东师心理学15秋在线作业1满分答案(1)

东师教育学15秋在线作业1满分答案(1)教育学15秋在线作业1一、单选题（共20道试题，共60分。

）1.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是( )。

A.演示法B.讲授法C.谈话法D.陶冶法答案：B满分：3分2.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是( )。

A.分组教学B.小组合作研究C.个别教学D.复式教学答案：D满分：3分3.升学考试如高考体现了测验的A.激励功能B.选拔功能C.诊断功能D.评定功能答案：B满分：3分4.我国颁布的第一个现代学制被称为A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.六三三学制答案：A满分：3分得分：35.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是A.分组教学B.小组合作研究C.个别教学D.复式教学答案：D满分：3分6.教师劳动对象的非凡性要讨教师劳动具有（）。

A.责率性B.创造性C.复杂性D.长期性答案：B满分：3分7.XXX提出的教育目的论属于A.神学教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目的论D.教育无目的论答案：B总分值：3分8.在学校教育体系中处于核心地位的是A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作答案：C满分：3分得分：39.现代教育发展的根本动因是（）A.生产力发展B.科技进步C.教育手艺进步D.财产革命答案：B满分：3分10.教育与生产劳动相离开的特点是属于A.原始社会的教育B.古代社会的教育C.本钱主义社会的教育D.社会主义社会的教育答案：C满分：3分11.教育的最基本途径是（）。

A.实践活动B.教学C.劳动D.课外活动答案：B总分值：3分12.XXX以为的提高社会生产的紧张办法和造就全面开展的人的唯一办法是A.教劳结合B.消灭旧的分工C.缩短劳动时间D.减小劳动强度答案：A总分值：3分得分：313.教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置( )。

东北师范教育心理学15秋在线作业1满分答案东北师范教育心理学15秋在线作业1满分答案8DD49AF12E724400一、单选题1. 某同学背一首诗，读12遍刚好成诵，要取得最佳的记忆效果，他应该继续读 A. 4遍B. 6遍C. 8遍D. 9遍正确答案 :B（）是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果，不关心主观动机2. ，是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。

A.主观道德 B.客观道德 C. 他律道德 D.自律道德正确答案 :C奥鹏教师教育网作业3. （）是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。

A.掌握学习 B.程序教学 C.合作学习 D. 发现学习正确答案 :A（）的思想来源于普莱西发明的教学机器，但程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。

A.掌握学习 B.程序教学4. C.合作学习 D. 发现学正确答案 :B5. ( )是人的认识活动赖以形成的心理结构，它是递进的、多层次的，由低级向高级水平发展的。

A.知识结构 B.品德结构 C.技能结构 D. 认知结构正确答案 :D6.（）主要是面对正常发展的学生，是提高性的，致力于把学生的发展水平带到一个 新的高度，它侧重于学生整体素质的提高。

A. 发展性教育 B. 补救性教育 C. 思想品德教育 D.理想教育正确答案 :A7. 观察者因看到榜样受强化而受到的强化叫 A.直接强化 B.替代强化 C.自我强化D.不定期强化正确答案 :B8.（）是指在教学之前为了解学生对学习新知识应具备的基本条件的评 价。

准备性评价通常运用所谓的“摸底测验”的方式来进行。

A.准备性评价； B.形成性评价； C. 总结性评价； D.教学评价正确答案 :B认为学习的本质是自我实现的过程的学习理论是 A.文化历史学派 B.行为主义 C.人本主义 D.建构主义正确答案 :C由于他人在场或者同时参加从而降低个人活动效率的现象叫做 . A.社会助长 B.社会阻抑 C.从众 D.服从9. 10. 正确答案 :B11. ( )是关于“是什么”的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。

东师心理学15秋在线作业2满分答案(1)一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.三原色理论不能解释哪些现象？A. 颜色负后效B. 红绿色盲C. 加法原则D. A与B正确答案：B满分：3分得分：32.下列哪个结构对眼睛改变光路贡献最小？A. 角膜B. 水晶体大众理财作业满分答案C. 虹膜D. 睫状肌正确答案：A满分：3分得分：33.感觉适应中使感受性升高的是：A. 暗适应B. 听适应C. 嗅适应D. 温觉适应正确答案：A满分：3分得分：34.最小的音义结合单位是：A. 语素B. 音位C. 词D. 句子正确答案：A满分：3分得分：35.下列哪一项不属于思维所依赖的心理结构？A. 概念B. 图式C. 心理映像D. 感觉正确答案：D满分：3分得分：36.一个名词的绝大多数词典描述是基于它的什么的定义？A. 命题B. 关键特征C. 原型D. 图式正确答案：B满分：3分得分：37.知觉的刺激消失之后保留非常短暂的心理表征指：A. 感觉登记B. 瞬时记忆C. 短时记忆D. 长时记忆正确答案：A满分：3分得分：38.“月明星稀”是感觉的什么现象？A. 适应B. 对比C. 后象D. 视觉障碍正确答案：B满分：3分得分：39.受经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态，它影响问题解决时的倾向性。

