秋游照片集
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高中学校秋游活动方案活动背景每年秋季,高中学校都会组织一次秋游活动,旨在增强学生们的团队意识、锻炼身体、放松心情。
秋游活动也是一次难得的机会,让学生们从紧张的学习和课堂中走出来,享受大自然的美妙。
活动目的1.增进同学之间的感情,增强班级凝聚力;2.锻炼学生身体,提高身体素质;3.丰富学生课余生活,放松心情。
活动时间10月初,天气凉爽,正是秋游的好时候。
活动地点选择一个地理位置较好、具有一定特色的景区。
活动内容第一天1.出发时间:早上8点;2.到达景区:下午1点;3.景区游玩项目:时间活动内容下午2点-4点增强班级凝聚力的游戏活动下午4点-5点观赏日落,拍摄照片下午5点-6点篝火晚会第二天1.早上7点:集合,进行早晨的体能训练;2.早上8点:早餐;3.上午:集体徒步观赏景区;4.午餐:中午在景区餐厅用餐;5.下午:下午2点结束,开始返回。
需要准备的物品同学们需要自行准备以下物品:•衣物:轻便外套,运动鞋,带帽子的运动衣;•零食和水:根据个人口味准备;•个人洗漱用品,毛巾;•药品:晕车、感冒、肠胃药等;安全注意事项1.活动期间,请严格遵守规定,不要在危险的地方游玩;2.活动期间,不要离队;3.当遇到突发情况时,请立即向教师报告;4.活动期间,珍惜环境,不要乱扔垃圾。
活动费用活动费用根据景区和交通费用而定,每人平均约250元。
总结秋游活动是一次很好的学习和生活经历,让学生们从疲惫的学习生活中得以释放,感受到自然的美妙,同时也增强了班级凝聚力,让同学们更加团结。
如果合理安排,秋游活动将成为每个高中生人生中难忘的一段经历。
小学2024学年学生秋游暨第二课堂活动方案一、活动目标1.让孩子们亲近自然,感受秋天的美好。
2.培养孩子们的团队协作能力和创新思维。
3.提升孩子们的动手实践能力和环保意识。
二、活动主题“秋日童话,创意无限”三、活动时间2024年10月20日(星期五)四、活动地点市郊森林公园五、活动流程1.08:30-09:30集合出发孩子们在学校集合,发放秋游帽、背包、水壶等物品,然后乘坐大巴车前往市郊森林公园。
2.10:00-10:30抵达目的地,分组活动3.10:30-11:30创意绘画比赛孩子们以小组为单位,用树叶、树枝、花瓣等自然物品,在画布上创作出一幅幅充满想象力的画作。
4.11:30-12:30午餐时间孩子们在森林公园的草坪上野餐,品尝自己带来的美食,同时交流分享上午的绘画心得。
5.12:30-14:30探索大自然孩子们在导游的带领下,走进森林,观察树木、花草、昆虫等,了解它们的生长环境和特点。
6.14:30-15:30环保知识讲座森林公园的工作人员为孩子们讲解环保知识,让孩子们认识到保护环境的重要性。
7.15:30-16:30团队协作游戏孩子们参与一系列团队协作游戏,如拔河、接力跑等,培养团队合作精神。
8.16:30-17:30自由活动孩子们在森林公园内自由活动,可以拍照留念、游玩设施等。
9.17:30-18:30集合返程孩子们在指定地点集合,乘坐大巴车返回学校。
六、活动准备1.提前与森林公园联系,了解活动场地、设施等情况。
2.准备秋游帽、背包、水壶等物品,确保孩子们的安全和舒适。
3.分组名单、导游、讲师等人员的安排。
4.准备绘画材料、野餐食物等。
七、活动注意事项1.确保孩子们的安全,加强安全教育。
2.注意环保,不乱扔垃圾,保护自然环境。
3.关注孩子们的身体健康,如有不适,及时处理。
好了,这份秋游暨第二课堂活动方案就到这里啦。
