大学三月雷锋月活动总结-学雷锋活动总结【精选】
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大学生学雷锋活动总结(15篇)大学生学雷锋活动总结1一、抓住实质和特征,反复宣传雷锋精神、奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神1、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。
这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,使活动开展得更加全面,更加广泛。
2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。
为了引导群众了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的'时代特征,我们充分利用各种宣传阵地加大传,向雷锋同志学习。
二、组织形式多样的活动,把学雷锋、志愿服务活动引向深入1、3月5日上午,我镇组织青年志愿者在上下班高峰期来到南街与天庆街十字交叉路口开展文明城市志愿服务活动,在活动过程中,志愿者们发现有不文明交通行为的人则立即上前制止、劝导并纠正,搀扶老年人过马路并为前来问路的人提供热情的帮助。
2、我镇组织青年志愿者在3月5日中午用餐时间,来到当垆街、天庆街附近的各大餐馆倡导光盘行动。
在活动中,志愿者们向群众宣传和讲解了光盘行动的活动背景和开展历程以及社会各界对此次活动的全力支持。
3、我镇组织各社区文化干事、志愿者到体育中心清除绿化带内杂草和杂物,擦洗设施,对攀折树木、践踏花草、破坏绿地设施等不文明行为进行劝导。
4、接文体局安排,开展网络文明传播活动。
今日我镇文化专干和各社区文化干事、志愿者到网吧宣传网络文明,巡查网吧上网人员身份证、是否在吸烟影响环境,还检查了消防设施是否完善。
通过组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我镇掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。
大学生学雷锋活动总结2为了鼓励在校大学生争做好人好事,我院充分利用学雷锋活动月,对院内学生开展“学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神”的教育。
学习雷锋的光辉事迹和雷锋的“钉子”信念,遇到困难不认输、勇往直的精神,使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
一、活动方式:1.通过做宣传展板讲述雷锋的先进事迹,对全院学生宣传雷锋精神;2.开展义务扫雪劳动,学生自带除雪工具对龙凤新天地街道积雪进行清扫,由学生会组织学生参加。
三月学雷锋活动个人月总结怎么写8篇篇1在这个充满活力和激情的三月,我有幸参加了学校组织的学雷锋活动。
通过这次活动,我不仅深入了解了雷锋精神,还锻炼了自己的能力和团队协作精神。
现在,我将对这次活动进行全面的总结,以期在未来的学习和工作中能够更好地发扬雷锋精神。
一、活动背景与目标三月是学雷锋活动月,学校为了让学生更好地了解雷锋精神和践行雷锋行动,组织了一系列的活动。
本次活动的目标是让学生通过亲身实践,感受雷锋精神的魅力,并能够在日常生活中践行雷锋行动,为社会做出贡献。
二、活动内容与安排在这次活动中,我们参加了多个环节,包括雷锋故事分享、雷锋精神讨论、志愿服务等。
通过这些环节,我们深入了解了雷锋的生平事迹,探讨了雷锋精神的核心价值,并亲身实践了雷锋行动。
1. 雷锋故事分享:我们通过讲座、视频等形式,了解了雷锋的生平事迹和感人故事。
这些故事让我们对雷锋精神有了更深刻的认识,也激发了我们的学习热情。
2. 雷锋精神讨论:在讨论环节中,我们围绕“雷锋精神的核心价值”展开了激烈的辩论。
通过讨论,我们认识到雷锋精神的核心是奉献、友爱、互助和进步,这为我们日常生活中的行为准则提供了指导。
3. 志愿服务:在志愿服务环节中,我们参与了校园清洁、社区服务等志愿活动。
这些活动让我们切身体会到了雷锋精神的实际意义,也锻炼了我们的团队协作能力和社会责任感。
三、活动收获与感悟通过这次活动,我不仅学到了许多关于雷锋的知识,还深刻感受到了雷锋精神的力量。
我认为,雷锋精神不仅是一种行为准则,更是一种生活态度和人生价值观。
在未来的学习和工作中,我将继续发扬雷锋精神,从小事做起,从身边的人做起,为社会做出更多的贡献。
同时,这次活动也让我认识到了自己的不足之处。
在未来的学习和工作中,我将更加努力地提升自己的能力和素质,以更好地服务社会和他人。
四、建议与展望针对本次活动,我有以下几点建议:一是希望学校能够继续加强雷锋精神的宣传和教育,让学生更好地了解雷锋精神和践行雷锋行动;二是希望学校能够组织更多形式的志愿服务活动,让学生有更多的机会亲身实践雷锋精神;三是希望学生能够自觉地将雷锋精神融入到日常生活中,成为自己行为准则的一部分。
大学雷锋日活动总结5篇第1篇示例:大学雷锋日活动总结我们的大学雷锋日活动于今年3月5日如期举行,为期一天的志愿服务活动吸引了广大学生积极参与,取得了圆满成功。
雷锋日是每年的一个特殊日子,也是我们大学生活中一个重要的节点。
在这一天,我们向全校师生发出倡议,共同参与志愿服务活动,用实际行动践行雷锋精神,传递爱与责任,推动社会和谐发展。
