浙教版科学七上2.4 常见的动物(第3课时:常见的无脊椎动物) 练习题(含答案)
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浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.4 常见的无脊椎动物(第3课时)同步练习一、基础题1.下列动物中,摄食和排泄是同一个开口的是()A. 草履虫B. 水螅C. 蚯蚓D. 海星2.文蛤身体柔软,身体外有贝壳,它属于()A. 软体动物B. 环节动物C. 节肢动物D. 线形动物3.2014年我市重新发现白蚁家族中的“大熊猫”——浙江亮白蚁,它体表有外骨骼,身体分头、胸、腹三部分。
在生物分类上它属于()A. 昆虫类B. 两栖类C. 爬行类D. 鸟类4.下列不属于线形动物特征的是()A. 身体细长如线B. 身体不分节C. 摄食和排泄2个开口D. 身体有棘皮5.襄阳的夏夜,伴着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消暑,蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是()A. 体表有外骨骼,身体和附肢都分节B. 都有三对足,两对翅C. 身体都分为头、胸、腹三部分D. 都有相同的生活环境6.仔细阅读下列检索表,回答问题:(1)从检索表中可以看出,蜈蚣和蜘蛛的共同特征是:________。
(2)表中与蚯蚓共同特征最多的生物是________。
(3)从表中可以归纳出蜘蛛的特征有:________。
二、中档题7.下列动物及其所属类群,错误的是()A. 水螅属于腔肠动物B. 涡虫属于扁形动物C. 蛔虫属于线形动物D. 家蚕属于软体动物8.在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使其体表保持湿润,这是做的目的是()A. 有利于蚯蚓的运动B. 有利于蚯蚓的正常呼吸C. 便于蚯蚓留下运动痕迹D. 保持蚯蚓身体的柔软性9.下列关于原生动物的说法,不正确的是()A. 最低等、最原始,结构最简单的动物类群B. 整个身体只由一个细胞构成C. 和腔肠动物一样,摄食和排泄只用一个口D. 能完成新陈代谢、繁殖等生命活动10.涡虫和水螅这两种动物都具有摄食和排泄只用一个口的共同特征,但却把它们分类成不同的无脊椎动物。
浙教版七年级上科学第二章2.4常见的动物一、单选题1.下列体温恒定的动物是( )A. 鲨鱼B. 大鲵C. 乌龟D. 海豚2.小虎在寻找蜗牛时,记录了不同环境下发现蜗牛的数量(如表所示)。
据此,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是()A. 阳光充足B. 阴暗潮湿C. 空气新鲜D. 高温干燥3.如图是一张二分叉检索表,下列说法正确的是( )A. 以体温是否恒定进行分类的是丙B. 以受精方式不同进行分类的是乙C. 以有无脊椎骨进行分类的是甲D. 以有无飞行能力进行分类的是丁4.下列除哪项外,其余都说明家鸽的外形与飞行生活相适应()A. 全身被羽B. 身体分头、颈、躯干、四肢、尾C. 身体呈纺锤形D. 前肢变成翼,具有几排大型正羽5.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。
如“地里的蚯蚓—能屈能伸”. “长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿—各有所长” “春蚕结茧—一丝不苟““蚂蚁搬家—大家动口” “瓮中捉鳖—十拿九稳”等,老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是()A. 生活环境的不同B. 体内有无脊椎骨C. 运动方式的不同D. 呼吸方式的不同6.下列各项中,不属于生物对环境适应现象的是()A. 在繁殖季节,鲤鱼能产几十万粒卵B. 温带地区的许多植物冬季出现落叶现象C. 生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状D. 热带雨林地区降雨量充沛7.海马是一种鱼,请判断下列选项中,不是它的特征的是()A. 用鳃呼吸B. 用鳍游泳C. 生殖方式为卵生D. 体温恒定8.下列有关河虾的说法中,错误的是()A. 它的运动方式有游泳和爬行二种B. 它的头部有额剑,额剑有防卫和平衡身体的功能C. 它有五对步行足和五对游泳足,其中步行足还能平衡身体D. 它有两对触角是味觉器官,能感知食物的方位。
