第一单元重点词汇和句子

八年级英语第一单元的知识点主要包括以下几个方面：
1. 词汇：需要掌握的词汇包括“where did you go on vacation?”、“section a”等。

2. 短语：需要掌握的短语包括“go on vacation去度假”、“stay at home待在家里”、“go to the
mountains去爬山”、“go to the beach去海滩”、
“visit museums参观博物馆”、“go to summer camp去参
加夏令营”、“quite a few相当多”、“study for tests
为测验而学习”、“go out出去”、“go out with anyone
跟别人出去”、“most of the time大部分时间”、“of course当然”、“have a good time doing=have fun
doing=enjoy oneself玩得高兴”、“goshopping去购物”、“keep a d iary写日记”等。

3. 词法：需要掌握的词法包括“buy sb. sth.为某人买
某物”和“taste/look/sound/smell good尝起来/看起来/
听起来/闻起来不错”等。

人教版七年级上册英语正式篇Unit1单词/知识梳理/句式精讲Unit1 单词name ['neim] n.名字；名称nice ['nais] adj.令人愉快的；宜人的to [tu:, tu, tə] 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式meet [mi:t] v.遇见；相逢too [tu:] adv.也；又；太your [jɔ:] pron.你的；你们的Ms. n.(不指名婚否)女士his [his] pron.他的and [ænd, ənd] conj.和；又；而her [hə:, hə] pron.她的yes [jes] interj.是的；可以she [ʃi:, ʃi] pron.她he [hi:] pron.他no [nəu] interj.不；没有；不是not [nɔt] adv.不；没有zero ['ziərəu] num.零one [wʌn] num.一two [tu:] num.二three [θri:] num.三four [fɔ:] num.四five [faiv] num.五six [siks] num.六seven ['seven] num.七eight [eit] num.八nine [nain] num.九telephone ['telifəun] n.电话；电话机number ['nʌmbə] n.号码；数字phone [fəun] n.电话telephone/phone number 电话号码first [fə:st] adj.第一first name n.名字last [lɑ:st] adj.最后的；末尾的last name 姓friend [frend] n.朋友China ['tʃainə] 中国middle ['midl] adj.中间的 n.中间school [sku:l] n.学校知识梳理【重点短语】1. my name 我的名字2. your name 你的名字3. her name 她的名字.4. his name 他的名字5. I’m .. . 我是……6. first name 名字7. last name/family name 姓氏8. Ms. Brown 布朗女士9. your school ID card 你的学生卡10. phone/telephone number 电话号码11. his ID card number 他的身份证号码12. my friend 我的朋友13. nice to meet you 很高兴见到你14. middle school 中学15. in China 在中国【重点句型】1. —What’s your name? 你叫什么名字？一I’m /M y name is Alan. 我叫艾伦。

Unit1 单词textbook n.教科书；课本conversation n.交谈；谈话aloud adv.大声地；出声地pronunciation n. 发音；读音sentence n.句子patient adj.有耐心的 n.病人expression n.表达（方式）；表示discover v.发现；发觉secret n.秘密；adj. 秘密的fall in love with 爱上；与⋯⋯相爱grammar n.语法repeat v.重复；重做note n.笔记；记录 v.注意；指出pal n.朋友；伙伴pattern n.模式；方式physics n.物理；物理学chemistry n.化学partner n.搭档；同伴pronounce v.发音increase v.增加；增长speed n.速度 v.加速ability n.能力；才能brain n.大脑active adj.活跃的；积极的attention n.注意；关注pay attention to 注意；关注connect v.（使）连接；与⋯⋯有联系connect…with... 把⋯⋯和⋯⋯连接或联系起来overnight adv.一夜之间；在夜间review v.& n.回顾；复习knowledge n.知识；学问wisely adv.明智地；聪明地Annie 安妮（女名）Alexander Graham Bell 格雷厄姆 • 贝尔Unit1 知识梳理Unit 1 How can we become good learners?【重点短语】1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初 起先8.the secret to... .......的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up 查阅；抬头看12.so that 以便，为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠 依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意 关注19. connect …with …把……联系20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使 尽管 纵容23.look for 寻找24.worry about 担心 担忧25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken English 英语口语29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地31. so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊【重点句型】1.提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？如：What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？如：Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…？如：Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…吧。

