幼儿园教案快乐的秋游
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幼儿园秋游活动方案(精选15篇)幼儿园秋游活动方案1一、活动名称:秋天真美丽二、设计思路:为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。
通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。
三、活动地点:杭州花港观鱼四、活动时间:10月17日五、活动目标:1、通过秋游亲子活动,增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。
2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。
六、活动准备:请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐,教师准备好游戏材料。
七、活动过程:1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。
要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。
要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。
鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。
2、清点人数,安排座位,组织车内活动:形式有唱歌、念儿歌、讲故事等。
3、老师和家长、小朋友一起参观花港观鱼,感受秋天大自然的美。
4、教师组织一个亲子游戏“两人三足走”,发展幼儿走的动作,增进幼儿与父母间的亲情和默契感。
5、摄影活动:请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景,看谁拍得最美。
6、分享美食。
鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。
7、秋游亲子活动结束,集体乘车回幼儿园。
8、在班级网页上进行摄影作品展示活动。
幼儿园秋游活动方案2秋游地点:常山县福利院活动时间:____年10月19日上午8:30—10:30设计思路:“尊老、敬老、爱老、助老”是中华民族的传统美德,今年10月19日(农历9月9日)“九九”重阳节,是我国第十二个法定敬老日,为了更好地传承民族精神,弘扬传统美德,在幼儿园的小朋友中中深入开展社会主义荣辱观教育,在“九九”重阳节到来前夕,娃哈哈幼儿园积极开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和精心准备的节目。
小班一起去秋游教案(精选10篇)作为一名教学工作者,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小班一起去秋游教案(精选10篇),欢迎大家分享。
小班一起去秋游教案1目的:1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。
秋游安排:时间:20xx年11月20日地点:南门桥班级人员安排:xx秋游要求:1、充分认识做好秋游安全工作的重要性,牢固树立“安全第一”的思想,秋游活动前在本班开展一次安全教育活动,强化幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
2、各班精心设计、组织好秋游活动,确保秋游活动安全、有序,丰富、有趣。
3、提前将秋游活动的相关内容、要求通知家长。
并请家长为孩子做好如下准备:(1)、穿戴宽松、舒适,便于运动的衣、鞋;(2)、背一只大小合适的双肩背包,内装少许零食。
(3)、每人准备一个装垃圾的袋子。
秋游准备:1、确定路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
向幼儿宣传活动中应该注意的安全事项。
2、准备一些塑料袋,餐巾纸。
交代幼儿做到不乱丢垃圾,要保护环境。
3、准备照相机一台。
秋游过程:1、幼儿手拉手走到目的地。
2、教师带领孩子观赏秋天的景色。
3、组织幼儿游戏。
(1)揪尾巴。
(2)找朋友。
4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。
5、合影留念6、带一些秋天的花草树叶回幼儿园。
小班一起去秋游教案2活动目标:1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。
2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。
3、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
4、让幼儿体验数学活动的乐趣。
