新教师参加工作心得与收获【三篇】
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新任职教师教学工作心得体会范文五篇日月如梭,光阴似箭,转眼间,我走进教师岗位已有将近一年的时间。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时期精英,下面是由作者带来的有关新教师工作心得体会5篇,以方便大家鉴戒学习。
新教师工作心得体会1转眼之间,我来到__学校工作已经有x月了。
作为新老师,在教学的进程中,我的心里是既兴奋又紧张的。
兴奋是由于我站在了讲台上,给我的学生授课。
紧张是我不知道我的教学成效怎么样,教学方法是不是合适他们。
我想所有的老师应当都有一个这样的进程,在长时间体会的累积之后,有了自己的教学方法,才能够有一些底气,变得不再紧张吧。
在工作的这段时间,我学了很多的教学方面的新知识,让我的教学水平得到了提高,这段时间我也有了一点教学的心得。
要想上好课,第一就是要备课。
这是老师上课的基础,也是最重要的一个部分。
由于上课的时间是比较的紧张的,必须利用好上课的每一分钟,并且利用到最大限度,这样才会有很好的教学成效。
在上课之前,先了解清楚课本的知识。
在传授给学生知识之前,先了解自己要讲的内容。
在了解完内容之后,要根据学生的特点,制定教学方法。
这是最重要的一个部分,我虽然已经工作了有一段时间了,但是我这一点还是不能做得很好。
我想资深的教师和我们这些新教师比,除了教学的时间比我们长,就是对学生的了解程度的不同了。
只有了解学生,才能对症下药,有针对性的进行教学。
相比于年纪较大的老师,学生其实更会靠近我们这些年轻的教师。
由于年纪的差距没有那么的大,所以会比较的有亲切感,我们就像是他们的哥哥姐姐一样,所以他们会更爱好和我们沟通。
在课间的时候,可以多跟学生进行交换,了解他们的想法,也能够听取他们对我的教学的建议,这样我就可以够真正的了解到他们想要什么样的教学方式,什么样的教学方法最合适他们。
这样,不仅能够提高我的教学水平,学生们也能够以他们爱好的方式来获取知识。
新教师工作心得体会范文五篇新入职的老师一样都带着无与伦比的工作热情,一年下来自觉收获很多,可是该如何写出一份自己中意的工作心得呢?下面是由作者带来的有关新教师工作心得体会5篇,以方便大家鉴戒学习。
新教师工作心得体会1日月如梭,光阴似箭,转眼间,我走进教师岗位已有将近一年的时间。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时期精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将一年来的工作情形总结以下:在思想政治方面:我始终坚持党的教育方针,遵守教育规律和学生成长、成才规律,酷爱学生。
通过参加学校组织的政治学习等情势,不断加强自己的理论修养,建立了正确的价值观和教育观念。
并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管应当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。
在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵照职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一位德才兼备的老师。
在工作态度方面:我严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意酷爱人民教育事业。
我严格遵照学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,不旷会,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。
在教育教学上,严格遵照教师职业道德规范,关心爱惜学生,建立了良好的师生关系,在学生中建立了良好的形象。
在教育教学方面:我作为一位新教师,没有任何体会,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。
在课堂教学中,我关注全部学生,注意信息反馈,调动学生的成心注意,使其保持相对稳固性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛。
通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。
教师感想体会和收获心得(优秀5篇)教师感想体会和收获心得篇1作为一名教师,我深刻地感受到了教师工作的特殊性和重要性。
在这个岗位上,我不仅获得了丰富的经验和感悟,更体会到了作为一名教师的骄傲和自豪。
首先,教师的责任和使命感是非常重要的。
作为一名教师,我深知自己的责任重大。
每一节课,我都认真地准备,把知识点讲清楚,把问题回答得明白。
但其实,课堂上的时间有限,要让学生在有限的时间内理解知识点,掌握技能,是需要付出很多精力和努力的。
在这个过程中,我不仅仅是传授知识,更是培养学生的思维能力和创新精神。
其次,教师的工作需要我们用心去感受。
教师的工作不仅仅是教学,更是关注学生的成长和发展。
每一个学生都是一个独特的个体,他们有自己的个性和特点,需要我们用心去了解和关注。
只有这样,我们才能更好地为学生服务,更好地促进他们的成长和发展。
最后,教师的工作需要我们不断创新和进步。
时代在不断地发展,学生也在不断地变化。
作为教师,我们需要不断地学习和进步,以适应时代的需求和学生的变化。
只有这样,我们才能更好地为学生服务,更好地促进他们的成长和发展。
总之,作为一名教师,我深刻地感受到了教师工作的特殊性和重要性。
在这个岗位上,我不仅获得了丰富的经验和感悟,更体会到了作为一名教师的骄傲和自豪。
我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断进步,为学生服务,为教育事业做出更大的贡献。
教师感想体会和收获心得篇2在我成为一名教师之前,我从未想过我会在这个职业上获得如此多的成就感和满足感。
作为一名教师,我不仅教授学生知识,更重要的是引导他们发现和探索世界,帮助他们建立自己的价值观和生活态度。
在我教书的这些年里,我逐渐明白了一个道理:教育不仅仅是传授知识,更是一种责任和使命。
每个学生都是一个独特的个体,他们有自己的兴趣、才能和潜力。
作为教师,我的任务是帮助他们发掘自己的潜力,培养他们的兴趣爱好,并鼓励他们勇敢地追求自己的梦想。
在教学过程中,我也发现了许多问题。
【导语】在教育过程中,教师是起主导作⽤的,他是学⽣们⾝⼼发展过程的教育者。
教师⼯作质量的好坏关系到我国年轻⼀代⾝⼼发展的⽔平和民族素质提⾼的程度,从⽽影响到国家的兴衰。
以下是⼼得体会频道整理的新⼊职教师的收获和感悟【五篇】,欢迎参考。
【篇⼀】新⼊职教师的收获和感悟 作为⼀名刚刚⾛出校园的新毕业⽼师,不知不觉已经⼯作了⼀个多⽉。
感慨时光匆匆之余也收获了⼀路的成长,其中也不乏快乐与感动。
⼩时候坐在讲台下看着三尺讲台上滔滔不绝的⽼师,总是感慨着:⽼师们都好厉害,懂得这么多,⼀股敬佩之情便源源不断的从⼼中涌出来。
⾃⼰踏上⼯作岗位才真正体验到了什么叫“台上⼀分钟,台下⼗年功”。
每上⼀节课,都是经过精⼼的准备,研究教材、研究课程标准、还要结合到学⽣的实际。
