节约用水,从我做起二年级作文

小学二年级节约用水作文5篇水资源,是地球上最为珍贵的资源之一。

我们要节约用水。

我们生活中离不开水，水是生命之源万物都需要水，我们要珍惜这宝贵的水源。

在这里精心为大家提供小学二年级作文节约用水，欢迎阅读。

节约用水1现在地球上的水资源越来越少，地球上的人口越来越多，据资料显示，我们的镇巴，十五年以后，那条泾阳河也会干涸。

我相信，我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多，可真正保护。

节约水。

循环利用水的往往大人比小孩多。

其实，我们小孩不是不懂得节约水资源，而是我们没有实际行动，但心里却想着呢！有以下不懂得节约水资源的人问：“你看看地球仪，蓝色的部分全是水，这么多的水，还需用节约吗？”地球上虽说水资源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水，只有百分之五的是可饮用水，可见谁是多么珍贵啊！在遥远的非洲，那里是严重缺水地区，那里许多人的死亡多时因为没有水喝二渴死的，在哪里，下一场雨都是非常不容易的，就算下一次，顶多也是毛毛细雨，可这对于非洲人命来说，这一点儿水比十吨油都重要。

行动起来吧！恳求大家保护水资源，节约用水。

节约用水，从我开始，从身边做起，用行动来证明。

节约用水2这几天家里的水龙头滴滴哒哒的滴水，不要小看了那水滴，一二个小时就能接一脸盆。

这对我这个节约用水的人来说是无法容忍的，可自己又不会修，又没时间请人修所以就只能暂时用水桶和脸盘接了。

我这几天睡到半夜还起来把接满水的水桶换下来。

所以这段时间睡眠也不好。

因为我半夜一醒来要过好久才可以重新入睡。

平时我家里卫生间和厨房就各放一个水桶，就是为了把用过的水储蓄起来冲马桶用。

我洗脸时用都是用脸盆接着水，然后把水用来洗衣服，清过衣服的水也不急着倒掉，再用它来拖地，拖完地才能完成它的使命冲马桶。

厨房里也一样，一般洗菜最费水，如果把水倒掉太可惜了，不如把水接起来冲马桶。

在我家里我从不用干净的水冲马桶，除非废水不够用才会马桶里的水冲。

也许有人对我的做法无法理解，可能会说：又不是缺水还那么节约。

二年级下册语文节约用水作文
哗啦啦，哗啦哗啦，水龙头里的水像瀑布一样往下流。

我刷牙后，忘记关水龙头，它还在不停地唱歌，像是在取笑我。

妈妈说，水很珍贵，地球上的淡水资源更少，我们不能浪费水。

我以前总觉得水没有多珍贵，感觉它像空气一样，是不可或缺的。

可惜，现在我看见了新闻，一些地方的人们没水喝，没有办法用油桶去装水，然后运回去。

我还看到了一个故事，有一个小女孩，为了给感冒发烧的弟弟治病，每天晚上都要走很远的路去从井里打水喝，她小小的肩膀上扛着沉甸甸的水桶，脸上却蕴满了坚毅和希望。

我忽然感觉，水真很珍贵，我们要好好珍惜每一滴水。

今天，我和爸爸一起种花。

爸爸说，种花要勤浇水，但不能浇太多，水太大就会把花根淹死。

我仔细观察着，爸爸浇水的时候，会用手轻轻地摸一下土壤，等土壤湿润了才停下来。

我忽然间明白了，之前浇水灌溉植物又是一种节约用水的办法。

从今天开始，我一定要做一个节约用水的小公民！我要叮嘱爸爸妈妈关好水龙头，也要提醒小朋友们，千万不能浪费水。

我要让地球上的每一滴水都能被好好地珍惜！。

节约用水从我做起作文节约用水从我做起作文（通用6篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的节约用水从我做起作文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