活动准备:1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子),4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。
2、大筐2个,托盘8个,贴有标志的托盘20个。
3、鼓一个。
活动过程:一、以谈话的方式导入,引起幼儿对活动的兴趣。
幼儿园秋游活动方案15篇幼儿园秋游活动方案1主题目标:1、知道阴历八月十五是中秋节。
简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
主题网络:环境创设:●和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
●悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
●展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
(事先发放记录单)。
区域活动:开开心心来过节(1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
(3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育:●有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
●与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。
●督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
活动一:快乐的中秋活动目标:1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备:1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程:1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。
”请你猜猜是什么?出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。
这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?4.吃月饼,共同分享快乐。
幼儿园秋游活动教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园秋游活动方案幼儿园秋游活动方案(通用20篇)为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的幼儿园秋游活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园秋游活动方案篇1一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作。
教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。
过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。
三、活动时间:2xxx年9月15号(星期五)早上四、活动过程1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。
观察秋天里大自然的变化。
活动二:集体亲子小游戏“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4. 活动结束,家长带领再自己孩子回家。
幼儿园秋游活动方案篇2活动时间:20xx年11月16日活动地点:苏州乐园参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路:《纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。
"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。
"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。
幼儿园秋游方案及反思(通用8篇)幼儿园秋游方案及反思篇1活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。
并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。
活动过程:一、结合图片谈论自己的家乡谈话:1、我们的家乡有什么有名的地方?2、我们的家乡有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动--登长城比赛1、8:00全体人员集中__下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始,比赛路程:从__到__。