这是：A. 定势B. 迁移作用C. 动机状态D. 变式正确答案：A满分：3分得分：310.瑞士心理学家荣格把性格分为（）。

A. 内倾型—外倾型B. 独立型—顺从型C. 文化型—社会型D. 场独立型—场依存型正确答案：A满分：3分得分：311.下面哪个不是当代心理学的生物学观点？A. 假设心理现象能够最终依据生物化学过程加以解释B. 假设社会现象能够最终依据生物化学过程加以解释C. 行为是被躯体结构和遗传过程决定的D. 人具有自我实现的能力正确答案：D满分：3分得分：312.前注意过程是：A. 无意识的B. 前意识的C. 潜意识的D. 非意识的正确答案：A满分：3分得分：313.下列哪一种现象不能证明短时记忆的存在？A. 系列位置效应B. 近因效应C. 顺行遗忘D. 前摄抑制正确答案：C满分：3分得分：314.舌尖现象是指哪种记忆中有某种信息，但情急之中却想不起来？A. 感觉登记B. 瞬时记忆C. 短时记忆D. 长时记忆正确答案：D满分：3分得分：315.从探究事物的关系上看，心理学的研究方法包括：A. 实验研究B. 真实验法C. 观察法D. 个案研究正确答案：A满分：3分得分：3二、多选题（共5道试题，共15分。

东师公共政策导论15秋在线作业1满分答案一、单选题（共15道试题，共30分。

）1.界定问题事实上是政策分析的()A. 全部工作B. “预研究”C. 最后环节D. “再研究”答案：B满分：2分得分：22.相对于官方决策者而言，（）对政策制定过程的影响较为间接，但同样是政策制定中不可忽视的主体因素。

A. 政策主体B. 政策客体公共政策概论作业 1C. 官方决策者D. 非官方参与者答案：D满分：2分得分：23.采用渐进的方式，一步步对政策进行终结，其目的是有效缓解因政策终结所带来的巨大冲击，逐步协调好各方面的关系的是（）A. 替代B. 合并C. 分解D. 缩减答案：D满分：2分得分：24.象征性议程的问题多集中于()A. 经济领域B. 价值领域C. 学术领域D. 政治领域答案：B满分：2分得分：25.针对相同或相似的政策问题和政策目标群体，不同的机构或部门分别制定并执行各自的政策的是（）A. 政策资源的混合性B. 政策资源的广泛性C. 政策资源的重叠D. 政策资源的复杂性答案：C满分：2分得分：26.下列说法中正确的是()A. 政治可行性评估没有公认的方法，但基本有量化标准B. 政治可行性评估既没有公认的方法，也基本没有量化标准C. 政治可行性评估虽然有公认的方法，但基本没有量化标准D. 政治可行性评估的方法同经济可行性评估的方法大致相同答案：B满分：2分得分：27.我国现行的政治体制是()。

A. 三权分立B. 四权分立C. 议行合一D. 两权并行答案：C满分：2分得分：28.组织有关方面的专家审定各项有关政策的记录，进行实地考察，评定政策执行的效果，撰写评估报告的方法是（）A. 专家评估法B. 目标群体评估法C. 执行群体评估法D. 前后对比法答案：A满分：2分得分：29.当原有政策由于内容繁杂，目标众多而影响政策效果时，比较有效的政策终结方式是（）A. 分解B. 合并C. 缩减D. 替代答案：A满分：2分得分：210.( )是社会公共权威在特定情境中为达到一定目标而制定的行动方案或行动准则。

东师15秋《心理学》在线作业一在线作业及满分答案试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100单选题多选题判断题一、单选题（共15 道试题，共45 分。

