高二下学期生物期中考试试卷(文)第1套真题

2019学年第二学期高二级第二学期期中考试试题生物本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，全卷二大题34小题，满分100分，考试用时90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(本大题共30小题，每题1.5分,共45分)1、在生态系统中，信息传递发生在什么之间？A．种群与种群 B．种群内部各个体 C．生物与环境 D．以上三项都对2、下列有关人口增长与开垦土地的关系叙述正确的是（）A．人口增长→人均耕地较少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁B．人口增长→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁→开垦土地C．人口增长→开垦土地→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁D．人口增长→人均耕地较少→开垦土地→自然灾害频繁→植被破坏3、根据生态系统的结构和功能，下列叙述错误的是（）A．桑基鱼塘生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量的多级利用B．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能C．水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象D．在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多4、某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b 、c、d所含的有机物总量分别为M1、M2、M3和M4。

以下叙述中错误的是（）A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C．若M1<5M2,则生态系统和稳定性就会遭到破坏D．d的一个个体所含的有机物的质量一定比c的一个个体所含的有机物的质量小5、谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映出螳螂和蝉之间的种间关系是( )A. 寄生B. 竞争C. 捕食D. 互利共生6、以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的A．能量流动是单向的、不循环的B．食物链越短，可供终级消费者获得的能量越多C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D．营养级越多，散失的能量越多7、如图为某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，正确的是（）A．该食物网共有4条食物链B．蜘蛛、蟾蜍均属于初级消费者C．若土壤遭到污染，则猫头鹰体内的污染物浓度可能最高D．食虫鸟和蛇在不同食物链上均属于同一营养级8、雾霾天气常常笼罩京城，下列有关叙述错误的是（）A．从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量B．从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失C．从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖D．从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染9、虽然发菜、乳酸菌和酵母菌的细胞结构及功能有很大区别，但是它们（）A．都能进行有氧呼吸 B．在生态系统中都是生产者C．都能产生基因突变 D．都能通过有丝分裂增加细胞数目10、学校花园里的各种植物，动物和看不见的微生物以及水和光等无机条件，它们共同构成了一个（）A．种群 B．生物群落 C．生态系统 D．物种11、植物→鼠→猫是大家都熟悉的一条食物链，在这条食物链中鼠与猫的营养关系是不可逆的。

