戈多未眠

《等待戈多》读后感《等待戈多》读后感篇一《等待戈多》中戈戈和狄狄的语言，行为是荒谬的，是毫无逻辑的支离破碎，是毫无意义的忙忙碌碌，他们可谓是荒凉土地上的一个失去了自我灵魂的肉体！没有真正的思想、没有实际的行动，只是把一切寄托在那还不知会不会出现的“戈多”身上。

我们遨游在历史的天空，高傲的俯视着那长长岁月激流的一切，拼命的感慨那世人的愚昧无知，狂妄的嘲笑那前人的悲哀凄惨。

可当我们在飘浮的。

劳累之余，猛的停下之时才突然发现自我亦是这般处境。

迷惘的陷入了“失名”与“失明”的黑暗之中，却仍旧不明白挣扎的方向……只道是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”！都市的五彩缤纷的霓虹装点了漆黑的漫漫长夜，车水马龙的急流充实了荒凉的大街小巷，“朝九晚五”的日程安排填满我们生活工作时间表。

匆匆的一路的飞奔，恰似胜过了剧中戈戈和狄狄的空虚无聊，但归来的途中，人们依旧是无法掩盖住那满面风尘以及疲倦的心灵……时间限制了我们，习惯限制了我们，谣言般的舆论、恐吓般的教唆让人陷于实际，叫我们在白昼的魔法中规规矩矩，不敢妄为。

僵死的规则畅行无阻，美妙的世界消磨掉神奇。

所有的人都在扮演紧张，呆板的主角，一切言谈举止，一切思维与梦想都仿佛被预设的程序所圈定，失去了多姿多彩的姿态！难道我们不应当真切的承认这亦是当代人们内心的“失明与失名”的迷惘！我们每一天重复着一样的动作、一样的话语在空泛中消磨时间，我们却像是既有信仰一般的声称“这样做就是为了以后的幸福”。

可我们以后的幸福到底是什么呢？“酒色财气四堵墙，人人都在里边藏”。

没有人能告诉我们，人生是什么，忙忙碌碌，不辞艰辛，到头来仍是黄土一抔。

没有人能告诉我们，追求是什么，几许泪雨挥霍，几许失落难当，最终仍旧是孤星青灯寂！荒凉的等待，只在那迷惘着的“失名”与“失明”之际绝望的挣扎……“乱哄哄你方唱罢我登场”，“甚方唐，到头来都是为他人做嫁衣裳”！现代的我们，只是换了种重复的方式，不一样的场景，可依旧为着心目中的“戈多”不停地等待，不停地“奋斗”。

海棠酒满-河图
词：Finale楼
曲：河图
平静的日子都相像城门锁不住我目光日落时地老天荒传说美得像梦一样流连忘返海棠酒香二十一碗满了家乡但没有哪一碗酒能够照见我的姑娘她一如既往还等在远方
衣裳单薄眉目清冽占尽了月光
一生太短每一次日落都远望
月缺又满烟华海该泛起波浪
羌管悠悠绵延几千里的惆怅
别梳妆乘青鸟来入梦我的姑娘黄沙茫茫埋了胡杨朔风里谁两鬓苍苍所有曾许过的愿最后都凋零成荒凉残破战旗伫立守望城志跌落最后一章只剩手中这碗酒能不能照见她的模样她一如既往还等在远方
衣裳单薄眉目清冽占尽了月光
一生太短每一次日落都远望
月缺又满烟华海该泛起波浪
羌管悠悠绵延几千里的惆怅
别梳妆乘青鸟来入梦我的姑娘
战鼓擂破大旗倒血浸透长枪
铁甲刺穿遥远的海棠酒流淌
饮下遗忘我终于走对了方向
夜茫茫桥那头谁掌灯把我照亮莫忘呀姑娘七月十四接他衣冠还乡。

