道德与法治(政治)真题分类解析汇编第期专题青春期心理矛盾情绪含解析

初一政治青春期心理矛盾试题答案及解析1.“我应该成为人人羡慕的人”、“我不可能在别人面前出丑”、“我必须永远高人一等”……以上这些想法：A．共同点都是以自我为中心B．是自负的表现C．是自信的表现D．是根本不可能达到的,因为他们追求的目标一开始就是虚假的【答案】ABD【解析】根据教材知识，自负就是盲目地、自以为是地相信自己，最后的结果往往与预期的目标相去甚远。

不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态回事他远离成功。

题文中这些想法体现了以自我为中心，是自负的表现，并且远离成功。

所以答案选ABD。

C说法在题文中没有体现。

【考点】本题主要考查理解自负的含义。

2.在与别人的沟通中，下列做法会起到反作用的是A．善于体谅B．强词夺理C．主动交流D．控制情绪【答案】B【解析】本题旨在考查如何与他人沟通，我们在与他人沟通与交往中，要掌握方法和技巧。

要学会换位思考、与人为善、理解体谅他人、积极主动的与他人进行交往，遇到问题要理智。

强词夺理会出现交往障碍。

所以错误选项是B【考点】交往的技巧3.“父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。

他们对我总是斥责多于鼓励，要求多于倾听，我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂。

”这表明①“我”产生了闭锁心理②年轻人与长辈不是一代人，根本不可能沟通③“我”长大了，进入青春期④“我”对父母产生了逆反心理A．①②B．①②③C．③④D．②③④【答案】C【解析】题文中父母不了解我的需求，不清楚我的困惑。

感觉到我和他们之间有隔阂，说明自己与父母产生了逆反心理，自己进入了青春期。

所以答案选C。

①说法与题文不符，是逆反心理。

②说法本身错误，年轻人可以与长辈沟通。

【考点】本题主要考查正确处理青春期的逆反心理。

4.小月在班里人缘很好。

因为她学习好，体育好，爱帮助人。

班里不分男生女生，谁有困难都找她帮忙。

男生外出骑车郊游也不少了叫上她。

对此理解错误的是A．女生不应与男生交往，容易变坏B．男女生正常交往能增进对异性的了解，促进身心键康发展C．男女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交往能力D．男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识【答案】Ａ【解析】根据教材知识，树立男女同学之间积极交往的意识：（男女同学正常交往的意义）①男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；②可以扩大交往范围，锻炼交往能力；③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。

专题01 青春期心理矛盾、情绪1．【2017年山东省临沂市】“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。

”下列选项中体现这一观点的是（）A．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课B．李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误C．小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”D．李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相【答案】A．【解析】考点：慎交朋友2. 【2017年江苏省扬州市】进入青春期，我们的独立意识不断增强，但在生活上还需要父母的指导和帮助。

这体现了青春期（）的矛盾。

A．独立性和依赖性B．计划性和盲目性C．开放性和封闭性D．自制性和冲动性【答案】A．【解析】试题分析：题干表述了进入青春期，我们渴望独立，这是独立性，但还不能完全独立，还需要父母的关心、指导和帮助，这是依赖性，所以体现了独立性和依赖性的矛盾，A是正确的，其他选项均不符合题意，排除，故选A。

考点：青春期烦恼3. 【2017年江苏省扬州市】当心情不好时，小华总喜欢听听歌、散散步……这种调节情绪的方法属于（）A．意志控制法B．合理发泄法C．注意转移法D．尽情倾诉法【答案】C．【解析】试题分析：意志控制法是指用意志控制自己的思想，遏制不良情绪，与题意不符，合理发泄法是指通过大叫、倾述、哭的方式发泄内心的不良情绪，不合题意，注意转移法是指通过转移注意力的方式从当前引起不良情绪的事物中转移出来，在题干中小华总喜欢听听歌、散散步，这就是转移注意力，符合题意，尽情倾诉法是指找人述说，不合题意，排除，故选C。

考点：调控情绪的方法4. 【2017年江苏省连云港市】下面图文告诉我们乐观心态非常重要。

而要保持乐观心态，首先要A.懂的人的心态都有自己选择B.能正确看待生活中的不如意C.能学会“爱”别人，宽容别人D.热爱生活，从身边寻找快乐【答案】A【解析】试题分析：题干的图文体现了赢在乐观，这就在告诉我们人的心态是有选择的，要保持乐观的心态，有助于成功，所以要保持乐观心态，首先要懂的人的心态都由自己选择，A是正确的，B的说法与题意不符，C 不是题干主旨的反映，D不合题意，排除，故选A。