高二文科生物下学期期中试题高二生物（文科）试题第Ⅰ卷一、选择题（每小题只有一个答案符合题意要求，每题2分，共60分）1．生物体的差不多组成物质中作为生命活动要紧承担者的是（）(A)无机盐 (B)水 (C)蛋白质 (D)核酸2．成群的蝗虫在翱翔过程中突遇乌云遮日，赶忙停飞，落在地面不动，这种现象在生物学叫做（）(A)遗传性 (B)适应性(C)趋光性 (D)应激性3.千百年来，稻种下去依旧稻，麦种下去依旧麦，然而现今的稻和麦的单株产量，比往日的单株产量高了许多，这说明生物体具有（）(A) 遗传性和变异性 (B)生长和发育的特性(C) 适应性和应激性 (D)可变性和恒定性4．生物区别于非生物的最本质特点是（）(A)能通过生殖发育传递遗传物质给后代(B)通过新陈代谢进行自我更新(C)通过应激性对外界刺激发生反应(D)都具有共同的物质和结构基础5．在不损害植物细胞内部结构的情形下，下列哪种物质适用于去除细胞壁？（）(A)蛋白酶 (B)纤维素酶(C)盐酸 (D)淀粉酶6．若用化学试剂来抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停留在细胞周期的（）(A)前期 (B)中期 (C)后期 (D)间期7．下列叙述中说明动物细胞正在进行有丝分裂的显著特点是（）(A)核糖体合成活动加强(B)线粒体产生大量ATP(C)中心体周围发射出星射线(D)高尔基体数目显著增多8．细胞有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在分裂期的（）(A)间期 (B)前期 (C)中期 (D)后期9在细胞有丝分裂过程中，观看染色体的形状和数目的最佳时期是（）(A)前期 (B)中期 (C)后期 (D)末期10．下列各项中，在遗传上起重大作用的是（）(A)线粒体 (B)细胞核 (C)中心体 (D)核糖体11．下列结构不属于细胞器的是（）(A)液泡 (B)核糖体 (C)核仁 (D)内质网12．三磷酸腺苷的分子简式为（）(A)A—P—P—P (B)A—P—P～P(C)A—P～P～P (D)A～P～P～P13．组成大雁躯体的要紧元素是（）(A)C.H.O.N.Fe.P (B)H.O.K.S.P.Mg(C)C.P.O.N.S.H (D)N.P.K.Ca.S.Zn14．生物体生命活动的物质基础是指（）(A)各种化学元素(B)各种化合物(C)大量元素和微量元素(D)组成生物体的的各种化学元素和化合物15．细胞内储存遗传信息的物质是（）(A)核酸 (B)核糖核苷酸 (C)氨基酸 (D)纤维素16.在有丝分裂过程中，细胞中的染色体数目为本物种体细胞中染色体数目2倍的时期是（）(A)前期 (B)中期 (C)后期 (D)末期17．下列是植物特有的二糖的是（）(A)糖元 (B)葡萄糖 (C)淀粉 (D)蔗糖18．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）(A)细胞壁（B)细胞膜 (C)线粒体 (D)核酸19．使用显微镜时，换上高倍镜，不应显现的操作是（）(A)调剂光圈 (B)调剂细准焦螺旋(C)调剂反光镜 (D)调剂粗准焦螺旋20．现有一被检测样品液，经用双缩脲试剂检验后，样品液产生紫色反应，该样品液有（）(A)蛋白质 (B)糖类 (C)脂肪 (D)核酸21．将萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞的水分能够得到复原的缘故，属于（）(A)主动运输 (B)主动吸水(C)自由扩散和主动运输 (D)自由扩散22．细胞膜的结构特点是（）(A)选择透过性 (B)一定的流淌性(C)爱护性 (D)主动运输23．在人的心肌细胞中，比上皮细胞数量显著多的细胞器是（）(A)核糖体 (B)内质网(C)高尔基体 (D)线粒体24.下列哪组细胞器含有DNA （）(A)高尔基体和核糖体 (B)液泡和中心体(C)内质网和高尔基体 (D)线粒体和叶绿体25．癌细胞容易扩散的重要缘故是（）(A)细胞膜上糖蛋白减少，细胞间黏着性小(B)细胞的形状结构发生了变化，易转移(C)细胞分裂速度快，组织无限扩大(D)癌细胞代谢旺盛，容易向周围扩展26.染色体的要紧成分是（）(A)蛋白质和酶 (B)蛋白质和磷脂(C)蛋白质和DNA (D)蛋白质和RNA27．生物体进行生命活动所需要的要紧能源物质是（）(A)糖类 (B)蛋白质 (C)脂肪 (D)ATP28．真核细胞与原核细胞的全然区别是（）(A)有无核膜.核仁 (B)有无线粒体和叶绿体(C)有无核糖体 (D)有无遗传物质29．生命活动的直截了当能源是（）(A)肌糖元 (B)肝糖元(C)葡萄糖 (D)三磷酸腺苷30．某科学家用含有14C二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是 ( )(A)二氧化碳→叶绿素→ADP;(B)二氧化碳→叶绿体→ATP;(C)二氧化碳→乙醇→糖类；(D)二氧化碳→三碳化合物→糖类；第Ⅱ卷二、非选择题：（每空1分，共40分）31.（2分）右图是某物质通过细胞膜的示意图,其中黑点代表物质分子,圆圈代表载体,请回答: （1）该分子进入细胞的运输方式属于: 。

机密★启用前下学期高二期中考试文科生物试题卷考试范围：高中生物必修3《稳态与环境》第1、2章考试时间：60分钟满分：100分注意事项：1. 本卷的第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。

2．答题前填写好自己的姓名、班级、考号信息。

3．请将答案正确填写在答题卷上。

第I卷（选择题）一、选择题（30个小题，每个小题2分，共60分）1．地球上最早出现的生物及其生活环境是（）A．单细胞生物，生活在陆地B．多细胞生物，生活在海洋C．多细胞生物，生活在陆地D．单细胞生物，生活在海洋2．红细胞具有运输氧的功能，它直接生活的内环境是（）A．组织液B．血浆C．淋巴D．细胞内液3．人体内细胞生活在细胞外液中，由细胞外液构成的液体环境叫做A．淋巴B．组织液C．内环境D．血浆4．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A．内环境由细胞内液和细胞外液组成B．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态C．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变5．某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生给予补充生理盐水，其首要目的是A．提供能量B．维持无机盐代谢的平衡C．供给营养D．维持水分代谢的平衡6．人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是（）A．单向B．双向C．单向或双向D．不能确定7．反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是A．反射弧B．感受器C．神经中枢D．效应器8.兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括A．突触前膜、突触间隙、突触后膜B．突触小体、突触间隙、突触前膜C．突触前膜、突触小体、突触小泡D．突触前膜、突触小泡、突触后膜9．人类特有的言语区位于（）A．下丘脑 B．脑干C．小脑 D．大脑皮层10．有关神经调节和体液调节的比较，错误的是（）11．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A．突触前膜与后膜之间有间隙B．突触小体是由神经末梢膨大形成的C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的12．下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述，正确的是（）A．静息状态时膜两侧电位为外负内正B．兴奋部位的膜两侧电位为外正内负C．兴奋在神经纤维上以化学信号形式传导D．兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流13．反射弧是反射的结构基础，下图为人体反射弧结构示意图，其中表示神经中枢的是A．①B．③C．④D．⑤14．右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①代表的激素名称是（）A．促甲状腺激素B．胰岛素C．胰高血糖素D．性激素15．不科学的生活方式使得有“富贵病”之称的糖尿病患者日益增多。

