S版小学语文五年级第九册期中试卷
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语文第九册期终试卷一,汉字(12%)1.读拼音,写词语。
(4分)tao zui chuo po zao yang jiao jian( ) ( ) ( ) ( )2.给带点的字选择正确的读音,(2分)两卷(jian jian) 冠军(guan guan)枝折花落(she zhe ) 举世瞩目(zhu shu )3.圈出句子中的错别字,把正确的写在括号里。
(3分在这次选举中,李华同学背选为班长。
他一在表示要在个个方面代好头。
同学们表示要像他学习,多关心班级。
4.按查字典的要求填空。
(3分)“肃”字用部首查字法先查()部,再查除部首外()画;用音序查字法先查字母()。
“肃”在字典中的解释有:(1)恭敬;(2)严肃。
“肃穆”的“肃”应取第()种解释;“肃立”的“肃”应取第()种解释。
二.词语(14%)1.把词语补充完整。
(4分)()不敌众调兵()将一()而起各()己见无()无虑得意()形斩钉()铁遍体()伤2.选词填空。
(10分)(1)诚恳幽静观赏欣赏热情整洁()美景()音乐()()()的态度()的环境(2)同在从为把用解放隆化的战斗打响了。
()敌人的暗堡里喷出6条火舌,()我军前进的道路封锁了。
()这万分危急的时刻,董荐瑞挺身而出,()自己的身体做支架,炸毁了敌人的暗堡,()新中国而壮烈牺牲。
(3)望瞥盯当敌人问夏明翰的年龄时,夏明翰()了他一眼,回答说:“我是共产党员。
共产党万万岁!”当敌人追问“你们的人都在哪里”时,夏明翰狠狠地()了他一眼,说:“我们的人都在我心里。
”三.句子。
(14%)1.照样子,写句子。
(10分)(1)例:荠菜好吃。
荠菜非常好吃。
荠菜这东西,别提有多好吃了。
熊猫有趣。
——————————————————————————————————————(2)例:果实挂在枝头上。
鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。
老奶奶等待着灵车。
——————————————————————(3)例:它闭息凝视,一定要把老鼠等出来。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音有误的一项是()A. 蜿蜒(wān yán)B. 翱翔(áo xiáng)C. 潜伏(qián fú)D. 腼腆(miǎn diǎn)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明学习成绩优异,是班级的佼佼者。
B. 春天的田野里,鲜花盛开,一片生机勃勃的景象。
C. 爷爷年轻时,曾是一名英勇的战士。
D. 小明经常参加体育锻炼,身体十分强壮。
3. 下列句子中,语序不当的一项是()A. 这本书非常有趣,我已经看了三遍了。
B. 她个子高高的,眼睛大大,长得非常漂亮。
C. 我们班级的同学们团结友爱,互相帮助。
D. 妈妈每天早上都要为我准备一杯牛奶。
4. 下列词语中,字形有误的一项是()A. 繁华(fán huá)B. 拼搏(pīn bó)C. 蹦跳(bèng tiào)D. 炫耀(xuàn yào)5. 下列句子中,成语使用错误的一项是()A. 小明这次考试取得了满分,真是出类拔萃。
B. 她的歌声美妙动听,让人陶醉其中。
C. 他做事总是有条不紊,让人佩服得五体投地。
D. 小红成绩优异,是班级的学霸。
6. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. 小明在学校里,是一个热心肠的好孩子。
B. 这本书我已经读了很多遍了,但还是觉得很有趣。
C. 小明和小红是好朋友,他们一起度过了很多快乐的时光。
D. 这道题很难,我请教了老师,才明白了其中的道理。
二、填空题(每题2分,共20分)7. 下列词语中,加点字的意思是()A. 蜿蜒(弯曲)B. 翱翔(飞翔)C. 潜伏(隐藏)D. 腼腆(害羞)8. 下列句子中,加点词语的解释有误的一项是()A. 蜿蜒的河水,静静地流淌着。
(蜿蜒:弯曲)B. 春天的田野里,鲜花盛开,一片生机勃勃的景象。
(勃勃:生机勃勃)C. 她个子高高的,眼睛大大,长得非常漂亮。
小学五年级语文第九册期中试卷一、填空(15分)同学们,2005年10月17日,中国作家协会主席,伟大的文字巨匠辞世。
他的原名是,主要作品有、、、等。
在我们深切怀念这位伟从之时,请我们补充完他《海上日出》的一些句子吧!1、太阳像,慢慢儿,使劲儿向上升。
到了最后,它,完全,颜色真红得可爱。
一刹那间,。
它旁边的云也突然有了光彩。
2、它的光芒给黑云。
后来,,出现在天空,。
这时候,不仅是太阳、云和海水,。
二、看拼音写汉字。
(5分)héng kàn chéng lǐng cèchèng fēng yuǎn jìn gāo dīgèbùtong.三、理解下列句子,选择正确的答案。
(5分)1、天门中屡楚江开,碧水东流至此回。
A、高高天门山被长江水拦腰劈开,碧绿的江水东流到此回旋澎湃。
()B、高高的天门山割断了长江之水,浩浩荡荡的长江水流到这里就停止不前了。
()2、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
A、此诗中的“出”字使本来静止不动的山带上了动态美。
