湘教版必修一第一章宇宙中的地球知识点结构图

（一）普通性：外观、物理性质、位置普通。
行星 水星 金星 地球 火星
木星 土星 天王星 海王星
质量 体积 密度 0.05 0.056 5.46 0.82 0.856 5.26 1.00 1.000 5.52 0.11 0.150 3.96
317.94 1316.0 1.33 95.18 745.0 0.70 14.63 65.20 1.24 17.22 57.10 1.66
公转周期 87.9d 224.7d 1y 1.y
11.8y 29.5y 84.0y 164.8y
自转周期 58.6d 243d 23:56′ 24:37′
9:50′ 10:14′ 约16h 约18h
（二）特殊性 目前所知的太阳系唯一的高级智慧生命——
人类。
（三） 生命存在的原因： a内部原因——地球自身的条件 b外部条件
1、下列天体系统中不包含地月系的是
A、总星系
B、银河系
C、河外星系 D、太阳系
2、下列地理事物具有包含关系的是
A、地球、火星、木星 B、太阳、地球、月球 C、银河、太阳、彗星 D、地月系、太阳系、
银河系
3、地球位于下列哪组行星之间： A、金星与火星 B、水星与火星 C、火星与木星 D、木星与土星
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球的宇宙环境
知识结构
本节知识结构
地球的宇宙 环境
人类对宇宙的认识 多层次的天体系统 普通而特殊的行星——地球
时代
人类对宇宙的认识
2世纪 古希腊天文学家托勒密提出“地心说”
16世纪 波兰天文学家哥白尼提出“日心说” 18世纪 天文学家引进“星系”一词
20世纪 大型天文望远镜的使用以及空间探测 60年代 技术的发展，使天文观测尺度扩展到 以来 上百亿光年的时空区域

小试牛刀
A 1、下列属于天体的是（
）
①北极星 ②在太空中飞行的航天飞机
③天空中轮廓模糊的乌云 ④落到地面上的陨石
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
观看动画说明宇宙具有什么特点？
宇宙具有 运动 性
一、人类对宇宙的认识
（一）宇宙的定义
（二）人类对宇宙的认识过程
（三）宇宙的特点
无限性
距离太阳由近及远，表面温度高→低，公转周期短 →慢，平均公转速度快→慢 读教材P8图1-3太阳系示意图、P11“行星基本数据表”，回答 下列问题。 2、按照距离太阳由近及远的顺序，各行星表面温度、公转周 期、平均公转速度如何变化？
三、普通而特殊的行星——地球
彗星
小行星带
同向性、共面性、近圆性
宇宙具有 物质 性
什么是天体？——宇宙间物质的存在形式
天体的判断
一看位置：独立存在于宇宙中
二看实质：它是不是宇宙间的物质
三看运转：它是否在一定的轨道上独自运转
天体的类型：
自然天体：恒星、行星、卫星、彗星、
流星体、星云、星际物质
人造天体:太空中运行的人造卫星、宇宙飞船、航天飞机、
天空实验室等
（2）仙女座河外星系的级别与 相同。
图所示的天体系统
（3）流星体所属的天体系统是
图。
三、普通而特殊的行星——地球
读教材P8图1-3太阳系示意图、P11“行星基本数据表”，回 答下列问题。
1． 按照距离太阳由近及远的顺序说出太阳系中八颗行星的 名称，说出小行星带的位置。
三、普通而特殊的行星——地球
③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中 ④地球与太阳的距
离比较适中
A．①② B．②③

星云 :由气体和尘埃组成，其主要成分是氢。
轮廓变化的星云
猎户座气体星云
蟹状星云
行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状 的天体。质量比恒星小，本身不发光，靠反射 恒星的光而发亮。
不 断 移 动 的 行 星
卫星：环绕行星运转的天体。
• 地球及其卫星（月亮） 土星及其卫星
一 闪 即 逝 的 流 星
地球存在生命的自身条件
1、有适合的温度
日地距离适中
适于生命过程发生和发展的温度 （ 地表平均气温15 ℃）
金星：480℃
火星：-40 ℃
质量和体积适中， 2、有供生物呼吸的大气 引力适中，吸引大气
3、有液态水
地球内部物质变化
人类对宇宙的认识 多层次的天体系统 普通而特殊的行星
(二) 地球的特殊性
高频考点巧突破
条件
原因
外 部 条 件
安全的宇宙环境 稳定的太阳光照
太阳系中，大、小行星 各行其道，互不干扰
自生命诞生以来，太阳 光照条件没有明显的变 化
表面温度适宜 日地距离适中
影响
太阳系八 大行星都 可能存在 生命
自 大气层的存在 地球的体积和质量适中
身 条 件
表面温度的日变 化、季节变化较 小
术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到140亿光年的时 空区域---宇宙大爆炸假设理论提出
• 根据课本P6——思考活动，回答： • ①何为光年？一光年约为多少千米？ • ②计算可见宇宙的半径约为多少千米？ • ③面对上题的数字，你有什么感慨？
二、多层次的天体系统 天体概念：宇宙中物质的存在形式通称天体。
2、与其他行星相比，地球的轨道形状特殊吗？
答：不特殊，都接近正圆。（近圆性）

