2017 §专题一：情态动词和虚拟语气讲义§

谓语动词情态动词、虚拟语气要点一情态动词的基本用法,could温馨提示can有时也用于肯定句,表示理论上的可能性或一时的情况;常译为“有时会”;,might温馨提示may表示请求许可时,其否定回答一般用mustn’t;may not意为“可能不”,而can’t意为“不可能”; ,would温馨提示would表示过去的习惯时仅指动作,而且不与现在作对比;used to表示过去的习惯动作或状态,而且与现在作对比,说明现在这种动作或状态已经不存在;,should,ought to,have to温馨提示1在回答must的问句时,否定回答通常用needn’t或don’t have to;2 mustn’t表示“禁止;不许”;而don’t have to表示“不必”;3 must只有一种形式,而have to有人称、时态的变化;的用法的用法温馨提示1dare用作情态动词有dare,dared两种形式;2dare用作实义动词,后接不定式,不定式符号to可省去,但dare以动词-ing形式出现时,不定式符号to不能省略;要点二“情态动词+have done ”的用法have done表示对过去已发生的事情进行肯定的推断,只用于肯定句中,意为“一定,必定”,其否定形式为:can’t/cannot have done;It must have rained last night,for the road was quite wet.昨晚肯定下雨了,因为路面十分潮湿;I saw Mr Wang just can’t have gone abroad.刚刚我还看见王先生了,他不可能已经出国了;have done意为“本来可以……,本来能够……”,表示虚拟语气;You could have made greater progress,but you didn’t try your best.你本来可以取得更大的进步,但是你没有努力;might have done表示对过去已发生的事情进行推断,意为“可能/或许已经……”;其否定形式为: may/might not have done意为“可能没有做……”;It’s no use going to his may not have gone may have gone somewhere else.去他家没用; 他可能没有回家,可能已经去了别的地方;ought to have done表示本应该做某事,却没有做,含有责备或后悔之意;其否定形式为should not/ought not to have done表示“本不该做某事却做了”;With all the work finished,I should have gone to the party last night.所有的工作都做完了,我昨晚本该去参加宴会的;You ought not to have made fun of is not the one you laugh at but learn from.你本不应该取笑他的;他不是你要嘲笑的人而是你应该学习的榜样;’t have done表示“本没有必要做某事却做了”,多用于否定句中;You needn’t have waken me up;I don’t have to go to work today.你本不必叫醒我的;我今天不上班;注意:needn’t do表示“没有必要去做某事”,时间上应该是现在或将来;You needn’t telephone him now,for he isn’t at home.你现在不必打电话给他,因为他不在家;have done表示“本来会做……而事实上未做到”;Without your help,I wouldn’t have achieved so much.没有你的帮助,我是不会取得如此大的成绩的;要点三虚拟语气在非真实条件句中的用法（一）基本用法二混合虚拟语气有时非真实条件句的动作和主句的动作不同时发生,或主从句的动作有一个是事实,这种情况下谓语动词要根据各自的具体情况来确定;如:If he had worked hard at his lesson,he would be in college now.如果他努力学习,现在已经考上大学了;三含蓄虚拟语气有时非真实条件不是通过if引导的条件来表现的,而是通过一些词或短语来表示,如without,but for,otherwise,but等;如:I couldn’t have finished the work on time without your help.如果没有你的帮助,我无法按时完成这项工作;But for your timely warning,we would have got into great trouble.如果没有你及时的提醒,我们已陷入大麻烦里;四非真实条件句中省略if的用法如果非真实条件句中有had,were,should,可省略if,而将had,were,should提前形成部分倒装;如:Had he taken my advice,he would not have made such a mistake.如果他听取我的建议的话,他就不会犯这种错了;Should it be sunny tomorrow,we would go hiking.