二年级数学上钟表练习

小学二年级数学钟表练习题钟表是我们日常生活中常见的时间工具之一，也是小学二年级数学学习的基础知识之一。

通过练习钟表题可以帮助学生巩固对时间概念的掌握，提高观察和计算能力。

本篇文章将提供一些小学二年级数学钟表练习题，帮助学生熟练掌握钟表概念和相关计算方法。

题目一：时钟读数根据下面的时钟图片，写出每个时钟所显示的时间。

（时钟图片见附图1）题目二：时钟推断根据下面的描述，推断出每个人在什么时间做了什么事情。

1. 早上7点，小明起床。

2. 下午2点，小红去学校。

3. 下午4点半，小明放学回家。

4. 晚上8点，小红吃晚饭。

5. 晚上9点半，小明做作业。

题目三：时间计算根据下面的描述，计算每个事件之间的时间间隔。

1. 早上8点到下午3点，过了多长时间？2. 下午2点30分到下午5点40分，过了多长时间？3. 晚上6点到晚上9点半，过了多长时间？题目四：时间顺序把下面的时间按照从早到晚的顺序排列。

早上6点、下午4点、晚上8点、早上9点、下午2点。

题目五：时间换算把下面的24小时制的时间转换为12小时制。

1. 13:302. 18:453. 20:15题目六：时间填空根据下面的描述，填写合适的时间。

1. 早上7点半，小明醒来。

2. 下午4点，小红参加足球训练。

3. 晚上6点，小明和小红一起做作业。

4. 早上8点，小红上学。

5. 下午3点半，小明放学回家。

通过以上的练习题，学生可以巩固对钟表读数、时间计算和时序的理解。

同时，提供了一些实际生活中的场景，让学生将时间概念与其在日常中的应用联系起来，培养观察力和逻辑思维能力。

希望以上的练习题能够帮助小学二年级的学生更好地掌握钟表和时间的相关知识，提高数学学习的效果。

同时，老师和家长也可以根据学生的实际情况，设计更多的练习题目，帮助他们在实际操作中更加熟练地运用时间概念。

通过不断的练习和巩固，相信学生们能够在数学学习中取得更好的成绩。

二年级时钟练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 时钟上的时针指向12点时，分针指向哪个数字？A. 1B. 2C. 6D. 122. 当时钟显示3:30时，分针指向哪个数字？A. 3B. 6C. 9D. 123. 时钟上的秒针转一圈，表示多少秒？A. 30秒B. 60秒C. 90秒D. 120秒4. 时钟上的时针走一大格，表示多少小时？A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 5小时5. 时钟上的分针走一大格，表示多少分钟？A. 1分钟B. 2分钟C. 5分钟D. 10分钟6. 如果现在是上午9点，那么3小时后是几点？A. 12点B. 1点C. 2点D. 3点7. 如果现在是下午3点，那么2小时前是几点？A. 下午1点B. 下午2点C. 上午11点D. 上午12点8. 时钟上的秒针每分钟走多少圈？A. 1圈B. 2圈C. 3圈D. 60圈9. 时钟上的分针每分钟走多少小格？A. 1小格B. 2小格C. 5小格D. 60小格10. 时钟上的时针每小时走多少小格？A. 1小格B. 2小格C. 5小格D. 12小格二、填空题（每题2分，共20分）11. 当时钟显示8:00时，时针指向数字______。