9.建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施.如果你在武夷山自然保护区内遇到一只受伤而无法飞行的猫头鹰时,你认为最好应当()A. 视而不见B. 把它带回家中当宠物养C. 把它抓回去卖钱D. 给它治疗,伤好后放归大自然10.如图所示的是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A. 种是分类的最基本单位B. 猫和虎的共同特征最多C. 猫和豹的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系近D. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多11.下列关于两栖类动物的叙述中,不正确的是()A. 两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类B. 两栖类的动物都属于脊椎动物C. 蛙是常见的两栖类动物D. 两栖类动物都是卵生的12.爬行动物被称为是真正的陆生脊椎动物,最主要的原因是()A. 皮肤外具有鳞片或甲的结构B. 有陆上运动的四肢C. 幼体发育摆脱了水的限制D. 加强了肺呼吸13.下列关于动物分类的说法正确的是()A. 动物分类只有一种方法B. 动物分类都是根据不同的特征进行的C. 根据不同的分类标准,动物分类可得到不同的结果,可有多种分类方法D. 动物分类一定是根据相同的特征进行的14.下列动物中,体温恒定的动物是()①鲸②青蛙③丹顶鹤④鸭嘴兽⑤大鲵⑥扬子鳄⑦鲫鱼A. ①③④B. ②⑤⑥C. ⑤⑥⑦D. ①③⑥15.海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如血蛤、海蜇、对虾、石斑鱼等,它们分别属于()A. 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B. 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C. 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类D. 鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物二、解答题16.绝大多数两栖动物的幼体生活在________中,用鳃呼吸,成体用________呼吸,所有爬行动物的体表有覆盖有________,有利于防止体内水分的散失.17.认真观察下面两幅图并回答下列问题。
2·4常见的动物(1)1.对生物进行分类的目的是为了。
科学的分类方法是以生物的、以及生物之间的亲缘关系为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,由大到小依次以构成分类的七个等级。
目前生物学上常用来鉴定生物的种类。
2.动物的分类方法有很多种,其中根据动物体内有无,可以分为动物和动物。
3.脊椎动物是最高等的动物,在地球上大约有万种,根据他们的不同,按从低等到高等可以分为五大类,分别是、、、和。
4.类:①有皮毛;②肺呼吸;③体温恒定;④胎生、哺乳。
类:①有羽毛;②肺呼吸;③体温恒定;④卵生。
类:①表皮干燥(有角质鳞片或甲);②肺呼吸;③体温;④卵生(卵产在陆地上)。
类:①皮肤湿润,裸露;②幼体呼吸,成体呼吸;③体温不恒定;④卵生(卵产在水中)。
类:①皮肤湿润,有鳞片;②终生用鳃呼吸;③体温不恒定;④卵生(卵产在水中)。
5.易混淆的动物:哺乳类有蝙蝠、鲸、海豹等;爬行类有龟、蛇、鳄鱼、蜥蜴、变色龙等;两栖类有青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈等;鱼类有鲨鱼等。
6.毒蛇和无毒蛇的区分在于有没有和。
7.生物检索表:依据二歧分类原理,以对比方式编制的区分生物类群的表。
具体做法:把同一类别的生物,根据一对或几对相对性状的区别,分成相对应的两个分支,然后根据另一对或几对相对性状,把上面的每个分支再分成相对应的两个分支,依此下去,直到把生物类群区分出来为止。
1.下列不是两栖类动物的是()A.树蛙B.蝾螈C.蜥蜴D.娃娃鱼2.下列属于鱼类的一组是()A.章鱼、鲍鱼、鲤鱼B.娃娃鱼、鲤鱼、带鱼C.鲫鱼、鲤鱼、银鱼D.乌贼、章鱼、鲍鱼3.某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。
他可能是根据什么特征来进行分类的()①体温是否恒定②是否有脊椎骨③卵生还是胎生④水生还是陆生A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④4.右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。