()B、孤帆一片日边来中的“孤”字表现了诗人的孤独之情。
()3、奇①特殊的、希罕、不常见的;②惊奇,引以为奇。
A、海上日出不是伟大的奇观吗?()B、K路上的人都用奇异的眼光看着这些来自远方的客人。
()4、缩写“一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀”。
A、渔民发现琥珀。
()B、沙滩上发现了琥珀。
()四、照样子各写出四组词语。
(6分)1、灰蒙蒙、()、()、()、();2、恍恍惚惚、()、()、()、();3、知已知彼、()、()、()、();五、读如下格言及谚语,并按要求归类。
(8分)1、读书破万卷,下笔如有神;2、绿了荒山头,干沟清水流;3、学好深思、心知其意;4、路遥知马力,日久见人心;5、人生百年几今日,今日不为真可惜;6、策马前途须努力,若学龙钟虚叹息;7、一堵防风墙,十年丰收粮;8、勿谓寸阴短,既过难再获;9、取长补短,相得益彰;10、聪明在于学习,天才在于积累;11、谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友;12、人人献出一点爱,人间永远是春天。
五年级试卷:小学语文第九册期中试卷学科试卷小学语文第九册期中试卷____年11月一、基础知识(1—6题)(共25分)1、看拼音写词语。
(6分)guīlìyángyìniàndāo_īnpángbójiàohuì2、把词语补充完整。
(4分)画()添()()()是举买()还()鱼目()()()肩()踵()眉()目()()若市孜孜()()3、用关联词将下列句子写完整。
(3分)李明()会下象棋,()会下围棋。
()春天播种,秋天()会有收获。
()这件事过去了许多年,()我仍然记得清清楚楚。
5、用修改符号改病句。
(4分)(1)夏夜的公园里,悠扬的乐声伴着优美的舞姿,在晚风中飘溢、回荡。
(2)一场突如其来的“非典”袭击,使许多人改正了生活态度和生活习惯。
(3)星期二下午,全校师生和班主任老师去看了电影。
(4)说话和作文时,我们要恰当运用和正确理解所学会的成语。
5、排列句子。
(6分)()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
()夕阳收起了最后一缕霞光。
()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。
()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
()湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
()东方刚露出晨曦。
二、积累运用(7—8题)(共20分)7、根据课文内容填空。
(每格0.5分)(1)小镇的早晨是()的。
穿镇而过的小河犹如()。
河水(),河面()。
小河上()一座小石桥,下面是个(),不时有小船从桥洞中()。
(2)《鼎湖山听泉》一文中,有许多描写泉声的句子,请回忆一两句,写下来。
(3)壁画上的飞天有的(),();有的(),();有的(),();有的(),()……看着这些,就像是()。
8、按要求默写古诗。
请默写《墨梅》:(),()。
(),()。
三、阅读理解(9—12题)(共25分)(一)我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都相同的是()A. 沉默沉静B. 悲伤悲凉C. 美丽美妙D. 火热火焰2. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 太阳升起来了。
B. 这朵花真美啊!C. 雪花像棉花糖一样柔软。
D. 天气真热。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 树叶在风中跳舞。
B. 这本书真有趣。
C. 天上的星星在眨眼睛。
D. 小明在学习。
4. 下列词语中,不属于反义词的是()A. 高低B. 明暗C. 大小D. 美丑5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是()A. 小明会唱歌、跳舞、画画。
B. 这朵花真美啊!C. 太阳升起来了。
D. 天气真热。
6. 下列词语中,不属于成语的是()A. 惊天动地B. 风和日丽C. 胸有成竹D. 狐假虎威7. 下列句子中,使用了设问修辞手法的是()A. 小明在学习。
B. 这朵花真美啊!C. 树叶在风中跳舞。
D. 天上的星星在眨眼睛。
8. 下列词语中,不属于量词的是()A. 个B. 只C. 本D. 棵9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()A. 太阳升起来了。
B. 这朵花真美啊!C. 小明在学习。
D. 天上的星星在眨眼睛。
10. 下列句子中,使用了拟声词的是()A. 小明在学习。
B. 这朵花真美啊!C. 树叶在风中跳舞。
D. 小鸟在歌唱。
二、填空题(每题2分,共20分)1. 《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林山水的()、()、()。
2. 《鸟的天堂》这篇课文通过描写鸟儿在()、()、()等地方生活的情景,表达了作者对鸟儿的喜爱之情。