此次活动的主题是“奉献爱心、传播正能量”,在大学校园内展开了一系列爱心义工活动。
全体志愿者们以雷锋精神为引领,积极参与到活动中,展现出了大学生的责任感和社会担当。
活动开始之初,我们在校园内开展了环保宣传和垃圾分类教育活动。
志愿者们利用海报、视频等多种形式向同学们普及环保知识,并鼓励大家积极参与环境保护行动。
通过这一活动,我们引导了同学们养成良好的环保习惯,营造了清洁整洁的校园环境。
我们还安排了“关爱留守儿童”主题的义工活动。
志愿者们与周边社区的留守儿童进行互动交流,给他们带去了爱心礼物和慰问,同时开展心理辅导和生活护理,关心孩子们的成长与教育问题。
在这个过程中,我们不仅为留守儿童带去了温暖和关怀,也加深了与社区的联系,促进了校园与社区的融合。
在校园内,我们还设立了义卖摊位,募集善款用于资助贫困地区的教育事业。
许多同学和老师纷纷前来支持,购买了义卖商品。
通过义卖活动,我们传递了正能量,唤起了大家对公益事业的关注和参与热情。
我们还组织了文明礼仪宣传和街头清洁等活动,向大家展示了大学生积极向上的形象。
通过这些活动,我们不仅加强了自身的道德修养和社会责任感,也为学校校园文明建设贡献了一份力量。
在活动结束后的反馈调研中,我们收到了来自参与者和社会的热烈好评。
许多同学表示,通过参加活动,他们深刻体会到了雷锋精神的伟大,感受到了奉献和助人为乐的快乐。
更多的学生表示将以此次活动为契机,继续坚守雷锋精神,积极投身到志愿服务中去。
在此次活动中,我们也发现了一些问题和不足之处,比如志愿者培训不够到位,部分志愿者缺乏实际操作经验等。
三月开展学雷锋的活动总结学雷锋活动是一项重要的社会实践活动,目的是弘扬雷锋精神,倡导奉献精神、助人为乐的社会价值观。
今年三月,我校开展了一系列学雷锋的活动,取得了良好的效果。
首先,在三月份的第一个周末,我们组织了一次大型的社区义务劳动活动。
学生们分成若干小组,到社区公园、老年活动中心等地进行清洁、整理、搬运等工作。
他们积极参与,善于合作,不仅帮助了社区的改善工作,也锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。
此外,我们还开展了一次“我是小雷锋,我懂奉献”的主题活动。
在班级内,学生们自愿报名参与,通过自己的实际行动去践行雷锋精神。
有的同学主动帮助老师整理课堂,有的同学主动帮助同学复习功课,还有的同学主动帮助家长做家务。
他们用自己的实际行动向身边的人传递了一股温暖和力量。
同时,我们还在学校门口设置了一个“学雷锋,行正义”的宣传展板。
展板上展示了雷锋的事迹和精神内涵,以及许多雷锋式奉献的例子。
学生们经过这个展板时,不仅能够了解雷锋的事迹,也能够激发起自己的奉献意识。
展板设计精美,内容生动,吸引了许多师生的目光。
另外,在三月份的最后一个周末,我们组织了一次关爱贫困地区的爱心捐赠活动。
学生们主动捐赠自己不需要的衣物和书籍,并组织二手物品义卖。
所得款项将捐赠给需要帮助的地区。
通过这次活动,学生们不仅清理了自己家中多余的物品,也知道了将物资捐赠给需要的人的重要性。
此外,我们还组织了一次社区义务助老活动。
学生们主动联系了附近的老人院和帮扶点,组织了一次走访慰问活动。
他们陪老人们聊天、给他们读书,还帮助他们打扫院子。
通过这次活动,同学们体会到了尊老爱老的重要性,也让老人们感受到了社会的温暖和关爱。
在学雷锋活动的开展中,我们也注重宣传工作。
通过校内广播、班级会议等形式,向学生普及雷锋的事迹和精神内涵。
同时,我们还邀请了一些社会知名人士来校做主题演讲,以进一步引导学生树立正确的社会价值观。
综上所述,今年三月,我们围绕学雷锋的主题开展了一系列丰富多彩的活动。
学雷锋的工作活动总结分享(5篇)学雷锋的工作活动总结(篇1)3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。
大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。
清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。
帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。
大学生学雷锋日活动总结5篇第1篇示例:在每年的3月5日,全国各地的大学生们都会积极参与学雷锋日活动,这一天被认为是纪念中国人民英雄雷锋的日子,也是传承雷锋精神的重要时刻。
今年,我校大学生学雷锋日活动再次展开,吸引了众多学生的参与。
活动旨在弘扬雷锋精神,激励大家积极参与志愿服务,传递爱心、友善、奉献的正能量。
活动早上8点正式开始,学生们早早地聚集在校园操场上,穿着统一的志愿者服装,等待着活动的启动仪式。
仪式在校长的致辞中拉开序幕,校长慷慨陈词,勉励大家传承雷锋精神,热爱劳动,关爱他人。
接着,学生代表进行了宣誓,誓言要积极参与志愿服务,传播正能量。
活动主题包括义务清洁、老人帮扶、环保宣传、文化交流等多个方面。
同学们自愿选择自己感兴趣的志愿服务项目,争相报名参加。
有的同学选择到社区清洁,捡拾垃圾;有的同学选择到养老院陪伴老人,聊天倾听;还有一些同学选择到环保宣传站,向过往的行人宣传环保知识。
我所在的志愿服务小组选择了到附近的农村义务劳动。
我们来到一个偏远的村庄,看到土地干裂,农民们辛苦劳作。
我们帮助农民收割稻谷、晒太阳,虽然很辛苦,但看到他们的笑脸,我们感到满足和幸福。
