材和参考。

书中对于政治制度、统治理念和军事战略等方面的讨论，对于后来政治学家和军事家有着深远启示。

2.儒家经典：《吕氏春秋》在儒家经典中占据重要地位。

它强调道德伦理、仁爱之道，并对儒家思想产生了深远影响。

3.社会发展：《吕氏春秋》对于社会发展也具有一定影响。

政治学专业研究生必读书目1、亚里斯多德：《政治学》2、柏拉图：《理想国》3、徐大同主编：《西方政治思想史》4、李强：《自由主义》5、哈耶克：《自由秩序原理》6、亨廷顿：《第三波》7、杨光斌：《政治学原理》8、三联书店：《儒家与自由主义》9、蒋庆：《政治儒学》10、贡斯当：《古代人自由与现代人自由》11、孟德斯鸠：《论法的精神》12、马克思.韦伯：《学术与政治》13、哈耶克：《致命的自负》14、波普尔：《开放社会及其敌人》党史专业研究生必读书目必读经典著作书目：1．马克思恩格斯选集2．列宁选集3．毛泽东选集4．毛泽东文集5．邓小平文选6．周恩来、刘少奇、陈云、张闻天等人选集或文选7．毛泽东著作选读8．建国以来毛泽东文稿9．刘少奇文稿必读文献类书目：1．中共一大到十六大会议决议2．中国共产党历史资料3．从中共一大到十六大必读基础书目：1．中国共产党历史（中央党史研究室编）上下卷2．毛泽东思想概论（史艺军主编）3．邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（教育部社科司主编）4．大众人文经典读本------大师（白文刚编著，光明日报出版社）5．毛泽东年谱6．邓小平年谱7．马克思、列宁、毛泽东、邓小平等伟人传记8．中国哲学简史9．西方哲学简史10.石仲泉：我观毛泽东11.薄一波：若干重大决策与事件的回顾12.“三个代表”重要思想学习纲要，2003年学习出版社13.何沁：中华人民共和国史14.史学概论15.政治学导论或政治学基础16.中国近代史17.石仲泉：我观党史18.龚育之：党史札记19.剑桥中华民国史20.剑桥中华人民共和国史必须浏览的期刊1．中共党史研究2．当代中国史研究3．党的文献4．马克思主义研究5．马克思主义与现实6．毛泽东思想邓小平理论研究7．中国人民大学复印报刊资料“中国现代史”、“毛泽东思想”、“邓小平理论和‘三个代表’重要思想”、“中国共产党”8．重点大学学报关于中共党史专业的文章科学社会主义专业研究生必读书目必读经典类书目：1、马克思：《1844年经济学哲学手稿》2、马克思、恩格斯：《德意志意识形态》（第一卷第一章）3、马克思、恩格斯：《共产党宣言》4、恩格斯：《社会主义从空想到科学的发展》5、马克思：《资本论》（第一卷）6、马克思：《给维·伊·查苏利奇的复信》（含初稿）7、马克思晚年笔记（全集45卷）8、恩格斯：《家庭私有制和国家的起源》9、恩格斯：《卡尔·马克思<1848－1850年法兰西阶级斗争>一书导言》10、列宁：《苏维埃政权的当前任务》11、列宁：《论粮食税》12、列宁：《论合作社》13、列宁：《我们怎样改组工农检察院》14、列宁：《宁可少些，但要好些》15、毛泽东：《新民主主义论》16、毛泽东：《论十大关系》17、《张闻天社会主义论稿》18、《邓小平文选》（第3卷）必读文献类书目：19、《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》（1986年9月）20、《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》（1993年11月）21、《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（1996年10月）22、《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》（1999年9月）23、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》（2003年10月）24、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》（2004年9月）25、中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》（2005年12月）26、中共中央、国务院：《关于深化文化体制改革的若干意见》（2006年1月）27、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》（2006年3月）28、《中央精神文明建设指导委员会关于深入学习实践社会主义荣辱观大力加强思想道德建设的意见》（2006年5月）必读基础书目：29、高放：《科学社会主义理论与实践》30、赵明义：《科学社会主义中国化问题研究》31、孙代尧等：《与时俱进的科学社会主义》32、薛汉伟等：《制度设计与变迁——从马克思到中国的市场取向改革》33、张曙光：《制度·主体·行为——传统社会主义经济学反思》34、吴敬琏：《当代中国经济改革》35、陈林：《走出荆棘林：社会主义嬗变的世纪七问》36、黄苇町：《苏共亡党十年祭》36、[波]科勒德克：《从休克到疗法——后社会主义转轨的政治经济》37、[美]大卫·科兹等：《来自上层的革命——苏联体制的终结》38、[英]A·诺夫：《可行的社会主义经济学》39、[英]哈耶克：《致命的自负》40、[美]弗朗西斯·福山：《历史的终结及最后的人》必须浏览的期刊：41、《马克思主义研究》（中国社科院）42、《世界社会主义研究》（中国社科院）43、《马克思主义与现实》（中央编译局）44、《当代世界与社会主义》（中央编译局）45、《科学社会主义》（中央党校）46、《当代世界社会主义问题》（山东大学）47、《中国特色社会主义研究》（北京社科院）48、《社会主义研究》（华中师大）49、中国人民大学报刊复印资料：《社会主义论丛》、《世界社会主义运动》、《马克思主义列宁主义研究》、《毛泽东思想研究》、《邓小平理论“三个代表”重要思想》。