提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。
4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。
提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。
注意事项:1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证(__户口身份证)。
幼儿园秋游方案及反思篇2一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
1、请家长事先做好安全教育工作。
教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。
过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
幼儿园秋游活动方案范文5篇为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿园秋游活动方案范文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园秋游活动方案范文5篇1活动时间:9月5日活动地点:海底世界班级:大三班一、活动目标:1.让孩子通过这次神奇地海底之游,认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。
2.在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验快乐。
3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感,增强环保意识。
二、活动准备:全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。
三、活动过程:1.教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力2.乘坐校车准时出发班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
(1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。
(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。
3.到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
4.带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。
5.吃午餐。
教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。
6.看海狮、海豚表演。
7.教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。
幼儿园秋游活动方案范文5篇2秋游地点:常山县福利院活动时间:**年10月19日上午8:30—10:30设计思路:“尊老、敬老、爱老、助老”是中华民族的传统美德,今年10月19日(农历9月9日)“九九”重阳节,是我国第十二个法定敬老日,为了更好地传承民族精神,弘扬传统美德,在幼儿园的小朋友中中深入开展社会主义荣辱观教育,在“九九”重阳节到来前夕,娃哈哈幼儿园积极开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和精心准备的节目。
幼儿园户外秋游活动方案5篇幼儿园户外秋游活动方案1一、活动设计思路芦苞的山美,芦苞的水甜,芦苞的田园风光秀丽迷人,让孩子们在风清云淡,气候宜人的秋走出课堂,亲近自然。
在自然界这个大课堂里去追赶秋天的脚步,欣赏蓝天白云,享受和煦的阳光,寻找身边的“神秘洞”,谱写一首秋的乐章,抒发心中帜热的情感:珠江三角洲这一座璀璨夺目的“长寿古镇,时尚新城”——芦苞,是我们努力学习,快乐生活的地方,也是我们时刻热爱着的家乡!二、活动目的1、让幼儿感受大自然美好的同时,知道洞需要发现,美就在身边,从而对幼儿进行热爱家乡的教育。
2、增强家园联系,增进家园间的彼此交流。
培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。
发展幼儿的观察力,想象力及动手操作能力。