下午,我们和村民一起举行了一个小型文艺演出,表演歌曲、舞蹈,共同度过了一个愉快的下午。
活动结束后,我们进行了反思和总结。
通过这次活动,我们深刻体会到了雷锋精神的伟大和珍贵,也更加坚定了我们继续传承这种精神的决心。
我们深深感受到了帮助别人、奉献社会的快乐和意义,倍加珍惜拥有的幸福生活。
在未来的日子里,我们将继续秉承雷锋精神,将奉献精神传承下去,让正能量在校园里蔓延。
我们相信,只有懂得奉献、热爱劳动的人才能成为对社会有益的人,成为建设美好社会的中流砥柱。
愿雷锋精神永远传承下去,让我们的社会更加和谐美好。
【2000字】。
第2篇示例:近日,我校学雷锋日活动在全校师生的积极参与下圆满结束。
本次活动自举办以来,受到了广大师生的热烈欢迎和积极参与,充分展现了我校学生的热爱公益、奉献社会的精神风貌。
三月份学雷锋精神活动月总结 (2)三月份学雷锋精神活动月总结 (2)精选2篇〔一〕三月份是学雷锋精神活动月,在这个特殊的时期里,我校广阔师生秉持着雷锋精神,积极投身各类活动,展示了无私奉献、关爱别人的精神风貌。
下面,我将从学校、班级、个人三个层面,对我们学校三月份的学雷锋精神活动进展总结。
在学校层面,学雷锋精神活动以多种形式展开,一方面是慈善义卖,另一方面是社区志愿效劳等活动。
首先,学校的慈善义卖活动吸引了广阔师生的关注和热情参与。
这次义卖的物品以亲手制作的手工艺品、小饰品为主,其中不乏精巧的古玩鉴藏品,这让我们感受到了师生们不同的才艺和文化蕴藏。
除此之外,学校还面向市中心的社区和基层单位,组织了抗色素斑义诊活动、废旧物品维修等工作,让雷锋式的爱心温暖了更多需要帮助的人们。
在班级层面,学雷锋精神活动是以互助互爱为主题的,以班级文化建立为核心,涵盖了爱心寄语、随机互帮、走访问候等多种形式。
例如,在班级里互相送上温暖的关心和问候,用实际行动来展现学习雷锋精神的本质。
同时,在班级内部也展开了互省互访,学生分享自己的学习和成长经历,共同学习、成长。
在个人层面,学雷锋精神活动是以个人行为为主题的,主要表达在从小做起、从身边做起等方面。
例如,在校内范围内杜绝浪费行为的出现,自觉保护环境的情况下,推动着更好的学习和生活方式。
同时,我校的小志愿者们也在不断地参与各类志愿效劳活动,亲身感受着世间需要的帮助,以及自己帮助别人的成就感。
总的来说,从学校、班级、到个人三个层面来看,学雷锋精神活动已经成为学校文明校园建立和社会文明进步的标志性活动。
老实守信、无私奉献、关爱别人,这些都是我们应当秉持的核心价值和人生追求。
义卖、互助、爱心等活动让师生们通过亲身理论学会如何去做人、做好人、做有责任、有担当的好人,相信大家会一步步创造出更加美妙的将来,让雷锋精神的力量从我们身边不断飞扬。
三月份学雷锋精神活动月总结 (2)精选2篇〔二〕三月份是学雷锋精神活动月,各地的各个单位都开展了丰富多彩的活动,让全社会在学习雷锋的同时,感受到了雷锋精神的温暖和力量。
学雷锋活动月总结精选5篇每年的三月都是学雷锋月,学校、社区、企业等都会举行学雷锋活动。
在举办学雷锋活动之后,我们还要写一份活动的总结,这样才有利于下次活动做得更好。
下面是小编整理的学雷锋活动月总结精选5篇,欢迎大家阅读分享借鉴。
学校学雷锋活动月活动总结1三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。
雷锋,不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字,更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样!每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高-潮的雷锋月。
对此我校团委围绕这次主题,开展了有关的活动。
我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、提高”为宗旨,走出学校,走入社会,以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。
具体总结如下:一、营造气氛,深入宣传二月底,校团委就制订了《__中学委员会学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。
3月5日,校团委发出了《“弘扬志愿服务精神,建设幸福完美学校”学雷锋主题活动月的通知》,召开了各班团支书专题会议,并在学校周一集会时号召广大团员青年进取投入到学雷锋活动中去。
在学校内,校团委组织悬挂了“弘扬志愿服务精神,建设幸福完美学校”宣传横幅,并在各支部发出“弘扬志愿服务精神,建设幸福完美学校”倡议书;校团委进取结合学雷锋活动的主题,组织团员学生更新了学校黑板报;广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目,介绍和宣传雷锋的事迹等;各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。
经过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大团员青年耳濡目染,深受教育。
二、学雷锋活动丰富多彩3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。