⼀年的⼩朋友,⾯对新的学习环境、新的同学与⽼师,我们的主要任务便是激发他们学习的热情,适应新的学习⽣活。
⼩学⽣⾝⼼发展的规律,告诉着我⼀节课他们的注意⼒只有那短短的⼀⼆⼗分钟,因此,在备课的时要以什么样的形式来激发学⽣的学习兴趣成为了我备课的⼀⼤重点。
每当看到孩⼦们开⼼的在游戏中学习,疲惫便⼀扫⽽尽。
⾟苦的同时感受着快乐也收获了许多的快乐。
开学两周后,每当下课便有⼀个同学跑过来在我⽿边轻轻地说:“⽼师,⾟苦了”。
刚开始以为⼩孩⼦三分钟热度,便不以为然。
⼀周过去了,但是那个孩⼦却还是天天坚持跟我说“⽼师⾟苦了”,⼀天我⼼⾎来潮问了他⼀下“为什么要说⽼师⾟苦了”?他回答得很快“因为你对我们那么好”。
短短的⼏个字,直击我的内⼼:多可爱的⼩孩⼦啊,虽然他们语⾔表达能⼒还不过成熟,但是却字字真情,不虚伪做作。
在后⾯,我看到了越来越多的⼩朋友⼀下课便跑来跟我说“⽼师⾟苦了,⽼师谢谢您”。
更有午托的时候,让学⽣休息画画,⼀个其他班的⼩朋友拿着画过来跟我说:“⽼师我想把这张画送给你”我道完谢意后边笑着收下了。
没有问为什么,⼩孩⼦的⾏为总是单纯的,在他们的世界做事情没有太多的理由,他可能⼀时⼼绪来潮,也可能表达对你的喜欢,更可能只是单纯的想把⾃⼰的劳动成果与你分享。
新教师工作心得体会(精选15篇)新教师工作心得体会18月,我很荣幸成为了一名光荣的人民教师,实现了我小时候的梦想,但是从那一刻开始我就深知我身上的责任重大。
我作为新岗教师有幸来到丰城宫家大丈小学任教,担任四年级数学老师,并且负责学校的日常管理工作。
这几个月是我生命中最充实的一段时光。
从金秋到隆冬,几个月的讲台生活,是一抹靓丽的风景,从大学校园到小学校园,这不仅是时空的变化,更是我启迪心智、坚定信念的一段崭新生活。
我要踏着坚定的步伐迈向这看似平凡却又注定不平凡的新征程。
在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:1.多学习,多请教作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。
我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
我觉得这是让我提高的最好方法2.认真备课,钻研教材,认真上好每一节课在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。
3.多看书积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。
我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。
还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
这一年的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。
4.及时写教学反思我坚持每周记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。
当然,这段时间有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。
新教师收获心得(优秀6篇)新教师收获心得篇1为了进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度,适应新形势下教育改革与发展的需要,教育局组织了骨干教师培训,在这短短的几天里,我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。
授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述,给了我强烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
现谈谈我的学习心得。
一、增强自身师德修养教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。
教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。
为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。
教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。
”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。
所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
二、丰盛的培训内容这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。
这次培训,我们听得津津有味,受益匪浅。
在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学,如何有效”等等。
我们又进行了案例现场研讨、写教学设计、、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课,且认真写评课稿等。
学员们除了认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发言,接着在班上轮流发言。
培训内容虽然很多,但结合培训内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。
三、劳碌而充实的每天培训期间,我们每天上、下午到学校听课,放学后在家完成相关作业。
虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。
新教师见习期工作总结范文6篇篇1自从进入XX中学以来,作为一名新教师,我始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。
经过一段时间的实践和学习,我收获了许多宝贵的经验,也对自己的职业规划有了更清晰的认识。
一、教学工作方面在教学工作中,我主要承担了初中XX学科的教学任务。
由于我是新教师,对教材和教学方法还不太熟悉,因此我不断学习和研究,努力提高自己的教学水平。
首先,我认真备课,深入了解教材内容,精心设计教学方案。
我通过查阅相关资料和向其他老师请教,不断充实自己的知识储备,确保能够给学生提供准确、全面的知识。
其次,我注重教学方法的创新和多样化。
我尝试采用多种教学方法,如讲解、示范、讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还借助多媒体等现代教学工具,提高教学效果和质量。
此外,我还注重学生的个体差异和特点,因材施教。
我根据学生的不同特点和需求,制定个性化的教学方案,帮助学生更好地掌握知识和技能。
二、班级管理方面作为新教师,我还承担了班级管理的任务。
我深知班级管理的重要性,因此我始终以高度的责任心和使命感投入到班级管理工作中。
首先,我注重学生的思想教育和品德培养。
我通过班会、谈话等方式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神。
