位移,速度,加速度练习
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高中物理:运动快慢的描述——速度练习题1.关于质点位移、路程、速度、速率和加速度之间的关系,下列说法中正确的是( )A.只要物体做直线运动,位移的大小就和路程相等;B.只有在物体做直线运动时,其瞬时速度的大小才等于瞬时速率;C.只要物体的加速度不为零,它的速度总是在发生变化的D.平均速率一定等于平均速度的大小。
2.下列关于加速度的说法中正确的是( )A.加速度表示物体运动的快慢B.加速度表示物体速度变化的快慢C.物体运动速度越大,其加速度越大D.物体运动速度为零,其加速度一定也为零3试举出下列实例:(1)速度很大而加速度较小,甚至为0;(2)速度很小而加速度很大;(3)加速度为0而速度不为0;(4)速度为0而加速度不为0。
(5)速度方向与加速度方向相反。
4.下列关于加速度的说法中正确的是( )A.加速度就是物体增加的速度。
B.加速度表示物体速度变化的快慢程度。
C.加速度为正值表示物体的速度越来越大。
D.加速度反映了速度变化的大小。
5.如图为甲、乙两物体在同一条直线上运动的图象,从图象可知( )A.甲、乙两物体都做匀变速直线运动B.t1时刻两物体相遇C.两物体都做加速运动D.甲的加速度大于乙的加速度6.物体的加速度为2m/s2,表示这物体( )A 每秒运动2mB 每经过1秒,其速度增大2m/s2C 每经过1秒,其速度增大2m/sD 每经过1秒,其速度增大2m7.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是( )A.物体运动的速度改变越大,它的加速度一定越大B.物体运动的加速度为零,它的速度也一定为零C.物体运动的速度改变越小,它的加速度一定越小D.加速度的大小是表示物体运动速度随时间变化率的大小8.一个小球以3m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹。
则小球在这段时间内的平均加速度为( )A.10m/s2,方向向右B.10m/s2,方向向左C.50m/s2,方向向右D.50m/s2,方向向左9.如图为两个物体的速度图像,由图说明在0-10s甲、乙谁作加速运动,谁作减速运动;加速度各是多少;谁的加速度大。
物体的速度和加速度练习题题目一:速度计算1. 一个小汽车以50 km/h的速度匀速行驶了2小时,求它走过的总路程。
答案:小汽车的速度是50 km/h,行驶的时间是2小时,根据速度定义,速度等于位移与时间的比值。
所以小汽车走过的总路程等于速度乘以时间,即50 km/h × 2 h = 100 km。
题目二:加速度计算2. 一个自由落体物体从静止开始,经过5秒钟后速度为50 m/s,求它的加速度。
答案:由于物体是自由落体,并且从静止开始,所以可以使用加速度公式来计算。
加速度等于速度的变化量除以时间,即 (50 m/s - 0 m/s) ÷ 5 s = 10 m/s²。
所以物体的加速度是10 m/s²。
题目三:速度和加速度之间的关系3. 一个物体的速度是20 m/s,它的加速度是5 m/s²,求该物体在2秒钟内走过的总路程。
答案:根据速度和加速度的关系,可以使用运动学公式来计算物体在2秒内的总路程。
根据公式 s = v₀t + 0.5at²,其中 v₀是初始速度,t 是时间,a 是加速度,s 是总路程。
代入已知量,计算可得 s = (20 m/s)× 2 s + 0.5 × (5 m/s²) × (2 s)² = 40 m + 0.5 × 5 m/s² × 4 s² = 40 m + 10 m = 50 m。
题目四:加速度和时间之间的关系4. 一个物体以加速度2 m/s²匀加速运动,经过3秒钟后速度为10m/s,求该物体的初始速度。
答案:同样根据速度和加速度的关系,可以使用运动学公式来计算物体的初始速度。
根据公式 v = v₀ + at,其中 v₀是初始速度,v 是最终速度,a 是加速度,t 是时间。
代入已知量,计算可得 10 m/s = v₀ + (2 m/s²) × 3 s。
高一物理加速度练习题(含答案)1.矢量物理量包括速度、位移和加速度,质量是标量物理量。
2.正确的说法是:位移描述物体位置变化,速度描述运动快慢,加速度描述速度变化大小和快慢。
3.火车的加速度大致分为三个阶段:起初为零,中途为正,最后为负。
4.正确的说法是:加速度反映了速度变化的大小。
5.由a=Δv/Δt可知,加速度与Δv成正比,a的方向与Δv的方向相同。
6.正确的说法是:加速度的方向与速度变化方向一致。
7.根据速度计指针位置的变化,汽车的平均加速度约为2.6m/s²。
8.正确的说法是:加速度为零时,速度可以不为零;速度不变时,加速度一定为零。
9.正确的说法是:在0-t₁时间内,A、B两质点的位移相同;当t=t₁时,A、B两质点的速度相等。
10.若物体做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s²,则物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大2m/s。
11.正确的说法是:加速度是描述速度变化大小和快慢的物理量。
A。
加速度增大时,速度也会增大。
B。
加速度与速度的改变量成正比,即速度变化量越大,加速度越大。
C。
物体有加速度时,速度也会增大。
D。
速度很大的物体,其加速度不一定很大,可能很小。
21.A。
加速度的数值等于单位时间内速度的变化量。
22.A和B。
速度变化很大但加速度很小的运动可能存在,速度变化的方向为正但加速度方向为负的运动也可能存在。
23.C。
利用公式v=v0+at,代入数据得v=5-2*4=-3m/s,但速率不能为负数,所以取其绝对值得3m/s。
24.1) 利用公式v=v0+at,代入数据得a=10.8km/h÷3.6s/÷10s=3m/s²。
2) 利用公式a=(v-v0)/t,代入数据得a=(0-40m/s)/8s=-5m/s²。
3) 由于小球反弹后速度大小不变,所以撞墙前的速度大小也为10m/s,利用公式a=(v-v0)/t,代入数据得a=(0-10m/s)/0.2s=-50m/s²。
2.4匀变速直线运动位移与速度的关系学习目标:1、知道位移速度公式,会用公式解决实际问题。
2、掌握匀变速直线运动的位移、速度、加速度和时间之间的相互关系,会用公式解决匀变速直线运动的问题。
学习内容:一、匀变速直线运动的位移与速度的关系 1.公式:ax v v t 2202=- 2.推导:3.物理意义:二、推论:匀变速直线运动 中间位移速度某段位移内中间位置的瞬时速度2X v 与这段位移的初、末速度0v 与t v 的关系为:()220221t x v v v +=【例一】射击时,火药在枪简内燃烧.燃气膨胀,推动弹头加速运动.我们把子弹在枪筒中的运动看作匀加速直线运动,假设子弹的加速度是a=5×l05m /s 2,枪筒长:x=0.64m ,计算子弹射出枪口时的速度.【例二】汽车以加速度a=2 m/s 2做匀加速直线运动,经过A 点时其速度v A =3m/s,经过B 点时速度v B =15m/s ,则A 、B 之间的位移为多少?【例三】由静止开始做匀加速直线运动的物体, 已知经过x 位移时的速度是v ,求位移为x/3时的速度v ’ 是多大?【例四】做匀加速直线运动的列车驶出车站,车头经过站台上的工作人员面前时,速度大小为s m /1,车尾经过该工作人员时,速度大小为s m /7。
若该工作人员一直站在原地没有动,则车身的正中部经过他面前时的速度大小为多少?【例五】如图所示,物体以4 m/s 的速度自斜面底端A 点滑上光滑斜面,途经斜面中点C ,到达斜面最高点B .已知v A ∶v C =4∶3,从C 点到B 点历时(3-2) s ,试求:(1)到达斜面最高点B 时的速度;(2)斜面的长度.匀变速直线运动小结:基本公式:1.速度与时间关系:2.位移与时间关系:3.速度与位移关系:推论:1.t时间内平均速度(中间时刻速度):2.相邻相等时间内位移增量:3.中间位移速度:课堂练习1.一辆载满乘客的客机由于某种原因紧急着陆,着陆时的加速度大小为6m/s2,着陆前的速度为60m/s,问飞机着陆后12s内滑行的距离为多大?2.一个做匀加速直线运动的物体,初速度v=2.0m/s,它在第3秒内通过的位移为4.5m,则它的加速度为多少?3.一质点做初速度为零的匀加速直线运动,若在第3秒末至第5秒末的位移为40m,则质点在前4秒的位移为多少?4.滑雪运动员由静止从A点匀加速下滑,随后在水平面上做匀减速直线运动,最后停止于C点,已知AB=4m,BC=6m,整个运动用时10s,则沿AB和BC运动的加速度a1、a2大小分别是多少?5.某飞机起飞的速度是50m/s,在跑道上加速时可能产生的最大加速度是4m/s2,求飞机从静止到起飞成功需要跑道最小长度为多少?6.一个做匀加速直线运动的物体,连续通过两段长为s的位移所用的时间分别为t1、t2,求物体的加速度?7.从斜面上某位置,每隔0.1 s释放一个小球,在连续释放几个后,对在斜面上的小球拍下照片,如图所示,测得x AB =15 cm,x BC =20 cm,试求(1)小球的加速度.(2)拍摄时B球的速度v B=?(3)拍摄时x CD=?课后练习1.一辆农用“小四轮”漏油,假如每隔1 s漏下一滴,车在平直公路上行驶,一同学根据漏在路面上的油滴分布情况,分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向).下列说法正确的是()A.当沿运动方向油滴始终均匀分布时,车可能做匀速直线运动B.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车一定在做匀加速直线运动C.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在减小D.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在增大2.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )A.第1 s内的位移是5 mB.前2 s内的平均速度是6 m/sC.任意相邻的1 s内位移差都是1 mD.任意1 s内的速度增量都是2 m/s3.汽车由静止开始做匀加速直线运动,速度达到v时立即做匀减速直线运动,最后停止,运动的全部时间为t,则汽车通过的全部位移为()A.13v t B.12v tC.23v t D.14v t4.某物体做直线运动,物体的速度—时间图线如图所示,若初速度的大小为v0,末速度的大小为v,则在时间t1内物体的平均速度是()A.等于(v0+v)/2B.小于(v0+v)/2C.大于(v0+v)/2D.条件不足,无法比较5.在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,取一段如图2-9所示的纸带研究其运动情况.设O点为计数的起始点,在四个连续的计数点中,相邻计数点间的时间间隔为0.1 s,若物体做理想的匀加速直线运动,则计数点“A”与起始点O 之间的距离x1为________cm,打计数点“A”时物体的瞬时速度为________m/s,物体的加速度为________m/s2. 6.做匀加速直线运动的物体,从某时刻起,在第3 s内和第4 s内的位移分别是21 m和27 m,求加速度和“开始计时”时的速度.7.在一次救援当中,为了救助伤员,直升机需要悬停在800 m的高空,用绳索将伤员从地面拉起,假设在某一次救助伤员时,悬绳以0.4 m/s2的加速度将静止于地面的伤员拉起,达到4 m/s的速度时,变为匀速上升,试求:(1)伤员加速运动的时间和位移;(2)伤员从地面到直升机需要多长时间.。