三、活动时间:1、幼儿出游时间:20__10月30日(初定)第九周周四2、亲子摄影:上交作品时间(20__年10月21—31日)作品评选时间(20__年11月3—7日)获奖公告(20__年11月10日)四、活动形式1、在教师组织带领下幼儿出游(地点:芦苞水闸)2、亲子摄影(家长带着孩子利用休息时间用相机记录家乡风貌并上送幼儿园作评选)五、出游路线幼儿园→芦苞水闸→芦苞水闸侧(靠近渔民新村)的草地上六活动准备:1、每位幼儿需要带上图画本、铅笔、橡皮擦2、乒乓球、篮子各9个,乒乓球板9块;气球若干;报纸若干3、家长为幼儿准备一些适量的水果、点心,进行“洞洞食物大比拼”的比赛4、家长需要为幼儿准备一块铺在地上的餐布七、活动领导小组1、活动设计、组织:邓小展、曹秀玲2、安全主管领导:周桃、欧阳芳3、医疗卫生:陈伟容4、摄影:李少芬、陈洪兴5、活动具体落实:大班级全体教师八、安全保障措施:1、各班老师全面负责幼儿的安全出游工作,组织幼儿活动。
2、请周园长制定秋游活动应急预案,安排中、小年级的老师到班帮手。
3、班级老师事前要对幼儿进行安全教育。
4、请保健医生随行,携带应急用品。
九、注意事项:1、幼儿当天请在7:30前回园早餐,接送车的家长可自行选择自已送出来,由其是第4车的幼儿。
幼儿园社会教案快乐的秋游(全文5篇)第一篇:幼儿园社会教案快乐的秋游快乐的秋游(社会)目标:1、培养幼儿的观察力,引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的美好情感。
2、让幼儿了解基本的安全常识。
对中国地形图有一个初步的了解。
3、通过出游锻炼幼儿的意志力。
4、训练幼儿的绘画能力。
分题活动建议:此活动更适合由家长的配合参与。
写给家长的通知:要求家长和幼儿一起制定假日的活动计划、给孩子留景点照片、途经路线图、配合幼儿画乘座的交通工具图、幼儿眼中景点绘画以及一同出游人员的画片或照片、以及家长代笔的假日感想等。
活动准备:1、节后搜集国庆节前布置家长的所有材料,整理粘贴每一名幼儿材料拼成一副组画。
2、中国地图、山东地图各一个,各色的圆点,汽车、火车、自行车、人物卡片若干。
活动过程:1、组织幼儿参观老师准备的组画,让幼儿仔细观察、讨论每一副画面,然后请每一位幼儿选择一副组画,回到座位上再仔细观察。
2、老师请有代表性的幼儿讲解自己的图画,介绍自己的假日生活,你都到过什么地方?与谁一起去的?地方好不好?比如:王铁柱小朋友去了上海,到了野生动物园,看到了狮子、老虎,并骑在它们身上还照相呢!等等,还有的小朋友去了郊外,有的去了姥姥家等的所见所闻,在何地留影等等。
3、老师结合幼儿谈外出或假日生活的感受,再把老师自己的假日生活的足迹及感想与幼儿一起分享,同时,把该幼儿家长代写的幼儿的感想有选择性地读给大家欣赏,不仅培养幼儿对美的感受力而且还增强幼儿对文字的好奇感。
4、让幼儿把组画放在椅子下面,师幼共同回忆全班幼儿假期去过那些地方,老师用圆点表示,如:上海——0、九寨沟——0、姥姥家——0……,让幼儿点数,共去过多少地方?谁去的地方最多?谁去的地方最远?最近?(出示中国地形图),大家都乘坐什么交通工具?等等。
5、每位幼儿设计一个黄金周打算去的地点?乘坐什么交通工具?与谁一起去?孩子一边说,老师一边在地图上做出标志,包括交通工具的粘贴。
小班一起去秋游教案(热门8篇)小班一起去秋游教案第1篇一、活动目标:1、能够在老师的带领下观察秋天景物的变化,了解秋天的基本特征。
2、愿意跟同伴分享自己的美食。
二、材料准备:1、事先考察过秋游地点“鹰山”的地理情况,选择适合休息的场地。
2、幼儿每人背一个小书包,里面装有小零食。
3、垃圾袋、湿巾纸及水。
三、活动设计:(一)引题,提出要求:今天,老师要带小朋友去“鹰山”秋游,去的路上,我们会经过一条马路,我们要在绿灯的时候从人行横道上过马路。
老师请小朋友看看路边的小花小草有什么变化?排队一定要一个跟着一个,不要掉队。
(二)徒步至“鹰山”。
1、一起唱《秋天多可爱》。
2、请幼儿观察路边的小花小草及山上的植物,提出相应问题,并解答。
(三)幼儿分享美食。
1、教师引导幼儿与同伴分享美食,并请老师一起分享。
2、将垃圾扔进垃圾袋。
3、能够主动擦嘴、擦手。
(四)排队回园,教师。
活动反思:在秋游前,我们就进行了实地考察,结合孩子目前的运动能力及安全因素,我们决定目的地为“鹰山”的第一个平台。
在活动前,我提出了细致的要求,抓住时机,带领孩子们亲身体验了“红绿灯”,让他们真正懂得了如何过“红绿灯”。
一路上,我不断地跟孩子们进行交流:小朋友,你们看,小树的枝干上为什么涂上了白色的涂料呀?树叶变成什么颜色了呀?为什么地上有那么多的落叶呢?地里面种着的是什么呀?通过提问及细致地解答,帮助孩子们了解了秋天的典型特征。
在爬山的过程中,我一直强调“登山要靠山边走,不要靠外面走”,无形中告知了孩子们登山的要领。
在分享美食的时候,我让孩子们将自己的美食与同伴进行互换、分享,并且提示他们:老师也很辛苦,引导他们将美食与老师一起分享,从而培养他们学会分享、关心、孝敬长辈的传统美德。
此次秋游活动,孩子们在玩的同时收获了很多,意义深远!小班一起去秋游教案第2篇活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。