1．（2016年初中毕业升学考试（安徽卷）政治）青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们A、认识自我悦纳自己一切B、及时行乐而不虚度年华C、消除内心矛盾健康成长D、生理和心理的协调发展【答案】D【解析】考点：对青春的认识2．（2016年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）政治）下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是A．它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视B．它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展C．它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控D．只要勇于正视、认真分析、乐观对待，是可以解决的【答案】D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对青春期心理矛盾的认识，主要考查学生的分析运用和情感态度价值观。

进入青春期产生心理矛盾是很正常的心理现象，我们要正确对待，学会积极的调节自己的心理矛盾，将青春期的心理矛盾转换为前进的动力，否则就会成为我们的阻力，所以ABC的观点是错误的，正确答案选D考点：青春期的心理矛盾。

3．（2016年初中毕业升学考试（四川广安卷）政治）处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己．现在请你静心思考．以下观点正确的是（）①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助．A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④【答案】B．【解析】考点：本题考查拥抱青春4．（2016年初中毕业升学考试（湖南株洲卷）政治）如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑．因此，我们应该（）①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为④了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】B【解析】试题分析：此题旨在考查青春期的特点．青春期的矛盾心理：独立性和依赖性的矛盾，成人感与幼稚感的矛盾，渴求感与压抑感的矛盾，自制性和冲动性的矛盾．其中①项，友谊是我们思想沟通、情感共鸣的结晶，只要用心交往、坦诚相待，异性之间同样能够成为朋友，与异性交往应该互相尊重，坦诚相待，落落大方，纯洁的友谊是美好的，不需要隐蔽．故①项错误．②项，面对青春期的新特点，要积极了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展．故②项正确．③项，与异性交往的方式应以群体活动为主，正确处理异性交往的方式，增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为．故③项正确．④项，青春期闭锁心理不利于扩大交往范围，所以要了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往．故④项正确．综上所述，选项②③④正确．故选B．考点：青春期的特点；积极适应新生活；青春期闭锁心理及危害5．（2016年初中毕业升学考试（山东济宁卷）政治）开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加；前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。

青春期一、选择题1.下列表述中不属于青春期矛盾心理表现的是（）A. 个子猛长，出现了喉结，脸上还长出了小痘痘B. 觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动C. 有时不愿听老师和父母的“唠叨”，又希望能得到他们理解D. 有时表现勇敢，有时又表现胆怯懦弱【答案】A【解析】【分析】青春期的矛盾心理的主要表现有反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。

其中，A不属于青春期矛盾心理，这属于正常的生理变化。

BCD体现的是均是青春期的矛盾心理，排除。

故答案为：A【点评】本题属于基础知识题型，根据教材，结合所学，联系生活实际，在你身上发生的变化，此题要注意的是，要仔细审题题干中问的是不属于心理变化的是哪一选项，注意这一点便可选出正确答案。

2.有人说：青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说，青春是一颗常青树，永不凋零。

对此，你的理解是（）A. 青春就是标新立异，故作姿态B. 青春不在于年龄的大小，而在于心境C. 拥有青春就拥有一切D. 青春期的各种矛盾是妨碍我们发展的阻力【答案】B【解析】【分析】青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境。

一个人虽然年龄已老，仍可以保持青春的活力，因此说，青春是常青树，永不凋零。

B符合题意，正确。

ACD观点错误，故答案为：B。

【点评】本题考查对青春的认识，主要考查学生的理解能力，青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。

3.对男女生的差异，下列认识正确的是（）①男女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在差异②学习对方优势，取长补短，消除差异③到了青春期，男女生生理的差异会越来越明显，我们要平静而欣然接受这种差异④不要过于受性别刻板印象的影响去认识自己和身边的同学A. ②③④B. ①③④C. ①②③D. ①②④【答案】B【解析】【分析】在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。

专题01 青春期心理矛盾、情绪1．（湖南省郴州市2018年初中毕业学业考试思想品德试题）期末考试成绩揭晓前夕，兰兰感到心烦气躁，于是约上好朋友花花到操场上打羽毛球。

运动完之后，她的心情好多了。

兰兰运用的调控情绪的方法是A．理智控制法 B．认知调节法C．合理宣泄法 D．理性升华法【答案】C【解析】【点睛】调控情绪有很多具体的方法，比如：注意转移法、理智控制法、合理宣泄法、改变认知法等等，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用，但是一定要注意，调控情绪的方法不能随意运用。

2．（江苏省盐城市2018年中考思想品德试题）我国传统医学认为，七情过度会影响脏腑功能的协调而致病，如“喜伤心，怒伤肝，思伤牌，忧伤肺，恐伤肾”。

这启示我们要A．心如止水，勿喜勿悲 B．调控情绪，合理宣泄C．战胜挫折，珍爱生命 D．拒绝诱惑，防止刺激【答案】B【解析】材料中“七情过度会影响脏腑功能的协调而致病”一句话说明消极情绪会给人的身体健康带来不良影响，启示我们要学会调控情绪，保持积极乐观的心态。