高二生物期中考试题试题第Ⅰ卷（共50分）一、选择题：（2分×25＝50分）1．特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。

下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是A．抗体B．淋巴因子C．溶菌酶D．吞噬细胞2．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起A．酶促反应加快B．渗透压下降 C．细胞代谢异常D．血糖含量偏高3．下列有关水盐平衡的叙述，正确的是A．引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B．组织液及细胞内液维持K+浓度相等C．末被吸收的钾经尿液排出体外D．血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4．能及肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮A．①③B．②③C．②③④D．②④⑤5．人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是A．骨骼肌B．立毛肌C．血管平滑肌D．皮肤毛细血管6．紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色，根据图上判断，以下叙述正确的是A．①个体自交，后代全部为花斑叶B．③个体有三种基因型，两种表现型C．②能产生两种类型的配子D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律7．下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中，正确的是A．吸收光的色素位于基粒上，转化光能的色素位于基质中B．得到电子后的某些叶绿素a即成为强氧化剂，能使NADPH转变成NADP+C．分解水的部位在基粒，分解ATP和NADPH的部位在基质D ．光能转化为电能后，能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8．右图为人的体液免疫图解，下列有关的说法中正确的是 A ．细胞①—⑤均能识别抗原 B ．抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C ．艾滋病病毒主要攻击细胞②D ．阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段9．用小鼠做实验，研究一种疫苗对预防感染的有效性。

下图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条 件下同时进行的是A ．a, cB ．a, dC ．b, cD ．b, d10．右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度及光照强度和CO 2浓度的关系示意图，有关叙述正确的是 ①在曲线OA 段，两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度②在E —F 光强范围内，影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A ．①②B ．②③C ．①④D ．③④11．小明有一次因故没吃早饭就上学去了，但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。

高二第二学期期中考试生物试卷一．选择题：本题共30小题，每小题2分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于膝跳反射的叙述，错误的是（）A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递2. 下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列属于下丘脑功能的一组是（）①分泌抗利尿激素②调控促激素的分泌③血糖平衡的调节中枢④渗透压感受器⑤调节机体活动最高级中枢A. ①②③④B. ①③④C. ③④D. ①④⑤3. 手足口病是由肠道病毒引起的传染病，该病毒侵入人体后，可引起人体的免疫反应是（）A．记忆细胞产生抗体并消灭抗原B．B细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体C．T细胞产生的淋巴因子与肠道病毒特异性结合，并清除病毒D．B细胞大量增殖分化成浆细胞4. 下列黏性末端是由（）种限制性内切酶产生的A．4种 B.3种 C.2种 D.1种5. 用于核酸分子杂交的核酸探针，一般有17-20个核苷酸长度。

近年来，多肽顺序测定技术进步很大，使利用氨基酸顺序推导探针的核苷酸顺序变得简单易行。

用此法可以推导合成以下哪一部分序列探针（）A．启动子 B.终止子 C.外显子 D. 内含子6. 已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段．现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是（）A． 10 B. 9C. 4D. 37. 下列关于基因工程的说法正确的有（）①一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸；②生产转基因抗病水稻，常将目的基因先导入大肠杆菌中，再导入水稻细胞；③载体上的抗生素合成基因有利于筛选重组DNA细胞；④转基因植物的培育利用了植物细胞的全能性；⑤通过基因工程改造成的生物为新物种A.一项B.二项C.三项D.四项8. 下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（）A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良9. 基因工程中，不需进行碱基互补配对的步骤有（）A．人工合成目的基因 B.目的基因与运载体相结合C．将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测与表达10.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。

房山中学高二下学期期中考试生物（文）试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部份，满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷选择题（共50分）一、选择题：本大题包括50小题，每题1分，每小题只有一个选项符合题意。

1.把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培育，幼苗将A.直立生长B.向左侧弯曲生长C.向右边弯曲生长D.停止生长2.下列一年生枝条中，扦插时容易成活的是：A.去叶带芽的枝条B.带叶去芽的枝条C.去叶去芽的枝条D.带叶带芽的枝条3.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上必然浓度的生长素溶液，可取得无子番茄。

这个现象说明A.果实发育与受精作用有关B.果实发育与种子形成有关C.果实发育需要生长素D.生长素抑制了种子生长4.增进果实成熟的激素是A.生长素B.乙烯C.脱落酸D.细胞割裂素5.人体的内环境是指A.细胞外液B.血液C.体内的全数液体D. 生理盐水6.在下列物质中，不属于人体内环境组成成份的是A.二氧化碳B.葡萄糖 D.抗体7.下列有关稳态的叙述中，错误的是A.运动时，人的内环境稳态会受到破坏B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态受到破坏时，可能致使疾病发生D.稳态有利于酶促反映的正常进行8.神经调节的大体方式是A.刺激B.反射弧C.反射D.条件反射9.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质当即被分解。