活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
秋游真快乐教案(精选8篇)秋游真快乐篇1活动目标:1、通过正式与非正式的活动尝试对图形进行有规律地排序。
2、在操作过程中掌握一维的排序方并能拓展二维的排序方法。
3、积极参与操作活动。
活动准备:教具:六列火车、苹果、香蕉、桔子若干学具:幼儿人手一套火车(上贴有:苹果、香蕉、苹果、苹果、香蕉)活动过程:一、导入活动:“秋天到了,水果宝宝们要去秋游了!看它们排好队乘上火车出发了——”。
二、集体活动:学习有规律地排序1、出示火车图1:找出排序规律“这列火车上还有哪个水果娃娃没有上车?”(根据幼儿回答添上苹果)“呜——拉响汽笛,这列火车开走——”2、出示火车图2:复习一维的排序方法“这列火车上还有哪个水果娃娃没有上车?”(根据幼儿回答添上香蕉)3、出示火车图3:学习从一维到二维的排序方法“这第三列火车上呢?”幼儿回答出桔子后,出示另一桔子“咦?这个桔子宝宝可有意见了,它说我也要上车,怎么办呢?”把列车翻过来变成有颜色的水果,通过讨论得出:放绿色的桔子三、幼儿操作活动:“三列火车都开走了,可后面还有三列火车上碰到困难了。
”出示三列相同的火车:提出操作要求:上这三列火车上的水果娃娃要排不一样的队上车,请小朋友想一想你准备怎样帮图形宝宝排队?”幼儿人手一列排有苹果、香蕉的火车,进行操作,教师巡视。
四、讲评操作结果,迁移经验1、教师选取幼儿操作的几种排序结果进行讲评:说说是按什么顺序来排队的?(简单的排序方法)2、出示几种新的排序方法,让幼儿讨论排序的方法递进的排序方法可让幼儿在中尝试得出规律五、结束按照一个男小朋友两个女小朋友的排队方法变成一列火车开出活动室。
活动延伸:在非正式的操作活动中尝试多种排序方法发现排序规律。
秋游真快乐教案篇2设计意图:对孩子而言,当走进大自然才算是真正地体验到秋天的美,感受到秋天的多姿多彩。
《幼儿园教育指导纲要》中提出:幼儿园教育应充分关注幼儿的生活学习经验,引导幼儿在生活和学习中生动、活泼、主动的学习。
幼儿园秋游教案(通用6篇)幼儿园秋游教案(通用6篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园秋游教案(通用6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园秋游教案1活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。
活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
5、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
6、乐于探索、交流与分享。
活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。
并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。
活动过程:一、结合图片谈论自己的家乡谈话:1、我们的家乡有什么有名的地方?2、我们的家乡有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛1、8:00全体人员集中xx下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。
提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。
4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。
提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。
注意事项:1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。
幼儿园秋游教案2活动目标:1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。
幼儿园秋游活动方案(通用15篇)幼儿园秋游活动方案1一、活动名称:拥抱大自然二、活动目标:为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园准备组织“走进湿地公园”秋游活动。
通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的'好奇心和探索欲。
三、活动地点:____公园四、活动时间:____年11月1日(星期五)上午8:00——11:00五、活动准备:1、教师对幼儿进行安全教育、良好行为习惯养成教育,对幼儿进行一次交通规则教育。
2、教师准备幼儿点心、卫生用品等。
六、活动过程:1、各班活动前谈话:教育幼儿要注意安全,要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。