）得分：45V1. 哪一种不是90年代以后认知神经科学使用的主要技术：A.EEGB. ERPC. fMRID. PET正确答案：C 满分：3 分得分：32. 绝对感受性与绝对感受阈限成什么的关系？A. 反比B. 正比C. 直性D. 曲线正确答案：A 满分：3 分得分：33. 关于经验主义下列哪个说法是不正确的？A. 由洛克提出B. 认为婴儿生来具有知识和技能C. 经验在婴儿的心灵上刻下深深的烙印D. 生活环境很重要正确答案：B 满分：3 分得分：34. “盲视”现象是指：A. 视网膜受损B. 枕叶视皮层受损C. 视网膜与视皮层均受损D. 外侧膝状体受损正确答案：B 满分：3 分得分：35. “感觉剥夺”实验说明：A. 感觉提供了心理的原料，是一切心理活动的最初基础B. 感觉为适应生存提供了重要线索和依据C. 感受器只接受适宜刺激的现象，称作感觉器官专门化D. 感受器不同，接受适宜刺激不同正确答案：A 满分：3 分得分：36. 注意的两个特点是：A. 指向性和集中性B. 指向性和选择性C. 调节性和集中性D. 选择性和集中性正确答案：A 满分：3 分得分：37. 看见一株玫瑰花并能认识他，这时的心理活动是：A. 知觉B. 统觉C. 色觉D. 感觉正确答案：A 满分：3 分得分：38. 一名熟练的汽车驾驶员在开车过程中，一面观察道路的状况，同时操纵方向盘，这种现象属于：A. 注意的稳定性B. 注意的转移C. 注意的分配D. 注意的集中正确答案：C 满分：3 分得分：39. 与知觉过程最不密切的特点是：A. 组织性B. 稳定性C. 变异性D. 自动性正确答案：C 满分：3 分得分：310. “月亮在云中穿行”是哪一种运动知觉现象？A. 诱导运动B. 似动现象C. 自主运动D. 运动后效正确答案：A 满分：3 分得分：311. 有预定目的的需要需要意志努力的注意是：A. 随意注意B. 不随意注意C. 有意后注意D. 有意注意正确答案：C 满分：3 分得分：312. 下列哪种现象和其他三种有所不同？A. 感觉对比B. 感觉适应C. 感觉后像D. 闪光融合正确答案：D 满分：3 分得分：313. 心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家是：A. 詹姆斯B. 冯特C. 艾宾浩斯D. 铁钦纳正确答案：C 满分：3 分得分：314. 把一串点知觉为一条虚线的现象叫做：A. 整体知觉B. 良好图形C. 空间频率整合D. 主观轮廓正确答案：A 满分：3 分得分：315. 颜色的三个基本特性不包括：A. 色调B. 明度C. 光亮度D. 饱和度正确答案：C 满分：3 分得分：3二、多选题（共5 道试题，共15 分。

东师幼儿园社会教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(1)试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共10道试题，共30分。

）得分：301.以文化多样性为前提，整合多元化的文化资源以适应幼儿的社会学习需求，旨在消除歧视和偏见，促进社会正义的一种教育活动是A. 自我教育活动B. 社会环境与规范认知活动C. 人际交往教育活动D. 多元文化教育活动正确答案：D满分：3分得分：32.关于引导幼儿主动接触和了解不同国家、不同种族的外国人，感受他们的风俗习惯等属于A. 民族文化幼儿园教育活动设计B. 世界文化C. 多元文化D. 外国文化正确答案：B满分：3分得分：33.主要是总目标在各年龄段上的具体体现，也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求A. 幼儿园社会教育年龄目标B. 幼儿园社会教育内容C. 幼儿园社会教育方法D. 幼儿园社会教育途径正确答案：A满分：3分得分：34.幼儿价值观是在日常生活中，通过与周围人和事的接触逐渐形成比较稳定的待人处事的态度，即通过幼儿内部心理活动进行价值选择、价值确定，然后付之于外部行动的过程,这一方法是A. 角色扮演法B. 移情训练法C. 价值澄清法D. 强化评价法正确答案：C满分：3分得分：35.儿童戴上大檐帽就认为自己成了“警察”，指挥起“交通”来，这种社会教育活动的方式是A. 劳动B. 谈话C. 游戏D. 参观正确答案：C满分：3分得分：36.一般按活动环节的先后顺序写出几个步骤，如导入环节；如何引导幼儿参与、表现及提问的方式等；如何结束等，这属于活动方案的A. 活动名称B. 活动目标C. 活动过程D. 活动延伸正确答案：C满分：3分得分：37.社会教育活动设计的过程中能够使得教育目标具体化的环节是A. 社会教育目标B. 社会教育内容C. 社会教育方法D. 社会教育途径正确答案：B满分：3分得分：38.幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是A. 社会教育目标B. 社会教育内容C. 社会教育方法D. 社会教育途径正确答案：A满分：3分得分：39.幼儿园社会教育活动设计包括对幼儿社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育，活动设计要将这三者有机结合起来并融入教育活动之中，即要促进幼儿社会性的整体发展，另外，活动设计还应将教育资源和教育手段加以整合。