B的说法正确且符合题意，应入选。

A中的“勿喜勿悲”说法错误，人的情绪是复杂多样的，喜和悲都是正常的情绪反应；C的说法正确，但材料没有说明战胜挫折这一观点；D中的“防止刺激”的说法不符合事实，生活中总会出现一些意料之外的事，我们无法防止。

这三项应排除。

故该题选B。

3．（2018年安徽省中考思想品德试卷）欣欣明天要代表学校参加演讲比赛,她在家紧张得站也不是,坐也不是。

看完一段喜剧小品后，她渐渐平静下来了。

欣欣这种调节情绪的方法是（）A．合理宣泄 B．自我宽慰 C．改变环境 D．转移注意力【答案】D【解析】本题考查调节情绪的方法理解。

对材料进行深入分析，从而做出正确选择。

据教材知识，调节情绪的方法有转移注意力、合法宣泄、理智控制法等方法；分析欣欣紧张不安，看望喜剧小品渐渐平静下来，是转移注意力的方法调节紧张情绪。

所以D说法符合题意；ABC调节情绪的方法，欣欣没有采用，排除；故选D。

专题01 青春期心理矛盾、情绪1. （2017年初中毕业升学考试（湖北黄石卷）政治）古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

”这句话告诉我们（）A．善于与不同的人交友B．要与优秀的人做朋友C．交友时需要坦诚相待D．对朋友的错误要宽容【答案】B．【解析】考点：交友2. （2017年初中毕业升学考试（湖北襄阳卷）政治）小强数学成绩不太好，但每次考试前，他总是在心里暗暗告诉自己：“我能行，我一定会考好。

”这种调节情绪的方法是（）A．注意转移法B．合理发泄法C．理智控制法D．心理换位法【答案】C．【解析】试题分析：注意力转移法是指为了避免不良情绪的爆发和难以控制，可以把注意力从引起不良情绪反应的情境转移到其他事物或活动上来，与题意不符，合理发泄法是指遇到不良情绪时，通过简单的宣泄痛痛快快地表达出来，或将不良情绪通过别的方式宣泄出来，表现为向他人倾述、放声歌唱等，与题意不符，理智控制法是指在陷入不良情绪时，主动调动理智这道闸门的力量，控制不良情绪，并尽力使自己愉悦起来，与题意表述的内容相符，心理换位法是指与对方交换位置，站到对方的角度想问题，与题意不符，排除，故选C。

考点：合理调控情绪3. （2017年初中毕业升学考试（湖北襄阳卷）政治）青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，奏好青春成长曲，我们要（）A．穿着标新立异，展现青春风采B．做到内心闭锁，保护青春秘密C．放任青春冲动，享受青春激情D．悦纳身心变化，克服青春烦恼【答案】D．【解析】试题分析：青春是美好的，但青春也有烦恼，所以为了奏好青春乐曲，我们要悦纳自己，接受自己身体和心理的变化，努力调控情绪，克服青春烦恼，D是正确的，A是错误的，青春不是标新立异，B是错误的，闭锁心理是不健康的，要开放自己，C是错误的，要克服青春冲动，排除，故选D。

考点：青春无烦恼4. （2017年初中毕业升学考试（湖北孝感卷）政治）调查显示，由于长期远离父母，留守儿童更容易滋生孤独、闭锁、冷漠、自卑、叛逆等心理问题，更容易沉迷网络。

初三政治青春期心理矛盾试题答案及解析1. 2013年，全民搭乘“致青春”专号列车，集体重返属于自己的最好时光。

其中“女性专号”由新生代导演赵薇首发，以《致我们终将逝去的青春》拉开追忆的序幕。

《致我们终将逝去的青春》累计票房7.11亿，再次印证了“青春”的威力。

让“青春”变成不折不扣的生产力，处于青春期的我们应该①积极履行受教育义务，把所有精力都投入到学习中②努力提高自身素质，不断完善自我③树立远大理想，追求积极向上的人生目标④脚踏实地，全力以赴，追逐梦想A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④【答案】D【解析】“青春”是不折不扣的生产力，处于青春期的我们要树立远大理想，努力学习科学文化知识，不断提高自身道德修养，脚踏实地，全力以赴，追逐梦想，所以②③④是正确的，①是错误的，把所有精力都投入到学习中是错误的认识，我们要德智体美劳全面发展，不能做无用的书呆子，排除，故选D。