在学校内,校学生会与各班青年志愿者服务队的同学们一齐清扫了学校教师家属楼及各学校卫生死角的卫生,得到了教师们的一向好评;在学校外,校团委巩固并开辟了新的社会实践基地,广大的团员青年也开展了形式多样的活动。
学雷锋月活动工作总结随着社会的发展和进步,雷锋精神作为中华民族的传统美德在我国家族中得到了广泛传承,并逐渐成为了中国特色社会主义核心价值观的重要组成部分。
为了进一步弘扬雷锋精神,我校在今年3月份开展了学雷锋月活动。
经过全体师生的共同努力,活动圆满成功,取得了一系列显著成效。
一、组织齐心协力,形成浓厚氛围为了让全校师生共同参与学雷锋月活动,我校组织了一系列宣传和动员活动,鼓励大家积极参与。
首先,在活动开始前,我们通过校报、校园宣传栏等形式,向全体师生宣传活动的主题和目的,提高师生对学雷锋月活动的认识和重视程度。
其次,学校成立了以班主任为组长的志愿者团队,负责活动的具体组织和实施。
志愿者们积极参与活动的策划和准备工作,组织班级开展各类志愿服务活动,并通过微信群等方式及时发布活动信息,引导师生积极参与。
最后,在活动期间,我们利用校园广播、宣传栏等渠道,不断宣传学雷锋月活动的最新情况和成果,形成了浓厚的学雷锋氛围。
二、组织丰富多彩的志愿服务活动在学雷锋月活动期间,我们组织了多种形式的志愿服务活动,丰富了师生们的学习生活。
首先,我们组织了一次大型的“志愿服务日”,全校师生参与其中,积极投身社区环保、爱老敬老等志愿服务活动中,亲身体验为他人提供帮助的快乐与感动。
此外,我们还组织了系列讲座和演讲比赛,邀请社区的优秀志愿者和知名人士进行专题讲座,激发师生们的学习热情和志愿服务意识。
同时,我们还通过举办“雷锋手绘大赛”、“雷锋助人故事征文比赛”等形式,鼓励师生参与并传承雷锋精神。
三、形成良好的社会影响力通过学雷锋月活动,我校进一步增强了师生们的社会责任感和奉献精神,树立了积极向上、助人为乐的良好形象。
活动期间,我们的志愿者们积极参与社区、医院、福利院和敬老院等地的志愿服务活动,为社会做出了积极贡献。
此外,我们还通过社会媒体平台和新闻媒体进行了广泛宣传,扩大了活动的影响力,引起了社会各界的广泛关注和好评。
学雷锋月活动不仅在我校校园内形成了较好的社会影响力,也为全社会树立了正能量的典范。
雷锋月精神学习活动总结(5篇)雷锋月精神学习活动总结(5篇)当代的大学生尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设幸福社会,实现伟大复兴而奋斗。
下面给大家分享一些关于雷锋月精神学习活动总结(5篇),希望能够对大家有所帮助。
雷锋月精神学习活动总结精选篇1阳光灿烂,春风送暖,在这充满希望的阳春三月,在团总支老师指导和同学们的支持与鼓励下,我班同学积极投入到学习雷锋活动热潮中。
我们班的学习雷锋活动形式多样,不是集体性的,而是根据自己的意愿,分组各自进行,让自己的爱心行动无限放到具体实事当中:3月5日晚,我们材化1102班全体同学举行了主题为“一帮一、结对子我们共同学习”的一帮一活动。
每人在一张便利贴上写明自己想要的帮助,或者想提供的帮助,然后贴在黑板的爱心区域,给大家半个小时的时间根据自己的实际情况和便利贴上的内容,自由组队。
鉴于组员之间可能不太熟悉,我们有组织了几个娱乐益智的小活动来增进组员的默契和熟悉感,如抢凳子,抢答等,失败的一方还有一些有趣的惩罚措施,效果很好。
此后的时间里,小组成员互帮互助,共同学习,在学习方面有不错的改善。
为了关心老人,3月6日,由辛璐璐带队,和几位同学在来到敬老院,开展了“慰老人,送温暖的”的爱心活动。
同学们围着老人唠家常,帮助老人打扫卫生,与老人下象棋……院子里的空气中渗着欢声笑语。
3月7日在队长杨硕的带领下,另一批同学(约15人左右)来到人民公园,义务帮助捡垃圾,不到两个小时的时间里,人民公园里的垃圾少了,同学们脸上的笑容多了。
还有几位男同学,帮助整理自己宿舍楼下的自行车,虽是小事,但也是一份浓浓的爱心。
温暖的三月,温暖的人心,同学们用无私的爱心和实际行动互相关爱着,雷锋精神传进了同学们的内心。
虽然雷锋月已过,但我们认为每个月都是雷锋月,我们应活动其中,更加感受其中。
我们会继续发扬雷锋精神,展现当代大学生的风采。
雷锋月精神学习活动总结精选篇2院团委组织开展“向雷锋同志学习”文明月活动。
大学三月雷锋月活动总结|学雷锋活动总结【精选】大学三月雷锋月活动总结【1】三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
刚刚开始的三月,是我校的学雷锋活动月。
20xx年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,在学校的号召下,我们高一(1)班师生积极开展向雷锋同志学习主题活动。
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月伊始,我班响应学校团委发出的号召,结合班级实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展向雷锋同志学习主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。
在班主任和实习老师的带领下,全班学生以小组为单位到校园内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。