东师幼儿心理学15秋在线作业1满分答案(1)一、单选题（共10道试题，共30分。

）1.幼儿的理智感发展比较迅速的时期（）A. 0-3岁B. 4岁左右C. 5岁左右D. 6岁左右正确答案：D满分：3分得分：32.观看同一部电影，不同的观众会有不同的关注角度和对象，说明人的注意具有（）A. 指向性B. 内在性政治学原理作业1C. 集中性D. 稳定性正确答案：A满分：3分得分：33.幼儿在比较两个物体时同时注意形状和颜色两种属性是在（）A. 3岁左右B. 4岁左右C. 5岁左右D. 6岁左右正确答案：D满分：3分得分：34.对幼儿的要求十分严厉，过多地干预和禁止幼儿的想法和行动；提出很高的有时甚至是不近情理的行为标准,这种父母属于（）A. 民主型B. 专制型C. 溺爱型D. 忽视型正确答案：B满分：3分得分：35.体质较弱，能力差，性格内向，不爱说话，不活泼，不喜欢交往，他们常常独处或一人活动，有较重的孤独感，在交往中表现得退缩或畏缩的幼儿属于（）A. 受欢迎型B. 被拒绝型C. 被忽视型D. 一般型正确答案：C满分：3分得分：36.给予幼儿过多的爱与期望，百依百顺，宠爱娇惯，但是很少对幼儿提出什么要求或施加任何控制。

这种抚养方式属于（）A. 民主型B. 专制型C. 溺爱型D. 忽视型正确答案：C满分：3分得分：37.儿童情绪随年龄增长，分化出越来越多的情绪状态这说明幼儿情感的（）A. 深刻化B. 丰富化C. 具体化D. 细致化正确答案：C满分：3分得分：38.幼儿能够掌握本民族或本地区语言的全部语音，并达到发音基本正确是在（）A. 3岁B. 4岁C. 5岁D. 6岁正确答案：B满分：3分得分：39.流体晶体理论的提出者是（）A. 塞斯顿B. 卡特尔和霍恩C. 阜南D. 比纳正确答案：B满分：3分得分：310.幼儿个性初步定型是在（）A. 婴儿期B. 幼儿前期C. 幼儿中期D. 幼儿后期正确答案：D满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。

《心理学》15春在线作业1
单选题多选题判断题
一、单选题（共15 道试题，共45 分。

）
1. 有研究认为智力只能解释成功度，大约变异20％；情绪智力解释其余80%，那么下列哪种推论最恰当？
A. 智力传统概念应该修正
B. IQ=1/4EQ
C. 智力=EQ/IQ
D. 智力对成功的作用只有1/5
-----------------选择：D
2. 把一串点知觉为一条虚线的现象叫做：
A. 整体知觉
B. 良好图形
C. 空间频率整合
D. 主观轮廓
-----------------选择：A
3. 色光混合是一种什么过程？
A. 加法
B. 减法
C. 乘法
D. 除法
-----------------选择：A
4. “入芝兰之室，久而不闻其香”属于感觉的什么现象？
A. 同时对比
B. 继时对比
C. 后象
D. 适应
-----------------选择：D
5. “晕车”主要是哪两个感觉系统提供信息冲突的结果?
A. 平衡觉（前庭觉）与视觉
B. 动觉与平衡觉（前庭觉）
C. 视觉与内脏感觉
D. 内脏感觉与动觉
-----------------选择：A
6. 智力的层级模型中, 第四层次指
A. 一般因素
B. 两个大因素群
C. 几个因素群
D. 各种特殊因素
-----------------选择：D
7. 信息经过充分的加工后，在头脑中维持很长时间的，且容量几乎是无限的记忆是指：。

《心理学与生活》15春在线作业1试卷总分：100 测试时间：--单选题判断题包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题（共20 道试题，共60 分。

）V 1. （）学派把人的心理活动作为一个整体、一种组织的意义A. 精神分析B. 人本主义C. 认知D. 格式塔满分：3 分2. ()不接受任何感受系统的直接输入，从这个脑区发出的纤维，也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动A. 联合区B. 初级感觉区C. 初级运动区D. 言语区满分：3 分3. 脑内神经元信号传递的主要方式是()A. 静息电位B. 以化学物质为媒介的突触传递C. 动作电位D. 电传导满分：3 分4. 在刺激物作用下，大脑皮层上过去形成的暂时神经联系痕迹就会恢复，这种生理机制一般用来解释()A. 想象B. 表象C. 记忆D. 思维满分：3 分5. 一年级小学生计算时往往板着手指算，这种思维叫()A. 形象思维B. 动作思维C. 创造性思维D. 抽象思维满分：3 分6. “活泼好动”的表现属于()A. 能力B. 兴趣C. 气质D. 性格满分：3 分7. 各种感觉的后像就是()的不同表现A. 感觉记忆B. 短时记忆C. 工作记忆D. 长时记忆满分：3 分8. 一般没有意识参与的记忆属于()A. 感觉以及B. 工作记忆C. 内隐记忆D. 外显记忆满分：3 分9. 人格的主要构成成分是()A. 认识、情感、意志B. 感知、记忆、思维C. 需要、动机、兴趣D. 气质、性格满分：3 分10. 记忆过程中最重要的环节是()A. 识记B. 保持C. 再认D. 回忆满分：3 分11. 维持大脑皮层的兴奋水平、对情绪有唤醒作用的是()A. 网状结构B. 边缘系统C. 丘脑D. 下丘脑满分：3 分12. 能够把外界刺激的能量转换为神经冲动，即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是()A. 感觉B. 感觉器官C. 感受器D. 感受性满分：3 分13. 最基本的心理学研究方法是()A. 观察法B. 访谈法C. 个案法D. 分析法满分：3 分14. “我们的行为在于我们有思想”概况了人类行为的()模型对人的认识A. 心理动力学B. 人本主义C. 认知D. 行为主义满分：3 分15. 通过练习而获得的动作方式和动作系统叫()A. 知识B. 技能C. 才能D. 天才满分：3 分16. 艾宾浩斯遗忘规律表明应进行()A. 多样化复习B. 及时复习C. 合理分配复习时间D. 过度复习满分：3 分17. 最有利于问题解决的是()强度动机A. 高B. 中C. 低D. 极高满分：3 分18. 人的感觉系统机能的基本指标是()A. 感觉阈限B. 感受性C. 差别感觉阈限D. 绝对感觉阈限满分：3 分19. 闻到苹果香味，看到苹果空色外观，触摸苹果光滑的果皮等所起的心理活动是()A. 感觉B. 知觉C. 感受性D. 感觉阈限满分：3 分20. 构成人格的主要成分包括()A. 需要和动机B. 能力和智力C. 气质和性格D. 遗传因素和后天环境满分：3 分二、判断题（共20 道试题，共40 分。