【考点】本题考查拥抱美好未来。

2.小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。

由此在班上引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是（）①男女生交往，要讲究交往的艺术②男女生之间要少说话，保持一定的距离③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长A．②③B．①②③C．②③④D．①④【答案】D【解析】根据教材知识，男女同学之间进行正常、健康的交往：①男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。

因此说法正确的是①④。

②的说法错误，这样不利于男女同学的正常交往。

③早恋没有好处只有坏处，要及时改正，克服早恋。

因此答案选D。

【考点】本题主要考查正确对待异性交往。

3. 9年级（1）班女生小红和男生小强交往密切，形影不离，很少与其他同学交往，受到老师批评后，小红赌气不再搭理老师。

专题01 青春期心理矛盾、情绪1．（湖南省郴州市2019年初中毕业学业考试思想品德试题）期末考试成绩揭晓前夕，兰兰感到心烦气躁，于是约上好朋友花花到操场上打羽毛球。

运动完之后，她的心情好多了。

兰兰运用的调控情绪的方法是A．理智控制法 B．认知调节法C．合理宣泄法 D．理性升华法【答案】C【解析】【点睛】调控情绪有很多具体的方法，比如：注意转移法、理智控制法、合理宣泄法、改变认知法等等，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用，但是一定要注意，调控情绪的方法不能随意运用。

2．（江苏省盐城市2019年中考思想品德试题）我国传统医学认为，七情过度会影响脏腑功能的协调而致病，如“喜伤心，怒伤肝，思伤牌，忧伤肺，恐伤肾”。

这启示我们要A．心如止水，勿喜勿悲 B．调控情绪，合理宣泄C．战胜挫折，珍爱生命 D．拒绝诱惑，防止刺激【答案】B【解析】材料中“七情过度会影响脏腑功能的协调而致病”一句话说明消极情绪会给人的身体健康带来不良影响，启示我们要学会调控情绪，保持积极乐观的心态。

B的说法正确且符合题意，应入选。

A中的“勿喜勿悲”说法错误，人的情绪是复杂多样的，喜和悲都是正常的情绪反应；C的说法正确，但材料没有说明战胜挫折这一观点；D中的“防止刺激”的说法不符合事实，生活中总会出现一些意料之外的事，我们无法防止。

这三项应排除。

故该题选B。

3．（2019年安徽省中考思想品德试卷）欣欣明天要代表学校参加演讲比赛,她在家紧张得站也不是,坐也不是。

看完一段喜剧小品后，她渐渐平静下来了。

欣欣这种调节情绪的方法是（）A．合理宣泄 B．自我宽慰 C．改变环境 D．转移注意力【答案】D【解析】本题考查调节情绪的方法理解。

对材料进行深入分析，从而做出正确选择。

据教材知识，调节情绪的方法有转移注意力、合法宣泄、理智控制法等方法；分析欣欣紧张不安，看望喜剧小品渐渐平静下来，是转移注意力的方法调节紧张情绪。

所以D说法符合题意；ABC调节情绪的方法，欣欣没有采用，排除；故选D。

初三政治学会调控青春期心理矛盾试题答案及解析1.男女同学间的交往是学校生活的一个重要内容，你认为男女同学问交往应该①自然大方②互相尊重③秘密交往④把握分寸A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】C【解析】男女生交往既需要互相尊重，又要自重自爱，既要开放自己，又要掌握分寸，既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，所以①②④是正确的，③是错误的，要掌握分寸，不能秘密交往，排除。

故选C。

【考点】本题考查男女生交往要掌握原则。

2.七年级小军平时疑心很重，看到别人说悄悄话，就觉得是在说自己；看到同学去老师办公室，就疑心是在打自己的小报告。

为此，他感到很苦脑。

他若要摆脱苦恼，就应该①向老师和家长求助②与同学和朋友沟通③学会当自己的心理医生④相信自己，排斥他人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】材料中的小军的烦恼属于青春期的内心矛盾，要学会正确对待、妥善处理，如果处理不好，会成为他前进的阻力。

所以他可以借助各种力量来解决，可以向他人求助、与他人沟通、还可以做自己的心理医生，经常给予自己积极的心理暗示。

但是只相信自己，排斥他人，不利于同学、师生关系，所以排除④，选A【考点】如何对待青春期的内心矛盾3.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示，学校积极心理环境指数每提高10％，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6％。

这启示我们A．人青春期的心理矛盾是不正常的心理现象B．青春期的心理矛盾有助于我们健康成长C．学会克服青春期的烦恼，培养积极心理D．我们要正确看待青春期正常的身体变化【答案】C【解析】学校积极心理环境指数每提高10％，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6％。

