二次根式知识点
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二次根式知识点总结1. 二次根式的定义和性质二次根式是指具有形式√a的数,其中a是非负实数。
以下是二次根式的一些重要性质:•非负性:对于任何非负实数a,√a也是一个非负实数。
•平方性:对于任何非负实数a,(√a)2=a。
•唯一性:每个非负实数都有唯一的平方根。
2. 化简和计算二次根式化简和计算二次根式是处理二次根式的基本操作。
下面是一些常见的规则和方法:•合并同类项:如果两个或多个二次根式具有相同的根指数并且根下的值相同,则可以合并它们。
•分解因子:对于某些特定的二次根式,可以将其分解为更简单的形式,例如√ab=√a⋅√b。
•有理化分母:当一个二次根式出现在分母中时,可以通过乘以适当的形式来有理化分母,例如√2=√22。
•乘法和除法规则:二次根式可以与其他数进行乘法和除法运算,例如√a⋅√b=√ab和√a√b =√a√b⋅√b√b=√abb。
3. 二次根式的性质和定理二次根式具有许多重要的性质和定理,这些性质和定理可以帮助我们解决各种问题。
以下是一些常见的性质和定理:•无理数性质:对于大多数非完全平方数a,√a是一个无理数。
•比较大小:对于两个非负实数a和b,如果a<b,那么√a<√b。
•平方根的加法公式:√a+√b不能化简为一个更简单的形式,除非a和b 存在某种特殊关系(例如互为有理数倍)。
•平方根的乘法公式:√a⋅√b=√ab,其中a和b可以是任意非负实数。
4. 解二次根式的方程和不等式解二次根式的方程和不等式是应用二次根式知识的重要方面。
以下是一些解决这类问题的方法:•方程:将方程两边进行平方操作,然后化简为二次根式形式,最后解得方程的解。
•不等式:根据二次根式的性质,可以比较大小或使用其他方法来解决不等式。
5. 与其他数学概念的关系二次根式与其他数学概念之间存在着密切的关系。
以下是一些与二次根式相关的重要概念:•平方数:对于某个非负实数a,如果存在另一个非负实数b,使得b2=a,那么a就是一个平方数。
二次根式一、平方根与立方根1.平方根的概念:如果一个数的 等于a ,那么这个数就叫做a 的 (或二次方根).即:如果a x =2,那么x 就叫做a 的平方根. 记作:a x ±=2.平方根的性质:①一个正数有 个平方根,且这两个平方根互为相反数;② 0有 个平方根,它是0本身;③ 负数 平方根,因为任何数的平方都不可能等于负数.3.立方根:如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的 (或三次方根).即:如果a x =3,则x 就叫做a 的立方根,表示为:3a x =4.立方根的性质:一个正数有一个立方根,是正的;0的立方根是0;一个负数有一个立方根,是负的. 二、算术平方根1、 如果一个正数..的平方等于a ,即a x =2,那么这个正数x 叫做a 的 ,记作:a ,读作根号a . 2、非负数:0≥a 三、二次根式及性质1.二次根式的概念:当被开方数0≥a 时,式子a 叫做 .2.最简二次根式的条件:①被开方数不含分母;②被开方数中不能含有开得尽方的因数或因式。
3.同类二次根式:化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式。
4.二次根式的性质:①=2)(a )0(≥a ;②=2a =⎪⎩⎪⎨⎧-a a 0)0()0()0(<=>a a a ; ③=ab (0;0≥≥b a ) ;④=ba )0;0(>≥b a 。
四、二次根式的运算1.二次根式的乘除:ab b a =∙ (0,0≥≥b a ); ba b ab a ==÷ )0;0(>≥b a 2.二次根式加减:(1)先把各个二次根式化成最简二次根式;(2)找出同类二次根式;(3)合并同类二次根式,合并时根号部分不变照写,根号前系数相加减;(4)不是同类二次根式不能合并。
五、分母有理化1.分母有理化:把分母中的根号化去。
2.有理化因式:两个含有根号的代数式相乘,如果它们的积不含根号,我们就称这两个代数式互为有理化因式。
二次根式1、算术平方根的定义:一般地,如果一个正数x的平方等于a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。
2、解不等式(组):尤其注意当不等式两边乘(除以)同一个负数,不等号方向改变。
如:-2x>4,不等式两边同除以-2得x<-2。
不等式组的解集是两个不等式解集的公共部分。
如{3、分式有意义的条件:分母≠04、绝对值:|a|=a (a≥0);|a|= - a (a<0)一、二次根式的概念一般地,我们把形如 a (a≥0)的式子叫做二次根式,“”称为二次根号。