东师公共政策导论15秋在线作业1满分答案(1)公共政策导论15秋在线作业1试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共15道试题，共30分。

）得分：301.下列中实属政策问题界定，其宗旨是按照社会公益标准弄清问题的实质和严重性，为政府及有关组织决策议程做准备的是()A. 政策方案分析B. 政策问题分析C. 政策执行分析D. 政策结果分析正确答案：B满分：2分得分：22.()是指一种可以通过实证加以认识的情况。

A. 客观条件公共政策概论作业1B. 主观条件#主管定义C. 客观存在正确答案：A满分：2分得分：23.（）是指那些具有合法权威去制定公共政策的人们。

A. 社会问题B. 目标群体C. 官方决策者D. 非官方参与者正确答案：C满分：2分得分：24.通过摆事实，讲道理，使人们提高认识，消除不满进行的政策终结的措施是（）A. 树立新的观念，营造改革气氛B. 公开评估结果，争取更多支持C. 加强宣传教育，消除抵触情绪D. 做出必要妥协，减少终结代价正确答案：C满分：2分得分：25.采用渐进的方式，一步步对政策进行终结，其目的是有效缓解因政策终结所带来的巨大冲击，逐步协调好各方面的关系的是（）A. 替代B. 合并C. 分解D. 缩减正确答案：D满分：2分得分：26.公共政策的逻辑起点是()A. 社会问题B. 公共利益C. 公共事务D. 公共问题正确答案：D满分：2分得分：27.多者博弈的公共决策体制其实质是()。

A. 公共政策秩序稳定化B. 公共决策体制扁平化C. 公共政策信息公开化D. 公共决策权力多元化正确答案：D满分：2分得分：28.公共政策学发展的第二阶段的代表人物是()。

A. 林德布洛姆B. 西蒙C. 德洛尔D. 戴伊正确答案：B满分：2分得分：29.（）可以被简单界定为直接或间接地参与政策制定过程的个人、团体或组织。

A. 社会组织B. 政策主体C. 政策客体D. 政策环境正确答案：B满分：2分得分：210.“无批评”原则典型地运用于()A. 头脑风暴法B. 哥顿法C. 头脑风暴法D. 对演法正确答案：A满分：2分得分：211.社会公共权威是一个较为宽泛的概念，它既包括国家政府或执政党派，又涵盖宗教团体或宗族势力，泛指具有特殊权利、能够制定公共政策的（）A. 经济机构B. 政治实体C. 政治权威D. 社会组织正确答案：B满分：2分得分：212.（）是政策主体最重要的构成因素之一，其主要职责是立法，A. 立法机构B. 政府机构C. 检查院D. 法院正确答案：A满分：2分得分：213.现代（）主要是指广播、电视、报纸杂志、书籍、电子信息网等人们借以表达思想和意愿、传播各种信息的舆论工具。

东师心理学15秋在线作业1满分答案(2)心理学15秋在线作业1一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.XXX把“思维着的精神”称为地球上最美的花朵是（）A.思维B.意志C.心理D.意识正确答案：D满分：3分得分：32.近距与远距刺激在知觉过程中的特点是：A.近距刺激变化，远距刺激不变化B.近距刺激不变化，远距刺激变化C.近距刺激变化，远距刺激变化D.近距刺激不变化，远距刺激不变化正确答案：A满分：3分得分：33.心理学的研究认为，遗传与环境对智力都有作用，但性质不同。