想一想
1.一艘轮船从上海去洛杉矶，
船上的人经过的一昼夜比一个
太阳日长还是短？ （短）
2.某一轮船在太平洋上每日向西跨
越经度12°，该船上人们经历一个昼
D 夜的时间大约是(
)
A 13.3小时 C 24小时
B 23.3小时 D 24.8小时
想一想
3.中午12点一架飞机由赤道向 西飞行，时速为1670Km,飞机上的 人感到太阳的位置如何变化？
9.地球自转的证明
①日月星辰东升西落 ②傅科摆 ③落体偏东
地球自转概况
1.绕转中心 2.方向 3.周期 4.速度 5.运动物体上太阳的视运动问题 6.太阳升落问题 7.太阳周日视运动问题 8.日影问题 9.地球自转的证明 10.地球自转与月球绕地球公转的关系
凸月
满C月 （望）
十五、 十六
凸月
B 上弦月
A点的经度是（45ºE）,B点的经度是（45ºW）
地球自转概况
1.绕转中心 2.方向 3.周期 ：恒星日和太阳日 4.速度 5.运动物体上太阳的视运动问题 6.太阳升落问题 7.太阳周日视运动问题 8.日影问题 9.地球自转的证明 10.地球自转与月球绕地球公转的关系
恒星日和太阳日比较
恒星日
太阳日
夏至日，北京（40ºN、116ºE）当地看到太阳 升落的视运动轨迹示意图为
A
B
C
√D
如在北极出现极昼期间看太阳升落情况，太阳终日 不落，而且高度基本不变。
高度 H
0 6 12 18 24小时
极点
规律：极点的（正午）太阳高度等于太阳直射的纬度数。
③46º52ˊ
①23º26ˊ W
②66º34ˊ
④31º34ˊ

水星
水金地，火木土，天海星，由近
及远绕日行
行星绕日公转特点： 1、行星绕日公转的方向具有同向性； 2、行星绕日公转的轨道面具有共面性； 3、行星绕日公转的轨道形状具有近圆性
思考：8大行星，距太阳越近，质量，体积，
公转周期，速宇度的宙变化？中 的 地 球
结论：行星距离太阳越近，公转周期越短，平 均公转速度越快。
76
哈 雷 彗 星
（ 周 期 年 ）
慧核、慧发、慧尾
注意彗星绕日
公转的方向和彗尾 的变化规律？
星 际 物 质
天体类型：自然天体—主要为恒星和星云 人造天体—人造卫星，航天飞 机，天空实验室等
天体与天体之间有无关系，是什么关系？
地球绕太阳公转
天体之间相互吸引和相互绕转，形 成天体系统。
天体系统的层次性
适宜生物生存的大气
适 宜 生 物 生 存 的 水
地球为什么成为太阳系中唯一有生命的星球？
外 太阳光照稳定（昼夜交替适中）
部 九大行星公转的共同特 条 点 ：同向性、近圆性、 件 共面性。
安全的宇 宙环境
自 地球在太阳系中 身 的位置适当 条 地球的质量和体 件 积适中
原始海洋的形成
温度适宜
吸引大气 水
宇宙环境。
恒星：由炽热气体组成、能够自身发光的 球形或类似球形的天体。
运动特点： 绝对，相对
像太阳这样的恒星有1000多亿颗。
宇宙是不断发展的
——任何天体都存在发生、发展和消亡的生命历程
太阳寿命:按爱因斯坦质能方程E=C2m计算, 太阳寿命为100亿年, 目前正处于稳定而旺盛的中年时期50亿年。
其他恒星系
银河系
其他行星系统
总 星