其次,我注重学生的纪律教育和行为规范。
我通过制定班级规章制度、加强巡视和督促等方式,确保学生的纪律和行为规范得到落实。
同时,我还注重培养学生的自律意识和责任感,让学生养成良好的学习和生活习惯。
此外,我还积极参与学校的各项活动和组织学生参加各类比赛。
我通过组织学生参加文艺比赛、运动会等活动,锻炼学生的身体素质和团队合作意识,增强学生的集体荣誉感。
三、个人成长方面在新教师见习期中,我不仅在教学和班级管理方面取得了不小的进步,还在个人成长方面有了更大的提升。
首先,我注重专业知识的学习和提升。
我通过参加学校组织的各种培训和交流活动,不断学习新知识、新技能,提高自己的专业素养和教学水平。
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教师新入职心得体会8篇教师新入职心得体会篇1这一年,我是幸运的,因为我如愿以偿的成为了一名小学教师,而且是名师聚集地的分宜一小的教师,此刻,我感觉无比的光荣!学校为了更好的使我们新教师尽快的适应教学工作,特地让优秀的、有经验的教师在百忙之中抽出时间来给我们进行有关班主任和教学两方面的培训。
这一次培训使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的理解,也为我将来的工作指明了方向。
下面就具体谈谈这次培训的一些心得体会:在培训之前,这半个月我是抱着轻松的心态去应对教学的,尤其是面对一年级可爱的孩子们我缺乏足够的耐心,对于调皮的孩子更多的是严厉的批评和惩罚。
但是,这次培训使我内心更深一次的被促动,要想使学生良好的发展一味的惩罚是不行的,惩罚只是教育的一种辅助手段而已,一定需要老师悉心的教导,跟他们讲一些小道理,在小道理的熏陶下他们才能逐渐做得更好。
良好习惯的养成就是学生与老师不断磨合的过程,这个过程比较漫长,比较磨人,考验着老师的耐心,这就需要我们把老师这份职业当做自己的事业来做,这样所有的负面情绪都会烟消云散。
培训使我懂得与家长沟通这方面也是需要技巧的,不能随自己的心情去处理问题,更加不能去臆测可能不存在的问题。
就在前两天因为家长在微信班级群里说的一句话,我有些怒了,二话不说,用难听的话怼了回去,家长一句回应也没有。
事后我想想,可能是我自己做错了,因为所有的文字不会自带语气,一句话语气的好坏是由自己的主观意识决定的,可能家长是平和的语气发送这句话的,但自己意识里可能会赋予这句话埋怨的语气,这样老师和家长就会产生误会。
所以作为老师应该自身充满正能量,心胸开阔!老师要和家长平等交流,尽量不要与家长产生误会,即使有了误会也要及时的解决。
我们要坚信再刁蛮的家长在与老师耐心的交流下也会有想明白的那一刻。
这就是我今天在培训中体会最深的两点,给了我很多启发,在此我感谢这些培训老师,你们辛苦了!我需要在以后的工作中不断向优秀教师学习,提高自身素质,完善自己,希望自己早日成为优秀的教师!教师新入职心得体会篇2新入职教师岗前培训发言稿尊敬的各位领导老师们大家好!我是___,我来自__市山区乡镇,202_年底通过__州事业单位招聘考试进入__县幼儿园工作,今天很荣幸作为一名新教师在这里发言,非常感谢教研师训中心给我这个展示的平台,感谢讲座老师们精彩的授课,感谢班委、组长们的辛勤付出,也非常庆幸能够加入__县教育事业。
新教师参加工作心得与收获【三篇】新教师参加工作心得与收获【1】转眼间一个学期的时间已经过去了。
作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。
通过这段时间的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。
这段时间里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。
我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。
学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。
对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:一、关注教师的教。
我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。
所以首要的目的是要看指导教师怎样教。
要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。
课堂气氛。
2。
关注学生的学。
除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。
从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。
对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。
鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:一、我要多学习,多请教。
作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的,我应该不断改进自己的缺点。
我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
二、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。
在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。
力求要吃透教材,找准重点难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。
一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。
特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。
备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。
只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。
三、多看书,多上网。
积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。
我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。
我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度。
3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。
不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。
在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。
新教师参加工作心得与收获【2】日月如梭,光阴似箭,转眼间,我走进教师岗位已有将近一年的时间。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将一年来的工作情况总结如下:在思想政治方面:我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。
