【最新文档】201X年师范生顶岗实习周记范文-实用word文档 (2页)

师范生顶岗实习周记第一周：初识岗位，感受校园文化刚刚踏入这所小学，我对于即将开始的顶岗实习生活充满了好奇与紧张。

我的指导老师热情地接待了我，并为我介绍了学校的日常运作和各项规章制度。

这一周，我主要是跟随指导老师熟悉教学环境，了解学校文化和工作流程。

每天的工作从早上的课程准备开始，我观摩了指导老师的教学过程，并尝试参与课后的小组讨论和作业批改。

通过与老师和学生的互动，我逐渐感受到了小学教育的特点，并努力适应这种快节奏的工作环境。

第二周：深入课堂，体验教师角色经过一周的适应，我开始逐渐参与到课堂教学中。

这一周，我负责协助指导老师进行教学管理，包括维护课堂纪律、指导学生作业和与家长沟通等。

虽然我的经验还不足，但指导老师给予了我很大的支持和鼓励，让我能够顺利地度过每一天。

除了教学管理，我也开始尝试进行一些简单的课程设计和教学工作。

我根据学生的实际情况和课程要求，设计了一些有趣的游戏和活动，以提高学生的学习兴趣和参与度。

同时，我也开始参与学生的课后辅导，帮助他们解决学习上的困难。

第三周：独立执教，挑战与机遇并存进入第三周，我开始独立承担一些教学任务。

虽然有些紧张和不安，但在指导老师的鼓励和帮助下，我逐渐克服了内心的恐惧。

我为学生们讲授了一些新的课程内容，并组织了相关的课堂活动。

通过与学生的互动和交流，我不仅提高了自己的教学水平，也更加深入地了解了学生的学习需求和心理特点。

在独立执教的过程中，我遇到了不少挑战。

例如，有些学生对于新知识接受较慢，需要更多的辅导；有些学生在课堂上表现不积极，需要激发他们的学习兴趣。

针对这些问题，我积极向指导老师请教，并尝试运用不同的教学方法和手段来解决。

第四周：总结与反思，展望未来经过一个月的顶岗实习，我对小学教育有了更深入的了解和实践经验。

在指导老师和学校同事的帮助下，我不仅学会了如何有效地进行教学和管理，还体会到了作为一名教师的责任和使命。

通过这次实习经历，我更加坚定了从事教育事业的决心。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X师范生实习周记范文篇一：201X师范生实习周记我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习，但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的，在此中我们第一次真正的走上了讲台，并体验到了作为教师的乐趣和艰辛……也是在此中与我们的第一批学生相遇，相识，相知……也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导老师，不管好与不好，他终究会对我们的教师生涯产生一定的影响。

我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要，但是这样机会真的很难得，这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。

据我所知，我差不多是最早去实习学校的了，二月五号只身来到了学校，二月六号就去了实习学校报道了，学校领导给我们安排了一下实习的工作，回去准备了几天，于二月十号正式去了义务教育部那边。

先是听了一节课，于是就给他们上课了，上课的班级是初一三班，也就是我现在实习班主任的那班，虽然说他们很调皮，成绩也不好，但是人都还不错，比较听话，上课回答问题也很积极，对待老师也很有礼貌。

应该说学校给了我很大的自由，实习他们的班主任是我自己选择的，而我之所以会选择他们是因为他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象，那节课我上的很顺利，教学效果也很好，是他们给当老师的勇气和信心，虽然说要让他们改变和成长我会花的功夫，虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气，可是我知道他们大多数是认真的，我也知道在自己的不懈努力下他们会有很大的提高的，加油！教育实习周记范文说到实习的时候，不得不提的是我的实习指导老师、我可爱的学生们，我的实习伙伴们以及我自己的生活。

先谈谈我的实习指导老师吧，她是我们学校毕业的，可以说是我的师姐吧，不过年龄还是有点大了，她对人很好，和周围同事的关系也很好（没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他老师的课）对我也很好。

【最新】师范生顶岗实习周记：实习周记范文-精选word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==师范生顶岗实习周记：实习周记范文的编辑为您准备了关于《师范生顶岗实习周记：实习周记范文》的文章，希望对您有帮助！师范生顶岗实习周记：实习周记范文以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本，不代表完整内容，仅供参考。