某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应致使A.突触前神经元持续兴奋B.突触后神经元持续抑制C.突触前神经元持续抑制D.突触后神经元持续兴奋10.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，若是传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后,将表现为：A.有感觉，肌肉有收缩反映B.有感觉，肌肉无收缩反映C.失去感觉，肌肉无收缩反映D.失去感觉，肌肉有收缩反映11.能够使被阉割公鸡恢复公鸡特征和行为的激素是1A.促性腺激素B.生长激素C.睾丸酮D.甲状腺激素12.给正常生活的小白鼠注射必然量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时苏醒可适量注射A.甲状腺激素B. 葡萄糖液C.生理盐水D.生长激素13.下列动物腺体中都能产生激素的是A.卵巢和唾液腺B.肝脏和唾液腺C.汗腺和甲状腺D.胰岛和甲状腺14.能分泌促性腺激素的部位是A.垂体B.睾丸C.卵巢D.下丘脑15.许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，若是取同种鱼的垂体研碎后注入鱼体内，就可促其产卵，这主如果利用垂体中含有的A.性激素B.促性腺激素C.生长激素D.促甲状腺激素16.调节性激素分泌的枢纽部位是A.垂体B.睾丸C.卵巢D.下丘脑17.下图是对甲状腺分泌活动的调节示用意。