希望大家喜欢,也期待孩子们在这次活动中收获满满,快乐成长!注意事项一:孩子们的安全问题解决办法:提前给每个孩子都配上醒目的秋游帽,方便识别和统一管理。
秋游日记〔精选12篇〕秋游日记〔精选12篇〕秋游日记1秋风送爽阳光明媚的星期五,这也是一个开心的一天,因为我们沈家门四小,四到六年级的同学要到鹤林泉公园秋游,我高快乐兴地乘车轮来到学校,由于时间没到,我只好坐到座位上耐心的等着,在20分钟的等待中,终于等到了秋游活动的开场!我们班刚走出学校,我心里可兴奋了,我有时跑、有时走、有时跟同学讲笑话,过了好长时间才走到鹤林泉公园,虽然路程有点长,但我们还精气充足。
我们一到就去玩游戏了,我马上跑到滚桶处去玩,我一走上去,手扶栏杆,可滚桶就不停地转,把我给摔了下来,我不服气,又站了上去,滚桶就又转了起来,这次有经历了,我飞快地跑着,滚桶也飞快地转着,我跟着滚桶不分上下,可真刺激。
开场吃饭了,我来到敦轩辰一组,教师还没说开场,有些同学就忍不住吃起来,有的还狼吞虎咽,别人看了保证要流口水,还有的细嚼慢咽,像一位美食品味家,接着我们玩起了击鼓传花,其中最出色的是陈思杰,他居然耍起了双节棍,一个个演员连续出场,我们也连续拍掌,山谷里回荡着我们的拍掌声。
我们要走了,为了做纪念,我们拍了张合体照片。
我们要回去了,在走的时候,我们唱起了歌,在歌声中回到了学校,虽然我好累,但我心里还是非常快乐。
秋游日记2星期五,我们快乐的秋游到了。
我们先去了周浦花海。
周浦花海真美丽,我们看了两种花,一种是矮牵牛,另一种是孔雀草。
看完了以后,我们就在草坪上野餐。
教师还抱了一大堆气球发下来,让我们自己用气球扭出各种各样的形状。
然后我们就开场吃饭了,我们吃得好香。
但是清扫吃饭后的厨余垃圾可真难。
特别是有人带了巧克力被压扁掉了,搞得草坪上都是。
接下来,我们就开场做游戏。
游戏后,我们就分开周浦花海,到第二个景点——世博月亮船。
去世博月亮船的车上,我和潘嘉澍玩洛克王国和赛尔号,我们玩得非常开心。
世博月亮船是一个描绘沙特阿拉伯的馆。
到了世博月亮船后,我们绕着环形楼梯转呀转,旁边都是沙特阿拉伯和中国的开展状况。
《秋游》教学反思15篇《秋游》教学反思1活动目的:1、让幼儿知道出游之前所要做的准备工作。
2、和家长讨论,并且能大概的制定好秋游计划,增强亲子之间的互动。
活动(一):说一说引导:今天上午我们去了秋天田野逛了一逛,但是老师对小朋友的表现很不满意,首先没有好好的排队,然后小朋友们很吵,几乎都听不到老师的解说了,所以老师决定在下一次出门秋游之前,要好好的想一想出发前我们要准备什么!1、教师出示挂图,一份秋游计划的表格。
(1)教师明确目的地,班级,人数。
(2)依次让从成员,交通工具,携带物品,注意事项等方面逐步引导幼儿讨论。
(3)并按照表格内容逐步填写。
活动(二):自主设计。
1、将事先准备好的计划表发放下去,让幼儿知己找到自己的家长,在家长的协助之下,认真的填写相应的内容。
2、教师轮流查看家长和幼儿之间的互动环节,对于不当之处要及时的纠正。
活动(三):讨论1、让幼儿从家长的讨论区会到自己的座位,然后请个别的幼儿上台互相的交流,说一说自己的秋游计划,安排,注意的事项。
2、教师要对于幼儿的阐述及时的进行点评,不对的要纠正,正确的要肯定。
3、讨论完毕之后教师总结本次活动的内容。
以及其他相关事宜。
课后反思:本次活动是以秋游为主,让幼儿在讨论环节之中能够合理的安排外出计划的相关事宜。
知道什么是危险的,什么是可以经行的。
但是在本次活动之中,并没有能够很好的,很合理的做好一个事例,在之前出示事例的部分,交代的不够清楚,以至于后来家长的讨论环节之中,秋游计划的目的地被限定,而不能展开更好,更广的联想。