节约用水从我做起作文1打开水龙头，水哗哗地流向洗手盘，我们可能从来没想过，水从何来，洗完手后水又到哪里去。

上周日，我到肇庆市水务集团参观，工作人员告诉了我上述两个问题的答案。

一大早，我们一群学生就坐上了水务集团总公司的车，大约20分钟后，我们去到了位于郊区的水务集团的总公司。

同行的老师告诉我们，端州区的生活用水都是来自于这里。

一进门，热情的工作人员就给我们介绍缴交水费和报装自来水管道的全过程，还带我们去参观各个控制室。

但是，最让我感兴趣的还是“水从何来这个问题”。

果然，很快水务集团的工作人员就把我们带到了三榕水厂，我们穿过隧道，来到了水厂一级泵站的观景台上。

向远处看，是我们肇庆人的母亲河西江，只见江边有一排排整齐的大水管抽水，犹如一条条巨龙在吸水，场面壮观极了。

原来我们喝的水全都是来自西江，这个季节的西江水有点黄，但是水量还不少，老师告诉我们，我们看到的西江水，从很远的地方流过来，经过日日夜夜的奔跑，终于到达肇庆，然后，又有了部分的水，从这几条“巨龙”的口中进入到三榕水厂。

可是，这么黄的水，能喝吗？在我正疑惑之时。

工作人员把我们带到了水厂的格栅反应区。

在那里，我们看到，刚抽出来的江水比较混浊，像是一条小黄河，黄黄的水还漂着点杂物。

但是，神奇的事情出现了，水经过平流池后，“黄河”不见了，取而代之的是清澈见底的清水。

“这样的水能喝了吗？”有同学问工作人员，工作人员说，这还不能喝。

接着工作人员把我们带到v型滤池，这里是将经过平流池的水用杀菌物质过滤消毒的地方，水经过这里，经过消毒过滤，就基本合格了。

但是，慢着，市民还不能饮用，水必须经过检验室里检测，如果是合格，就可以通过管道输送到千家万户了。

节约用水的二年级作文【范文一】节约用水大家好，我是一名二年级的小学生。

今天我要和大家聊一下节约用水。

我们知道，水是非常宝贵的资源，只有珍惜和节约才能让我们的水资源得到更好地保护。

我们可以从小事做起，比如每次洗手、刷牙用水的时候，可以关紧水龙头，避免水的浪费；在洗澡时，可以尽量缩短洗澡时间，减少用水量；在学校或家里使用拖把清洁时，可以选择干拖法，避免浪费用水等等。

除此之外，我们也可以根据天气情况来合理利用水资源，比如在天气晴朗、气温高的时候，可以利用雨水来浇花、洗衣服等等，同时也可以收集雨水，用来浇灌植物或者冲马桶等。

总之，节约用水是我们每个人应该时刻铭记在心的，只有通过我们每个人的努力，保护好水资源，才能真正实现可持续发展。

【要点分析】本篇作文以学生口吻，语言简单易懂，重点论述了节约用水的方法和作用，同时提出了根据天气情况合理利用水资源的方法，用词精准，符合学生口语的表述形式。

总之本篇作文思路清晰，重点突出，适合初学者读写。

【范文二】爱护水资源，从我做起大家好，我是小学二年级的学生。

水是我们生命不可或缺的。

但是现在全球水资源越来越紧张，所以我们要学习节约用水。

我想说：爱护水资源，从我做起。

第一，我们可以运用科技使用水更为节约。

比如根据不同的场景选择不同的用水方式，如节约二合一水龙头，可调控水流，控制用水量。

还有节约的水厕所等等。

第二，我们要从身边小事做起。

比方说我们在使用水龙头的时候一定要及时关掉水龙头，因为水很宝贵，一滴都不应该浪费。

第三，我们可以在学校进行节约用水的宣传，让更多的人了解到保护水是我们每个人应尽的责任。

我们还可以发挥学生的力量，参加各种节约用水的活动，共同实践。

总之，让我们从身边开始，共同努力，做一名爱护水资源的小卫士。

让我们共同保护好每一滴水资源，让地球更加美好。

【要点分析】本篇作文以发人深老的口吻向读者传递了关于保护水资源的信息，内容比第一篇更加丰富，注重从多方面出发，论述了科技、身边小事、学校活动等节约用水的方法，同时强调了珍惜水资源的重要性，语言内涵深厚，理念全面，对于提高学生思考、表达能力有一定的帮助。

节约用水从我做起作文100字节约用水从我做起作文范文100字（精选41篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的节约用水从我做起作文范文100字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