——这说明积极心理环境对学生的积极影响，所以，C选项符合题意。

【考点】克服青春期的烦恼，培养积极心理4.对下面漫画《保持距离》中的校规内容，你的正确态度是A．赞成，男女生间不可能产生真正的友谊B．反对，男女生正常交往有益于身心健康C．赞成，男女生交往要遵循校规的规定D．反对，男女生一般都具有自我性别意识【答案】B【解析】根据教材知识，树立男女同学之间积极交往的意识：（男女同学正常交往的意义）①男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；②可以扩大交往范围，锻炼交往能力；③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。

初三政治学会调控青春期心理矛盾试题答案及解析1.七年级小军平时疑心很重，看到别人说悄悄话，就觉得是在说自己；看到同学去老师办公室，就疑心是在打自己的小报告。

为此，他感到很苦脑。

他若要摆脱苦恼，就应该①向老师和家长求助②与同学和朋友沟通③学会当自己的心理医生④相信自己，排斥他人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】材料中的小军的烦恼属于青春期的内心矛盾，要学会正确对待、妥善处理，如果处理不好，会成为他前进的阻力。

所以他可以借助各种力量来解决，可以向他人求助、与他人沟通、还可以做自己的心理医生，经常给予自己积极的心理暗示。

但是只相信自己，排斥他人，不利于同学、师生关系，所以排除④，选A【考点】如何对待青春期的内心矛盾2.男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。

男女同学之间的交往应该①在集体中交往②相互尊重③掌握言行举止的“度”④单独交往A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】本题考查的是男女同学之间应怎样进行交往。

男女同学的交往应广泛交往，要把握好度，要尊重。

在男女同学的交往中，其实也要遵循人与人之间交往的原则。

理解、尊重、宽容但要讲原则。

④单独交往的观点是错误的。

【考点】男女同学交往。

3.男女同学的正常交往，要以恰当方式表达友谊。

恰当的方式主要是指（）①要秘密交往②要自然大方③要学会尊重对方④要学会自爱自重A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】B【解析】根据教材知识，男女生交往过程中的原则：①自然交往；②适度交往，异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受；③真实坦诚，平等待人；④避免过分亲昵。

男女生交往时要注意自尊自爱；⑤不哗众取宠；⑥了解异性同学的特点，在说话、办事时尽量考虑周全，避免伤害同学。

所以答案选B。

【考点】本题主要考查男女同学交往的原则。

4.下列行为符合男女同学正常交往原则的是（）A．小颖怕别人说闲话,从不与男生交往B．小雯与小强经常在班级探讨数学题C．小明经常给女生起侮辱性绰号D．小英和小刚常常单独在一起【答案】B【解析】A.小颖怕别人说闲话,从不与男生交往观点错误，没有认识到异性交往的重要性和掌握异性交往的方法；C.小明经常给女生起侮辱性绰号，没有做到尊重女生；D.小英和小刚常常单独在一起违反了广泛交往的原则。

初一政治青春期心理矛盾试题答案及解析1.走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。

在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。

这里“新的成长、新的发展”是指（）A．新校园、新班级、新环境B．新老师、新同学、新知识C．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点【答案】D【解析】此题旨在考查学生对初中生活的认识。

根据教材知识，进入初中后我们认识跟多的新老师、新同学、新环境、新知识，但是新的学习环境对我们提出了更高的要求，我们将通过初中学习不断发展和完善自己。

所以最佳答案选D【考点】珍惜新起点2.在与别人的沟通中，下列做法会起到反作用的是A．善于体谅B．强词夺理C．主动交流D．控制情绪【答案】B【解析】本题旨在考查如何与他人沟通，我们在与他人沟通与交往中，要掌握方法和技巧。

要学会换位思考、与人为善、理解体谅他人、积极主动的与他人进行交往，遇到问题要理智。

强词夺理会出现交往障碍。

所以错误选项是B【考点】交往的技巧3.人生成长的关键时期是青春期。

（）【答案】A【解析】青春期是人一生发育的关键时期。

也是人生长发育和心理成熟的关键时期，所以题干是正确的。

【考点】本题主要考查青春期的重要性。

4.青春期是人生的黄金时期，为了不虚度年华，我们应从现在开始规划人生。

（）【答案】正确【解析】青春期是人一生的关键时期，是人生的黄金时期，应该抓住青春时节的美好时光，树立远大的理想，追求积极向上的人生目标，认真规划自己的人生，所以题干是正确的。

【考点】本题主要考查珍惜青春年华。

5.与其他动物、植物、微生物等生命不同的是，人类的生命（）A．不断由低级向高级发展B．最具有思想和智慧C．能不断地进行新陈代谢D．最需要呵护【答案】B【解析】人的生命具有独特性。

