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班级宿舍文化建设方案一、背景介绍在现代教育中，宿舍是学生日常生活的重要组成部分。
一个良好的宿舍文化可以营造积极向上的学习氛围，促进学生的个人和集体发展。
因此，班级宿舍文化建设成为当今教育管理的重点。
本文将提出一些具体的方案，以帮助学校和班级提高宿舍文化建设的质量。
二、建设目标1. 培养学生的自我管理能力：通过宿舍文化建设，培养学生自觉遵守纪律，形成良好的生活习惯和自我管理能力。
2. 提升班级凝聚力：通过共同生活、相互帮助和团队合作，增强班级宿舍的凝聚力和集体荣誉感。
3. 塑造宿舍文化氛围：通过营造良好的宿舍环境和文化氛围，使学生能够在舒适的环境中学习和成长。
三、具体措施1. 制定宿舍规章制度：学校和班级应制定宿舍相关的规章制度，包括宿舍纪律、进出管理、安全警示等内容。
同时，要通过班会、宿舍会议等形式向学生普及并强调这些规定的重要性。
2. 加强值日制度：建立健全的值日制度，每位学生轮流担当宿舍值日生。
值日生要负责宿舍卫生和公共区域的管理，培养学生的责任心和服务精神。
3. 开展文化活动：定期组织文化活动，如宿舍派对、DIY手工制作、主题讲座等，以丰富学生的课余生活。
这些活动不仅可以增进学生之间的感情，还可以培养学生的创新能力和团队合作精神。
4. 建立学习小组：根据学生的学习特点和需求，组成学习小组，共同学习和讨论课程内容。
学习小组可以为学生提供学科知识的互助和辅导，提高学生的学习效果和成绩。
5. 增设艺术角落：在宿舍中设置专门的艺术角落，供学生展示自己的绘画作品、手工制作品等。
这不仅可以为学生提供展示才艺的平台，还可以激发学生的艺术兴趣和创造力。
6. 举办宿舍评比：定期举办宿舍评比活动，评选出宿舍管理、宿舍卫生、宿舍文化氛围等方面表现突出的宿舍，并给予奖励和荣誉称号。
这可以激发学生对宿舍文化建设的积极性，增加学生的主人翁意识。
7. 提供良好的生活设施：保障宿舍内基本的生活设施，如舒适的床铺、安全的电器设备等。
学校宿舍管理工作总结导读：本文是关于学校宿舍管理工作总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【范文一：学校宿舍管理工作总结】这个学期即将结束，在院领导和班主任、学生会、全体学生的共同努力下，我院的宿舍管理工作得到顺利的开展。
现将具体工作总结如下：1、领导重视，职责明确强化宿舍管理，不单是学生健康成长问题，更重要的是学院的学生日常生活和安全问题。
学生良好行为习惯的形成，能有效提高学习效率，因此我院高度重视宿舍管理工作，学生科建立了学生宿舍管理工作新办法，学院各级领导都特别重视宿舍的管理，把学生宿舍管理放到了学院管理的重要位置，而且每周召开的会议都有宿舍管理方面的内容，院领导都对相关宿舍管理工作反复强调，认真布置并加以督查落实。
2、制度完善，管理科学为了让我们的管理工作更加科学、有效，我院制定了一系列的宿舍管理制度，具体是：《宿舍管理制度》纪检组制定的《文明宿舍评比检查要求》等，用制度规范学生的行为，从而使住宿舍学生形成良好的行为习惯；实行宿舍管理责任制，为切实确保宿舍学生的安全，中间不定时和不定期的有学生科全部老师组成的检查组进行正常检查及交叉式检查，周末由值周教师进行巡查。
3、分层分级，管理落实宿舍管理，是学院管理的一个重点，要真正达到管理目标，必须狠抓落实。