一切听从指挥,遵守活动规则。
鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。
2、在教室门口操场清点人数,整队步行去目的地。
(顺序:小班——中班——大班)3、观赏湿地公园美景,感受秋天大自然的美(小班在南区,中班和大班在北区)。
4、各班开展活动、拍照留念。
七、组织安排:1、总负责:__x(本部园区)、__x(外校园区)班级负责:各班教师及保育员负责本班幼儿安全和活动。
2、安全保卫:____3、后勤负责:____(摄影、活动召集)、__x__x中心幼儿园____年10月23日幼儿园秋游活动方案2一、活动目标:1.能完成1000米远足,锻炼意志品质。
2.通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受秋天的色彩。
二、活动时间:____年10月17日上午9:00三、活动地点:____幼儿园外四、主持人:各班班主任五、工作人员安排1.配班老师和保育员协助班主任开展工作2.摄像:各班副班老师3.报道:____六、活动准备:1.幼儿知道一些出去游玩的安全知识。
2.规划路线(小太阳周边)七、活动流程:1.教师交代活动目的与要求。
(1)今天我们出去是寻找秋天的颜色,一路上,小朋友要认真听老师的介绍。
(2)要坚持走完1000米的路程。
我们要向解放军叔叔学习,不怕苦、不怕累,互相帮助。
幼儿园秋游活动方案(通用15篇)幼儿园秋游活动方案1一、活动目标:1、感受秋天的美丽景色。
2、享受与爸爸妈妈一起游玩的乐趣。
二、活动准备:1、活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带好所需的物品等.2、分组讨论亲子游戏安排。
3、安排课程教育幼儿注意乘车及安全问题。
4、秋游时所需的纸巾、药品.三、活动内容:1、集合整队,清点人数。
2、组织家长按幼儿园规定文明乘车。
3、提出安全要求:在车上幼儿不要离开父母,不要把头伸向窗外,不要乱扔垃圾,保持车内整洁。
4、参观武陵源区索溪峪镇双峰村生态园,进行活动:提醒幼儿不要乱走,家长跟幼儿不要分开,有什么事要跟班主任交流。
5、游戏:抬花轿游戏规则:由两位家长手拉手一起抬小朋友,四队为一组,谁最快到达目的地,谁获胜,分发奖品。
四、结束工作。
1、清点班级家长和幼儿名单。
2、清点自带的物品。
幼儿园秋游活动方案2秋游地点:常山县福利院活动时间:____年10月19日上午8:30—10:30设计思路:“尊老、敬老、爱老、助老”是中华民族的传统美德,今年10月19日(农历9月9日)“九九”重阳节,是我国第十二个法定敬老日,为了更好地传承民族精神,弘扬传统美德,在幼儿园的小朋友中中深入开展社会主义荣辱观教育,在“九九”重阳节到来前夕,娃哈哈幼儿园积极开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和精心准备的节目。
活动目标:开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,旨在营造尊老敬老的良好氛围,培养幼儿尊敬长辈,关心长辈的良好品德,从而为构建和谐幼儿园,和谐家庭,和谐社会,为常山创建教育强县尽一份力量。
活动准备:(1)事先的路线踩点:娃哈哈幼儿园—定阳北路—兰桂苑—人民路—胜利街—西峰寺(2)幼儿节目(舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等);慰问礼品(3)鼓励家长送至福利院活动过程:一、清点人数1、交代要求:各班教师注意安全:行人及车辆的安全2、保持沿路的道路整洁,注意保护活动场地的花草树木和环境整洁,东西丢入自己准备的垃圾袋中。
幼儿园大班我们去秋游教案幼儿园大班我们去秋游教案(通用12篇)作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。
那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班我们去秋游教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园大班我们去秋游教案篇1活动目标:1、引导幼儿愉快的参与秋游前的准备活动,能集中注意力听老师说话,记住游戏规则。
2、鼓励幼儿能用普通话说出自己所拿食品的名称。
3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
4、体验同伴间友好的情感。
活动准备:1、与幼儿人数相等的塑料小提蓝若干,小兔头饰若干。
2、橘子、小面包、乐百氏奶、果冻等(数量与幼儿人数相等)活动过程:一、师生共同扮演角色,引起游戏的兴趣。
指导语:"今天老师做兔妈妈(带上头饰),谁愿意做我的兔宝宝?"、"兔宝宝们带上帽子(头饰)"、"待会儿和兔妈妈一起去公园好吗?"(幼儿各自带上头饰)二、听说练习。