如果明天晴天,我们会去徒步旅行;Were there no air or water,there would be no living things on the earth.如果没有空气和水,地球上也不会有生命;要点四虚拟语气在其他从句中的应用一虚拟语气在名词性从句中的运用后面的宾语从句一般用虚拟语气,表示一种不可能实现的愿望;其谓语动词构成形式为:一般过去时宾语从句动作与wish同时;过去完成时宾语从句动作先于wish;could/would+动词原形宾语从句动作后于wish;如:How I wish you had joined us in singing the song我多么希望你加入我们一起唱歌;I wish you could accompany me to Shanghai next week.我希望你下周陪我去上海;2.在would rather/prefer后的宾语从句中;其宾语从句的谓语动词用一般过去时be用were表示对现在或将来的虚拟:宾语从句谓语动词用过去完成时表示对过去的虚拟;如:I would rather they didn’t hear of the news.我宁愿他们没听到那个消息;对现在的虚拟I would rather/prefer I had not told him the bad news.我宁愿没告诉他那个坏消息;对过去的虚拟3.虚拟语气在as if/as though引导的从句中的运用如果as if/as though引导的从句谓语动词所表达的动作与主句谓语动词所表达的动作同时发生,as if/as though引导的从句谓语动词用一般过去时;如果as if/as though引导的从句谓语动词所表达的动作先于主句谓语动词所表达的动作,as if/as though引导的从句谓语动词用过去完成时;如果as if/as though引导的从句谓语动词所表达的动作后于主句谓语动词所表达的动作,as if/as though引导的从句谓语动词用过去将来时;如:He looks as if he were an artist.同时他看起来像个艺术家;She speaks English so fluently as if she had studied English in America.先于她讲英语如此流利,好像她在美国学过英语一样;He learns English so hard as if he would go to the 后于他如此努力地学英语,好像他要去美国一样;4.用于表示建议、愿望、命令等动词后的宾语从句中;常见的动词有:demand,order,require,insist,suggest,propose,advise,request,urge,command,desire,recommend等;这些动词后的宾语从句中的虚拟语气结构为“should+动词原形”;如:He recommended that the task should be finished tomorrow.他建议明天一定把任务完成;二虚拟语气在其他句型中的用法is high timethat...句型中该句中,定语从句的谓语动词用一般过去时;此句型意为“现在该……”,用来表示提议;如:It is high time that you went to school.你该去上学了;if从句中的虚拟语气在even if/even though引导的让步状语从句中,表示与所发生的事实相反时,应采用虚拟语气,其让步状语从句中虚拟语气的构成形式与条件句中虚拟语气的构成形式相同;如:Nothing could have saved him even if he had been tended without delay.什么都挽救不了他,即使他的看护没有被延误;3.在其他状语从句中的虚拟语气在in case,lest,for fear that引导的状语从句中的虚拟语气,表示“以防,以免”,从句谓语动词常为“should+动词原形”;如:He took his raincoat with him in case it should rain.他带着雨衣以防下雨;4.用于if only引导的感叹句中If only+句子=How I wish+that从句that可省略.如:If only I were a flying bird=How I wish I were a flying bird我要是一只飞鸟该多好啊If only I had seen the film=How I wish I had seen the film我要是看了那部电影该多好啊练习题,the tallest boy in our class, easily reach the books on the top shelf.2017北京真题答案can解析考查情态动词;句意:塞缪尔是我们班最高的男生,他很轻松就能够到书架顶层上的书;表示能力,用can“能够”;room is a mess,but I clean it before I go out can do it in the morning.2017天津真题答案needn’t解析考查情态动词;句意:我的房间乱得一团糟,但是今晚出门前我不必打扫;我可以早上再打扫;根据后一句“我可以早上再打扫”可知,此处应用needn’t表示“不必做某事”;3.