我们宿舍实施分层、分级管理。
将管理体系化，院长学生科纪检组、班主任，逐一落实，做到层级分明，管理有效。
在宿舍管理过程中由院长宏观指导，学生科制定总体管理计划，班主任、学生会具体实施管理，并负责督促、检查各宿舍管理工作方面的落实情况。
遵循“谁管理、谁负责”的原则。
各司其职，充分发挥了学生工作的主动性和学生的自觉性。
4、奖惩分明，加强管理为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活环境，养成良好的生活习惯，我们以宿舍为单位，定期组织班主任及纪检组对宿舍进行检查，包括内务清洁、有没有乱拉电线、吸烟等安全隐患；不定期召开宿舍督促会议，对宿舍长班干部进行宿舍管理培训，让学生参与到宿舍管理中来，提高他们的参与意识和管理能力；定期按照相关的制度、要求每周对宿舍进行内务的评比，评出“优秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月汇总，评出总分上墙公布结果。
学生宿舍文化建设方案一、背景介绍近年来，学生宿舍文化建设成为高校关注的焦点。
学生宿舍不仅是学生学习和生活的场所，更是培养学生全面发展和良好习惯的重要环境。
然而，当前大多数学生宿舍存在着宿舍管理混乱、环境脏乱差等问题。
因此，我们有必要进行学生宿舍文化建设，为学生提供一个优秀的学习和生活环境。
二、目标设定学生宿舍文化建设的目标是通过创造积极向上、和谐宜居的宿舍文化，提升学生的学习成绩和生活质量，培养他们良好的生活习惯和道德品质。
三、环境创设1. 提供优质寝具：为学生提供舒适的床垫、枕头和被子，保证学生的良好睡眠质量。
2. 加强卫生管理：定期进行卫生检查，组织学生共同进行宿舍环境清洁和公共区域物品整理，营造整洁的宿舍环境。
3. 提供安全设施：安装监控设备、灭火器等安全设施，提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、文化建设1. 开展主题教育活动：组织学生参与各种主题教育活动，丰富学生的文化生活，扩大他们的知识面。
2. 鼓励学术交流：组织学生宿舍之间的学术交流活动，鼓励学生相互学习、互相促进。
3. 引导艺术兴趣：设立艺术角落，在宿舍内摆放绘画、书籍等艺术品，激发学生对艺术的兴趣和审美能力。
五、人际关系建设1. 领导培养：鼓励学生宿舍设立宿舍长和副宿舍长，培养学生宿舍的组织能力和领导能力。
2. 开展集体活动：组织学生宿舍集体活动，促进宿舍之间的交流与合作。
3. 建立师生互动机制：鼓励教师定期去学生宿舍交流与指导，加强师生之间的联系。
六、心理健康关怀1. 心理咨询服务：提供心理咨询服务，在宿舍内设立心理咨询室，帮助学生解决心理问题。
2. 心理活动开展：组织心理健康知识讲座、心理援助班级培训等活动，关注学生的心理健康需要。
3. 互助支持系统：建立学生互助组织，帮助学生解决学业、生活和情感问题。
七、社会公德培养1. 开展志愿者活动：组织学生参加志愿者活动，培养学生的奉献精神和社会责任感。
2. 鼓励社团参与：鼓励学生参加各类社团活动，培养学生的团队合作和社交能力。
宿舍文化创意大赛活动策划书 (2)宿舍文化创意大赛活动策划书 (2)精选2篇（一）活动策划书一、活动背景宿舍文化是大学生活中的重要组成部分，它关乎着学生的身心健康和全面发展。