活动形式多样,颇有成效。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
虽然三月快过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。
我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!大学三月雷锋月活动总结【2】刚刚过去的三月,是我院的学雷锋活动月。
3月5日在全院升国旗仪式上,学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议,全院的老师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务整理图书馆书籍、进社区奉献爱心、清洁校园卫生死角、义务电脑维护和维修、义务维修课桌椅等一系列的志愿服务活动,直接参加师生达1500人次,传递爱心和服务面遍及整个校园。
通过活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学院和社区创建良好的环境。
另一方面激发学院学子的志愿者服务精神,促进奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。
主题活动一:学雷锋,树新风主题演讲比赛开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲,经过激烈的比赛,航空服务系陈挥戈获第一名;经济管理系刘亮第二名;机械与汽车工程系蔡总获第三名。
在场有380多名观众受到了深刻的教育,使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵:做对社会有价值的事情,做自己心安的事情。
对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识:学习雷锋最重要的是,把雷锋精神记在心里,用在自己实际工作和生活中,始终放在为人民服务上,把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中,真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书,读好书,并从经典文化中学会做事、做人。
同时培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质。
主题活动二:义务整理图书活动学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务整理图书馆活动。
在一周的整理图书活动中,有35人次参加,共整理图书达三万多册。
志愿者利用自带工具清洁书架,不怕脏不怕累,服从书库工作人员的安排;图书馆工作人员细致耐心地给同学们讲解图书分类排架的方法后,志愿者在各楼层书库协助整理图书上架、排架,积极劳动,热情高涨,出色地完成了布置的任务。
主题活动三:校园文明倡议书设计大赛学院团委大力宣传学习雷锋活动的重要意义,积极主动地宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式的模范人物事迹。
全校学生共提交15幅作品,通过评审经济管理系获一等奖,建筑工程系和航空服务系获二等奖,经济管理系、建筑工程系、团委宣传部获三等奖。
通过宣传普及文明礼仪知识,让大家树立起注重礼仪、热情友善、文明服务的良好风尚,引导同学们争做尚德重礼南职人,敬业奉献活雷锋,从而使雷锋精神在我院落地生根、开花结果,激励更多的同学们奉献社会、助人为乐,让更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋的不断涌现,让我们的学院更加温暖。
主题活动四:学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情三月乍暖还寒,在春风的呼唤中,我们又迎来了第五十一个学雷锋纪念日,学院团委组织学生干部25人到敬老院为弱势群体打扫卫生;并与帮扶对象进行深入交流,详细了解结对帮扶家庭的生活、生产状况。
关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们打扫卫生,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并跟他们讲解宣传安全、文明方面的知识。
主题活动五:美化校园,我爱我家清洁校园活动志愿者对校园公共场所和校园卫生死角活动进行了全面清理。
各系部和团委学生干部共350多人分配到12个卫生区域,按要求进行卫生全面彻底清扫,同学们在劳动中挥汗如雨,灰尘弥漫,气喘吁吁,从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,在整个劳动过中每位同学都发挥了不怕脏不怕累的雷锋精神,积极主动地投入到劳动中去。
主题活动六:学雷锋树新风板报评比活动三月是学院学雷锋活动月,为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,学院团委举办了以学雷锋,树新风为主题的黑板报比赛。
各系部共展示60多幅学雷锋为主题的黑板报,经过评比建筑工程系获第一名,基础教学部获第二名,航空服务系获第三名。