读《政治学—亚里士多德》一书有感这部书是一部关于政治的专著，在该书中亚里士多德第一次创立了政治的体系，比较系统的讲述了古希腊时期的西方各个地区的政治体制。

虽然该书是站在一个统治阶级的角度去看待整个社会的政治体制并从这样一种阶级的角度探寻出一个及合理或者说“至善”的政治统治体制，其最终目的是维护奴隶制的国家，但是该书中对于现实的城邦的形成，发展和城邦内部的各个阶级如何在一种合理的制度下和谐的生活。

亚里士多德是一手拿着伦理学的书一手指着地的着眼于社会现实观察分析事物本身即各个城邦所在历史上推行的各种体制，最后得出适合于现实社会发展的社会体系和政治制度。

本来想作为政治学的经典著作，即是苦涩地阐述严谨理论又是抽象的逻辑表达美好的制度，但是读着读着觉得蛮有意思，在那么遥远的世纪，在那么古老的年代、在那么物质贫乏的岁月中，人类对于现实的思考和对于未来的期望以及对于知识的渴望是那么的强烈，而这种强烈的欲望不是通过暴力途径获取的，而是试图在一个民主公平和平的法治社会中寻求解决之道。

历经千年的发展，到近代才将理性以及民主、法治、自由，等当才在世界范围内普及的观念，尽管与现当代的内涵有所不同却在古代希腊人那里在早就不但广为人知，而且在多数城邦里实践过和其公民早就享受它，到此想想人类几千年的发展只是物质世界不断更新和历史年轮的自然走过而已，其实人类内心的世界还是和当初的人类差不多。

亚里士多德所处的时代，昔日辉煌的希腊城邦由于相互的征伐、内部的党争以及执政者的本身的腐败堕落走到了了历史的尽头，再加上北方的马其顿的军事入侵希腊城邦时代上了一个句号，作为形体的和表现物的城虽然没有了，但是其作为人类史上的光辉时代的精神确是后人的思想源泉和制度手册，而作为这种精神的载体和人类理性的成果的代表之一，就是亚里士多德在希腊末期所著的《政治学》，其对后世的影响无需多述，因为今天的大都政治主流价值就是源自它。

本人在此主要谈谈这个书的内容和自己读完它后的感想：首先：政治体制是作为一种动力而存在于社会之中；亚里士多德在讲解政治学时首先是分析了城邦各个基本组成要素家庭、个人、财产等并且阐述了这些基本元素的自身特点。

《政治学——谁得到什么何时和如何得到》[美]哈罗德D拉斯韦尔著读后感第一篇范文《政治学——谁得到什么何时和如何得到》[美]哈罗德D拉斯韦尔著，是一本深入浅出地解析政治学原理的经典之作。

作者通过对政治学的基本问题进行深入探讨，使读者能够理解政治现象背后的利益冲突和权力斗争。

在阅读本书的过程中，我深受启发，对政治学有了更为全面和深入的认识。

拉斯韦尔在书中明确提出，“政治是关于谁得到什么，何时和如何得到的学问”。

这一定义揭示了政治学的核心议题，即如何在社会资源分配中实现公平与正义。

作者认为，政治学的任务就是研究权力如何在社会中分配，以及不同利益群体如何为了争夺权力而展开斗争。

这一观点独到，令人深思。

书中分析了政治过程中的各种因素，如利益集团、政党、选举、立法等，揭示了政治现象背后的利益驱动和权力斗争。

例如，作者指出，利益集团通过游说、捐款等手段影响政策制定，以实现自身利益的最大化。

这种现象在我国也存在，如企业家阶层通过参与政策制定，推动有利于企业发展的政策出台。

此外，书中还提到了政治与道德的关系。

作者认为，政治活动应当在道德的框架内进行，以保障人民的权益。

这一观点在我国政治实践中也得到了体现，如我国政府始终将人民的利益放在首位，坚决打击腐败，维护社会公平正义。

然而，书中也有一些观点值得商榷。

例如，作者认为政治权力总是被少数人掌握，这一说法在我国现实情况下并不完全适用。

我国政府积极推行民主政治，广大人民群众参与政治生活的渠道不断拓宽，政治权力正在逐步实现民主化。

第二篇范文《政治学——谁得到什么何时和如何得到》从个体与社会的关系视角审视政治学的经典之作。

拉斯韦尔著以其独特的视角，对政治学进行了全面而深入的解析，使读者对政治现象有了更为全面和深入的认识。

拉斯韦尔在书中指出，“政治是关于谁得到什么，何时和如何得到的学问”，这一定义揭示了政治学的核心议题，即如何在社会资源分配中实现公平与正义。

从个体与社会的关系视角来看，政治学是研究个体如何通过社会过程来实现自身利益的一门学科。