为了让大学生更好地了解和参与宿舍文化建设，激发他们的创造力和团队合作精神，我们计划举办一场宿舍文化创意大赛活动。
二、活动目的1. 提升宿舍文化建设意识：通过此次活动，让同学们更加重视宿舍文化建设，促进宿舍文化的繁荣发展。
2. 激发学生创造力和创新能力：通过比赛形式，激发学生的创造力和创新能力，培养他们的实践动手能力。
3. 增强宿舍集体凝聚力：通过团队合作，增强同学之间的交流和合作，加强宿舍集体的凝聚力和归属感。
三、活动内容1. 报名阶段：通过校园宣传和网络平台发布活动信息，吸引同学们报名参加。
2. 初赛阶段：参赛队伍提交宿舍文化创意作品，组委会评选出入围队伍。
3. 半决赛阶段：入围队伍进行现场展示和答辩，由评委评选出决赛队伍。
4. 决赛阶段：决赛队伍进行创意作品展示和答辩，现场评定出获奖队伍。
5. 颁奖典礼：对获奖队伍进行表彰和奖励，同时举行宿舍文化展示活动。
四、活动时间本次活动时间为2022年4月中旬至5月底，分为报名阶段、初赛阶段、半决赛阶段、决赛阶段和颁奖典礼。
五、活动组织1. 组织机构：由学校校团委、学生会等组成的组委会负责活动的组织和协调工作。
2. 活动指导老师：由学校相关专业教师担任指导老师，提供专业指导和答辩评分。
3. 志愿者队伍：由学生会组织招募志愿者，负责活动的现场组织和服务工作。
六、活动宣传1. 海报宣传：在学校各大通道和主要场所张贴活动海报，吸引同学们关注和参与。
2. 网络宣传：通过学校官方微信公众号、QQ群等社交媒体平台发布活动信息，扩大宣传影响力。
3. 线下宣传：利用各类会议、班会等机会，向同学们介绍活动详情，鼓励他们积极参与。
七、活动赞助本次活动可考虑寻找合作伙伴进行赞助，如学校合作院校、企业赞助商等，在活动中进行宣传，共同推动宿舍文化建设。
大学宿舍文化建设方案一、背景介绍大学宿舍是学生们生活、学习和交流的场所，对于大学生的成长和发展具有重要的影响。
通过积极开展宿舍文化建设，可以营造积极向上、和谐友好的宿舍环境，促进学生的全面发展和提高宿舍生活的质量。
因此，制定一项切实可行的大学宿舍文化建设方案具有重要的意义。
二、目标与意义1.目标：（1）提升宿舍文化建设的水平，培养学生的社交能力和自我管理能力；（2）创造和谐友好的宿舍生活环境，促进学生身心健康发展；（3）加强学生之间的交流与合作，培养集体主义精神和团队合作意识。
2.意义：（1）宿舍文化建设可以提高学生的学习兴趣和积极性，促进学业进步；（2）培养学生的自我管理意识和责任感，促进其良好行为习惯的养成；（3）加强学生之间的沟通和交流，培养他们的合作意识和团队精神；（4）促进宿舍之间的交流与合作，创造和谐友好的宿舍生活环境。
三、具体措施1.开展主题活动：（1）定期举办宿舍文化活动，如宿舍文化节、宿舍晚会等，丰富宿舍生活，增强宿舍凝聚力；（2）组织各类主题演讲、知识竞赛等活动，增加学生的学习乐趣，提高他们的学业成绩；（3）开展社交活动，如组织宿舍间趣味运动会、文化展览等，促进宿舍之间的交流合作。
2.营造良好的宿舍环境：（1）加强宿舍安全教育，定期检查宿舍消防设施的完好性，并提供紧急求助电话；（2）设置宿舍公共区域，提供公共设施，如洗衣机、冰箱等，方便学生的日常生活；（3）规定宿舍内的音量限制，严禁大声喧哗和放音乐等影响他人休息和学习的行为。