对不同扶养条件下的同卵或异卵双生子的智商进行测量，求其相关系数，最大的与最小的是：A.同卵双生子，分开扶养；异卵双生子，分开扶养 B.同卵双生子，共同扶养；异卵双生子，分开扶养 C.异卵双生子，共同扶养；异卵双生子，分开扶养 D.同卵双生子，共同扶养；异卵双生子，共同扶养正确答案：B满分：3分得分：34.下列哪个观点以为“对刺激情形的估价不同会发生不同的情绪活动”？A.XXX理论B.坎农-XXX学说C.XXX和XXX的情绪三身分理论D.情绪的认知—评估理论精确答案：D满分：3分得分：35.“视而不见，听而不闻”能比较恰当的形容下列哪一种心理过程？A.记忆B.注意C.推理D.思维正确答案：B满分：3分得分：36.我们通常所说的IQ指：A.智力B.情商C.智商D.情绪精确答案：C满分：3分得分：37.主观轮廓不涉及的内容是：A.遮挡B.封闭性C.想像D.知觉精确答案：C满分：3分得分：38.短时记忆的时间大概是：A。

20-30秒B。

1分钟左右C。

3—10秒D。

3分钟左右正确答案：A满分：3分得分：39.当人得知自己处于危险境地时，骤然间增加的恐惧感与紧张感放大和增强了自己逃走险境的驱力，这主要体现了情绪的何种功能？A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.社交功能精确答案：B满分：3分得分：310.声音的频率和听觉的什么特性相对应？A.音调B.音响C.音色D.强度正确答案：A满分：3分得分：311.下列哪一项属于人格测验中的投射测验（）A.XXX人格问卷B.主题统觉测验C.大五人格因素问卷D.XXX16种人格因素调查表正确答案：B满分：3分得分：312.下列哪项指标指测量的有效性，即一个测验对所要测量特性准确测量的程度？A.信度B.常模C.效度D.难度精确答案：C满分：3分得分：313.机能主义学派的创始人是：A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX精确答案：D满分：3分得分：314.神经节细胞感受野的区域形状为：A.同心圆B.矩形C.椭圆形D.立方柱精确答案：A满分：3分得分：315.吃了糖以后接着吃桔子会感觉桔子酸，这是：A.感觉适应B.感觉对比C.同时对比D.继时对比精确答案：D满分：3分得分：3二、多选题（共5道试题，共15分。

《心理学》15春在线作业1试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题判断题包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题（共15 道试题，共45 分。

）V 1. 心理动力学理论由弗洛伊德提出的，认为行为的主要目的是：A. 改变环境B. 降低紧张度C. 实现自我价值D. 履行这会责任满分：3 分2. 人们在头脑中出现关于事物的形象是：A. 编码B. 视觉表象C. 表象D. 储存满分：3 分3. 三原色理论无法解释下列哪一种现象？A. 补色B. 负后象C. 颜色融合D. 颜色替代满分：3 分4. 下面哪个不是工作记忆在心理活动中的重要作用？A. 扮演意识角色B. 整合信息C. 在思考和解决问题时起到永久寄存器的作用D. 保存当前的策略和意愿满分：3 分5. “意识狭窄”现象在什么状态下出现？A. 紧张状态B. 心境状态C. 激情状态D. 昏迷状态满分：3 分6. 心理学的研究假设是：A. 关于概念的陈述B. 关于规律或关系的可检验的陈述C. 关于事物变化的陈述D. 关于概率可能性的陈述满分：3 分7. 同一感受器内，由于刺激对感受器的持续作用而使感受性变化的现象是指：A. 视觉适应B. 感觉适应C. 明适应D. 暗适应满分：3 分8. 瑞士心理学家荣格把性格分为（）。

A. 内倾型—外倾型B. 独立型—顺从型C. 文化型—社会型D. 场独立型—场依存型满分：3 分9. 语义性失语症主要是下列哪个脑区发生了病变？A. 威尔尼克区B. 角回C. 边缘系统D. 布洛卡区满分：3 分10. 注意活动中不表现出的性质是：A. 选择性B. 转移性C. 分配性D. 多样性满分：3 分11. 受经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态，它影响问题解决时的倾向性。

这是：A. 定势B. 迁移作用C. 动机状态D. 变式满分：3 分12. 朗读课文时，大脑皮层神经过程发生的顺序：A. 视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区B. 视皮层→威尔尼克区→角回→布洛卡区→运动区C. 视皮层→角回→威尔尼克区→运动区→布洛卡区D. 视皮层→威尔尼克区→角回→运动区→布洛卡区满分：3 分13. 儿童观察和学习父母的行为与体验，叫做：A. 认证B. 认可C. 认定D. 认同满分：3 分14. 首先提出认知地图概念的是：A. 皮亚杰B. 西蒙C. 托尔曼D. 苛勒满分：3 分15. 视觉中枢位于大脑皮层的：A. 枕叶B. 额叶C. 颞叶D. 脑干满分：3 分二、多选题（共5 道试题，共15 分。