本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，一同成长的过程，我们开展了集体备课，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的探究式教学模式。

最大限度的吃透教材，认真撰写教案。

积极开展了实验探索问题的实践。

四、狠抓学风认真落实教研常规八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣，特别是难度较大的数理两学科。

大部分学生由于是独生子女比较娇惯，学习和纪律都很不好。

对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种求真务实的学风，严厉批评抄袭作业的做法。

与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生******起一种你追我赶的学习风气。

我从各地方培养学习兴趣，对那些基础太差后进生，我主动找他们来了解缘故.他们有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，提高他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们,给他们开展课外指导。

经过一个学期努力，绝大部分的同学都有所进步。

布置作业有针对性，有层次性。

为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料开展筛选，力求每一次练习都起到最佳的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业中出现的问题做出分类总结，开展透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学办法，做到有的放矢。

做好课后指导工作，注意分层教学。

在课后，为不一样层次的学生开展相应的指导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的指导力度。

师范生的顶岗实习周记范文
201X年X月X日，这是我在某中学进行师范生顶岗实习的第一天。

早上六点半，我来到学校，看到校园里已经有老师和学生在忙碌地准备上课。

我迫不及待地走进教室，准备迎接我的第一堂课。

上午的第一节课是语文课，我和导师一起共同备课，认真地准备了课堂内容和活动安排。

课堂上，我与学生们互动密切，不仅讲解知识，还和他们进行思维拓展和讨论。

学生们在我精心设计的互动环节中表现积极，让我感到满满的成就感。

下午，我参加了学校的校本课题研究活动。

我们围绕着“提高学生阅读能力”的主题展开讨论，每个老师都分享了自己的教学经验和心得体会。

我也分享了我在实习中的收获和体会，得到了老师们的认可和肯定。

这一天结束的时候，我觉得自己成长了许多。

实习让我更加深入地了解了教育工作的重要性和复杂性，也让我意识到了自己在教学方法和教育理念上还有许多不足之处。

我希望在接下来的实习中，能够不断学习，不断进步，成为一名优秀的教师。

师范生实习周记范文（精选16篇）师范生范文篇1时间过得飞快，不知不觉，第二周又已结束。

此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。

这一周我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。

目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。

听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。

第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。

也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。

由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真不好上，我主要采用演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易。

此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学。

当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。

首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索；其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理；再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。

希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！实习周记三这周的观察下来，我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会抱怨说没有上综合课，但是常常会有一些班级杂务需要处理，这也是无法避免的，希望在过几周后，学生都能上轨道，如此应该就可以恢复正常教学了！最重要的部分，我在空堂课时会协助老师改历史练习册时，老师对于学生的字体要求的非常严格，希望学生能对着格子写不要太大也不要太小，老师对这一点非常坚持，我相信在老师辛苦的监督下，学生的字一定会一天比一天进步，将来对于作文一定大有帮助。

师范专业顶岗实习周记范文师范专业的顶岗实习有别于别的方法的地区取决于它使学员彻底执行其实习岗位的全部岗位职责，实习周记是对自身工作中的一个纪录。

我搜集了师范专业顶岗实习实习周记，大家一起来瞧瞧吧!师范专业顶岗实习实习周记篇 1 踏入见习的新征程，那时候的情绪很繁杂，还记得以前看了那样的一句话：大学毕业是个残酷的时节，无论成不成熟都需要收种。