—Do you have Betty’s phone number—,I be able to reach her yesterday.2017天津真题答案wouldn’t have been解析考查虚拟语气;句意:——你有贝蒂的电话号码吗——是的;如果没有的话,昨天我就找不到她了;这是与过去事实相反的虚拟语气形式,空格所在的句子相当于主句,otherwise相当于一个条件状语从句,故用“情态动词+have done”的形式;you find bargains in London,it’s not generally a cheap place to shop.全国大纲真题答案can解析句意:尽管你在伦敦可能发现便宜货,但它总起来说还不是一个购物的便宜去处;表示可能性,故用can;go too coffee is still warm.浙江真题答案can’t have gone解析句意:乔治不可能走太远;他的咖啡还是温的;can’t have done表示对过去否定的推测,意为“不可能已做了……”;6.—Can’t you stay a little longer—It’s getting really go daughter is home alone.北京真题答案must解析句意:——你不能再多待会儿吗——太晚了;我必须要走了,我女儿一个人在家呢;由“时间不早了”和“女儿一个人在家”这两个条件可以推断出“我”必须要走了;所以填must;7.—Sorry,Mum I failed the job interview again.—Oh,it’s too have made full preparations.福建真题答案should解析句意:——对不起,妈妈;我面试又失败了;——噢,太糟糕了;你本应该做充分准备的;should have done形式表示对过去的推测,意为“本应该……”;I see it with my own eyes,I wouldn’t have believed it.北京真题答案hadn’t seen解析句意:如果不是亲眼看到,我是不会相信的;因为主句使用的是would have done的形式,所以从句使用过去完成时态,表示对过去的虚拟;is lucky we booked a room,or we have nowhere to stay now.安徽真题答案would have解析句意:幸运的是我们预定了一个房间,否则现在我们就没有地方待了;由时间状语now可知,主句是对现在的虚拟,所以使用would have;典例1 You be careful with the costs四川真题剖析must句意:你一定要小心使用这部相机;它花了不少钱呢后面一句It costs使用了一般现在时,表达事实情况,再根据句意,相机价格昂贵,所以一定must要小心使用;典例2 My book,The House of Hades,is have taken it陕西真题剖析could句意:我的书海兹的房屋不见了;是谁拿走了呢结合语境可知,此处表示对过去情况的推测,用在疑问句中,表达可能性,故填could;典例3 I still remember my happy childhood when my mother take me to Disneyland at weekends.四川真题剖析would句意:我仍然记得我的幸福童年,那时我母亲总会在周末带我去迪士尼乐园;would表示过去的一种习惯;one be more generous;he has a heart of gold.答案can/could解析句意:没有人比他更慷慨;他有一颗金子般的心;根据句意以及句子结构可知,此处是否定词和比较级连用表达最高级的含义,所以用can或could;door not open,no matter how hard she pushed.答案would解析句意:不管她怎么用力推,门就是打不开;主句有“即使尽力想让某事发生也达不到预期的效果”的含义,所以用would not 表达;sleep,although he tried to,when he got on such a hunt for an idea until he had caught it.答案couldn’t解析句意:当他苦苦想主意时,尽管他尽力去睡,但直到他想出主意来,他才能睡着;根据语境及“although he tried to”可知,此处说的是过去的能力,而且表示否定,填couldn’t;4.—What are you doing this Saturday—I’m not sure,but I go to the Rolling Stones concert.答案might/may解析句意:——本周六你打算干什么——我也不确定,但是我可能去听滚石乐队的音乐会;根据这里的“I’m not sure”可知,本句用might或may表示不确定的推测;not enjoy myself more—it was a perfect day.答案couldn’t have enjoyed解析句意:我从未玩得这么开心过——这是完美的一天;根据句意和结构可知,这里用couldn’t have done表示“不可能做过”,后面的enjoy...more是比较级,与not连用表示最高级的含义,意为“从未比这更高兴过”;children get lost in the wood;otherwise,they would have been at the lakeside camp as scheduled.