质点运动练习题位移速度与加速度计算质点运动是物理学中的基本概念之一,描述了物体在空间中的移动情况。
而位移、速度和加速度则是质点运动的重要参数。
本文将通过练习题的形式,探讨如何计算质点的位移、速度和加速度。
问题一:某质点沿直线运动,开始时位于原点O,位移方程为x = 4t³ - 3t² +2t - 1(其中x的单位是米,t的单位是秒)。
求该质点在3秒内的位移、速度和加速度。
解答一:1. 位移的计算:位移是质点从初始位置到某一时刻的位置变化量。
根据位移方程,我们可以直接代入t的值来计算位移。
当t = 0s时,x = 4(0)³ - 3(0)² + 2(0) - 1 = -1m当t = 3s时,x = 4(3)³ - 3(3)² + 2(3) - 1 = 86m因此,在3秒内,该质点的位移为86米。
2. 速度的计算:速度是质点在单位时间内位移的变化量。
可以通过对位移方程求导来计算速度。
v = dx/dt= d(4t³ - 3t² + 2t - 1)/dt= 12t² - 6t + 2当t = 0s时,v = 12(0)² - 6(0) + 2 = 2m/s当t = 3s时,v = 12(3)² - 6(3) + 2 = 80m/s因此,在3秒内,该质点的速度为80米/秒。
3. 加速度的计算:加速度是速度在单位时间内的变化量。
对速度再次求导可以得到加速度。
a = dv/dt= d(12t² - 6t + 2)/dt= 24t - 6当t = 0s时,a = 24(0) - 6 = -6m/s²当t = 3s时,a = 24(3) - 6 = 66m/s²因此,在3秒内,该质点的加速度为66米/秒²。
问题二:某质点做直线运动,位移方程为x = 4t² - 3t + 2(其中x的单位是米,t的单位是秒),求该质点的速度和加速度。
高中加速度试题及答案解析试题一:某物体做匀加速直线运动,初速度为2m/s,加速度为3m/s²。
求该物体在第3秒末的速度。
答案:根据匀加速直线运动的速度公式v = v₀ + at,其中v₀为初速度,a为加速度,t为时间。
将题目中的数据代入公式,得:v = 2 + 3 × 3 = 2 + 9 = 11m/s解析:物体在第3秒末的速度是11m/s。
试题二:一个物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为4m/s²。
求该物体在第5秒内的位移。
答案:根据匀加速直线运动的位移公式s = 1/2 ×a × t²,其中a为加速度,t为时间。
首先求第5秒末的位移,然后减去第4秒末的位移。
s₁ = 1/2 × 4 × 5² = 1/2 × 4 × 25 = 50m(第5秒末的位移)s₂ = 1/2 × 4 × 4² = 1/2 × 4 × 16 = 32m(第4秒末的位移)第5秒内的位移为s₁ - s₂ = 50 - 32 = 18m。
解析:物体在第5秒内的位移是18m。
试题三:一个物体做匀速直线运动,速度为10m/s。
求该物体在第3秒内通过的路程。
答案:匀速直线运动的物体在任意相等时间内通过的路程相等。
因此,第3秒内通过的路程等于其速度乘以时间。
s = v × t = 10 × 1 = 10m解析:物体在第3秒内通过的路程是10m。
试题四:某物体做匀加速直线运动,初速度为5m/s,加速度为-2m/s²。
求该物体在第4秒内的平均速度。
答案:首先求第4秒末的速度,然后求第3秒末的速度,最后用两者的平均值作为第4秒内的平均速度。
v₄ = 5 + (-2) × 4 = 5 - 8 = -3m/s(第4秒末的速度)v₃ = 5 + (-2) × 3 = 5 - 6 = -1m/s(第3秒末的速度)平均速度v̄ = (v₃ + v₄) / 2 = (-1 - 3) / 2 = -2m/s解析:物体在第4秒内的平均速度是-2m/s。
匀变速直线运动的位移与时间的关系练习题题目1. 一辆汽车以匀速行驶,从起点到终点共用时2小时,行驶距离为80公里。
计算该车的速度、位移和加速度。
2. 一辆汽车以初速度10 m/s,匀加速度2 m/s²的变速度匀变速直线运动行驶。
计算该车在5秒后的位移和速度。
3. 一个物体从静止开始做匀变速直线运动,经过2秒后速度达到8 m/s。
计算该物体在此期间的位移。
解答1. 根据问题描述,汽车以匀速行驶,用时2小时,行驶距离为80公里。
我们可以首先计算汽车的速度:速度 = 距离 ÷时间 = 80公里 ÷ 2小时将公里转换为米:80公里 = 米速度 = 米 ÷ 2小时计算结果为:速度 = 米/小时接下来,我们可以计算汽车的位移。
由于速度为匀速,位移可以通过速度乘以时间计算:位移 = 速度 ×时间 = 米/小时 × 2小时计算结果为:位移 = 米最后,由于汽车以匀速行驶,加速度为零。
综上所述,汽车的速度为米/小时,位移为米,加速度为零。
2. 根据问题描述,汽车以初速度10 m/s,匀加速度2 m/s²的变速度匀变速直线运动行驶。
我们需要计算汽车在5秒后的位移和速度。
首先,根据匀加速直线运动的位移公式,我们可以计算汽车在5秒后的位移:位移 = 初速度 ×时间 + 0.5 ×加速度 ×时间²位移 = 10 m/s × 5秒 + 0.5 × 2 m/s² × (5秒)²计算结果为:位移 = 50米 + 0.5 × 2 m/s² × 25秒² = 50米 + 0.5 ×2 m/s² × 625秒² = 50米 + 0.5 × 1250 m = 50米 + 625米 = 675米接下来,我们可以计算汽车在5秒后的速度。
1.1位移、速度和加速度012345知识点记忆题(1—2题)1、关于质点的位移和路程,下列说法正确的是()A.位移是矢量,位移的方向就是质点运动的方向。
B.路程是标量,也是位移的大小。
C.质点做直线运动时,路程等于其位移的大小。
D.位移的数值一定不会比路程大。
2、关于直线运动的下列说法正确的是()A.匀速直线运动的速度是恒定的,不随时间而改变。
B.匀变速直线运动的瞬时速度随着时间而改变。
C.速度随着时间而不断增加的运动,叫做匀加速直线运动。
D.速度随着时间均匀减小的运动,通常叫做匀减速直线运动。
3、做匀加速直线运动的物体,加速度为2m/s2,它的意义是()A.物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的两倍B.物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2m/sC.物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/sD.物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m4、一支长100m的队伍快速前进,通信兵从队尾赶到队首又立即返回,当他回到队尾时,队伍已前进了200m,则通信兵的位移大小为()A100mB200mC300mD无法计算5、运动的小球在第1s内通过1m,在第2s内通过2m,在第3s内通过3m,在第4s内通过4m,下面有关小球运动的描述,正确的是()A.小球在这4s内的平均速度是2.5m/sB.小球在第3、第4两秒内的平均速度是3.5m/sC.小球在第3s末的即时速度是3m/sD.小球在这4s内做的是匀加速直线运动6、两个质点甲与乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的速度一时间图象如图所示.则下列说法中正确的是()A.第4s末甲、乙将会相遇B.在第2s末甲、乙速度相等C.在2s内,甲的平均速度比乙的大D.以上说法都不对7、以下说法中正确的是()A.两个物体通过的路程相同,则它们的位移的大小也一定相同。
B.两个物体通过的路程不相同,但位移的大小和方向可能相同。
C.一个物体在某一运动中,位移大小可能大于所通过的路程。
加速度练习题加速度是物体在单位时间内速度变化的量度,常用符号为a。
在物理学中,加速度是研究物体运动时的重要参数。
为了更好地理解和应用加速度的概念,以下将给出一些加速度练习题以供练习。
练习题一:一辆汽车在5秒内以20m/s的速度由静止加速行驶,求其加速度是多少?解答:速度的变化量Δv = 20 m/s - 0 m/s = 20 m/s加速度a = Δv/t = 20 m/s / 5 s = 4 m/s²练习题二:一个物体开始匀加速运动,位移与时间的关系可以用以下公式描述:s = 0.5at²,其中s为位移,a为加速度,t为时间。