3.加强宿舍成员之间的沟通与合作：（1）建立宿舍内的沟通平台，如微信群、官方网站等，方便宿舍成员的信息交流和活动组织；（2）定期召开宿舍会议，解决宿舍内的问题和提出改进意见，共同提高宿舍生活质量；（3）推行宿舍值日制度，培养学生的责任心和团队合作意识。
四、实施与评估1.实施：（1）制定宿舍文化建设方案，并明确责任人和工作任务；（2）根据方案，分阶段逐步实施，确保每一项措施的有效落实；（3）及时总结和反馈，收集学生的意见和建议，不断改进完善。
宿舍文化创建情况汇报宿舍文化是大学生活中不可或缺的一部分，它不仅是学生们日常生活的重要组成部分，更是塑造学生个性、培养学生品格的重要载体。
在我校，我们一直十分重视宿舍文化的创建和发展，下面我将就宿舍文化的创建情况进行汇报。
首先，我们注重宿舍文化的引导和塑造。
学校在入学教育中就向新生们普及了宿舍文化的相关知识和重要性，引导他们在宿舍中树立正确的文化观念。
同时，我们也开展了一系列的宿舍文化建设活动，如宿舍文化节、宿舍环境整治等，通过这些活动，增强了同学们的宿舍文化意识，促进了宿舍文化的形成和发展。
其次，我们注重宿舍文化的实践和传承。
学校鼓励同学们自主组织各类宿舍文化活动，如文艺演出、主题讨论、志愿活动等，通过这些活动，同学们可以在实践中感受宿舍文化的魅力，增强宿舍凝聚力和归属感。
同时，我们也注重宿舍文化的传承，通过学长学姐的引领和传授，让新生们更好地融入宿舍文化，形成良好的宿舍风气。
再次，我们注重宿舍文化的建设和管理。
学校加强了对宿舍文化建设的组织领导，建立了宿舍文化建设管理机制，制定了一系列的宿舍文化建设规定和标准，加强了对宿舍文化建设的监督和检查。
通过这些举措，有效地规范了宿舍文化建设行为，提升了宿舍文化建设的质量和水平。
最后，我们注重宿舍文化的宣传和推广。
学校利用校园媒体和网络平台，积极宣传和推广宿舍文化建设的成果和经验，鼓励同学们积极参与宿舍文化建设，营造了浓厚的宿舍文化氛围。
同时，学校还加强了宿舍文化建设成果的展示和交流，让更多的人了解和关注宿舍文化建设，形成了宿舍文化建设的良好氛围。
总之，我校在宿舍文化的创建方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题，比如宿舍文化建设的深度和广度还有待提高，宿舍文化建设的长效机制还需要进一步健全等。
我们将继续加大宿舍文化建设的力度，不断完善宿舍文化建设的各项举措，努力营造更加和谐、温馨、文明的宿舍文化氛围。
希望全校师生共同努力，共同推动宿舍文化建设迈上新台阶。
积极探索高校学生公寓管理新模式摘要：高校学生公寓是学生在校期间学习、生活、娱乐、交流的重要场所，是学生思想品德修养提高和行为规范养成的重要课堂。
文章在分析当前学生公寓的现状和特点的基础上，提出了一些有利于学生公寓管理工作改革的新模式。
关键词：学生公寓管理新模式中图分类号：G647 文献标识码：A文章编号：1004—4914(2005)06—099—02高校学生公寓是学生在校期间生活、休息的重要场所，也是学习园地，获取信息的窗口，思想交流的渠道，娱乐的天地，比教室这个空间广阔得多，同时宿舍还是一个更加深度接触的集体。
学生的思想和行为在宿舍表现得最真实，最彻底。
宿舍的氛围对一个人的成才，对其人生观、价值观的确定会产生重大的影响。
因此我们必须要重视这块育人阵地。
一、高校学生公寓存在的问题由于过去学生公寓管理和学生教育管理存在一些不协调，各自为主，相互脱节，学生宿舍多功能作用难以发挥，教育、管理不够深入等问题，致使高校学生公寓存在不少问题。