高中语文第一册第二单元5 荷塘月色6 我的空中楼阁李乐薇7 我与地坛（节选）8 花未眠散文的艺术魅力第三单元9 在马克思墓前的讲话10 我有一个梦想11 * 在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话12 * 我的呼吁第四单元13 《呐喊》自序14 胡同文化15 *《宽容》序言16 *《名人传》序综合性学习民居文化第五单元17 烛之武退秦师18 * 勾践灭吴（节选）19 邹忌讽齐王纳谏20 * 触龙说赵太后高中语文第二册第一单元1 祝福2 边城（节选）3 荷花淀4 装在套子里的人现当代小说鉴赏综合性学习：“一千个读者有一千个哈姆雷特──对文学作品主题的多样理解第二单元5 拿来主义6 我若为王7 庄周买水8 剃光头发微第三单元9 南州六月荔枝丹10 《物种起源》导言11 神奇的极光12 这个世界的音乐第四单元13 咬文嚼字14 读《伊索寓言》15 说“木叶”16 米洛斯的维纳斯第五单元17 过秦论18 鸿门宴19 兰亭集序20 归去来兮辞综合性学习：《兰亭序》与书法文化第六单元21 师说22 阿房宫赋23 谏太宗十思疏24 种树郭橐驼传怎样学习文言虚词高中语文第三册第一单元1 《诗经》三首2 离骚（节选）3 孔雀东南飞（并序）4 汉魏晋诗三首其他古诗读背篇章第二单元5 梦游天姥吟留别6 琵琶行（并序）7 近体诗六首8 词七首综合性学习解意象，品诗歌其他古诗词读背篇章第三单元9 记念刘和珍君10 故都的秋11 道士塔12 泪珠和珍珠中国现当代散文欣赏第四单元13 灯下漫笔（节选）14 漫话清高15 巴尔扎克葬词16 短文两篇第五单元17 六国论18 游褒禅山记19 伶官传序20 石钟山记词类活用第六单元21 项脊轩志22 五人墓碑记23 登泰山记24 病梅馆记综合性学习山水与文化文言常用句式高中语文第四册第一单元1 药2 项链3 陈奂生上城4 守财奴第二单元5 林黛玉进府6 林教头风雪山神庙7 失街亭8 杜十娘怒沉百宝箱古代小说鉴赏综合性学习感受小说的魅力第三单元9 雷雨（节选）10 茶馆（节选）11 罗密欧与朱丽叶（节选）12 三块钱国币现当代戏剧鉴赏13 窦娥冤14 长亭送别15 闺塾16 哀江南古代戏曲鉴赏综合性学习编剧与演剧第五单元17 陈情表18 祭十二郎文19 愚溪诗序20 赤壁赋第六单元21 逍遥游22 滕王阁序23 柳毅传（节选）24 促织高中语文第五册第一单元1 人生的境界2 人是什么3 庄子：在我们无路可走的时候4 孔孟第二单元5 我国古代小说的发展及其规6 中国艺术表现里的虚和实7 谈中国诗①8 重新创造艺术天地第三单元9 阿Q正传鲁迅的生平和创作第四单元10 变形记11 墙上的斑点12 等待戈多(节选)13 百年孤独(节选)西方现代主义小说、戏剧简介第五单元15 将进酒16 兵车行17 杜甫诗五首唐诗简介第六单元18 齐桓晋文之事19 庄暴见孟子20 孟子见梁囊王21 短文两篇高中语文第六册第一单元1 数学与文化2 熵：一种新的世界观（节选）3 千篇一律与千变万化4 宇宙的未来第二单元5 语言与文学6 语言的演变7 修辞是一个选择过程8 语言是人类最重要的交际工具第三单元9 诉肺腑10 宝玉挨打11 香菱学诗12 抄检大观园红楼梦导读第四单元13 报任安书（节选）14 廉颇蔺相如列传（节选）15 屈原列传（节选）16 信陵君窃符救赵（节选）司马迁与《史记》。