通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。
并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。
在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。
在工作态度方面:我严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,不旷会,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。
在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
在教育教学方面:我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。
在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。
我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
在参加各种培训活动中,我认真记笔记,认真学习交流,努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。
在学校组织的集体备课活动,教学论坛,校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验。
同时注重自身学习,研究教材、教法,及时反思。
要想让学生信服,必须有渊博的知识作为基础,为此,在空余时间我博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
古人诗云,腹有诗书气自华。
通过博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面得到很大程度的提高。
我始终坚信“捧着一颗心来,不带半根草去。
”是我的终极追求目标。
一年来,我全身心地投入到教师这份工作中去,在学校领导和老师的关怀帮助下,通过自己的勤奋努力,我已经能够胜任本年级的教学工作。
虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。
教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。
但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。
争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。
新教师参加工作心得与收获【3】这一年的教学工作让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的朋友教师,同时我也感受到了作为一名教师的快乐。
回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。
作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。
幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。
经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。
作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。
其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。
特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。
经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。
经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。
而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。
教师育人,身正为范。
在一年的工作中,我认识了自我的角色定位,不仅仅是应该做一个怎样的人,还应该是做一个怎样的教师。
教师的职责是神圣的,既教书又育人。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点。
在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。
意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
虽然这一年的时间并不长,可我的感受却颇深:1、认真备课对教学十分重要。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。
拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。
面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的问题。
于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。
同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。
此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。
2、重视课堂40分钟的教学实践。
辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。
我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。
在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。
3、对成绩较差的学生进行课后辅导。
针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有地进行课后辅导。
我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。
4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。
身教胜于言教,教师们从实践中出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。
听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。
作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:一、热爱学生。
给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。