答案must have got解析句意:孩子们一定是在树林里走丢了,否则,他们就会按照预定时间来到湖边的宿营地了;根据句意可知,这里表示对过去事情的肯定推测,所以要用must have done的结构;nobody gave him any help,he have done the research on his own.答案must解析句意:既然没有人给他任何帮助,他一定是自己做的那项研究;根据句意可知,这里是对过去事实的肯定推测,所以用must have done结构;8.—Why are your eyes so red You have slept well last night.—Yeah,I stayed up late writing a report.答案can’t/couldn’t解析句意:——你的眼睛为什么这么红你昨晚肯定没有睡好;——是的,我熬夜写了一篇报告;由题中的关键信息“stayed up late writing a report”可推测“昨晚没有睡好”,此处用can’t/couldn’t have done这一结构表示说话人对过去事情的比较肯定的否定推测,即“不可能”;9.—It rained cats and dogs this ’m glad we took an umbrella.—Yeah,we would have got wet all over if we have.答案hadn’t解析句意:——今天早上大雨滂沱;我非常高兴我们带了雨伞;——是的,如果我们不带雨伞的话一定全身都湿透了;根据句意和时间状语this morning可知,本句是与过去事实相反的虚拟语气,所以要用hadn’t,这是if we hadn’t taken an umbrella的省略;should not have laughed if I think you were serious.答案had thought解析句意:如果我当时想到你是认真的,我就不会笑了;if引导非真实条件句,根据主句的谓语动词should not have laughed可以推出,本句所表达的内容与过去事实相反,所以if引导的非真实条件句中应使用过去完成时;mom suggests that we eat out for a change this weekend.答案should eat解析句意:妈妈建议我们本周末出去吃饭来换换口味;表建议、命令类的词,如:suggest,propose,demand,request,order 等引导的宾语从句,谓语动词用“should+动词原形”的形式;go to my cousin’s birthday party last night,but I was not available.答案would/should have gone解析句意:要不是没时间,昨天晚上我就去参加我堂妹的生日聚会了;根据句意及时间状语last night可知,前一分句表示与过去事实相反的情况;often hear that children wish they be grown-ups,and that old people wish to be young.2017四川凉山州二次诊断答案were解析句意:我们经常听说孩子们希望长大,而老人们希望年轻;wish后的宾语从句一般用虚拟语气;设空处be与wish 同时发生,故用一般过去时,因此本题答案为were;would be much healthier now she not burdened herself with that much pressure from work when young.2017江苏淮安四次调研答案had解析句意:要不是她年轻时在工作上给自己施加那么大压力,现在她的身体会好得多;根据句意可知从句部分是与过去事实相反的虚拟语气,其谓语动词应为“had+过去分词”形式,本句中将if省略了,had提到句首,故设空处填had;old lady insisted that the young man had stolen her wallet and that he send to the police station.2017浙江艾青中学质检答案should be sent解析句意:那位老太太坚持说那个年轻人偷了她的钱包并坚持要把他送到警局;insist作“坚持要做某事”讲时,其宾语从句的谓语动词需用“should+动词原形”,should可以省略;wish I be at my sister’s wedding last Tuesday,but I was on a business trip in New York then.答案had been解析句意:我希望上个星期二我出席了姐姐的婚礼,但那时我正在纽约出差;wish后的宾语从句要用虚拟语气,对过去发生过的事情的虚拟要用过去完成时;’t handle the vase as if it made of steel.答案were解析句意:不要对待那个花瓶像它是由钢制成的一样;as if“仿佛,好像”;花瓶并非由钢铁制作,与事实相反,故用虚拟语气;又因前面动词“Don’t”可知是与现在事实相反,故用were;。