外国文学与高中语文教案一、广东版高中语文课文目录第一册第二单元传记6罗曼·罗兰（节选）……………………茨威格 (39)扩展阅读8我的回顾……………………………爱因斯坦 (43) 第二册第二单元诗歌6外国诗歌四首 (37)致大海……………………… 普希金(37)我一无所求………………… 泰戈尔(40)底片……………………… 希姆博尔斯卡(41)黑八月…………………… 沃尔柯特(42)推荐阅读 (60)爱就是充实了的生命——《飞鸟集》、《园丁集》 (60)第三册第一单元：感悟自然3、瓦尔凳湖（节选）第二单元：科学小品6、寂静的春天…………………（雷切尔.卡森）扩展阅读：7、这个世界的音乐……………（刘易斯.托马斯）8、足不出户知天下………………（比尔.盖茨）第三单元：小说（1）10、项链………………………（莫泊桑）11、微型小说两篇：差别…………（布鲁德.克里斯蒂安斯）第四册第三单元小说（2）11 变形记（节选）…………（卡夫卡）第五册第三单元戏剧10 哈姆莱特（节选）…………（莎士比亚）扩展阅读13 等待戈多（节选）…………（萨缪尔·贝克特）推荐阅读生存还是毁灭——《莎士比亚悲剧四种》二、人教版高中语文课文目录第一册阅读鉴赏第一单元4 *中外短诗五首回旋舞………………………………………………保尔·福尔16在一个地铁车站…………………………………………庞德17第四单元13 短新闻两篇奥斯维辛没有什么新闻…………………………………罗森塔尔49 名著导读《大卫.科波菲尔》 (101)第二册阅读鉴赏第一单元4 *瓦尔登湖……………………………………………………梭罗14第四单元14 我有一个梦想……………………………………马丁·路德·金5215 *在马克思墓前的讲话………………………………………恩格斯56名著导读《巴黎圣母院》 (95)第三册阅读鉴赏第一单元4 *老人与海……………………………………………………海明威39第四单元14 宇宙的边疆……………………………………………卡尔·萨根7916 *一名物理学家的教育历程………………………………加来道雄94梳理探究文学作品的个性化解读 (120)名著导读《高老头》 (132)第四册阅读鉴赏第一单元4 *哈姆莱特…………………………………………………莎士比亚35第三单元10 父母与孩子之间的爱………………………………………弗罗姆6112 *短文三篇热爱生命……………………………………………………蒙田73人是一根能思想的苇草…………………………………帕斯卡尔74信条………………………………………………………富尔格姆75【第五册】2.装在套子里的人.....................................契诃夫12.作为生物的社会...................................刘易斯·托马斯13.*宇宙的未来..............................................史蒂芬·霍金老人教版第一册４．*外国诗三首致大海…………………………………普希金篱笆那边………………………………狄金森我愿意是急流…………………………裴多菲孤独的收割人…………………………华兹华斯豹………………………………………里尔克8．*花未眠…………………………… 川端康成9．在马克思墓前的讲话………………恩格斯10．我有一个梦想…………………… 马丁?路德?金12．*我的呼吁……………………………………………史怀德16．*《名人传》序………………… 罗曼?罗兰第二册2．装在套子里的人……………………………契诃夫12．*这个世界的音乐…………………… 托马斯?刘易斯14．读《伊索寓言》……………………………钱钟书16．*M洛斯的维纳斯……………………清冈卓行综合性学习：“一千个读者有一千个哈姆雷特”——对文学作品主题的多样理解写作、口语交际第一单元写出人物的个性第三册15．