则该特点是()A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.具脊椎骨连接而成的脊柱5.小明同学建立了如图生物分类表解,表中①、②、③、④可代表的生物分别是()A.大黄鱼、蝙蝠、大熊猫、白鳍豚B.鲸、朱鹦、金丝猴、家蚕C.鲫鱼、朱鹮、东北虎、枯叶蝶D.鱿鱼、丹顶鹤、藏羚羊、蜜蜂6.观察图,下列几组动物中,亲缘关系最近的一组是()A.虎和狗B.虎和猫C.虎和豹D.虎和狼一、选择题1.生物分类的最基本单位是()A.门B.纲C.科D.种2.(2013济宁)“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。
2020年浙教版七年级上科学同步学习精讲精练第2章观察生物2.4-3常见的动物——无脊椎动物目录 (1) (4) (5) (7) (11)一、无脊椎动物的分类1.原生动物:体形微小、结构简单,单细胞动物,是最低等、最原始的动物,如草履虫、变形虫。
2.腔肠动物:身体辐射对称的多细胞动物,有口无肛门,全部水生,如水媳、水母。
3.扁形动物:背腹扁平,两侧对称,有口无肛门,大多雌雄同体,如血吸虫、涡虫。
4.线形动物:身体线形,不分节,有口无肛门,如蛔虫、蛲虫。
5.环节动物:身体有许多体节,有口有肛门,如蚯蚓、水蛭。
6.软体动物:身体柔软,大多有贝壳,如蜗牛、河蚌、田螺。
7.节肢动物:身体、足分节,体表有外骨骼,如蜜蜂、蜘蛛、螃蟹等。
8.棘皮动物:体具棘皮且全部生活在海水中,如海星、海胆、海参等。
节肢动物的足和触角都分节不是所有的软体动物都有贝壳,有的退化为内壳【知识拓展】节肢动物的类型节肢动物是生物圈中种类和数量最多、分布最广的一类无脊椎动物,常见的有以下四类:(1)昆虫类:如蝗虫、蜜蜂、蝴蝶等。
(2)甲壳类:如虾、蟹等。
(3)蛛形类:如蜘蛛、蝎子等。
(4)多足类:如蜈蚣、马陆等。
【知识拓展】蚯蚓的呼吸:蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。
蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气可溶于体表的黏液里,渗进体壁然后再进入体壁的毛细血管中。
体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
呼吸过程如图所示。
二、昆虫1.昆虫是节肢动物中的一类,也是地球上成员最多的一个家庭,现有100多万种。
2.昆虫的特征:体内无骨骼,体表有外骨骼,身体分头、胸、腹三部分,胸部有三对足、两对翅,头部有一对触角、一对复眼、一对口器。
身体、触角和足都分节,体表长有坚硬的外骨骼。
【重要提示】①节肢动物的外骨骼不能随动物一起生长,所以节肢动物在生长过程中有“蜕皮”现象。
②昆虫的呼吸器官为气管,其胸、腹部的气门是气体交换的门户。
③蜘蛛属于节肢动物,但不属于昆虫,即昆虫仅是节肢动物门中的一个纲。
浙教版七年级上册第二章第四节常见的动物【同步练习】一、选择题1.(2023·浙江一模)在户外玩耍的时候,小科同学观察到了一只奇特的昆虫,通过上网查阅相关资料,A.甲B.乙C.丙D.丁2.(2023·浙江一模)2023年1月,在云南省发现距今2.44亿年前一种新的肿肋龙科爬行动物的化石,被命名为“奇异罗平龙”。
下列对“奇异罗平龙”描述正确的是()A.卵生B.体外受精C.体温恒定D.用鳃呼吸3.(2023·浙江一模)黄腹角雉是国家一级保护动物,因数量稀少,常被人称为“鸟中大熊猫”,下列对黄腹角雉描述正确的是()A.用肺呼吸 B.体外受精 C.体温不恒定D.胎生哺乳4.(2023·浙江一模)2022年11月丽水市生物多样性保护工作新闻发布会宣布发现新物种——瓯江小鳔鮈,它终身生活在水中,用鳃呼吸,全长一般不超过10厘米,一般以藻类和小型底栖动物为食,它在生物分类上属于()A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类5.(2023·浙江一模)2023年2月,在杭州余杭苕溪流域发现全新物种“苕溪鱲”(如图),它是一种鲤形目鲤科鱲属的鱼类。
这种动物在二岐分类表中的位置是()A.甲B.乙C.丙D.丁6.图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近7.(2023·浙江绍兴二模)某同学在野外观察到五种动物P、Q、R、S和T,并设计如表所示的二歧分类检A.动物P可能是鲫鱼,动物R可能是青蛙B.动物P与Q的亲缘关系比P与R的近C.动物S的结构层次是细胞→器官→组织→系统一动物体D.动物T体内有保护组织、结缔组织和神经组织等8.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以作中药。
你推测它应该属于A.腔肠动物 B.环节动物 C.软体动物D.节肢动物9.下列有关脊椎动物和无脊椎动物的叙述错误的是A.脊椎动物大约有4.7万种 B.大自然中的动物大部分属于无脊椎动物C.脊椎动物都是用肺呼吸的 D.无脊椎动物都没有脊椎骨10.科学研究中常常需要对生物进行分类。