高二下学期期中生物试卷一、选择题1. 如图表示在某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是（）A . a肯定是生产者，b肯定是初级消费者B . a→b→c构成一条食物链C . a与b、b与c为捕食关系D . a与c为竞争关系2. 下列关于生态农业的叙述，错误的是（）A . 除草、治虫能调整能量流动的方向B . 调查蚜虫的种群密度可采用样方法C . 生态农业的正常运行离不开人的管理D . 建立生态农业，可实现能量的循环利用3. 如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系，以下相关叙述正确的是（）A . 甲和丙所包含的所有种群构成生物群落B . 丁的CO2含量减少，将导致臭氧层破坏C . 乙不一定是原核生物D . 丙1同化量越大，丙2的同化量越小4. 如图为某一生态系统的能量金字塔，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式．下列叙述正确的是（）A . Ⅰ是初级消费者B . Ⅳ为分解者C . E1为太阳能，E2为热能D . 能量可在食物链中循环利用5. 如图表示在某生态系统中，能量流经第二营养级的示意图．对该图分析不合理的是（）A . 能量流动是伴随着物质利用而进行的B . 图中甲为初级消费者同化的能量，即第二营养级所含有的能量C . 该图不够完善，缺少甲中因呼吸以热能形式散失的能量D . 乙比甲的能量少的原因是甲的遗体、残骸中能量被分解者利用而未传递下去6. 关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（）①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者⑥细菌可能是生产者、消费者、分解者⑦动物只能是消费者或分解者⑧植物只能是生产者或消费者．A . ②⑥⑦⑧B . ②③⑥⑧C . ②⑥⑦D . ②⑤7. 我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理．若鹰迁入了蝉，螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并在栖息于林中，下列叙述正确的是（）A . 鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B . 该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C . 鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D . 鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向8. 如图是生态系统中碳循环示意图，下列对该图的说法错误的是（）A . 本图是2条食物链B . A和C之间是以CO2的形式转化的C . B分解A，D，E时利用了它们全部的能量D . E在食物链中最高是第3营养级9. 下列关于生物多样性及其保护措施的叙述，正确的是（）A . 禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则B . 建立自然保护区以及风景名胜区是对生物多样性最有效的保护C . 湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价值D . 生物多样性是生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的结果10. 下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（）A . 生态系统的物理信息都来源于环境B . 植物都通过化学物质传递信息C . 信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D . 信息可以调节生物种间关系11. 关于生物多样性的叙述，正确的是（）A . 生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性B . 红树林的防风消浪作用属于生物多样性的直接价值C . 对濒危物种应该禁止开发和利用D . 保护生物多样性最有效的方法是就地保护12. 下列不属于传统发酵技术的是（）A . 通过微生物的培养生产胰岛素B . 果酒和果醋的制作C . 利用乳酸菌发酵制作泡菜D . 利用微生物发酵制作腐乳13. 下列有关传统发酵技术的叙述，正确的是（）A . 制作果酒最快捷的途径是先制果醋，再制果酒B . 酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件完全相同C . 制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D . 制作果酒、果醋和腐乳过程都应防止微生物的生长繁殖14. 下列关于果酒、果醋、腐乳制作的叙述，正确的是（）A . 制作果酒时应反复冲洗葡萄以避免杂菌污染B . 制作果醋时应适时通入空气以保证有关菌种正常代谢C . 制作腐乳时酒精的含量高于12%时会加快腐乳的成熟D . 三种发酵技术涉及的微生物均具有核膜包被的细胞核15. 下列叙述错误的是（）A . 醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸B . 酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精C . 泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D . 腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶16. 果酒变酸、泡菜坛液面的一层白膜、腐乳外部致密的一层“皮”，与其相关的微生物分别是（）A . 醋酸菌、乳酸菌、毛霉B . 醋酸菌、霉菌、毛霉C . 醋酸菌、酵母菌、毛霉D . 酵母菌、醋酸菌、毛霉17. 下列关于腐乳制作过程的说法，正确的是（）A . 制作腐乳时只有毛霉发挥作用B . 豆腐的表面长出青色物质则标志着腐乳制作完成C . 在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与D . 制作腐乳时加盐是为了促进毛霉的生长18. 下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，不合理的是（）A . 果酒发酵后期放气时间间隔可延长B . 泡菜腌制中必须严格水封保持缺氧C . 条件适宜醋酸菌可利用果酒中的乙醇D . 制腐乳时底层放盐以便于瓶口处加调料19. 果酒、果醋和泡菜制作过程中，发酵液最终都呈酸性，下列原因解释不正确的是（）A . 制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生CO2B . 制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生CO2C . 制作果醋时醋酸菌进行无氧呼吸产生醋酸D . 制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸20. 关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是（）A . 泡菜制作需要配制盐水，其中盐与水的质量比为5：1B . 在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料C . 制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是去除色素等杂质，澄清溶液D . 泡菜腌制时间的长短会影响亚硝酸盐含量，温度和食盐的用量不影响21. 某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂．下列原因中正确的是（）①罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖．A . ①③B . ②④C . ②③D . ①④22. 下表为培养某种微生物的培养基配方，下列相关叙述错误的是（）成分NaNO3K2HPO4KClMgSO4•7H2OFeSO4（CH2O）H2O青霉素含量3g1g0.5g0.5g0.01g30g1L0.1万单位A . 依物理性质划分，该培养基属于液体培养基B . 依用途划分，该培养基属于选择培养基C . 培养基中的唯一碳源是（CH2O），唯一氮源是NaNO3D . 若用该培养基培养纤维素分解菌，则应除去（CH2O），再添加纤维素23. 下列有关微生物培养的说法，正确的是（）A . 制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板B . 分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一碳源C . 配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中性或微碱性D . 在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌24. 关于生物技术实践中的有关检验，不正确的是（）A . 在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液B . 在微生物培养中，检验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养C . 检验以尿素为唯一氮源的培养是否分离出了分解尿素的细菌，方法是在培养基中加入酚红指示剂，若指示剂变红，则说明分离成功D . 检验胡萝卜素纯度的方法是纸层析法，原理是不同的色素分子在层析液中的溶解度不同，故随层析液在滤纸上扩散的速度不同，若样品中有杂质，则会出现不同的色素点（带）25. 微生物实验中，接种环常用的灭菌方法是（）A . 煮沸灭菌B . 灼烧灭菌C . 干热灭菌D . 高压蒸汽灭菌26. 下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是（）A . 