3. 《窃读记》这篇课文讲述了作者在()、()、()等地方窃读的故事,展现了作者对阅读的热爱。
4. 《祖父的园子》这篇课文主要描写了祖父的园子里的()、()、()等景物,表达了作者对祖父的怀念之情。
5. 《钓鱼的启示》这篇课文通过讲述作者钓鱼时的一次经历,启示我们要学会()、()、()。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述《桂林山水》这篇课文的主要内容。
苏教版五年级上册语文期中试卷班级姓名成绩设计者:wen-ku 设计时间:2020年设计用途:公开文档类型:wordDocument source network, if there is infringement, contact the author to delete.一、看拼音写词语:10分zi run xiong jin ting ba jian zha ( ) ( ) ( )( )sou xun chan dong ta xian zhou xuan( ) ( ) ( ) ()二、根据拼音,填上合适的字:4分qian:( )水 ( )财 ( )进( )坤jin:( )力 ( )步亲( )( )透三、根据要求填空:10分1、《石灰吟》是明代诗人__________写的,赞颂了石灰__________________的精神。
请默写这首诗:______________________,____________________。
_____________________,_____________________。
2、《滥竽充数》这则成语故事告诉我们________________________________。
你喜欢成语故事这类文学作品吗?请写出以前学过或课外看过的成语故事:________________ 、________________、_________________。
四、将关联词用到句子中:9分不但……而且……如果……就……因为……所以……虽然……但是……1、我们伟大的祖国土地辽阔,物产丰富。
_____________________________________________________ ______________________________________________________________ _________2、张海迪的身体残废了,她以惊人的毅力顽强地学习医术和外语,获得了巨大的成功。
李堡镇五年级语文期中试卷卷首语:亲爱的同学们,半学期以来,你学得怎么样?别紧张,轻轻地对自己说一声:“我能行!”然后冷静思考、沉着答卷,成功一定属于你!一、看拼音,写词语。
(10分)jī lìxié tiáo shén yùn mínɡfù qí shí()()()()zhēn zhuó nínɡwànɡài dài chà zǐyān hónɡ()()()()二、改正成语中的错别字,再选用其中一个词语写一句话。
(4分)迫不急待()烂芋充数()凶像毕露()穿流不息()支繁叶茂()惊叹不己()________________________________________________三、选词填空。
(4分)拜访访问探访1、贾岛去长安城郊()一个叫李凝的朋友。
2、记者专题()了于秋雨,并邀请于秋雨到编辑部作客。
安静宁静平静寂静3、再说,用“敲”字更能衬托出月夜的(),读起来也响亮些。
4、海上有一轮明月,照着()的海面。
四、按要求写词语,一定要细心哦。
(9分)1、补充成语。
冰冻三尺,()。
八仙过海,()。
2、按要求写成语。
来自寓言故事的成语:()()()以“心”开头的成语:()()()3、补充谚语。
若要戏路通,()。
要练惊人艺,()。
艺多不压身,()。
师傅领进门,()。
4、词语搭配。
态度严()纪律严()形势严()推()普通话推()产品推()责任五、按要求写句子。
(7分)1、“六.一”联欢会上,我们班的同学真是(),表演了许多精彩的节目。
(填上一句歇后语)2、写一个反问句,赞扬你的老师。
3、苏阳()说:“让我再好好考虑一下。
”(写出人物的动作、神态等)4、仿照例句,另写一个句子。
例:如果我是春雨,我将滋润每一寸土地。
如果我是阳光,我将()。
如果我是春蚕,我将()。
苏教版五年级上册语文期中试卷班级姓名成绩一、看拼音写词语:10分zi run xiong jin ting ba jian zha ( ) ( ) ( ) ( )sou xun chan dong ta xian zhou xuan( ) ( ) ( ) ()二、根据拼音,填上合适的字:4分qian:( )水 ( )财 ( )进 ( )坤jin:( )力 ( )步亲( ) ( )透三、根据要求填空:10分1、《石灰吟》是明代诗人__________写的,赞颂了石灰__________________的精神。
请默写这首诗:______________________,____________________。
_____________________, _____________________。
2、《滥竽充数》这则成语故事告诉我们________________________________。
你喜欢成语故事这类文学作品吗?请写出以前学过或课外看过的成语故事: ________________ 、________________、 _________________。