初中科学浙教版七年级上册2.4 常见的动物(第3课时)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共6题;共12分)1. (2分)夏天到了,讨厌的蚊子和苍蝇会多起来,你可知道它们都属于()A . 腔肠动物B . 线形动物C . 环节动物D . 节肢动物2. (2分)下列哪项不是蝗虫外骨骼的功能()A . 协助呼吸B . 保护内部器官C . 防止水分蒸发3. (2分)判断蚯蚓前后端的简便方法是()A . 观察蚯蚓的运动B . 靠近环带的一端为前端C . 观察蚯蚓的反应,反应快的为前端D . 远离环带的一段为前端4. (2分)节肢动物的共同点不包括()A . 身体分为头、胸、腹B . 体表有坚韧的外骨骼C . 身体由很多体节构成D . 具有分节的足和触角5. (2分)下列各组动物中属于软体动物的一组是()A . 乌贼章鱼B . 海葵海蜇C . 龙虾蜘蛛蟹D . 海豚海豹6. (2分)如图所示为把鲫鱼、蝙蝠、朱鹮、蝗虫、娃娃鱼、扬子鳄六种动物根据一对或几对相对性状的区别,建立二歧分类检索表:若将上述检索表转换成文字形式的检索表可表示如下,请完成其中空格。
脊椎动物检索1a皮肤有皮毛……………………………………………………………………………A1b皮肤无皮毛 (2)2a 有羽毛……………………………………………………………………………… B2b无羽毛 (3)3a________……………………………………………………………________3b________………………………………………………………………________4 a 无鳍………………………………………………………………………………D二、中档题 (共7题;共21分)7. (2分)蚯蚓的呼吸时靠什么结构来完成的?()A . 气管B . 湿润的体壁C . 肺D . 鳃8. (2分)动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是()A . 软体动物B . 节肢动物C . 线形动物D . 环节动物9. (2分)下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A . 谁家新燕啄春泥B . 春蚕到死丝方尽C . 蝉噪林逾静D . 早有蜻蜓立上头10. (2分)大雨过后地面上经常见到蚯蚓,你知道蚯蚓属于下列哪一动物门类()A . 鱼类B . 环节动物C . 软体动物D . 腔肠动物11. (2分)动物界中种类最多、分布最广的是()A . 节肢动物B . 环节动物C . 脊椎动物D . 原生动物12. (2分)乌贼遇到敌害时的最先反应的是()A . 腕足捕获B . 墨囊喷墨C . 静止不动D . 漏斗喷水13. (9分)长城中学的科学兴趣小组为观察蜗牛的形态特征,决定到野外捕捉蜗牛,三位同学结伴同行,途中对捕捉地点产生分歧而单独行动,小明向背阴潮湿的山沟走去,小刚向向阳干燥的高地行去,小红走进了杂草丛生的浅水中捕捉.经过一个小时的捕捉后,回校将蜗牛交给科学老师,老师发现其中有一位同学的蜗牛特别多,询问后给予表扬.(1)你认为得到表扬的同学是。
2.4 常见的动物(3)1.如下图是西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝〞——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴,其中属于鸟类的是(A)2.以下动物中,属于恒温而且卵生的动物是(D)3.胎生相对于其他生殖方式的优势在于(A)A.提高了后代的成活率B.使后代的数量大大增加C.增强了后代的体质D.减轻了母体的负担4. 以下动物中,体温恒定的一组是(A)A.白鳍豚和鸵鸟 B.变色龙和猫头鹰C.蟒蛇和金丝猴 D.东北虎和牛蛙5. 以下动物中,属于我国珍稀哺乳动物的是(D)A.扬子鳄 B.大鲵C.袋鼠 D.金丝猴6.爬行类、鸟类、哺乳类动物的共同特征是(D)A.生活在陆地上,以卵繁殖后代B.体温恒定,终生用肺呼吸C.既能生活在水中,又能生活在陆地上,对环境的适应能力强D.幼体发育摆脱了水环境7. 以下生物都生活在水中,属于哺乳类的是(B)A.乌贼、蓝鲸 B.海豹、蓝鲸C.黄鱼、鲨鱼 D.鲨鱼、河豚8. 以下归类中正确的一组是(B)A.斑马、蜗牛、松鼠均属于哺乳类B.青蛙、娃娃鱼、蟾蜍均属于两栖类C.鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类D.蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类9.以下有关动物形态构造、生理和功能关系的描述错误的选项是......(D)A.鱼的体型呈梭形——减小游泳时的阻力B.猎豹善于奔跑,是动物中的赛跑冠军——适于捕食动物C.鸟类的骨大多中空,无膀胱——可以减轻体重,便于飞翔D.青蛙的下肢裸露湿润,内含丰富的血管——便于消化和吸收营养物质10. 以下关于动物的说法不正确的选项是.......(B)A.蝾螈属于两栖动物B.自然界当中分布最广、种类最多的是哺乳动物C.节肢动物的特点是身体分为很多体节D.前肢特化成翼,骨骼薄、中空是鸟类适应飞行生活的特点11. 生活在海洋中的巨无霸——蓝鲸,以胎生的方式繁殖,用乳汁哺育后代,它属于(D)A.鱼类 B.两栖类C.爬行类 D.哺乳类12. 在五大类脊椎动物中,功能最完善、分布最广的是哺乳动物,胎生和哺乳使得哺乳动物幼体的成活率大大提高。