微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种B . 培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径C . 分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法D . 分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基27. 下列关于刚果红染色法的说法中，正确的是（）A . 先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，不需用氯化钠溶液洗去浮色B . 到平板时就加入刚果红，可在培养皿中先加入1mL CR溶液后加入100mL培养基C . 纤维素分解菌菌落周围出现刚果红D . 到平板时就加入刚果红，长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈28. 用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目，为了提高实验结果的可信度，往往要设置对照，对于对照组的要求不包括哪项（）A . 对照组培养基也严格灭菌，且不接触任何生物B . 对照组和实验组培养基放在相同的条件下培养C . 所用培养基成分及pH大小完全与实验组一致D . 培养基的量的大小与实验组必须绝对相同29. 有关倒平板的操作错误的是（）A . 将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上B . 使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C . 将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上D . 等待平板冷却凝固后需要倒过来放置30. 细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌（）A . 接种针、手、培养基B . 高压锅、手、接种针C . 培养基、手、接种针D . 接种针、手、高压锅31. 稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法．下列相关叙述错误的是（）A . 操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B . 需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面C . 不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D . 操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理32. 在橘皮精油提取过程中石灰水的作用（）A . 使溶液呈碱性B . 为彻底清洗脏物C . 防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率D . 漂去橘皮颜色33. 分离出的橘皮精油一般要放在5～10 ℃的冰箱中，静置5～7 d，其主要目的是A . 低温保持橘皮精油的活性B . 低温降低精油的挥发性C . 去除水和蜡质等杂质D . 低温使精油凝固34. 下列橘皮精油提取操作中，应该注意的问题是①橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上②橘皮要浸透，压榨时才不会滑脱③压榨液的黏稠度要高，从而提高出油率④压榨时加入0.25%的小苏打和5%的硫酸钠A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④35. 对用萃取法来提取芳香油的解释不正确的一项是A . 用萃取法来提取芳香油，要求原料尽可能细小B . 用萃取法提取的芳香油要易溶于有机溶剂C . 在浸泡植物材料时，要选用低沸点的有机溶剂D . 芳香油充分溶解于有机溶剂后，再把芳香油蒸发出来，剩余有机溶剂，从而使芳香油和有机溶剂分离36. 下列关于提取胡萝卜素的相关知识的描述，正确的是A . 胡萝卜素的可根据其分子式中氮氮双键分为αβγ三类B . 胡萝卜素可以抑制细胞发生癌变，治疗癌症C . 胡萝卜素微溶于乙醇和丙酮，但他们是水不溶性有机溶剂，因此不能做萃取剂D . 一般情况下，提取胡萝卜素的效率与颗粒含水量成反比37. 下列有关胡萝卜素的叙述，错误的是（）A . 胡萝卜素是一种化学性质稳定，溶于水，不溶于乙醇的物质B . 胡萝卜是提取天然β﹣胡萝卜素的原料C . 微生物的发酵生产是工业提取β﹣胡萝卜素的方法之一D . 胡萝卜素的提取顺序是粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素38. 对提取出的胡萝卜素进行纸层析鉴定，正确的是（）A . 每次点样后，可用注射器直接点样B . 点样过程中，应快速细致，形成直径大小相同的圆点C . 层析液所用的试剂为石油醚和丙酮的混合液D . 在纸层析过程中，滤纸可放在普通烧杯中39. 为了增加胡萝卜素的萃取量，应该（）A . 尽量使用含水量多的胡萝卜B . 尽量使用粉碎的胡萝卜颗粒C . 尽量使用水溶性强的有机溶剂D . 尽量在常温条件下萃取40. 制备橘皮精油的过程，需先后进行A、B两次过滤过程，则橘皮精油为（）A . 经过A后的滤液B . 经过A和B后的滤液C . 经过B后的滤液D . 经过A后静置处理的上清液和B后的滤液二、简答题41. 如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的部分成分，请回答：（1）此生态系统中共有________条食物链．（2）若所有水鸟迁徙到别处，则短时间内大鱼数目将________，水藻数目将________．（3）此生态系统中各种生物的总和，在生态学上称为________．（4）生态系统的4种成分中，图中未体现的两种成分是________、________．（5）淡水虾与小鱼的关系是________，大鱼与小鱼的关系是________；此生态系统中属于第三营养级的动物是________．42. 随着城市化的发展，城市水污染问题日益突出．建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径．如图是人工湿地处理城市污水的示意图，其中甲、乙、丙代表湿地生态系统的三种成分．请回答下列问题：（1）图中流经该生态系统的总能量________（填“大于”“等于”或“小于”）该系统中生产者所固定的全部太阳能．（2）图中乙所代表的成分是________，乙同化能量的去向包括自身呼吸作用、________、未利用和流向下一营养级．碳元素从丙→甲的传递形式是________．（3）人工湿地中的植物除绿藻（浮游植物）外，还有芦苇（挺水植物）和苦草、黑藻（沉水植物）等，这一现象体现了群落的________结构．（4）人工湿地可以净化城市污水，说明生态系统具有一定的自我调节能力，实现这一能力的机制是________．43. 请回答下列有关传统发酵技术在食品工业上应用的问题：（1）果酒的制作过程中，常用的菌种是________，该菌种产生酒精的场所是________．果酒醋的制作常在果酒制作的基础上进行，当进行果醋制作时，要持续通入氧气，并且要适当________（填“升高”或“降低”）发酵温度．（2）检验酒精常用的试剂是重铬酸钾，其原理是在酸性条件下酒精能够使重铬酸钾呈________色．（3）腐乳的制作过程中发挥作用的酶主要是________．豆腐块要加盐腌制，因为加盐可以抑制微生物的生长，原因是________．腐乳制作完成后再封装时要将瓶口通过酒精灯的火焰，目的是________．44. 2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉一坎贝尔和日本药物科学博士聪大村，他们二人的贡献是发现了一种新的药物，名为阿维菌素，其衍生产品降低了河盲症和淋巴丝虫病的发病率，同时还能有效对抗其他寄生虫病，治疗效果显著．聪大村从土壤样品中分离链霉菌的新菌株，在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株，这就是阿维菌素的来源．（1）制备链霉菌培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是调整pH和________，对培养基进行灭菌的常用方法是________．（2）图①是在纯化过程中通过________法分离培养的结果，在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌，完成图中划线操作，共需要灼烧接种环________次．图②表示的是用________法接种培养后得到的结果．（3）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离时，经培养，在划线的末端出现________，表明菌已分离．在此过程中，正确的操作是________．A．每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种C．在超净平台中进行接种时，不能关闭过滤风D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养．结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快．分析其原因是：振荡培养能提高培养液的________含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高________的利用率．45. 随着科技的发展，人类从依靠经验利用职务发展到对植物中的有效成分进行化学分析与分离提纯．请回答下列关于植物中有效成分提取的问题：（1）植物芳香油的提取方法有________、________、________等．（2）玫瑰精油的提取中如果要提高品质，就需要________．（3）橘皮精油的化学本质是________．提取的操作流程是________、漂洗、压榨、________、静置等．（4）胡萝卜素的提取中，提取装置要在加热瓶口安装________．提取的胡萝卜素可用________鉴定．。