表现在：1、学生公寓卫生方面。
部分学生公寓存在着脏、乱、差的现象，从总体上说：女生公寓清洁卫生比男生公寓清洁卫生好，非毕业生寝室清洁卫生比毕业生寝室清洁卫生好，学生党员、干部寝室清洁卫生比一般同学寝室清洁卫生好，低年级寝室清洁卫生比高年级寝室清洁卫生好。
个别同学卫生习惯极差，如：饭后没有习惯洗碗，蚊帐、床单、被套都很脏，寝室内东西摆放很乱；有的寝室床上、床下、地上都是衣服、袜子，男生寝室厕所特别脏等。
2．学生公寓存在着安全隐患。
主要表现在：违规使用大功率电器，如电饭煲、电热杯等大功率电器。
寝室内私拉乱接电线情况比较突出，安全防范j鼓识差。
晚上睡觉，白天出门都没有随手关门的习惯，容易引起被偷盗现象。
没有做到人走灯灭，人走关电器，在床上吸烟，把台灯夹在蚊帐内等，容易引起火灾。
3．思想道德方面。
进入一些高校的学生宿舍特别是男生宿舍，可以随处昕到高声喧哗。
少数学生待人接物缺乏基本礼节，领导和老师查访寝室绝大多数同学不闻不问。
以党团组织为依托加强高校学生寝室文化建设研究党的十七大报告指出:“加强和改进思想政治教育,注重人文关怀和心理疏导,用正确的方式处理人际关系”,对新时期高校思想政治教育工作提出了明确的要求。
在高等教育大众化步伐不断加快的今天,高等学校要切实发挥人才培养的功能,就必须以学生为主体,以“人文关怀”为出发点,深入探索切实可行的实践载体,以增强思想政治教育工作针对性和实效性。
寝室作为大学生校园生活的基本单元,常常处于管理工作的末梢神经状态而被思想政治教育工作忽略。
特别是在高校实行学分制和后勤社会化改革逐步实施的背景下,寝室重管理、轻教育的管理模式致使寝室文化建设更难深入开展。
因此,发挥党团组织的先进性,积极探索以党团组织为依托,加强寝室文化建设的有效途径,对于促进高校思想政治教育工作扎实有效开展和大学生成长成才都将具有重要的意义。
一、当前高校寝室思想政治教育管理工作的困境及原因据调查,目前高校寝室教育管理工作的现状不容乐观。
部分学生寝室卫生状况差、学习风气不佳、灰色文化流行、存在不文明不道德现象。
高校寝室管理工作在组织和制度上都无法满足思想政治教育工作的需要。
高校寝室教育管理工作大部分处于维持纪律和基本卫生的程度,更深层次的思想政治教育工作处于缺乏状态,而思想政治工作缺乏留下的真空地带已经成为利己主义、享乐主义等各种消极思想滋生的温床,寝室生活自由随意,思想鱼龙混杂,致使寝室思想政治教育管理工作存在盲区现象。
[1]分析其原因,主要在于以下几个方面:1.管理思想陈旧、管理体制落后目前,有的高校的寝室管理观念和体制仍停留在管物不育人的阶段,更多的还是将寝室看做休息场所,而未能充分认识到寝室的育人功能和寝室管理工作的育人责任。
在思想和制度上重管理而轻教育,致使寝室成为思想政治教育缺失的地带。
2.寝室思想政治教育管理工作的人力资源投入不足目前,高校负责寝室教育管理工作的主要是政工人员和宿舍管理部门,在实行后勤社会化管理的高校则仅为政工人员。
大学生宿舍文化建设创新探索
文章阐述了大学生宿舍文化的内容，探讨了大学生宿舍文化的特点和规律，提出了加强大学生宿舍文化建设的有效措施。
要建立友好的宿舍人际关系；加强学风建设；注重环境卫生养成。
标签：大学生；宿舍文化建设；探索；创新