节约用水从我做起作文100字篇1一天小明、小亮、小美一起去水站旁边的。

草地上玩，玩的可开心了，又来了一位老婆婆来打水，老婆婆打完水后没关好水龙头就走了，水滴滴答答的流着，小亮和小美都赶快跑到到离水龙头远的地方，生怕别人说是自己没关好，只有小明跑上去用力关好水龙头，第二天小亮把这件事告诉了老师，老师对小朋友说：善待地球就是善待自己，珍惜自然资源从我们自己做起。

节约用水从我做起作文100字篇2“呜呜呜……”不知从哪里传来的声音，仔细一听，原来是水龙头在哭了，是谁把它弄哭的呢？哦，原来是刚才一个小朋友洗完手后没有把水龙头关好。

节约用水是每个人的责任，我们应该从我做起，从小事做起，养成良好的习惯。

节约用水从我做起作文100字篇3有一天，妈妈从菜场回来，打开水龙头，水“哗啦哗啦”流下来，不一会儿，脸盘里的水满了，妈妈不关水龙头，妈妈在洗菜，水就那么一直流着。

小弟弟见了惋惜地说：“妈妈，我们要节约用水。

”妈妈听了小弟弟的话，点了点头，把水龙头关小了一点。

小朋友们我们一定要节约用水哦！节约用水从我做起作文100字篇4有一天，妈妈在洗萝卜，水龙头里的水开得很大。

于是小强走了过来，他和妈妈说：“妈妈洗萝卜时候，水要开的小一点。

”妈妈听见了，马上把水龙头里的水给关了，妈妈夸小强是个节约用水的小朋友。

节约用水从我做起作文100字篇5中午，妈妈提着装满蔬菜的桶去院子里洗菜。

妈妈先把桶放进水槽里，拧开水龙头开始洗菜。

水哗啦啦地流下来，桶里的水都满出来了，妈妈还没关掉水龙头，水花四处飞溅。

这时我看到了，对妈妈说：“快关掉水龙头，要不然就浪费水了，还要多付水费。

节约用水从我做起节约用水从我做起（一）节约用水从我做起肇庆市端城小学四年级黄羽打开水龙头，水哗哗地流向洗手盘，我们可能从来没想过，水从何来，洗完手后水又到哪里去。

上周日，我到肇庆市水务集团参观，工作人员告诉了我上述两个问题的答案。

一大早，我们一群学生就坐上了水务集团总公司的车，大约20分钟后，我们去到了位于郊区的水务集团的总公司。

同行的老师告诉我们，端州区的生活用水都是来自于这里。

一进门，热情的工作人员就给我们介绍缴交水费和报装自来水管道的全过程，还带我们去参观各个控制室。

但是，最让我感兴趣的还是“水从何来这个问题”。

果然，很快水务集团的工作人员就把我们带到了三榕水厂，我们穿过隧道，来到了水厂一级泵站的观景台上。

向远处看，是我们肇庆人的母亲河西江，只见江边有一排排整齐的大水管抽水，犹如一条条巨龙在吸水，场面壮观极了。

原来我们喝的水全都是来自西江，这个季节的西江水有点黄，但是水量还不少，老师告诉我们，我们看到的西江水，从很远的地方流过来，经过日日夜夜的奔跑，终于到达肇庆，然后，又有了部分的水，从这几条“巨龙”的口中进入到三榕水厂。

可是，这么黄的水，能喝吗？在我正疑惑之时。

工作人员把我们带到了水厂的格栅反应区。

在那里，我们看到，刚抽出来的江水比较混浊，像是一条小黄河，黄黄的水还漂着点杂物。

但是，神奇的事情出现了，水经过平流池后，“黄河”不见了，取而代之的是清澈见底的清水。

“这样的水能喝了吗？”有同学问工作人员，工作人员说，这还不能喝。

接着工作人员把我们带到v型滤池，这里是将经过平流池的水用杀菌物质过滤消毒的地方，水经过这里，经过消毒过滤，就基本合格了。

但是，慢着，市民还不能饮用，水必须经过检验室里检测，如果是合格，就可以通过管道输送到千家万户了。

看完这个后，我才发现，平时我们伸手一拧水龙头就有的自来水，是经过多个工序制造而成的，花费了大量的人力物力，才能制造出洁净的用水。

现在，当我打开水龙头的时候，我不禁想起水务集团辛苦的工作人员和隆隆的机器声，我用水也变得“吝啬”了。

水资源节节约用水二年级作文 水资源节约用水二年级作文 水是我们生活中不可或缺的重要资源，但是水资源却是珍贵而有限的。为了保护水资源，我们应该从小事做起，学会节约用水。只有每个人都积极参与，才能保护好水资源，为我们的未来创造一个美好的环境。