各班充分利用黑板报这块宣传阵地,积极参与,发挥自己的特长,设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观、富有个性的黑板报。
主题活动七:信息技术系团总支组建电脑维护与小型家电维修服务队此次活动的宗旨是以雷锋精神作为自己的行动指南,应到广大同学崇尚科学、追求真知、坚持理论联系实际,营造浓厚的学术氛围,在实践中锻炼自己、提高自己,积极为全校师生进行义务服务。
利用3月18-21号为期4天的时间里在三食堂前设立雷锋服务岗位,义务维护电脑有65台,维修电脑有15台,为全院师生义务维修电脑等家用电器,受到广大师生的一致好评。
主题活动八:机械与汽车工程系团总支组织桌椅生辉志愿服务活动雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,雷锋的螺丝钉精神是非常高尚的,也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。
机械与汽车工程系在系主任骆勤主任、刘红建副主任和基建处李建文副处长的带领导下,组织了部分工人师付和本系的20名学生干部参加桌椅生辉志愿服务活动,共修理课桌椅50套,营造了一个舒适的学习环境,同时,志愿者们对同学们进行口头宣传,以此行动号召同学们爱护桌椅进而爱护一切公物。
虽然三月份已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。
我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
大学三月雷锋月活动总结【3】三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。
在月初,德育处领导作了学雷锋活动总动员,全校的老师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了,相互关怀的人多了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们班更是紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
具体的说我们是这样开展工作的:一、为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们开展了每人会讲一个雷锋故事,每人做一件好事。
雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神在同学心中扎下了根。
二、开展了向身边的同学学习的活动。
为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了向身边的同学学习的活动。
目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。
这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的神的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。
从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。
在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。
活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。
大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。
如,王晓雨同学常常在学习上帮助杨琳琳同学等等。
可以说我们把雷锋留在了我们的身边。
而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。
三、结合文明礼仪教育,开展活动。
为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,争创文明小组、礼仪标兵。
同学们表现出了高度的热情和积极性。
改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、积极开展批评与自我批评。
我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了知心信箱。
完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。
活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。
如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事'五、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。
使教育真正的转化为行为,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
并对学生感言进行了评选交流。
学雷锋月已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。
通过活动,大家体会到,学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。