如同我不在乎爱不爱都需要到施刘中小学。

当日中午，张老师帮我详细介绍了施刘中小学的概述，以后，便立即见了学员。

第一次应对学员，有一些害羞;学员第一次应对我，很喜悦，“哎，是实习老师!”。

第一天触碰，便发觉：施刘中小学的教师，很友善，很友善;施刘中小学的学员很可爱，很又很好学。

第二周，可能是跟院校的作息时间有一些进出，还并不是太习惯性——并不是很习惯性早上，并不是很习惯性早睡早起——可是针对饭堂的饭食，大家都赞叹不已。

刚来一周，很清晰的还记得，每到即将用餐的点上，大家都一窝蜂的进到饭堂，享有施刘中小学的特色美食。

第一次发觉，原先大伙儿的消化道都活跃性起来了，呵呵呵……看班，是施刘中小学的一大特点。

由于刚来，与班级学员并不是熟识，也害怕跟学员走的太近。

因此，每一次看班的时都仅仅怔怔立在边上。

看班是要去班级催促学员尽早进到学习培训的情况。

感觉自身有一些搞笑幽默，有一些孩子气，有一些害羞……每一次进班，呵呵呵……都从侧门进来，小小的地转一圈，从侧门出去。

也许是教导主任看透了大家的念头，每一次都激励我讲：多进班级看一下，没事儿的。

听见那样的话，我逐渐渐渐地放宽了。

第二周，体会到溫暖，友善。

对教师、同学们充满了感谢。

夜里在床上进到梦境时想：也许挑选当一名老师真的是一个非常好的挑选……师范专业顶岗实习实习周记篇2 岁月如白驹过隙，岁月如布间飞梭，一眨眼大半年将要以往，细想起来见习的日子过的确实迅速。

在这里大半年里大家完成了从学员到教师的反转，感受到不一样的学校生活。

汇总这大半年的日子，发觉大半年里，我们在工作中、观念、生活上，工作能力与水准都获得了磨炼和提升，可谓是>收获颇丰。

师范生的实习周记范文师范生的实习周记范文精选4篇（一）日期：2022年5月15日（星期一）地点：XXX实验小学本周是我作为一名师范生进行实习的第一周，我被分派到XXX实验小学的一年级课堂，老师是一位经验丰富的教师，我感到非常兴奋和紧张。

下面是我这一周的实习周记。

星期一：早上，我到达学校后，老师给了我一份教学计划和课本，带领我参观了教室和学校的其他设施。

上午，我们进行了一堂语文课，主要内容是字母认知。

我观察了老师的授课方式和学生的反应，学生们非常热情地回答问题，并且在老师的引导下取得了很好的进展。

下午，我协助老师进行文学阅读课，学生们对故事情节的理解非常出色，我感到非常欣慰。

星期二：今天我有了更多的角色，不仅仅是观察老师的授课，还负责一些小组活动的组织。

早上，我帮助老师进行了数学课，学生们学习了加法和减法的运算方法。

我在教师的指导下，带领小组的学生进行了小游戏，让他们通过游戏巩固所学的知识。

下午，我还帮助老师进行了音乐课的准备工作，我们一起教授了一首儿歌，《小星星》。

学生们对音乐课非常感兴趣，我通过手势和表情引导他们跟随节奏，他们非常积极参与。

星期三：今天我有了更多的主动性，我尝试着独立设计并授课一堂生活常识课。

我选择了讲解小朋友们日常饮食的健康知识，我准备了一些图片和实物来帮助他们理解。

虽然我在授课过程中紧张了一些，但我能感受到学生们对这个话题的关注和兴趣。

他们积极回答问题，并通过互动的方式来巩固知识。

星期四：今天我参与了学校组织的一次户外活动。

我们带领学生们去了附近的公园进行了一次生态探索活动。

我负责带领一个小组进行观察和记录，通过亲自触摸大自然，让孩子们对植物和昆虫有了更深入的了解。

这次户外活动让我看到了学生们的好奇心和探索精神，也让他们在自然环境中获得了快乐和学习的体验。

星期五：这一周的实习即将结束，我感到非常惋惜。

今天，我陪同老师进行了一节体育课，我们教授了基本的球类运动技能。

学生们非常活跃和投入，他们全身心地参与到体育活动中。

师范生实习周记（精选10篇）师范生实习周记（精选10篇）时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，请好好地记录下在周记里。

但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的师范生实习周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

师范生实习周记篇1周记1作为数学教育专业的大学生，我很荣幸能够进入数学教育专业相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。

刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。

这次实习为以后步入职场打下基础。

第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

周记2经过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是数学教育专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。

虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。

师范生顶岗实习周记精选师范生顶岗实习周记应该如何写?下面小编为大伙儿整理师范生顶岗实习周记，希翼你能从中获得想要的信息!师范生顶岗实习周记【1】周一到周五的距离原来能够短暂成那个模样。