首先，我们要养成良好的使用水的习惯。在洗手洗脸时，我们应该尽量减少使用水的量。我们可以用干净的毛巾擦拭身体，而不是用水冲洗。在刷牙时，我们应该尽量不要让水一直流下去，只用需要的时候打开水龙头。同时，在洗涤衣物时，我们可以多使用洗衣机，这样不仅可以节省水，还能保证洗得更干净。

其次，我们还应该注意水的浪费问题。每个人都应该时刻牢记关闭水龙头的重要性。当我们使用完毕后，要及时关好水龙头，不要让水流出来。在玩水的时候，我们可以选择浅水盆或者水桶，避免使用大量的自来水。更重要的是，我们要学会珍惜水，不要将它当作无限的资源。只有当我们珍惜水，才能用水更加节约。

另外，我们还可以通过一些活动来宣传节约用水的重要性。比如，可以组织学校的同学一起参观水资源管理局，通过参观和讲解，让大家更加了解到水资源的紧缺性和重要性。同时，可以举办节约用水的绘画比赛，通过画画的形式，让同学们感受到节约用水的乐趣和意义。另外，还可以开展水资源节约用水讲座，让专家和老师为我们讲解节约用水的知识，引导我们养成节约用水的好习惯。 最后，政府和学校也应该加大宣传力度，提高全社会对节约用水的意识。政府可以制定相关的法规和政策，鼓励人们节约用水。学校可以将节约用水教育纳入课程中，引导学生们从小学会节约用水。同时，学校也应该配备更加节水的设施，如安装节水龙头、优化节水系统等，为学生营造一个水资源节约的校园环境。

总之，节约用水关乎我们每个人的生活，也关乎我们的未来。作为二年级的小学生，我们要从小事做起，从养成良好的使用习惯开始，为保护水资源贡献自己的一份力量。让我们共同努力，共同守护好我们的水资源，为美好的未来奠定基础。

节约用水从我做起作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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看图写话节约用水二年级作文（通用44篇）看图写话节约用水二年级作文篇1放学了，小明背着书包回家去。

他路过街边的小花园时，听到“哗啦哗啦”的流水声。

“咦？是谁把水龙头开得这么大？”小明看到附近的一个水池里，水龙头没有关上。

他好奇地走过去，四下看了看没有人。

水龙头里的清水一个劲儿往外流着，水花四溅。

“哎呀呀，多浪费水呀！”小明赶紧用力地把水龙头拧紧。

这下一滴水也不再流出来了。

“那么多清水白白流掉了，真可惜。

一定是谁洗完手忘记关水龙头了。

”小明自言自语道。

他想：我得想个办法让每个人都记住节约用水。

地球上的淡水资源太少了。

人类要喝水，花草树木要喝水，小动物们也要喝水，水对我们大家都很宝贵。

于是，小明找来一块木牌，用笔在上面写了四个大字“节约用水”，然后把它竖在水池边。

他希望以此提醒过路人用完水都记得关上水龙头，注意节约用水。

看图写话节约用水二年级作文篇2今天早上，我看见一位叔叔正拿着水桶到水池灌水。

忽然一个电话来了，他去水池边接了一个电话，结果忘了关水龙头，导致水从桶里渗了出来，我感到非常得可惜。

水是我们人体的生命之源，现在全世界的水只有1%的是可以喝的，有的水以冰的状态储存在南美洲的冰山上，至今无法使用。

而现在全球有300多个国家属于严重缺水状态，有29%的人饮用不良的水。

每年因缺水造成的经济损失高达100多亿，因水污染造成的损失高达400多亿。

“世界水日”呼唤地球儿女要珍惜每一滴水，假如浪费一滴水就等于浪费一片湖，这是多么可惜的啊！如果没有水，就没有生物，当然也不会有我们；如果不节约用水，庄家农田就会寸草不生，农田里、树林里将没有绿色的植物。