本次活动之中,对于幼儿的回答,几乎都给予了坑定的答复的,并没有及时的,做出相应的合理的点评,从而使得幼儿在回答问题的时候会说一些不着边际的回答,造成答非所问的情况。
对于课堂的调控也并不是很好,之前的气氛所致,使得幼儿特别的兴奋,从而到最后的纪律有些难以控制,必须反复的强调纪律才可以。
《秋游》教学反思2品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。
高中秋游实践过程与承担任务一、实践背景秋高气爽,正是出游的好时节。
为了丰富我们的课余生活,增进同学间的友谊,培养团队协作精神,学校组织了本次秋游活动。
我们班级积极响应,全员参与,共同策划和实施了这次难忘的秋游。
二、实践过程1.策划阶段:1)班级组织会议,讨论秋游的目的地、时间、交通方式等。
2)通过投票,确定了前往附近的山区进行徒步和野餐。
3)成立了策划小组,负责具体的行程安排和物资准备。
2.准备阶段:1)策划小组制定了详细的行程表,包括集合时间、地点、徒步路线、野餐地点等。
2)班级同学分工合作,准备了野餐食材、餐具、饮料等。
3)提醒同学们携带必要的户外装备,如背包、帽子、防晒霜等。
3.实施阶段:1)按照行程表,全班同学在学校门口集合,乘坐大巴前往目的地。
2)到达山区后,开始徒步旅行,欣赏沿途的风景。
3)到达野餐地点,分组进行野餐准备,大家动手烹饪美食。
4)野餐结束后,进行简单的户外游戏,增进同学间的互动。
4.结束阶段:1)清理野餐地点,确保环境整洁。
2)整队返回,乘坐大巴回到学校。
3)在班级群内分享秋游的照片和感受,留下美好回忆。
三、承担任务在本次秋游中,我主动承担了以下任务:1.物资准备:作为策划小组成员之一,我负责了野餐食材和餐具的采购工作。
提前与供应商沟通,确保食材新鲜、数量充足。
2.行程安排:参与制定了详细的行程表,并负责在班级内宣传和解释行程安排,确保每位同学都能了解并遵守。
3.现场协调:在野餐地点,我担任了现场协调员的角色,负责分配烹饪任务、协调各组之间的合作,确保野餐活动顺利进行。
4.环境保护:在活动结束后,我带领部分同学负责清理野餐地点,确保垃圾被带走,保护环境整洁。
通过本次秋游实践,我不仅锻炼了自己的组织协调能力,还深刻体会到了团队协作的重要性。
与同学们共同度过了一个愉快而难忘的秋日时光。
【三年级】秋游作文400字快乐的秋游我校三年级的孩子们最近参加了一次秋游活动,让我来为大家分享一下这次快乐的秋游吧。
这次秋游的目的地是一个风景秀丽的公园。
我们一大早就来到学校集合,老师们带领着我们排队上了大巴车。
整个车厢里欢声笑语,充满了欢乐的气氛。
一路上,我们欣赏着窗外的美景。
秋天的树叶已经变成了五彩斑斓的颜色,像一幅幅绘画作品悬挂在树枝上。
大家兴奋地指着窗外,用各种颜色的画笔给这幅画作添上了更多的色彩。
终于到达了公园,我们迫不及待地下了车。
大家手牵着手,笑声连连地跑进公园。
公园里的空气清新,阳光明媚,让人心情愉快。
我们首先来到了一个美丽的花坛,花坛里开满了各种花朵,散发着香气。
我和同学们争先恐后地给花朵拍摄了大量的美照,留下了美好的回忆。
接着,我们来到了一个湖边的草地上。
湖水清澈见底,草地上长满了翠绿的草。
我们迫不及待地疯狂地在草地上奔跑,嬉戏玩耍。
有的同学还兴奋地来到湖边捉水蚂蚁,还有同学捉到了几条小鱼。
我们开心地观察着小鱼在透明的湖水中游动,感叹大自然的神奇。
午餐时间到了,老师们带我们来到了一个宽敞明亮的广场上,我们打开午餐盒,享用美味的午餐。