2．下列有关地震波传播速度的叙述，正确的是
()
A．地震波向下传播的过程中，波速一直在增加
B．地震波中的横波不能通过软流层
C．M 界面下纵波和横波的传播速度都明显增加
D．在 N 界面下横波的传播速度突然下降，纵波则完全消失 解析：第 1 题，根据圈层示意图，结合所学知识可知，M、N
分别为莫霍面和古登堡面；A 为地壳；B、C 之间为软流层，
岩浆冷却形成的，岩浆直接来自地幔。
答案：D
知识点二 地球的外部圈层
核心要点掌握好 大气圈、水圈、生物圈特点与联系
外部圈层
概念
组成
其他
相互关系
大气圈
由气体和悬浮 物组成的包围 地球的复杂系 统
气体的悬浮物，是地球自然环
主要成分是氮 境的重要组成
和氧
部分
水圈
地球表层水体 地表水、地下 水圈里的水处
1．受冰岛的火山喷发活动影响较小的地球圈层是
A．大气圈
B．生物圈
C．水圈
D．地核
()
2．这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是 ( ) A．大气圈－水圈、生物圈－岩石圈 B．岩石圈－大气圈－水圈、生物圈 C．水圈、生物圈－大气圈－岩石圈 D．水圈、生物圈－岩石圈－大气圈 解析：第 1 题，岩浆来源于地幔，地核位于地幔以下，不受 火山影响。第 2 题，火山活动喷发的火山灰首先进入地球的 大气圈，然后它们会作为凝结核随着降水进入水圈，溶于水 中被植物吸收，从而进入生物圈，最后经沉积、固结成岩等 外力作用进入岩石圈。答案：1.D 2.A
地壳
小，其中大陆地壳较厚，
纵波和横波面
17 (全球
速度明显加 快
①固态，上地幔上部存 在一个软流层，物质处

提示：回归线的度数与黄赤交角大小相等,极圈度数与黄赤交角 的度数和为90°。若黄赤交角变为24°,则回归线度数变为24°,极圈 度数变为66°。
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一二
二、地球公转的地理意义 1.太阳直射点的南北移动:由于黄赤交角的存在,地球公转的过程 中,太阳直射点在南北回归线之间运动。
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探究一 探究二 探究三
主题活动 名师精讲 典例剖析
1.公转轨道图上二分二至日的判读
判断 依据
图
近日 点和 远日 点
太阳 直射 点位 置
示
判断说明
地球位于 A 位置时,距太阳最远,为远日 点,时间为 7 月初,最接近北半球夏至日, 顺地球公转方向可依次判断 B、D 位置 分别对应秋分日、春分日,C 位置为近日 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 点,最接近北半球冬至日
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一二
4.四季的更替 (1)成因:地球公转。 (2)表现:一年中昼夜长短和正午太阳高度的季节变化。 (3)夏季是一年中白昼较长、正午太阳高度较大的季节;冬季是一 年中白昼较短、正午太阳高度较小的季节,春秋两季是冬夏两季的 过渡季节。 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 思考讨论：全球哪些纬度地区会有明显的“四季”特征,哪些地区 没有? 提示：中纬度地区有,低纬度和高纬度地区没有。
一二
5.五带的划分
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天体 组成或举例 特点
观测特征
星云 恒星
气体和尘埃 质量大,云雾状
主要成 分是氢
质量大,发光
轮廓模糊 闪烁
行星 金星
质量小,不发光
相对星空背景有明 显位移
卫星 月球
绕行星运行,不发光 圆缺多变
天体 组成或举例 特点
观测特征
流星体 尘粒、固 体小块
质量小,数量多 一闪即逝
彗星 冰物质
绕太阳公转,云雾 状
性质:本身不发可见光,月光是月球反射的太阳光
三、特殊行星——地球 1.表现:是迄今为止我们所知道的宇宙中唯一存在智慧生命 的天体。 2.地球存在生命的条件 (1)充足的水分。 (2)恰到好处的大气厚度和大气成分。 (3)适宜的太阳光照和温度范围。
从地球与太阳的距离及其体积、质量的大小等方面,分析地 球具有适合生命存在的有利条件:日地距离适中,使温度适宜, 水呈液态;地球大小适中,使地球能够吸引住大气。
地球是太阳系一颗普通的行星 地球与其他行星具有很多的相似性,具体表现如下: 都是本身不发光、不透明的近似球状的天体;运动具有同向 性、共面性、近圆性等特征;在质量、体积、平均密度等结 构特征方面与其他类地行星相似。
(2)地月系 ①组成:地球与其卫星月球组成的天体系统
运动:公转、自转的方向和周期完全一样, ②月球 总是以一面对着地球
【思考感悟】 地球具备生命存在除了具有充足的水分,恰 到好处的大气厚度和大气成分,适宜的太阳光照和温度范围 的基本条件外,还需要什么条件?
提示:(1)稳定的光照:从地球形成到地球上有生命存在,太阳 没有明显的变化,地球所处的光照条件一直比较稳定,生命从 低级到高级的演化没有中断。
(2)安全的运行轨道:大小行星各行其道,互不干扰。