12. 分针指向6，时针指向9，表示时间是______。

13. 时钟上，秒针每秒钟走______小格。

14. 时钟上，分针每分钟走______小格。

15. 时钟上，时针每小时走______小格。

16. 当时钟显示5:45时，分针和时针之间相差______大格。

17. 时钟显示9:00，再过1小时30分钟，时间是______。

18. 时钟显示2:00，再过3小时，时间是______。

19. 如果现在是上午10点，那么1小时后是______。

20. 如果现在是下午4点，那么3小时前是______。

三、判断题（每题1分，共10分）21. 时钟上的时针和分针是同时转动的。

（）22. 时钟上的秒针每分钟走60圈。

认识钟表练习题（一）一、我会填.二年级认识钟表练习题5套2、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时.分针从12走到12，是（）分，是（）小时.3、7时30分到10时30分，经过（）小时.时针从7到11，经过了（）小时.分针从2走到6，共走了（）分钟.4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（）时（）分，课间休息10分，第二节是（）时（）分上课，（）时（）分下课.5、1小时＝（）分，120分＝（）时6、（）时整，时针、分针重合.3、学校秋游，8:00出发，9:10到达，路上用了（）时（）分.4、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( )时雨才停止.二、填上合适的时间单位1．一节课的时间是40（）. 2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影要2（）. 4．工人叔叔每天工作8（）.5．从上海坐火车到北京要17（）.6．李勇从家走到学校要15（）.7、我们放学的时间是11（）30（）.三、判断.1、分针走一圈是1分.（）2、晚上7时新闻联播开始.（）3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分.（）4、钟面上最短的针是分针.（）5、电子表上显示6：45就是6时45分.（）6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.（）7、妈妈每天工作8小时.（）四、在钟表盘上拨出下列时刻1、 5：55 9：35 12：00 9：00 3:002、钟面上时针和分针形成钝角的是：钟面上时针和分针形成形成锐角的是：钟面上时针和分针形成形成直角的是：五、拓展延伸：1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30.（1）现在是7:35，离开放还有多长时间？（2）小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟？4、小明从家到学校走了40分钟，在7；30到学校，小明在（）时（）分从家出发.5、老师从9时40分开始开会，开了40分钟，会议应在（）时（）分结束.认识钟表练习题（二）认识钟表练习题（三）一、写出钟面上所指的时刻.二、先拨一拨，再画一画.三、填空.1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）.2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分.3．时针从“2”走到“5”走了（）小时.分针从“2”走到“5”走了（）分钟.四、填上合适的时间单位.1．一节课的时间是40（）.2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影的时间是2（）.4．李明从家走到学校要15（）.认识钟表练习题（四）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针.2、分针指向12，时针指向3就是（）.分针指向6，时针指在3和4中间就是（）.分针指向5，时针指在8和9之间是（ ）. 3、（ ）时整，时针和分针成一条直线； （ ）时整，分针和时针重合. 4、现在是11时，再过2时是（ ）时. 二、认读时间时 分 时 分 时 分 时 分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 四、按要求写出钟面上的时刻.认识钟表练习题（五）一、填空.1、钟面上有（ ）大格，（ ）小格.2、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分.3、分针指着10，时针快指向5，这时是（ ）时（ ）分.4、2∶10再过30分钟后是（ ）时（ ）分.5、现在时间是上午7时45分，再过（ ）分是8时正.12：12 3 4567 8 10 119 1212 3 4 56 7 8 10 11 9：12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是 现在是 ：：6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）.7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发.8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分.10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分二看钟面，写时间.三、填数.经过（）分经过（）分。

二年级数学时间练习题二年级的小朋友们，今天我们来做一些关于时间的练习题，让我们一起来看看时间的奥秘吧！练习一：认识钟表1. 观察下面的钟表，指出现在是几点几分？- 钟表显示：时针指向8，分针指向12。

- 答案：现在是8点整。

2. 再观察另一个钟表，时针指向3，分针指向6，现在是几点几分？ - 答案：现在是3点30分。

练习二：时间的计算1. 如果小明早上7点起床，他需要30分钟刷牙洗脸，那么他几点可以吃早餐？- 答案：小明7点30分可以吃早餐。

2. 小红下午3点30分开始做作业，如果她用了1小时20分钟完成作业，那么她几点完成？- 答案：小红下午4点50分完成作业。

练习三：时间的比较1. 哪个时间更早？8点15分还是8点45分？- 答案：8点15分更早。

2. 如果小华上午9点开始上课，下午3点结束，那么他今天上课一共上了多少时间？- 答案：小华今天上课一共上了6个小时。

练习四：时间的转换1. 把2小时30分钟转换成分钟是多少？- 答案：2小时30分钟等于150分钟。

2. 如果一个活动持续了90分钟，那么它持续了多少小时？- 答案：90分钟等于1小时30分钟。

练习五：时间的应用1. 小明计划去公园玩，从家到公园需要30分钟车程，他在公园玩2小时，回家也需要30分钟，那么他一共需要多少时间？- 答案：小明一共需要3小时。