随着大学的招生规模不断扩大和教育教学改革的不断深入，大学生宿舍管理已受到越来越多的关注，而当前大学生宿舍管理的实际困难在于：面对的是已满18周岁具有完全行为能力的成年人，他们拥有自己的想法和判断，对于学校和老师的要求做不到“言听计从”；大学生管理相对之前显得十分宽松；高校按照1：200比例安排辅导员和学生，这仅仅只能做到宏观上把控，且对于大学生宿舍问题关注存在滞后性，即“学生不汇报不知晓”。
而宿舍作为校园中最小的单元和载体直接影响着每个大学生，优良的宿舍文化尤为重要，不仅可以给学生提供和谐的生活环境，更可以激发学生的自我追求。
所以，本文根据对管理学院工程管理系2012级233名学生做的问卷调查，探讨大学生宿舍文化建设的有关问题。
一、大学生宿舍文化的内容
宿舍文化指的是以学生为主体，以宿舍为主要活动空间，以课外生活为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化。
宿舍文化集中体现在三个方面：人际关系、学风、卫生。
这三方面直接影响了大学生宿舍的质量。
如图所示：
大学生虽然被冠以“天之骄子”的光环，但同时也被笼罩着不幸的悲哀。
从云南大学的马加爵连杀四位舍友，到清华大学的朱令同学铊中毒，再到复旦舍友投毒案。
哪一个不是名牌大学，哪一位大学生不是贴着无数的优秀标签，但哪一个又不是悲剧，无不让人深感震惊和痛惜！不同的地点，不同的人物，不同的悲剧，相同的原因——宿舍人际关系。
良好的宿舍人际关系底线是至少能确保大学生健康的生活，更好的则可以塑造其成员各有其理想追求和实际努力。
很多学生步入大学以后逐渐轻视学习的重要性，大学生经过12年寒窗苦读，从以前的立志要考名牌大学到上了大学反而没有目标追求；从曾经高三无数次纠结于模拟考试成绩和排名到在大学甚至认为挂科属于在所难免；从节假日补课每天晚自习到现在的连教学内课程都未必去上。
其实学生们对于学习有一个误区：学习不只局限于课本的知识，更多的还有生存的本领。
学习成绩在大学也许没有之前那么突出，但是学习能力却显得更加重要。
宿舍是每个学生的根据地，有的宿舍温馨的像家，整齐、卫生，甚至还飘着淡淡的芳香，每个成员都喜欢和维护着，有的宿舍则邋遢的像逃难所，甚者苍蝇萦绕，恶臭阵阵，成员们不以为然甚至习以为常。
宿舍的卫生不仅直接影响到学生的身体健康，也直观反映出了学生的生活习惯。
通过问卷调查收集信息统计分析得出：人际关系、学风、卫生三者之间有着密切的联系，如下图所示。
以工程管理系2012级233名学生为调研对象
以工程管理系2012级233名学生为调研对象
以上两幅图直观的展现了三者之间关系，同时我们发现了女生与男生的差异：女生宿舍的人际关系越好，其学风和卫生就会成正比。
而男生宿舍人际关系的好坏似乎与学风没有较强的规律可循，卫生方面更是保持普遍较低水平。
这种差异性的存在意味着我们在实际工作中需要分别对待，针对不同的特征和情况采取相应的策略和方法。
二、大学生宿舍文化的特点和规律
1、“学霸效应”
能做到每天坚持学习并及时消化，且提前一个月左右备考的同学占到12.5%，而这些有着良好学习习惯的学生正是我们平日里所说的“学霸”。
这类学生善于利用和规划时间，有着较规律的作息和安排，自学能力较强，通常不仅各门课程成绩优异，而且均会学习其他语言或者技能，良好的学习习惯让他们拥有强大的学习能力。
在这里还有一个奇怪的现象：高处不胜寒，学霸尤孤独。
这点我们不难理解，但是更有趣的是如果是个内向的学霸，那么他的孤独感会加倍，甚至被宿舍其他人排挤，但如果是个外向的学霸，那么他不仅能做快乐的自己同时也能带动其他舍友。