已知一个物体在2秒内匀加速运动,位移为12米,求它的加速度是多少?解答:已知位移s = 12 m,时间t = 2 s根据公式s = 0.5at²,整理得a = 2s/t²代入已知值计算得a = 2 * 12 m / (2 s)² = 24 m / 4 s² = 6 m/s²练习题三:一个小球从静止开始自由落体,下落2秒后的速度是20 m/s,求重力加速度g是多少?解答:已知初速度u = 0 m/s,末速度v = 20 m/s,时间t = 2 s根据v = u + at,整理得a = (v - u)/t代入已知值计算得a = (20 m/s - 0 m/s) / 2 s = 20 m/s / 2 s = 10 m/s²重力加速度g与加速度a的方向相反,因此g = -10 m/s²练习题四:一架飞机起飞后垂直上升,从静止开始,上升5秒后速度达到100 m/s,求飞机垂直上升的加速度是多少?解答:初速度u = 0 m/s,末速度v = 100 m/s,时间t = 5 s根据v = u + at,整理得a = (v - u)/t代入已知值计算得a = (100 m/s - 0 m/s) / 5 s = 100 m/s / 5 s = 20 m/s²练习题五:一辆小车从静止开始匀加速行驶,在10秒内的位移为250米,求小车的加速度是多少?解答:已知位移s = 250 m,时间t = 10 s根据公式s = 0.5at²,整理得a = 2s/t²代入已知值计算得a = 2 * 250 m / (10 s)² = 5 m/s²通过以上加速度练习题的解答,我们可以更好地理解和应用加速度的概念。
大学物理上册习题Last revision on 21 December 2020练习一 位移 速度 加速度一. 选择题1. 以下四种运动,加速度保持不变的运动是 (A) 单摆的运动; (B) 圆周运动; (C) 抛体运动; (D) 匀速率曲线运动.2. 质点在y 轴上运动,运动方程为y =4t 2-2t 3,则质点返回原点时的速度和加速度分别为:(A) 8m/s, 16m/s 2. (B) -8m/s, -16m/s 2. (C) -8m/s, 16m/s 2. (D) 8m/s, -16m/s 2.3. 物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v 1=10m/s, v 2=15m/s,若物体作直线运动,则在整个过程中物体的平均速度为(A) 12 m/s .(B) m/s . (C) m/s .(D) m/s . 4. 质点沿X 轴作直线运动,其v - t 图象为一曲线,如图所示,则以下说法正确的是(A) 0~t 3时间内质点的位移用v - t 曲线与t 轴所围面积绝对值之和表示, 路程用v - t 曲线与t 轴所围面积的代数和表示;(B) 0~t 3时间内质点的路程用v - t 曲线与t 轴所围面积绝对值之和表示, 位移用v - t 曲线与t 轴所围面积的代数和表示;(C) 0~t 3时间内质点的加速度大于零; (D)t 1时刻质点的加速度不等于零.图5. 质点沿XOY平面作曲线运动,其运动方程为:x=2t, y=19-2t2.则质点位置矢量与速度矢量恰好垂直的时刻为(A) 0秒和秒.(B)秒.(C)秒和3秒.(D)0秒和3秒.二. 填空题1. 一小球沿斜面向上运动,其运动方程为s=5+4t-t2 (SI),则小球运动到最高点的时刻为t=秒.2. 一质点沿X轴运动, v=1+3t2 (SI), 若t=0时,质点位于原点.则质点的加速度a= (SI);质点的运动方程为x= (SI).3. 一质点的运动方程为r=A cos t i+B sin t j, A, B ,为常量.则质点的加速度矢量为a= , 轨迹方程为.三.计算题1. 湖中有一条小船,岸边有人用绳子通过岸上高于水面h的滑轮拉船,设人收绳的速率为v0,求船的速度u和加速度a.2. 一人站在山脚下向山坡上扔石子,石子初速为v0,与水平夹角为(斜向上),山坡与水平面成角. (1) 如不计空气阻力,求石子在山坡上的落地点对山脚的距离s; (2) 如果值与v0值一定,取何值时s最大,并求出最大值s max.练习二圆周运动相对运动一.选择题1. 下面表述正确的是(A) 质点作圆周运动,加速度一定与速度垂直;(B) 物体作直线运动,法向加速度必为零;(C) 轨道最弯处法向加速度最大;(D) 某时刻的速率为零,切向加速度必为零.2. 由于地球自转,静止于地球上的物体有向心加速度,下面说法正确的是(A) 静止于地球上的物体,其向心加速度指向地球中心;(B) 荆州所在地的向心加速度比北京所在地的向心加速度大;(C) 荆州所在地的向心加速度比北京所在地的向心加速度小;(D) 荆州所在地的向心加速度与北京所在地的向心加速度一样大小.3. 下列情况不可能存在的是(A) 速率增加,加速度大小减少;(B) 速率减少,加速度大小增加;(C) 速率不变而有加速度;(D) 速率增加而无加速度;(E) 速率增加而法向加速度大小不变.4. 质点沿半径R=1m的圆周运动,某时刻角速度=1rad/s,角加速度=1rad/s2,则质点速度和加速度的大小为(A) 1m/s, 1m/s2.(B) 1m/s, 2m/s2.(C) 1m/s, 2m/s2.(D) 2m/s, 2m/s2.5. 一抛射体的初速度为v0,抛射角为,抛射点的法向加速度,最高点的切向加速度以及最高点的曲率半径分别为(A) g cos ,0 , v02 cos2/g.(B) g cos , g sin, 0.(C) g sin, 0, v02/g.(D) g , g , v 02sin 2 /g . 二.填空题1. 一人骑摩托车跳越一条大沟,他能以与水平成30°角,其值为30m/s 的初速从一边起跳,刚好到达另一边,则可知此沟的宽度为 .2. 任意时刻a t =0的运动是 运动;任意时刻a n =0的运动是运动; 任意时刻a =0的运动是 运动; 任意时刻a t =0, a n =常量的运动是 运动.3. 已知质点的运动方程为r =2t 2i +cos t j (SI), 则其速度v = ;加速度a = ;当t =1秒时,其切向加速度a t = ;法向加速度a n = . 三.计算题1. 一轻杆CA 以角速度绕定点C 转动,而A 端与重物M 用细绳连接后跨过定滑轮B ,如图.试求重物M 的速度.(已知CB =l为常数,=t,在t 时刻∠CBA =,计算速度时作为已知数代入).2. 升降机以a =2g 的加速度从静止开始上升,机顶有一螺帽在t 0=时因松动而落下,设升降机高为h =,试求螺帽下落到底板所需时间t 及相对地面下落的距离s .练习三 牛顿运动定律一.选择题1. 下面说法正确的是(A) 物体在恒力作用下,不可能作曲线运动; (B) 物体在变力作用下,不可能作直线运动;(C) 物体在垂直于速度方向,且大小不变的力作用下,作匀速圆周运动; (D) 物体在不垂直于速度方向力的作用下,不可能作圆周运动;(E) 物体在垂直于速度方向,但大小可变的力的作用下,可以作匀速曲线运动.图2. 如图(A)所示,m A >m B 时,算出m B向右的加速度为a ,今去掉m A 而代之以拉力T = m A g , 如图(B)所示,算出m B 的加速度a ,则(A) a > a . (B) a = a . (C) a < a . (D) 无法判断.3. 把一块砖轻放在原来静止的斜面上,砖不往下滑动,如图所示,斜面与地面之间无摩擦,则(A) 斜面保持静止. (B) 斜面向左运动. (C) 斜面向右运动.(D) 无法判断斜面是否运动.4. 如图所示,弹簧秤挂一滑轮,滑轮两边各挂一质量为m 和2m 的物体,绳子与滑轮的质量忽略不计,轴承处摩擦忽略不计,在m 及2m 的运动过程中,弹簧秤的读数为(A) 3mg . (B) 2mg . (C) 1mg . (D) 8mg / 3.5. 如图所示,手提一根下端系着重物的轻弹簧,竖直向上作匀加速运动,当手突然停止运动的瞬间,物体将(A) 向上作加速运动. (B) 向上作匀速运动.图图图 < < < < < 图am 图(C) 立即处于静止状态.(D) 在重力作用下向上作减速运动. 二.填空题1. 如图所示,一根绳子系着一质量为m 的小球,悬挂在天花板上,小球在水平面内作匀速圆周运动,有人在铅直方向求合力写出T cos mg = 0 (1)也有人在沿绳子拉力方向求合力写出T mg cos = 0 (2)显然两式互相矛盾,你认为哪式正确答 . 理由是 .2. 如图所示,一水平圆盘,半径为r ,边缘放置一质量为m 的物体A ,它与盘的静摩擦系数为,圆盘绕中心轴OO 转动,当其角速度 小于或等于 时,物A 不致于飞出.3. 一质量为m 1的物体拴在长为l 1的轻绳上,绳子的另一端固定在光滑水平桌面上,另一质量为 m 2的物体用长为l 2的轻绳与m 1相接,二者均在桌面上作角速度为的匀速圆周运动,如图所示.则l 1, l 2两绳上的张力T 1= ; T 2= . 三.计算题1. 一条轻绳跨过轴承摩擦可忽略的轻滑轮,在绳的一端挂一质量为m 1的物体,在另一侧有一质量为m 2的环, 如图所示.求环相对于绳以恒定的加速度a 2滑动时,物体和环相对地面的加速度各为多少环与绳之间的摩擦力多大a 2图图A图2. 质量为m的子弹以速度v0水平射入沙土中,设子弹所受阻力与速度成正比,比例系数为k,忽略子弹的重力,求(1) 子弹射入沙土后,速度随时间变化的函数关系式;(2) 子弹射入沙土的最大深度.练习四动量与角动量功一.选择题1. 以下说法正确的是(A) 大力的冲量一定比小力的冲量大;(B) 小力的冲量有可能比大力的冲量大;(C) 速度大的物体动量一定大;(D) 质量大的物体动量一定大.2. 作匀速圆周运动的物体运动一周后回到原处,这一周期内物体(A) 动量守恒,合外力为零.(B) 动量守恒,合外力不为零.(C) 动量变化为零,合外力不为零, 合外力的冲量为零.(D) 动量变化为零,合外力为零.3. 一弹性小球水平抛出,落地后弹性跳起,达到原先的高度时速度的大小与方向与原先的相同,则(A) 此过程动量守恒,重力与地面弹力的合力为零.(B) 此过程前后的动量相等,重力的冲量与地面弹力的冲量大小相等,方向相反.(C) 此过程动量守恒,合外力的冲量为零.(D) 此过程前后动量相等,重力的冲量为零.4. 质量为M 的船静止在平静的湖面上,一质量为m 的人在船上从船头走到船尾,相对于船的速度为v ..如设船的速度为V ,则用动量守恒定律列出的方程为(A) MV +mv = 0. (B) MV = m (v +V ). (C) MV = mv .(D) MV +m (v +V ) = 0. (E) mv +(M +m)V = 0. (F) mv =(M +m)V .5. 长为l 的轻绳,一端固定在光滑水平面上,另一端系一质量为m 的物体.开始时物体在A 点,绳子处于松弛状态,物体以速度v 0垂直于OA 运动,AO 长为h .当绳子被拉直后物体作半径为l 的圆周运动,如图所示.在绳子被拉直的过程中物体的角动量大小的增量和动量大小的增量分别为(A) 0, mv 0(h/l -1). (B) 0, 0. (C) mv 0(l -h ), 0. (D) mv 0(l -h , mv 0(h/l -1). 二.