兰州新区实验小学六年级上册第一单元考点指导教师：陈佩陇【必听写重点词汇】1.science ( 科学 )2.museum ( 博物馆 )3.bookstore ( 书店 )4.cinema ( 电影院 )5.hospital ( 医院 )6. post office （邮局）7.crossing （十字路口）8.tern （转弯）9.left （左）10.straight （笔直地）【必听写重点词汇】1.ask 问2.sir 先生3.interesting 有趣的4.Italian 意大利的5.restaurant 餐馆6.pizza 披萨饼7.street 大街；街道8.get 到达9.feature 特点10.follow 跟着11.far 较远的12.tell 告诉【必背句子】1.Where is the science museum?科学博物馆在哪里？Is there a ...?Where is it? 有一个...吗？它在哪里？例：Where is the museum shop? 博物馆商店在哪里？Is there a bookshop？Where is it? 有一个书店吗？它在哪里Where are they？他们在哪里？2.It’s near the library. 它在图书馆附近。

It’s near/next to/behind... 它在...附近/隔壁/后面。

例：It’s next to the bookshop. 它在书店隔壁【必背句子】3.How can I get there? 我怎么样才能到达那里呢？How can I get ...? 我怎么样才能到达...?例：How can I get the bookshop? 我怎么样才能到达书店？How can I get the science museum? 我怎么样才能到达科学博物馆？4.Excuse me.Can you help me? 打扰了，你能帮助我吗？Excuse me.Can you... 打扰了，你能...吗？【必背句子】1.What an interesting film!多么有趣的一部电影啊！What a/an ...多么...的一个...例：What a beautiful girl！多么漂亮的一个女孩啊！2.Turn left/right at the school. Then go straight.在学校向左/向右转。

人教版五年级下册英语第一单元知识点人教版五年级下册英语第一单元知识点一、重点词汇。

1.四会词汇：eat breakfast吃早饭have···class 上······课play sports 进行体育运动exercise 活动;运动do morning exercises做早操eat dinner吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去买东西;购物take学习;上(课)dancing跳舞;舞蹈take a dancing class 上舞蹈课2. 三会词汇：when什么时候 after 在(时间)后 start 开始 usually 通常地;惯常地Spain 西班牙 late 晚;迟a.m. 午前;上午p.m. 午后;下午why 为什么 shop 去买东西;购物 work 工作last 上一个的;刚过去的sound 听起来好像also 还;也 busy 忙的 need 需要 play 戏剧;剧本letter 信 live居住 island 岛always 总是;一直 cave 山洞;洞穴go swimming 去游泳 win 获胜二、其他日常活动。

get up起床eat lunch吃午饭go to bed 上床睡觉wash my face洗脸wash my clothes 洗我的衣服watch TV看电视play ping-pong打乒乓球play the pipa弹琵琶go swimming去游泳go running去跑步do homework 做作业do kung fu练武术play football踢足球play basketball打篮球三、频度副词。

always总是，一直(100%) usually通常(80%) often 经常(60%) sometimes(30%)有时四、疑问词。

六年级语文上册第一单元的必背知识点一、课文篇目及主要知识点1. 《山中访友》作者：李汉荣必背词汇：清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、淘气的云雀、挺拔的身躯等。