1、幼儿说出自己喜欢吃的食品:"秋天到了,公园里开满了五颜六色的菊花,可美啦,咱们一起去公园秋游,带些什么吃的东西去呢?"(幼儿各自讲想带去的食品名称)2、幼儿说老师准备的食品:"兔妈妈也为你们准备了好多食品,看,都有些什么呢?"(出示食物,让幼儿边看边讲,然后请个别幼儿讲食物的名称,注意发音的正确)3、幼儿按指令取食物。
(1)"有这么多好吃的东西,怎么带去呢?宝宝们,不用着急,兔妈妈已为每人准备了一只篮子,让你们盛放吃的东西"(各自从椅子下取出小篮子)(2)"待会儿,请你们每人拿一个橘子,一只面包,一瓶酸奶和两个果冻放在篮子里,看谁记住了!"、"兔妈妈让你们拿什么呀?"(教师及时表扬听的仔细的幼儿)(3)"请兔宝宝按妈妈说的话去拿吃的东西,看谁拿对了"(幼儿分散着去取食品,教师观察幼儿取物的情况,发现有错,不急于马上纠正)三、幼儿互相检查听话取物的情况。
我们去秋游教案我们去秋游教案(精选6篇)作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的我们去秋游教案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我们去秋游教案1活动目标:1、通过走、跨、跳的方式游戏来感受秋游路上的乐趣。
2、帮助幼儿养成一定的规则性游戏:一个一个接着玩。
活动重点:通过走、跨、跳的方式游戏。
活动难点:鼓励幼儿正确的跨和跳。
活动准备:1、布绳、纸板、自制的器械操器材,设计成场景为弯曲小路(用布绳摆成小路走)、过小溪(纸板当小石头跨)、过小沟(用布绳摆成平行线跳)、采野花(自制的器械操器材当野花)2、背景音乐《一起去郊游》活动过程:一、情景热身:1、小朋友你们去过秋游吗?秋游我们要准备什么呢?(引出穿合适的衣服和鞋子)2、热身操穿衣服,穿上衣(抖一抖,看一看,先进一个手,再进一个手,钻出脑袋扭一扭,衣服穿好啦。
)穿裤子(抖一抖,看一看,左脚进,右脚进。
拉一拉来扭一扭,裤子穿好啦。
)穿鞋子(两只鞋子摆摆好,伸进去扭一扭,伸进去扭一扭,跳一跳,跳一跳,鞋子穿的真舒服。
)3、小朋友们我们穿好衣服了,来背上包包准备出发了。
二、秋游去1、教师简单介绍秋游路线:走过弯曲小路,跨着石头过小溪,跳过小沟。
(1)走小路。
小路很弯曲,我们一个一个跟着走小心别掉到农民伯伯种的庄稼地里,踩坏了庄稼奥。
(2)过小溪。
呀!前面有一条小溪这么过呀?老师先来试一试,引导幼儿踩着小石头(纸板)跨过去。
幼儿一个一个小心过,别掉下水。
(3)过小溪。
前面的小沟挡了我们的路,谁来试试跳过去,引导幼儿正确的双脚跳跃。
不推不急一个个的跳,不掉下沟成小泥人了。
2、采野花去。
有一片草上有很多的野花可漂亮了,我们去才野花好吗?不过路比较的远你们要一个一个的跟好,别迷路了。
幼儿再次走小路、过小溪、过小溪到草地采野花(器械操器材)。
三、放松运动。
1、采到那么多的野花,好开心啊!我们一起来庆祝一下吧!(做放松运动)2、我们一起把漂亮的野花带回幼儿园插起来吧!(活动结束)我们去秋游教案2活动目标:1、引导幼儿愉快的参与秋游前的准备活动,能集中注意力听老师说话,记住游戏规则。
幼儿园秋游教案幼儿园秋游教案及反思小班(5篇)幼儿园秋游教案幼儿园秋游教案及反思小班篇一1、明确秋游前要预备的工作,激发幼儿对远足活动的兴趣。
2、能通过语言将自身的阅历进展表述,进展幼儿的语言表达力量。
3、养成积极动脑、大胆发言的习惯。
二、活动预备:幼儿秋游的图片或照片三、活动过程:1、出示图片,引导幼儿观看,激发幼儿对远足活动的兴趣。
2、通过谈话活动,明确远足活动前的预备工作。
提问:(1)我们走出幼儿园应当选择什么样的天气呢?(2)小朋友要预备什么呢?(3)路上要留意什么呢?3、引导幼儿围绕以上几个话题,分组进展争论。
教师巡察倾听幼儿的谈话内容,适时地进展引导。
4、请个别幼儿进展总结介绍。
(1)每组请一位幼儿代表,对每组的意见叙述。
(2)教师进展个别指导、提示。
5、教师进展总结。
6、延长活动:在《家长园地》出关于远足活动的通知,鼓舞幼儿用图画的形式制作“秋游备忘录”。
幼儿园秋游教案幼儿园秋游教案及反思小班篇二活动目标:1、让幼儿初步感受秋天的季节特征,培育幼儿的观看力和绘画力量。
2、鼓舞幼儿用连环画的形式进展描绘。
3、培育幼儿的观赏力量。
4、培育幼儿的观看、操作、表达力量,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、喜爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动预备:绘画纸、彩笔、油画棒。
活动过程:1、谈话导入:组织幼儿谈话,引发幼儿自己秋游的热忱。
2、带幼儿到幼儿园的外面了解秋天。
秋天有什么变化?(树叶、气温、人们的衣着装扮等方面)引导幼儿认真观看。
3、教师讲解连环画。
可依据实际状况联系春、夏、冬季的季节变化,讲解连环画,也可依据事物的变化来作画。
4、幼儿作画。
5、展现作品,组织幼儿沟通,共享阅历。
活动延长:幼儿叙述秋游见闻,家长帮助记录。