大家吃得津津有味,开心地交流着各自的秋游经历。
吃完午餐,我们来到了公园里的游乐场。
有秋千、滑梯、蹦床等各种游乐设施。
我们排队等待,轮流玩着这些游乐设施。
每当玩到一个刺激的项目时,我们都会兴奋地尖叫起来,笑声和欢呼声一直响彻在整个广场上。
我们来到了一个放风筝的地方。
老师们帮助我们每人都放起了一只风筝。
风筝在空中飞翔,不时的发出嘶嘶的声响。
我们用手拉起线,风筝在天空中舞动,像一只自由自在的小鸟。
大家纷纷竞赛着,看谁的风筝飞得最高。
看着自己的风筝在天空中高高飞翔,我们充满了自豪感。
时间过得很快,我们不舍地离开了这个美丽的公园。
回到家后,我打开相机看着秋游的照片,一幅幅快乐的画面在眼前闪现。
我想,这次快乐的秋游,会一直留在我的记忆里,让我久久难忘。
秋游的周记(秋游的周记四年级)秋游的周记秋游的周记1星期五,我们全校全体同学去动物园秋游,我很期待,也非常激动。
不一会儿,我们就来到了动物园。
在动物园里,我们先到了水族馆。
看见了很多动物。
有漂亮的美人鱼海牛,有庞大的海龟,它们游在水里是那么漂亮。
特别是海牛,它的尾巴在水中摆来摆去,时不时到水面上吸口气。
真不愧于美人鱼的称呼。
离开了水族馆,我们又来到动物长廊,这次看见了东北虎、白虎和非洲狮。
凶猛的东北虎在笼舍里跑来跑去。
常常隔着玻璃舔着我们。
珍稀品种白虎跟我们玩起了“躲猫猫”。
我们找了半天也没找到它,它可真是顽皮啊。
非洲狮躺在草地上舔着自己的手,享受着无忧无虑的生活。
接下来,我们观看了动物表演,有黑熊、大象、猴子.它们把各自的绝技都拿出来了。
有时还做出搞笑的举动。
逗得大家捧腹大笑。
多么开心啊!最后我们来到了游乐园玩,玩了击艇冲浪等游乐设施。
大家玩得开心极了。
车来了,大家依依不舍地离开了动物园。
真希望明年的春游还能来这。
秋游的周记2今天天朗气清,秋风送爽,我非常兴奋,因为我们要在老师的带领下去秋游啦!。
我们坐着大巴首先来到航空展览的地方,我们先是看了一场电影,是关于母舰的,接着我们进入了母舰舱,里面有4个座位,好像床一样,还许多按钮,我觉的非常神奇。
接着我们又来到美丽清澈的巢湖边,老师让我们每个同学都带上了一副望远镜,我看到湖面远处绿色的植物,湖水缓缓流动,像一位慈祥的母亲。
最后我们来到渡江战役纪念馆,我看到许多泥人,有战士们打仗的,还有坐帆船过江的,还看见有农民在收稻子的,给我影响最深的是,战士们穿的衣服都非常的朴素,我要学习他们的艰苦朴素的精神。
今天我过的非常快乐,我还懂得了一些关于航空的知识,看了巢湖的美丽风光,学习到了艰苦朴素的精神。
秋游的周记3阳光洒下炫目的光辉。
来!把镜头对准我们的同学,照亮我们一张张兴奋的脸!每张脸都像一朵花,因为今天学校举行秋游,我们要从嘉兴走到新塍,开启一段美好时光。
学校秋游日记学校秋游日记1星期五,我们二年级全体同学去植物园秋游。
一进植物园,我们在长满大树的小路上走着,来到一座小桥边,小河里长着很多芦苇,岸上长着红红的高梁。
突然,有人在河边发现了一只大乌龟,同学们都争先恐后的去看,我看见那只大乌龟懒洋洋的趴在水里一动不动,我想乌龟一定没有耳朵,不然它早被我们的声音吓得逃跑了。
下了桥,我看见了满地的菊花,有红色、有黄色、有紫色、还有白色……秋天到了,很多花都凋谢了,只有菊花还盛开在寒冷中。
我还看到了美人蕉,美人蕉有红色的,还有黄色的,它的样子像一把芭蕉扇,也像一片树叶,非常美丽。
接下来我们又到了一个小石头假山下,我在岩石上看到了很多小昆虫,有蜘蛛、蛐蛐、蚂蚱、螳螂、还有蝴蝶,植物园就是它们的家,他们在自已的家园里快乐的生活。