重点词语理解：德高望重：道德高尚，名望很大。

波光明灭：水波忽明忽暗的样子。

津津乐道：很感兴趣地谈论。

幽径：隐蔽、僻静的小路。

重点句子理解：通过对山中景物的拟人化描写，表达了作者对大自然的热爱和亲近之情。

2. 《山雨》作者：赵丽宏必背词汇：湿润的山风、轻盈的云雾、飘飘洒洒的雨丝、优雅的小曲、清新的绿色等。

重点句子理解：描写了雨中山林的美丽景色，以及雨声带来的独特感受，表达了作者对山雨的喜爱之情。

3. 《草虫的村落》重点词汇：村落、静谧、游历、草茎、游侠、静谧、花色斑斓等。

重点词语理解：静谧：安宁而平静。

熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。

花色斑斓：色彩艳丽，灿烂夺目。

重点句子理解：通过对草虫村落的生动描绘，展现了小虫子的世界，表达了作者对大自然小生灵的赞美之情。

4. 《索溪峪的“野”》重点词汇：拔地而起、望而生畏、千峰万仞、随心所欲、不拘一格等。

重点词语理解：随心所欲：随着自己的心意，想要怎样就怎样。

不拘一格：不局限于一种规格或形式。

内容理解：描述了索溪峪的野性美，展现了自然风光的独特魅力。

二、背诵要求课文背诵：根据教材要求，部分或全部课文可能需要背诵，如《山中访友》、《山雨》等。

古诗词背诵：古诗词是语文学习的重要组成部分，需要熟练背诵并理解其含义。

成语、名言警句背诵：语文园地中的成语、名言警句等也是必背内容，有助于丰富语言积累和提升文化素养。

三、学习建议多读多背：通过反复朗读和背诵，加深对课文内容的理解和记忆。

理解记忆：在背诵过程中注重理解课文内容，将知识点与自己的生活经验相结合，形成深刻印象。

定期复习：定期回顾和复习已学过的知识点，巩固记忆效果。

PEP六年级上册英语第一单元知识点六年级上册英语知识点归纳Unit 1: How can I get there?一、重点词汇：(一)、四会词汇：（要求听说读写）1.公共场所：XXX）postoffice（邮局）bookstore（书店）cinema（电影院）hospital（医院）2.指路词组：turn left（左转弯）turn right（右转弯）go XXX（直走）crossing（十字路口）(二)、其他词汇：（要求听说认读）方位词：XXX（紧挨着…）near（在…附近）in front of(在…前面)behind（在…后面）二、按要求写单词：right(反义词) left / wrong(错的)near(反义词) far(远的)did (原形)do / doesgive(过去式) gavebuy(同音词)by / byewhere (同音词) wear穿着there (同音词) their三、重点句型：(一).四会句子：（要求听说读写）1.讯问和回覆地址方位：--- Where is the XXX的商店在哪？---It’XXX在大门邻近。

2.问路和指路：--- How can we get there?我们怎样到那？--- XXX left XXX到书店左转。

(二).其他句子：（要求听说认读）1. Wu Yifan and Robin are looking at some robots.XXX和XXX正在看一些机器人。