2. 小红的妈妈告诉她，如果她每天能节约10分钟，那么一个月（30天）她能节约多少时间？- 答案：一个月小红能节约300分钟，即5小时。

小朋友们，通过这些练习题，我们不仅学会了如何读钟表，还学会了时间的计算和比较，以及时间的转换和应用。

希望你们在日常生活中也能运用这些知识，合理安排自己的时间。

现在，让我们把书本合上，休息一下，准备迎接下一个有趣的学习旅程吧！。

小学二年级钟表练习题（打印版）### 小学二年级钟表练习题#### 一、认识钟表1. 钟表上的数字：钟表上一共有多少个数字？它们分别是什么？2. 钟表上的指针：钟表上有哪些指针？它们分别叫什么名字？#### 二、认识时间1. 整点：当钟表的时针指向12，分针指向12时，是几点？2. 半点：当钟表的时针指向3，分针指向6时，是几点几分？#### 三、时间的加减1. 时间的加法：现在是8点，再过2小时是几点？2. 时间的减法：现在是10点，2小时前是几点？#### 四、时间的比较1. 比较大小：8点和9点，哪个时间更早？2. 比较先后：小明早上7点起床，小华6点起床，谁起床更早？#### 五、时间的推算1. 推算时间：如果现在是下午3点，2小时后是几点？2. 推算日期：今天是星期一，再过5天是星期几？#### 六、钟表的读法1. 读时针：时针指向1，分针指向12，是几点？2. 读分针：时针指向12，分针指向3，是几点几分？#### 七、钟表的写法1. 写整点：现在是12点，用数字表示是多少？2. 写半点：现在是3点半，用数字表示是多少？#### 八、钟表的画法1. 画整点：请你画出时针指向9，分针指向12的钟表。

2. 画半点：请你画出时针指向6，分针指向6的钟表。

#### 九、实际应用1. 起床时间：小明每天早上7点起床，他需要准备30分钟，那么他应该几点起床？2. 放学时间：学校下午3点放学，小明需要30分钟回家，他几点到家？#### 十、综合练习1. 综合应用：小明下午4点开始做作业，他需要1小时30分钟完成作业，他几点能完成？2. 综合判断：如果现在是下午2点，小明需要1小时45分钟去上兴趣班，他应该几点出发？注意：请同学们认真完成以上练习题，并通过练习加深对钟表的认识和时间的感知能力。

练习题完成后，可以与家长或老师一起检查答案，确保理解正确。

（本练习题旨在帮助小学二年级学生通过练习加深对钟表的认识，掌握时间的读、写、算等基本技能。

（人教版）小学数学二年级认识钟表专项练习一、基础知识1、认识钟表：2、钟表知识：1.钟面上的又细又长的针叫分针，又短又粗的针叫时针。

2.钟表上有12大格，60小格。

小时=60分钟半少时=30分钟 1刻钟=15分钟4、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时；分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟（就是1小时）。

5、时间的加减：小时与小时相加减，分钟与分钟相加减，不能用小时减分钟，也不能用分钟减小时。

3、认钟表的步骤：【1】先判断是不是整点：即先看分针是否指着12，如果分针指着12，则为整点，时针指着几就是几点。

【2】不是整点：先看时针，时针指在两个数字之间取小数，小数是几就是几点；再看分针,分针指着那个数字，则该数字乘以5的得数就是几分（或从1开始5个5个的数数达分针指着的数是几就是几分）。

二、基础训练:1、填空（1）钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

（2）钟面上有（）大格，（）小格。

（3）时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

（4）分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

（5）2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

（6）现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

（7）现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

（8）下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

（9）电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上（）（10）生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

（11）1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分2、钟表识图：（1）下面钟面上的时间是几时:（2）连一连：（3）请你给下面的钟面画上时针或分针：三、能力提高：1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课3、看钟面，写时间。