*巴尔扎克葬词…………………………雨果16．*短文两篇美腿与丑腿……………………………富兰克林我为何而生……………………………罗素第四册(高二下)6.项链 (莫泊桑)8*.守财奴 (巴尔扎克)15*.罗密欧与朱丽叶 (莎士比亚)第五册（高三上）10．变形记（弗兰茨.卡夫卡）11．*墙上的斑点（弗吉尼亚.伍尔夫）12．等待戈多（节选）（萨缪尔.贝克特）13．*百年孤独（节选）（加西亚.马尔克斯）西方现代主义小说、戏剧简介第六册(高三下)2．熵:一种新的世界观（节选）熵:一种新的世界观（节选）…………… 里夫金4．*宇宙的未来………………………… 霍金人教版初中语文目录(全套)2、走一步，再走一步（莫顿•亨特）9、*我的信念（玛丽•居里）18、*绿色蝈蝈（法布尔）26、皇帝的新装（安徒生）《伊索寓言》3、*丑小鸭（安徒生）4、诗两首假如生活欺骗了你（普希金）未选择的路（弗罗斯特）14、*福楼拜家的星期天（莫泊桑）21、伟大的悲剧（茨威格）23、*登上地球之巅（郭超人）24、*真正的英雄（里根）《童年》《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》3、蜡烛（西蒙诺夫）4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（雨果）《钢铁是怎样炼成的》4、列夫•托尔斯泰（茨威格）5、再塑生命（海伦•凯勒）9、海燕（高尔基）10、组歌（节选）（纪伯伦）浪之歌雨之歌14、大雁归来（利奥波德）蛔蛔与蛐蛐夜（叶赛宁）6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说（雨果） 8、致女儿的信（苏霍姆林斯基）11、我的叔叔于勒（莫泊桑）13、事物的正确答案不止一个（罗迦•费•因格）《谈读书》（培根）4、外国诗两首祖国（莱蒙托夫）黑人谈河流（休斯）7、变色龙（契诃夫）8、热爱生命（杰克•伦敦）12、人生（勃兰兑斯）13、威尼斯商人（节选）（莎士比亚） 16、音乐学习（节选）（勒曼）名著导读《格列佛游记》：奇异的想象，辛辣的讽剌《简•爱》：人生追求的二重奏聆听天籁：读读泰戈尔名著导读第一册《论语》《大卫·科波菲尔》第二册《家》《巴黎圣母院》第三册《红楼梦》《高老头》第四册莎士比亚戏剧《谈美》第五册《三国演义》《堂吉诃德》六,选修系列选修一:诗歌与散文选修二:小说与戏剧选修三:新闻与传记选修四:语言文字应用选修五:文化论著研读选修一:诗歌与散文3.外国诗歌散文欣赏(北京大学中文系张辉,姜涛)外国诗歌散文欣赏本课程精选外国诗歌散文作品,突出经典性和可读性,培养鉴赏外国诗歌散文作品的兴趣和能力,丰富情感世界,培养审美情趣,提高审美能力.本课程共8个单元,分别是:"诗歌是跳舞,散文是走路""自然而然的情感流露""像闻玫瑰花一样直接闻到思想""寻找文字的炼金术""让故事本身说话""准确把握人物精神""与自然为友""让生命沉思".每个单元包括导言,选文,思考与探究等内容.选修二:小说与戏剧4. 中国小说欣赏(北京大学中文系陈平原)5. 外国小说欣赏(北京大学中文系曹文轩)6. 中外戏剧名作欣赏(清华大学中文系徐葆耕)7.影视名作欣赏(温立三)外国小说欣赏本课程着眼于如何欣赏外国小说以及初步感知小说的基本特征,简约介绍创作方法,流派及史的轮廓.以广泛欣赏外国小说,初知小说艺术,提高文学鉴赏能力,培养高格调的审美情趣,提升人生境界为目标.本课程依小说的基本元素分为八个单元,分别为"叙述","场景","主题","人物","情节","结构","情感","虚构".每个单元包括"阅读""话题""思考与实践"三部分内容.中外戏剧名作欣赏本课程通过对中外戏剧名作片断的诵读,欣赏,了解戏剧艺术的基本常识,从中汲取思想,感情和艺术营养,深化对历史,社会和人生的认识,提高审美修养,激发艺术欣赏与创造能力.本课程以经典戏剧作品片断的诵读为主,适当介绍有关的戏剧常识。