★正确理解二次根式的概念,要把握以下五点:(1)二次根式的概念是从形式上界定的,必须含有二次根号“”,“”的根指数为2,即“2”,我们一般省略根指数2,写作“”。
如25 可以写作 5 。
(2)二次根式中的被开方数既可以是一个数,也可以是一个含有字母的式子。
(3)式子 a 表示非负数a的算术平方根,因此a≥0, a ≥0。
其中a≥0是 a 有意义的前提条件。
(4)在具体问题中,如果已知二次根式 a ,就意味着给出了a≥0这一隐含条件。
(5)形如b a (a≥0)的式子也是二次根式,b与 a 是相乘的关系。
要注意当b是分数时不能写成带分数,例如832 可写成8 23,但不能写成 2232 。
练习:一、判断下列各式,哪些是二次根式?(1) 6 ;(2)-18 ;(3)x2+1 ;(4)3-8 ;(5)x2+2x+1 ;(6)3|x|;(7)1+2x (x<-12)X≥-2X<5的解集为-2≤x<5。
二、当x 取什么实数时,下列各式有意义?(1)2-5x ;(2)4x 2+4x+1二、二次根式的性质:二次根式的性质符号语言文字语言应用与拓展注意a (a ≥0)的性质a ≥0 (a ≥0)一个非负数的算术平方根是非负数。
(1)二次根式的非负性(a ≥0,a ≥0)应用较多,如:a+1 +b-3 =0,则a+1=0,b-3=0,即a= -1,b=3;又如x-a +a-x ,则x 的取值范围是x-a ≥0,a-x ≥0,解得x=a 。
数学中的二次根式知识点一、定义与性质二次根式是指具有以下形式的数:√a,其中a为非负实数。
其中,√a被称为二次根式的根号形式,a被称为二次根式的被开方数。
二次根式的一些重要性质如下:1. 非负性质:对于任意非负实数a和b,如果a<b,则√a<√b。
2. 非负完全平方值:对于任意非负实数a,若存在非负实数b满足b^2=a,则称b为a的平方根,记作√a=b。
3. 非负根式相等:对于任意非负实数a和b,如果a≥0,b≥0且√a=√b,则a=b。
4. 非负根式与绝对值:对于任意实数a,有√(a^2)=|a|。
二、化简与运算1. 化简(1)合并同类项:对于形如√a±√b的二次根式,可以根据运算规则合并同类项。
(2)有理化分母:对于形如1/√a的二次根式,可以通过有理化分母的方法,将分母中的二次根式消去。
(3)去除分母内的二次根式:对于形如a/√b的二次根式,可以通过有理化分母的方法,去除分母内的二次根式。
2. 运算(1)加减运算:对于形如√a±√b的二次根式,可以根据运算规则进行加减运算。
(2)乘法运算:对于形如√a*√b的二次根式,可以根据运算规则进行乘法运算。
(3)除法运算:对于形如√a/√b的二次根式,可以根据运算规则进行除法运算。
(4)幂运算:对于形如(√a)^n的二次根式,可以根据运算规则进行幂运算。
三、应用与解题思路1. 求解二次根式的值:根据给定的被开方数,利用二次根式的定义和运算规则,可以求解二次根式的值。
2. 化简二次根式:根据给定的二次根式,利用化简的方法,将其化简为最简形式,以便于进行运算或比较大小。
3. 比较大小:根据二次根式的性质,可以通过比较被开方数的大小,来比较二次根式的大小关系。
4. 解方程与不等式:在数学中的各种问题中,经常会涉及到二次根式的方程或不等式,可以利用二次根式的性质以及运算规则,对方程或不等式进行求解。
综上所述,二次根式是数学中重要的知识点之一。
二次根式知识点归纳二次根式是数学中的一个重要概念,也是我们在中学阶段学习的数学知识之一、学好二次根式的知识,不仅可以提高我们的数学实力,还能够帮助我们更好地理解和应用数学。
下面是对二次根式的知识点进行归纳总结。
一、二次根式的定义与性质1.二次根式的定义:如果一个数x的平方等于一个有理数a,那么称x是a的二次根,记作√a=x。
其中,a是被开方数,x是二次根。
2.二次根式的性质:二次根式具有以下基本性质:-非负性:对于所有的a≥0,√a≥0。
-唯一性:对于任意一个正数a,二次根√a是唯一确定的。
-传递性:对于任意的a≥0和b≥0,如果√a=√b,那么a=b。
-加减性:对于任意的a≥0和b≥0,有√a±√b=√(a±b)。
-乘除性:对于任意的a≥0和b≥0,有√(a×b)=√a×√b,√(a/b)=√a/√b(其中,b不为零)。
二、二次根式的化简1.因式分解法:将二次根式的被开方数进行因式分解,然后利用乘除性质化简。
2.合并同类项法:将二次根式中相同的根号项合并,然后根据加减性质化简。
三、二次根式的比较大小1.当被开方数相同时,二次根式相等,即√a=√b,当且仅当a=b。
2.当被开方数不同时,可以通过平方的方式来比较大小。
即对于a≥b≥0,有√a≥√b。
四、二次根式的运算1.加减运算:对于任意的a≥0和b≥0,可以进行二次根式的加减运算。
-加法:√a+√b=√(a+b)。
-减法:√a-√b=√(a-b)(需要满足a≥b)。