活动反思:这节课中孩子们的积极性很高,孩子们在绘图的时候画出了自己所想,用连环画的方式让自己的画更加明白,孩子们叙述所画的内容,让孩子们知道各个季节的不同变化,有条理的进展绘画。
幼儿园秋游活动方案(15篇)幼儿园秋游活动方案1一、活动目标:1.能完成1000米远足,锻炼意志品质。
2.通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受秋天的色彩。
二、活动时间:____年10月17日上午9:00三、活动地点:____幼儿园外四、主持人:各班班主任五、工作人员安排1.配班老师和保育员协助班主任开展工作2.摄像: 各班副班老师3.报道: ____六、活动准备:1.幼儿知道一些出去游玩的安全知识。
2.规划路线(小太阳周边)七、活动流程:1.教师交代活动目的与要求。
(1)今天我们出去是寻找秋天的颜色,一路上,小朋友要认真听老师的介绍。
(2)要坚持走完1000米的路程。
我们要向解放军叔叔学习,不怕苦、不怕累,互相帮助。
2.教师带领小朋友徙步目的地。
有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:看看田野里的稻穗;看看树上的果实和树上飘落的树叶,观察它们的颜色;踩一踩松软的泥土,闻一闻花儿的清香……3.到达目的地带领幼儿参观周围的景色,组织幼儿歌唱秋天的歌曲。
(1)看到这么美的景色,你最想干什么?(2)我们来拍照留念。
(3)让我一起来唱一首秋天的歌,来赞美秋天。
4. 幼儿安全返回幼儿园.八、后续工作1.整理资料2.报道上传网上。
3.组内交流和小结活动开展情况。
幼儿园秋游活动方案2一、活动地点:__。
二、活动时间:__月__日。
三、参加对象:小四班部分幼儿和家长,两位老师。
四、活动目标:1.通过观察秋天的景色,让幼儿在户外感受秋天的季节特征,使幼儿认识一些花草的名称,并由此产生要保护花草树木的意识,2.通过游玩,促进幼儿与家长、家长与家长、幼儿与幼儿之间的交流和友谊。
3.体验亲子游戏带来的乐趣。
五、活动准备:1.事先叫家长为幼儿穿便于运动的服装。
2.家长自带零食,中餐自理。
3.准备一个小药箱(创可贴、消毒、消肿等常备药等)。
4.小礼物若干,红花贴纸两张。
5.扩音喇叭一个。
六、活动过程:(一)9:30家长带好自己的孩子准时在江心西园门口集中。
幼儿园秋游教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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快乐的秋游(社会)
目标:
1、培养幼儿的观察力,引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的美好情感。
2、让幼儿了解基本的安全常识。
对中国地形图有一个初步的了解。
3、通过出游锻炼幼儿的意志力。
4、训练幼儿的绘画能力。
分题活动建议:此活动更适合由家长的配合参与。
写给家长的通知:要求家长和幼儿一起制定假日的活动计划、给孩子留景点照片、途经路线图、配合幼儿画乘座的交通工具图、幼儿眼中景点绘画以及一同出游人员的画片或照片、以及家长代笔的假日感想等。
活动准备:
1、节后搜集国庆节前布置家长的所有材料,整理粘贴每一名幼儿材料拼成一副组画。
2、中国地图、山东地图各一个,各色的圆点,汽车、火车、自行车、人物卡片若干。
活动过程:
1、组织幼儿参观老师准备的组画,让幼儿仔细观察、讨论每一副画面,然后请每一位幼儿选择一副组画,回到座位上再仔细观察。
2、老师请有代表性的幼儿讲解自己的图画,介绍自己的假日生活,你都到过什么地方?与谁一起去的?地方好不好?比如:王铁柱小朋友去了上海,到了野生动物园,看到了狮子、老虎,并骑在它们身上还照相呢!等等,还有的小朋友去了郊外,有的去了姥姥家等的所见所闻,在何地留影等等。
3、老师结合幼儿谈外出或假日生活的感受,再把老师自己的假日生活的足迹及感想与幼儿一起分享,同时,把该幼儿家长代写的
幼儿的感想有选择性地读给大家欣赏,不仅培养幼儿对美的感受力而且还增强幼儿对文字的好奇感。
4、让幼儿把组画放在椅子下面,师幼共同回忆全班幼儿假期去过那些地方,老师用圆点表示,如:上海——0、九寨沟——0、姥姥家——0……,让幼儿点数,共去过多少地方?谁去的地方最多?谁去的地方最远?最近?(出示中国地形图),大家都乘坐什么交通工具?等等。
5、每位幼儿设计一个黄金周打算去的地点?乘坐什么交通工具?与谁一起去?孩子一边说,老师一边在地图上做出标志,包括交通工具的粘贴。
6、把自己手中的组画与老师一起合作粘贴在已设计的展区内,以便提供全园幼儿共同分享的环境。
总结分享:
让幼儿说说在假期间认为最好吃的是什么?
活动评价:
通过此活动真正感受到,家庭的力量是不容忽视的,家园的相互配合,是做好幼儿教育的重要前提条件,及时抓住教育的有效时机,是对幼儿教师最基本的要求,幼儿对自己的亲身经历较感兴趣,同时也能激发小班幼儿的语言表达欲望。