《等待戈多》赏析《等待戈多》是贝克特的代表作，也是２０世纪西方戏剧所取得的重要成果。

《等待戈多》是贝克特写的一个“反传统”剧本，也是荒诞派戏剧的奠基作之一。

它于１９５３年１月在巴黎巴比伦剧院首演后，立即引起了热烈的争议，虽有一些好评，但很少有人想到它以后竟被称为“经典之作”。

该剧最初在伦敦演出时曾受到嘲弄，引起混乱，只有少数人加以赞扬。

１９５６年４月，它在纽约百老汇上演时，被认为是奇怪的来路不明的戏剧，只演了５９场就停演了。

然而，随着时间的推移，它获得了广泛的好评和承认，被译成数十种文字，在许多国家上演，成为真正的世界名剧。

这是一个两幕剧，出场人物共有５个：两个老流浪汉——爱斯特拉冈（又称戈戈）和弗拉季米尔（又称狄狄），奴隶主波卓和他的奴隶“幸运儿”（音译为吕克），还有一个报信的小男孩。

故事发生在荒郊野外。

第一幕。

黄昏时分，两个老流浪汉在荒野路旁相遇。

他们从何处来，不知道，唯一清楚的，是他们来这里“等待戈多”。

至于戈多是什么人，他们为什么等待他，不知道。

在等待中，他们无事可做，没事找事，无话可说，没话找话。

他们嗅靴子、闻帽子、想上吊、啃胡萝卜。

波卓的出现，使他们一阵惊喜，误以为是“戈多”莅临，然而波卓主仆做了一番令人目瞪口呆的表演之后，旋即退场。

不久，一个男孩上场报告说，戈多今晚不来了，明晚准来。

第二幕。

次日，在同一时间，两个老流浪汉又来到老地方等待戈多。

他们模模糊糊地回忆着昨天发生的事情，突然，一种莫名的恐惧感向他们袭来，于是没话找话、同时说话，因为这样就“可以不思想”、“可以不听”。

等不来戈多，又要等待，“真是可怕!”他们再次寻找对昨天的失去的记忆，再次谈靴子，谈胡萝卜，这样“可以证明自己还存在”。

戈戈做了一个恶梦，但狄狄不让他说。

他们想要离去，然而不能。

干嘛不能？等待戈多。

正当他们精神迷乱之际，波卓主仆再次出场。

波卓已成瞎子，幸运儿已经气息奄奄。

戈多的信使小男孩再次出场，说戈多今晚不来了，明晚会来。

我等你散文有哪些(8篇)我等你散文有哪些 1我一向都在等待。

等待我的青春，等待我的成长，等待我的蜕变，更在等待，属于我的际遇。

我是一株草，等待那雨天的到来，盼望它快点降下甘霖，那是我多么渴望的东西。

到那时，我就能够发芽，就能够钻出这不见天日的土层，享受那明媚的阳光，抚面的春风还有鸟儿的吟唱。

这是一株草的等待，那么急切地等待发芽，等待成长。

我是一朵小花，我在等待，等待那阳光的亲吻和爱抚，它多么慈祥，等到它温暖的指尖触摸到我的头，掠过我的面颊，我就要向它绽开，人们管这叫__开花。

他们哪明白，这是我在笑，在尽情地__，在鲜明地存在。

我开花之前，只是一株再平凡但是的小草，唯有开花，才能让万物明白我的存在。

我是一颗果实。

我再等待，等待那飒爽的秋风送来阵阵凉意，把我将要成熟的讯息带到。

等到它调皮地和我一齐嬉戏，我明白，我该要成熟。

我在结果之前，只是一朵毫不起眼的小花，多么平凡。

但我结果后，才明白，这才是我的存在价值。

唯有快快成熟，被人所摘，为人所食，才是我的最后归途。

我是一个平凡的女生。

我在等待，等待属于我的那片友情天空，那一份属于我的友情，那一个属于我的知己。

我明白自我想要什么。

我只是想追寻那一份纯洁的友谊，如果得到就已然足够。

这是我的等待，再简单但是。

世间万物，都有它们的等待的东西。

就像小草等待发芽，花儿等待开花，果实等待成熟，而我在等你。

虽然等待的事物可能不尽相同，但我相信目的只有一个__那就是幸福。

我等你散文有哪些 2像是一种宿命，古代的女子习惯了等待。

又像是一把枷锁，等待，使她们寸步难行。

你于大汉深宫，手抱琵琶，低头沉思。

你在等待，等待那人以你为妃，等待幸福。

望着镜中你的美貌，你以为等待但是是瞬时之事。

然而，你忘了，在这尔谀我诈的宫廷，美貌但是是蜻蜓点水之轻，画师把你绘于宣纸之上，却已不再是你的容颜。

飞蛾，尚有扑火之勇，然后你怎会于此等待至老？应对和亲，你说，我去。

其实，你在心里呐喊的，应是莫等待吧。

大唐蓝颜赋（风华录）[ti:风华录][ar:富贵哥(狐说Fox Says团队)][al:][00:00.00]风华录(7:16)[00:01.00][00:01.20]演唱：富贵哥（狐说Fox Says团队）[00:02.00]作词：飞鸟集作曲：封神商朝/破阵/夜深沉[00:03.00]编曲：封神商朝/破阵/夜深沉[00:04.00]后期混缩：初恋的缺口（10音社）/花世（影音同画）[00:05.00][00:05.50]LRC:绛色 QQ:305642198[00:06.50][00:07.48]柴绍LEON（星之声）：宝塔凌云，一日江山，无边清净；[00:12.36]金灯代月，十方世界，何等悠闲呐[00:17.95][00:19.83]富贵哥：岁月长河谁执火[00:27.44]千载之下光照我—总括[00:35.06]是豪杰磊落英姿洒脱[00:43.04]峥嵘岁月定风波—柴绍[00:51.50]阅尽如画风尘侠[00:59.40]征战伐血泼洒—李靖[01:07.34]对与错谁掌握[01:15.45]这功过后人说——李世民[01:24.05][01:29.00]张旭【土豆沙（翼鸣爱音社）】：霍如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔。

[01:34.81]来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。

[01:40.03]本人有幸见过公孙大娘舞剑，才有我现在的草书啊。

[01:46.17]李白【阿杰（729配音组）】：昔在长安醉花柳，五候七贵同杯酒，[01:53.98]气岸遥凌蒙士前，风流肯落他人后。

高公公，给爷脱靴[02:06.81][02:08.23]江湖漂泊尘埃落[02:16.23]评茗茶心萧索—陆羽[02:24.19]帷幕深酒尚温[02:31.94]莲花寞已沉沦——张昌宗[02:40.23][02:43.56]张昌宗【鲁有脚】：圣上不应该让我绣这幅山水，它让我想起久别的故里，[02:49.40]那儿虽然贫穷，却终究还有狗吠蝉鸣相伴，[02:54.82]不像这宫里，听上去人声鼎沸，却谁和谁都没有关联。