2.乘法运算:对于任意的a≥0和b≥0,可以进行二次根式的乘法运算。
-乘法:√a×√b=√(a×b)。
3.除法运算:对于任意的a≥0和b>0,可以进行二次根式的除法运算。
-除法:√a/√b=√(a/b)(需要满足b≠0)。
五、二次根式的应用二次根式在实际问题中的应用非常广泛1.几何问题:二次根式可以用来表示长度、面积、体积等物理量,例如计算一个正方形的对角线长度、一个圆的半径等等。
二次根式知识点二次根式在数学中是一个十分重要的概念,涉及到数学中的代数、方程、函数等多个知识领域。
本文将介绍二次根式的定义、性质、运算法则以及实际问题中的应用,并且通过实例帮助读者更好地理解和应用二次根式。
一、二次根式的定义在数学中,二次根式是指形如$\\sqrt{a}$的表达式,其中a是一个实数且$a\\geq0$。
该表达式表示的是一个非负实数,使得它的平方等于a,即$(\\sqrt{a})^2 = a$。
二、二次根式的性质1.二次根式的值一定是非负实数,即$\\sqrt{a} \\geq 0$。
2.如果$a \\geq 0$且$b \\geq 0$,则$\\sqrt{a} \\cdot \\sqrt{b} =\\sqrt{ab}$。
3.如果$a \\geq 0$且$b \\geq 0$,则$\\sqrt{a} + \\sqrt{b}$不一定等于$\\sqrt{a+b}$。
三、二次根式的运算法则1.加减法:二次根式只有在被加减数相同时才能相加或相减,即$\\sqrt{a} \\pm \\sqrt{a} = 2\\sqrt{a}$。
2.乘法:二次根式的乘法可按照分配律进行展开,即$(\\sqrt{a} \\pm\\sqrt{b})(\\sqrt{a} \\pm \\sqrt{b}) = a + 2\\sqrt{ab} + b$。
3.除法:二次根式的除法需要进行有理化处理,即将分母中的二次根式消去。
四、二次根式的应用二次根式常常在实际问题中得到应用,比如在几何中计算斜边长、梯形面积等问题中经常会出现。
下面通过一个实际问题来展示二次根式的应用:例题:一个正方形的对角线长为$\\sqrt{2}$米,求正方形的边长。
解答:设正方形的边长为x米,则根据勾股定理可得:x2+x2=2。
化简得到2x2=2,解方程得x=1。
因此,正方形的边长为1米。
结语通过本文的介绍,相信读者对二次根式有了更深入的了解。
二次根式作为数学中的一个基础知识点,在代数、几何、概率等各个领域都有着重要的应用价值。
二次根式知识点总结王亚平1. 二次根式的概念二次根式的定义: 形如)0(≥a a 的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个非负数时,才有意义.2. 二次根式的性质1。
非负性:)0(≥a a 是一个非负数. 注意:此性质可作公式记住,后面根式运算中经常用到.2.)0()(2≥=a a a注意:此性质既可正用,也可反用,反用的意义在于,可以把任意一个非负数或非负代数式写成完全平方的形式:)0()(2≥=a a a3。
⎩⎨⎧<-≥==)0()0(2a a a a a a 注意:(1)字母不一定是正数. (2)能开得尽方的因式移到根号外时,必须用它的算术平方根代替.3. 最简二次根式和同类二次根式1、最简二次根式:(1)最简二次根式的定义:①被开方数是整数,因式是整式;②被开方数中不含能开得尽方的数或因式;分母中不含根号.2、同类二次根式(可合并根式):几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式,即可以合并的两个根式4. 二次根式计算--分母有理化1.分母有理化定义:把分母中的根号化去,叫做分母有理化. 2.有理化因式:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式。
有理化因式确定方法如下:①单项二次根式:利用a a a =⋅来确定,如:与,b a +与b a +,b a -与b a -等分别互为有理化因式。
②两项二次根式:利用平方差公式来确定。
如b a +与b a -,b a +与b a -,y b x a +与y b x a -分别互为有理化因式。
3.分母有理化的方法与步骤:①先将分子、分母化成最简二次根式;②将分子、分母都乘以分母的有理化因式,使分母中不含根式;5. 二次根式计算——二次根式的乘除1.积的算术平方根的性质:积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积。
)0,0(≥≥⋅=b a b a ab2.二次根式的乘法法则:两个因式的算术平方根的积,等于这两个因式积的算术平方根.)0,0(≥≥=⋅b a ab b a3.商的算术平方根的性质:商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根 。