所以，人们常说：“节约用水，从我做起。

”水是生命之源，让我们一起节约用水吧！看图写话节约用水二年级作文篇3饭前饭后我们都要洗手，可是在学校我发现有些同学不关水龙头，那白花花的水不断地流，看到如此一幕，我感到非常心疼。

水可是我们人类必不可少的资源，人可以七天不吃饭，但不能三天不喝水。

我们该如何节约用水英语作文小学二年级How to Save WaterWater is a precious resource that is essential for all living things. It is important that we all do our part to conserve water and prevent wastage. Here are some simple tips on how we can all save water in our daily lives.1. Turn off the tap when not in use. When brushing your teeth or washing your hands, make sure to turn off the tap while you are lathering or scrubbing. This simple action can save a significant amount of water over time.2. Fix any leaks in your house. Leaky faucets, toilets, and pipes can waste a lot of water. Make sure to fix any leaks as soon as possible to prevent water from going to waste.3. Take shorter showers. Limit your shower time to 5-10 minutes to save water. You can also install a low-flow showerhead to reduce water usage even more.4. Only run the washing machine and dishwasher when they are full. Waiting until you have a full load of laundry or dishes can help save water and energy.5. Use a bucket to collect water when washing fruits and vegetables. Instead of letting the water run down the drain, use a bucket to collect it and then reuse it to water your plants.6. Water your plants in the morning or evening. Watering your plants during the cooler parts of the day can prevent evaporation and save water.7. Use a broom instead of a hose to clean driveways and sidewalks. Using a broom to sweep away dirt and debris is a more water-efficient way to clean outdoor spaces.8. Collect rainwater for outdoor use. Set up a rain barrel to collect rainwater, which you can then use to water your garden or wash your car.9. Educate others about the importance of water conservation. Spread awareness about the need to save water and encourage others to do their part.By making these small changes in our daily habits, we can all contribute to saving water and protecting this precious resource for future generations. Remember, every drop counts!。

【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。

以下是整理的《小学二年级节约用水作文（五篇）》，希望帮助到您。

【篇一】在学校，总能看到一些水管没关。

这样，水就会浪费掉，所以，我号召人们节约每一滴水。

为什么要节约用水？因为我国是一个水资源严重短缺的国家，如果不节约用水，总有一天水资源会消失的。

那怎么节约用水呢？可以用洗过米的水来浇植物，用完水后要关紧水龙头，以淋浴带代替浴缸洗澡，洗脸水可以用来洗脚，洗完脚还能冲马桶。

像这样的方法真是太多了！大家一定要节约用水，不然，世界上最后一滴水，将是我们人类的眼泪。

【篇二】我们每个人都知道，水是生命的之源，如果没有了水，世界上所有依赖水存货的生命。

而在这个社会上，一些人却毫无节制的浪费水。

你们可曾想过，那些在极度缺水地区的人，他们应该怎么样生活？他们看到你们这样对于他们来说就是命的水，心里是什么滋味？小小的一瓶水，也许就会挽救一个快要渴死的人，所以，请大家好好想一想，我们该如何正确利用身边的每一滴水。

珍惜水资源，从我们身边做起。

【篇三】水是我们常见的一种东西，也是必不可少的东西。

当你淋浴时正在捈打沐浴露时，忘了关淋浴的开关时，你有没有想过哪些被浪费掉的水，如果是在缺水的国家会救活多少个人，多少个生命啊！如果我们不珍惜水资源，那么小动物们会灭亡的，植物也会灭亡的，人类也会灭亡的。

如果真的会有那一天，那么地球上的最后一滴“水”将会是我们的眼泪！【篇四】上周五老师让我们看了许多的图片，有一张图片上是有两个叔叔去挑水，他们得走很长时间才能挑到水，还有一张图片上是有一个小朋友趴在井边瓦水，这个井里的水都是雨水一滴一滴滴在里面的，他们那里太缺水了，而且妈妈告诉过我水资源是不可再生的，用完就没了，所以我们每个人都要节约每一滴水，不要浪费水资源。