四、将关联词用到句子中:9分不但……而且……如果……就……因为……所以……虽然……但是……1、我们伟大的祖国土地辽阔,物产丰富。
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2、张海迪的身体残废了,她以惊人的毅力顽强地学习医术和外语,获得了巨大的成功。
________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3、你到过长城,会对长城的壮丽雄姿赞叹不已。
五年级上册苏教版第九册语文期中测试题(2011—2012学年第一学期)班级:五(3)姓名:____________ 学号:_______ 成绩:___________卷首语:同学们,秋天是收获的季节,半学期的耕耘,你的收获大吗?认真答卷,审清题目,注意书写工整,相信你会取得一个满意的成绩·一.语言积累和实践(24分)1.看拼音,写词语· (8分)lā jī biān cè duàn liàn jīng tàn bù yǐ()()()()shuō huǎng jīng huāng xié dài míng fù qí shí()()()()2.在括号里正确的音.字下面画“”·(3分)痛悼(dào diào)金蝉脱壳(qiào ké)扁(piān biǎn)舟(川 .穿)流不息犹豫不(决. 绝)妥(贴. 帖)3.先将成语补充完整,再选择合适的成语填空·(8分)()蛇()足张()()舌自相()()滥竽()()画龙()()迫不()()(1)李鹏平时说话口若悬河,可一到关键时刻,却(),说不出来·(2)长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢()·(3)小明这篇文章的结尾有着()的作用,毫无()之嫌·4.画出一组中不是同类的词·(3分)(1)热气腾腾波光粼粼细雨蒙蒙翩翩起舞怒气冲冲(2)锲而不舍持之以恒见义勇为夜以继日孜孜不倦(3)门庭若市万人空巷座无虚席举世闻名车水马龙5.先圈出句中的错别字,并在括号中改正·(2分)(1)国庆节已后,学校要举行一次朗诵比塞·()(2)休息了一个暑假,同学们又从新回到了美丽的校圆·()二.关注生活,活用语文·(4分)2.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)3.寒假中,光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服.文具.书籍……虽然这些东西都不是新的.贵的,却是山区的孩子最需要的·这真是_________________________________ ·(填一句歇后语)4.奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆·(用带点的词造句)二.结合课文内容填空·(17分)1.蝉儿把它已经出壳的上半身,又敏捷地,再用前脚抓住蝉壳,的蝉尾就出来了·整个动作配合得·2.也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 . ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向__________ . . ……3.农村生活多么令人向往啊!你看“牧童骑黄牛,____________________”,那是欢闹·“一曲高歌一樽酒,_____________________ ”那是宁静·4.本学期所读的课外书中,我最欣赏的人物是,因为·四.阅读文章,完成问题·(20)(一)课内阅读(10分)推敲(节选)两个差人将贾岛带到韩愈面前·韩愈问:“你为何冲撞我的仪仗队?”贾岛回答道:“我正在斟酌诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大驾,求您宽恕·”接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好·韩愈也是一个(著名.闻名)的诗人,便很有兴致地思索起来·过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些·月夜访友,()友人家门没有闩,()不能莽撞推门,敲门表示你是一个懂得礼貌的人·再说,用敲字更能(衬托.烘托)出月夜的(宁静.安静),读起来也响亮些·”贾岛听了,连连点头·后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”·1. 划去文中的括号中用得不恰当的词语·(3分)2. 在文中的括号中填上合适的关联词语·(1分)3. 韩愈认为用“敲”字更好的理由是①;②;③·(3分)4. 贾岛写给友人的这首诗的题目是,本学期我们还学了他的一首诗是,全诗如下,,,·(3分)(二)课外阅读(10)富翁之死有个富翁在急流中翻了船,爬到溪间石头上大喊救命·一个年青人奋勇前进,丝毫不顾及自己生命地划着小船去救他·“快呀!”富翁高喊,“如果你救了我,我送你一千块!”青年听了,使劲地划着·“用力划啊!如果你划过来,我给你两千块!”青年听了,更加奋力地划着·“水在涨,你用力啊!”富翁嘶声喊道,“我给你五千块!”这时洪流已淹到他站立的地方·谁知,青年的船却慢了下来·“我给你一万块,拼命用力啊!”