这次秋游,我不仅看到美丽的风景,还学到了很多知识呢!学校秋游日记2今天是星期四,是我们福山小学秋游的日子,到了这一天,我早早就起床了,比爸爸妈妈还早呢,吃完妈妈做的丰盛的早餐,我就着急着出发,妈妈说:“外面下雨了,可能你们的秋游要泡汤了”我大声说:“不会的,张老师要我们带着雨披呢”。
我怀着激动又愉快的心情进了学校,哇,学校门口真热闹,有那么多的旅游车和来来往的家长孩子,不一会我们就出发了,风雨无阻,太棒了!我们出发到半路,雨就停了,来到了金山现代农业园,我们玩了插秧和斧头,真好玩,接着我们又到了科普馆,观看了蛋蛋的成长历程,我还和王凌云玩了一会电脑,我认识到了什么是抗菌基因和不抗菌基因。
最让我兴奋的是我们的野餐,我们把自己的食品最到一起,大家共同分享各自的食物,哇塞,简直太棒了,激动的心情无法用语言描述……这真是一次让我难以忘怀的秋游啊!学校秋游日记3在紧张的期中考试过后,李老师、张老师带我们去铁塔公园秋游。
这天,阳光明媚,我们像出笼的小鸟一样欢乐。
来到公园,顺着一条笔直的路,我们来到了一座石碑前,上面写着“天下第一塔”。
石碑被美丽的菊花簇拥着,好像在欢迎我们的到来。
秋游中的趣事与收获“哎呀,不要再吃我的饼干了!你每次都是这样!”小红急得直跺脚,脸上泛着一阵红晕。
我站在一旁,看着小明嘴里塞满了饼干,忍不住笑了出来。
这个场景还真有趣,仿佛是课本里那种轻松的插图。
一次班级秋游,我们一群小伙伴一起去郊外玩耍,正是那次活动让我体验到了学习的乐趣和成长的意义。
阳光透过树梢洒在地上,金色的光斑在草坪上闪烁。
大家围坐在一块大石头上,忍不住从小蓝的背包中翻出了准备好的零食。
饼干、糖果、还有小蛋糕,摆满了一整个大石头。
我正准备拿起一个棕色的饼干,耳边传来了小红的抗议声,如同铃铛般清脆。
小明不顾一切,继续享用着,嘴边沾着巧克力屑,笑得那叫一个开心。
看着小红气得鼓起的小脸,真的不忍心。
小明终于意识到事情的严重性,沮丧地把剩下的饼干递给小红,嘴里嘟囔:“好吧,分给你一半吧。
”这一幕在我心中留了下深刻的印象,友情就是这样在嬉笑和争执中悄然生长。
每个人的个性如此鲜明,小明的幽默感和小红的认真的一面,使得这个集体的氛围变得无比温馨。
想想看,如果没有这样的相处,怎么会收获到这么多美好瞬间?秋游的其余部分同样精彩。
我们一路欢声笑语,沿着小路走到了山顶。
抵达顶峰时,面前的景色让我都快要惊呆了。
远处的山峰层叠,像一幅幅天然的画卷,云雾缭绕,仿佛走进了仙境。
大家都兴奋得跳了起来,互相指着远处的风景,像是童年中一场永恒的梦。
“小明,你拍一张我们大家的合影吧!”小蓝兴奋地说着,大家都开始排起了队。
小明拿起照相机,调整了角度,嘴里还不忘开玩笑:“这可是我的摄影作品,得好好修图哦!”大家都哈哈大笑,轻松的氛围让我们彼此之间的距离在那一瞬间拉近了。
不久之后,快门一按,那个瞬间永远定格在了画面中。
回到学校后,照片的分享成为了我们每天讨论的重点。
可那份开心不仅仅源于美好的照片,更多的是那份情感的共鸣。
我们一起经历的欢乐与挑战,成为了彼此成长路上的印记。
每当翻阅那些画面时,心中都能感受到那股温暖,仿佛时间回到了那一刻。
小学生秋游日记小学生秋游日记1星期六,我们一家人到栖霞山去玩刚进入大门就看见了一座形似葫芦的小塔,塔上有三个洞最底下的最大,最上面的最小,寓意着节节升高。
我看见有许多人正在往里面抛硬币,兴致一下子特别高,于是我向妈妈要了一枚硬币,我轻轻一抛,一元硬币就掉进了最高的洞里,我十分高兴。
我们继续往前走,就来到了烧香的地方,奶奶把香分给了我们,我迫不及待的跑到蜡烛前面点燃了香,奶奶说:“要向东南西北各拜一拜”于是我也有模有样的拜了四拜,祈求来年全家平平安安,健健康康的。