我相信每个人都不会希望成为图片上的那样，让我们大家共同努力吧！【篇五】“节约用水，人人有责”，“我们不要浪费水资源”。

节约用水从我做起作文水，是人类生命的源泉。

没有水，人无法生存，万物不能生长，世界将不会如此多姿多彩。

因此，节约用水必须由我做起，从小做起，也是每个人应尽的义务和职责。

下面是小编收集整理的节约用水从我做起作文，欢迎大家阅读参考！篇一：节约用水从我做起水是生命之源，人类的健康是先从水来的；人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。

而现在，水的危机，已经向人类敲响了警钟！节约用水，保护水资源是现在的重中之重！水对于我们是多么的重要！如果人人都注意节约用水，不知会有多少人从中受益；反之，如果每个人都不在意地浪费水资源，那么就可能有很多人遭受饮水困难！比如，有些公共场所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果没有及时修好，就等于白白浪费我们的饮用水。

然而，水泼出去就再也不会回来，这就意味着白白浪费了水资源呀，这是多么不应该啊！一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染。

然而，这样的结果却令人不得不来关注。

鱼虾喝了这样的水，就会死去；人类如果用这样的水洗澡，就会发病；人类如果喝了这样的水，就会对身体健康有害。

水环吞噬着人类和动物的健康！试想，就算工厂的员工赚了很多的钱，水却被污染了，那么人们就没有清洁的水可喝，到时候该怎么生存呢？那时候要这么钱又有什么用呢？这是多么损人不利己呀！有些百姓养成了一种陋习，就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方，图一时之便利。

试想一下，如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水资源就会被污染；如果每一个人都随意地乱扔垃圾，那么下雨的时候，雨水把垃圾冲到江河湖泊里，因而污染我们赖以生存的水资源。

如果大量的水资源遭到污染，我们又怎么生存呢？我想，这种陋习就是图一时之便，招一生之害，必须根除它！现在，由于许多方面都在污染水资源，且污染得越来越严重，人类可以饮用的水就越来越少。

然而没有水，人类就无法生活。

我们现在必须要积极行动起来，节约、保护水资源。

【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。

以下是整理的《小学二年级节约用水作文10篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级节约用水作文今天早上，我看见一位叔叔正拿着水桶到水池灌水。

忽然一个电话来了，他去水池边接了一个电话，结果忘了关水龙头，导致水从桶里渗了出来，我感到非常得可惜。

水是我们人体的生命之源，现在全世界的水只有1%的是可以喝的，有的水以冰的状态储存在南美洲的冰山上，至今无法使用。

而现在全球有300多个国家属于严重缺水状态，有29%的人饮用不良的水。

每年因缺水造成的经济损失高达100多亿，因水污染造成的损失高达400多亿。

“世界水日”呼唤地球儿女要珍惜每一滴水，假如浪费一滴水就等于浪费一片湖，这是多么可惜的啊！如果没有水，就没有生物，当然也不会有我们；如果不节约用水，庄家农田就会寸草不生，农田里、树林里将没有绿色的植物。

所以，人们常说：“节约用水，从我做起。

”水是生命之源，让我们一起节约用水吧！2.小学二年级节约用水作文水是我们生命中最宝贵的东西。

但有些人总是喜欢浪费我们的水，我们周围经常有人因为洗菜、洗澡把水开得太大而白白的把水浪费掉，还有些小孩喜欢玩水枪、泼水等等，这都是浪费水。

我曾经在电视上看到过这样一个故事，在一个偏远的地方，贫困的人们都要上很远很远的地方背水喝，那些水又苦又涩，有一个小女孩有了一瓶矿泉水不舍得喝，留给妈妈喝。

经常看报道，很多地方严重缺水，没水喝，而我们周围每天有很多人都在浪费水，不珍惜水。

节约用水应该从每个人做起，有一次，我发现爸爸在刷牙洗脸的时候把水龙头开着让水白白的流走，我跟爸爸说：“爸爸，你这样太浪费水了，如果流走的那些水积累起来会很多很多，每个人都像你这样浪费水，那缺水问题会更严重，”爸爸则不好意思的说“我以后会注意的。

”其实我们节约用水的办法有很多，比如：淘米的水可以浇花，洗菜的水、洗衣服的水可以冲厕所等等。