《常见的动物》第三课时练习一、选择题1.如果在野外遇见不知名的生物,可以通过生物检索表去识别。
下列有关检索表的叙述,错误的是()A. 依生物的特征制作的分类工具B. 检索表是鉴别生物种类的常用工具C. 植物分类的检索表只有一种D. 如果采用的特征不相同时,将出现不同的检索表2.下列动物分类说法正确的是()A. 动物分类不需要有标准B.动物分类全部是根据不同的特征来进行的C. 根据不同的分类标准,动物分类的结果也不相同D. 动物分类一定是根据相同的特征来进行的3.在千姿百态的动物世界里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有的动物则没有.在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是()A. 蟋蟀、螳螂、蜗牛B. 大壁虎、鲫鱼、青蛙C. 小白鼠、蝗虫、水螅D. 蜜蜂、蚂蚁、大黄鱼4. 涡虫和绦虫的共同特征有()①身体辐射对称②身体两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛门A.①②③④ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤5.以下有关腔肠动物的说法中,不正确的是()A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B. 腔肠动物是无脊椎动物C. 腔肠动物有口无肛门,食物和残渣都由口进出D. 腔肠动物都生活在海洋中6.下列动物中种类和数量最多的是()A. 原生动物B. 腔肠动物C. 节肢动物D. 棘皮动物7.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药.你推测它应该属于()A. 甲壳动物B. 鱼类C. 软体动物D. 腔肠动物8.成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是()A. 外骨骼B. 皮肤C. 翅D. 细胞膜9.环节动物与节肢动物的相似之处是()A. 体表外有外骨骼B. 身体分部C. 身体由许多体节构成D. 靠体壁进行气体交换10.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是()A. 鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应B. 具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C. 身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点D. 身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点二、非选择题11. 不少昆虫有趋向光源的习性。
《第4节常见的动物》习题一、选择1、下列物体中,不属于生物的是()。
A.人B.蘑菇 C.青蛙D.电脑病毒2、下列动物中,属于无脊椎动物的是()。
A.蝗虫 B.蜥蜴 C.青蛙 D.蝙蝠3、脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是()。
A.水生还是陆生B.有无脊椎骨C.有无翅膀D.体型大小4、下列各组动物中,全属于鱼类的一组是()。
A、带鱼、比目鱼、青鱼B、娃娃鱼、鲢鱼、中华鳖C、大黄鱼、鲸、甲鱼D、鳄鱼、鳙鱼、章鱼二、填空1、在无脊椎动物中,昆虫的身体可分为____、_____、______三部分,有_____对足、______对翅。
2、具有恒定的体温是_____、_____。
3、地球上现存的动物大约有_______种,其中脊椎动物______ 种,无脊椎动物_______种。
4、根据体内有无____________,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
5、蟾蜍、蚯蚓、蚊子、鲫鱼是我们常见的四种动物,对它们进行仔细观察和比较后可以发现,______________________的身体背部都有一条脊柱,它们都属于____________ 动物。