接着我们又来到了千佛崖前,只见山上有着一个个大大小小的洞,里面坐着一尊尊佛像,有的佛像双脚盘曲,双手放在腿上,端坐着;有的佛像双手张开;还有的甚至卧着。
我远远地就看见一群人围着一块板子看着什么,就连忙跑过去瞧瞧。
原来上面有着各种生肖的运势、幸运颜色和要拜什么菩萨。
不看不知道一看吓一跳,我属马,运势竟然是大凶,我不禁打了一个寒颤,我的幸运颜色是红色和粉红色,要拜不势至菩萨。
妈妈帮我求了一个护身符,她也求了一个,最后我们又拜了几位菩萨就离开了。
多么快乐的一次旅行啊!!!小学生秋游日记2周五早上我是笑着从睡梦中醒来的,因为今天要去秋游可是我穿好衣服,洗完脸,看了看窗外,竟然是灰蒙蒙的一片,好像要下大雨的样子,这样的天气还怎么去秋游呢?我的心一下子从高处跌倒了谷底,怎么办呢?当时我真想给老跳页打个电话,请他隔天在下雨,今天就让我们在晴朗的天空下尽情玩耍吧!不过我知道,这样想是没有用的,因为老天爷只存在神话故事中。
最后天空作美,我们还是去秋游了,我们玩得很开心,假如今天下雨的话那该多失望多伤心啊!我暗暗下定决心:好好学习,长大成为一名可以改变天气的科学家,当小朋友要外出游玩时,我要让天气一直晴朗,让大家玩个痛快;当庄稼需要水份的时候,我会让晴天变成雨天,把庄稼灌溉好,年年大丰收,那该多好啊!小学生秋游日记3这一天,杨老师告诉大家要秋游时,大家都高兴极了。
写秋游的日记(必备10篇)写秋游的日记1星期三,学校组织我们一起去贵安亲子乐园玩。
坐车的时候,我们一边欣赏美丽的风景,一边吃着美味的零食。
当吃完零食后,我马上拿出随身携带的垃圾带,将食物残渣放进去,下车后扔进垃圾桶里。
中午,我们在老师的带领下参观完景点后,老师让我们来休息一会儿,于是我们便拿零食出来吃。
过了一会儿,老师叫我们集合,于是我们马上收拾起来。
我把自己吃剩下的零食袋扔进垃圾桶里,同学们也纷纷将自己的果皮纸屑收拾好扔进垃圾桶里。
这次秋游,我们不但收获了快乐,还保护了亲子乐园的'环境,帮助了环卫工人,减轻了他们的负担。
在此我呼吁大家,让我们为家园的美好环境共同努力吧!写秋游的日记2盼着盼着,终于到了秋游这一天。
我们去了长风公园,看了海洋世界和博物馆。
海洋世界有很多种鱼,有彩虹鱼、海龟和鲨鱼等等;博物馆里我们看到了海狮和海豚。
海狮有两只,一只在叔叔的指引下鼻子顶球,表演得非常精彩,引起我们大家欢呼;另一只被介绍了各个身体部位。
海豚只有一只,既有表演又有介绍。
在长风公园里,我还看到了柳树,柳树的叶子往下垂,好像在抚摸着我的脸。
今天秋游,天公颇为作美,阴天,偶尔透出些许的.阳光,不太冷也不太热。
和孩子们一起乘车来到九峰野生森林动物园参观游览。
孩子们一路上欢歌笑语,很是兴奋。
写秋游的日记3今天,风和日丽,秋高气爽。
我们学校组织同学们到横山去秋游。
我们分班乘坐公共汽车到目的地。
路上,我们看到稻海翻起金色的波浪,好一幅丰收景象。
啊!收获的季节快到了,我们不约而同地欢呼起来。
二十分钟后,我们终于来到目的地。
看,成片的竹林郁郁葱葱,遮天蔽日。
江河水清澈见底,倒映着翠绿的竹子,真是风景如画,景色宜人。
活动开始了,我们有的做游戏,有的.唱歌,有的跳舞,还有的打羽毛球……节目丰富多彩,同学们玩得兴高采烈。
太阳下山了,我们踏着依依不舍的脚步,离开了让我们流连忘返的竹林。
啊!多美的秋天!写秋游的日记4上星期二,我们去花港观鱼秋游。
2012秋游加拿大之(5)匆匆而过金士顿摄影:城市26 制作:chengz605 2013.02 更多精彩请点击这里访问金士顿是一座风光旖旎的旅游城市,位于安大略湖畔,圣劳伦斯河河口,是一座水城。