填空题1. 力 F = x i +3y 2j (S I) 作用于其运动方程为x = 2t (S I) 的作直线运动的物体上, 则0~1s 内力F 作的功为A = J .2. 完全相同的甲乙二船静止于水面上,一人从甲船跳到乙船,不计水的阻力, 则甲船的速率v 1与乙船的速率 v 2相比较有:v 1 v 2(填、、), 两船的速度方向 .3. 一运动员(m =60kg)作立定跳远在平地上可跳5m,今让其站在一小车(M =140kg)上以与地面完全相同的姿势作立定向地下跳远,忽略小车的高度,则他可跳远 m . 三.计算题A图m 图1. 一质点作半径为r ,半锥角为的圆锥摆运动,其质量为m ,速度为v 0如图所示.若质点从a 到b 绕行半周,求作用于质点上的重力的冲量I 1和张力T 的冲量I2.2. 一质量均匀分布的柔软细绳铅直地悬挂着,绳的下端刚好触到水平桌面,如果把绳的上端放开,绳将落在桌面上,试求在绳下落的过程中,任意时刻作用于桌面的压力.练习五 功能原理 碰撞一.选择题1. 以下说法正确的是(A) 功是标量,能也是标量,不涉及方向问题; (B) 某方向的合力为零,功在该方向的投影必为零; (C) 某方向合外力做的功为零,该方向的机械能守恒; (D) 物体的速度大,合外力做的功多,物体所具有的功也多. 2. 以下说法错误的是(A) 势能的增量大,相关的保守力做的正功多;(B) 势能是属于物体系的,其量值与势能零点的选取有关; (C) 功是能量转换的量度;(D) 物体速率的增量大,合外力做的正功多.3. 如图,1/4圆弧轨道(质量为M )与水平面光滑接触,一物体(质量为m )自轨道顶端滑下, M 与m 间有摩擦,则(A) M 与m 组成系统的总动量及水平方向动量都守恒, M 、m 与地组成的系统机械能守恒;(B) M 与m 组成系统的总动量及水平方向动量都守恒, M 、m 与地组成的系统机械能不守恒;图(C) M 与m 组成的系统动量不守恒, 水平方向动量不守恒, M 、m 与地组成的系统机械能守恒;(D) M 与m 组成的系统动量不守恒, 水平方向动量守恒, M 、m 与地组成的系统机械能不守恒.4. 悬挂在天花板上的弹簧下端挂一重物M ,如图所示.开始物体在平衡位置O 以上一点A . (1)手把住M 缓慢下放至平衡点;(2)手突然放开,物体自己经过平衡点.合力做的功分别为A 1、A 2 ,则(A) A 1 > A 2. (B) A 1 < A 2. (C) A 1 = A 2. (D) 无法确定.5. 一辆汽车从静止出发,在平直的公路上加速前进,如果发动机的功率一定,下面说法正确的是:(A) 汽车的加速度是不变的;(B) 汽车的加速度与它的速度成正比; (C) 汽车的加速度随时间减小; (D) 汽车的动能与它通过的路程成正比. 二.填空题1. 如图所示,原长l 0、弹性系数为k 的弹簧悬挂在天花板上,下端静止于O 点;悬一重物m 后,弹簧伸长x 0而平衡,此时弹簧下端静止于O 点;当物体m 运动到P 点时,弹簧又伸长x .如取O 点为弹性势能零点,P 点处系统的弹性势能为 ;如以O 点为弹性势能零点,则P 点处系统的弹性势能为 ;如取O 点为重力势能与弹性势能零点,则P 点处地球、重物与弹簧组成的系统的总势能为 .<图置图图B2. 己知地球半径为R ,质量为M .现有一质量为m 的物体处在离地面高度2R 处,以地球和物体为系统,如取地面的引力势能为零,则系统的引力势能为 ;如取无穷远处的引力势能为零,则系统的引力势能为 .3. 如图所示, 一半径R =的圆弧轨道, 一质量为m =2kg 的物体从轨道的上端A 点下滑, 到达底部B 点时的速度为v =2 m /s, 则重力做功为,正压力做功为 ,摩擦力做功为 .正压N 能否写成N = mg cos = mg sin (如图示C 点)答 . 三.计算题1. 某弹簧不遵守胡克定律,若施力F ,则相应伸长为x , 力与伸长x 的关系为F = x + (SI)求:(1) 将弹簧从定长 x 1 = 拉伸到定长x 2 = 时,外力所需做的功.(2) 将弹簧放在水平光滑的桌面上,一端固定,另一端系一个质量为的物体,然后将弹簧拉伸到一定长x 2= ,再将物体由静止释放,求当弹簧回到x 1 = 时,物体的速率.(3) 此弹簧的弹力是保守力吗为什么 2. 如图所示,甲乙两小球质量均为m ,甲球系于长为l 的细绳一端,另一端固定在O 点,并把小球甲拉到与O 处于同一水平面的A 点. 乙球静止放在O 点正下方距O 点为l 的B 点.弧BDC 为半径R =l /2的圆弧光滑轨道,圆心为O .整个装置在同一铅直平面内.当甲球从静止落到B 点与乙球作弹性碰撞,并使乙球沿弧BDC 滑动,求D 点(=60)处乙球对轨道的压力.练习六 力矩 转动惯量 转动定律一.选择题1. 以下运动形态不是平动的是图(A) 火车在平直的斜坡上运动; (B) 火车在拐弯时的运动; (C) 活塞在气缸内的运动; (D) 空中缆车的运动. 2. 以下说法正确的是(A) 合外力为零,合外力矩一定为零; (B) 合外力为零,合外力矩一定不为零; (C) 合外力为零,合外力矩可以不为零; (D) 合外力不为零,合外力矩一定不为零; (E) 合外力不为零,合外力矩一定为零.3. 一质量为m ,长为l 的均质细杆可在水平桌面上绕杆的一端转动,杆与桌面间的摩擦系数为,求摩擦力矩M . 先取微元细杆d r ,其质量d m = d r = (m /l )d r .它受的摩擦力是d f = (d m )g =(mg /l )d r ,再进行以下的计算,(A) M =r d f =⎰lr r lmgd μ=mgl/2.(B) M =(d f )l/2=(⎰l r l mgd μ)l/2=mgl/2. (C) M =(d f )l/3=(⎰l r l mg0d μ)l/3=mgl/3.(D) M =(d f )l =(⎰l r lmg0d μ)l =mgl .4. 质量为m , 内外半径分别为R 1、R 2的均匀宽圆环,求对中心轴的转动惯量.先取宽度为d r 以中心轴为轴的细圆环微元,如图所示.宽圆环的质量面密度为 = m /S =m /[ (R 22-R 12)],细圆环的面积为d S =2r d r ,得出微元质量d m = d S = 2mr d r /( R 22-R 12),接着要进行的计算是,(A) I =()2d 2d 212221223221R R m R R r mr m r mR R +=-=⎰⎰.图(B) I =⎰⎰⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=mR R R R R r mr R m 2221222221d 2)d (=mR 22 . (C) I =⎰⎰⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=mR R R R R r mr R m 2121222121d 2)d (=mR 12. (D) I =()42d 22)d (212212212221221R R m R R R R r mr R R m m R R +=⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎪⎭⎫⎝⎛+⎰⎰. (E) I =()42d 22)d (212212212221221R R m R R R R r mr R R m m R R -=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎪⎭⎫⎝⎛-⎰⎰. (F) I =⎰mR m 22)d (-⎰mR m 21)d (=m (R 22-R 12) .(G) I =I 大圆-I 小圆=m (R 22-R 12)/2.5. 有A 、B 两个半径相同,质量相同的细圆环.A 环的质量均匀分布,B 环的质量不均匀分布,设它们对过环心的中心轴的转动惯量分别为I A 和I B ,则有(A) I A >I B .. (B) I A <I B ..(C) 无法确定哪个大. (D) I A =I B . 二.填空题1. 质量为m 的均匀圆盘,半径为r ,绕中心轴的转动惯量I 1 = ;质量为M ,半径为R , 长度为l 的均匀圆柱,绕中心轴的转动惯量 I 2 = . 如果M = m , r = R , 则I 1 I 2 .2. 如图所示,两个质量和半径都相同的均匀滑轮,轴处无摩2(填 ) .擦, 1和2分别表示图(1)、图(2)中滑轮的角加速度,则1 3. 如图所示,半径分别为R A 和R B 的两轮,同皮带连结,若皮带不打滑,则两轮的角速度A :B = ;两轮边缘上A 点及B 点的线速度v A :v B = ;切向加速度a t A : a t B = ;法向加速度a n A :a n B = .图(1)(2)图三.计算题1. 质量为m 的均匀细杆长为l ,竖直站立,下面有一绞链,如图,开始时杆静止,因处于不稳平衡,它便倒下,求当它与铅直线成60角时的角加速度和角速度.2. 一质量为m ,半径为R 的均匀圆盘放在粗糙的水平桌面上,圆盘与桌面的摩擦系数为 ,圆盘可绕过中心且垂直于盘面的轴转动,求转动过程中,作用于圆盘上的摩擦力矩.练习七 转动定律(续) 角动量一.选择题1. 以下说法错误的是:(A) 角速度大的物体,受的合外力矩不一定大; (B) 有角加速度的物体,所受合外力矩不可能为零; (C) 有角加速度的物体,所受合外力一定不为零;(D) 作定轴(轴过质心)转动的物体,不论角加速度多大,所受合外力一定为零. 2. 在定轴转动中,如果合外力矩的方向与角速度的方向一致,则以下说法正确的是: (A) 合力矩增大时, 物体角速度一定增大; (B) 合力矩减小时, 物体角速度一定减小; (C) 合力矩减小时,物体角加速度不一定变小; (D) 合力矩增大时,物体角加速度不一定增大. 3. 质量相同的三个均匀刚体A 、B 、C(如图所示)以相同的角速度绕其对称轴旋转, 己知R A =R C <R B ,若从某时刻起,它们受到相同的阻力矩,则图图(A) A 先停转. (B) B 先停转. (C) C 先停转. (D) A 、C 同时停转.4. 几个力同时作用在一个具有固定转轴的刚体上,如果这几个力的矢量和为零,则此刚体(A) 必然不会转动. (B) 转速必然不变. (C) 转速必然改变.(D) 转速可能不变,也可能改变.5. 一轻绳跨过一具有水平光滑轴,质量为M 的定滑轮,绳的两端分别悬挂有质量为m 1和m 2的物体(m 1<m 2),如图所示,绳和轮之间无相对滑动.