昨天才说，新的一周开始，今天就又拥抱了新的另一具。

难得空暇的一具周末，昨天去沧浪区青年宫替小张老师给孩子们上了一节双美英语复习课。

只去了四个小朋友，基本上幼儿园大班的宝宝，很聪慧，很可爱。

几个小少女都带了吃的过来分享，还分给我一块巧克力和棒棒糖，我对她们竖起来大拇指，情愿分享的宝宝最乖，最知道事了，奖励他们好多贴纸。

也为没有想到带东西过去分享而感到羞愧。

我疑惑他们有那个适应的。

本是下午1点的课，我12点左右就早早的到了，给小朋友上课要很夸张，我又唱又跳，变着花样复习单词，关键是小朋友太小，说话都别准，因此有的音发的是错误的，我用正确的发音帮她纠正时，她难道说：老师，我觉得你发音别准呢，跟我发的别一样。

(好吧，她差不多很确定的认为她的发音是最权威的了。

先入为主说的算是那个意思吧，不过如此对孩子妨碍太大了，英语的发音最开始就要让她接触标准的，即使她发别出这个正确的音，只少知道自己的是别对的)，我哭笑别得，只得解释，你的发音是别对的，听听其他小朋友的和老师是一样的对别对，你回去未来把那个好好练习一下好不行?然后我的课堂。

我的激情真的带动了他们的激动，他们向来是笑容满面的。

一节一具半小时的课上下来，尽管算顺利，但是我确实是满身大汗，他们没如何累着，我倒是真累坏了，喉咙很渴，身上很热。

兴许如此的课，没必要整个过程都这么有激情的手舞脚蹈，别然躯体吃别消的，但是我如何都做别到，因为老师说过孩子们只能学到你的六七成，我十分的激动，对他们来说才刚刚好。

前一天晚上，知道暂时要去代课，我为了熟悉他们的内容，把整本书教学内容视频看了两遍，把韵律操从头到尾做了两遍，很开心，大汗淋漓，却很期待。

真心很喜欢这些小孩子们的舞蹈和顺口溜一样的文章。

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除师范学生顶岗实习周记师范学生顶岗实习周记（一）20xx年8月31日，我满怀期待与喜悦，踏上了顶岗实习的旅途。

脑海中无数次浮现出自己自信地站在讲台上，拿着教科书给学生上课的情形，想象过自己与学生打成一片，欢声笑语的情形，亦或是晚自习学生围着我问问题的情形。

带着这些幻想，我来到了我的顶岗实习学校——xx完小学。

我们一起来的有总共有三个人，只有我一个人是文新学院，他们俩个都是数计院的，并且她们俩个还是一个班的，我当时觉得这缘分值得珍惜。

后来又来了俩个：李欢和邓丽君，丽君是我的老乡，自然让我觉得有家的感觉，很有安全感。

学校靠近四川省的达州，居于半山腰，不大，一旁是教学楼，一旁是学校领导的办公室及老师们的宿舍，整个学校给我的第一眼是荒凉和凄凉，也是是放了两个月暑假的原因，但是教学楼还是透出的是古老的气息。

刘主任给我们安排了宿舍，我们三个人住一间房间，走进我们的宿舍，地面是潮湿的，床也只是个空架子且布满了灰尘，想到这么一间小屋子还得容纳我们3个实习老师，我顿时有种转身回学校的冲动，也有种想哭的感觉。

不过后来才想，自己本来就是农村的孩子，难道这点苦都不能受吗？在同一时间，我被安排上数学，这数学是我大学三年了都没有接触过的，我当时很惊讶，我怕自己教不好，误人子弟，但是我还是很坚强了接受了，不管怎么样，我都要坚持。

到了9月4号，我们就各自到学校安排的课上课了。

走进教室，一双双充满好奇与求知的眼睛看着我，其实我的心里还是有点小抖动，不过看着那一张张可爱的小孩，想起自己小时候，不知不觉，轻松自如的讲课了。

课堂上我认真地讲课，偶尔看见有的孩子，在偷偷的瞟着我的一举一动，当我们的目光相碰时，他便会迅速地底下头头、认真地写写画画，我微笑着，心里想着，多么天真可爱的孩子呀，上完课我就回到宿舍休息。

晚上外面很黑，只能看看教材都不敢出去。

一起下来的同学和这里的老师们：比如大象（项xx），爱人（黎xx），徐xx老师，陈xx老师，陈xx老师，文老师等等刚开始我们还不熟悉，交流的也不多，都是各自忙自己的，没有学校宿舍同班同学间的亲热，也没有家的温暖。