冬天不太冷,夏天不太热,适宜居住。
别看金士顿是一个小城,人口只有10万人。
1841年到1844年,金士顿曾经是加拿大的首都,是当时加拿大最大的城市。
由于金士顿离开美国很近,他们怕美国人打过来不安全,后来就迁都。
1845~1856年,蒙特利尔、魁北克和多伦多都曾当过首都。
为了平衡英语、法语区人民的意愿,1857年最后定都于渥太华,一个地跨安大略省和魁北克省的城市。
金士顿是一座旅游城市,游览附近著名的千岛湖的游船码头就在这里。
京士顿城内的街道景观这里高楼很少,只有看上去年代久远然而很漂亮的建筑金士顿的市政厅是地标建筑金士顿的市政厅是地标建筑由于金士顿背靠浩瀚的安大略湖,面临清澈的圣·劳伦斯河,所以气候条件非常之好,冬天不会太冷,夏天也不会太热(据说夏天气温从没超过摄氏30 度的),所以这里也是许多老年人退休以后首选的居住之地。
这是加拿大的第一台机车,现在供游人随便参观。
这里只有看上去年代久远、然而很漂亮的建筑。
“星巴克”在这里也较普遍。
在金士顿这个小城市,居然还有像样的中国餐馆虽然没喝咖啡,却把咖啡馆当成拍照布景安静的小城少不了咖啡馆,街头露天咖啡座也不少这里见不到高楼,只有看上去年代久远、然而很漂亮的建筑从多伦多到金士顿大约150公里,这段路被称为“枫叶大道最精彩的一段,但我们没看到令人动人的枫叶,也许是忙于赶路,也许是枫叶根本还没红。
京士顿劳伦斯河边景色,越到黄昏越有味道京士顿劳伦斯河边景色,停满了私人的游艇。
京士顿劳伦斯河边景色京士顿劳伦斯河边景色加拿大政府在这里修建了许多的老年公寓,65岁以上的老人都可以申请入住,租住一房一厅,每月租金500加元,这在加拿大是不算太贵的。
安大略湖边的这座小城,平静而安宁。
怎样写秋游日记
今天天气晴朗,正是秋高气爽的好时节,我们班组织了一次秋
游活动,去了郊外的一个风景秀丽的地方。
早晨,我们一大早就聚集在学校门口,等待着出发。
一路上,
我们欢声笑语,不时地唱着歌,感受着秋日清新的空气。
终于到达
目的地,我们迫不及待地开始了我们的秋游活动。
首先,我们来到了一片金黄色的稻田,金灿灿的稻谷在秋风的
吹拂下摇曳生姿,美不胜收。
我们在稻田中留下了许多美丽的照片,记录下了这美好的瞬间。
接着,我们来到了一片枫叶林,红红的枫叶在阳光的照耀下闪
闪发光,好像是一片火红的海洋。
我们在枫叶林中穿行,感受着秋
天的气息,仿佛置身于童话世界中。
午饭时间到了,我们找了一个幽静的地方,大家围坐在一起,
品尝着美味的午餐,谈笑风生,其乐融融。
吃完饭,我们又继续了
我们的秋游之旅。
下午,我们来到了一个湖畔,湖水清澈见底,微风吹来,荡起了一阵阵涟漪。
我们在湖边散步,享受着宁静的时光,感受着大自然的美好。
傍晚时分,我们开始了归途。
一路上,我们回味着今天的美好时光,笑声不断。
虽然有些疲倦,但心里充满了满足和快乐。
回到学校,我们纷纷表示,这次秋游活动真是太美妙了,让我们度过了一个愉快的周末。
希望下次还能有这样的机会,再去感受大自然的美好。
今天的秋游日记就到这里,希望大家也能和我们一样,享受秋天的美好。
秋游作文350字1星期五,我们学校组织到金山秋游,这是我进入小学的第一次秋游,一大早,爸爸妈妈还没有喊我,我就自己醒来了,吃完早饭后,我来到学校和同学们一起集中坐包车去金山公园。
到了公园大门口,岳宇轩妈妈给我们找了一个导游,为我们介绍金山。
进了金山,导游一路上给我们讲了水漫金山的故事,带我们参观了白龙洞,江天禅寺,大雄宝殿。
在白龙洞,讲了白娘子和小青青的故事,旁边还有她们两个人的石像;在大雄宝殿,给我们介绍了四大金刚;在江天禅寺的后面,有一面镜子,在镜子里可以看见山和宝塔。