人的生命的独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比较，人类的生命最具有智慧。

【考点】本题考查“人的生命的独特性”。

1．【2015年初中毕业升学考试（海南卷）】“世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。

”这句话让我们感悟到（）A.青春是美好的，要珍惜青春B.青春是珍贵的，不可与他人分享C.青春是快乐的，没有烦恼D.青春是短暂的，要及时行乐【答案】A【考点定位】本题考查珍惜青春。

2．【2015年初中毕业升学考试（广东卷）】“异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。

这主要启示，男女交往有利于双方（）A.解决心理矛盾 B.抵制不良诱惑 C.消除个性差别 D.促进身心健康【答案】D3．【2015年初中毕业升学考试（广东卷）】诗人席慕容的《青春》写道：“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去，青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去，青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。

”这诗句告诉青少年（）A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾C.青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望D.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生【答案】D【考点定位】对青春的认识4．【2015年初中毕业升学考试（福建龙岩卷）】过去，阳阳考试时总会紧张。

现在好多了，因为他遇到难题时，就告诉自己：“没关系，我能行！”这种调控情绪的方法属于（）A．注意转移法 B．合理发泄法C．理智控制法 D．自我升华法【答案】C【考点定位】本题主要考查的是情绪的宣泄方法。

5．【2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）】中学生小张每当遇到伤心事时，总是劝勉自己“忧愁于事无补，还是想想怎样面对吧”。

他调控情绪采用的是（）A.注意力转移法B.幽默化解法C.积极的自我暗示D.合理宣泄法【答案】C【解析】试题分析：题文中情绪是可以调控的，可以采取理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示等方法进行情绪调控。

试题材料中小张面对伤心事时，劝勉自己想想怎样面对，是积极的自我暗示。

因此答案选C。

其它选项都没有体现，不符合材料。

专题01 青春期心理矛盾、情绪1．（湖南省郴州市xx年初中毕业学业考试思想品德试题）期末考试成绩揭晓前夕，兰兰感到心烦气躁，于是约上好朋友花花到操场上打羽毛球。

运动完之后，她的心情好多了。

兰兰运用的调控情绪的方法是A．理智控制法B．认知调节法C．合理宣泄法D．理性升华法【答案】C【解析】【点睛】调控情绪有很多具体的方法，比如：注意转移法、理智控制法、合理宣泄法、改变认知法等等，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用，但是一定要注意，调控情绪的方法不能随意运用。

2．（江苏省盐城市xx年中考思想品德试题）我国传统医学认为，七情过度会影响脏腑功能的协调而致病，如“喜伤心，怒伤肝，思伤牌，忧伤肺，恐伤肾”。

这启示我们要A．心如止水，勿喜勿悲B．调控情绪，合理宣泄C．战胜挫折，珍爱生命D．拒绝诱惑，防止刺激【答案】B【解析】材料中“七情过度会影响脏腑功能的协调而致病”一句话说明消极情绪会给人的身体健康带来不良影响，启示我们要学会调控情绪，保持积极乐观的心态。

B的说法正确且符合题意，应入选。

A中的“勿喜勿悲”说法错误，人的情绪是复杂多样的，喜和悲都是正常的情绪反应；C的说法正确，但材料没有说明战胜挫折这一观点；D中的“防止刺激”的说法不符合事实，生活中总会出现一些意料之外的事，我们无法防止。

这三项应排除。

故该题选B。

3．（xx年安徽省中考思想品德试卷）欣欣明天要代表学校参加演讲比赛,她在家紧张得站也不是,坐也不是。

看完一段喜剧小品后，她渐渐平静下来了。

欣欣这种调节情绪的方法是（）A．合理宣泄B．自我宽慰C．改变环境D．转移注意力【答案】D【解析】本题考查调节情绪的方法理解。

对材料进行深入分析，从而做出正确选择。

据教材知识，调节情绪的方法有转移注意力、合法宣泄、理智控制法等方法；分析欣欣紧张不安，看望喜剧小品渐渐平静下来，是转移注意力的方法调节紧张情绪。

所以D说法符合题意；ABC调节情绪的方法，欣欣没有采用，排除；故选D。

初二政治青春期心理矛盾是正常现象试题答案及解析1.许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁眉苦脸，有时暴跳如雷。

这说明A．中学生情绪大多丰富而强烈，很不稳定B．人的情绪复杂多变，是不可捉摸的C．青少年的情绪经常处于失常状态D．青少年情绪不稳定，犯错误也无可厚非【答案】A【解析】此题只要考查学生对青春期情绪波动较大的认识，材料中主要针对的是中学生所以回答问题时也要针对中学生，中学生青春期的情绪是丰富的但是很不稳定，所以正确答案选A【考点】青春期的情绪2.正确认识男女同学之间的友情，树立正确的异性友谊观，就必须做到①男女同学之间应减少交往，避免别人说三道四②男女生要真诚相待、互相关心、互相帮助③忘掉性别差异，男女生不分彼此④学会用恰当的方式表达男女生之间的真挚友情A．②④B．②③C．①③D．①④【答案】A【解析】据教材中的知识点，男女生交往应把握的原则可知，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，①是错误的，男女生要正常交往，但不是减少交往，因为男女生的正常交往可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展，还可以扩大交往范围，锻炼交往能力，所以是有好处的；③是错误的，男女毕竟有别，交往时要掌握分寸，不能不分彼此；只有②④是正确的，故选A。