富翁的脚已经淹到水中了·但是船速反倒愈慢了·“我给你五万……”富翁话还没说完,已经被一个大浪打下岩石,转眼卷入洪流,失去了踪影·青年颓丧地回到岸上,抱头痛哭:“我当初只想到救他一命,但是他却说要送我钱,而且一次又一次地增加·我心想,只要划慢一点点,就可能多几万元的收入,哪里知道,就因为慢了这么一下,使他被水冲走,是我害死了他呀!”青年捶着头,“但是当我心里只想到救他,而没有想到钱的时候,他为什么要说给我钱呢?”1.把文中画横线的地方换成一个恰当的成语:(2分)2.富翁为什么说要给青年钱?青年的船速为什么变慢?(2分+2分)3.你认为是什么害死了富翁?()(1分)a.富翁的钱b.青年的船c.贪婪的欲望4.富翁的死,一定给你很多的感受,请结合现实生活把你的感受写下来·(3分)五.习作(35分)有这样一首歌:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去·那时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地·长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”在你的心里,一定也有自己佩服.崇敬的人,你一定也期望长大后成为他(她)那样的人,请以《长大后我将成为你》为题写一篇作文·要求:1.除诗歌外文体不限,写出自己的真情实感·2.文中不得出现真实的地名.校名.姓名·。
期中测评卷答案一、推荐高雅模样残渣碎屑宫殿耸立蒸熬弱不禁风二、(一)1.⑤ 2.① 3.③ 4.④(二)左右17 镶嵌、镶牙、镶边(三) 剖(解剖) 傍(傍晚) 联(联合)部(部分) 榜(榜样) 耿(耿直)三、(一)1、(禁)2、(斗、蒸、暇、截)(二)簇新、全新崭新陈旧、破旧隐藏、躲藏隐蔽公开、暴露荣誉、光荣荣耀屈辱、耻辱高兴、快乐懊恼沮丧、烦恼舒适、恬静安恬焦躁鼓励、勉励激励打击、挫败(三)1、刘翔临赛伤痛,真是(可惜)。
2、这一次射击比赛,他距冠军只差一分,真令人(惋惜)。
3、陈老师做事(果断),对待工作认真负责。
他(不但)严格要求学生,(而且)严格要求自己。
(虽然)陈老师多次被评为优秀教师,(但是)他从来不(夸耀)自己。
4、(尽管)刮风下雨,同学们(还是)按时到学校上课。
5、(因为)红军听从毛主席的正确指挥,(所以)取得了长征的胜利。
四、喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
手舞足蹈:双手舞动,双脚也动起来,形容高兴到了极点。
弱不禁风:形容身体虚弱,连风吹都禁不住。
居高临下:处在高处,俯视下面。
形容处在有利的地位。
异口同声:不同的人说出同样的话。
不由自主:由不得自己做主。
(二)1、×2、√3、×(三)1、太阳出来了,鸟儿们在树上唱起了欢快的歌。
2、停下车来,是因为喜爱傍晚枫林美景,那被霜打过的枫叶比二月的鲜花还要红。
3、鸽子摇摇头,说:“不,不是颁发给大王的。
我听他们说,这次要把奖章颁发给一只对地球有功的鸟。
我没顾得上打听,就急着回来报信了。
”(四)红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
(只等闲)(万水千山)(腾细浪)(走泥丸)(五)掩口而笑眉开眼笑捧腹大笑哄堂大笑开怀大笑破涕为笑强颜欢笑仰天大笑皮笑肉不笑五、(一)1、事物发展日出前的美景和日出时2、浅—(深)目不转睛—(东张西望)突然—(逐渐)扩大—(缩小)3、一刹那间4、像负着什么重担似的慢慢儿一纵一纵使劲5、①三月的春风就像母亲的手轻拂我的脸颊。
苏教版五年级语文第九册期中调研卷班级姓名得分一、看拼音写词语。
(10分)jù lízhân jīnglǐ mào tîng dào二、把下列成语或句子补充完整,并完成后面的练习。
(11分)戛然()()滥()()数名()其()()()点睛迫不()()()()绘色自相()()张口()()写寓言故事成语:铁杵磨成针,。
周瑜打黄盖,。
若要戏路通,。
百日笛子千日箫,。
一切推理都必须从。
——伽利略三、根据课文内容填空。
(20分)1、《寻隐者不遇》这个题目中的“隐者”的意思是。
作者:?童子:我的师傅上山采药去了。
作者:?童子:就在这座山中。
作者?童子:云雾弥漫恐怕很难找到师傅。
由“隐者”我们还想到作者另外一首诗中的两句,。
2、但是,很快就发生了奇迹般的变化。
又小又嫩的翅膀,很快,像。
蝉儿的肚子,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了,。
3、骨灰撒大海,。
这是一个句。
由“大海”“伟人”让我们想到:。
请你再写一个运用这样手法的句子:。
4、请你用适当的词句来评论下列人物:(1)法布尔:(2)邓小平爷爷:(3)嫦娥:5、“于是,她机智地与逢蒙周旋。
”这里“周旋”的意思是“周旋”还有一个意思是“回旋;盘旋”。
请你根据这个意思写一个句子:四、用修改符号修改下面一段话。
(6分)在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。
因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。
同学们听得很精神,教室里雅雀无声。
他正讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