若某时刻滑轮沿逆时针方向转动,则绳中的张力(A) 处处相等. (B) 左边小于右边. (C) 右边小于左边. (D) 无法判断. 二.填空题1. 半径为20cm 的主动轮,通过皮带拖动半径为50cm 的被动轮转动, 皮带与轮之间无相对滑动,主动轮从静止开始作匀角加速转动,在4s 内被动轮的角速度达到8 rad/s ,则主动轮在这段时间内转过了 圈.2. 在OXY 平面内的三个质点,质量分别为m 1 = 1kg, m 2 =2kg,和 m 3 = 3kg,位置坐标(以米为单位)分别为m 1 (-3,-图图2)、m 2 (-2,1)和m 3 (1,2),则这三个质点构成的质点组对Z 轴的转动惯量I z = .3. 一薄圆盘半径为R , 质量为m ,可绕AA 转动,如图所示,则此情况下盘的转动惯量I AA = .设该盘从静止开始,在恒力矩M 的作用下转动, t 秒时边缘B 点的切向加速度a t = ,法向加速度a n = . 三.计算题1. 如图所示,有一飞轮,半径为r = 20cm,可绕水平轴转动,在轮上绕一根很长的轻绳,若在自由端系一质量m 1 = 20g 的物体,此物体匀速下降;若系m 2=50g 的物体,则此物体在10s 内由静止开始加速下降40cm .设摩擦阻力矩保持不变.求摩擦阻力矩、飞轮的转动惯量以及绳系重物m 2后的张力2. 飞轮为质量m = 60kg , 半径r = 的圆盘,绕其水平中心轴转动,转速为900转/分.现利用一制动的闸杆,杆的一端加一竖直方向的制动力F ,使飞轮减速.闸杆的尺寸如图所示, 闸瓦与飞轮的摩擦系数 = , 飞轮的转动惯量可按圆盘计算.(1) 设F =100N,求使飞轮停止转动的时间,并求出飞轮从制动到停止共转了几转. (2) 欲使飞轮在2秒钟内转速减为一半,求此情况的制动力.练习八 转动中的功和能 对定轴的角动量一.选择题1. 在光滑水平桌面上有一光滑小孔O ,一条细绳从其中穿过,绳的两端各栓一个质量分别m 1和m 2的小球,使m 1在桌面上绕O 转动,同时m 2在重力作用下向下运动,对于m 1、m 2组成系统的动量,它们对过O 点轴的角动量以及它们和地组成系统的机械能, 以下说法正确的是(A) m 1、m 2组成系统的动量及它们和地组成系统的机械能都守恒;图图(B) m 1、m 2组成系统的动量,它们对过O 点轴的角动量以及它们和地组成系统的机械能都守恒;(C) 只有m 1、m 2组成系统对过O 点轴的角动量守恒; (D) 只有m 1、m 2和地组成系统的机械能守恒;(E) m 1、m 2组成系统对过O 点轴的角动量以及它们和地组成系统的机械能守恒. 2. 银河系中有一天体是均匀球体,其半径为R ,绕其对称轴自转的周期为T ,由于引力凝聚的作用,体积不断收缩,则一万年以后应有(A) 自转周期变小,动能也变小. (B) 自转周期变小,动能增大. (C) 自转周期变大,动能增大. (D) 自转周期变大,动能减小. (E) 自转周期不变,动能减小. 3. 以下说法正确的是:(A) 力矩的功与力的功在量纲上不同,因力矩的量纲与力的量纲不同;(B) 力矩的功与力的功在量纲上不同, 力矩做功使转动动能增大, 力做功使平动动能增大,所以转动动能和平动动能在量纲上也不同;(C) 转动动能和平动动能量纲相同,但力矩的功与力的功在量纲上不同; (D) 转动动能和平动动能, 力矩的功与力的功在量纲上完全相同. 4. 如图所示,一绳子长l ,质量为m 的单摆和一长度为l ,质量为m ,能绕水平轴转动的匀质细棒,现将摆球和细棒同时从与铅直线成角的位置静止释放.当二者运动到竖直位置时,摆球和细棒的角速度应满足图(A) 1一定大于2.(B) 1一定等于2.(C)1一定小于2.(D) 都不一定.5. 一人站在无摩擦的转动平台上并随转动平台一起转动,双臂水平地举着二哑铃,当他把二哑铃水平地收缩到胸前的过程中,(A) 人与哑铃组成系统对转轴的角动量守恒,人与哑铃同平台组成系统的机械能不守恒.(B) 人与哑铃组成系统对转轴的角动量不守恒,人与哑铃同平台组成系统的机械能守恒.(C) 人与哑铃组成系统对转轴的角动量,人与哑铃同平台组成系统的机械能都守恒.(D) 人与哑铃组成系统对转轴的角动量,人与哑铃同平台组成系统的机械能都不守恒.二.填空题1. 一辆能进行遥控的电动小汽车(质量m=可在一绕光滑竖直轴转动的水平平台上(平台半径为R=1m,质量M=2kg)作半径为r=的圆周运动.开始时,汽车与平台处于静止状态,平台可视为均匀圆盘.当小汽车以相对于平台绕中心轴向前作速率为v=5m/s的匀速圆周运动时,平台转动的角速度为1 = ;当小车急刹车停下来时,平台的角速度= ;当小车从静止开始在平台上运行一周时,平台转动的角度2= .2. 光滑水平桌面上有一小孔,孔中穿一轻绳,绳的一端栓一质量为m的小球,另一端用手拉住.若小球开始在光滑桌面上作半径为R1速率为v1的圆周运动,今用力F慢慢往下拉绳子,当圆周运动的半径减小到R2时,则小球的速率为 , 力F做的功为.3. 转动着的飞轮转动惯量为J , 在t =0时角速度为0, 此后飞轮经历制动过程,阻力矩M 的大小与角速度的平方成正比, 比例系数为k (k 为大于0的常数), 当 =0/3 时, 飞轮的角加速度= , 从开始制动到 =0/3 所经过的时间t = . 三.计算题1. 落体法测飞轮的转动惯量,如图所示,将飞轮支持,使之能绕水平轴转动,在轮边缘上绕一轻绳,在绳的一端系一质量为m 的重物,测得重物由静止下落高度H 所用的时间为t ,已知飞轮半径为R ,忽略摩擦阻力,试求飞轮的转动惯量.2. 如图所示,质量为M 的均匀细棒,长为L ,可绕过端点O 的水平光滑轴在竖直面内转动,当棒竖直静止下垂时,有一质量为m 的小球飞来,垂直击中棒的中点.由于碰撞,小球碰后以初速度为零自由下落,而细棒碰撞后的最大偏角为,求小球击中细棒前的速度值.练习九 力学习题课一.选择题1. 圆盘绕O 轴转动,如图所示.若同时射来两颗质量相同,速度大小相同,方向相反并在一直线上运动的子弹,子弹射入圆盘后均留在盘内,则子弹射入后圆盘的角速度将(A) 增大. (B) 不变. (C) 减小. (D) 无法判断.2. 芭蕾舞演员可绕过脚尖的铅直轴旋转,当她伸长两手时的转动惯量为I 0,角速度为0,当她突然收臂使转动惯量减小为I 0 / 2时,其角速度应为(A) 20 .图图(B) 20 . (C) 40 . (D) 0/2 . (E) 0/2.3. 转动惯量相同的两物体m 1、m 2 都可作定轴转动,分别受到不过转轴的两力F 1、F 2的作用,且F 1>F 2,它们获得的角加速度分别为1和2.则以下说法不正确的是(A) 1可能大于2 ; (B) 1可能小于2 ; (C) 1可能等2 ; (D) 1一定大于2 .4. 一圆锥摆,如图,摆球在水平面内作圆周运动.则 (A) 摆球的动量, 摆球与地球组成系统的机械能都守恒. (B) 摆球的动量, 摆球与地球组成系统的机械能都不守恒.守恒. (C) 摆球的动量不守恒, 摆球与地球组成系统的机械能守恒. (D) 摆球的动量守恒, 摆球与地球组成系统的机械能不5. 如图,质量分别为m 1、m 2的物体A 和B 用弹簧连接后置于光滑水平桌面上,且A 、B 上面上又分别放有质量为m 3和m 4的物体C 和D ;A 与C 之间、B 与D 之间均有摩擦.今用外力压缩A 与B ,在撤掉外力,A 与B 被弹开的过程中,若A 与C 、B 与D 之间发生相对运动,则A 、B 、C 、D 及弹簧组成的系统(A) 动量、机械能都不守恒. (B) 动量守恒,机械能不守恒. (C) 动量不守恒,机械能守恒. (D) 动量、机械能都守恒.图图二.填空题1. 铀238的核(质量为238原子质量单位),放射一个粒子(氦原子核,质量为4个原子量单位)后蜕变为钍234的核,设铀核原是静止的,粒子射出时速度大小为×107m/s,则钍核的速度大小为 ,方向为 .2. 如图所示,加速度a 至少等于 时, 物体m 对斜面的正压力为零, 此时绳子的张力 T = .3. 最大摆角为0的摆在摆动进程中,张力最大在 = 处,最小在 = 处,最大张力为 ,最小张力为 ,任意时刻(此时摆角为, 0≤≤0)绳子的张力为 . 三.计算题1. 如图,一块宽L =、质量M =1kg 的均匀薄木板,可绕水平固定光滑轴OO 自由转动,当木板静止在平衡位置时,有一质量为m =10×10-3kg 的子弹垂直击中木板A 点,A离转轴OO 距离为l =,子弹击中木板前速度为500m·s -1,穿出木板后的速度为200m·s -1.求(1) 子弹给予木板的冲量; (2) 木板获得的角速度.(已知:木板绕OO 轴的转动惯量J =ML 2 / 3)2. 用铁锤将铁钉击入木板,设木板对铁钉的阻力与铁钉进入木板的深度成正比,在铁锤击第一次时,能将铁钉击入木板1cm,问击第二次时,能击多深设铁锤两次击钉的速度相同.图图。
专题一:几个基本概念(一)时间与位移【例题1(1)A.前1s;B.前2s;C.前3s;D.前4s;E.前5s.(2)第几秒内的位移最大?A.第1s;B.第2s;C.第3s;D.第4s;E.第5s.(3)前几秒内的路程最大?A.前1s;B.前2s;C.前3s;D.前4s;E.前5s.(4)第几秒内的路程最大?A.第1s;B.第2s;C.第3s;D.第4s;E.第5s.【分析与解答】根据位移与路程的定义进行判断.由上表可以看出:(1)前4秒内的位移最大,为-7m,D选项正确.(2)前5s中第2s的位移最大,为一9m,故B选项正确.(3)由于物体一直是运动的,故运动时间越长,其轨迹线越长,前5秒内的路程最长,所以E选项正确.(4)第2秒内的位移最大,第二秒内的路程也是最大,路程为9m,所以B选项正确.●课堂针对训练●(1)当人坐船行驶在河中观看两岸青山时,常有“看山恰似走来迎”的感觉,这是以________为参考系的.而变换一下目光,又感到“仔细看山山不动”,这是以________为参考系.(2)第n秒内表示的是________s的时间,是从第________秒末到第________秒末的间隔.(3)下列说法正确的是:A.甲乙两人均以相同速度向正东方向行走,若以甲为参考系,则乙是静止的;B.甲乙两人均以相同速度向正东方向行走,若以乙为参考系,则甲是静止的;C.两辆汽车在公路上同一直线行驶,且它们之间的距离保持不变,若观察结果是两辆车都静止,则选用的参考系,必定是其中的一辆汽车;D.两人在公路上行走,且速度大小不同,方向相同,则选择其中任一人为参考系,两人都是静止的.