【考点】本题考查男女生交往应把握的原则和注意的问题。

3.仔细观察下边漫画《最牛、最严校规》，回答问题（1）你赞成漫画中的校规吗？请说明理由。

（2分）（2）为了让学校教师、家长放心，我们应该怎样与异性同学交往？（4分）【答案】（1）（2分）不赞成。

•这些校规不利于男女生之间的正常交往。

‚异性同学之间的正常交往有利于增进对异性的了解，丰富自身的情感，扩大社会交往的范围，度过心情舒畅、快乐的时光，促进学习的进步，增强与人交往、沟通的能力，促进个性全面、健康的发展。

初二政治青春期心理矛盾试题答案及解析1.男女生正常交往有利于，下列说法错误的是（）A．发挥性别优势，使个性充分发挥B．青少年身体提早发育C．消除两性之间的神秘感，培养健康心理D．班集体的团结【答案】B【解析】男女生正常交往有利于发挥性别优势，使个性充分发挥，有利于消除两性之间的神秘感，培养健康心理，有利于班集体的团结，所以ACD是正确的，B的说法与题意不符，故选B。

【考点】本题考查男女生正常交往的意义。

2.进入青春期后，我们可以通过正确的途径学习青春期的知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感。

下列哪能些途径是不正确的（）①生物课上获得的知识②阅读相关的医学书籍③经常上黄色网站④到录像厅看不健康的电影A．③④B．①②③④C．①②④D．①②【答案】A【解析】题文中选项③经常上黄色网站和④到录像厅看不健康的电影，属于不良诱惑的“黄”，对未成年人的健康成长带来不利影响，因此答案选A。

【考点】本题主要考查正确认识青春期变化的途径。

3.关于初中生心理特点，以下说法不正确的是（）A．处于半成熟期，像个“小大人”B．青春期是心理走向成熟的重要时期C．很少“逆反”心理D．情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性【答案】C【解析】根据教材知识，青春期的心理变化的主要表现：①智力逐步发展到高峰期；②自我意识迅速发展，成人感强烈；③情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，有两极性；④性发育加速，性意识萌动。

因此ABD说法都是正确的。

选项C说法与事实相反，青春期容易产生逆反心理，因此答案选C。

【考点】本题主要考查正确认识青春期的心理特点。

4.“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从这首诗中你能体会到（）A．青春的我们眼中一切都是美好的B．小孩子的脾气变幻莫测C．成长中的我们身体健康D．年轻的心比天高【答案】A【解析】根据教材知识，为什么说青春是美好的？（青春的价值和使命是什么？怎样认识青春？）因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。

初二政治青春期心理矛盾是正常现象试题答案及解析1.小强从小是个听话的孩子，从幼儿园到小学从没让爹妈操过心。

可自从进入了中学就像变了一个人，爸爸妈妈的话如耳旁风不在起作用。

小强做事喜欢按自己的观点和生活方式来，而且还专爱跟妈妈“作对”。

小强的表现反映了青春期心理发育的什么特点（）A．智力逐步发展到高峰期，但易产生片面性和主观性B．自我意识迅速发展，容易产生“逆反心理”C．情绪和情感丰富而强烈，但不够稳定D．性发育加速，性意识萌动【答案】B【解析】题文中专爱跟妈妈“作对”，是对父母的教诲产生抵触情绪，属于青春期的逆反心理。

逆反心理是对父母的思想观念、管教方法、严格要求，产生反感。

因此答案选B。

其它选项说法都是题文不符。

【考点】本题主要考查正确认识逆反心理。

2.随着身心发展，中学生在拥有更多自由的同时，责任也在增多，因此A．要摆脱父母的帮助和监护B．要提高自身生存、竞争和自我发展能力C．努力赚钱早日获得完全的自由D．任何事情都要独立地去处理【答案】B【解析】随着身心发展，中学生在拥有更多自由的同时，责任也在增多，要增强责任意识，承担起自己的责任，就需要从现在做起，提高自身生存、竞争和自我发展能力，以更好的承担责任，所以答案选B。