【自主探究2】 生物圈作为外部圈层，有何特殊性？ (1)生物圈有生命存在；(2)与其他圈层交错，没有明
确界线；(3)包括地球表层生物和其生存环境，是地球上最大的 生态系统。
课堂互动研析
讲练结合 透析考点
知识点一|地球的内部圈层
1．圈层的划分 以莫霍面和古登堡面为界，可以将地球内部划分为地壳、地 幔和地核三个圈层。
【答案】 (1)A (2)B
题。
读秀丽的黄果树瀑布景观图，回答(1)～(2)
(1)在景观图中，代表自然地理系统中最活跃的圈层的要素
是( )
A．瀑布
B．岩石
C．树木花草 D．大气
(2)该景观的形成过程，充分说明了( ) A．图中各圈层都是连续而不规则的，且都相互联系 B．图中的各圈层之间存在着物质迁移和能量转化 C．图中的各圈层是独立发展变化的 D．图中各圈层的内部物质运动的能量都来自太阳辐射能
构成的连续不 水、大气水、 环运动之中
规则的圈层 生物水等
相互关系
生物圈
地球表层生物 及其生存环境 的总称
生物及其生存 环境
占有大气圈底 部、水圈全部 和岩石圈上部
相互渗透、相 互影响、相互 联系
【巧学妙记】 歌诀法记忆地球的圈层结构
同心圈层分内外，内外划界用地面。 内部圈层壳幔核，莫霍古登来分界。 气水生物同属外，一起构成自然界。 气圈最厚排在外，水圈水体分三态。 生物生于三圈界，外部圈层添光彩。
【例2】 读“地球内部圈层和外部圈层示意图”，回答 (1)～(2)题。
(1)下列说法正确的是( ) A．地球圈层以地球的固体表面为界，分为内部圈层和外部 圈层 B．内部圈层即地面以下的地幔和地核 C．外部圈层的分界线非常明显 D．外部圈层不是同心圈层

2．地震波在地球内部传播时，科学家们发现在距离地面大约 2 900 km 深处横波速度突然降低为 0，纵波速度也突然降低，这说明 了( )
A．地球内部存在着岩浆 B．该深度上下层次的温度变化明显 C．大陆地壳与大洋地壳的厚度不同 D．该深度上下层次的物质组成存在很大的差异
第二十九页，共38页。
【解析】 地震波的传播速度随所经过物质的性质而变化，因 此地震波波速发生变化的地方，其上下层物质的组成应该存在很大 的差异。
第一页，共38页。
1 新情境·激趣引航 19 世纪，法国有个科幻小说家凡尔纳，他写了许多地理科幻小 说，其中《从地球到月球》幻想发射一颗空心炮弹将人载到月球上 去旅行；他的另一部小说《地心游记》则幻想到地球中心去探险， 这两部小说代表了人类“上天入地”的梦想。100 多年过去了，现 在已有 6 000 多颗人造卫星飞上了天，月球旅行也已实现，甚至有 航天器飞出了太阳系。 我们生活在地球的表面，地表以下的地球内部是什么样的呢？
第十八页，共38页。
【解析】 第(1)题，结合右图判断①～④圈层分别是地壳、地 幔、外核与内核，岩浆来自上地幔中的软流层。第(2)题，地壳厚度 海洋比陆地薄；横波在地幔自地壳向地幔传播时速度加快；外核可 能是液态；内核中温度、压力和密度都很大。
第十九页，共38页。
跟踪练习 1 地震波横波(S)和纵波(P)的传播速度在莫霍面处 发生的显著变化是( )
A．S 波、P 波都明显增加 B．S 波完全消失，P 波突然下降 C．S 波、P 波都明显下降 D．P 波完全消失，S 波突然下降 【解析】 本题的考查重点和命题意图就是要求我们读懂并理 解课本上的“地震波传播速度和距离地表深度的关系示意图”。掌 握划分地球内部三个圈层的依据：纵波和横波的传播速度及其变化 特点。在莫霍面处横波和纵波的传播速度都明显增加。 【答案】 A