6、脊椎动物可分为五大类:(1)体表被毛,胎生,哺乳的是____________;(2)体表有羽毛,体温恒定,卵生的是____________;(3)体表有角质鳞片,适应陆地生活,卵生,有卵壳的是____________;(4)幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可上陆生活,用肺呼吸的是__________;(5)体表有鳞片,终身生活在水中,用鳍游泳的是____________。
三、连线将下列左、右两项与中间相应的动物连线。
鱼类鲸两栖类娃娃鱼鳃爬行类扬子鳄肺鸟类丹顶鹤肺、皮肤哺乳类金鱼四、简答1、留心观察身边的事物,你能看出它怎么进行分类的吗?你可以提出更好的分类方案,让它对我们的生活更有帮助吗?2、现有7种动物:鲸、蟹、蝴蝶、麻雀、乌贼、袋鼠、蚱蜢、你能根据哪些特征对它们进行分类?3、请写出人们常食用的五种软体动物。
2.4 常见的动物1.下列具有外骨骼的一组动物是(C)A.蜗牛和田螺 B.龟和扬子鳄C.河蟹和对虾 D.甲鱼和蛇2. 动物中生物种类最多的类群是(C)A.鱼类 B.哺乳类C.昆虫 D.软体动物3.草履虫、蚯蚓、水螅、血吸虫分别属于(A)A.原生动物、环节动物、腔肠动物、扁形动物B.腔肠动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物C.腔肠动物、节肢动物、环节动物、线形动物D.原生动物、软体动物、软体动物、扁形动物4. 如图所示的蚯蚓在分类上属于(C)(第4题) A.线形动物 B.软体动物C.环节动物 D.爬行动物5. 下列关于脊椎动物和无脊椎动物的叙述错误..的是(C) A.脊椎动物大约有4.7万种B.无脊椎动物大约有120万种C.脊椎动物都用肺呼吸D.无脊椎动物都没有脊椎骨6. 关于腔肠动物,下列说法中,错误..的是(B)A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣由口进出D.都生活在水中7. 在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做的目的是(B)A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓的正常呼吸C.便于蚯蚓留下运动痕迹D.保持蚯蚓身体的柔软性8. 千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。
在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是(B)A.家鸽、壁虎、乌贼 B.螺、蚱蜢、海蜇C.鲫鱼、家兔、螳螂 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼9. 成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是(A)A.外骨骼 B.皮肤C.翅 D.细胞膜10.地球上的动物种类约有125万种,根据其最主要的特征可以分成两大类:一类是体内无脊椎骨的动物,叫做无脊椎动物;另一类是体内有脊椎骨的动物,叫做脊椎动物。
11. 为了更好地预防传染病,小华家进行了全面消毒,第二天发现地上有一只死蟑螂,小华知道蟑螂属于节肢动物。
下列生物中,与蟑螂不属于...同一类的是(D)A.蜈蚣 B.蜘蛛C.蝉 D.蛔虫【解】蟑螂属节肢动物中的昆虫纲。
2.4 常见的动物(三)一:预习训练1.昆虫属于动物,它是动物界成员最多的家族,体内没有骨骼却在体表长着一层保护身体的,身体可分为、、三个部分,一般有对足,对翅。
2.动物界中最大的门是门,发展最完善、最高等的动物是动物,最早成为真正陆生脊椎动物的是动物。
3.大自然中大部分的动物都是无脊椎动物,其中最低等的单细胞动物是;身体线形,不分节的是;身体细长,有许多体节的是;身体柔软、有贝壳的是;消化管只有一个开口,身体背腹扁平的是;消化管只有一个开口,身体辐射对称的是。
4.根据下列特征对下面的动物分类:蜈蚣,草鱼,田鼠,喜鹊,蜗牛,对虾,鲸生活在水中胎生:卵生有鳞片:无鳞片:生活在陆地上胎生:卵生有羽毛:无羽毛有贝壳:无贝壳:5. 在蝗虫的生长发育过程中必须蜕皮,其主要原因是()A. 蝗虫体表的外骨骼能保护和支持内脏B. 外骨骼不会随蝗虫身体的生长而生长,从而限制了蝗虫的生长C. 外骨骼非常坚韧D.外骨骼可以防止体内水分的蒸发6、草履虫、蚯蚓、乌贼、血吸虫分别属于()A、节肢动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B、原生动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物C、腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、扁形动物D、原生动物、环节动物、软体动物、扁形动物7、下列各项中,所包含的生物种类最多的是()A.