2、你家到附近的商店大约有多远?
3、做一做:估计教室的长、宽 各是多少?
典题精讲
选择:
下列几个长度中,最长的是( )。
A.500厘米
B.50000毫米
C. 54米
D.1千米
典题精讲
解题思路:
题中的4长度单位都不同,要换算 成统一的单位才好比较。可以把它们 都换成以“米”为单位,500厘米=5米、 50000毫米=50米、1千米=1000米,经 过比较后得到1千米>54米>50000毫 米>500厘米。
课件PPT
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
课件PPT
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
千米。
课堂小结
你学会了哪 些知识?
我还会根据其 中的一部分估计 出总长度。
1.千米也叫公里,是比米大的长度单位。测量较 远的路程时,一般用“千米”作单位,1千米(公 里)=1000米。
2.把高级单位“千米”换算成低级单位“米”, 或者把低级单位“米”换算成高级单位“千 米”,都是根据米和千米之间的进率进行的,所 以必须牢记1千米=1000米。
典题精讲
正确解答:
10-8=2(时) 13×2=26(千米) 26千米>25千米 答:上午10时能到达。
易错提醒
判断: 相邻两个长度单位 间的进率都是10。( √ )
易错提醒
错解分析:
错误解答错误地迁移了米、 分米、厘米和毫米之间的进率10, 忽略了长度单位中的“千米”。 千米和米之间的进率是1000。