(4)关于位移和路程,下列说法中正确的是:A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体不一定是静止的;B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的;C.在直线运动中,物体的位移大小等于其路程;D.在曲线运动中,物体的位移大小小于路程.(5)以下的计时数据指时间的是:A.天津开往德州的625次列车于13h35min从天津发车;B.某人用15s跑完100m;C.中央电视台新闻联播节目19h开播;D.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权;E.某场足球赛开赛15min甲队攻入一球.(6)下列情况中的物体,哪些可以看成质点:A.研究绕地球飞行时的航天飞机;B.研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮;C.研究从北京开往上海的一列火车;D.研究在水平恒力作用下沿水平地面运动的木箱.(7)如图2-1所示,某物体沿两个半径均为R的半圆孤由A经B到C,则它的位移和路程各是多少?(8)一幢六层楼房,相邻两层楼窗台之间的距离都是3m.现从第三层楼窗台把一物体以竖直向上的初速度抛出,它最高可达到第六层楼窗台,求这时它相对于抛出点的位移和路程.当它又继续下落经过第一层楼窗台时,求这时它相对于抛出点的位移和路程.(9)在运动场地的一条直线跑道上,每隔5m远放置一个空瓶.运动员在进行折返跑训练时,从中间某一瓶子处出发,跑向最近的空瓶将其扳倒后返回再扳倒出发点处的瓶子,之后再折返扳倒前面的最近处的瓶子,依次下去.当他扳倒第6个空瓶时,他跑过的路程是多大?位移是多大?(二)速度【例2】作变速直线运动的物体,若前一半位移的平均速度为4m/s,后一半位移的平均速度是8m/s,则全程的平均速度是多少?【分析和解答】根据平均速度的定义v=s/t,设全程位移为2s,则前一半位移的时间是t1=s/v1,后一半位移的时间t2=s/v2,则整段的时间是t总=t1+t2=s(v1+v2)/v1v2,故全程的平均速度v=2s/t总=8484222121+⨯⨯=+vvvv·=5.33(m/s).可见,处理此类问题要注意找出位移和时间,不能草率代入v=(v1+v2)/2而求平均速度.●课堂针对训练●(1)下列说法正确的是:A.变速直线运动的速度是变化的;B.平均速度即为速度的算术平均值;C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度;D.瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度.(2)对作变速直线运动的物体,有如下几句话:A.物体在第1s内的速度是4m/s;B.物体在第2s末的速度是4m/s;C.物体在通过其路径上某一点的速度是4m/s;D.物体在通过某一段位移s时的速度是4m/s.则以上叙述中,表示平均速度的是________,表示瞬时速度的是________.(4)短跑运动员在100m竞赛中,测得7s末的速度是9m/s,10s末到达终点时的速度是10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度是:A.9m/s;B.9.6m/s;C.10m/s;D.10.2m/s.(5)对各种速率和速度,正确的说法是:A.平均速率就是平均速度;B.瞬时速率是指瞬时速度的大小;C.匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度;D.匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度均相等.(6)如图2-12所示,小球沿光滑的轨道MN运动.从过A点开始计时,每隔0.5s记录一次小球的位置(用图中的黑点表示).由图可以看出,小球在AB段做________运动.速度大小是________cm/s.小球在经过3cm的坐标处时的速度为________cm/s.小球在BC段做________运动,在BC段的平均速度是________cm/s.在整个AC段上的平均速度是________cm/s.(8)某物体作变速直线运动,在前一半时间的平均速度是8m/s,后一半时间的平均速度是4m/s,则物体在全程的平均速度是多少?(9)某运动物体,第1秒内平均速度是3m/s,第2、第3秒内的平均速度是6m/s,第4秒内的平均速度是5m/s,则全部时间内的平均速度是多少?(三)加速度【例3】下列说法正确的是:A.加速度增大,速度一定增大;B.速度改变量Δv越大,加速度就越大;C.物体有加速度,速度就增加;D.速度很大的物体,其加速度可以很小.【分析和解答】加速度是速度变化量Δv与所用时间Δt的比值,描述的是速度变化的快慢,加速度大小只反映速度变化的快慢,不能反映速度的大小,故加速度大时速度可以很小,反之加速度小时,速度可以很大,故D正确;物体做加速或减速运动的根本原因在于a的方向与v的方向是同向或反向,故A错;尽管Δv很大,若Δt也很大,由a=Δv/Δt可知a不一定大,故B错;物体有a时只是表明其速度变化,速度可以变大、也可以变小、或只有方向改变大小不变,故C错.综上所述,正确的选项只有D.●课堂针对训练●(1)下列说法,正确的有:A.物体在一条直线上运动,若在相等的时间里通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动;B.加速度均匀变化的运动就是匀变速直线运动;C.匀变速直线运动是速度变化量为零的运动;D.匀变速直线运动的加速度是一个恒量.(2)判断下列说法的正误,把正确的选出来;A.有加速度的物体其速度一定增加;B.没有加速度的物体速度一定不变;C.物体的速度有变化,则必有加速度;D.加速度为零,则速度也为零.(3)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有:A.加速度大,则速度也大;B.速度变化量越大,加速度也越大;C.物体的速度变化越快,则加速度越大;D.速度变化率越大则加速度越大.(4)下列质点作匀变速直线运动,正确的说法是:A.若加速度方向与速度方向相同,虽然加速度很小,物体的速度还是增大的;B.若加速度方向与速度方向相反,虽然加速度很大,物体的速度还是减小的;C.不管加速度方向与速度方向关系怎样,物体的速度都是增大的;D.因为物体作匀变速运动,故其加速度是均匀变化的.(5)由a=Δv/Δt可知:A.a与Δv成正比;B.物体的加速度大小由Δv决定;C.a的方向与Δv的方向相同;D.Δv/Δt叫速度变化率就是加速度.(7)飞机由静止开始运动,50s内速度达到200m/s,则这段时间内飞机的加速度大小是多少?(8)以10m/s前进的汽车,制动后经4s停止下来,则汽车的加速度大小是多少?(9)一小车正以6m/s的速度在水平面上运动,如果小车获得2m/s2的加速度而加速运动,当速度增加到10m/s时,经历的时间是多少?(10)一子弹用0.02s的时间穿过一木板,穿入木板的速度是800m/s,穿出木块的速度是300m/s,则加速度为多少?。
位移练习题目位移是指物体从一个位置移动到另一个位置的过程。
在物理学和工程学中,位移是一个重要的概念,它可以帮助我们理解和分析物体的运动和变形。
下面是一些位移方面的练习题目,通过解答这些题目可以提高对位移概念的理解和运用能力。
1. 直线位移计算一个物体从初始位置A沿直线运动到终点位置B,其位移的大小可以通过以下公式计算:位移 = 终点位置 - 初始位置如果初始位置A为2米,终点位置B为8米,那么物体的位移是多少?2. 元素位移计算一个金属棒在受热后发生了线膨胀,其长度从初始状态的50厘米增加到了55厘米。
计算金属棒在这个过程中的位移大小。
3. 矢量位移计算一个飞机从位置A以速度200米/秒向东飞行了10秒后,又改变方向以速度150米/秒向北飞行了8秒。
在这段飞行过程中,飞机的位移是多少?用矢量来表示位移。
4. 累计位移计算一个运动员从初始位置以速度15米/秒向东奔跑了40秒,然后以速度10米/秒向北跑了20秒,最后以速度5米/秒向西跑了15秒。
求运动员的总位移。
5. 平均位移速度计算一个车队将货物从A地运输到B地,整个行程共1000公里,总共耗时10小时。
计算车队的平均位移速度。
6. 位移与速度的关系当物体的速度为常量时,位移与速度之间有什么样的关系?请用文字和公式来说明。
7. 位移与加速度的关系当物体的加速度为常量时,位移与加速度之间有什么样的关系?请用文字和公式来说明。
8. 位移与时间的关系当物体的速度是变化的时候,位移与时间之间有什么样的关系?请用文字和公式来说明。
9. 位移与速度图像的关系当物体的位移随时间变化时,根据位移-时间图像可以得到哪些关于物体运动的信息?举例说明。
10. 位移与加速度图像的关系当物体的加速度随时间变化时,根据位移-时间图像可以得到哪些关于物体运动的信息?举例说明。
以上是一些关于位移的练习题目,通过解答这些问题可以加深对位移概念的理解,并提高解决实际问题的能力。
希望能对你的学习和练习有所帮助!。
力学部分选择题及填空题练习 1位移、速度、加速度一、选择题:1.一运动质点在某瞬时位于矢径r (x,y)的端点,其速度大小为:(A )drdt(C) d | r |dt2.某质点的运动方程为(B)drdt22(D)dx dy)dt(dtx 3t 5t 3 6 (SI),则该质点作( A )匀加速直线运动,加速度沿X 轴正方向;( B)匀加速直线运动,加速度沿X 轴负方向;( C)变加速直线运动,加速度沿X 轴正方向;( D)变加速直线运动,加速度沿X 轴负方向。
()3.一质点作一般的曲线运动,其瞬时速度为v ,瞬时速率为v ,某一段时间内的平均速度为 v ,平均速率为v,它们之间的关系必定有:( A )| v | v, | v | v(B )| v | v, | v | v( C)| v | v , | v | v( D)| v | | v |, | v | v()二、填空题1.一电子在某参照系中的初始位置为r0 3.0i 1.0k ,初始速度为v 0 20 j,则初始时刻其位置矢量与速度间夹角为。
2.在表达式v lim r中,位置矢量是;位移矢量是。
t 0t3.有一质点作直线运动,运动方程为x 4.5t 22t 3 (SI ) ,则第 2 秒内的平均速度为;第 2 秒末的瞬间速度为,第 2 秒内的路程为。