二次根式的知识点的总结二次根式是高中数学中重要的一个内容,也是学习代数的基础。
在学习二次根式时,需要了解其定义、性质、运算法则等知识点。
下面是对二次根式知识的总结:一、二次根式的定义和性质:1. 定义:对于非负实数a,b,如果存在非负实数x使得$x^2=a$,则称x为a的平方根,记作$x=\sqrt{a}$。
简记作$\sqrt{a}$,a称为二次根式的被开方数。
2.性质:(1)非负实数的平方根是唯一的。
即对于非负实数a,其平方根也是非负实数且唯一(2)非负实数a的平方根如果记作±$\sqrt{a}$,则规定非负实数a的平方根仅指称为非负实数$\sqrt{a}$。
(3)非负实数a的平方根的平方等于a。
即$(\sqrt{a})^2=a$。
(4)非负实数的平方根存在且非负。
即对于非负实数a,总是存在非负实数x使得$x^2=a$,且x唯一(5)相等的二次根式具有相等的平方根。
即如果$\sqrt{a}=\sqrt{b}$,则有a=b。
(6)平方根的运算:$\sqrt{ab}=\sqrt{a}\sqrt{b}$、$\sqrt{\frac{a}{b}}=\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}$。
二、二次根式的化简:1. 因式分解法:将二次根式的被开方数进行因式分解,然后利用性质$\sqrt{ab}=\sqrt{a}\sqrt{b}$和$\sqrt{\frac{a}{b}}=\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}$对二次根式进行简化,最后利用性质$\sqrt{a^2}=,a,$化简。
2. 合并同类项法:对于同根号的二次根式,可以合并同类项进行简化。
如$\sqrt{2}+\sqrt{3}+\sqrt{2}=\sqrt{2}+\sqrt{2}+\sqrt{3}=2\sqrt{2}+\sqrt{3}$。
3.有理化法:对于含有分母的二次根式,可以通过有理化的方法将其化简为一个无理数。
三、二次根式的比大小:1. 利用性质$\sqrt{a^2}=,a,$,我们可以对二次根式的大小进行比较。
二次根式数学知识点(8篇)二次根式数学知识点1知识点一:二次根式的概念形如a(a0)的式子叫做二次根式。
注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以a0是a为二次根式的前提条件,如5,(x2+1),(x-1)(x1)等是二次根式,而(-2),(-x2-7)等都不是二次根式。
知识点二:取值范围1.二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a0时a有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。
2.二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a﹤0时,a没有意义。
知识点三:二次根式a(a0)的非负性a(a0)表示a的算术平方根,也就是说,a(a0)是一个非负数,即0(a0)。
注:因为二次根式a表示a的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,所以非负数(a0)的算术平方根是非负数,即0(a0),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。
这个性质在解答题目时应用较多,如若a+b=0,则a=0,b=0;若a+|b|=0,则a=0,b=0;若a+b2=0,则a=0,b=0。
知识点四:二次根式(a)的性质(a)2=a(a0)文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。
注:二次根式的性质公式(a)2=a(a0)是逆用平方根的定义得出的结论。
上面的公式也可以反过来应用:若a0,则a=(a)2,如:2=(2)2,1/2=(1/2)2.知识点五:二次根式的性质a2=|a|文字语言叙述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。
注:1、化简a2时,一定要弄明白被开方数的底数a是正数还是负数,若是正数或0,则等于a本身,即a2=|a|=a(a若a是负数,则等于a的相反数-a,即a2=|a|=-a(a﹤0);2、a2中的a的取值范围可以是任意实数,即不论a取何值,a2一定有意义;3、化简a2时,先将它化成|a|,再根据绝对值的意义来进行化简。
二次根式知识点1. 二次根式的定义二次根式指的是形如√a的数,其中a为非负实数。