脊椎动物B.无脊椎动物C.昆虫D.哺乳类二:课堂巩固1、动物界中最多的一类动物是()A、哺乳动物B、环节动物C、软体动物D、节肢动物2、下列动物中,摄食和排泄是同一个开口的是()A、草履虫B、水螅C、蚯蚓D、海星3、蜜蜂的身体分为()A、头部、胸部和腹部B、头胸部和腹部C、头部和躯干部D、头部和尾部4、蜻蜓适于飞行的最关键原因是()A、身体分为头、胸、腹三部分B、身体表面有坚韧的外骨骼,有保护和支持内部器官的作用C、有两对翅,胸部有发达的肌肉附着在外骨骼上D、头部视觉器官非常发达5、益虫的作用有()A、帮助植物传播花粉或捕食害虫B、为人类提供食物和原料C、能分解或清除环境中的污染物D、以上都是6、身体最简单、最低等的动物是___动物,它们属于__细胞动物。
、单选题 1•下列现象中,不能说明生物和环境相适应的是( ) A •仙人掌的叶变成针刺状 B. 人到高原出现高原反应而呕吐 C. 槐树到了寒冷的冬天会掉树叶 D. 常年暴风袭击的岛上的昆虫大部分是无翅的 2•图中甲、乙分别代表蜥蜴和家鸽, B 区代表它们之间的共同特征。
下列特征属于A.体表有鳞片或甲 B 台生 C 用肺呼吸 3•带鱼属于鱼类,下列动物中与它亲缘关系最近的是 ()5. 蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因是() A. 土壤中蚯蚓缺乏食物 B.蚯蚓得不到足够的氧气 C.喜欢雨后晒太阳6. 鸟的全身都为飞行而设计 ”。
与鸟类飞行生活相适应的特点是 ()常见的动物B 区的是() 4.海洋探测船在例行探测任务中,发现在 出现这种现象的主要原因是 () 350米深处有乌贼、虾、蟹、鱼等,却没有绿色 植物的踪迹。
A.缺乏空气 B.缺乏阳光C •水温太低 D.水压太大 D.承受不了土壤的压力 A.海豚①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为7. 如图所示为云豹、雪豹、金钱豹、东北虎的分类地位图。
由此可知,与其他三种动物亲缘关系最远的是()A.①②③④ B ①②③C ①③⑤⑥ D ②③④⑤、填空题11. 小江找到6只昆虫,他根据昆虫的外形制作了检索表。
1a 尾不分叉 ................... 蓟马1b 尾分叉 (2)2a 分三叉 ..................... 衣鱼2b 分两叉 (3)3a 翅明显 ..................... 蜉蝣3b 翅不明显 (4)4a 脚纟田 ................... 长蚤4b 脚宽扁..................... 蝼蛄 小楠在学校的草地上发现甲、乙两种昆虫(如图),经观察发现这两种昆虫尾部均分两叉。
小楠用小江的 检索表查知C.金钱豹D.东北虎 8. 美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为 乳的情形。
第4节常见的动物
第3课时常见的无脊椎动物
A级
1.蚯蚓身体分节,属于 ( D ) A.线形动物B.腔肠动物
C.软形动物D.环节动物
2.昆虫的身体可分为哪三部分 ( C ) A.触角、眼睛、翅膀B.头、足、腹
C.头、胸、腹D.头、胸、翅膀
3.河蚌身体柔软,外面有贝壳,它属于( A )
A.软体动物B.环节动物
C.节肢动物D.线形动物
4.动物界中,最低等的动物是 ( C ) A.扁形动物B.线形动物
C.原生动物D.腔肠动物
B级
有甲、乙两种动物,请根据下列提示,分别判断它们属于哪一类。
(1)甲身上有脊柱属于__脊椎动物__,乙身上无脊柱属于__无脊椎动物__。
(2)甲由单细胞构成属于__原生动物__,乙体表有外骨骼,身体分节,足和触角也分节,属于__节肢动
物__。
(3)乙体温恒定,属于__鸟类或哺乳类__。
(4)甲的受精过程在水中进行,它属于__两栖类或鱼类__。
1.下列生物中哪一组属于单细胞真核生物?( D ) A.草履虫和大肠杆菌 B.酵母菌和乳酸杆菌
C.肺炎链球菌和结核杆菌 D.衣藻和酵母菌
2.草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于( C ) A.原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物
B.原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物
C.原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物
D.腔肠动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物。
常见的动物——常见的脊椎动物
一、选择题(共10题;每小题4分;共40分)
1.下列节肢动物中,属于昆虫的是( )