【考点】本题主要考查提高自身生存、竞争和自我发展能力。

3.下列选项是属于应对青春期烦恼的策略的是①对自己的长相、生理缺陷难过、抱怨②对自己不能改变的现实坦然接受③不太在意别人的议论④面对任何困惑都拥有一份自信A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】B【解析】对于青春期的烦恼是正常的心理现象。

我们要学会用正确的方法、借助各种力量来调控，如果对自己的长相、生理缺陷一味的难过、抱怨是错误的，所以排除①，选B【考点】正确认识青春期的烦恼4.随着年龄的增长，青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触和了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。

你认为这种感情（）A．可以发展它，只要两人感情好，就可以亲密接触B．不能产生，因为它容易导致早恋C．是正常，自然而又美丽的事情，但要慎重对待，理智处理D．是丑恶的，我们不要和异性交往【答案】C【解析】男女生关注异性，萌发好感，这种情感是正常的，但要慎重对待，理智处理。

初二政治青春期心理矛盾试题答案及解析1.进入青春期后，我们可以通过正确的途径学习青春期的知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感。

下列哪能些途径是不正确的（）①生物课上获得的知识②阅读相关的医学书籍③经常上黄色网站④到录像厅看不健康的电影A．③④B．①②③④C．①②④D．①②【答案】A【解析】题文中选项③经常上黄色网站和④到录像厅看不健康的电影，属于不良诱惑的“黄”，对未成年人的健康成长带来不利影响，因此答案选A。

【考点】本题主要考查正确认识青春期变化的途径。

2.某校一名八年级女生因与同班一名男同学走得比较近，被人传言他们早恋。

学校领导建议该女生转学。

女生否认两人谈恋爱，学校称会考虑再给她一次机会。

（1）你怎样看待“男女生走得比较近”这种现象？（2分）（2）有人说“为不被怀疑，男女生干脆不交往”。

你同意这种观点吗？（2分）为什么？（4分）（3）男女生应该怎样交往才不会被怀疑是早恋？（4分）【答案】（1）处于青春期的男生女生对异性有好感是正常的现象。

（2分）（2）这种观点不对。

（2分）因为异性交往不仅能够扩大生活中交往的范围，增加与人沟通的能力，还能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进身心发展。

能使性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习与生活中男女生共同成长。

（4分，以上答案写出两层意思即可）（3）注意把握分寸，不要太亲密、随便；注意与对方保持适当的空间距离；个别交往时注意时间、地点、场合；避免过多的个别交往；要多以群体活动中的交往为主；做到热情而不轻浮、大方而有分寸、讲究文明礼貌、讲究仪表谈吐等。

（以上答案写出任意两个即可，其他答案符合题意也可。

每点2分，共4分）【解析】（1）根据教材知识，正视男女生交往中的情感问题:随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。

我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。

这是正常。

（2）说法错误。

初二政治青春期心理矛盾试题答案及解析1.男女生正常交往有利于，下列说法错误的是（）A．发挥性别优势，使个性充分发挥B．青少年身体提早发育C．消除两性之间的神秘感，培养健康心理D．班集体的团结【答案】B【解析】男女生正常交往有利于发挥性别优势，使个性充分发挥，有利于消除两性之间的神秘感，培养健康心理，有利于班集体的团结，所以ACD是正确的，B的说法与题意不符，故选B。

【考点】本题考查男女生正常交往的意义。

2.你认为以下属于男女同学恰当交往的是（）A．小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往B．张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹C．小维和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动D．小力是个品学兼优、全面发展的学生，她很少与男生交往，她认为男女生就应该规规矩距彼此不相往来，否则就不正经【答案】C【解析】A是错误的，男女生要正常交往，避开集体活动单独交往是不恰当的方式，B是错误的，男女生交往要注意分寸，C是正确的，D是错误的，男女生正常交往有益于身心健康发展，不能不相往来，小力的想法是错误的，排除，故选C。

【考点】本题考查男女生正常交往。

3.中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩，希望有朋友共享欢乐，有朋友分担痛苦。

因些，在中学时代交朋友（）A．是男生女生的共同愿望，是很正常的B．是女生的一厢情愿C．不能跟异性交朋友D．可以很亲近，很随便【答案】A【解析】题文中说明了朋友对中学生的重要性，因此在中学时代交朋友是男女生共同愿望，是很正常的。

所以答案选A。

选项B说法是片面的，也是男生的意愿。

选项C说法本身错误，要异性交往。

选项D说法错误，异性交往要自然、适度，不能很随便。

【考点】本题主要考查青春期朋友的必要性。

4.对中学生来讲，下列男女同学间的交往方式不恰当的是（）A．把握分寸，不过分随便B．语音得体，距离适度C．自尊自爱，不伤害对方D．随随便便，大大咧咧【答案】D【解析】男女同学之间进行正常、健康的交往：①男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。