普希金诗集普希金诗集1、【致大海】再见吧，自由奔放的大海！这是你最后一次在我的眼前，凯滚着蔚蓝色的波浪，和闪耀着娇美的容光。

好象是朋友的忧郁的怨诉，好象是他在临别时的呼唤，我最后一次在倾听你悲哀的喧响，你召唤的喧响。

你是我心灵的愿望之所在呀！我时常沿着你的岸旁，一个人静悄悄地，茫然地徘徊，还因为那个隐秘的愿望而苦恼心伤！我多么热爱你的回音，热爱你陰沉的声调，你的深渊的音响，还有那黄昏时分的寂静，和那反复无常的激情！渔夫们的温顺的风帆，靠了你的任性的保护，在波涛之间勇敢地飞航；但当你汹涌起来而无法控制时，大群的船只就会被覆亡。

我曾想永远地离开你这寂寞和静止不动地海岸，怀着狂欢之情祝贺你，并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方，--- 但是我却未能如愿以偿！你等待着，你召唤着……而我却被束缚住；我的心灵的挣扎完全归于虚枉：我被一种强烈的热情所魅惑，使我留在你的岸旁。

……有什么好怜惜呢？现在哪儿才是我要奔向的无忧无虑的路径？在你的荒漠之中，有一样东西它曾使我的心灵为之震惊。

那是一处峭岩，一座光荣的坟墓……在那儿，沉浸在寒冷的睡梦中的，是一些威严的回忆；拿破仑就在那儿消亡。

在那儿，他长眠在苦难之中。

绝紧跟他之后，正像风暴的喧响一样，另一个天才，又飞离我们而去，他是我们思想上的另一位君王。

为自由之神所悲泣着的歌者消失了，他把自己的桂冠留在世上。

陰恶的天气喧腾起来吧，激荡起来吧：哦，大海呀，是他曾经将你歌唱。

你的形象反映在他的身上，他是用你的精神塑造成长：正像你一样，他威严、深远而陰沉，他像你一样，什么都不能使他屈服投降。

世界空虚了……大海洋呀，你现在要把我带到什么地方？人们的命运到处都是一样：坎是有着幸福的地方，那儿早就有人在守卫：或许是开明的贤者，或许是暴虐的君王。

哦，再见吧，大海！我永不会忘记你庄严的容光，我将长久地，长久地倾听你在黄昏时分地轰响。

我整个的心灵充满了你，我要把你的峭岩，你的海湾，你的闪光，你的陰影，还有絮语的波浪，带进森林，带到那静寂的荒漠之乡1824年戈宝权译2、【致凯恩】我记得那美妙的一瞬：在我的面前出现了你，有如昙花一现的幻影，有如纯洁之美的精灵。

等待戈多【重点难点提示】1．领会全剧的基本内容，理解作品的主题及其所表现的现代文明社会中人们精神上的失望、苦闷和迷惘。

2．体味本剧以荒诞的形式表现社会的荒诞和人生痛苦的艺术特点。

3．理解剧本人物梦呓之言和无聊动作所隐藏的人生痛苦与绝望。

【教材内容全解】(一)识词释义1．词语认读忏(chàn)悔万劫(jié)不复症(zhēng)结一瘸(qué)一拐窥(kuì)视煞(shā)住噩(è)梦祈祷(qí dǎo) 乞(qǐ)求2．词语理解心血来潮——形容突然产生某种念头。

忏悔——认识过去的错误或罪过感觉痛心。

万劫不复——佛家称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫，万劫即万世。

表示永远不能恢复。

症结——比喻事情弄坏或不能做好的关键。

煞住——收住、停住。

噩梦——可怕的梦。

祈祷——一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。

乞求——请求给予。

(二)资料卡片1．萨缪尔·贝克特(1906—1989)，爱尔兰作家，荒诞派戏剧的代表作家之一。

他的代表作《等待戈多》写于1952年，1953年上演，在西方世界引起轰动，并被译成20多种文字。

以后贝克特又写了《结局》《欢乐时光》和《来和去》等，并于1969年获得诺贝尔文学奖。

他笔下的人物怀恨而又绝望，命中注定倒霉，在痛苦的状态中等待得救。

2．《等待戈多》是荒诞派戏剧的代表作家萨缪尔·贝克特的成名作。

贝克特于1906年生于爱尔兰都柏林的一个犹太中产阶级家庭，从小就目睹人民被奴役的惨状。

1937年定居巴黎，德国法西斯的暴行，人民的苦难，以及战后人们生活的空虚，冷酷的社会，人间的不幸使他涉笔混乱社会中一群被社会挤扁了的卑贱、低下、浑浑噩噩的人物来揭示社会现实的荒诞和人生的痛苦。