情态动词和虚拟语气一、命题趋势高考中，短文改错和语法填空主要以情态动词误用，情态动词后实意动词的形式错误或时态错误等考察对情态动词和虚拟语气的理解和运用。

二、考纲内容1.熟悉情态动词常见的意义、作用、用法及变化形式；了解情态动词与进行时、完成时连用时所表达的意义。

2.熟悉非真实条件虚拟语气的形式、意义；了解虚拟条件的省略及混合虚拟条件语气；了解名词性从句、方式状语从句中的虚拟语气情况。

三、情态动词（一）情态动词1.情态动词的概述情态动词主要用以表明说话者对某一行为的态度和观点，主要包括揣测、判断、需要、可能、各种意愿等。

2.情态动词的特征（1）有一定的词义，但不能单独作谓语。

他们要和动词原形一起构成谓语。

（2）适用于主语的各种人称和数（have to 例外，当其主语是第三人称单数时用has to。

）（3）后接动词原形。

（二）情态动词的用法1.can, could（1）表示能力：can表示现在的能力，could表示过去的能力。

例：Although he is only four, he can play the piano.（2）表示请求：could 不表示过去，只表示客气、委婉的口气，但回答时必须用can.例：--Could I borrow your bicycle?--Yes, you can/ No, you can’t.（3）表示可能行：一般用在否定句和疑问句中，could也可用于肯定句。

例：That can not be Mary, for she is in hospital.注意：can有时也用于肯定句，表示理论上的可能性或一时的情况，常译为“有时会”。

例: Mother can be very forgetful sometimes.辨析: can与be able to（1）表示能力时，can与be able to意义相同，但是can仅用于一般现在时及一般过去时，be able to可用于更多时态。

语法教案：情态动词和虚拟语气分类说明一. 情态动词虽然不能单独充当句子的谓语，但可以表示出主语的情感、意志、能力或决心等感情，有确定的意义。

对于情态动词，一方面要弄清楚本身的意思；另一方面要弄清楚情态动词之间的区别，并且还须根据上下文的意思来确定情态动词的应用。

1．表能力：can一般表示本身所具有的能力；be able to一般表示通过学习、训练而获得的一种能力。

2．表可能：can表示一种可能性．be able to表示一种结果。

can表示事实上的可能，may表示理论上的可能。

3．表请求：can为非正式用语，一般用于否定和疑问句；may为正式用语，一般用于肯定和疑问句。

因此，当用may提问时，它的否定回答应该是：N。

．…can’t／mustn’t to4．表推测：can一般用于否定和疑问句中，may一般用于肯定和否定句中；can’t的意思是“不可能”，而may not的意思是“可能不”；should一般表示根据事物的发展规律、人的品行特点或所约定的时间作出的推测；will表根据人或事物一般所表现出来的情况而进行的推测；must表示根据事实或现象对事物或人所作的肯定推测，不用于否定或疑问句。

5．表意志：will一般表示主语的意志；shall一般表示征求听话人的意志；must一般表示主观意志，有时用来表示主语做与说话人意愿相反的事情，意思是“偏偏，偏要”have to表示客观要求，意思是“不得不，除此之外没有别的办法”。

用must提问时的否定回答须用can’t／needn’t；mustn’t与don’t have to的意思大不相同，前者表示“禁止”，意思是：一定不能；后者表示“没有必要”，意思是“不必”，相当于。

eed。

，t o6．表义务：should一般表示主观的想法或建议；ought to一般表示客观道义上的要求。

7．表过去情况：should／ought to have done表示过去该做的事情而没有做，含有对对方的责备；could／might have done表示过去做某事的一种可能，不含责备；used to表过去常做某事，而现在已经不做了；would表示过去经常做某事，至于现在还做否，不于考虑。

英语语法-情态动词和虚拟语气[高考考查分析]全国卷的语法填空近几年没有考查情态动词的题目，这应该与题型特点有关，并不能说明可以忽视情态动词的学习。

有些自主命题省份的试卷的单项填空题涉及对此项考点的考查。

[调取储备知识]1．情态动词的基本用法情态动词用法can/could (1)表示能力，意为“能、会”。

can可用于肯定句、疑问句或否定句。

could主要用于过去时。

(2)表示客观的可能性，主要用于否定句和疑问句。

当表示一时的可能或理论上的可能时，可用于肯定句。

如：The temperature can fall to－200℃，that is 200℃ below freezing.(3)表示允许、许可。

在口语中can可以代替may表示许可，而may比较正式。

如：Can(May)I do it？(4)表示请求。

could可以代替can，表示语气更委婉，答语中用can。

如：—Could I borrow your dictionary？—Yes，of course/you can(may)/help yourself.(5)表示惊异、怀疑、不相信。