游览结束,我们就找了块空地坐下来野餐,同学们都把东西拿出来给大家吃,这个时候,周瑞杰妈妈特地赶来,为我们大家拍了很多照片,我们还拍了集体照,大家争先恐后的在镜头前摆着各种姿势。
我们还玩了千变万化的游戏。
老师说:“集合了!”。
我们迅速的`收拾东西,整好队,排队往大门口走。
在大门口,我们又分小组拍照。
愉快的秋游活动结束了,我们大家玩得都很高兴!秋游作文350字2今天,我们的学校东风小学组织了秋游活动。
在学校等着上车的时候,我们兴奋极了,时间到了,大家迫不及待的登上了公共汽车。
汽车一路飞驰,同学们齐声唱起了歌儿,一会儿就到了目的地。
下了车,我们快速的排好队,带着喜悦的心情高高兴兴地走进潜山公园。
在公园里我看见了大片的草坪,还有很多新栽的小树和花木。
又往前走了一会,我又看见一个小小的池塘,里面有几条可爱的黑色小鱼,在欢快的游来游去。
旁边还有石头雕刻的动物造型,有海豚、有海龟。
最后,我们登上一座小山顶,来到了最后一个目的地“五湖烟景”,从上面往下看是雾茫茫的一片,透过一点点的'缝隙还看见了一片平静的水面。
走累了,我和同学们在一座凉亭里坐了下来,拿出饮料和零食吃了起来,大家还相互交换,都非常高兴。
这次秋游,让我大饱眼福,看见了许多美丽的景色,给我留下了深刻的美好印象。
二年级上册语文《秋游》教学设计二年级上册语文《秋游》教学设计1一、激趣导入1.小朋友们,在练习1中,我们学过四个描写秋天的成语(屏幕出示):金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清。
(齐读)2.谁来说说金风送爽的意思?有一句话恰好就是它的意思:出示:秋风起了,天气渐渐凉了。
“渐渐”是什么意思呢?(慢慢,逐渐,一点一点地)谁能用你的朗读让我感受到秋天天气的变化。
揭示词:金风送爽3.在这样凉爽的天气里,(点击出现:同学们跟老师去郊外游玩。
)快快跟着老师,一起去秋游吧。
过渡:看,我们来到了哪儿?(郊外)什么样的地方是郊外呢?(远离城市的野外,那里没有...没有...只有...)郊外这么美,真是秋游的好地方。
二、观察插图,整体感知课1.现在你就在郊外,眼前你看到了哪些景色?2.课文的第二三自然段也描写了郊外的景色,自由读一读,看看书上是怎么写的。
三、学习第二、三自然段1.现在,我们和书上的小朋友们一起观赏着郊外的景色吧。
抬起头,你看到了什么?A(蓝蓝的天空)(出示句子:蓝蓝的天空一望无边)读读这句话,想想从中你知道了什么?(1)颜色:蓝蓝的,这里用了两个蓝,说明天空非常蓝,还可以怎么说呢?(出示填空()的天空)(湛蓝湛蓝的`天空,瓦蓝瓦蓝的天空,蔚蓝蔚蓝的天空)(2)大:从“一望无边”这个词可以看出天空怎么样?(大)什么叫“一望无边”?(没有边际)是呀,天空这么大,一眼看不到边,真是无边无际啊!(3)天空这么蓝,这么大,多美呀,你能读好吗?B仔细看看,天空中有什么呀?(白云)(1)天空中的白云是什么样子的?出示句子:几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。
(2)为什么白云像白兔,像绵羊呢?(3)白云有时还会是什么样子的?出示:蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像________,有时像________。
先自己想一想,说一说,再和同桌交流交流。
最后集体交流。
(4)小结:天空是白云的家,它不仅能在天空中自由地飘荡,而且,想变成什么就变成什么,多悠闲,多自在啊,多快乐呀!让我们也做一做白云,读读这段话吧。