五、阅读短文,完成练习(20分)荷叶与红莲半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是含苞欲放的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶间立着。
仍是不舒畅!——徘徊了一会儿,雷声发作了,大大雨接着就来,越下越大。
五年级语文(上)期中质量调研测试试卷成绩______一、看拼音,写词语。
(10分)jī lìxiétiáo shén yùn mínɡ fù qíshí()()()() zhēn zhuó xié dài ài dài chà zǐyān hónɡ()()()()二、给下面带点的字选择正确的读音.(3分)兴奋(xìng xīng)即.(jíjì)兴嫦娥奔.(bēn bèn)月接济.(jǐjì)扁.舟(biǎn piān)张牙舞爪.(zhǎo zhuǎ)二、用“静”字组词填空。
(5分)海上有一轮明月,照着()的海面。
他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死一般的(),旁边坐着一个()的小姑娘。
突然,远处的汽笛声打破了月夜的()。
“哦,终于回来了!”他()的脸上露出了多日来未见的微笑。
三、按要求完成下列练习。
(8分)1、将下列八字词语补充完整。
十年树木,.,始于足下。
2、试着按语境填写歇后语。
(1)、“六.一"联欢会上,我们班的同学真是___________________________,表演了许多精彩的节目。
(2)、暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的.这真是______________________________。
3、小溪快速地流淌着.(把句子写得更加生动些)4、仿照例句,另写一个句子.树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。
所以,树在风中飒飒地歌唱。
河流的幸福,……五、结合课文内容填空。
(14分)1、开始脱壳了!蝉虫整个身体________________了几下,背上立刻_________________,蝉背露出来了.背上那_________________________也在很快地变化着,先是_________________,一会儿_______________。
五年级语文期中质调得分一、请你根据拼音,正确、工整地写出汉字。
10%gǔ lìduàn liàn qī z i zāo yùzhǎn xīnjièxīnlǐmobi n cèm o dùn di n t ng二、根据理解,把正确答案的序号填在括号内。
8%1.下列词语中,带点字的读音不正确的是()A鸟栖.(qī)虫居 B伺(sì)机 C教诲(huǐ) D船舷(xián)2. 下列词语中,没有错别字的一组是()A穿流不息 B专心志致 C身临其境 D迫不急待3. 下列词语,对加点字的理解有错误的一项是()A奔腾不息.(停止) B画龙点睛.(眼珠)C名副.其实(符合) D皓.月当空(洁白)4. “随着世界性金融危机波及范围的扩展,不少外企取消招聘的消息在大学校园内引起了。
”下列成语中,填入横线最恰当的是()A推波助澜 B怒发冲冠 C幸灾乐祸 D轩然大波三、根据要求,完成相应的词句练习。
11%1. 照样子,根据提供的词语,展开合理的联想。
(3%)例:贾岛韩愈写作(打一课题)《推敲》(1)神话飞天玉兔(打一课题)(2)教育家演讲“每天四问”(打一人物)(3)南郭先生吹竽装模作样(打一成语)2. 在下面的句子中填写一组意思相反的词语。
(1%)一本书像一艘船——带领我们从()的地方驶向无限()的海洋。
——凯勒3. 请你联系前后内容,用“严”字组成不同的词语进行填空。
(2%)张老师对我们要求很(),但非常讲究教育方法。
有些同学犯了()的错误,她不是()地训斥,而是()地批评、耐心地帮助,使他们很快改正了错误。
因此,我们大家都非常喜欢她。
班级姓名学号密封线内不要答卷………………………………………………装…………………………订………………………线……………………………………………………………4. 修改语段。
(在原句上修改,有2处错别字,2处病句,2处错标点。
苏教版小学五年级语文第九册期中试卷一、看拼音,写词语。
miǎn qiǎng jiè jì chuī yān xuàn lì làn yú chōng shù()()()()()hóng wěi tā xiàn cǎo cóng kěn qiè jīng miào jué lún()()()()()二、画出画线字的读音。
记录(nù lù)笼罩(lóng lǒng)温馨(xīn xiāng)正月(zhèng zhēng)诱人(xiù yòu)湿漉漉(lù lǜ)三、照样子,组词。
例如:(立)站(站立)()()()()()()()()()()()()四、把成语补充完整。
身()其境一无所()不()于耳()箱倒柜清()悦耳自相()盾五、选词填空。
(6分)1、鼓舞鼓励每次遇到困难的时候,老师总是()我们,要克服它。
雷锋精神一直()着我们去关心帮助别人。
2、如果……就……不但……而且……虽然……但是……田老师()口才好,()他的文笔也很好。
我的奶奶()满头银发,()行动很利索。
3、着了过啊呀哇小燕子斜()身子,横掠()水面,就向远处飞走(),它飞得多快()。