主要用于否定句、疑问句和感叹句。

如：How can you be so careless？may/might (1)表允许或请求，might比may语气更委婉。

如：—May I watch TV after supper？—Yes，you may.(Yes，please/certainly)/No，you mustn't(may not/had better not)．(2)表推测，意为“可能”，may用于肯定句和否定句中，might比may语气更加不肯定。

(3)表祝愿，用于祈使句中。

如：May you succeed！must (1)表主观需要，意为“必须”。

否定形式must not(mustn't)表示“不允许”“不准”“禁止”等。

在回答带有must的问句时，不用mustn't而用needn't或don't have to。

情态动词与虚拟语气一．情态动词1. 情态动词的基本用法1）must意为“必须，一定，得”用以表示说话人认为或某种客观情况要求某人“必须......”，表示的是命令性的语气。

You must hand in your composition today.**注意：回答must引起的一般疑问句，如果是否定意思，常用needn't。

如用mustn't 则表示“禁止”。

Cars mustn't park in front of the entrance.must表示“偏要，硬要”做某事。

2）can表示能力：表示客观（理论）上的可能性，用于肯定句中：Anybody can make mistakes.表示惊讶、怀疑、不相信，主要用于否定句、疑问句和感叹句Can the news be true?cannot but do sth.“不得不，只好”：I cannot but choose to go with them.cannot/ can never...enough/too“再......也不为过”：You cannot be too careful to cross the road.can not help but do, can not help doing“不得不”“禁不住” I can't help but often think of my parents.3）may 表示可能，“或许，也许”：She may come to your birthday party tomorrow.表示允许、许可。

否定回答时，一般要用mustn't，表示“禁止，阻止”：可以用于祈使句，表示祝愿：May we never forget each other.may/ might as well do sth.“最好，满可以，倒不如”：It's too late. You might as well not go.4）need既可作情态动词，又可作实义动词。