练习 2自然坐标、圆周运动、相对运动班级姓名 学号一、选择题1.质点沿半径为 R 的圆周作匀速率运动,每 t 秒转一圈,在 2t 时间间隔中,其平均速度大小与平均速率大小分别为:( A ) 2 R , 2 R(B) 0,2Rttt(C ) 0, 0(D) 2R ,0()t2.一飞机相对于空气的速率为200km/h ,风速为 56km/h ,方向从西向东,地面雷达测得飞机速度大小为192km/h ,方向是( A )南偏西( D )西偏东16.3 (B )北偏东 16.3(E )东偏南16.3 ( C )向正南或向正北;16.3()3.在相对地面静止的坐标系内,A 、B 二船都以 2 m s 1 的速率匀速行驶, A 船沿 x 轴正向, B 船沿 y 轴正向,今在 A 船上设与静止坐标系方向相同的坐标系, ( x, y )方向单位矢量用 i , j 表示,那么在A 船上的坐标系中B 船的速度为( SI )。
物体的匀变速运动和位移练习题1. 问题描述:一辆汽车以匀变速运动的方式行驶,初始速度为10 m/s,加速度为2 m/s²。
求在时间t=5 s时汽车的速度和位移。
2. 解答过程:根据匀变速运动的公式,可得到速度和位移的计算公式:v = v0 + ats = v0t + (1/2)at²首先计算速度:v = 10 m/s + 2 m/s² × 5 sv = 10 m/s + 10 m/sv = 20 m/s接下来计算位移:s = 10 m/s × 5 s + (1/2) × 2 m/s² × (5 s)²s = 50 m + 0.5 m/s² × 25 s²s = 50 m + 12.5 ms = 62.5 m因此,在时间t=5 s时,汽车的速度为20 m/s,位移为62.5 m。
3. 扩展练习:假设同一辆汽车在时间t=10 s时的速度为30 m/s,而在时间t=15 s时的速度为40 m/s。
求汽车在这段时间内的加速度和位移。
首先计算加速度:a = (v - v0) / t = (40 m/s - 30 m/s) / (15 s - 10 s) = 10 m/s / 5 s = 2 m/s²接下来计算位移:s = v0t + (1/2)at² = 30 m/s × 10 s + 0.5 m/s² × 2 m/s² × (15 s - 10 s)²s = 300 m + 0.5 m/s² × 2 m/s² × 25 s²s = 300 m + 0.5 m/s² × 50 s²s = 300 m + 25 ms = 325 m因此,在时间t=10 s到t=15 s期间,汽车的加速度为2 m/s²,位移为325 m。
请输入你的答案...一、速度1、公式:a= vt =v+at反映出做匀变速直线运动的物体的瞬时速度如何随时间而变化若v0=0,则:vt=at2、图象(速度-时间图象),见图1。
(1)vt =v+at:v、a为定值t:自变量 vt:因变量从表达式可知,vt是t的一次函数(2)截距:v;斜率:a图2中, I 和 II 两个运动的初速度不同,其中 I 的初速度为0, II的初速度不为零,但是两个运动的加速度相同(a1=a2)。
运动 II I的初速度也不为0,但是加速度大于 I 和 II 。
二、位移1、公式:S=vt+at2反映出做匀变速直线运动的物体的位移如何随时间而变化。
若v=0,则:S=at22、图象在匀速直线运动中,可用v-t图线与横轴所包围的面积,求出物体在一段时间内位移的大小。
此种方法对匀变速直线运动同样适用。
图1中阴影部分面积即为该运动经过时间t1的位移。
根据几何关系也可以得到位移公式的证明。
例1、物体以v冲上斜面(设斜面无限长),到最高点速度为零,如图为物体的运动图象,据图象:(1)物体做什么运动?(2)若v0=10m/s,经t1=4s速度减为0,求物体的加速度a=? 此过程发生的位移S=?(3)再回到出发点需要多长时间?分析:(1)从0—t1物体做匀减速到零,单看回去的运动(t1~t2)是匀加速运动。
从总体来看,这样的运动应该叫匀变速运动。
(2)由公式a= ,可以求出a=-2.5m/s2S=vt+at2=10×4+ (-2.5)×42=20m(3)物体再回到原位置,位移S=0,S=0 vt+ at2=0t=8s。
通过分析,“8s”是符合题意的。
从图象来看,回到原点S=0,即时间轴上下两部分面积相等。
从图中来看,两个三角形全等。
也可以看出应该是8s。
例2、如图所示,分析:(1)两个质点分别做什么运动?(2)I、II质点运动的加速度分别多大?(3)前4s两质点的位移分别为多大?解析:(1)v=0的匀加速直线运动(2)aI =5m/s2,aII=2.5m/s2(3)SI =40m,SII=20m注意:1.aI 比aII大一倍可以从两方面理解:Ⅰ:相同的速度变化所用的时间差一半Ⅱ:相同的时间内速度变化差一半2.从图象看,位移为两个三角形的面积。
请输入你的答案...一、速度1、公式:a= vt =v+at反映出做匀变速直线运动的物体的瞬时速度如何随时间而变化若v0=0,则:vt=at2、图象(速度-时间图象),见图1。
(1)vt =v+at:v、a为定值t:自变量 vt:因变量从表达式可知,vt是t的一次函数(2)截距:v;斜率:a图2中, I 和 II 两个运动的初速度不同,其中 I 的初速度为0, II的初速度不为零,但是两个运动的加速度相同(a1=a2)。
运动 II I的初速度也不为0,但是加速度大于 I 和 II 。
二、位移1、公式:S=vt+at2反映出做匀变速直线运动的物体的位移如何随时间而变化。
若v=0,则:S=at22、图象在匀速直线运动中,可用v-t图线与横轴所包围的面积,求出物体在一段时间内位移的大小。
此种方法对匀变速直线运动同样适用。
图1中阴影部分面积即为该运动经过时间t1的位移。
根据几何关系也可以得到位移公式的证明。
例1、物体以v冲上斜面(设斜面无限长),到最高点速度为零,如图为物体的运动图象,据图象:(1)物体做什么运动?(2)若v0=10m/s,经t1=4s速度减为0,求物体的加速度a=? 此过程发生的位移S=?(3)再回到出发点需要多长时间?分析:(1)从0—t1物体做匀减速到零,单看回去的运动(t1~t2)是匀加速运动。
从总体来看,这样的运动应该叫匀变速运动。
(2)由公式a= ,可以求出a=-2.5m/s2S=vt+at2=10×4+ (-2.5)×42=20m(3)物体再回到原位置,位移S=0,S=0 vt+ at2=0t=8s。
通过分析,“8s”是符合题意的。
从图象来看,回到原点S=0,即时间轴上下两部分面积相等。
从图中来看,两个三角形全等。
也可以看出应该是8s。
例2、如图所示,分析:(1)两个质点分别做什么运动?(2)I、II质点运动的加速度分别多大?(3)前4s两质点的位移分别为多大?解析:(1)v=0的匀加速直线运动(2)aI =5m/s2,aII=2.5m/s2(3)SI =40m,SII=20m注意:1.aI 比aII大一倍可以从两方面理解:Ⅰ:相同的速度变化所用的时间差一半Ⅱ:相同的时间内速度变化差一半2.从图象看,位移为两个三角形的面积。
位移位移定理练习题位移定理练题位移定理是力学中的一个重要原理,在求解物体运动时经常会用到。
下面是一些位移定理的练题,以帮助你加深对该原理的理解。
题目一一辆汽车以匀速行驶,速度为25 m/s。
如果它在10秒内行驶的距离为多少?根据位移定理,位移(s)等于速度(v)乘以时间(t)。
因此,s = v × t = 25 × 10 = 250m。
答案:位移为250米。
题目二一架飞机以加速度2 m/s²匀加速起飞。
如果飞机起飞所经过的距离为800米,求起飞所用的时间。
根据位移定理,位移(s)等于初速度(v₀)乘以时间(t)加上加速度(a)的一半乘以时间的平方。
因此,s = v₀t + (1/2)at²。
已知v₀ = 0(起始速度为0),a = 2 m/s²,s = 800米。
代入上述公式,800 = 0 × t + (1/2) * 2 * t²。
化简得到2t² = 800,解得t = √(800/2) ≈ 20。
答案:起飞所用的时间为20秒。
题目三一个物体从静止开始匀加速运动,经过4秒钟位移为40米。
求该物体的加速度。
根据位移定理,位移(s)等于初速度(v₀)乘以时间(t)加上加速度(a)的一半乘以时间的平方。
因此,s = v₀t + (1/2)at²。
已知v₀ = 0(起始速度为0),s = 40米,t = 4秒。
代入上述公式,40 = 0 × 4 + (1/2) * a * 4²。
化简得到4a = 40,解得a = 40/4 = 10。
答案:物体的加速度为10 m/s²。
题目四一个物体以初速度10 m/s匀减速运动,经过5秒钟位移为30米。
求该物体的加速度。
根据位移定理,位移(s)等于初速度(v₀)乘以时间(t)减去加速度(a)的一半乘以时间的平方。
因此,s = v₀t - (1/2)at²。
一、单选题(共30小题)1.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的()A.路程和位移的大小均为3.5πR B.路程和位移的大小均为RC.路程为3.5πR、位移的大小为R D.路程为0.5πR、位移的大小为R2.下列说法中,正确的是()A.研究质量分布均匀且形状规则的物体时,一定能把它看成质点B.物体在直线运动中,同一段时间内的位移大小和路程一定相等C.太阳系中,只能说“地球绕太阳运动”,而不能说“太阳绕地球运动”D.轻绳、轻杆、轻弹簧都是用理想化方法从实际物体中抽象出来的理想化模型3.从静止开始做匀加速直线运动的物体,在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为()A.1∶3∶5B.1∶4∶9C.1∶2∶3D.1∶∶4.以下是对公式的理解及物理学史上的重大发现,其中说法正确的有A.由公式知,物体的加速度等于速度的变化率B.伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因C.开普勒发现了万有引力定律D.由公式F=ma知,一定质量的物体所受合外力由运动加速度a决定5.在如图所示的斜面上方分别有光滑轨道OA、OB,其中OA沿竖直方向,OB与斜面夹角∠OBA大于90°。
.设一光滑小球从O点沿OA、OB运动到斜面上所用的时间分别是t1、t2,则()A.t1> t2B.t1= t2C.t1< t2D.无法确定f,、如的大小7.题4图1为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下,然后在不同的θ角条件下进行多次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动。