——————————新学期新成绩新目标新方向——————————2019学年高二生物下学期期中试题文第一卷选择题（50分）一、选择题（本大题有20道小题，其中第1—10小题，每小题3分，第11—20小题，每小题2分，共50分。

）1．使用普通显微镜的高倍镜观察细胞装片，在视野中已经看见了一个细胞的图象，但比较模糊不够清晰，这时应当采取的措施是（）A．换用高倍镜 B．增大光圈C．用粗准焦螺旋调节 D．用细准焦螺旋调节2．一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是（）A．2和3 B．1和3 C．2和2 D．4和63．植物进行光合作用时，光能的吸收发生在叶绿体的（）A．内膜上 B．基质中 C．类囊体膜上 D．外膜上4.若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸，应监测体内积累的（）A．ADP B．乳酸 C．CO2 D．O25．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象C．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂6．减数分裂过程中，姐妹染色单体分开形成染色体发生在（）A．减数分裂间期 B．形成四分体时C．减数第一次分裂 D．减数第二次分裂7．减数第一次分裂后期，染色体变化的重要特征是（）A．同源染色体不分开 B．非同源染色体分开C．非同源染色体不分开 D．同源染色体分开8．被喻为植物细胞内“生产蛋白质的机器”的是（）A．叶绿体 B．核糖体 C．高尔基体 D．内质网9．海洋中的电鳗有放电的现象，其电能的直接来源是（）A．热能 B．光能 C． ATP D．葡萄糖10．下列各组中属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黒毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色11．基因分离规律的实质是（）A．子二代出现性状分离 B．子二代性状的分离比为3：1C．测交后代性状的分离比为3：1 D．等位基因随同源染色体的分开而分离12．下列关于基因型和表现型关系的叙述，不正确的是（）A．基因型相同，表现型一定相同B．在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同C．在相同的环境中，表现型相同，基因型不一定相同D．基因型相同，表现型不一定相同13.某动物体细胞的染色体数为32条，经过减数分裂后，子细胞的染色体数为（）A. 8条B.16条C.32条D.64条14.光合作用和细胞呼吸是绿色植物的重要生理活动。

山东师大附中2016级第五次学分认定考试生物（文科）试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分为100分，考试用时60分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液，胶带纸、修正带和其他笔。

第Ⅰ卷一．单项选择题（每题2分，共50分）1．原核细胞和真核细胞虽然在结构和功能上都有很大的差别,但二者具有基本的共性。

下列叙述中不属于这种基本共性的是( )A.具有细胞膜B.具有DNA和RNAC.具有相同的细胞分裂方式D.具有核糖体2.下列有关蛋白质的说法，正确的是( )A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体C.细胞膜成分中蛋白质含量最高D.蛋白质之间的区别在于R基的不同3．图a和图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图，图b中的①～⑧是细胞内的相关结构。

下列关于此图的叙述，正确的是( )A.图a可能是洋葱的根尖细胞B.细胞的渗透吸水能力与⑤内溶液浓度有关C.细胞遗传和代谢的控制中心是④D.具有膜结构的细胞器有①②④⑥⑧4．右图为细胞中某种分泌蛋白的合成、运输和释放的局部图示。