2. I wan to buy a postcard.我想要去买一张明信片。

3. Excuse me, sir.先生打扰一下。

4. What a great museum!多么神奇的博物馆啊！5.It’XXX.它紧挨着书店。

6. There XXX.在我们城市有一个宠物病院。

7. What an interesting film!何等风趣的一部片子啊！8. It’s next to the XXX.在东方街，它紧挨着公园。

四年级上册语文全部笔记第一单元：倾听阳光1.倾听阳光故事:猴子取桃。

重点词汇：盼望、味道、进行、齐声。

知识点：动词、形容词、汉字拆分、句子的基本成分。

2.朗读书籍故事：小狐狸和小雪人。

重点词汇：仔细、雪豹、尾巴、脚印。

知识点：朗读规范、标点符号。

3.记录阅读过程故事：母鸡下蛋。

重点词汇：佩服、办法、活泼、独自。

知识点：作文要求、句子的组成、谁、什么、怎么样、为什么。

第二单元：守护家园1.理解文本内容故事：小猴学画画。

重点词汇：喜爱、纸张、艺术、任务。

知识点：理解文本、拼音、字义、词义、句子短语、段落内容。

2.种植绿色植物故事：美丽的杭州。

重点词汇：夜空、道路、闪闪发亮、星星。

知识点：词的编排。

3.保护环境故事：小海豚和海星。

重点词汇：呼吸、氧气、射击、捕鱼。

知识点：段落主旨、段、句子理解。

第三单元：秘密花园1.理解课文内容故事：种子的秘密。

重点词汇：尝尝、感到、脆脆的、几来几去。

知识点：词汇积累、理解文意。

2.讲述观察过程故事：小鸭子过河。

重点词汇：找到、堤岸、走迷路、整齐划一。

知识点：观察与记录、详细描写过程。

3.写自己的观察报告故事：在夜空中飞翔。

重点词汇：清晰、渐渐地、宛如、移动。

知识点：写作规范、结尾总结、作文要点。

第四单元：动物世界1.观察和摸索故事：狗子找骨头。

重点词汇：生气、懒洋洋、乞丐、傍晚。

知识点：全面观察、感受和体验。

2.报告摸索结果故事：伙伴们的成果。

重点词汇：热情、钢琴、火车、铁臂。

知识点：文字表达能力、描写详细的事件。

3.动脑筋故事：顽皮的企鹅。

重点词汇：愉快、温暖、木柱、飞快。

知识点：动手解决问题、灵活思考。

第五单元：多彩的人生1.读课文故事：游泳的小鱼。

重点词汇：好奇、呼吸、尝试、艰巨。

知识点：理解文意、交谈学习、一起提问。

2.分析描写方式故事：聪明的别人。

重点词汇：空闲、智力、装饰品、海峡。

知识点：排比、打比方、位置、形容词的修饰。

3.动手表演故事：发明家的看板。

四年级第一单元知识重点
四年级第一单元的知识重点可能包括以下几个方面：
1.字词学习：包括生字、生词的读写和运用，例如“疏”、“附”、“捣”、“谐”、
“藉”、“绮”、“难写的字”等。

2.多音字学习：例如“笼lǒnɡ(笼罩) lónɡ(笼子) 载zài (运载) zǎi (登载) 尽jǐn
(尽管) jìn(尽头) 处chù(到处) chǔ(处分)”等。

3.词语的辨析与运用：例如近义词“屹立——矗立、顿时——立刻、犹如——
好像”，反义词“浩浩荡荡——零零星星、宽阔——狭窄、人声鼎沸——万籁俱寂”等。

4.词语归类：例如AABB式词语“浩浩荡荡、闪闪烁烁、坑坑洼洼、密密麻
麻”，ABAC式词语“人山人海、若隐若现、半明半昧”等。

5.词语搭配：例如量词“一层薄雾、一条白线、一片菜园、一堵水墙、一
匹战马、一个月亮、一块银毯、一个传说、一道后门”，动词“流着月
光、填上碎石、和新土、走过石拱桥、仰望天空”，修饰词“宽阔的钱塘江
蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣
古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色
的天空”等。

6.自然景观的描述：例如描写自然景色的词语“鸟语花香春光明媚草长莺飞
层峦叠嶂花团锦簇烟波浩渺落英缤纷千沟万壑繁花似锦沃野千里山清水秀”等。

专题01 重点词汇，短语，句子归纳Starter Unit1背诵单一．词型转换1.greet- (名词)——2.spell- (名词) ——3.goodbye- (同义词) ——二．必会短语1.过渡单元2.与人打招呼3.向某人问好4.互相；彼此5.你的名字6.开始对话7.我的名字8.拼写你的名字9.叫我. .......10.让我们做.11.去上课三．必会句子1.早上好。

2.见到你很高兴。

3.“你叫什么名字?4.你怎样与人打招呼?5.“A在哪儿? -Where is A? “A在这儿。

-A is here6.“你好吗? “7.能告诉我你的名字吗? 8.你怎样拼写你的名字?9.你可以叫我爱玛。

10.我很好。

11.铃响了。

12.咱们去上课吧。

13.到上课的时间了。

14.你怎样开始对话?Starter Unit2一．词型转换1.bottle- (复数形式)——2.eraser- (复数形式)——3.key- (复数形式) ——4.thing- (复数形式) ——二．必会短语1.什么颜色2.滕飞的书包Teng Fei's s3.亚明的自行车Yaming's4.彼得的裤子Peter's5.在书桌上the desk6.在盒子里the box7.在床下the bed8.在你的书桌下面your desk9.保持……整洁keep 10.找到我的新帽子my new cap11.需要做某事to do sth.12.一副，一双a of13.新眼镜new14.在你的头上on your三．必会句子1.你的书包里有什么? ?2.它是什么颜色的? ?3.不要起得太晚! !4.哦，它在这儿。