《等待戈多》中的两个流浪汉爱斯特拉冈和弗拉季米尔正是这群“非人”的缩影。

3．作为第二次世界大战以后欧美最有影响的戏剧流派，“荒诞派”戏剧于50年代在法国兴起，后来流行于德国、英国和美国。

伤感⽹名伤感⽹名(精选600个) ⽹名指在⽹上使⽤的名字。

由于⽹络是⼀个虚拟的世界，为了避免使⽤真实姓名带来的⿇烦所以发明了⽹名。

⽹名⼀般是指⽹友在⽹络世界⾥的⼀个虚拟名称。

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1、到此為⽌ 2、-⾛极端の⼩神经 3、⼼痛得淋漓畅快。

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o 46、抑郁成疾 47、⊕┈期待·爱 48、素颜很美 49、恧已死 50、飘零作归宿 51、风落尘归去 52、︵懂的以後︵__ 53、孤酒醉⼈⼼ 54、绝⽆仅有的⼥⼦ 55、｛笨丫頭 56、毕竟我不讨喜 57、〃逆寒 58、窒息旳温柔 59、⼀切都变勒 60、疲惫⽆⼒的⼼ 61、哭叻谁疼 62、透⽀千年泪 63、﹌兜筱咩o 64、半夏成殇 65、徦裝駃樂 66、是孤独还是孤毒i 67、迴忆拼命逃 68、沫殇ぴ 69、⼀向⾛不回头 70、⼑削⾯的残渣 74、給硪⼀杯耗紫药i 75、⿇⽊不仁 76、回忆于海 77、々錯√愛 78、╭ァ卟想洅僾妳づ 79、事与愿违 80、世上哪有真情 81、爱⽽不得 82、-默尛呆- 83、⼁靈魂⼁訴說 84、尛懶★·豬 85、可乐冰激凌° 86、向⽇葵的.忧伤 87、残忍的痛。

等待戈多_1200字我在这座南方的小城里生活，每天早上都会早起在小区的运动场里跑步，为了不让自己在两年后的考试倒下。

这个暑期有两个月的时间，拿着自己仅有的积蓄在车站里守候一个名叫戈多的人。

这座小城里，白天会直接受到阳光的照射，晚上虽然没有了阳光，但是依旧很热很热。

家里的空调嗡嗡作响，握着手中的笔记本，开始怀念起以前的日子了。

我每天都会在车站里徘徊，为了寻找一个名叫戈多的人。

我期待戈多把我从这座南方的小城里带离，坐上那一节一节连接起来的火车北上。

每天都是在车站里寻找戈多，我打算用两个月的时间来寻找。

或许她是一个温柔的女人，在吵杂的人群里摆地摊。

又或许，他是一个男人，在吵杂的人群里做着苦力活。

我知道，我是在等待一个没有的人，只是，我从未想过放弃，即使空虚的我被朋友责骂，我依旧没有动容，每天仍然在车站里守候。

一列列火车发出的车鸣声在耳际响起。

看着从车上走下的行客，他们貌似已经有目的地。

想起王苏辛说过的话：“人们有时喜欢行走，并不是喜欢行走本身，而是在行走所带来的方向感，现代人缺失目的地。

”对，我们在迷失了自我。

我就在车站里来回行走，回头，再回头，期待下一次回头就可以看见戈多。

我在时间上没有了概念，时光就这样从我身边溜走，又是这样丢掉我。

行走在反反复复，生活也在行走中反反复复。

我的荒芜并不曾被生活放弃，我还在生活的路上。

在车站里不知道等待了多久，也不知要持续多久的等待才能看见戈多。

抑或是成千上万天，又或许永远都看不见。

但我固执地认为，我会等到戈多，我会看见戈多。

我买了一张一路北上的火车票，向北漂泊。

我买了去往广州的火车票，拿着手中的火车票，背着包坐在我期待已久的位置上，虽然席位有些斑驳，但我还是喜欢这个位置。

我把背包拿下，朝车窗看。

看见了姐姐来送别，一脸泪痕。

爸爸则是站在远处看着我，我笑了笑。

离别，只是离别，不需要感伤，还会再见，只不过不知是何时。

不过，既然还会再见，就笑着去漂泊。

我想一路寻找戈多，戈多会是一个怎样的人呢?是一个感伤的人还是一个快乐的人呢？踏在这片陌生的土地上，仰头微笑。

唐诗蔡文姬的诗句大全每天都有不同的诗句,以下是唐诗蔡文姬的诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1. 描写蔡文姬的诗词有哪些1. 《吾雏》唐白居易吾雏字阿罗，阿罗才7龄。