心理学全新在线作业1-0002
神经节细胞感受野的区域形状为：
选项A是：同心圆
选项B是：矩形
选项C是：椭圆形
选项D是：立方柱
正确选项：A
把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体，加以反映的知觉特性叫知觉的()
选项A是：完整性
选项B是：整体性
选项C是：选择性
选项D是：理解性
正确选项：B
听觉的集中与分配注意的研究中，心理学家常采用的技术：
选项A是：双耳分听
选项B是：中间耳
选项C是：双盲技术
选项D是：声音定位
正确选项：A
开卷考试时的记忆活动是()
选项A是：识记
选项B是：保持
选项C是：回忆
选项D是：再认
正确选项：D
定位理论曾经用来解释：
选项A是：嗅觉
选项B是：味觉
选项C是：空间知觉
选项D是：平衡觉
正确选项：C
在评估心理测量时，研究者应持态度是：
选项A是：效度第一，信度第二
1。

东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(1)一、单选题（共10道试题，共30分。

）1.幼儿园生活教学活动的特点是A. 教育的隐蔽性B. 长时效性C. 重视活动性正确答案：C满分：3分得分：32.提供脑部和肌肉的能量，可以从糖类、谷类、马铃薯、米饭和面食等食物中摄取的营养素是A. 水B. 维生素C. 碳水化合物幼儿园健康教育活动D. 脂肪正确答案：C满分：3分得分：33.健康教育一词最早采用在哪一年？A. 1919年B. 1929年C. 1939年D. 1949年正确答案：A满分：3分得分：34.提出“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”膳食原则的是A. 《黄帝内经》B. 《千金方》C. 《本草纲目》D. 《五宝斋》正确答案：A满分：3分得分：35.提出“教育---首先是教师跟孩子精神上的接触。

”的人是A. 陶行知B. 陈鹤琴C. 培根D. 苏霍姆林斯基正确答案：D满分：3分得分：36.把教学内容中的重点和幼儿的疑点作为问题向幼儿提出，或由幼儿自己提出，让幼儿进行交流，互相补充、互相启发、充分思考的活动是A. 操作活动B. 讨论活动C. 发现活动正确答案：B满分：3分得分：37.“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。

”，这句话是谁说的A. 陶行知B. 斯宾塞C. 培根正确答案：C满分：3分得分：38.指出：“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。

”的文件是A. 幼儿园工作规程B. 幼儿园教育指导纲要C. 幼儿园工作条例D. 中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定正确答案：D满分：3分得分：39.初步掌握体育活动的有关知识和规则，团结合作，爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案：A满分：3分得分：310.能自然摆臂连续纵跳触物（物体离幼儿举手指尖20厘米左右）是哪个年龄阶段的体育活动的目标A. 小班B. 中班C. 大班正确答案：B满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。

东师心理学15秋在线作业1满分答案(1)心理学15秋在线作业1一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.XXX把“思维着的精神”称为地球上最美的花朵是（）A.思维B.意志C.心理D.意识正确答案：D满分：3分得分：32.实验研究试图探讨事物之间的什么关系？A.包含B.因果C.顺序D.大小正确答案：B满分：3分得分：33.智力的层级模型中,第四层次指A.一般因素B.两个大因素群C.几个因素群D.各种特殊因素正确答案：D满分：3分得分：34.下面关于信号检测论的说法不正确的是：A.它区分感觉觉察的两个独立的过程B.它研究感觉觉察的两个紧密相连的过程C.一是最初的感觉过程，反映观察者对刺激强度的感受性；二是随后独立的决策过程，反映观察者的反应偏差D.信号检测论是针对反应偏差问题的一种系统研究方法正确答案：B满分：3分得分：35.在应用方面，心理测量的目的是：A.相识人是如何发展的B.揭示被试的真实特征C.证实测验者的构想D.以有用的方式描述被测者正确答案：D满分：3分得分：36.幻想是（）的一种特殊形式。

A.创造设想B.再造设想C.无意设想D.空想正确答案：A满分：3分得分：37.两个静态的物体按一定时间依次呈现，使人觉得是一个动态的物体，这种知觉为：A.真动知觉B.似动知觉C.幻觉D.时间错觉正确答案：B满分：3分得分：38.下列哪一种做法对记忆的促进作用最小？A.采用夸张的想象以丰富编码B.形成项目的记忆链C.将新信息与已有信息联系起来D.将视觉信息转换为言语信息正确答案：D满分：3分得分：39.心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是：A.大脑B.小脑C.脑干D.中脑精确谜底：A满分：3分得分：310.对物体表面来说，色调取决于物体表面对不同波长的光线的选择性发射。