六、修改病句。
(3分)1、一进校园,我就听到了一阵阵笑声和一张张笑脸。
2、读了这篇文章受到不少的教育。
3、济南的春天是个美丽的城市。
七、按要求写词语。
(4个以上)(8分)1、表现人多的词语:2、描写声音的词语:八、课文内容填空。
(14分)1、《石灰吟》的后两句:“。
”2、用明亮的眼睛去发现,,用绚丽的色彩去描绘,。
3、那像小提琴一样的,是在草丛中的声音;那像琵琶一样的,是在石缝间的声音;那像大提琴一样的,是无数道细流的声音,那像铜管齐鸣一样的,是的声音。
五年级9册语文期中试题一、看拼音写词语,注意把字写匀称。
(9分)hánɡzhōuquànzǔmùùxiéshìyóutónɡǐcǐqiányǎnɡhòuhé二、下列词语中带点字的字音只有一组全部正确,是第()组。
(3分)(1)勉强(qiǎnɡ)撞(zhuànɡ)破颐(yì)和园(2)附(fù)近漆(qī)黑尽(jǐn)管(3)恶劣(lüè)便(pián)宜戈(ɡē)壁滩三一、看拼音写词语,注意把字写匀称。
(9分)hánɡzhōuquànzǔmùbùxiéshìyóutónɡbǐcǐqiányǎnɡhòuhé二、下列词语中带点字的字音只有一组全部正确,是第()组。
(3分)(1)勉强(qiǎnɡ)撞(zhuànɡ)破颐(yì)和园(2)附(fù)近漆(qī)黑尽(jǐn)管(3)恶劣(lüè)便(pián)宜戈(ɡē)壁滩三、在错别字下面打“×”,把正确的字写在后面的括号内。
(3分)(1)我一手拿着书包,一手拿着拐杖,汗流夹背地走进汽车侯车大厅。
()(2)这些石钟乳和石笋,形壮变化多端,在加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
()(3)我突然赶到天色暗了下来,有许多水滴加入到我的泪水中,在干躁的土地上留下了湿润的印记。
()四、先写出相近字,再各组一个词语。
(6分)峦()忧()捧()绸()()()()()五、下面词语搭配不恰当的一组是第()组。
(3分)(1)维持生命(3)热情地接待(5)神情庄重(2)欣赏作文(4)辽阔的马路(6)环境恶劣六、给下面的句子加上恰当的标点符号。
苏教版小学五年级语文第九册期中试卷一、看拼音,写词语。
miǎn qi ǎng ji è j ì chu īy ān xu àn l ìl àn y úch ōng sh ù()()()()()h óng w ěi t āxi àn c ǎo c óng k ěn qi èj īng mi ào ju é l ún()()()()()二、画出画线字的读音。
记录( nù l ù)笼盖( l óng l ǒng)温馨( xīn xi āng)正月( zhèng zh ēng)诱人( xi ù y òu)湿淋淋( l ù l ǜ)三、仍旧子,组词。
比如:(立)站(站立)()()()()()()()()()()()()四、把成语增补完好。
身()其境一无所()不()于耳()箱倒柜清()动听自相()盾五、选词填空。
( 6 分)1、激励鼓舞每次碰到困难的时候,老师老是()我们,要战胜它。
雷锋精神向来()着我们去关怀帮助他人。
2、假如就不只并且固然但是田老师()口才好,()他的文笔也很好。
我的奶奶()满头银发,()行动很利索。
3、着了过啊呀哇小燕子斜()身子,横掠()水面,就向远处飞走(),它飞得多快()。
六、改正病句。
( 3 分)1、一进校园,我就听到了一阵阵笑声和一张张笑容。
2、读了这篇文章遇到许多的教育。
3、济南的春季是个漂亮的城市。
七、按要求写词语。
( 4 个以上)( 8 分)1、表现人多的词语:2、描绘声音的词语:八、课文内容填空。
( 14 分)1、《石灰吟》的后两句:“2 、用光亮的眼睛去发现,绘,。
3 、那像小提琴同样的,是在草丛中的,是在石缝间的声音;那像大提琴同样的声音,那像铜管齐鸣同样的,是九、阅读短文,回答下列问题。
小学语文第九册期中试卷读拼音;写词语。
(4分)fàn wéi shī rùn chāo yuè pèi fǘyǒu yì( ) ( ) ( ) ( ) ( )bù yuē ér tóng tóng guī yǘjìn bǎo jīng fēng shuāng ( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确的音节;画去错误的。
(6分)目的(dí dì)头发(fà fā)重围(zhòng chóng )战役(yìyù)云缝(fèng féng ) 悼念(dào diào )三、辨析组词。
(8分)悟()驰()戴() (qǔ)( )梧()弛()载()曲<语()驶()栽()(qū)( ) (jìn)( ) (fā)( )禁<发<(jīn)() (fà)( )四、选词填空。
(6分)安静平静宁静1、学习时;同学们应具备()的心情。
2、天色渐渐暗下去;湖面下又恢复了往日的()。
3、上课了;校园里非常()。
发挥发扬发展1、在班级里;班干应()自己的作用。
2、同学之间要()团结友爱的精神。
3、事物在不断的()变化;我们要注意观察。
五、用正确的修改符号修改病句。
(6分)1、老师布置的作业他基本上全部完成。
2、小英的眼眶里闪动着激励的泪花。
3、爷爷在诉说着过去心酸的。
六、默写本学期学过的能表达诗人对雄伟的长江的赞美之情古诗;并填空。
(13分)。