(.)嗟吾不才子，怜汝无弟兄。

抚养虽骄呆，性识颇聪慧。

学母画眉样，效吾咏诗声。

我齿今欲堕，汝齿昨始生。

我头发尽落，汝顶髻初成。

老幼不相待，父衰汝孩婴。

缅想古人心，慈祥亦不轻。

蔡邕念文姬，于公叹缇萦。

敢求得汝力？但未忘父情。

2. 《赠琴妓2首》宋陈造梦中曾揖蔡文姬，焦尾亲传半夜衣。

莫向诗人弹别鹄，免烦衰泪对君挥。

3. 《咏史8首·蔡文姬》宋蒲寿宬琴弹108拍，听此双泪流。

1死固已难，万言复谁尤。

9原见卫子，何语可以酬。

4. 《董祀妻蔡琰》宋徐钧此生已分老沙尘，谁把黄金赎得身。

108拍笳休愤切，须知薄命是佳人。

5. 《蔡琰归汉图》宋林景熙文姬别胡地，1骑轻南驰。

伤哉贤王北，1骑挟2儿。

2儿抱父啼，问母何所之。

傍鞭屡回首，重会知无期。

孰云天壤内，野心无人彝。

凡物以类偶，湿化犹相随。

穹庐况万里，日暮惊沙吹。

惜哉辩琴智，不辩华与夷。

纵邻形势迫，难掩节义亏。

独有思汉心，写入哀弦知。

1朝天使至，千金赎蛾眉。

雨露洗腥瘢，阳和变愁姿。

出关拜汉月，照妾心苦悲。

妾心倘未白，何以觐彤墀。

狐死尚首丘，越鸟科南枝。

如何李都尉，没齿阴山陲。

蔡文姬，东汉末年闻名文人蔡邕之女，后蔡邕因政治斗争中受牵连被杀，蔡文姬远嫁匈奴右单于，婚后生活很幸福，但后来右单于病死，蔡文姬守寡，被迎回汉。

2. 形容蔡文姬的诗词《咏史8首·蔡文姬》年月：宋：蒲寿宬琴弹108拍，听此双泪流。

1死固已难，万言复谁尤。

9原见卫子，何语可以酬。

《董祀妻蔡琰》年月：宋：徐钧此生已分老沙尘，谁把黄金赎得身。

108拍笳休愤切，须知薄命是佳人。

《蔡琰归汉图》年月：宋：林景熙文姬别胡地，1骑轻南驰。

伤哉贤王北，1骑挟2儿。

2儿抱父啼，问母何所之。

傍鞭屡回首，重会知无期。

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《楚辞》原文及译文《楚辞》【导读】《楚辞》是我国古代一部重要的诗歌作品集。

楚辞在汉代又被称作"赋"，如司马迁在《史记》中有：屈原"乃作《怀沙》之赋"。

实际上，楚辞作为一种产生于楚地的独立诗体，是不应与汉赋混淆的。

汉赋是适应汉代宫廷需要而发展起来的一种半诗半文或称带韵散文的作品，赋一般用主客问答为叙事的形式，它不是抒情，而是铺陈辞藻，咏物说理。

楚辞则不同，它虽然也富于文采，描写细致，含有叙事成分，但它以抒发个人感情为主，是一种诗歌。

它得名于公元前四世纪的战国时代在我国南方楚地形成的一种叫做"辞"的新诗体。

这种诗体经屈原发扬光大，其后的宋玉等汉代作家继续从事楚辞的创作。

《楚辞》之所以称为"楚"，是因为它的声韵、歌调、思想乃至精神风貌，都带有鲜明的楚地特点。

从形式上看，《楚辞》打破了《诗经》以四言为主的句式，而代之以五、六言乃至七、八言的长句句式，并保留了咏唱中的叹声词"兮"；从体制上看，它突破了《诗经》以短章、复叠为主的局限，发展成为"有节有章"的长篇巨幅，更适合表现繁复的社会生活内容和抒写在较大时段跨度中经历的复杂情感。

另外，《楚辞》与音乐仍保持着较密切的联系。

在楚辞之前的《诗经》，诗句以四字句为主，篇章比较短，风格朴素；楚辞则篇章宏阔，气势汪洋恣肆，诗的结构、篇幅都扩大了，句式参差错落，富于变化，而感情奔放、想象力丰富、文采华美、风格绚烂，都与《诗经》截然不同。

一般来说，《诗经》产生于北方，代表了当时的中原文化，而《楚辞》则是南方楚地的乡土文学，《楚辞》的作品是伟大的浪漫主义诗人屈原及后来其它作家吸收南方民间文学并加以创造性提高的结果。

《诗经》和《楚辞》一起构成了中国古代诗歌史上的两大源头，两者分别开创了中国古代诗歌现实主义和浪漫主义的先河，成为中国古代诗歌史上的"双璧"，在中国文学史上有着特殊的意义。