下列与此有关叙述中不正确的是（）A．该过程依赖细胞膜的流动性B．该过程要有核糖体和高尔基体参与C．可以用32P标记氨基酸，示踪该蛋白的分泌过程D．该图能表示浆细胞分泌抗体的过程5. 如图表示某物质通过细胞膜的一种方式，该物质及其运输方式分别是（）A．氧气，自由扩散B．葡萄糖，协助扩散C．甘油，主动运输D．氨基酸，主动动输6. 下图表示的是温度和酶的关系，此曲线不能说明的是（）A．在t2之前，随温度升高，酶的活性增强；之后，随温度升高，酶的活性降低B．当温度到达t 2时，酶的活性最高C．A点时，酶的催化活性很低，但随着温度升高，酶的活性可以上升D．C点时酶的活性也很低，当温度降低时，酶的活性也可以恢复上升7. 以下关于ATP的叙述中，正确的是( )A．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B．ATP的化学性质十分稳定C．ATP的结构简式可表示为A—P～P～P D．A TP中靠近A的高能磷酸键易水解8．下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是（）A．无氧呼吸的终产物有[H] B．有氧呼吸一定要有O2参与C．无氧呼吸的产物都是有机物D．有氧呼吸和无氧呼吸是两个完全不同的过程9．右图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是（）A．该反应的场所是叶绿体的类囊体B．C5和C6H12O6生成需要［H］、ATP和多种酶C．提高温度一定能促进C6H12O6的生成D．无光条件有利于暗反应进行10. 细胞周期的各阶段，一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下列中的( ) 11．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( )A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B．细胞衰老表现为酶活性增加，细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D．癌细胞表面发生变化，黏着性降低，易分散转移12.在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是( )A.要用同位素标记DNA和蛋白质B.要分离DNA和蛋白质C.要区分DNA和蛋白质，单独地、直接的观察它们的作用D.要得到噬菌体和肺炎双球菌13.在噬菌体侵染细菌实验中,分别用32P、35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,下列说法正确的是( )A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和含35S的培养基培养噬菌体C.噬菌体在增殖的过程中，原料和酶均来自细菌D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质14. 下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是( )A．基本组成单位是四种核糖核苷酸B．磷酸和五碳糖排列在内侧C．碱基之间通过氢键连接构成分子的基本骨架D．具有规则的双螺旋结构15.用32P标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代DNA分子个数是( )A.1B.2C.8D.1616.为提高温室农作物产量，常需适当改变温室中的一些条件。

高二年级生物期中考试题（精选带答案详解可编辑）第I卷（选择题）一、选择题（每题2分，总分50分）1．以下有关基因对性状控制的叙述，不正确的是( )A. 基因通过酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状B. 基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C. 基因和生物体性状之间不是简单的线性关系D. 线粒体基因和叶绿体基因在遗传中也遵循孟德尔遗传定律2．下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。

下列叙述中错误的是()A. ①和②都是染色体结构的变异B. ②属于染色体结构变异中的易位C. 两种变异都没有新的基因产生D. ②中的染色体不属于同源染色体3．根据如图所示的细胞图，判断下列说法不正确的是()A. 图d、g所示细胞中各含有一个染色体组B. 图c、h所示细胞中各含有两个染色体组C. 细胞中含有三个染色体组的是图a、b、gD. 图e、f所示细胞中各含有四个染色体组4．下列关于基因重组的叙述，正确的是( )A. 有性生殖不可导致基因重组B. 等位基因的分离可导致基因重组C. 同源染色体上非姐妹染色单体交换互换可能导致基因重组D. 自然状况下，病毒和原核生物都会发生基因重组第1页，总9页5．某种染色体结构变异的示意图如下，图中字母表示不同的染色体片段。

该变异类型为()A. 倒位B. 缺失C. 重复D. 易位6．在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的颜色反应，下列描述不正确的是(）A. 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊B. 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C. 乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D. 乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色7．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是( )A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行B. 有氧呼吸的三个阶段都产生了[H]C. 线粒体是进行有氧呼吸的唯一场所D. 叶肉细胞在光照下不进行呼吸作用8．光照增强，光合作用也增强，但在光照最强的夏季中午，由于叶片部分气孔关闭，光合作用不继续增强，反而下降。

高二第二学期期中考试生物试卷含答案第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：（本大题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题只有一项是符合题目要求的。

）1．下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是( )A．细胞膜中的磷脂分子由甘油、脂肪酸和磷酸等组成B．人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱C．组成细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质和多糖D．黑暗条件下，植物细胞的细胞质基质中不能合成三磷酸腺苷2．如图表示在最适温度和最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系，其中曲线b是正常的酶促反应曲线。

据图分析下列叙述错误的是( )A．曲线a可表示酶量减少，底物浓度和反应速率的关系B．限制曲线b的AB段反应速率的主要因素为反应物浓度C．形成曲线c的原因可能是甲点时酶量增加或适当升温D．若在适当升温的条件下重复该实验，图中B点位置将下移3.某班学生以新鲜菠菜叶为材料，进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时，由于各组操作不同，出现了下图所示的四种不同层析结果，纵坐标为色素相对含量，横坐标为不同色素带距点样处距离。

下列分析不合理的是（）A.甲可能将层析液没及了滤液细线B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2C.丙是正确操作得到的理想结果D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO34.下列关于细胞的生命历程的叙述，正确的是( )A.原癌基因和抑癌基因在人体的正常细胞中不能表达B.真核生物细胞的生殖方式中也可能有无丝分裂方式C.机体再次感染相同抗原时，浆细胞的细胞周期将缩短D.细胞分化是指细胞的后代在形态、结构、功能和遗传信息上发生差异的过程5.洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期。

下列叙述正确的是（）A. 第一个细胞周期中，细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期B. 第一个细胞周期结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记C. 第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条染色单体被标记D. 完成两个细胞周期后，每个子细胞中含3H标记的染色体数目都相同6．果蝇翅的形状有3种类型：长翅、小翅和残翅，分别受位于一对常染色体上的基因E、E1、E2控制，且具有完全显隐性关系。