初中英语教案：情态动词和虚拟语气的用法1. 引言1.1 概述情态动词和虚拟语气是英语学习中非常重要的语法点，对于初中学生而言尤为关键。

正确地掌握情态动词的用法以及虚拟语气的表达方式，不仅可以提升学生的写作水平，还有助于理解其他人的陈述和建议。

因此，本篇教案将详细介绍情态动词和虚拟语气的基本概念、用法以及常见误用，并通过实例分析展示其在实际问题中的应用。

1.2 文章结构本文将按照以下顺序阐述情态动词和虚拟语气的相关内容：首先对情态动词进行定义并介绍其基本用法，然后讨论情态动词的常见误用。

接下来详细探讨虚拟语气，包括形式与表示方式以及在条件句、建议、要求和命令中的使用。

紧接着，我们将重点解析情态动词和虚拟语气联合运用，展示它们共同构成条件句以及在陈述句中的搭配方式。

最后，通过具体实例分析，说明如何利用情态动词和虚拟语气解决实际问题。

1.3 目的本教案的目的在于帮助初中学生全面理解情态动词和虚拟语气的用法，并能够正确灵活地运用到写作和口语表达中。

通过对情态动词和虚拟语气的学习，学生将能够提高英语表达的准确性和流利度，增强自信心，更好地与他人进行交流。

此外，本教案也旨在培养学生分析、推理和解决问题的能力，使其在实际生活中能够灵活应用所学知识。

通过阅读本文，读者可以充分了解情态动词和虚拟语气的定义及基本用法，并且掌握其常见误用。

同时，读者还将获得有关虚拟语气形式、使用方法以及在条件句、建议以及命令中的应用等方面的深入了解。

最后，在对情态动词和虚拟语气联合运用进行实例分析后，读者将得到更加清晰具体的写作指导。

相信通过本篇文章的阅读和理解，大家会发现情态动词和虚拟语气并不是难以掌握的语法点，而是可以通过实践和思考来掌握的重要工具。

2. 情态动词的用法2.1 情态动词的定义情态动词是一类特殊的助动词，用于表达说话者的意愿、能力、推测、建议等情感态度。

常见的情态动词有can, could, may, might, will, would, shall, should, must等。

情态动词和虚拟语气第一部分情态动词一．情态动词的命题趋势情态动词表示说话人的情感和态度，它有一定的含义，单不能单独的作谓语，近几年的高考每年都有一至二题涉及到情态动词。

根据近几年的统计分析，高考的热点依次是（1）推测和可能性（2）“情态动词+have +done ”结构（3）虚拟语气 (4) shall,should,can 和must表示特定语气。

题目立意不偏不怪，单有效信息越来越隐蔽，情景越来越生动，真实，考察角度越来越细微化、综合化，而这些因素都增加了试题的难度。

二. 情态动词的类型（1）只作情态动词的有：can(could) may(might) must ought to（2）可以作情态动词也可以作实义动词的有：need dare（3）可以作情态动词也可以作助动词的有：shall (should) will (would)（4）具有情态动词某些特征的有：have to \ used to 三. 情态动词的特征1有一定的词义，但不能独立作谓语，它们要和行为动词连用构成谓语。

2适用于主语的各种人称和数（have to 例外，主语是第三人称单数时要用has to ）3后面接原形动词，即不带to 的不定式（oughtto ,have to , 除外）4 具有助动词的作用，可以用来构成否定句、疑问句及用于简明回答，如：—I can’t swim. Can you swim?__ No , I can’t .四.情态动词的用法要点1表示能力（can \could ,be able to ,could have done）(1)表示现在的或一般的能力表示现在的或者一般的能力用can 或be able to一般的能力即无论你什么时间想做就能做到的力。

表示现在的或一般的能力can 比be able to 更普遍，如：I am a native speaker of English , so I canspeak English quite well.(一般能力)I’m starving to death. I can eat two bowls of rice.(2)表示将来的能力表示将来的能力一般用 will be able to 。

情态动词和虚拟语气讲义考点一：情态动词的基本用法1. can, could, may, might的用法1) can表示能力，意为“能够；懂得；会”。

could表示过去的能力；其将来时用be able to代替。

This machine can perform two million calculations per second.I can speak five languages.注意：be able to表示“能够做某事而且做成功了”。

He was able to do that without any help. 他不需要任何帮助就完成了这项工作。

2) can, could, may, might表示请求(permission)、允许或许可。

常用在口语中，其中的could语气较委婉，不用于肯定句，答语要用can；could都还表示委婉客气的提出问题或陈述看法；might表示委婉的请求。

The goalkeeper can’t handle the ball outside the penalty area (禁区).—Could I use your bike? 我可以用你的自行车吗？—Yes, you can./I’m afraid not. 可以，用吧。

—No, you can’t/mustn’t. 不行。

—May/Can take the book out? 我可以把这本书带走吗？—Yes, you may/can. 可以。

—No, you may not. 不可以。

（委婉）—No, you can’t/mustn’t. 不行。

（强烈）3) can与表示感官和思维的动词连用。

You can really taste the garlic in that soup.You can imagine how annoyed she was!2. must的用法。

must既表示义务或强制，意为“必须……；一定要……”；还可表示肯定性，意为“必然会；肯定会”；作“偏要；硬要”解时，用于第二人称时，表示不耐烦或令人不愉快的事情；用于其他人称，表示主语“固执”的意味。