总体说来，凡是有学霸的宿舍整体都不会太差。
2、主观意识的重要性
73%的男生认为大学里学习不是很重要，所以也不愿意花时间和精力。
而99%的女生认为学习在大学阶段依然非常重要，但实际为之付出的还是少之又少，甚至根本无法与之前相比。
即使这样女生的成绩还是明显比男生优异，这就说明主观上重视很关键，意识决定行为，也许重视不一定就能成功，但是不重视一定不可能成功。
3、混合、单个宿舍的特殊性
混合宿舍、单个宿舍的学生往往都是需要我们重点关注的，因为在分配宿舍的时候一些客观原因导致学生必须和其他班或者其他专业混合住，甚至有的学生需要跟不同专业不同年级的学长或者学姐住，学生从开始就会产生抵触感，觉得自己与其他人格格不入，不能像普通学生一样一起上课一起回宿舍，参加集体活动或者通知各种事项的时候还容易被忽略。
当学生情绪低谷的时候也会愈加感到孤独，师生之间也缺少了解的桥梁，如果他们不说我们永远不会知道，而作为辅导员的我们即使再重点关注也会有百密一疏的情况发生。
他们就像几只脱离大羊群的小羊羔，稍不留神就会走丢。
三、加强大学生宿舍文化建设的有效措施
1、建立友好的宿舍人际关系
（1）推行“宿舍承包制”，将全班宿舍划分给班委成员，在老师和学生宿舍之间修建“立交”，这种宿舍合理的细化缩小了班委管理的范围，提高了班委的工作效能。
分工的细化在明确责任的同时推动了良性竞争的开展，避免“班委其实只有班长干”、“班委间相互依赖推诿”的问题，又建立起了“你追我赶”式的班级宿舍管理竞争机制。
（2）坚持开展“宿舍谈心会”。
以宿舍文化为主题，通过批评与自我批评教育，形成学生之间互相促进和比拼的良好氛围。
宿舍成员之间推心置腹，善于发现别人身上的优点，同时理解和包容他人的缺点，认识到优点与缺点犹如一个硬币的两面。
越是亲密的人才越容易产生摩擦，存在分歧很正常，在不触及法律道德校纪校规的前提下求同存异。
遇到问题开诚布公，把复杂的问题用简单的方式加以解决。
2、加强学风建设
（1）发挥学霸带头作用。
火车跑得快需要车头带，开展学习经验交流会和读书会等，让学生心目中的榜样来师范和带动学生群体。
营造良好的学习氛围。
拓展学习的外延，要学习的不单单是文化课知识，要追求的不仅仅是文化课成绩，大学生更需要的是对自己性格的完善，了解自己的优势和劣势，重新找到梦想和方向，并努力前进。
（2）引导学生养成良好的学习习惯，形成自我教育的学习能力养成机制。
因为这种习惯不仅仅在学习方面，而且在未来的工作或者生活方面都能让学生受益终生。
（3）学委每学期做成绩分析，在各种数据的基础上最真实的反映问题，进行学习方法与经验的总结和分享，培养学生发现并解决问题的能力。
3、注重环境卫生养成
（1）推行“宿舍自治”。
建议各宿舍依照具体情况建立舍规，不搞“一刀切”。
舍友之间相互督促执行。
（2）坚持评优活动。
在班级或者专业范围开展通过微信等网络平台海选方式，让学生自己评定“最美宿舍”、“明星宿舍”等宿舍卫生评比活动，最大限度调动学生积极性，打破只是在全校或者全院范围评优，扩大授奖面，给更多的宿舍以机会和平台。
（3）定期开展“欢迎异性参观”活动。
抓住青年的心理特点，选择部分的异性参观宿舍，不仅增强学生对宿舍卫生打扫的兴趣，也丰富了宿舍卫生建设工作的内容和花样。
以上措施都经历了时间的验证，取得了较理想的效果。
潘静（1985－）女，陕西安康人，西安财经学院管理学院助教.。