Oh5.你需要保持你的房间整洁。

6.我找不到我的新眼镜了。

7.不用谢。

8.爱玛的爸爸有一副新眼镜。

9.你把你的东西放在哪里了?10.等一下。

Starter Unit3一．词型转换1.carrot- (复数形式) ——2.goose- (复数形式) ——3.this- (对应词) ——4.those- (对应词) ——5.tomato- (复数形式) ——6.potato- (复数形式) ——二．必会短语1.番茄秧plants2.苹果树apple3.在院子里in the4.在阳光下in the5.讲笑话tell6.在农场7.许多种类的many of8.看；瞧at9.黑白相间的and white三．必会句子1.这些/那些是什么?2.海伦在院子里看到了什么动物?3.你可以看到很多种动物。

九年级英语第一单元知识点归纳总结一、重点词汇1、 textbook n 教科书；课本2、 conversation n 交谈；谈话3、 aloud adv 大声地；出声地4、 pronunciation n 发音；读音5、 sentence n 句子6、 patient adj 有耐心的 n 病人7、 expression n 表情；表示；表达方式8、 discover v 发现；发觉9、 secret n 秘密；秘诀 adj 秘密的；保密的10、 grammar n 语法11、 repeat v 重复；重做12、 note n 笔记；记录 v 注意；指出13、 pal n 朋友；伙伴14、 physics n 物理；物理学15、 chemistry n 化学二、重点短语1、 work with friends 和朋友一起学习2、 make word cards 制作单词卡片3、 read aloud 大声朗读4、 practice conversations with 与练习对话5、 improve speaking skills 提高口语技能6、 give a report 作报告7、 at first 起初；起先8、 word by word 逐词地9、 be patient 有耐心10、 the secret to 的秘诀11、 because of 因为12、 fall in love with 爱上13、 look up 查阅；抬头看14、 take notes 做笔记15、 keep a diary 写日记三、重点句型1、 How do you study for a test? 你是怎样为考试而学习的？2、 I study by working with a group 我通过小组合作来学习。

3、 It's too hard to understand spoken English 英语口语太难懂了。

七年级上册英语一二单元笔记以下是七年级上册英语一、二单元的重点词汇、短语、句型和语法等内容的总结。

第一单元重点内容总结一、重点词汇颜色：red, yellow, blue, green, black, white, purple, orange, pink数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten人称代词：I（我），you（你，你们），he（他），she （她），it（它），we（我们），they（他们）物品名词：bag, ruler, pencil, pen, pencil case, book,橡皮，文具，夹克方向名词：in, on, under, near二、重点短语询问物品颜色：What color is it? It’s ...询问物品数量：How many ... are there? There are ...物品方位描述：The ... is/are in/on/under/near ...三、重点句型介绍自己的文具用品：I have a ...询问对方物品的颜色或数量：What color is your ... / How many ... do you have?回答方位问题：It’s in/on/under/near ...四、语法重点一般现在时态：描述物品的颜色、数量和位置，介绍自己的物品。

be动词：is，are用于描述物品是“存在”还是“不存在”。

疑问句与陈述句的构成与转换。

第二单元重点内容总结一、重点词汇数字：eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty 月份名词：January，February，March，April，May，June，July，August，September，October，November，December。

六年级英语上册第一单元知识点第一单元知识点一、词汇与表达1. 单词拼写在这个单元中，我们学习了一些新的英语单词，包括动物名词、身体部位、颜色、形容词等。

为了巩固这些单词的拼写，我们可以进行一些拼写练习。

可以选择自己喜欢的方式，例如：- 在纸上写出单词，然后默写拼写；- 看词卡，然后尝试默写单词。

2. 短语与句子学习新的词汇不仅是熟记单词的拼写，还要学会将它们运用到实际对话和句子中。

以下是一些常用的短语与句子：- What's your name?（你叫什么名字？）- My name is...（我的名字是...）- How old are you?（你多大了？）- I am... years old.（我... 岁）- Nice to meet you.（很高兴认识你）- What color is it?（它是什么颜色的？）- It is...（它是...的）- Can you...?（你可以...吗？）- Yes, I can. / No, I can't.（是的，我会。

/ 不，我不会。

）二、语法1. 一般现在时在这个单元中，我们学习了一般现在时的用法。

一般现在时表示经常性的动作、习惯、事实或现在的情况。

例如：- I go to school every day.（我每天上学。

）- She likes playing soccer.（她喜欢踢足球。

）2. 物主代词物主代词用来表示所属关系，指代某人或某物的所有权。

在这个单元中，我们学习了几个物主代词，例如：- my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）和its （它的）。