分析该实验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随θ变化的图像分别对应题4图2中的A.①、②和③B.③、②和①C.②、③和①D.③、①和②8.一辆汽车沿平直公路行驶,开始以54km/h的速度行驶了全程的1/4,接着以速度v行驶其余的3/4的路程,已知全程的平均速度为72km/h,则v等于()A.22.5km/h B.81km/h C.80km/h D.90km/h9.静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向右、大小先后为F1、F2、F3的拉力作用做直线运动,t=4s时停下,其速度—时间图象如图所示,已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同,下列判断正确的是()A.全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功B.全过程拉力做的功等于零C.可能有F1+F3<2F2D.可能有F1+F3>2F210.列各情况中可将神舟九号飞船看做质点的是A.研究神舟九号飞船绕地球一周的路程B.研究神舟九号飞船太阳帆板的指向C.研究神舟九号飞船的内部结构D.返回前对神舟九号飞船进行姿态调整11.在研究物体的运动时,下列物体可看作质点的是( )A.研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作B.研究火车通过长江大桥所需的时间C.研究”婵娥”二号卫星的运动轨迹D.研究跳水运动员的入水动作.12.某同学在原地拍球,球从距地1m高处落下,又被地板弹回,在离地1.5m处被接住。
若规定向下为正方向,则球通过的路程和位移分别是:()A.2.5m,2.5m B.2.5m,0.5m C.2.5m,—2.5m D.2.5m,—0.5m13.一个小球从距离地面4米高处落下,被地面弹回,在距离地面1米高处被接住。
坐标原点选在抛出点下方2米处,向下为坐标轴的正方向,则小球抛出点、接住点的坐标和该过程的位移、路程分别是()14.一个质点沿x轴做直线运动,其位置坐标如下表:则第几秒内质点的位移最小()A.第1s内B.第2s内C.第3s内D.第4s内15.一物体做匀加速直线运动,通过一段位移所用的时间为,紧接着通过下一段位移所用时间为。
则物体运动的加速度为( )A.B.C.D.16.短跑运动员在100m竞赛中,测的她在50m处的瞬时速度为6.0m/s,16s末到达终点的瞬时速度是6.5m/s,此运动员在这100m中的平均速度大小为()A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s17.一个物体由静止开始做加速度逐渐变大的加速直线运动,经过时间t,末速度为v t,则这段时间内的位移A.x = v t t /2B.x > v t t /2C.x < v t t /2D.无法确定18.下列各组中的物理量,都属于矢量的是A.速度、位移、加速度B.位移、加速度、速率C.温度、路程、质量D.加速度、时间、路程19.在下面所说的物体运动情况中,不可能出现的是()A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大C.运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零D.做变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度也减小20.某物体作匀减速直线运动,其加速度为-2米/秒2,在任1秒中:A.该秒末速度比前1秒初速度小2米/秒;B.末速度比初速度大2米/秒,方向与初速度方向相反;C.末速度比初速度小2米/秒,其加速度方向与初速度方向相反;D.末速度比初速度小2米/秒,其方向与初速度方向相反.21.从地面竖直向上抛出一个物体,当它的速度减为初速度v0的一半时,上升的高度为(空气阻力不计)( ) A.v02/2g B.v02/4g C.v02/8g D.3v02/8g22.关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是:( )A.g值随高度的增加而增大B.g值在地面任何地方都一样C.g值在赤道处大于南北两极处D.同一地点轻重不同的物体的g值一样大23.(2011·江苏南通)在水平面上有a、b两点,相距20 cm,一质点在一恒定的合外力作用下沿a向b做直线运动,经过0.2 s的时间先后通过a、b两点,则该质点通过a、b中点时的速度大小为()A.无论力的方向如何均大于1 m/sB.无论力的方向如何均小于1 m/sC.若力的方向由a向b,则大于1 m/s,若力的方向由b向a,则小于1 m/sD.若力的方向由a向b,则小于1 m/s,若力的方向由b向a,则大于1 m/s24.如图,矩形闭合导体线框在匀强磁场上方,由不同高度静止释放,用t1、t2分别表示线框ab边和cd边刚进入磁场的时刻。
线框下落过程形状不变,ab边始终保持与磁场水平边界线OO′平行,线框平面与磁场方向垂直。
设OO′下方磁场区域足够大,不计空气阻力影响,则下列图像不可能反映线框下落过程中速度v随时间t变化的规律()A.B.C.D.25.在空中某固定点悬一根均匀的绳子,现从悬点释放绳子让其自由下落,若此绳通过悬点正下方20m处某点A共用了时间1s,则该绳全长为()(g取10m/s2)。
A.10m B.13m C.15m D.18m26.如图直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置-时间(x-t)图线.由图可知()A.在时刻tl,a 车与b车速度相等B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反C.在t l到t2这段时间内,b车的速率先增加后减少D.在t l到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大27.关于自由落体运动,下列说法中正确的是( )A.自由落体运动就是物体沿竖直方向下落的运动?B.自由落体运动是物体只在重力作用下从静止开始下落的运动?C.只有重的物体才能发生自由落体运动D.在有空气阻力时,只要空气阻力不变,物体仍可做自由落体运动28.从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球,经过时间t皮球落回地面,落地时皮球的速度的大小为v2。
已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为g。
下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的。
你可能不会求解t,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断。
根据你的判断,你认为t的合理表达式应为()A.B.C.D.29.如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2 m,BC=3 m.且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则下列说法正确的是()A.可以求出物体加速度的大小B.可以求得CD=4mC.可以求得OA之间的距离为1.125 m D.可以求得OA之间的距离为1.5 m30.测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m.某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355m,已知声速为340m/S,则下列说法正确的是()A.经1s钟,B接收到返回的超声波B.超声波追上A车时,A车前进了10mC.A车加速度的大小为1Om/s2D.A车加速度的大小为5m/s2二、多选题(共10小题)31.关于速度和加速度,下列说法正确的是( )A.速度的方向就是加速度的方向B.速度改变量的方向就是加速度的方向C.物体的加速度很大,速度不一定很大D.速度变化量越大,加速度就越大32.一小物块以初速度v0沿足够长的固定斜面上滑,斜面的倾角为θ,物块与该斜面间的动摩擦因数μ<tanθ。
下图表示该物块的速度v和所受摩擦力F f随时间t变化的图线,其中大致正确的是(以初速度v0的方向为正方向)()A.B.C.D.33.如图所示,平行板电容器AB两极板水平放置,现将其理想的二极管(二极管具有单向导电性)串联接在电源上,已知上极板A和电源正极相连,一带电小球沿一确定的位置水平射人,打在下极板B上的N点,小球的重力不能忽略,现仅竖直上下移动A板来改变两极板AB间距(下极板B不动,两极板仍平行,小球水平射人的位置不变),则下列说法正确的是A.若小球带正电,当AB间距增大时,小球打在Ⅳ点的右侧B.若小球带正电,当AB间距减小时,小球打在N点的左侧C.若小球带负电,当AB间距减小时,小球可能打在N的右侧D.若小球带负电,当AB间距增大时,小球可能打在N点的左侧34.在研究下列问题时,可以把物体看作质点的是()A.研究地球绕太阳公转时的地球B.研究汽车通过某一路标的时间C.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险D.计算汽车从北京开往大连的时间35.从地面竖直上抛物体A,同时,在某高度处有一物体B自由落下,两物体在空中相遇(等高但未相碰)时的速率都是V,则A.物体A的上抛速率是两物体相遇时速率的2倍B.相遇时物体A已上升的高度和物体B已下落的高度相同C.物体A和物体B同时落地D.物体A和物体B落地时的速度相同36.物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为2m/s,2s后速度的大小变为6m/s,则在这2s内,关于该物体的运动情况说法正确的是:A.位移的大小一定是8m B.位移的大小可能是4mC.加速度的大小一定是2m/s2D.加速度的大小可能是4m/s237.汽车发动机的额定功率为P1,它在水平路面上行驶时受到的阻力f大小恒定,汽车在水平路面上由静止开始运动,直到车速达到最大速度v,汽车发动机的输出功率随时间变化的图象如图所示。