二年级钟表必考50题一、认识钟面（1 - 10题）1. 钟面上有（）个大格，（）个小格。

- 题目解析：钟面一圈被平均分成了12个大格，每个大格又被平均分成了5个小格。

所以钟面上有12个大格，12×5 = 60个小格。

- 答案：12、60。

2. 分针走一小格是（）分钟，走一大格是（）分钟。

- 题目解析：分针在钟面上走一小格代表的时间是1分钟，一大格有5小格，所以走一大格是5分钟。

- 答案：1、5。

3. 时针走一大格是（）小时。

- 题目解析：时针在钟面上走一大格表示经过了1小时。

- 答案：1。

4. 分针从12走到3，走了（）分钟。

- 题目解析：分针从12走到3，走了3个大格，每个大格是5分钟，3×5 = 15分钟。

- 答案：15。

5. 时针从12走到5，走了（）小时。

- 题目解析：时针走一大格是1小时，从12走到5走了5个大格，所以走了5小时。

- 答案：5。

6. 钟面上时针刚过3，分针指向1，这时是（）时（）分。

- 题目解析：时针刚过3表示是3时多，分针指向1，分针走一小格是1分钟，指向1就是5分钟，所以是3时5分。

- 答案：3、5。

7. 写出下面钟面上的时间。

（给出一个时针指向3和4之间，分针指向6的钟面图）- 题目解析：时针在3和4之间是3时多，分针指向6，分针走了6个大格，每个大格5分钟，6×5 = 30分钟，所以是3时30分。

- 答案：3时30分。

8. 分针从12开始绕了一圈又回到12，走了（）分钟，也就是（）小时。

- 题目解析：分针绕一圈是60小格，走一小格是1分钟，所以走了60分钟，60分钟 = 1小时。

- 答案：60、1。

9. 钟面上3时整，时针和分针成（）角。

- 题目解析：3时整，时针指向3，分针指向12，时针和分针之间有3个大格，每个大格是30°（360°÷12 = 30°），3×30°=90°，90°是直角。

小学二年级关于钟表的练习题（三篇）导读：本文小学二年级关于钟表的练习题（三篇），来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】一、我会填1、钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。

2、时针走一大格是（），走一圈是（）。

3、分针指着8，时针走过5，这时是()。

4、100分=（）时()分1时50分=（）分。

5、分针走一小格是（）,走一圈是（）。

6、小明每天睡10（），上一节数学课时35（）。

二、我会比大小3刻○40分、1刻○15分、1时20分○90分40分○1小时、100分○1小时、1时10分○70分三、我会写时间（用两种写法）8∶05，9∶45，11∶30四、我会解决问题（1）小红8：00坐车去学校，经过16分到达，她到学校是几点？（2）现在时9：00，已经上课5分钟，你知道几点上课吗？（3）小明5：30放学，它5：55到家，他在路上一共用了多少分钟？（4）小兰从家到学校用25分，学校8：00上课，她7：45从家走会迟到吗？五、小结时针走一大格是一时，分针走一大格是5分，认识时间时先看时针是几时或几时过一些，过了多少则要数分针走了多少格，分针走完一圈是60分，这时时针走完了一大格，1时=60分，1刻=15分，3刻=45分。

【篇二】一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。

分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。

2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。

秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。

3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。

4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。

5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。

时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。

二、在（）里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9（）。

欢迎来主页下载---精品文档
钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。

分针走一小格是（ ）分，时针走一大格是（ ）时。

2、分针走一圈，时针走（ ）个大格，是（ ）分，也就是（ ）时。

秒针走一圈，分针走（ ）个小格，是（ ）秒，也就是（ ）分。

3、分针从12走到3经过了（ ）分；从12走到9经过了（ ）分；从3走到6经过了（ ）分；从7走到11经过了（ ）分。

4、时针从12走到5经过了（ ）时；从12走到9经过了（ ）时；从5走到8经过了（ ）时；从9走到11经过了（ ）时。

5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（ ）时（ ）分。

时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（ ）时（ ）分。

二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：55 4：45 11：25 1：10
三、在（）里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9（）。

2、上午在学校里的时间大约是3（）。

3、看一场电影大约1（）30（）。

4、小华吃饭大约需要25（）。

5、小红每天的睡眠时间大约是10（）。

6、学校里课间休息10（）。

四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分，每两节课之间10分，上四节课要多长时间？
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分，两集之间播广告5分，播放2集电视剧用多长时间？
3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗？
4、开始上第四节课，一节课40分，你知道几时几分下课吗？。