------------------------------------------------------------------------ -------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------------------这首古诗是()朝诗人()写的。
二○一一年秋季五年级语文期中试卷
姓名得分
一、看拼音,写词语。
(12分)
fā tîng fēn biàn tuî huāng bù xiǔshìér bú jiàn ________________________dǒu zhuǎn xīng yímiào bù kě yán zhǎn dīng jié tiě
________________________二、组词。
(4分)
蜷_____锈_____炕_____辩_____
倦_____绣_____坑_____辨_____三、填上反义词,组成成语。
(8分)
化为出入扬避新旧由及应合三四腔调四、选词填空。
(2分)
光彩光芒光亮亮光
1.太阳在黑云背后放射它的(),给黑云镶了一道()的金边。
2.一刹那间,这个深红的圆东西发出夺目的(),射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了()。
五、写出下列词语的近义词或反义词。
(6分)
反义词:丰富()光亮()伟大()近义词:坚韧()宁静()美丽()
六、按要求写句子。
(4分)
1、天天画鸡蛋,这不是太简单了吗?(改陈述句)
2、少先队员不能向困难低头。
(改反问句)
3、沉甸甸的船头在海上犁起了一朵朵雪白的浪花。
(缩句)
4、同学们来到公园。
(扩句)
七、按课文内容填空。
(6分)
1、有时候太阳躲进( )。
阳光透过( )直射到水面上,很难( )出哪里是水,哪里是天,只看见一片 ( )的亮光。
2、我能默写《暮江吟》,瞧:
________ __________ , __________ ________。
___________ ___ ____ , __________ _ _______。
我还知道作者是:__ ___朝的__ __;作者在这首诗中抒发__
___________________________的感情。
八、阅读下面短文,回答问题。
(30分)
(一)
小鹿看到自己四条又细又长的腿像四根柴棒,难看得很。
它又看见自己的两只角,有枝又有干,像两棵花树,真好看。
它一边喝水,一边默默地抱怨:这四根又长又细的柴棒,怎么配得上两棵美丽的花树?
忽然,一只大老虎大(叫、吼)一声向它(扑、袭)来。
霎(chà、shà)腿就跑。
四条腿如飞,把老虎远远地(甩、抛)在后面。
小鹿窜(chuàn、cu àn)进了丛林,它的两只角挂住了树枝,再也不能往前跑了,眼看老虎追到背后。
它急忙掉转头,(撒、放)开四条长腿拐往大森林里拼命跑。
老虎怎么也追不上了。
1.用“○”圈出括号中正确的读音。
(3分)
2.划去括号中与原文不一致的词语。
(4分)
姓名
3.写出三个能体现出小鹿焦急心情的词语。
(3分)
______________________________4.“花树”是指;“柴棒”指。
这里运用了的修辞手法,这个比喻说明小鹿喜爱,讨厌。
(5分)
5.根据这段内容填空。
(4分)
因为小鹿的腿,而小鹿的角却,所以它从中懂得了一个道理_ 。
(二)我爱露珠
我喜欢露珠,我赞美它。
夏日的清晨,我来到野外散步,在万道霞光中一个美妙的崭新的世界便呈现在我眼前看那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹的露珠一颗两颗十颗百颗像夜空璀璨的繁星像碧波上撒满了宝石又像千百万闪光的眼睛。
啊!露珠,这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。
它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切冷酷无情,它把短暂的一生,献给了树木、庄稼……而对它们却无所苛求。
它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血滴滴洒在我们的心田……
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。
我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。
1、读画横线的句子,再说说你的理解。
(2分)
______________ ________________________________________
2、结合短文回答,什么是“露珠精神”?(2分)
__________________________ _____________________________
3、写出下列词语的近义词、反义词。
(4分)
近义词:喜爱珍贵
反义词:崭新平凡
4、给第2自然段加上标点符号。
(3分)
九、用修改符号修改下列一段话。
(3分)
陈叔叔以惊人的意力,只花了两个月的时间,就掌握了熟练地电子计算机的程序设计。
他的老师赞叹地说:“你们中国人真了不起!”经过刻苦努力,陈叔叔以全优的优秀成绩收到了博士学位。
十、作文。
(25分)
要求:认真阅读上面短文《我爱露珠》,按照写读书笔记的第二写法,写出
阅读后的体会感受。
题目自拟。