宁夏省小学教师教师资格证真题

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宁夏省小学教师教师资格证真题
注意事项:
1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题,每小题2分,共30分。

)
1.衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是()。

A、培养目标
B、考试
C、进行美育就是实施素质教育
D、智育是实现人全面发展途径之一
2.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。

A、《教师资格条例》
B、《教师资格认定过渡办法》
C、《教师资格条例实施办法》
D、《中华人民共和国教师法》
3.我国古代的教学组织形式为()
A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学
4.为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构叫()A教学内容B教学原则C教学组织形式D教学过程
5.儿童身高发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。

A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
6.协调校内外各种教育力量的最重要主体是()
A校长B书记C班主任D任课教师
7.教师备课和上课的主要依据是()
A教科书B课程标准C参考书D教学计划
8.划分课的类型的主要标准是( )
A教学内容B教学原则C教学任务D教学目的
9.在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣环境中,有的人却出污泥而不染。

这种现象说明了()。

A、人的发展不受环境影响
B、人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程
C、好的环境不利于人的发展,坏的环境更对人的发展有利
D、人是环境的奴隶,个人发展的好坏,完全由环境来决定
10.我国一系列教育法律规定,学生应该享有的最主要的权利是()。

A、人身权
B、人格尊严权
C、名誉权
D、受教育权
11.具有先进的教学理念属于教师的()。

A、学科专业素养
B、教育专业素养
C、人格特征
D、职业道德素质
12.”近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()。

A、环境B、遗传C、教育D、社会活动
13.古希腊的“七艺”都属于古老的()。

A、活动课程
B、隐性课程
C、综合课程
D、学科课程
14.教学全面发展教育和素质教育的基本途径是()
A课外活动B社会实践C教学D校外活动
15.从根本上说,教师的教育威信来自于()。

A.教师高尚的教育人格
B.社会尊师重教的传统
C.教师的社会地位优势
D.学生对教师的畏惧心理
二、填空题(本大题共20个空,每空1分,共20分。

)
1.心理学家把少年期称为“危险期”或“”。

2.17世纪英国教育家洛克提出了培养的教育目的。

3.课程内容、课程形式。

4.、。

5.”终身教育”概念以“、、”三个基本术语为基础,带来一个学习化的社会,带来教育观念的变革。

6.分组教学一般有两大类、。

7.教学过程的特殊性主要表现为、、、。

8.国家教育行政部门根据一定的教育目的和培养目标制定的各级各类学校教学和教育工作的指导性文件,称为。

9.1960年12月,美国经济学家在美国经济第73介年会所作的“人力资本投资”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”。

10.教育目的作为教育者在观念上预先建立起来的关于未来新人的主观形象,往往反映的是新人形象。

11.社会生活美和艺术美去培养学生、、的能力。

12.罗森塔尔等人研究发现,教师的对学生产生自动应验效应,这被称为皮格马利翁效应和罗森塔尔效应。

13.教师职业是一种职业,教师是人员。

14.和。

15.锻炼的方式包括、、、。

三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。

)
1.简述教师主导作用与学生能动性相结合的规律。

2.简述如何指导中学生自我意识发展
3.教学的任务是什么?
4.简述现代教育发展的一般趋势。

5.简述学生文化的成因。

6.简述教师学科专业素养的要求。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。

)
1.联系实际或案例分析如何建立以生为本的班级管理机制?
2.有人说,教师职业就是一个普通职业,读一点书,知道的比学生多一点就可以当老师了。

请运用教师专业化的条件分析这种看法。