a被称为被开方数,√a被称为二次根式,也可以叫做平方根。
2. 二次根式的基本性质① 非负性:二次根式必须为非负实数。
② 同根式的加减法:同一指数的二次根式可以进行加减法运算,结果等于指数不变时各自运算后相加减。
③ 同根式的乘法:同一指数的二次根式可以进行乘法运算,结果等于指数不变时各自运算后相乘。
④ 同底数的指数运算:同一被开方数的不同指数的二次根式,可以进行指数运算,结果等于底数相同时指数相加或相减后的二次根式。
⑤ 合并同类项:不同被开方数的二次根式不能进行加减运算,必须化为同一被开方数才能进行操作。
3. 二次根式的化简① 化简含有平方数的二次根式例如:√36 = √(6²)= 6② 化简含有分数的二次根式例如:√(1/4)= 1/√4= 1/2③ 化简含有根号的二次根式例如:√(128)= √(2*64)= 8√2④ 去除被开方数中的平方因子例如:√(80)= √(16*5)= 4√54. 二次根式的应用由于二次根式代表着平方根,所以在一些实际问题中,经常出现二次根式的应用。
例1:计算正方形对角线的长度设正方形边长为a,则对角线长度d = √(a²+a²)=a√2例2:炮弹落地问题假设炮弹以初速度v以角度α斜抛,落地时的水平距离为x,求炮弹所需的最小速度v。
根据物理学上的知识,可以得到:x = v²sin2α/g其中g为重力加速度,有g = 9.8m/s²,化简可得:v = √(gx/ sin2α)在实际问题中,二次根式的应用还有很多,比如在建筑设计中计算楼梯踏步和踏板的长度,计算圆周率的近似值等等。
5. 二次根式的拓展除了√a这种形式的二次根式外,还可以拓展为含有多个根号的形式。
例如:√(a±√b)化简时,可以拆分成两个二次根式相加或相减的形式:当加号为正号时,可拆分为:√(a+√b)+√(a-√b)当减号为负号时,可拆分为:√(a-√b)-√(a+√b)在拓展的形式中,二次根式的化简变得更为复杂,需要运用其他方法进行化简。
二次根式
教学目标:
1、理解分母有理化的意义,会寻找合适的有理化因式将分母有理化。
2、解决一元一次方程和一元一次不等式,体会二次根的运用。
3、认识由整式、分式、二次根式构成的代数式知识系统和逻辑顺序,体会
化归思想。
教学重点:1、理解分母有理化的意义,会寻找合适的有理化因式将分母有理化。
2、通过解决简单的实际问题以及解决一元一次方程和一元一次不等式,体会二次根的运用。
教学难点:理解分母有理化的意义,会寻找合适的有理化因式将分母有理化。
教学过程: 在二次根式运算中,实数运算律、运算性质以及运算顺序规定都适用。
1、二次根式的定义:式子 (a ≥0)叫做二次根式。
2.最简二次根式:满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式;
(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。
如 不是最简二次根式,因被开方
数中含有4是可开得尽方的因数,又如 , , ..........都不是
最简二次根式,而 , ,5 , 都是最简二次根式。
3.同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二
次根式就叫做同类二次根式。
如 , , 就是同类二次根式,因为 =2
, =3 ,它们与 的被开方数均为2。
4.有理化因式:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,则说
这两个代数式互为有理化因式。
如
与 ,a+ 与a- , - 与 + ,互为有理化因式。
()()?x y x y +-=
利用平方差公式,得
()()x y x y +-=x-y
观察上面这个等式,左边是两个含有二次根式的代数式相乘,右边不含二次根式。
两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说两个含有二次根式的代数式互为有理化因式,如x y +与x y -互为有理化因式, 2、二次根式的性质:
1. (a≥0)是一个非负数, 即 ≥0;
2.非负数的算术平方根再平方仍得这个数,即:(
)2=a(a ≥0);
3.某数的平方的算术平方根等于某数的绝对值,即
=|a|=
4.非负数的积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积,即
= ·
(a≥0,b ≥0)。
5.非负数的商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根,即
= (a≥0,b>0)。
(3)二次根式的运算法则:
(4)化简二次根式的常用方法:因式分解法、公式法、换元法、平方法、倒数法、利用非负数的性质等.