A. B. C. D.
2.下列昆虫中全部对人类有益的一组是( )
A. 螳螂、蜜蜂、家蚕、苍蝇
B. 蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、蚊子
C. 天牛、蚜虫、蝗虫、蝉
D. 七星瓢虫、螳螂、家蚕、蜜蜂
3.在一个夏日的夜晚,森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境,大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请( )
A. 蟋蟀
B. 蜈蚣
C. 蝴蝶
D. 苍蝇
4.海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如血蛤、海蜇、对虾、石斑鱼等,它们分别属于(
)
A. 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B. 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C. 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D. 鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
5.下图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。
下列关于图中生物的说法中正确的是( )
A. 邮票中动物均用鳃呼吸
B. 邮票中动物均属于恒温动物
C. 邮票中虾、蟹属于软体动物
D. 邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物
6.河蚌虽然身体柔软,但它的外表面有贝壳保护,因此它属于( ) A. 节肢动物 B. 软体动物 C. 扁形动物 D. 鱼类
7.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是( )
A. 扔进垃圾桶
B. 放回阴暗潮湿的自然环境中
C. 随手扔掉
D. 用作鱼饵
8.蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因是()
A. 土壤中蚯蚓缺乏食物
B. 蚯蚓得不到足够的氧气
C. 喜欢雨后晒太阳
D. 承受不了土壤的压力
9.如图是一张二分叉检索表,下列说法正确的是( )
A. 以体温是否恒定进行分类的是丙
B. 以受精方式不同进行分类的是乙
C. 以有无脊椎骨进行分类的是甲
D. 以有无飞行能力进行分类的是丁
第9题图 第10题表 10.小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示。
他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是( )
A. 阳光充足
B. 阴暗潮湿
C. 空气新鲜
D. 高温干燥 地点
鼠妇只数 水泥路上
0 水槽边的石头下
24 种花的湿花盆下
18 干草地中 2
二、填空题(共3题;共20分)
11.读图并回答问题。
(1)蝗虫的身体分________、________、________三部分,体内没有骨骼,却在体表长着一层保护身体的________。
(2)蝗虫成为农业上的第一害虫,在我国历史上曾多次成灾。
中华人民共和国成立以后,蝗灾已被基本控制住。
蝗灾形成的原因是蝗虫()
A. 繁殖力强
B. 喜欢嚼食植物的茎叶
C. 能长途迁移
D. 以上三项都是
第11题图第12题图
12.下面三种动物:蟑螂、蚜虫、螳螂都属于昆虫类,请根据图中的信息归纳出昆虫的一般特
征:、(写出两点即可)。
13.棉蚜是棉花的害虫,个体比芝麻还小,数量又多。
如果每平方米棉田里放进3~5只七星瓢虫,就
能取得明显的治蚜效果。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)在这里,________是益虫,________是害虫。
(2)“以虫治虫”对环境有什么好处?。
三、解答题(共4题;14小题10分;其余每空3分;共40分)
14.现有6只蟑螂、一只纱罩、木屑、糖和一把剪刀.请你设计一个简单的实验来证明蟑螂的触角具有
嗅觉和触觉作用.
15.学习了无脊椎动物的知识后,小珂对环节动物蚯蚓产生了兴趣,为了探究环境
因素对蚯蚓生活的影响,于是进行了以下实验:取甲、乙两个同规格的玻璃杯,
甲杯中放入潮湿的肥沃土壤,乙杯中放入经烘干的同种土壤,然后在甲、乙两
杯中同时各放入10条大小及生活状况相同的同种蚯蚓.请回答下列问题:
(1)用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验,其目的是;
(2)一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲
杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是;
(3)用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验,其目的是;
(4)小珂向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这与雨后大量蚯
蚓钻出地面一样,这是为什么呢?你的猜想是:。
(5)一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲
杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是;
(6)小珂向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这与雨后大量蚯蚓钻出地面一
样,这是为什么呢?你的猜想是:。
16.为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在两片载玻片上都滴有两滴相同的草履
虫培养液,如图所示,用放大镜观察培养液中的草履虫,再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,请回答下列问题:
(1)含草履虫较多的液滴应从培养液的________(选填“表”或“底”)层吸取。
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是。
A. 刺激草履虫
B. 给草履虫供氧
C. 连通两个液滴
D. 杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是________(选填“有利”或“有害”)刺激;
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是________(选填“有利”或“有害”)刺激。
答案
一、选择题
1. D
2. D
3. B
4. A
5. D
6. B
7. B
8. B
9. C 10. B
二、填空题
11. (1)头;胸;腹;外骨骼(2)D
12. 身体分为头胸腹三部分;有三对足、两对翅
13. (1)七星瓢虫;棉蚜(2)避免了环境污染
三、解答题
14. 解:把蟑螂平均分成两组,其中一组剪去触角,然后把一堆糖和木屑同时放在纱罩内.没有剪去触角的蟑螂用触角碰碰糖,又去碰碰木屑,最后爬过去吃糖,没有触角的蟑螂分不清糖和木屑.
15. (1)减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性(2)水分(3)减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性(4)当水浸入土壤后,土壤中缺少空气,对蚯蚓的生活有影响(5)水分(6)当水浸入土壤后,土壤中缺少空气,对蚯蚓的生活有影响
16. (1)表(2)C(3)有利;有害。