如果反射光中什么占优势，物体呈红色或橘黄色？A.长波B.短波C.中波D.中长波正确答案：A满分：3分得分：311.最小的音义结合单位是：A.语素B.音位C.词D.句子正确答案：A满分：3分得分：312.一名儿童的智力年龄是１０岁，实足年龄是８岁，他的比率智商是（）。

东师《社会心理学》15秋在线作业1一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）V 1. 如果任务不紧急，目的在于提高士气，采取哪种沟通网络好（）A. 环式B. 轮式C. Y式D. 链式满分：3 分2. 关于服从行为最著名的实验是（）A. 谢里夫的研究B. 阿希的实验C. 柯瑞琪菲尔德的实验D. 米勒格拉姆的实验满分：3 分3. 马斯洛的需要层次理论中，从低到高的五个层次需要是（）A. 生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重的需要、自我实现的需要B. 安全需要、生理需要、归属于爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C. 生理需要、归属与爱的需要、安全需要、自我实现的需要、尊重的需要D. 生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要满分：3 分4. 对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳，并反过来予以肯定与支持。

这一现象说明了（）A. 人际关系的相互性原则B. 人际关系的交换性原则C. 人际关系的自我价值保护原则D. 人际关系的平等性原则满分：3 分5. 团体决策的主要形式是（）A. 学习B. 领导命令C. 开会讨论D. 评价满分：3 分6. 霍布金斯提出的恋爱阶段其顺序为（）A. 过滤阶段、评价阶段、收缩阶段B. 评价阶段、收缩阶段、过滤阶段C. 收缩阶段、过滤阶段、评价阶段D. 过滤阶段、收缩阶段、评价阶段满分：3 分7. 非言语交往中，最重要的交往是（）A. 面部表情B. 眼睛C. 姿态与动作D. 手势与步态满分：3 分8. 霍桑试验说明了采取何种策略能够获得服从（）A. 实施奖惩B. 给予关心C. 提供榜样D. 逐步提要求满分：3 分9. 对一个经常看武侠小说、电影的小孩来说，武林英雄们属于他想象中的（）A. 归属群体B. 非正式群体C. 参照群体D. 松散群体满分：3 分10. 社会交换论认为态度改变的关键是（）A. 诱因的强度B. 趋向动机C. 达到平衡状态D. 回避动机满分：3 分二、多选题（共10 道试题，共30 分。

期末作业考核《教育心理学》满分100分一、简答题（每题10分，共40分）1、简述马杰的行为目标的三要素理论。

答：马杰在他的《准备教学目标》一书，系统地提出了用行为术语陈述教学目标的从理论与技术。

马杰提出行为目标有以下三个要素：1.可观察行为行为目标要用可以观察的行为来表述教学目标。

在目标表述时要使用行为动词，如“背诵”、“解释”、“选择”、“写出”等。

使用行为动词，可以使我们很容易观察到目标行为是否实现以及何时实现。

2.行为发生的条件行为目标的条件要素说明了在评价学习者的学习结果时，在什么条件下评价。

行为发生的条件通常包括下列因素：（1）环境因素：空间、光线、温度、气候、室内、室外、安静或噪音等。

（2）人的因素：独立进行、小组集体进行，在教师指导下进行等。

（3）设备因素：工具、仪器、图纸、说明书、计算器等。

（4）信息因素：资料、教科书、笔记、图表、词典等。

（5）时间因素：速度、时间限制等。

（6）问题明确性因素：指提供什么刺激来引起行为的发生。

2、简述能倾与教学的相互作用对教育实践的启示。

答：1.没有适合所有学生的万能的最佳教学方法；2.教师要注意了解学生的能力倾向上的个别差异，选择最适合学生能倾特点的教学方法进行因材施教；3.对于能倾水平较低的学生，教师应对他们进行预先训练，在学习方法、学习习惯、学习策略等方面对他们加以指导，提供给他们必要的先备知识。

从而提高他们的能倾水平。

3、提问的作用表现在哪些方面。

答：表现在三个方面：第一，当教师提出和教学内容直接相关的问题时，老师可以确定学习是否完全掌握了有关的学习内容或是在某些特殊的知识点上没弄明白。

第二，提问给学生提供了对理解水平进行自我监控的机会，使学生确定他们是否理解了所呈现的信息，是否需要帮助；第三，提问可以促进学生积极思考、积极地进行信息加工，有助于学生理解新知识和使知识进入长时记忆中贮存。

4、心理健康的标准是什么？答：可以从以下5个方面来评价青少年学生心理健康的标准：1.现实地认识自我，承认自我，接受自我2.对显示合乎常理地认识与反应，有效地控制自己的观念与行为3.对挫折有承受力，具有正常的自我防御机制4.行为方式与社会角色相一致，符合常规5.正常健康的交往6.统一的人格，心理保持延续性二、辨析题（每题15分，共30分。