例题9 把下列各式分母有理化
1(2)14332(3)()m n m n m n
++-≠-3(1)3 解2221
(1)()32(1)(1)()1+---=
==+--3
(1)333333333 221(2)
433243324332(4332)(433(43)(43)(32)43324332481830
+--=
=+----==- (3))()()
)m n m n m n m n m n m n m n m n m n m n
m n
≠-----+--=--已知式中,所以
()(=()(=
例题10 计算:
22104(1)
55111(2)11x x x x --+++-+ 104551
1054(51)55(51)(51)1054(51)25(51)54
51--⨯+=
-⨯+-+=-=-+=-解 22
22
222222
222222
11
(2)1111(1)(1)(1)(1)
11(1)(1)
112x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
+++-+-++++++-+++-+-+++=+-+-+=-++--+=-= 262,3x x x -+-1例题11 已知x=求的值3+22 398))
==--13-223-22解x==223+22(3+22(3-22 22623733
(22)712222
2
4
x x x x x -+------==--=-2()所以=
333333
33)3)3)
33
33
x x
x x
x -<-<<++---例题12,解不等式:2解:由2得(2-)不等式两边同除以(2-)
3(2得x>(2(2x>-32所以原不等式的解集是x>-32
教学过程中要注意点:
(1) 分母有理化是在探索两个二次根式相除的实施过程中形成的一种式的变形方法。
本节对分母有理化的难度是有控制的,原分母中含二次根式不超过两个,它的有理化因式是容易确定的。
“有理化”是代数式变形的一种思考方法,有重要的运用,但在本节不要拔高要高要求。
(2) 本节的分母有理化针对原分母中所含有二次根式有理化因式(一个或两个)而言,
原分母乘以它的有理化因式,所得的积“不含有二次根式”而被有理化;这个有理化因式是“含有二次根式的代数式”,而且其值不等于零。
如果两个含二次根式的代数式互为有理化因式,那么将其中一个代数式乘以一个有理数(零除外)或系数为有理数的整式,这个乘积与另一个代数式仍是互为有理化因式。
所以将分母有理化时,原分母有理化不唯一,要适当选取。
二、典型例题
一、填空题:
1、2
13-的倒数是 的负的平方根;25的算术平方根是 ;立方根等于3的数是 ;327 的平方根是 ;81的四次方根是 ; 若一个数的五次方为-32,则这个数为 .
2、若42-m 与13-m 是同一个数的平方根,则=m .
3、设x 为正整数,若1+x 是完全平方数,则它前面的一个完全平方数是 .
4、4-的算术平方根的立方根的相反数是 .
5、已知b a ,为实数,421025+=-+-b a a ,求a = ;b = .
6、若323+-+=
b a b a A 为b a 3+的算术平方根,22223--++=b a b a B 为322++b a 的算术平方根,则A+B 的平方根为 .
7、若34=-y x ,8)34(3
-=+y x ,则n y x 2)(+(n 为正整数)的值为 . 8、若92+-y x 与3-+y x 互为相反数,则=x ,=y .
9、已知0>xy ,则二次根式2x y x -
化简后为 . 10、把x
x --51)5(的根号外面的因式移到根号内得 . 11、已知23,23-=-+=-c b b a ,则)(2222ca bc ab c b a ---++的值为 .
12、设23,17,10+=+==c b a ,则c b a ,,的大小关系是 .
13、已知9899,100101-=-=N M ,则M 与N 的大小关系是 .
14、若a 为自然数,b 为整数,且满足347)3(2-=+b a ,则=a ,=b .
二、解答题:
15、已知12+=x ,求112
--+x x x 的值.
16、已知:82121+-+-
=x x y ,求代数式)(224y y x x xy x xy y x y x y x +÷+++---的值.
17、已知321
+=a ,求a a a a -+-2212的值.
18、已知321
,321-=+=n m ,求)21()21(222n m n n m n -+÷-+的值.
19、先化简,再求值:ab b a a b ab b a b a b a -÷-+++-])())((4[,其中,4,3==b a .。