在句子中，物主代词通常放在名词的前面。

例如：- This is my book.（这是我的书。

）三、阅读理解1. 阅读短文在这个单元中，我们学习了阅读理解。

我们可以通过阅读短文来理解文章内容，并回答问题。

例如，根据以下短文回答问题：My name is Tom. I am ten years old. I have a dog. Its name is Max. Max is very cute. He has brown fur. I like playing with Max in the park.Questions:1. How old is Tom?2. What is the dog's name?3. What color is Max?答案：1. Tom is ten years old.2. The dog's name is Max.3. Max is brown.四、口语交流1. 情景对话学习英语不仅要掌握单词和语法，还要学会进行口语交流。

六年级一二单元英语单词短语句型重点六年级英语第一、二单元的重点单词、短语和句型可能包括以下内容：一、重点单词：1.by (经，乘)2.foot(脚)3.bike(自行车)4.bus(公共汽车)5.train(火车)6.plane（飞机）7.ship（船）8.traffic（交通）9.traffic light（交通灯）10.traffic rule（交通规则）二、重点短语：1.on foot（步行）2.by bike（骑自行车）3.by bus（乘公共汽车）4.by train（乘火车）5.by plane（乘飞机）6.by ship（乘船）7.traffic lights（交通灯）8.at home（在家）9.go to school（去上学）10.get to（到达）三、重点句型：1.How do you go to school? （你怎么去上学？）2.I go to school by bus.（我乘公共汽车去上学。

）3.How can I get to the zoo? （我怎么去动物园？）4.You can go by bus.（你可以乘公共汽车去。

）5.Look at the traffic lights.（看交通灯。

）6.Remember the traffic rules.（记住交通规则。

）7.Stop at a red light.（红灯停。

）8.Wait at a yellow light.（黄灯等。

）9.Go at a green light.（绿灯行。

）10.Don't go at a red light.（红灯不要走。

）以上是六年级英语第一、二单元的重点单词、短语和句型，希望能帮到你。

需要注意的是，具体的学习内容可能因教材版本和地区差异而有所不同。

高一英语必修一第一单元知识点高中英语学习是英语学习的关键阶段，而必修一第一单元作为高中生活的开端，其知识点的重要性不言而喻。

本篇文章将对该单元的重要知识点进行梳理和总结，以帮助学生更好地掌握英语基础知识，为后续的学习打下坚实的基础。

一、词汇学习词汇是英语学习的基础，本单元的词汇涉及日常生活的各个方面，包括个人介绍、学校生活、职业和家庭等。

学生需要掌握这些词汇的基本含义和用法，能够在实际交流中准确运用。

例如，personality（个性）、hobby（爱好）、professional（专业的）等词汇，不仅要记住它们的意思，还要学会在句子中正确使用。

二、语法要点1. 时态：本单元重点介绍了一般现在时和一般过去时的用法。

一般现在时用于描述经常发生的动作或状态，而一般过去时则用于描述过去某一时间发生的动作或状态。

学生需要理解两种时态的区别，并能够在句子中正确使用。

2. 句型结构：本单元还介绍了一些基本的句型结构，如主系表结构和主谓宾结构。

掌握这些句型结构有助于学生构建正确的英语句子，提高英语表达的准确性。

3. 情态动词：情态动词如can, could, may, might等在英语中用来表达可能性、能力或许可。

学生需要了解这些情态动词的用法，并能够在适当的语境中使用它们。

三、阅读理解阅读理解是英语学习中的重要技能。

本单元的阅读材料涵盖了多种主题，学生需要通过阅读这些材料来提高自己的阅读速度和理解能力。

同时，学生还应该学会如何从文章中提取关键信息，理解作者的观点和态度，并能够对所读内容进行分析和评价。

四、写作技巧写作是英语学习中的另一个重要方面。

在本单元中，学生将学习如何写一篇简短的自我介绍和描述自己的学校生活。

这要求学生能够组织语言，清晰地表达自己的想法。

写作时，学生应该注意使用恰当的连接词，使文章结构清晰，逻辑连贯。

五、听力训练听力是英语学习中的另一个关键技能。

通过本单元的听力练习，学生可以提高自己的听力理解能力，学会从听力材料中获取信息。